2025年蘇教版七年級物理下冊月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年蘇教版七年級物理下冊月考試卷797考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、下列不屬于機械運動的是（）A.天體的運行B.鳥類的遷徙C.小樹的長高D.火箭的發(fā)射2、下列說法中錯誤的是(

)

A.測量值與真實值之間的差異叫誤差B.認真測量可以避免誤差C.多次測量取平均值可以減小誤差D.測量時應(yīng)避免產(chǎn)生錯誤3、某同學在實驗時，將一物體掛在豎直懸掛的彈簧秤的秤鉤上，測出物體對彈簧秤的拉力為2.5牛（如圖甲），然后把彈簧秤倒過來，又將同一物體掛在彈簧秤的吊環(huán)上，如圖所示，當物體靜止時，彈簧秤的示數(shù)是（）A.一定大于2.5牛B.一定等于2.5牛C.一定小于2.5牛D.一定等于5.0牛4、小學用調(diào)節(jié)好的托盤天平，稱一物體的質(zhì)量，在天平的右盤加了幾個砝碼后，當放入質(zhì)量最小的砝碼時，指針偏右；將該砝碼取出，指針偏左，則下一步操作應(yīng)該是（）A.將平衡螺母向右調(diào)B.將游碼向右調(diào)C.將平衡螺母向右調(diào)D.將游碼向左調(diào)5、下列說法中正確的是(

)

A.光在任何介質(zhì)中總是沿直線傳播的B.光在水中的傳播速度大于在空氣中的傳播速度C.光在真空中的傳播速度是3隆脕105

千米/

秒D.光的傳播路徑和方向可以用一條直線來表示6、如圖電路中能測出電燈L2

的電流的是(

)

A.B.C.D.評卷人得分二、多選題(共8題，共16分)7、如圖，a，b；c，d是距凸透鏡不同距離的四個點，F(xiàn)為焦點，下列說法正確的是（）

A.攝像機是根據(jù)物體放在a點時成像情況制成的B.人眼看物體時的成像情況與物體放在b點時的成像情況相同C.投影儀是根據(jù)物體放在c點時成像情況制成的D.正常使用放大鏡與物體放在d點時成像情況相同8、下列與聲現(xiàn)象有關(guān)的說法正確的是(

)

A.瓶子中裝有的水越多，敲擊時所發(fā)聲音的音調(diào)越低B.下雪后感覺萬籟俱寂是因為雪的疏松多孔結(jié)構(gòu)吸收了部分聲音C.我們聽不到蝴蝶翅膀振動發(fā)出的聲音是因為響度太小D.聲音在空氣的速度一定是340m/s

9、下列措施中，屬于減少噪聲危害的方法是：()A.在汽車底盤上安裝減震彈簧B.在汽車排氣管上安裝消音器C.在賓館的地面上鋪上厚地毯D.給噪聲大的機器加上隔音罩10、如圖所示的電路；下列說法正確的是(

)

A.閉合開關(guān)S3

斷開開關(guān)S1S2

則L1

發(fā)光，L2

不發(fā)光B.閉合開關(guān)S1S2

斷開開關(guān)S3

則L2

發(fā)光，L1

不發(fā)光C.閉合開關(guān)S1S3

斷開開關(guān)S2

則L1L2

都發(fā)光D.閉合開關(guān)S2

斷開開關(guān)S1S3

則L1L2

都發(fā)光11、如圖所示是利用每秒閃光10

次的照相裝置分別拍攝到的四個小球的頻閃照片，關(guān)于這四個小球的說法正確的是()A.乙球可能做勻速運動，其他小球做變速運動B.丙球在運動過程中速度一直在增大C.丁球做減速曲線運動D.甲球速度一直增大12、如圖四幅圖中描述的物理現(xiàn)象和規(guī)律不正確的是(

)

A.

改變木板傾角婁脕

時，懸掛小球的細線總是豎直的，說明重力方向是一定的B.

說明氣壓減小，水的沸點降低C.

拉動木塊的速度越快，木塊與木板間的摩擦力就越大D.

房屋建在承受面積更大的地基上，是為了減小對地面的壓力13、下列與聲現(xiàn)象有關(guān)的說法正確的是(

)

A.瓶子中裝有的水越多，敲擊時所發(fā)聲音的音調(diào)越低B.下雪后感覺萬籟俱寂是因為雪的疏松多孔結(jié)構(gòu)吸收了部分聲音C.我們聽不到蝴蝶翅膀振動發(fā)出的聲音是因為響度太小D.聲音在空氣的速度一定是340m/s

14、如圖是一種電磁繼電器(

)

A.其工作原理是電磁感應(yīng)現(xiàn)象B.其工作原理是電流的磁效應(yīng)C.其作用是通過低壓、弱電流電路控制高壓、強電流電路D.其作用是通過高壓、強電流電路控制低壓、弱電流電路評卷人得分三、填空題(共7題，共14分)15、著名的牛頓第一定律是在實驗的基礎(chǔ)上，通過分析、推理得出的．該定律具體表述為：一切物體在沒有受到外力的作用時，總保持____狀態(tài)或____狀態(tài)．16、如圖，被測物體的長度為____厘米，被測物體的質(zhì)量為____克．

