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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年華師大新版選修4歷史上冊階段測試試卷288考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題,共14分)1、在華盛頓紀(jì)念塔內(nèi)的一塊中國人贈送的石碑上,有這樣一段文字:“按華盛頓,異人也。起事勇于勝廣,割據(jù)雄于曹劉。既已提三尺劍,開疆萬里,乃不僭位號,不傳子孫,而創(chuàng)為推舉之法,幾于天下為公,浸浸乎三代之遺志?!北膶θA盛頓的貢獻(xiàn)最為贊賞的是A.雄才偉略勝過了許多中國人B.發(fā)表《獨立宣言》C.領(lǐng)導(dǎo)美國取得了獨立戰(zhàn)爭的勝利D.創(chuàng)立了美國的總統(tǒng)共和制度2、下列重要著作;體現(xiàn)了毛澤東在社會主義建設(shè)道路方面探索的是。

①《論人民民主專政》

②《井岡山的斗爭》

③《論十大關(guān)系》

④《關(guān)于正確處理人民內(nèi)部矛盾的問題》A.①②B.③④C.①④D.②③3、恩格斯指出:對德國來說,拿破侖并不像他的敵人所說的那樣,是一個專橫跋扈的暴君,他在德國是革命的代表。上述材料強(qiáng)調(diào)了拿破侖A.受到德國人民的歡迎B.維護(hù)了大革命所確立的資本主義經(jīng)濟(jì)制度C.傳播了法國革命的精神D.對外戰(zhàn)爭的雙重性4、“子貢問孔子:‘子張和子夏,哪一個更好些?’孔子說:‘子張有些過頭,而子夏顯得不及?!迂曊f:‘那么,子張好一些嗎?’孔子說:‘過猶不及。’”上述材料反映了孔子主張A.中庸之道B.因材施教C.有教無類D.克己復(fù)禮5、華盛頓就任總統(tǒng)后,在組織內(nèi)閣問題上顯露出了卓越的領(lǐng)導(dǎo)才能,主要是因為他A.聘請世界各地有名望的人擔(dān)當(dāng)政府顧問B.使美國各集團(tuán)的意見在政府中都有反映C.在內(nèi)閣組成上廣泛借鑒了歐洲各國經(jīng)驗D.受到了所有內(nèi)閣成員的衷心愛戴和支持6、1904年,孫中山在《中國問題之真解決》中,列舉了清政府的十一條罪狀,用以證明它是最腐朽的封建統(tǒng)治者,是歷史前進(jìn)的絆腳石。其旨在A.從理論上把排滿和反君主專制結(jié)合起來B.向社會解釋三民主義革命思想的合理性C.為發(fā)動武昌起義和辛亥革命作輿論準(zhǔn)備D.號召實行社會改良以推翻清朝封建統(tǒng)治7、“自從世界上有資本家和工人以來,沒有一本書像我們面前這本書那樣,對于工人具有如此重要的意義。資本和勞動的關(guān)系,是我們?nèi)楷F(xiàn)代社會體系所圍繞旋轉(zhuǎn)的軸心,這種關(guān)系在這里第一次得到了科學(xué)的說明,而這種說明之透初和精降,只有一個德國人才能做得到。”材料中的這本書是A.《共產(chǎn)黨宣言》B.《資本論》C.《法蘭西內(nèi)戰(zhàn)》D.《神圣家族》評卷人得分二、判斷題(共3題,共6分)8、二次革命、護(hù)國戰(zhàn)爭和護(hù)法戰(zhàn)爭都是由孫中山直接領(lǐng)導(dǎo)的。A.正確B.錯誤9、孫中山是中國民主革命的偉大的先行者,是二十世紀(jì)初期推動中國發(fā)生歷史性巨變的主要代表。A.正確B.錯誤10、“無產(chǎn)階級革命可以首先在一個落后國家取得勝利”是馬克思的觀點。A.正確B.錯誤評卷人得分三、材料分析題(共9題,共18分)11、(歷史選修4:中外歷史人物評說)閱讀材料;完成下列要求。

材料王禎;《元史》中無傳,只知他是山東東平縣人。元初編寫的《農(nóng)桑輯要》有很大局限性,所記載總結(jié)的農(nóng)業(yè)科技知識主要是北方黃河流域旱地農(nóng)業(yè)的。王禎的《農(nóng)書》正是在這一歷史背景下應(yīng)運而生的。《農(nóng)書》綜合了黃河流域早地農(nóng)業(yè)和江南水田農(nóng)業(yè)兩方面的實踐經(jīng)驗?!掇r(nóng)書?自序》開頭就說:“農(nóng),天下之大本也?!薄掇r(nóng)書》還說:“古先圣哲敬民事也,首重農(nóng),其教民耕;織、種植、富養(yǎng),至纖至悉?!蓖醯澰凇掇r(nóng)書》寫作過程中,推薦民間使用新創(chuàng)可兼磨、礱、碾三用的水轉(zhuǎn)輪軸。他提出“勸農(nóng)”エ作必須”加實意,行實忠,驗實事,課實功”;“以身率先于下”“親執(zhí)未耜,躬務(wù)農(nóng)?!?,這樣農(nóng)民才能“懇懇然勞之哉”。他還提出:“今夫在上者,不知衣食之所自,唯以驕奢為事,不思己之日用,寸絲ロ飯,皆出于野夫田婦之手膠削脂膏以肥己?!蓖醯澴栽懺辏?295年)至大德四年(1300年)任宣州旌德縣(今安徽旌德縣)尹。在任期間,他生活儉樸,曾捐出薪俸興修當(dāng)?shù)氐膶W(xué)校、橋梁、道路,教農(nóng)民種植樹藝,施合醫(yī)藥鈴有病的窮苦人。六年后,王禎調(diào)任信州永豐縣(今江西廣豐縣)尹。由于王禎為老百姓做了不少好事,所以頗有好評,人們稱他“忠民有為”。

——摘編自白壽彝《中國通史》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識;概括王禎在《農(nóng)書》中體現(xiàn)的思想品行。

(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,簡析人們稱王禎“惠民有為”的依據(jù)。12、材料華盛頓的一生是劍和犁選擇的一生。在劍和犁的選擇中;他曾經(jīng)三進(jìn),又三退,走出了三進(jìn)三退的傳奇人生。

“一進(jìn)”:1775年就任大陸軍總司令;取得獨立戰(zhàn)爭的勝利。

“一退”:1783年交出軍權(quán);拒絕當(dāng)國王。

“二進(jìn)”:1787年主持制定憲法;確立了美國民主政治。

“二退”:1788年夏;憲法通過,華盛頓再次踏上歸程。

“三進(jìn)”:1789年就任總統(tǒng);維護(hù)和完善了國家民主政治制度。

“三退”:1796年第二屆總統(tǒng)飪滿后;急流剪勇退,不當(dāng)終身總統(tǒng)。

——摘編自世界歷史網(wǎng)《喬治華盛頓的一生》(1)依據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識;概括華盛頓對美國民主制度作出的貢獻(xiàn)。

