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連減應(yīng)用題課件歡迎大家來到連減應(yīng)用題的課程。本課程將幫助你掌握解決這類問題的技巧和方法。什么是連減應(yīng)用題?定義連減應(yīng)用題是一種需要進(jìn)行連續(xù)減法運(yùn)算的數(shù)學(xué)問題。特點(diǎn)通常涉及多個數(shù)量之間的遞減關(guān)系。應(yīng)用在日常生活和商業(yè)場景中常見。連減應(yīng)用題的特點(diǎn)多步驟需要進(jìn)行多次減法運(yùn)算。邏輯性要求學(xué)生具備良好的邏輯思維能力。實(shí)用性與實(shí)際生活密切相關(guān),有助于培養(yǎng)應(yīng)用能力。解決連減應(yīng)用題的步驟1讀題理解仔細(xì)閱讀題目,明確已知條件和求解目標(biāo)。2列出方程根據(jù)題目信息,列出相應(yīng)的數(shù)學(xué)方程。3逐步計(jì)算按照方程進(jìn)行連續(xù)的減法運(yùn)算。4檢查結(jié)果驗(yàn)證答案是否符合題目要求。示例1:某商店打折促銷原價某商品原價為200元。第一次折扣商店進(jìn)行8折促銷。第二次折扣之后又額外減少20元。問題求最終售價是多少?示例1:問題分析確定原始數(shù)值原價200元計(jì)算第一次折扣8折后的價格計(jì)算第二次折扣再減20元得出最終結(jié)果最終售價示例1:解決步驟200原價商品的初始價格1608折后200×0.8=160元140再減20元160-20=140元140最終價格商品的最終售價示例1:最終答案結(jié)果商品的最終售價為140元。驗(yàn)證200×0.8-20=140,計(jì)算正確??傉劭巯喈?dāng)于原價的7折優(yōu)惠。示例2:某學(xué)校發(fā)獎學(xué)金總金額學(xué)校有10000元獎學(xué)金。一等獎1名學(xué)生獲得3000元。二等獎2名學(xué)生各獲得2000元。問題剩余獎學(xué)金可以獎勵多少名三等獎學(xué)生(每人500元)?示例2:問題分析總金額10000元一等獎減去3000元二等獎減去4000元剩余金額除以500元示例2:解決步驟1步驟110000-3000=7000元(發(fā)放一等獎后)2步驟27000-4000=3000元(發(fā)放二等獎后)3步驟33000÷500=6(可獎勵的三等獎人數(shù))示例2:最終答案結(jié)果剩余獎學(xué)金可以獎勵6名三等獎學(xué)生。驗(yàn)證10000-3000-4000-(6×500)=0,計(jì)算正確。總結(jié)獎學(xué)金全部發(fā)放完畢,無剩余。示例3:某工廠生產(chǎn)計(jì)劃總產(chǎn)量工廠計(jì)劃生產(chǎn)5000件產(chǎn)品。第一天生產(chǎn)了1200件。第二天生產(chǎn)了1500件。問題還需要多少天才能完成剩余產(chǎn)品的生產(chǎn)(每天800件)?示例3:問題分析總產(chǎn)量5000件已生產(chǎn)減去前兩天的產(chǎn)量剩余量計(jì)算剩余需要生產(chǎn)的數(shù)量天數(shù)剩余量除以每天產(chǎn)量示例3:解決步驟1步驟15000-1200=3800(第一天后剩余)2步驟23800-1500=2300(第二天后剩余)3步驟32300÷800≈2.875(需要的天數(shù))示例3:最終答案結(jié)果還需要3天才能完成剩余產(chǎn)品的生產(chǎn)。解釋2.875天向上取整為3天??偨Y(jié)第五天結(jié)束時可以完成全部5000件產(chǎn)品的生產(chǎn)。示例4:某公司銷售業(yè)績年度目標(biāo)公司年度銷售目標(biāo)為1000萬元。第一季度完成銷售額280萬元。第二季度完成銷售額320萬元。問題第三、四季度每季度至少要完成多少銷售額才能達(dá)成年度目標(biāo)?示例4:問題分析總目標(biāo)1000萬元已完成減去前兩季度銷售額剩余目標(biāo)計(jì)算剩余需要完成的金額平均分配剩余金額除以2(兩個季度)示例4:解決步驟1步驟11000-280=720萬元(第一季度后剩余)2步驟2720-320=400萬元(第二季度后剩余)3步驟3400÷2=200萬元(每季度需完成金額)示例4:最終答案結(jié)果第三、四季度每季度至少要完成200萬元銷售額。驗(yàn)證280+320+200+200=1000萬元,符合年度目標(biāo)。建議建議公司制定詳細(xì)的季度銷售計(jì)劃以達(dá)成目標(biāo)。小結(jié):連減應(yīng)用題技巧總結(jié)仔細(xì)閱讀理解題目,明確已知條件和目標(biāo)。逐步計(jì)算按順序進(jìn)行減法運(yùn)算,保持條理清晰。結(jié)果驗(yàn)證檢查最終答案是否符合題目要求。課后練習(xí)題1題目小明有300元零花錢,買了一本書花了45元,又買了文具花了28元。他還剩多少錢?提示使用連續(xù)減法計(jì)算剩余金額。解答步驟1.300-45=255元(買書后)2.255-28=227元(買文具后)課后練習(xí)題2題目一個水箱容量為500升,第一天用去125升,第二天用去180升。還剩多少升水?提示逐步減去每天使用的水量。解答步驟1.500-125=375升(第一天后)2.375-180=195升(第二天后)課后練習(xí)題3題目小紅有50個貼紙,送給妹妹12個,送給弟弟15個。她還剩多少個貼紙?提示依次減去送給妹妹和弟弟的貼紙數(shù)量。解答步驟1.50-12=38個(送給妹妹后)2.38-15=23個(送給弟弟后)課后練習(xí)題4題目班級有40名學(xué)生,8人參加數(shù)學(xué)競賽,12人參加英語競賽。還有多少人沒有參加競賽?提示從總?cè)藬?shù)中減去參加各項(xiàng)競賽的人數(shù)。解答步驟1.40-8=32人(數(shù)學(xué)競賽后)2.32-12=20人(英語競賽后)測驗(yàn)題11題目商店有1000件商品,第一天賣出280件,第二天賣出350件。還剩多少件商品?2A.370件3B.380件4C.390件測驗(yàn)題21題目小明存了800元,買了一雙鞋花了260元,又買了一件衣服花了180元。他還剩多少錢?2A.340元3B.350元4C.360元測驗(yàn)題31題目學(xué)校圖書館有5000本書,借出1200本,又借出1500本。還剩多少本書在圖書館?2A.2200本3B.2300本4C.2400本測驗(yàn)題41題目工廠計(jì)劃生產(chǎn)6000件產(chǎn)品,第一周生產(chǎn)150

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