17、如圖中被測物體的長度是______cm

該刻度尺的分度值是______cm

．

18、如下圖所示；天宮一號與神舟九號載人飛船首次成功實現(xiàn)自動交會對接，以天宮一號為參照物，對接后的神州九號飛船是__________的。物體的________越大，產(chǎn)生聲音的響度越大。

19、小琳用光具座探究凸透鏡成像規(guī)律，她先將物體放在凸透鏡前某一位置時恰在透鏡后20cm

處的光屏上出現(xiàn)一個與該物體等大的像；則該凸透鏡的焦距cm

若現(xiàn)將物體移至透鏡前5cm

處時，在光屏(

填“能”或“不能”)

接收到像。20、天然氣的熱值為4.2隆脕107J/m3

完全燃燒______m3

的天然氣可放出8.4隆脕105J

的熱量，不計熱量損失，這些熱量可以使質(zhì)量為______kg

的水溫度升高40隆忙.[c脣廬

的比熱容為4.2隆脕103J/(kg?隆忙)]

．21、如圖所示，人眼在A

處看見河里B

處有一白色鵝卵石.

現(xiàn)若使A

處激光手電筒的光束能照射到白色的鵝卵石上，則激光束應(yīng)對著______射出.(

填“B

”點，“B

點上方”或“B

點下方”)

評卷人得分四、實驗探究題(共3題，共27分)22、(1)

在驗證歐姆定律實驗中，所連接的電路如甲圖所示，當EF

間接入的電阻R0

保持不變時，移動滑動變阻器R

的滑片P

讀出三組不同電壓下的電流值，可探究出：當電阻一定是，電流與電壓成____比.

調(diào)節(jié)變阻器的滑片P

使電壓表的示數(shù)為U

再依次將EF

間的電阻R0

換成定值電阻R1R2

且R2>R1>R0

要使EF

間的電壓表示數(shù)保持U

不變，應(yīng)將滑動變阻器的滑片P

逐漸向____(

選填“A

”；“B

”)

端移動；可探究電流與電阻的關(guān)系．

(2)

在測小燈泡的電功率時，將EF

間的電阻換成一只額定電壓是“3.8V

”的小燈泡.

在乙圖電路中，當滑動變阻器的滑片P

向____(

選填“A

”、“B

”)

端移動，燈泡L

逐漸變亮，電壓表的示數(shù)逐漸變大，電流表的示數(shù)逐漸____(

選填“變大”、“變小”)

通過比較還發(fā)現(xiàn)，在燈泡逐漸變亮的過程中，電壓表示數(shù)與電流表示數(shù)的比值在增大，造成這一比值增大的原因是____.

當小燈泡兩端電壓表的示數(shù)為3.8V

時，電流表示數(shù)如圖丙所示，則電流表的示數(shù)為____A

小燈泡的電功率為____W.

最后歸納時，老師告訴同學們，電壓表的內(nèi)阻很大，它并聯(lián)在電路中時，只有極小的電流通過電壓表，可以忽略不計，我們就是用上述方法測量小燈泡電功率的，假如考慮了電流通過電壓表的影響，你們測量的小燈泡額定功率比小燈泡真實的額定功率____(

選填“偏大”；“偏小”、“相等”)

23、(1)

某興趣小組在空易拉罐的底部中央戳一個小孔，將頂部剪去后，蒙上一層半透明的塑料薄膜，制作成一個簡易針孔照相機，如圖所示。將其水平放置，在左側(cè)固定一只與小孔等高的小燈泡，燈泡發(fā)光時，可在塑料薄膜上看到燈絲____(

選填“倒立”或“正立”)

的像。若水平向左移動易拉罐，像的大小____(

選填“變大”、“變小”或“不變”)

若只將小圓孔改為三角形小孔，則像的形狀____(

選填“改變”或“不變”)

．

(2)

小紅同學在做“探究平面鏡成像”的實驗時，將一塊玻璃板豎直架在水平臺上，再取兩段完全相同的蠟燭A

和B

點燃玻璃板前的蠟燭A

進行觀察，如圖所示，在此實驗中：

(1)

應(yīng)選擇______來研究平面鏡成像特點(

填“平面鏡”或“平板玻璃”)

(2)

小紅選擇玻璃板代替鏡子進行實驗的目的是__________．(3)

選取兩段完全相同的蠟燭是為了比較像與物的__________關(guān)系．(4)

移去后面的蠟燭B

并在其所在位置上放一光屏，則光屏上__________接收到蠟燭燭焰的像(

填“能”或“不能”).

所以平面鏡所成的像是__________像(

填“虛”或“實”)

．(5)

小紅將蠟燭逐漸遠離玻璃板時，它的像__________(

填“變大”、“變小”或“不變”)

．

(3)

(1)

要使燭焰的像能成在光屏的中央，應(yīng)將蠟燭向______(

填“上”或“下”)

調(diào)整；

(2)

蠟燭放在距凸透鏡20cm

處，移動光屏至某位置，在光屏上得到一個等大清晰的像，則凸透鏡的焦距是_______cm

(3)

小磊將蠟燭向右移動2cm

此時應(yīng)將光屏向_______(

填“左”或“右”)

移至另一位置，才能得到一個倒立、________(

填“放大”、“等大”或“縮小”)

的清晰實像。24、利用如圖所示裝置探究“物體的動能大小與哪些因素有關(guān)”.