(2)依據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,分析華盛頓拒絕當(dāng)國王的原因。從中我們可以學(xué)習(xí)華盛頓的哪些優(yōu)良品質(zhì)。13、材料沈葆禎;1847年(道光二十七年)中進(jìn)士;選庶吉士,投編修。1854年)威豐四年)耀御史。1862年(同治元年)經(jīng)曾國落舉薦,出任江西巡撫,倚用湘軍將領(lǐng)王德榜等鎮(zhèn)壓太平軍。1866年由左宗業(yè)保薦,繼左任福建船政大臣,專主福州船政局。翌年拒絕福州稅務(wù)司、法國人美理登充任船政監(jiān)督的要求,反對法國領(lǐng)事巴世棟干預(yù)船政。同時,重視西學(xué),任用熟諳西法、通曉外語之人才:招收第一屆學(xué)習(xí)造船與駕駛的學(xué)員,使船政局成為中國近代科技人才和海軍將領(lǐng)的培養(yǎng)基地。1874年日本入侵臺灣時,受命欽差大臣辦理臺灣等處海防,兼理各國事務(wù)。乃率規(guī)隊駛往臺灣,部署防務(wù),加強(qiáng)戰(zhàn)備,在給侵臺日軍司令西鄉(xiāng)從道的照會中宣布“中國版圖,尺寸不敢與人”,遏制了日本侵占臺灣的行動,使日軍退出臺灣。繼對開發(fā)、經(jīng)營臺灣頗有建樹,購買機(jī)器,開采基隆煤礦,奏請開墾臺東高山族聚居地,加強(qiáng)閩、臺間的政治、經(jīng)濟(jì)聯(lián)系。1875年升任兩江總督兼南洋通商大臣,督辦南洋海防,籌建南洋海軍,與李鴻章同為清廷籌辦海軍的主持者。

(1)據(jù)材料;概括沈葆楨主要舉措。

(2)據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,簡評沈葆禎的上述活動。14、閱讀材料;回答問題。

材料霧月政變的通告稱;法國需要實現(xiàn)偉大和持續(xù)的事業(yè)。動蕩把它毀了,現(xiàn)在它祈求安定。它不要王政,王政已被廢除。它需要執(zhí)法的權(quán)力機(jī)構(gòu)行動一致。它要一個獨立;自由的立法機(jī)構(gòu)它希望代表們屬于穩(wěn)健的保守派,而不屬于動亂的革新派??傊?,它要采摘10年犧牲結(jié)出的果實。我們很難給他(拿破侖)勾畫一幅肖像,因為他的形象異乎尋常地在不斷演變:從一個勤學(xué)苦讀和深思默想的軍官,一直變成晚年醉心大權(quán)獨攬和自信無所不知的皇帝。拿破侖在其所有征服地區(qū)都貫徹法國革命的一些基本原則。他廢除封建制度和農(nóng)奴制,承認(rèn)所有公民的平等,實施其著名的法典。雖然各地的既得利益集團(tuán)坐立不安,反對這些變革,但變革也在許多地方得到普遍支持。資產(chǎn)階級和許多知識分子也贊成這些變革。但事實仍然是,它乃一種外來統(tǒng)治。拿破侖所“冒犯”的人民先是因“自由、平等、博愛”的口號而覺醒并充滿熱情,然后又在其導(dǎo)師背叛自己的原則時轉(zhuǎn)而反對其導(dǎo)師。

——摘自(法)喬治·勒費弗爾:《拿破侖時代》(上卷)(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識;分析拿破侖走上歷史舞臺的原因。

(2)根據(jù)材料二并結(jié)合拿破侖的內(nèi)外政策,客觀評價拿破侖。15、【歷史選修4:中外歷史人物評說】材料:周學(xué)熙(1866—1947)1894年中舉,1898年派為開平礦務(wù)局會辦,次年升總辦。1900年入袁世凱幕下,后隨袁來天津,主持北洋實業(yè)。1901年任山東大學(xué)堂總辦。1903年赴日本考察工商業(yè),歸國后任直隸工藝總局督辦,并創(chuàng)辦北洋工藝學(xué)堂(今河北工業(yè)大學(xué))兼任督辦(校長)。1905年,出任天津道,辦商品陳列所、植物園、天津鐵工廠、灤州煤礦公司、天津造幣廠、唐山啟新洋灰公司、天津高等工業(yè)學(xué)堂等。其中1906年創(chuàng)辦啟新洋灰公司、灤州煤礦公司,獲利頗豐。1908年創(chuàng)辦京師自來水公司。1909年主持從英國公司手里收回開平煤礦的事務(wù)。1912年曾經(jīng)擔(dān)任北京政府內(nèi)閣財政部長。1916年4月脫離政界,任華新紡織公司總理,先后創(chuàng)辦華新所屬的天津、青島、唐山、衛(wèi)輝四家紗廠。1919年創(chuàng)辦中國實業(yè)銀行,任總經(jīng)理。1922年與比利時商人合辦耀華玻璃公司。1924年成立實業(yè)總匯處,任理事長,管理所屬各企業(yè)。周以興辦實業(yè)成績卓著,與南方實業(yè)家張謇齊名,有“南張北周”之說?!幾浴吨軐W(xué)熙:從袁世凱幕僚到中國財稅制度奠基者》等

