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文檔簡介

…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年蘇人新版七年級數學下冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題,共14分)1、2014年12月12日揚州的最高溫度為8℃,最低溫度為-1℃,則這一天的最高溫度比最低溫度高()A.7℃B.9℃C.-7℃D.-9℃2、x5÷x3等于()A.x8B.x15C.x2D.x453、(-3)4表示()A.-3個4相乘B.4個-3相乘C.3個4相乘D.4個3相乘4、兩本書按如圖所示方式疊放在一起,則圖中相等的角是(

)

A.隆脧1

與隆脧2

B.隆脧2

與隆脧3

C.隆脧1

與隆脧3

D.三個角都相等5、如圖,經過點1(1,0)

作x

軸的垂線與直線ly=3x

相交于點B1

以O

為圓心,OB1

為半徑畫弧與x

軸相交于點A2

經過點A2

作x

軸的垂線與直線l

相交于點B2

以O

為圓心、OB2

為半徑畫弧與x

軸相交于點A3

依此類推,點A5

的坐標是(

)

A.(8,0)

B.(12,0)

C.(16,0)

D.(32,0)

6、數軸上表示鈭?10

與10

這兩個點之間的距離是(

)

A.0

B.10

C.20

D.無法計算7、一個多邊形有且只有三個內角是鈍角,則n的最大值是()(A)4(B)5(C)6(D)7評卷人得分二、填空題(共7題,共14分)8、四邊形的四個外角的度數之比是2:3:4:3,則最大的內角是____度.9、宜興是有名的陶都;周末小明陪爸爸去陶瓷商城購買一些茶壺和茶杯,了解情況后發(fā)現甲;乙兩家商店都在出售兩種同樣品牌的茶壺和茶杯,定價相同:茶壺每把定價30元,茶杯每只定價5元,且兩家都有優(yōu)惠:甲店買一送一大酬賓:(買一把茶壺贈送茶杯一只);乙店全場9折優(yōu)惠.小明爸爸需茶壺5把,茶杯若干只(不少于5只).

(1)設購買茶杯x只,若在甲店購買則需付____元;若在乙店購買則需付____元.(用含x的代數式表示并化簡.)

(2)當需購買15只茶杯時;請你去辦這件事,你打算去哪家商店購買?為什么?

(3)當購買茶杯多少只時,兩種優(yōu)惠辦法付款一樣?10、寫出命題“若2a=4b

則a=2b

”的逆命題:______.11、某班有學生53人,其中男生是女生的2倍少10人,若設女生有x人,則可得方程為____.12、【題文】化簡____.13、【題文】如圖,是一種“羊頭”形圖案,其作法是:從正方形①開始,以它的一邊為斜邊,向外作等腰直角三角形,然后再以其直角邊為邊,分別向外作正方形②和②ˊ,,依此類推,若正方形①的邊長為16cm,則正方形⑦的邊長為____________。14、設x=3m,y=27m+1,用x的代數式表示y:______.評卷人得分三、判斷題(共9題,共18分)15、(3a-bc)(-bc-3a)=b2c2-9a2;____(判斷對錯)16、一個數的絕對值一定為正數.____.(判斷對錯)17、有兩邊及其一邊對角對應相等的兩個三角形全等.()18、判斷:如圖,線段AB與線段CD不可能互相垂直,因為它們不可能相交.()19、判斷:在平面內,過直線外一點有且只有一條直線與已知直線垂直()20、3a4?(2a2﹣2a3)=6a8﹣6a12.________.(判斷對錯)21、下面的計算是否正確?如有錯誤;請改正.

(1)a8÷a4=a2____;

(2)t10÷t9=t____;

(3)m5÷m=m5____;

(4)(-b)6÷(-b)2=-b4____.22、如果一個數的絕對值等于它的本身,那么這個數一定是正數.____.(判斷對錯)23、全等三角形面積相等.()評卷人得分四、證明題(共4題,共20分)24、已知:如圖,在△ABC中,∠ABC=∠ACB,AD⊥BD,AE⊥CE,且AD=AE.求證:△AEC≌△ADB.25、如圖;已知AF分別交BD;CE于G、H,∠A=∠F,∠C=∠D.

求證:∠1=∠2.26、如圖;△ABE和△ACD都是等邊三角形,△EAC旋轉后能與△ABD重合,EC與BD相交于點F.

(1)試說明△AEC≌△ABD.

