2024 - 二年級下半年語文科目（期末）第 5 次模擬考試

2024-二年級下半年語文科目（期末）第5次模擬考試《一、單選題（每題2分，共30分）》1.下列哪個字是形聲字？A.魚B.木C.日D.水2.下列哪個成語的意思是“形容非常高興”？A.欣喜若狂B.滿面春風C.喜出望外D.喜形于色3.下列哪個詞語是反義詞？A.高興-悲傷B.好奇-無聊C.美麗-丑陋D.聰明-愚笨4.下列哪個句子是陳述句？A.你去哪兒了？B.他今天沒來上課。C.她很漂亮。D.我們要努力學習。5.下列哪個詞語是量詞？A.本B.個C.只D.條6.下列哪個詞語是形容詞？A.學生B.老師C.語文D.數學7.下列哪個字是會意字？A.日B.月C.水D.火8.下列哪個成語的意思是“形容非常著急”？A.心急如焚B.焦急萬分C.心急火燎D.心急如麻9.下列哪個句子是疑問句？A.你吃了嗎？B.他今天沒來上課。C.她很漂亮。D.我們要努力學習。10.下列哪個詞語是名詞？A.學生B.老師C.語文D.數學11.下列哪個字是形聲字？A.魚B.木C.日D.水12.下列哪個成語的意思是“形容非常高興”？A.欣喜若狂B.滿面春風C.喜出望外D.喜形于色13.下列哪個詞語是反義詞？A.高興-悲傷B.好奇-無聊C.美麗-丑陋D.聰明-愚笨14.下列哪個句子是陳述句？A.你去哪兒了？B.他今天沒來上課。C.她很漂亮。D.我們要努力學習。15.下列哪個詞語是量詞？A.本B.個C.只D.條16.下列哪個詞語是形容詞？A.學生B.老師C.語文D.數學17.下列哪個字是會意字？A.日B.月C.水D.火18.下列哪個成語的意思是“形容非常著急”？A.心急如焚B.焦急萬分C.心急火燎D.心急如麻19.下列哪個句子是疑問句？A.你吃了嗎？B.他今天沒來上課。C.她很漂亮。D.我們要努力學習。20.下列哪個詞語是名詞？A.學生B.老師C.語文D.數學《二、多選題（每題2分，共20分）》1.下列哪些字是形聲字？A.魚B.木C.日D.水2.下列哪些成語的意思是“形容非常高興”？A.欣喜若狂B.滿面春風C.喜出望外D.喜形于色3.下列哪些詞語是反義詞？A.高興-悲傷B.好奇-無聊C.美麗-丑陋D.聰明-愚笨4.下列哪些句子是陳述句？A.你去哪兒了？B.他今天沒來上課。C.她很漂亮。D.我們要努力學習。5.下列哪些詞語是量詞？A.本B.個C.只D.條6.下列哪些詞語是形容詞？A.學生B.老師C.語文D.數學7.下列哪些字是會意字？A.日B.月C.水D.火8.下列哪些成語的意思是“形容非常著急”？A.心急如焚B.焦急萬分C.心急火燎D.心急如麻9.下列哪些句子是疑問句？A.你吃了嗎？B.他今天沒來上課。C.她很漂亮。D.我們要努力學習。10.下列哪些詞語是名詞？A.學生B.老師C.語文D.數學《》《三、判斷題（每空1分，共10分）》1.語文課上的“字”是指漢字。（）2.詩歌的韻律是由平仄和押韻組成的。（）3.“成語”是由四個字組成的固定詞組。（）4.語文課本中的“課文”都是文學作品。（）5.語文學習只注重閱讀和寫作。（）6.語文課上的“朗讀”是指大聲讀出來。（）7.“標點符號”是用來分隔句子和詞語的。（）8.語文課本中的“注釋”是對課文內容的解釋。（）9.語文課上的“討論”是指學生之間的交流。（）10.語文學習不需要了解文化背景。（）《四、填空題/計算題（每題10分，共10分）》1.《詠鵝》是唐代詩人駱賓王所作的一首五言絕句，其中“白毛浮綠水”一句描繪了鵝的______。2.成語“畫龍點睛”出自于______的《畫龍點睛》。3.下列詞語中，屬于名詞的是______、______、______。4.下列句子中，使用了比喻修辭手法的是______。5.下列詞語中，屬于量詞的是______、______、______。《五、應用題/閱讀題（1和2兩題7分，3和4兩題8分，共30分）》1.閱讀以下短文，回答問題。《小明的周末》小明是個熱愛閱讀的孩子。這個周末，他決定讀兩本書。第一本書是《安徒生童話》，第二本書是《三國演義》。他計劃第一天讀《安徒生童話》的前半部分，第二天讀《三國演義》的后半部分。第一天，小明讀得很投入，直到晚上才放下書本。第二天，他早早地起床，繼續(xù)閱讀《三國演義》。但是，當他讀到一半時，突然發(fā)現《安徒生童話》還在床頭柜上。他猶豫了一下，最終決定先讀完《三國演義》。（1）小明計劃第一天讀《安徒生童話》的哪一部分？（2）小明最終決定先讀完哪本書？2.閱讀以下詩歌，回答問題?！鹅o夜思》床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。（1）這首詩的作者是誰？（2）這首詩表達了詩人怎樣的情感？3.閱讀以下短文，回答問題?！董h(huán)保小衛(wèi)士》小明是個環(huán)保意識很強的孩子。他經常參加學校組織的環(huán)保活動，還向家人和朋友宣傳環(huán)保知識。一天，小明發(fā)現學校附近的公園里有很多垃圾。他決定自己動手清理。他撿起地上的垃圾，放進垃圾袋里。經過一上午的努力，公園變得干凈整潔。（1）小明為什么要清理公園里的垃圾？（2）小明通過自己的行動，展現了怎樣的品質？4.閱讀以下故事，回答問題。《小馬過河》小馬要過河，但河上沒有橋。小馬看到河對岸的草很綠，心想：“我要過河去吃草。”于是，小馬開始過河。河里的水很深，小馬害怕了。這時，小松鼠說：“小馬，水很深，你不能過河?！毙●R聽了，不敢過河。小兔子說：“小馬，你可以試試跳過去?！毙●R試著跳了一下，成功了。小馬高興地過了河。（1）小馬為什么要過河？（2）小馬是如何過河的？本套試題答案如下：一、單選題1.A2.A3.A4.B5.B6.D7.D8.A9.A10.A11.A12.A13.A14.B15.B16.D17.D18.A19.A20.A二、多選題1.A,D2.A,B,C,D3.A,C4.B,C,D5.A,B,C,D6.A,B,D7.A,B,C,