將小球AB

分別拉到與豎直方向成一定角度婁脠

的位置，然后都由靜止釋放，當小球擺動到豎直位置時，將與靜止在水平面上的木塊C

發(fā)生碰撞，木塊都會在水平面上滑行一定距離后停止.

圖中的擺長L

都相同，婁脠1<婁脠2

球AB

的質(zhì)量分別為mAB(mA<mB).

(1)

本實驗中；通過觀察______比較小球動能的大?。?/p>

(2)

觀察如圖甲；乙所示現(xiàn)象；由此可得出結(jié)論：______．

(3)

圖乙中小球B

到達豎直位置時的速度______(

選填“大于”、“小于”或“等于”)

圖丙中小球B

到達豎直位置時的速度.

如圖乙、丙所示，可得出結(jié)論：______．評卷人得分五、綜合題(共4題，共36分)25、探究籃球反彈性能的強弱與哪些因素有關(guān)？

【猜想與假設(shè)】

猜想一：可能與籃球的材質(zhì)有關(guān)；

猜想二：可能與籃球的____有關(guān)；

【制定計劃與設(shè)計實驗】

在探究猜想一時；我們只選擇材質(zhì)不同；其他因素都相同的籃球，設(shè)計了以下實驗方案．

方案一：其他條件都相同；用力向下拍不同的籃球，觀察比較它們反彈后的高度；

方案二：其他條件都相同；將不同的籃球從同一高度自由下落，觀察比較它們反彈后的高度；

方案三：其他條件都相同；使不同的籃球反彈到相同的高度，觀察比較它們所需自由下落的高度；

【評估與交流】

（1）按照方案一探究，其不足之處是____；

（2）按照方案二探究，籃球反彈后的高度越高，反彈性能就越____；像這種用反彈的高度來表示籃球反彈性能強弱的方法，在物理學上，我們把這種研究方法稱之為____；

（3）按照方案三探究，籃球所需自由下落的高度越高，反彈性能就越____．

【拓展應(yīng)用】類比于機械效率，我們可以用籃球反彈后的機械能與反彈前的機械能的____來描述籃球反彈性能的強弱，其值越大，則反彈性能就越____．26、小明同學觀看了7月22號的日全食后；為了進一步理解日全食的形成及人們利用科技知識所作出的準確預報，他決定探究一下光源；物體與影子的關(guān)系．

（1）實驗探究一：首先探究光源；物體、影子在一條直線上這種情況．圖1為小明同學探究前的設(shè)計圖．

（a）請你在圖中畫出人在A；B、c三處在地面上形成的影子（用粗線畫出來）．

（b）根據(jù)所畫出的影子及自已的親身感受總結(jié)出至少兩個規(guī)律．

規(guī)律l：____？

規(guī)律2：____？

（2）實驗探究二：探究光源不動；物體移動，且物體與光源不在一條直線上的情況．如圖2所示．請你根據(jù)本次探究實驗，提出兩個與物理知識有關(guān)的不同問題．

問題l：____？

問題2：____？

27、如圖所示，在斜面上靜置一個燒杯，一個小球懸浮在杯內(nèi)的水中，請在圖上畫出小球受力的示意圖．28、小明的爸爸剛買了一只新的智能手機。并在手機上安裝了很多應(yīng)用軟件。手機前后有兩個攝像頭；后置攝像頭內(nèi)的透鏡組合，相當于焦距為2.1mm

凸透鏡。

(1)

下列關(guān)于手機的說法中；錯誤的是______。

A.打電話時可通過音色辨別出對方是誰。

B.增大音量是改變了聲音的響度。

C.利用手機照鏡子；看到手機上的自己是等大的實像。

D.通過手機上網(wǎng)查閱資料；此時手機屏是光源。

(2)

如圖是使用黑白矩形圖案表示的二維碼。設(shè)備掃描二維碼后可獲取其中所含的信息。掃描時；______(

選填“黑色”或“白色”)

矩形能吸收各種顏色的光。

(3)

爸爸利用后置攝像頭給小安拍照，小安在手機里成的是一個______像(

選填“虛”或“實”)

爸爸覺得照片中的人像太小，想拍大一點，可以______(

選填“靠近”或“遠離”)

小安。參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、C【分析】【分析】本題考查對機械運動概念的理解，物理學中把物體位置的變化叫機械運動．【解析】【解答】解：A；天體運動相對于地球或其他星體有位置的變化；是機械運動；

B；鳥類的遷徙；位置發(fā)生了變化，是機械運動；

C；小樹的長高；是生物在生長，不是機械運動．

D；火箭的發(fā)射；火箭相對于地面位置發(fā)生了變化，是機械運動．

故選C．2、B【分析】解：A

誤差是測量值和真實值之間的差異；故A正確；

B；認真測量可以減小誤差；誤差是不可避免的，故B錯誤；

C；多次測量求平均值可以減小誤差；故C正確；

D；錯誤是測量時未遵守操作規(guī)則而引起；應(yīng)避免產(chǎn)生錯誤，故D正確．

故選B．

(1)

測量時；受所用儀器和測量方法的限制，測量值和真實值之間總會有差別，這就是誤差．

(2)

