牛津譯林版英語(yǔ)AUnitGrammar課件(共張)

牛津譯林版英語(yǔ)AUnitGrammar課件課程背景及學(xué)習(xí)目標(biāo)課程目標(biāo)掌握英語(yǔ)語(yǔ)法基礎(chǔ)知識(shí)，提高英語(yǔ)閱讀理解能力和寫作能力學(xué)習(xí)目標(biāo)深入理解動(dòng)詞時(shí)態(tài)、形容詞和副詞比較級(jí)和最高級(jí)，并學(xué)會(huì)運(yùn)用到實(shí)際應(yīng)用中Unit1PeopleandPlaces目標(biāo)掌握基本語(yǔ)法知識(shí)，并學(xué)會(huì)運(yùn)用到實(shí)際情景中內(nèi)容介紹人物和地點(diǎn)，并學(xué)習(xí)相應(yīng)的詞匯和句型1.1動(dòng)詞時(shí)態(tài)復(fù)習(xí)1簡(jiǎn)單現(xiàn)在時(shí)描述經(jīng)常發(fā)生的動(dòng)作或狀態(tài)2現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)描述正在進(jìn)行的動(dòng)作3一般過去時(shí)描述過去發(fā)生的動(dòng)作或狀態(tài)1.2ThePresentSimpleTense用法描述經(jīng)常發(fā)生的動(dòng)作或狀態(tài)結(jié)構(gòu)主語(yǔ)+動(dòng)詞原形+其他1.3ThePresentContinuousTense用法描述正在進(jìn)行的動(dòng)作結(jié)構(gòu)主語(yǔ)+be動(dòng)詞+動(dòng)詞現(xiàn)在分詞+其他1.4ThePastSimpleTense用法描述過去發(fā)生的動(dòng)作或狀態(tài)結(jié)構(gòu)主語(yǔ)+動(dòng)詞過去式+其他Unit2DescribingPeopleandThings人物學(xué)習(xí)描述人物的外貌和性格特點(diǎn)事物學(xué)習(xí)描述事物的形狀、顏色和用途2.1形容詞和副詞比較級(jí)比較級(jí)比較兩個(gè)事物之間的差異用法用于表示比較，通常使用"than"連接2.2不規(guī)則比較級(jí)和最高級(jí)不規(guī)則變化一些形容詞和副詞的比較級(jí)和最高級(jí)形式不規(guī)則變化舉例good-better-best，bad-worse-worst2.3TheSuperlativeDegree用法表示最高級(jí)，用于比較三個(gè)或更多事物結(jié)構(gòu)the+最高級(jí)+名詞Unit3DescribingDailyRoutines1日常活動(dòng)學(xué)習(xí)描述日常生活中的活動(dòng)2時(shí)間學(xué)習(xí)表示時(shí)間和頻率的詞語(yǔ)3習(xí)慣學(xué)習(xí)表達(dá)習(xí)慣和愛好3.1TheSimplePresentTense用法描述經(jīng)常發(fā)生的動(dòng)作或狀態(tài)，包括日常生活中的習(xí)慣舉例Igetupat7:00ameverymorning.3.2ThePresentContinuousTense用法描述正在進(jìn)行的動(dòng)作，包括現(xiàn)在正在發(fā)生的事情舉例ThestudentsarestudyingEnglishnow.3.3頻率狀語(yǔ)用法描述動(dòng)作發(fā)生的頻率舉例always,usually,often,sometimes,rarely,neverUnit4TalkingabouttheFuture1未來(lái)計(jì)劃學(xué)習(xí)表達(dá)未來(lái)的計(jì)劃和安排2未來(lái)預(yù)測(cè)學(xué)習(xí)表達(dá)對(duì)未來(lái)的預(yù)測(cè)3時(shí)間狀語(yǔ)學(xué)習(xí)使用不同的時(shí)間狀語(yǔ)表達(dá)未來(lái)4.1未來(lái)時(shí)間狀語(yǔ)用法用來(lái)表示未來(lái)的時(shí)間舉例tomorrow,nextweek,inafewdays4.2Will和GoingtoWill表達(dá)突然的決定或預(yù)測(cè)Goingto表達(dá)已經(jīng)計(jì)劃好的事情4.3TheFutureContinuousTense用法描述未來(lái)某一時(shí)間正在進(jìn)行的動(dòng)作結(jié)構(gòu)主語(yǔ)+willbe+動(dòng)詞現(xiàn)在分詞+其他Unit5ExpressingAbilityandPossibility1能力學(xué)習(xí)表達(dá)能力和可能性2可能性學(xué)習(xí)表達(dá)可能性的大小5.1Can和CouldCan表達(dá)現(xiàn)在或?qū)?lái)能夠做某事Could表達(dá)過去能夠做某事5.2May和MightMay表示可能性較大Might表示可能性較小5.3Must和HavetoMust表示必須做某事，來(lái)自主觀意愿Haveto表示必須做某事，來(lái)自客觀需要Unit6DescribingPastEvents6.1ThePastSimpleTense用法描述過去發(fā)生的動(dòng)作或狀態(tài)結(jié)構(gòu)主語(yǔ)+動(dòng)詞過去式+其他6.2ThePastContinuousTense用法描述過去某一時(shí)間正在進(jìn)行的動(dòng)作結(jié)構(gòu)主語(yǔ)+was/were+動(dòng)詞現(xiàn)在分詞+其他6.3ThePresentPerfectTense用法描述過去發(fā)生的動(dòng)作對(duì)現(xiàn)在的影響結(jié)構(gòu)主語(yǔ)+have/has+動(dòng)詞過去分詞+其他6.4ThePastPerfectTense用法描述在過去