(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識;概括周學(xué)熙的主要活動。

(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,簡要評價周學(xué)熙的功績。16、材料伍連德(1879—1960年),祖籍廣東,出生于馬來西亞,醫(yī)學(xué)博士。1907年,他受聘回國,任天津陸軍軍醫(yī)學(xué)堂幫辦,引進(jìn)世界醫(yī)學(xué)最新成就,重視培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力。1910年,東北地區(qū)鼠疫流行,日本、俄國企圖以主導(dǎo)疫情處理來插手東北,伍連德受命北上,奮戰(zhàn)數(shù)月后終于遏制住疫情。治疫期間,伍連德敢于擔(dān)當(dāng),他解剖尸體、隔離檢疫、建立自主防疫機(jī)構(gòu),在疫情遏制未見成效時,他慎審地反思各個環(huán)節(jié),大膽地提出“焚尸”舉措,獲準(zhǔn)后大見成效。疫后,伍連德長期呼吁并收回了海港檢疫權(quán)。他積極投身于中國醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的各項創(chuàng)建中來,他出任中國歷史上的第一次國際學(xué)術(shù)會議——“萬國鼠疫研究會”的大會主席、撰寫《中國醫(yī)學(xué)史》、創(chuàng)設(shè)自主防疫機(jī)構(gòu)、制定《海港檢疫章程》、創(chuàng)辦《中華醫(yī)學(xué)雜志》等,開創(chuàng)多個中國史上第一。伍連德(1879—1960年),祖籍廣東,出生于馬來西亞,醫(yī)學(xué)博士。1907年,他受聘回國,任天津陸軍軍醫(yī)學(xué)堂幫辦,引進(jìn)世界醫(yī)學(xué)最新成就,重視培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力。1910年,東北地區(qū)鼠疫流行,日本、俄國企圖以主導(dǎo)疫情處理來插手東北,伍連德受命北上,奮戰(zhàn)數(shù)月后終于遏制住疫情。治疫期間,伍連德敢于擔(dān)當(dāng),他解剖尸體、隔離檢疫、建立自主防疫機(jī)構(gòu),在疫情遏制未見成效時,他慎審地反思各個環(huán)節(jié),大膽地提出“焚尸”舉措,獲準(zhǔn)后大見成效。疫后,伍連德長期呼吁并收回了海港檢疫權(quán)。他積極投身于中國醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的各項創(chuàng)建中來,他出任中國歷史上的第一次國際學(xué)術(shù)會議——“萬國鼠疫研究會”的大會主席、撰寫《中國醫(yī)學(xué)史》、創(chuàng)設(shè)自主防疫機(jī)構(gòu)、制定《海港檢疫章程》、創(chuàng)辦《中華醫(yī)學(xué)雜志》等,開創(chuàng)多個中國史上第一?!幾躁愑⒃频取段檫B德精神:公民踐行社會主義核心價值觀的豐厚滋養(yǎng)》等

(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識;概括伍連德對中國近代醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的貢獻(xiàn)。

(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,說明伍連德人物體現(xiàn)的時代精神。17、【歷史―選修4:中外歷史人物評說】材料一諸葛亮之為相車也,撫百性,示儀軌,約官職,從權(quán)制,開誠心,布公道;盡忠益時者雖仇必賞,犯法怠慢者雖親必罰,服罪輸情者雖重必釋,游辭巧飾者雖輕戮;善無微而不賞,惡無纖而不貶;可謂識治之良才,管、蕭之亞匹矣。材料二古往今來,人們卻津津樂道于諸葛亮未出草廬已三分天下的史話,殊不知,“三分天下”的實質(zhì)就是分裂。諸葛亮“聯(lián)吳抗曹”,親自導(dǎo)演的赤壁大戰(zhàn)最終燒出了三國鼎立的分裂局面,但蜀漢在與曹魏長期的對抗中,無論是政治、經(jīng)濟(jì)、文化還是綜合國力都顯得力不從心。諸葛亮為執(zhí)行以分裂為宗旨的三國鼎立,在蜀漢實行的是“全民皆兵”的戰(zhàn)爭經(jīng)濟(jì)政策,對蜀漢百姓進(jìn)行了殘酷的壓榨,特別是對少數(shù)民族的剝削更是空前殘酷,這一切最終使得蜀漢經(jīng)濟(jì)崩潰,人口銳減不足原來的十分之一,并導(dǎo)致了蜀漢僅有42年的短命歷史?!苑段沫偂吨卦u諸葛亮的歷史功過》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識,分析諸葛亮為什么能夠贏得普遍贊譽。(2)根據(jù)材料二概括諸葛亮的過失。18、【歷史選修4:中外歷史人物評說】材料林則徐是慢慢覺悟了的。他到了廣東以后,知道中國軍器不如西洋,所以他竭力買外國炮,買外國船,同時他派人翻譯外國所辦的刊物。他將在廣東所搜集的材料,給了魏默深。魏后來把這些材料編入《海國圖志》。林則徐是慢慢覺悟了的。他到了廣東以后,知道中國軍器不如西洋,所以他竭力買外國炮,買外國船,同時他派人翻譯外國所辦的刊物。他將在廣東所搜集的材料,給了魏默深。魏后來把這些材料編入《海國圖志》。林雖有這種覺悟,他怕清議的指摘.——摘編自蔣廷黻《半新不舊不中用》

(1)根據(jù)材料;概括林則徐學(xué)習(xí)西方的成就和局限。

(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,分析林則徐不肯公開提倡改革的原因??偛豢瞎_提倡改革。他讓主持清議的士大夫睡在夢中,他讓國家日趨衰弱,而不肯犧牲自己的名譽去與時人奮斗。林文忠公無疑是中國舊文化最好的產(chǎn)品。他尚以為自己的名譽比國事重要,別人更不必說了。士大夫階級既不服輸,他們當(dāng)然不主張改革。19、【歷史——選修4:中外歷史人物評說】閱讀材料,完成下列要求。材料徐達(dá)(1332—1385),明朝開國軍事統(tǒng)帥。元末參加了朱元璋領(lǐng)導(dǎo)的起義軍,先后大敗陳友諒、消滅張士誠地方割據(jù)勢力。1367年任征虜大將軍,與副將軍常遇春一起揮師北伐中原,次年攻入大都,推翻了元朝的統(tǒng)治,后又連年出兵打擊元朝殘余勢力。官至右丞相,封魏國公。他為人謹(jǐn)慎,善于治軍,戎馬一生,建立了不朽的功勛,為明朝開國第一功臣,死后大明帝國開國皇帝明太祖朱元璋追封其為中山王。徐達(dá)一生驍勇有謀,戰(zhàn)功及筑邊皆功勞顯赫,被朱元璋譽為“萬里長城”。他話語較少而思慮精深,在軍中,軍令一旦發(fā)出便不改變。各位將領(lǐng)遵奉其令都凜然畏懼,而在太祖面前則恭敬謹(jǐn)慎像不敢講話一樣。善于安撫將士,與下級同甘共苦,將士無不感激他的恩德愿意報效盡力,因此,兵鋒所向無不克敵制勝。他更能嚴(yán)格約束部隊,所攻克的大都會、省會、府城縣城等,均市井安然,百姓不受戰(zhàn)亂之苦。——摘編自陳梧桐《明朝第一開國功臣徐達(dá)》

(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識;概括徐達(dá)的主要功績。

(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,簡析徐達(dá)能夠建功立業(yè)的原因。評卷人得分四、論述題(共2題,共10分)20、歷史人物和時代特征。