誤差不同于錯誤；作為誤差來說不可避免，只能盡量減小，在實際中經(jīng)常用多次測量求平均值的辦法來減小誤差。

此題主要考查了減小誤差的方法、誤差的不可避免性及誤差與錯誤的區(qū)別．【解析】B

3、A【分析】解：

彈簧秤的讀數(shù)等于彈簧相連的掛鉤受到力的大??；當將彈簧測力計倒置過來后，把物體掛在吊環(huán)上，因為彈簧測力計本身受重力，則彈簧秤顯示的示數(shù)等于物體重力和彈簧測力計本身重力之和，所以此時彈簧秤的示數(shù)大于2.5N

故選：A

彈簧秤的讀數(shù)等于彈簧相連的掛鉤受到的力的大??；將彈簧測力計倒置過來后；再提著掛鉤時，掛鉤受到的力應(yīng)該是物體重力和彈簧測力計本身重力之和。

本題考查了彈簧測力計的使用，要了解彈簧測力計測力的實質(zhì)?！窘馕觥緼

4、B【分析】【分析】天平的平衡螺母只能在調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時移動；在稱量物體質(zhì)量的過程中不能再移動平衡螺母．

當天平的左盤放物體，右盤放砝碼時，右盤中再放砝碼會下沉，取出砝碼會上翹時，需要移動游碼．向右移動游碼相當于向右盤中增加砝碼．【解析】【解答】解：A；稱量物體質(zhì)量的過程中；不能再移動平衡螺母．不符合題意．

B；取出最小的砝碼；此時天平的橫梁右端上翹，左端沉，將處在零刻度位置的游碼向右調(diào)，相當于往右盤增加更小的砝碼，能使天平的橫梁平衡．符合題意．

C；稱量物體質(zhì)量的過程中；不能再移動平衡螺母．不符合題意．

D；取出最小的砝碼；此時天平的橫梁右端上翹，左端沉，若將游碼向左調(diào)．指針偏左，不符合題意．

故選B．5、C【分析】解：A

光沿直線傳播的條件：在同一種均勻介質(zhì)中；故A錯誤；

B；光在空氣中的傳播速度略大于在水中的傳播速度；光在真空中傳播最快，故B錯誤；

C；光在真空中的速度是3隆脕108m/s

即光在真空中每秒鐘通過的距離是3隆脕105

千米/

秒，光在其他介質(zhì)的速度可能會改變，故C正確；

D；在物理學中；可以用一條帶箭頭的直線來表示光的傳播路徑和方向，故D錯誤．

故選：C

．

(1)

光在同一種均勻介質(zhì)中沿直線傳播；

(2)

光在不同介質(zhì)中的傳播速度是不同的；真空中光速最大，是3.0隆脕108m/s

(3)

光在水中的傳播速度小于在空氣中的速度；光的傳播不需要介質(zhì)；

(4)

在物理學中；可以用一條帶箭頭的直線來表示光的傳播路徑和方向，這條想象的線叫做光線．

本題主要考查的是光的傳播速度及特點.

使學生明確光在其他各種介質(zhì)中的速度都比在真空中的?。窘馕觥緾

6、B【分析】解：A

電流表接在干路中；測的是總電流，故A錯誤；

B；電流表與L2

串聯(lián)在支路中；測的是電燈L2

的電流，故B正確；

C；電流表并聯(lián)到了電路中；會造成電源短路，故C錯誤；

D；電流表的正負接線柱接反了；故D錯誤．

故選：B

．

電流表應(yīng)串聯(lián)接入電路中；電流電燈L2

的電流，則電流表應(yīng)與電燈L2

串聯(lián)；電流應(yīng)從電流表的正接線柱流入，負接線柱流出．

掌握好電流的正確接法和連接的方式是解答本題的關(guān)鍵．【解析】B

二、多選題(共8題，共16分)7、ACD【分析】【分析】根據(jù)圖示的四點與焦距的位置關(guān)系，利用凸透鏡成像的規(guī)律，確定其成像的情況；然后再根據(jù)凸透鏡成像情況的具體應(yīng)用，即可確定各選擇項的正誤．【解析】【解答】解：A；物體放在a點；u＞2f，成倒立、縮小的實像，應(yīng)用于照相機或攝像機，符合題意；

B、物體在b點時；u=2f，成倒立；等大的實像，而人的眼睛與物距大于二倍焦距時凸透鏡成像情況相似，故不符合題意；

C；物體放在c點；2f＞u＞f，成倒立、放大的實像，應(yīng)用于幻燈機，符合題意；

D；物體放在d點；u＜f，成正立、放大的虛像，應(yīng)用于放大鏡，符合題意．

故選ACD．8、AB【分析】解：A

瓶子中裝有的水越多；敲擊時振動的越慢，發(fā)出的聲音音調(diào)越低，該選項說法正確；

B；下雪后感覺萬籟俱寂是因為雪的疏松多孔結(jié)構(gòu)吸收了部分聲音；該選項說法正確；

C；蝴蝶翅膀振動發(fā)出的聲音頻率小于20Hz

是次聲波，人耳聽不到，選項說法錯誤，不符合題意；

D；聲音在不同介質(zhì)中傳播的速度是不同的；在15隆忙

空氣中聲速約為340m/s

選項說法錯誤，不符合題意．

故選AB．

(1)

音調(diào)指聲音的高低；是由物體振動的頻率決定的；

(2)

聲音以聲波的形式傳播；當聲波在傳播過程中遇到疏松多孔的物體時，大量的聲波進入小孔后不能反射出來，起到減弱噪音的作用；

(3)

人耳的聽覺范圍是20Hz隆蘆20000Hz

低于20Hz

的叫次聲波，高于20000Hz

的是超聲波；

(4)

聲速的大小因介質(zhì)的性質(zhì)而異.