(2)求∠DFC的度數.27、如圖,已知:∠A+∠B+∠C+∠D=360°,∠A=∠C,∠B=∠D.試說明:(1)AD∥BC,(2)AB∥CD.評卷人得分五、其他(共4題,共16分)28、為了貫徹落實國家教育部制訂均衡教育規(guī)劃,某校計劃拆除部分舊校舍建設新校舍,使得校舍面積增加30%.已知建設新校舍的面積為被拆除的舊校舍面積的4倍,現有校舍面積為20000m2,求應拆除多少舊校舍?新建校舍為多少m2?

解:設拆除舊校舍為xm2,新建校舍為ym2;則得方程組:

完成上述填空,并求出x,y的值.29、氣象統(tǒng)計資料表明浙西南地區(qū),當高度每增加100米,氣溫就降低大約0.6℃.小明和小林為考證“校本”教材中有關浙南第一高峰白云尖(位于泰順縣烏巖嶺國家保護區(qū))的海拔高度.國慶期間他倆進行實地測量,小明在山下一個海拔高度為11米的小山坡上測得氣溫為24℃,小林在“白云尖”最高位置測得氣溫為14.4℃,那么你知道“白云尖”的海拔高度是多少米嗎?請列式計算.30、自2012年7月份我省開始試行階梯電價以來;峰谷分時電價也備受關注,執(zhí)行峰谷分時電價計費如圖.南昌市居民小明家已申請峰谷分時段電價,經查10月份峰段用電量為40千瓦時,谷段用電量為60千瓦時,按分時電價付費54元.

(1)南昌市現行電價每千瓦時多少元?

(2)如不使用分時電價結算,10月份小明家將多支付多少元?31、一隊師生共328人,乘車外出旅行,已有校車可乘64人,如果租用客車,每輛可乘44人,那么還要租用多少輛客車?如果設還要租x輛客車,可列方程為____.參考答案一、選擇題(共7題,共14分)1、B【分析】【分析】用最高氣溫減去最低氣溫,然后根據減去一個數等于加上這個數的相反數進行計算即可得解.【解析】【解答】解:∵高溫度為8℃;最低溫度為-1℃;

∴這一天的最高溫度比最低溫度高:8-(-1)=9℃;

故選B.2、C【分析】【分析】根據同底數冪的除法法則:底數不變,指數相減計算即可.【解析】【解答】解:x5÷x3=x5-3=x2.

故選C.3、B【分析】【分析】根據乘方的定義得出正確選項.【解析】【解答】解:(-3)4表示4個-3相乘.

故選B.4、B【分析】解:在直角鈻?DEF

與直角鈻?FMP

中,隆脧E=隆脧M=90鈭?隆脧5=隆脧MFP

隆脿隆脧4=隆脧FPM

隆脿隆脧2=隆脧3

同理易證隆脧ANB=隆脧CAE

而隆脧CAE

與隆脧4

不一定相等.

因而隆脧1

與隆脧3

不一定相等.

故圖中相等的角是隆脧2

與隆脧3

故選B.

書本的兩組對邊是兩組平行線;根據對頂角相等,鄰補角互補,以及三角形內角和定理即可求解.

本題主要考查了三角形內角和定理及對頂角、鄰補角的性質.【解析】B

5、C【分析】解:已知點A1

坐標為(1,0)

且點B1

在直線3x

可知B1

點坐標為(1,3)

由題意可知OB1=OA2

故A2

點坐標為(2,0)

同理可求的B2

點坐標為(2,23)

按照這種方法逐個求解便可發(fā)現規(guī)律;An

點坐標為(2n鈭?1,0)

故點A5

的坐標為(24,0)

即(16,0)

故選:C

根據題意求出B1

點的坐標;進而找到A2

點的坐標,逐個解答便可發(fā)現規(guī)律,進而求得點A5

的坐標.

本題主要考查了一次函數圖象上點的坐標特點,是各地中考的熱點,在解題時注意數形結合思想的運用,同學們要加強訓練.【解析】C

6、C【分析】解:數軸上表示鈭?10

與10

這兩個點之間的距離是|鈭?10鈭?10|=20

故選C.

數軸上兩個點之間的距離等于這兩個點表示的數的差的絕對值;即較大的數減去較小的數.

考查了數軸上兩點之間的距離的求法.【解析】C

7、C【分析】本題主要考查了多邊形的內角和定理利用內角和的公式,挖掘此題隱含著邊數為正整數這個條件,用不等式確定范圍后求解.設∠A,∠B,∠C均為鈍角,則邊形中其余個角均小于等于∵∠A+∠B+∠C+∠D++∠Nn邊形的n個角和為∴解得∴n的最大值為6.故選C。【解析】【答案】C二、填空題(共7題,共14分)8、略

【分析】【分析】先根據四邊形的四個外角的度數之比分別求出四個外角,再根據多邊形外角與內角的關系分別求出它們的內角.【解析】【解答】解:∵四邊形的四個外角的度數之比是2:3:4:3;

∴設四個外角度數分別為2x°;3x°,4x°,3x°;

則2x+3x+4x+3x=360;

解得:x=30;

∴四邊形的四個外角的度數分別是:60°;90°,120°,90°;

∴最大的內角是:180°-60°=120°.