張謇事跡年表

閱讀材料,提取信息,結(jié)合所學(xué),任選兩個角度闡釋張謇的事跡年表折射出的時代特征。(要求:信息提取充分,史論結(jié)合,邏輯清晰。)21、閱讀材料,完成下列要求。材料馬克思曾預(yù)期,隨著諸殖民地實現(xiàn)工業(yè)化和變得繁榮昌盛,西方的制造業(yè)中心將會因此衰落,并造成工人失業(yè)。這反過來最終會迫使受苦的西方工人起來反抗,并建立社會主義社會。因此,馬克思斷定:革命將首先在西方爆發(fā)。實際上,他在致其好友恩格斯的一封信(1858年10月8日)中,就表達(dá)了這種擔(dān)心:當(dāng)歐洲變成社會主義時,繁榮的殖民地仍然維持著資本主義,因而會進(jìn)攻和“扼殺”新生的西方社會主義社會。一個多世紀(jì)以后的今天,我們看到,所發(fā)生的情況與馬克思所擔(dān)心的情況完全相反。革命的爆發(fā)不是在西方,而是在前殖民地,即現(xiàn)在所稱的第三世界。這樣,歷史就把馬克思的結(jié)論顛倒了過來。為什么會這樣呢?馬克思曾預(yù)期,隨著諸殖民地實現(xiàn)工業(yè)化和變得繁榮昌盛,西方的制造業(yè)中心將會因此衰落,并造成工人失業(yè)。這反過來最終會迫使受苦的西方工人起來反抗,并建立社會主義社會。因此,馬克思斷定:革命將首先在西方爆發(fā)。實際上,他在致其好友恩格斯的一封信(1858年10月8日)中,就表達(dá)了這種擔(dān)心:當(dāng)歐洲變成社會主義時,繁榮的殖民地仍然維持著資本主義,因而會進(jìn)攻和“扼殺”新生的西方社會主義社會。一個多世紀(jì)以后的今天,我們看到,所發(fā)生的情況與馬克思所擔(dān)心的情況完全相反。革命的爆發(fā)不是在西方,而是在前殖民地,即現(xiàn)在所稱的第三世界。這樣,歷史就把馬克思的結(jié)論顛倒了過來。為什么會這樣呢?

請分析“歷史就把馬克思的結(jié)論顛倒了過來”的原因,就其中一個原因,結(jié)合所學(xué)知識予以具體說明。(要求:觀點明確,史論結(jié)合,言之成理。)評卷人得分五、簡答題(共5題,共10分)22、(歷史——選修5:中外歷史人物評說)

材料一東南膏腴田園及所產(chǎn)漁鹽;最為財賦之藪(聚集),可資中國之潤。數(shù)年以來,沿邊江;浙、閩、粵,多設(shè)水陸官兵,布置錢糧,動費倍增,皆為殘孽未靖之故。如臺灣一平,地方益廣,歲賦可增,民生得寧,邊疆永安,誠一時之勞,萬世之逸也。

——[清]施瑯《靖海紀(jì)事》材料二自古帝王政治;得一土則守一土,安可以既得之封疆而復(fù)割棄。況臺灣地方,乃江;浙、閩、粵四省之左護(hù),東南之藩籬。此地若棄,沿海諸省,斷難晏然無慮。若歸天朝,使海外諸國,既懾天威,益慕圣德。

——《明清史料丁編》材料三茲地方初定;蠲(免除)三年徭稅差役。分兵駐守,至數(shù)年后,閩粵之人倍至,荒林田疇復(fù)墾。樵蘇采捕,載運米谷蔬菜,出入港澳,均聽民便。各宜樂業(yè),人民安生。

——[清]施瑯《靖海紀(jì)事》請回答:

(1)據(jù)材料一;二;從政治、經(jīng)濟(jì)、軍事角度分析康熙收復(fù)臺灣的戰(zhàn)略意圖。

(2)據(jù)材料三和所學(xué)知識,概述康熙收復(fù)臺灣后的治理措施及其作用。23、“我立志選擇最能為人類謀福利的職業(yè)。這樣我的幸福將屬于千百萬人,我們的事業(yè)將悄然無聲地存在下去,但是它會永遠(yuǎn)發(fā)揮作用,而對我們的骨灰,高尚的人們將灑下熱淚?!边@是17歲的馬克思在他的中學(xué)畢業(yè)試卷上寫下的話。談?wù)勀阕x后的感想。24、實現(xiàn)社會和諧;是人類的美好愿望和追求的目標(biāo)。“社會穩(wěn)定”是“和諧社會”的必要條件,民主法制;公平正義、安定有序等是“和諧社會”的主要特征?;卮鹣铝袉栴}:

(1)春秋時期;孔子主張以愛人之心調(diào)解和諧社會人際關(guān)系。孔子思想的核心內(nèi)容是什么?在當(dāng)時有何進(jìn)步意義?

(2)古代東西方的先哲孔子和柏拉圖對理想社會的標(biāo)準(zhǔn)都提出了自己的主張,結(jié)合所學(xué)知識回答孔子和柏拉圖所提出的理想社會的標(biāo)準(zhǔn)。25、(歷史選修4:中外歷史人物評說)閱讀材料,回答問題。材料楊度(1874~1931年),早年師從大儒王闿運學(xué)習(xí)“帝王之學(xué)”(輔佐“非常之人”,成“帝”成“王”,建非常之功勛)。甲午戰(zhàn)爭后,楊度的思想逐漸趨于維新,兩度留學(xué)日本,逐漸確立了君主立憲思想,1907年回國,開設(shè)憲法講座,為王公大臣講授法律常識,參與制定了《欽定憲法大綱》。辛亥革命后,袁世凱當(dāng)選民國大總統(tǒng),1915年,楊度呈送《君憲救國論》,提出“中國如不廢共和,立君主,則強(qiáng)國無望,富國無望,終歸于亡國而已故以專制之權(quán),行立憲之業(yè)”,深得袁世凱贊許,與嚴(yán)復(fù)等在北京發(fā)起籌安會,推動帝制。1916年,袁世凱復(fù)辟帝制失敗,楊度君主立憲的政治理想破滅,心灰意冷,一心向佛。晚年逐漸傾向革命,先是追隨孫中山,為廣州革命政府提供秘密情報,后積極營救李大釗,并于1929年秋,在白色恐怖最嚴(yán)重時期成為中共特別黨員,除了提供情報,還以賣字畫等方式籌集資金,捐助革命事業(yè)。楊度(1874~1931年),早年師從大儒王闿運學(xué)習(xí)“帝王之學(xué)”(輔佐“非常之人”,成“帝”成“王”,建非常之功勛)。甲午戰(zhàn)爭后,楊度的思想逐漸趨于維新,兩度留學(xué)日本,逐漸確立了君主立憲思想,1907年回國,開設(shè)憲法講座,為王公大臣講授法律常識,參與制定了《欽定憲法大綱》。辛亥革命后,袁世凱當(dāng)選民國大總統(tǒng),1915年,楊度呈送《君憲救國論》,提出“中國如不廢共和,立君主,則強(qiáng)國無望,富國無望,終歸于亡國而已故以專制之權(quán),行立憲之業(yè)”,深得袁世凱贊許,與嚴(yán)復(fù)等在北京發(fā)起籌安會,推動帝制。1916年,袁世凱復(fù)辟帝制失敗,楊度君主立憲的政治理想破滅,心灰意冷,一心向佛。晚年逐漸傾向革命,先是追隨孫中山,為廣州革命政府提供秘密情報,后積極營救李大釗,并于1929年秋,在白色恐怖最嚴(yán)重時期成為中共特別黨員,除了提供情報,還以賣字畫等方式籌集資金,捐助革命事業(yè)?!幾渣S昊《楊度研究述評》等(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,概括楊度富有傳奇彩色的主要人生經(jīng)歷。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,簡要評價楊度一生的主要政治活動。26、實現(xiàn)社會和諧;是人類的美好愿望和追求的目標(biāo)?!吧鐣€(wěn)定”是“和諧社會”的必要條件,民主法制;公平正義、安定有序等是“和諧社會”的主要特征。回答下列問題:

(1)春秋時期;孔子主張以愛人之心調(diào)解和諧社會人際關(guān)系。孔子思想的核心內(nèi)容是什么?在當(dāng)時有何進(jìn)步意義?