聲音在不同介質(zhì)中傳播的速度是不同的；在15隆忙

的空氣中速度為340m/s

．

本題主要考查的是聲音的應(yīng)用，要知道聲音在生活中的應(yīng)用，弄清聲音的應(yīng)用區(qū)別是解題的關(guān)鍵．【解析】AB

9、BCD【分析】【分析】減弱噪聲的途徑有：在聲源處減弱；在傳播過程中減弱；在人耳處減弱。本題考查學生對減弱噪聲具體做法的理解能力，要結(jié)合防治噪聲的途徑方法進行分析解答。【解答】A.在汽車底盤下要裝減震彈簧；利于保護汽車各部分直接撞擊變形，對乘客也有保護作用，不屬于減少噪聲危害的方法，不符合題意；

B.在汽車排氣管上安裝消音器；是從噪聲的產(chǎn)生處減弱噪聲的產(chǎn)生，符合題意；

C.在賓館地面上鋪厚地毯；這樣人在走路時不會產(chǎn)生較大的噪聲，是從噪聲的產(chǎn)生處減弱噪聲的產(chǎn)生，符合題意；

D.給噪聲大的機器加上外罩，可以在噪聲的產(chǎn)生處減弱噪聲，符合題意。故選BCD?！窘馕觥緽CD

10、ABCD【分析】解：A.

閉合開關(guān)S3

斷開開關(guān)S1S2L2

被斷路，電路為L1

的簡單電路，則L1

發(fā)光，L2

不發(fā)光，故A正確；

B.閉合開關(guān)S1S2

斷開開關(guān)S3L1

被短路，電路為L2

的簡單電路，則L2

發(fā)光，L1

不發(fā)光，故B正確；

C.閉合開關(guān)S1S3

斷開開關(guān)S2

兩燈泡并聯(lián)，則L1L2

都發(fā)光，故C正確；

D.閉合開關(guān)S2

斷開開關(guān)S1S3

兩燈泡串聯(lián)，則L1L2

都發(fā)光，故D正確．

故選ABCD．

各電路元件首尾順次連接的連接方式是串聯(lián)；各電路元件首首相連；尾尾相連的連接方式是并聯(lián)，分析電路結(jié)構(gòu)，判斷燈泡的連接方式．

本題考查了燈泡的連接方式，知道串并聯(lián)的概念、知道串并聯(lián)的連接方式、分析清楚電路結(jié)構(gòu)是正確解題的關(guān)鍵．【解析】ABCD

11、AB【分析】【分析】物體在做勻速直線運動時，在任何一段相等時間內(nèi)通過的路程也相等，可根據(jù)這個特點來進行選擇。解答此類打點計時器的題時，一定要注意隱含的條件是相鄰兩點間所用的時間是相同的?！窘獯稹肯噜徯∏虻拈g隔時間相同，但距離不同，故甲球不是做勻速直線運動；相鄰小球的間隔時間相同，間隔距離也相同，故乙球做勻速直線運動；相鄰小球的間隔時間相同，間隔距離在增大，則說明丙球做加速運動；相鄰小球的間隔時間相同，間隔距離在減小，則說明小球做減速運動。由此可知，AB

說法正確，CD

說法錯誤。故選AB?！窘馕觥緼B

12、CD【分析】解：

A；圖中改變木板傾角婁脕

時；懸掛小球的細線總是豎直的，說明重力方向是一定的，故A正確；

B；抽氣筒把燒瓶內(nèi)的空氣抽出；瓶內(nèi)的氣壓減小，水的沸點降低，水重新沸騰.

故B正確；

C；木塊與木板間的壓力和接觸面的粗糙程度不變；摩擦力大小不變，與木塊的運動速度無關(guān)；故C錯誤；

D；房屋建在承受面積更大的地基上；是在壓力一定時，增大受力面積來減小壓強，故D錯誤；

故選CD．

(1)

重力的方向是豎直向下的；

(2)

液體的沸點跟氣壓有關(guān)；氣壓越小，沸點越低；

(3)

摩擦力的大小只與壓力大小和接觸面的粗糙程度有關(guān)；

(4)

減小壓強的方法：在壓力一定時；增大受力面積來減小壓強；在受力面積一定時，減小壓力來減小壓強．

此題涉及到重力的方向、減小壓強的方法、摩擦力大小的影響因素和壓強大小的影響因素，是一道綜合性很強的題目，但難度不大，掌握基礎(chǔ)知識即可解題．【解析】CD

13、AB【分析】解：A

瓶子中裝有的水越多；敲擊時振動的越慢，發(fā)出的聲音音調(diào)越低，該選項說法正確；

B；下雪后感覺萬籟俱寂是因為雪的疏松多孔結(jié)構(gòu)吸收了部分聲音；該選項說法正確；

C；蝴蝶翅膀振動發(fā)出的聲音頻率小于20Hz

是次聲波，人耳聽不到，選項說法錯誤，不符合題意；

D；聲音在不同介質(zhì)中傳播的速度是不同的；在15隆忙

空氣中聲速約為340m/s

選項說法錯誤，不符合題意．

故選AB．

(1)

音調(diào)指聲音的高低；是由物體振動的頻率決定的；

(2)

聲音以聲波的形式傳播；當聲波在傳播過程中遇到疏松多孔的物體時，大量的聲波進入小孔后不能反射出來，起到減弱噪音的作用；

(3)

人耳的聽覺范圍是20Hz隆蘆20000Hz

低于20Hz

的叫次聲波，高于20000Hz

的是超聲波；

(4)

聲速的大小因介質(zhì)的性質(zhì)而異.