故答案為:120.9、略

【分析】【分析】(1)由題意可知;在甲店買一把茶壺贈送茶杯一只,故需付5只茶壺的錢和x-5只茶杯的錢,已知茶壺和茶杯的錢,可列出付款關于x的式子;在乙店購買全場9折優(yōu)惠,同理也可列出付款關于x的式子;

(2)當x=15時;將其代入兩式子,得出的值在哪家少就在那家買;

(3)若兩種優(yōu)惠辦法付款一樣,則兩式子的值相等,計算出x的值即需購買茶杯的數目.【解析】【解答】解:(1)設購買茶杯x只;

在甲店買一把茶壺贈送茶杯一只;且茶壺每把定價30元;茶杯每只定價5元;

故在甲店購買需付:5×30+5×(x-5)=5x+125;

在乙店購買全場9折優(yōu)惠;

故在乙店購買需付:30×0.9×5+5×0.9×x=4.5x+135;

故此題應該填5x+125;4.5x+135;

(2)x=15時;

在甲店購買需付:5×15+125=200元。

在乙店購買需付:4.5×15+135=202.5元。

∵200<202.5

所以;在甲店購買便宜,故打算去甲店購買.

(3)若要在兩店付款一樣;則:5x+125=4.5x+135

解得:x=20

所以購買茶杯20只時,兩種優(yōu)惠辦法付款一樣.10、若a=2b,則2a=4b【分析】解:命題“若2a=4b

則a=2b

”的逆命題是“若a=2b

則2a=4b

”.

故答案為若a=2b

則2a=4b

交換原命題的題設與結論部分即可得到逆命題.

本題考查了命題與定理:判斷一件事情的語句,叫做命題.

許多命題都是由題設和結論兩部分組成,題設是已知事項,結論是由已知事項推出的事項,一個命題可以寫成“如果

那么

”形式.【解析】若a=2b

則2a=4b

11、略

【分析】【分析】設女生有x人,根據題中信息得出數量等量關系式,男生人數+女生人數=53,代入數列方程即可.【解析】【解答】解:設有女生x人;則男生(2x-10)人,則

(2x-10)+x=53.

故答案為:(2x-10)+x=53.12、略

【分析】【解析】

試題分析:因為所以又因為絕對值為不小于零的數值,所以

考點:絕對值的定義。

點評:絕對值為不小于零的數值,即負數的絕對值為正數【解析】【答案】13、略

【分析】【解析】第一個正方形的邊長為16cm,則第二個正方形的邊長為16×cm,第三個正方形的邊長為16×()2cm;依此類推,通過找規(guī)律求解.

解:根據題意:第一個正方形的邊長為16cm;

第二個正方形的邊長為:16×cm=8

第三個正方形的邊長為:8×=8

此后,每一個正方形的邊長是上一個正方形的邊長

所以第n個正方形的邊長為16×()n-1cm;

則第7個正方形的邊長為16×()6=2cm.

點評:本題是一道找規(guī)律的題目,要求學生通過觀察,分析、歸納發(fā)現其中的規(guī)律,并應用發(fā)現的規(guī)律解決問題.【解析】【答案】214、略

【分析】解:y=27m+1=33m+3,=33×33m,=27×(3m)3;

∵x=3m;

∴y=27x3.

故答案為:y=27x3.

把y的算式逆運用冪的乘方的性質轉化為以3為底數的冪,再逆運用同底數冪相乘的性質整理出3m的形式,然后再利用把3m用x代換即可得解.

本題考查了同底數冪的乘方與冪的乘方的性質,熟練掌握運算性質是解題的關鍵并靈活運用是解題的關鍵.【解析】y=27x3三、判斷題(共9題,共18分)15、√【分析】【分析】原式利用平方差公式計算得到結果,即可做出判斷.【解析】【解答】解:(3a-bc)(-bc-3a)=b2c2-9a2;√

故答案為:√16、×【分析】【分析】根據絕對值的性質可直接得出.【解析】【解答】解:根據0的絕對值是0可得;本題錯誤;