(2)古代東西方的先哲孔子和柏拉圖對理想社會的標(biāo)準(zhǔn)都提出了自己的主張,結(jié)合所學(xué)知識回答孔子和柏拉圖所提出的理想社會的標(biāo)準(zhǔn)。參考答案一、選擇題(共7題,共14分)1、D【分析】【詳解】

依據(jù)材料“既已提三尺劍,開疆萬里,乃不僭位號,不傳子孫,而創(chuàng)為推舉之法,幾于天下為公,浸浸乎三代之遺志?!笨芍?,碑文主要贊賞華盛頓創(chuàng)立了美國的總統(tǒng)共和制度,因此D選項正確。A選項錯誤,材料沒有強(qiáng)調(diào)華盛頓的雄才偉略勝過了許多中國人;B選項錯誤,《獨立宣言》是托瑪斯·杰斐遜起草的,不是華盛頓的主要功勞;C選項錯誤,華盛頓領(lǐng)導(dǎo)美國取得了獨立戰(zhàn)爭的勝利,但這不是材料主要強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容。故正確答案為D選項。2、B【分析】《論人民民主專政》《井岡山的斗爭》是毛澤東在新民主主義革命時期的文章;其突出成就是探索出符合中國國情的革命道路,并指明了中國革命的進(jìn)程及前景,不符合題意,排除①②;我國在1956年完成向社會主義的過渡后,進(jìn)入社會主義建設(shè)時期,《論十大關(guān)系》《關(guān)于正確處理人民內(nèi)部矛盾的問題》是毛澤東為首的中央領(lǐng)導(dǎo)集體把馬克思主義與中國具體實際相結(jié)合,在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域和政治生活領(lǐng)域進(jìn)行了探索,③④正確;故選B。

點睛:抓住關(guān)鍵信息“毛澤東在社會主義建設(shè)道路方面探索”,聯(lián)系所學(xué)1956年社會主義制度建立后毛澤東的理論成就分析解答即可。3、C【分析】【詳解】

結(jié)合所學(xué)知識可知,拿破侖通過對外戰(zhàn)爭傳播了革命的思想,符合材料“他在德國是革命的代表”的說法,C正確;拿破侖對外戰(zhàn)爭具有侵略性一面,受到德國人歡迎的說法錯誤,A排除;B說法與材料無關(guān),排除;材料未涉及拿破侖對外戰(zhàn)爭的侵略性一面,D排除。故選C。4、A【分析】【詳解】

“過猶不及”,這句話的意思是是事情做過頭和達(dá)不到同樣不好,這表現(xiàn)的是孔子思想中的中庸思想,故選A;因材施教指針對學(xué)習(xí)的人的能力、性格、志趣等具體情況施行不同的教育,排除B;有教無類指不管什么人都可以受到教育,排除C;克己復(fù)禮指約束自己,使每件事都?xì)w于“禮”,排除D。5、B【分析】【詳解】

結(jié)合所學(xué)知識可知,華盛頓出任總統(tǒng)后,調(diào)和南北方、各黨派等集團(tuán)的矛盾,維護(hù)國家統(tǒng)一,為美國的民主政治發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn),B選項符合題意。A選項說法不符合史實,排除。美國的內(nèi)閣是符合國情的,C選項排除。D選項說法過于絕對,排除。6、A【分析】【詳解】

由材料“列舉了清政府的十一條罪狀;用以證明它是最腐朽的封建統(tǒng)治者”可知,孫中山將清政府這一滿洲政權(quán)與腐朽的封建統(tǒng)治聯(lián)系在了一起,從理論上把排滿和反君主專制結(jié)合起來,故選A。三民主義的提出是在1905年中國同盟會成立之時,這不符合材料的時間設(shè)定,排除B;孫中山在同盟會成立后與保皇派的論戰(zhàn)為發(fā)動武昌起義和辛亥革命作輿論準(zhǔn)備,同樣與材料的時間限定不符,排除C;孫中山在推翻清朝封建統(tǒng)治的過程中,運用的手段是革命,而不是改良,排除D。

【點睛】

本題考查孫中山三民主義的形成過程,解題的關(guān)鍵是依據(jù)材料中的時間信息及所學(xué)知識清政府的性質(zhì)作出判斷。7、B【分析】【分析】

【詳解】

材料的關(guān)鍵信息是“資本和勞動”?!顿Y本論》深刻揭示了資本主義生產(chǎn)關(guān)系的本質(zhì)和資本主義生產(chǎn)方式的運動規(guī)律,科學(xué)論證了社會主義必然代替資本主義的歷史趨勢,故B符合題意;《共產(chǎn)黨宣言》是馬克思和恩格斯為共產(chǎn)主義者同盟起草的綱領(lǐng),全文貫穿馬克思主義的歷史觀,故A不符合題意;《法蘭西內(nèi)戰(zhàn)》概括了巴黎公社的歷史經(jīng)驗,發(fā)展了馬克思主義關(guān)于無產(chǎn)階級革命和無產(chǎn)階級專政的學(xué)說,故C不符合題意;《神圣家族》是馬克思和恩格斯第一次合寫的批判青年黑格爾派主觀唯心主義和論述歷史唯物主義的著作,故D不符合題意。二、判斷題(共3題,共6分)8、B【分析】【詳解】

二次革命、護(hù)國戰(zhàn)爭和護(hù)法戰(zhàn)爭并不都是由孫中山直接領(lǐng)導(dǎo)的。故題目表述錯誤。9、A【分析】【詳解】

結(jié)合所學(xué)知識可知,孫中山是中國民主革命的偉大的先行者,是推動20世紀(jì)初政治變革的先驅(qū),故題干說法正確。10、B【分析】【詳解】