聲音在不同介質(zhì)中傳播的速度是不同的；在15隆忙

的空氣中速度為340m/s

．

本題主要考查的是聲音的應(yīng)用，要知道聲音在生活中的應(yīng)用，弄清聲音的應(yīng)用區(qū)別是解題的關(guān)鍵．【解析】AB

14、BC【分析】解：

AB

電磁繼電器的原理是電流的磁效應(yīng).

故A錯誤；B正確；

CD

實際應(yīng)用中電磁繼電器相當于用控制電路部分控制工作電路的部分的開關(guān)；實現(xiàn)了低壓、弱電流電路控制高壓、強電流電路或自動控制或遠距離操縱等.

故C正確，D錯誤．

故選BC．

電磁繼電器的原理是電流的磁效應(yīng)；電磁感應(yīng)是發(fā)電機的原理；

用電磁繼電器控制電路的好處：用低電壓控制高電壓；遠距離控制；自動控制．

本題考查電磁繼電器的工作原理和在電路中作用的認識和理解，屬于一道基礎(chǔ)題．【解析】BC

三、填空題(共7題，共14分)15、略

【分析】【分析】如果物體不受任何力的作用，那么原來靜止的物體將永遠的保持靜止狀態(tài)；原來運動的物體將永遠的保持勻速直線運動狀態(tài)．【解析】【解答】解：牛頓第一定律：一切物體在沒有受到外力作用的時候；總保持靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)．

故答案為：靜止；勻速直線運動．16、略

【分析】【分析】（1）使用刻度尺測量物體長度之前；要明確其分度值；注意長度是否從0刻度線量起，起始端從0開始的，讀出末端刻度值即為物體長度，同時注意刻度尺要估讀到分度值的下一位；

（2）首先讀出砝碼的值，然后看游碼的位置，根據(jù)標尺的分度值和游碼位置讀出游碼的值，最后把砝碼和游碼加起來就是物體質(zhì)量．【解析】【解答】解：

（1）由圖知：刻度尺的分度值為1mm；物體左端與5.00刻度線對齊，右端與7.30cm處對齊，所以物體的長度為7.30cm-5.00cm=2.30cm；

（2）由圖可知；砝碼質(zhì)量為50g+20g+20g=90g，標尺的分度值為0.2g，游碼位置在2g后的第2個格，即2.4g，所以物體質(zhì)量為90g+2.4g=92.4g．

故答案為：2.30；92.4．17、2.50；0.1【分析】解：(1)

圖示刻度尺1cm

又分為10

個小刻度；故最小刻度值為1mm=0.1cm

(2)

末端刻度值為6.50cm

物體長度為6.50cm鈭?4.00cm=2.50cm

．

故答案為：2.500.1

．

(1)

刻度尺的最小刻度值為相鄰的刻度線表示的長度；

(2)

起始端沒從0

開始；把4.00cm

處當作“0

”刻度，讀出末端刻度值，減去4.00cm

即為物體長度，注意刻度尺要估讀到分度值的下一位．

刻度尺是初中物理中基本的測量工具，使用前要觀察它的量程和分度值，使用時刻度要緊貼被測物體，讀數(shù)時視線與刻度垂直，估讀到分度值的下一位．【解析】2.500.1

18、靜止;

振幅【分析】“神州九號”載人飛船與“天宮一號”交會進行完成后，兩者在空中飛行的速度大小和方向必須相同，兩者之間的相對位置不變，處于相對靜止狀態(tài);

物體的振動幅度指振幅，用力越大，振幅越大，響度越大．故答案為：靜止；振幅．

【解析】靜止;

振幅19、10；不能?！痉治觥勘绢}考查了凸透鏡成像規(guī)律中物體在二倍焦距處，成倒立、等大的實像；物體在小于一倍焦距處成正立、放大的虛像。距離凸透鏡20cm

的光屏上得到一個清晰的與物體等大的像；所以v=20cm=2f

則f=10cm

當物體移動至透鏡前5cm

時；物距應(yīng)小于焦距成正立放大的虛像在光屏上不出現(xiàn)像。

故答案為：10

不能。利用凸透鏡成像規(guī)律反推出焦距，再應(yīng)用規(guī)律得到物體小于一倍焦距時成虛像，從而得到不能被光屏接收?！窘馕觥?0

不能。20、0.02；5【分析】解：

由Q路脜=Vq

得天然氣的體積：

V=Q路脜q=8.4隆脕105J4.2隆脕107J/m3=0.02m3

由題知，不計熱量損失，則Q脦眉=cm鈻?t=Q路脜=8.4隆脕105J

水的質(zhì)量：

m=Q脦眉c鈻?t=8.4隆脕105J4.2隆脕103J/(kg鈰?隆忙)隆脕40隆忙=5kg

．

故答案為：0.025

．

知道天然氣的熱值和完全燃燒放出的熱量，利用燃料完全燃燒放熱公式Q路脜=Vq

計算天然氣的質(zhì)量；不計熱量損失，Q路脜=Q脦眉

再由吸熱公式Q脦眉=cm鈻?t

得水的質(zhì)量．

本題考查學生對燃料完全燃燒放出熱量公式和吸熱公式的掌握和運用，在利用公式時，要注意每個字母表示的物理量及其單位．【解析】0.025

21、B點【分析】解：連接AB

過折射點做法線，根據(jù)光從空氣斜射入水中，折射角小于入射角畫出折射光線的位置，雖然人看到的B

點是鵝卵石的虛像，鵝卵石的實際位置在B

點的正下方，因為激光在進入水的時候也會發(fā)生折射，所以照著B

點，激光也就剛好落在鵝卵石上了.