故答案為:×.17、×【分析】【解析】試題分析:根據全等三角形的判定方法SAS,即可判斷.SAS指的是有兩邊和它們的夾角對應相等的兩個三角形全等;注意不是夾角不能判定兩個三角形全等,故本題錯誤.考點:本題考查的是全等三角形的判定【解析】【答案】錯18、×【分析】【解析】試題分析:根據兩條線段垂直是指它們所在的直線垂直即可判斷.線段AB與線段CD可能互相垂直,故本題錯誤.考點:本題意考查的是直線的垂線【解析】【答案】錯19、√【分析】【解析】試題分析:根據在平面內,過直線外一點畫垂線的特征即可判斷.在平面內,過直線外一點有且只有一條直線與已知直線垂直,本題正確.考點:本題考查的是過點畫垂線【解析】【答案】對20、B【分析】【解答】解:3a4?(2a2﹣2a3)=6a6﹣6a7.

故答案為:×.

【分析】根據單項式與多項式相乘,先用單項式乘多項式的每一項,再把所得的積相加計算即可.21、×【分析】【分析】根據同底數冪的除法法則:底數不變,指數相減分別進行計算即可.【解析】【解答】解:(1)a8÷a4=a4;故原題計算錯誤;

(2)t10÷t9=t;故原題計算正確;

(3)m5÷m=m4故原題計算錯誤;

(4)(-b)6÷(-b)2=b4;故原題計算錯誤;

故答案為:×,√,×,×.22、×【分析】【分析】根據零的絕對值為零進行判斷.【解析】【解答】解:如果一個數的絕對值等于它的本身;那么這個數一定是零或正數,所以原命題錯誤.

故答案為×.23、√【分析】【解析】試題分析:根據全等三角形的性質即可判斷.全等三角形面積相等,本題正確.考點:本題考查的是全等三角形的性質【解析】【答案】對四、證明題(共4題,共20分)24、略

【分析】【分析】由等腰三角形的判定定理得出AB=AC,由HL證明Rt△AEC≌Rt△ADB即可.【解析】【解答】證明:∵∠ABC=∠ACB;

∴AB=AC;

∵AD⊥BD;AE⊥CE;

∴∠D=∠E=90°;

即△AEC和△ADB是直角三角形;

在Rt△AEC和Rt△ADB中,;

∴Rt△AEC≌Rt△ADB(HL).25、略

【分析】【分析】據平行線的性質與判定,即內錯角相等,兩直線平行;以及兩直線平行,內錯角相等,還有同位角相等,兩直線平行;兩直線平行,同位角相等),從而解決問題.【解析】【解答】解:∠1=∠2.

∵∠A=∠F;

∴AC∥DF;(內錯角相等,兩直線平行)

∴∠ABD=∠D;(兩直線平行,內錯角相等)

又∠C=∠D;

∴∠ABD=∠C;

∴BD∥CE;(同位角相等,兩直線平行)

∴∠2=∠CMA;(兩直線平行,同位角相等)

又∠1=∠CMA;

∴∠1=∠2.26、略

【分析】【分析】(1)根據等邊三角形性質推出AE=AB;AD=AC,∠EAB=∠DAC=60°,求出∠EAC=∠BAD,根據SAS證△AEC和△ABD全等即可;

(2)根據等邊三角形性質推出∠EAB=60°,根據三角形外角性質推出∠AGC=∠AEC+60°=∠ABD+∠GFB,求出∠GFB的度數,根據對頂角相等求出即可.【解析】【解答】(1)證明:∵△ABE和△ACD都是等邊三角形;

∴AE=AB;AD=AC,∠EAB=∠DAC=60°;

∴∠EAB+∠BAC=∠DAC+∠BAC;

即∠EAC=∠BAD;

在△AEC和△ABD中。

∴△AEC≌△ABD.

(2)證明:∵△AEC≌△ABD,

∴∠AEC=∠ABD;

∵∠AGC=∠AEG+∠EAB=∠AEC+60°;

∴∠AGC=∠GFB+∠ABD=∠GFB+∠AEC;

∴∠AEC+60°=∠GFB+∠AEC;

∴∠GFB=60°;

∴∠DFC=∠GFB=60°.27、略

【分析】【分析】(1)根據∠A+∠B+∠C+∠D=360°;∠A=∠C,∠B=∠D可知∠A+∠B=180°,由此可得出結論;

(2)根據∠A+∠B+∠C+∠D=360°,∠A=∠C,∠B=∠D可知∠C+∠B=180°,由此可得出結論.【解析】【解答】(1)證明:∵∠A+∠B+∠C+∠D=360°;∠A=∠C,∠B=∠D;

∴∠A+∠B=180°;

∴AD∥BC;

(2)證明:∵∠A+∠B+∠C+∠D=360°;∠A=∠C,∠B=∠D;

∴∠C+∠B

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