“無產(chǎn)階級革命可以首先在一個落后國家取得勝利”是列寧的觀點,故題干表述錯誤。三、材料分析題(共9題,共18分)11、略

【分析】【詳解】

(1)思想品行:依據(jù)材料“古先圣哲敬民事也;首重農(nóng)”可知具有正義感和體恤民情;依據(jù)材料“親執(zhí)未耜,躬務(wù)農(nóng)桑”可知恪盡職守;依據(jù)材料“唯以驕奢為事,不思己之日用”可知講究實效;依據(jù)材料“寸絲口飯,皆出于野夫田婦之手膠削脂膏以肥己”可知同情農(nóng)民。

(2)依據(jù)材料“推薦民間使用新創(chuàng)可兼磨、礱、碾三用的水轉(zhuǎn)輪軸”可知重視和推廣新的生產(chǎn)技術(shù);依據(jù)材料“古先圣哲敬民事也,首重農(nóng),其教民耕、織、種植、富養(yǎng),至纖至悉”可知繼承了中國傳統(tǒng)的農(nóng)本思想,依據(jù)材料“寸絲口飯,皆出于野夫田婦之手膠削脂膏以肥己”可知反對統(tǒng)治者無止境的剝削;依據(jù)材料“農(nóng)書》綜合了黃河流域早地農(nóng)業(yè)和江南水田農(nóng)業(yè)兩方面的實踐經(jīng)驗”可知所著《農(nóng)書》比以往的農(nóng)業(yè)專著更具整體性和系統(tǒng)性,依據(jù)材料“教農(nóng)民種植樹藝”可知對農(nóng)業(yè)發(fā)展有積極的推動作用?!窘馕觥浚?)思想品行:具有正義感;體恤民情;恪盡職守;講究實效;同情農(nóng)民。

(2)重視和推廣新的生產(chǎn)技術(shù);繼承了中國傳統(tǒng)的農(nóng)本思想,反對統(tǒng)治者無止境的剝削;所著《農(nóng)書》比以往的農(nóng)業(yè)專著更具整體性和系統(tǒng)性,對農(nóng)業(yè)發(fā)展有積極的推動作用。12、略

【分析】【分析】

【詳解】

(1)根據(jù)“1775年就任大陸軍總司令;取得獨立戰(zhàn)爭的勝利”得出領(lǐng)導(dǎo)美國人民取得民族獨立;根據(jù)“1787年主持制定憲法,確立了美國民主政治”得出頒布美國1787年憲法,創(chuàng)立總統(tǒng)制民主共和制度;根據(jù)“1796年第二屆總統(tǒng)飪滿后,急流剪勇退,不當(dāng)終身總統(tǒng)”得出拒絕任國王或終身總統(tǒng),開創(chuàng)美國總統(tǒng)連任不得超兩屆的制度。

(2)原因:根據(jù)所學(xué),可從美國沒有封建傳統(tǒng)、受英國及歐洲啟蒙思想的影響較深、華盛領(lǐng)個人的優(yōu)秀品格等方面分析總結(jié)。品質(zhì):可從將國家、民族的利益置于個人幸福之上,不戀官位,堅持民主等方面分析總結(jié)。【解析】(1)領(lǐng)導(dǎo)美國人民取得民族獨立;頒布美國1787年憲法;創(chuàng)立總統(tǒng)制民主共和制度;拒絕任國王或終身總統(tǒng);開創(chuàng)美國總統(tǒng)連任不得超兩屆的制度。

(2)原因:美國歷史較短,沒有封建傳統(tǒng);受英國及歐洲啟蒙思想的影響較深;華盛領(lǐng)個人的優(yōu)秀品格。品質(zhì):將國家、民族的利益置于個人幸福之上,不戀官位,不慕權(quán)勢,堅持民主,警惕專制暴政的人文精神。13、略

【分析】【詳解】

(1)通過材料“倚用湘軍將領(lǐng)王德榜等鎮(zhèn)壓太平軍”看出鎮(zhèn)壓農(nóng)民起義;通過材料“拒絕福州稅務(wù)司;法國人美理登充任船政監(jiān)督的要求;反對法國領(lǐng)事巴世棟干預(yù)船政”看出其曾經(jīng)主政福州船政,反對外國干預(yù);通過材料“重視西學(xué),任用熟諳西法、通曉外語之人才”看出重視西學(xué),保護(hù)和培養(yǎng)人才;通過材料“率規(guī)隊駛往臺灣,部署防務(wù),加強(qiáng)戰(zhàn)備”看出抵抗外來侵略;通過材料“督辦南洋海防,籌建南洋海軍”可以看出創(chuàng)辦新式海軍。

(2)對沈葆楨活動的評價,針對沈葆楨的措施進(jìn)行具體分析,主要包括推動中國近代化、推動中國近代教育、推動中國海軍發(fā)展等角度評價積極影響;從鎮(zhèn)壓農(nóng)民起義看出其維護(hù)清王朝統(tǒng)治的局限性?!窘馕觥浚?)舉措:①鎮(zhèn)壓農(nóng)民起義;②抵制外來侵略;③主政福州船政;反對外國干預(yù);④重視西學(xué),保護(hù)和培養(yǎng)人才;⑤創(chuàng)辦新式海軍。

(2)評價:①善于學(xué)習(xí)外國造船技術(shù),一定程度上推動了近代工業(yè)的發(fā)展;②保護(hù)和培養(yǎng)人才,有利于近代教育的發(fā)展;③推動了中國海軍近代化,有利于海防力量的加強(qiáng);④抵制外來侵略,加強(qiáng)臺灣和內(nèi)地聯(lián)系;⑤作為地主階級代表鎮(zhèn)壓農(nóng)民起義,以維護(hù)清朝腐朽統(tǒng)治為目的,也無法使中國富強(qiáng)與獨立。14、略

【分析】【詳解】

(1)原因:根據(jù)材料“動蕩把它毀了;現(xiàn)在它祈求安定”可歸納出資產(chǎn)階級希望以穩(wěn)定代替動亂,加強(qiáng)行政權(quán),恢復(fù)統(tǒng)治秩序;根據(jù)材料“它要一個獨立;自由的立法機(jī)構(gòu)它希望代表們屬于穩(wěn)健的保守派,而不屬于動亂的革新派”可歸納出霧月政變雖然帶來穩(wěn)定,但是并沒有帶來一個獨立、自由的立法機(jī)構(gòu);結(jié)合所學(xué)知識可知,法國大革命徹底掃蕩了舊秩序,然而新秩序并沒有完全確立。

(2)評價:結(jié)合拿破侖的事跡和所學(xué)知識可知,對內(nèi),拿破侖建立國家銀行,頒布《民法典》等措施維護(hù)了法國資產(chǎn)階級的利益,但他醉心權(quán)力,剝奪人民的民主權(quán)利成為獨裁者;對外,拿破侖發(fā)動的戰(zhàn)爭既捍衛(wèi)了法國革命成果,動搖了歐洲的封建秩序,又侵犯了歐洲許多國家的主權(quán),激起人民的反抗?!窘馕觥浚?)法國大革命徹底掃蕩了舊秩序;然而新秩序并沒有完全確立;資產(chǎn)階級希望以穩(wěn)定代替動亂,加強(qiáng)行政權(quán),恢復(fù)統(tǒng)治秩序;霧月政變雖然帶來穩(wěn)定,但是并沒有帶來一個獨立;自由的立法機(jī)構(gòu)。