如圖所示：

故答案為：B

點．

光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)；光路會發(fā)生改變，所以看到水中的鵝卵石是由光的折射形成的；從鵝卵石上反射的光線會進入眼睛，由于光路是可逆的，所以A

處的手電發(fā)出的光會照射到B

點的鵝卵石上．

本題主要考查光的折射定律：折射光線、入射光線和法線在同一平面內(nèi)，折射光線、入射光線分居法線兩側(cè)，光由空氣斜射進入水中或其它透明介質(zhì)中時，折射光線向法線偏折，折射角小于入射角．【解析】B

點四、實驗探究題(共3題，共27分)22、(1)正；B；(2)A；變大；燈絲電阻隨溫度的升高而增大；0.32；1.216；偏大．【分析】試題分析：(1)

掌握電流和電壓的關(guān)系：電阻不變；電流和電壓成正比．

探究電流與電阻的關(guān)系時；要保持電阻兩端的電壓不變.

若電阻變大，根據(jù)串分壓的知識，則電阻兩端的電壓變大，串分壓的知識判斷滑片的移動方向．

(2)

滑動變阻器的大小是由滑片到下面一個接線柱之間的距離決定的.

根據(jù)小燈泡變亮；判斷電路中的電流變化，從而判斷出滑片的移動方向及電壓表的示數(shù)變化．

解決此題還需知道燈絲的電阻隨溫度的升高而增大．

在進行電流表的讀數(shù)時；要確定電流表的量程及分度值.

根據(jù)P=UI

計算小燈泡的電功率．

要判斷小燈泡額定功率的大??；需判斷出小燈泡兩端的電壓和電流測量產(chǎn)生的誤差，從而可判斷出功率的誤差．

(1)

當電阻一定是；電流與電壓成正比．

R2>R1>R0

所以電阻兩端的電壓在增大.

根據(jù)串聯(lián)電路電壓等于各串聯(lián)電路電壓之和和串分壓的知識，要保持電阻兩端的電壓值不變，需將滑動變阻器的電阻增大，多分得一些電壓.

所以滑片需向B

端移動．

(2)

燈泡L

逐漸變亮；說明電路中的電流變大，電流表的示數(shù)就會變大.

根據(jù)歐姆定律，滑動變阻器的電阻應(yīng)減小，所以滑片需向左端即A

端移動．

這時由于小燈泡燈絲溫度升高；而造成小燈泡電阻增大．

由圖丙知；電流表的量程為0隆蘆0.6A

分度值為0.02A

所以其讀數(shù)為0.32A.

由P=UI=3.8V隆脕0.32A=1.216W

若考慮電壓表的電流；在測量中小燈泡兩端的電壓是正確的，而電流表的數(shù)值是小燈泡的電流和電壓表的電流和，所測電流值偏大，根據(jù)公式P=UI

得，燈泡的功率偏大．

故答案為：(1)

正；B(2)A

變大；燈絲電阻隨溫度的升高而增大；0.321.216

偏大．【解析】(1)(1)正；BB(2)A(2)A變大；燈絲電阻隨溫度的升高而增大；0.320.321.2161.216偏大．23、1倒立變大不變2（1）平板玻璃（2）便于確定像的位置（3）大?。?）不能虛（5）不變3（1）下（2）10（3）右放大【分析】1

【分析】(1)

物體發(fā)出或反射的光通過小孔后；在小孔后面的光屏上形成倒立的實像，這就是小孔成像；

(2)

小孔所成像的大小與物體的大??；物到小孔的距離、小孔到光屏的距離有關(guān)；根據(jù)影響像大小的因素解答；

(3)

在小孔成像現(xiàn)象中，物體經(jīng)小孔成的像的形狀由物體決定，像的形狀與物體的形狀相同，與孔的形狀無關(guān)。此題主要考查小孔成像的原理和像的特點，光線通過小孔，若孔較大，則在孔后面呈現(xiàn)的是與孔形狀相同的亮斑，若孔較小，無論孔是什么形狀的，孔后面是物體的倒立的實像?！窘獯稹啃】壮上袷怯捎诠獾闹本€傳播形成的；即通過小孔可以成一個倒立；縮小的實像；據(jù)試驗過程可知，若水平向左移動易拉罐，燈絲就離小孔越近，則像變大；燈絲經(jīng)小孔成倒立的實像，像的形狀與燈絲形狀相同，像與小孔的形狀無關(guān)，像的形狀不變．

故答案為：倒立；變大；不變。2

【分析】在做平面鏡成像的實驗中，先放一支點燃的蠟燭，在這對蠟燭的同側(cè)觀察另一側(cè)的蠟燭，直到另一側(cè)的蠟燭與觀察者一側(cè)的蠟燭完全重合時，停止移動，記下蠟燭的位置，即得到相應(yīng)的蠟燭的位置，這是在探究平面鏡成像實驗中確定虛像位置的方法，用刻度尺測出兩支蠟燭到玻璃板的距離便可得出像和物體到平面鏡的距離相等，當移去玻璃后的蠟燭時，換用光屏時，在光屏一側(cè)看到光屏上沒有蠟燭的像，說明平面鏡成的像是虛像。本題考查了平面鏡成像的實驗.