(2)對內(nèi),拿破侖建立國家銀行,頒布《民法典》等措施維護(hù)了法國資產(chǎn)階級的利益,但他醉心權(quán)力,剝奪人民的民主權(quán)利成為獨裁者;對外,拿破侖發(fā)動的戰(zhàn)爭既捍衛(wèi)了法國革命成果,動搖了歐洲的封建秩序,又侵犯了歐洲許多國家的主權(quán),激起人民的反抗。15、略

【分析】【詳解】

本題考查周學(xué)熙的主要活動和對周學(xué)熙功績的評價;主要考查學(xué)生對材料信息的分析解讀能力。

(1)周學(xué)熙的主要活動;可以根據(jù)材料中的“1898年派為開平礦務(wù)局會辦,次年升總辦”“并創(chuàng)辦北洋工藝學(xué)堂(今河北工業(yè)大學(xué))兼任督辦(校長)”“1908年創(chuàng)辦京師自來水公司”“1912年曾經(jīng)擔(dān)任北京政府內(nèi)閣財政部長”等信息分析概括得出。

(2)評價周學(xué)熙的功績,應(yīng)當(dāng)根據(jù)材料涉及到的其開展的活動,如“1909年主持從英國公司手里收回開平煤礦的事務(wù)”“周以興辦實業(yè)成績卓著”等信息分析說明?!窘馕觥浚?)參與洋務(wù)運動;積極興辦教育;參加政府;主管財政經(jīng)濟(jì);投身實業(yè),興辦近代實業(yè)。

(2)興辦學(xué)堂,推動近代教育發(fā)展;收回煤礦,維護(hù)了民族權(quán)益;實業(yè)救國,有利于近代資本主義發(fā)展。16、略

【分析】【詳解】

(1)貢獻(xiàn):依據(jù)材料“伍連德受命北上;奮戰(zhàn)數(shù)月后終于遏制住疫情”;“建立自主防疫機(jī)構(gòu)”可得出撲滅東北鼠疫,挽救人民生命;“伍連德長期呼吁并收回了海港檢疫權(quán)”、“他積極投身于中國醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的各項創(chuàng)建中來,他出任中國歷史上的第一次國際學(xué)術(shù)會議“萬國鼠疫研究會”的大會主席”得出創(chuàng)立專業(yè)醫(yī)學(xué)機(jī)構(gòu),創(chuàng)辦醫(yī)學(xué)刊物,提高醫(yī)學(xué)水平;根據(jù)“撰寫《中國醫(yī)學(xué)史》、創(chuàng)設(shè)自主防疫機(jī)構(gòu)、制定《海港檢疫章程》、創(chuàng)辦《中華醫(yī)學(xué)雜志》”得出收回海關(guān)檢疫權(quán)利,維護(hù)國家主權(quán);著書立說,學(xué)術(shù)成就突出。

(2)精神:依據(jù)材料,從阻斷疫情、建立防疫制度、收回海港檢疫權(quán)、創(chuàng)設(shè)自主防疫機(jī)構(gòu)等方面概括出愛國主義、敢于擔(dān)當(dāng)、學(xué)術(shù)淵博、具有自主創(chuàng)新精神等?!窘馕觥浚?)撲滅東北鼠疫;挽救人民生命;成立防疫機(jī)構(gòu),培訓(xùn)防疫隊伍;創(chuàng)立專業(yè)醫(yī)學(xué)機(jī)構(gòu),創(chuàng)辦醫(yī)學(xué)刊物,提高醫(yī)學(xué)水平;收回海關(guān)檢疫權(quán)利,維護(hù)國家主權(quán);著書立說,學(xué)術(shù)成就突出。

(2)精神:愛國主義;敢于擔(dān)當(dāng);學(xué)術(shù)淵博;具有自主創(chuàng)新精神。17、略

【分析】【詳解】

試題分析:(1)根據(jù)材料一中的“諸葛亮之為相國也;撫百姓,示儀軌,約官職,從權(quán)制,開誠心,布公道;盡忠益時者雖仇必賞,犯法怠慢者雖親必罰”可以得出諸葛亮本身具備的卓著政治;軍事才干;封建正史和歷代統(tǒng)治者的褒揚;《三國演義》和民間故事、戲劇等的渲染;“尊劉抑曹”的封建正統(tǒng)思想影響。

(2)結(jié)合材料二中的“三分天下”的實質(zhì)就是分裂。諸葛亮“聯(lián)吳抗曹”;親自導(dǎo)演的赤壁大戰(zhàn)最終燒出了三國鼎立的分裂局面,可以得出:諸葛亮制定并積極實施“聯(lián)吳抗曹”;“三分天下”的戰(zhàn)略,延緩了國家統(tǒng)一的進(jìn)程;根據(jù)材料二中的,在蜀漢實行的是“全民皆兵”的戰(zhàn)爭經(jīng)濟(jì)政策,對蜀漢百姓進(jìn)行了殘酷的壓榨,特別是對少數(shù)民族的剝削更是空前殘酷,可以得出為支持分裂戰(zhàn)爭,實行戰(zhàn)爭經(jīng)濟(jì)政策,加重了對人民的剝削和壓迫;長期的戰(zhàn)爭也加速了蜀漢的滅亡。

考點:中外歷史人物評說·古代中國政治家·諸葛亮【解析】(1)原因:諸葛亮本身具備的卓著政治;軍事才干;封建正史和歷代統(tǒng)治者的褒揚;《三國演義》和民間故事、戲劇等的渲染;“尊劉抑曹”的封建正統(tǒng)思想影響。

(2)過失:諸葛亮制定并積極實施“聯(lián)吳抗曹”、“三分天下”的戰(zhàn)略,延緩了國家同意的進(jìn)程;為支持分裂戰(zhàn)爭,實行戰(zhàn)爭經(jīng)濟(jì)政策,加重了對人民的剝削和壓迫;長期的戰(zhàn)爭也加速了蜀漢的滅亡。18、略

【分析】【詳解】

(1)成就:概括材料“竭力買外國炮;買外國船,同時他派人翻譯外國所辦的刊物”“所搜集的材料,給了魏默深”可知,購買西方艦炮,增強(qiáng)軍事實力;翻譯外國刊物,增加對西方的了解;搜集材料,編撰書籍等;局限:概括材料“不肯公開提倡改革”“以為自己的名譽比國事重要”可知,不肯公開提倡改革,自己的名譽比國事重要。