注意要使平面鏡與桌面垂直，這樣才能使確定出像的位置?！窘獯稹?1)

選擇玻璃板代替鏡子進行實驗的目的是能準確找到像的位置；

(2)

所用刻度尺的作用是便于比較像與物到平面鏡的距離關(guān)系；

(3)

選取兩段完全相同的蠟燭是為了比較像與物的大小關(guān)系；

(4)

移去后面的蠟燭B

并在所在位置上放一光屏.

則光屏上不能接收到蠟燭燭焰的像.

所以平面鏡所成的像是虛像；

(5)

小紅將蠟燭逐漸遠離玻璃板時.

它的像的大小是不變的。

故答案為：(1)

玻璃板；(2)

便于確定像的位置；(3)

大??；(4)

不能；虛；(5)

不變。3

【分析】光線過凸透鏡的光心不改變方向；凸透鏡成像時，U=2f

時，凸透鏡能成倒立，等大的實像；根據(jù)這一特點求出凸透鏡的焦距．

根據(jù)物距和凸透鏡焦距的關(guān)系，確定使燭焰向右移動2cm

凸透鏡成像情況。(1)

掌握凸透鏡成像的四種情況和應(yīng)用；

U>2f

成倒立；縮小的實像，應(yīng)用于照相機和攝像機；

U=2f

成倒立；等大的實像，可以求出凸透鏡的焦距；

2f>U>f

成倒立；放大的實像，應(yīng)用于幻燈機和投影儀；

U<f

成倒正立；放大的虛像，應(yīng)用于放大鏡；

(2)

掌握凸透鏡成實像時，物距減小，像距增大，像增大?！窘獯稹?1)

如圖燭焰射出的光線經(jīng)凸透鏡的光心；折射光線會射向光屏的下方，如果使凸透鏡的像呈在光屏的中央，燭焰下移，或凸透鏡上移，或光屏下移，或同時將燭焰下移，光屏上移，使燭焰的中心；凸透鏡的光心、光屏的中心在同一高度；

(2)

凸透鏡成像時；光屏上得到的像都是倒立的實像.

燭焰放距凸透鏡20cm

處，移動光屏至某位置，在光屏上得到一個等大清晰的像，此時的像是倒立的；等大的實像，U=2f20cm=2ff=10cm

(3)

凸透鏡成實像時，物距減小，像距增大，使燭焰向右移動2cm

光屏應(yīng)該向右移.

使燭焰向右移動2cmU=18cm2f>U>f

成倒立；放大的實像；

故答案為：(1)

下；(2)10(3)

右；放大?！窘馕觥?

倒立變大不變2

(1)平板玻璃(2)便于確定像的位置(3)

大小(4)

不能虛(5)

不變3

(1)

下(2)10

(3)

右放大24、木塊C被推動的距離；速度相同時，物體的質(zhì)量越大，動能越大；小于；質(zhì)量相同時，物體的速度越大，動能越大【分析】解：

(1)

由圖知；小球?qū)⒛緣KC

推動的距離大小判斷其動能大小，采用了轉(zhuǎn)換法的思想；

(2)

由圖甲、乙可知，mA<mB

兩球的速度相同，B

球能將木塊c

撞得更遠，說明B

球的動能更大，因此可得：速度相同時，物體的質(zhì)量越大，動能越大；

(3)

乙丙兩圖，小球的質(zhì)量相同，婁脠1<婁脠2

所以丙圖小球的速度更大，圖丙中木塊C

滑行得更遠些，因此可得：質(zhì)量相同時，物體的速度越大，動能越大．

故答案為：(1)

木塊C

被推動的距離；(2)

速度相同時；物體的質(zhì)量越大，動能越大；(3)

小于；質(zhì)量相同時，物體的速度越大，動能越大．

(1)

通過木塊被小球撞擊的距離大小來判斷小球具有動能的大??；采用了轉(zhuǎn)換法的思想；

(2)

木塊被撞出得遠；說明小球的動能大，根據(jù)動能大小和質(zhì)量大小比較，得出動能和質(zhì)量的關(guān)系；

(3)

比較乙丙兩圖速度的大小；根據(jù)小球被撞得距離比較出動能的大小，從而得出結(jié)論．

此題是探究“物體的動能大小與哪些因素有關(guān)”的實驗，實驗裝置與以往的課本裝置不同，采用懸掛的小球做實驗，實驗更容易操作，同時考查了學生根據(jù)實驗現(xiàn)象得出結(jié)論的能力．【解析】木塊C

被推動的距離；速度相同時，物體的質(zhì)量越大，動能越大；小于；質(zhì)量相同時，物體的速度越大，動能越大五、綜合題(共4題，共36分)25、略

【分析】【分析】籃球的反彈性能可能與