(2)原因:概括材料“他怕清議的指摘”可知官僚集團(tuán)內(nèi)部清議之風(fēng)的壓力;概括材料“士大夫階級既不服輸,他們當(dāng)然不主張改革”可知士大夫階層整體固步自封,缺乏對世界局勢的了解;結(jié)合所學(xué)知識可知,“天朝上國”觀念的影響,視西方為蠻夷;西方對中國的入侵尚未危及統(tǒng)治基礎(chǔ);【解析】(1)成就:購買西方船炮;提高軍事實力;翻譯外國刊物,進(jìn)一步了解西方;幫助魏源撰寫《海國圖志》。

局限:更加重視個人名譽;不肯公開提倡改革。

(2)原因:官僚集團(tuán)內(nèi)部清議之風(fēng)的壓力;傳統(tǒng)思想根深蒂固:天朝上國觀念的影響:中國士大夫階層整體固步自封;西方侵略未危及清政府統(tǒng)治。19、略

【分析】【詳解】

(1)本題是特點類材料分析題。時空是:元末明初(中國)。據(jù)材料“元末參加了朱元璋領(lǐng)導(dǎo)的起義軍;先后大敗陳友諒;消滅張士誠地方割據(jù)勢力”可知,參加朱元璋領(lǐng)導(dǎo)的農(nóng)民起義軍,為建立明朝、消滅地方割據(jù)勢力立下汗馬功勞;據(jù)材料“與副將軍常遇春一起揮師北伐中原,次年攻入大都,推翻了元朝的統(tǒng)治”可知,北伐中原,推翻元朝統(tǒng)治;據(jù)材料“后又連年出兵打擊元朝殘余勢力筑邊皆功勞顯赫”可知,鎮(zhèn)守邊關(guān),鞏固明朝統(tǒng)治;據(jù)材料“他更能嚴(yán)格約束部隊,所攻克的大都會、省會、府城縣城等,均市井安然,百姓不受戰(zhàn)亂之苦”可知,善于治軍,建立了良好的社會秩序。

(2)本題是背景類材料分析題。時空是:元末明初(中國)。據(jù)材料“元末參加了朱元璋領(lǐng)導(dǎo)的起義軍”可知,元末農(nóng)民起義提供了機(jī)遇;據(jù)材料“徐達(dá)一生驍勇有謀,戰(zhàn)功及筑邊皆功勞顯赫”可知,驍勇善戰(zhàn);據(jù)材料“各位將領(lǐng)遵奉其令都凜然畏懼,而在太祖面前則恭敬謹(jǐn)慎像不敢講話一樣”可知忠于朱元璋;據(jù)材料“他話語較少而思慮精深,在軍中,軍令一旦發(fā)出便不改變。各位將領(lǐng)遵奉其令都凜然畏懼”和“他更能嚴(yán)格約束部隊,所攻克的大都會、省會、府城縣城等,均市井安然”可知,為人謹(jǐn)慎,治軍嚴(yán)整?!窘馕觥?1)功績:參加朱元璋領(lǐng)導(dǎo)的農(nóng)民起義軍;為建立明朝;消滅地方割據(jù)勢力立下汗馬功勞;北伐中原,推翻元朝統(tǒng)治;鎮(zhèn)守邊關(guān),鞏固明朝統(tǒng)治;善于治軍,建立了良好的社會秩序。

(2)原因:元末農(nóng)民起義提供了機(jī)遇;驍勇善戰(zhàn);忠于朱元璋;為人謹(jǐn)慎;治軍嚴(yán)整。四、論述題(共2題,共10分)20、略

【分析】【詳解】

本題為開放性試題,答案言之成理即可。如根據(jù)材料中張謇的行為及結(jié)果來看,聯(lián)系當(dāng)時的社會性質(zhì),可擬定論點為近代中國在半殖第半封建化社會中的艱難轉(zhuǎn)型。關(guān)于闡釋可從當(dāng)時民族危機(jī)加深的背景、民族工業(yè)短暫春天出現(xiàn)的原因及材料中張謇的行為、結(jié)果等方面去論述近代中國在半殖第半封建化社會中的艱難轉(zhuǎn)型的觀點,最后進(jìn)行歸納總結(jié)?!窘馕觥渴纠?/p>

論點:近代中國在半殖第半封建化社會中的艱難轉(zhuǎn)型。

19世紀(jì)末20世紀(jì)初,在民族危機(jī)日益加深和實業(yè)救國思潮的影響下,張謇放棄狀元的身份,毅然投入到中國興辦實業(yè)的浪潮中,其中在1903年去日本的考察過程中,張謇對日本明治維新的成果贊賞有加,歸國之后,在中國主張立憲制,發(fā)展實業(yè)及請愿活動,助推了中國的近代化歷程。辛亥革命后,張謇在國民政府中出任要職,對民族工業(yè)發(fā)展采取積極措施,是民族資本主義發(fā)展出現(xiàn)短暫春天的重要原因。但是因為袁世凱的賣國行為,張謇辭去公職,致力于實業(yè)的發(fā)展,成為近代中國著名的“狀元實業(yè)家”,由于中國的特殊社會性質(zhì),張謇的行為在近代化過程中舉步維艱。這也說明了民族工業(yè)獲得發(fā)展的前提是民族獨立。21、略

【分析】【詳解】

首先;根據(jù)材料列出馬克思的結(jié)論。由材料可知,馬克思的結(jié)論主要有兩處:其一,是西方會衰落,并且首先發(fā)生革命,建立社會主義國家;其二,殖民地會實現(xiàn)工業(yè)化,從而變得繁榮昌盛,進(jìn)而影響西方局勢。

其次;根據(jù)馬克思的結(jié)論作顛倒處理得出觀點。就馬克思的第一個結(jié)論可顛倒為資本主義國家社會改革成果顯著,西方并未建立社會主義國家;第二個結(jié)論可顛倒為殖民地即第三世界并沒有實現(xiàn)工業(yè)化。

第三;就兩種觀點選擇一種,結(jié)合史實進(jìn)行評述分析。如談?wù)摰谝粋€觀點時,可結(jié)合所學(xué)從政治上工人政治地位的提升;經(jīng)濟(jì)上福利制度的出現(xiàn)、社會上社會保障制度的建立與完善等角度展開評述。

最后,進(jìn)行總結(jié)升華,與觀點形成呼應(yīng)?!窘馕觥坷毁Y本主義國家社會改革成果顯著。

(1)資本主義國家制度不斷完善;西方的工人贏得了選舉權(quán)和組織工會權(quán)。

(2)緩和社會矛盾;增加工人的工資,改善工人生活,組建福利國家;

(3)建立社會保障體系;構(gòu)建社會安全網(wǎng),人們遇到事故;疾病或失業(yè)時可以提供救助。

總結(jié):西方的工人比較滿足;他們變成了改良者,而不是革命者。

例二殖民地即第三世界并沒有實現(xiàn)工業(yè)化。

(1

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