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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年北師大新版九年級化學上冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題,共12分)1、甲;乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示;下列說法正確的是()
A.相同溫度時,甲、乙、丙三種飽和溶液,其質(zhì)量分數(shù)關系為甲>乙>丙B.在兩份相同質(zhì)量的水中分別加入甲與丙,達到飽和時溶解甲的質(zhì)量大于丙C.t℃時,甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液的質(zhì)量分數(shù)相等D.甲中混有少量丙時,可采用高溫制成熱的飽和溶液,再蒸發(fā)結(jié)晶提純甲2、保持水的化學性質(zhì)的最小粒子是()A.氧原子B.氫原子C.水分子D.氫離子3、下列生活中發(fā)生的變化,屬于物理變化的是rm{(}rm{)}A.死灰復燃B.冰淇淋融化C.鐵釘生銹D.光合作用4、下列是人體中幾種體液的正常pH值,酸性最強的是()A.胃液(0.8-1.5)B.唾液(6.6-7.1)C.膽汁(6.8-7.4)D.血液(7.35-7.45)5、在加熱條件下;汞和氧氣能發(fā)生反應,其反應的微觀示意圖如圖,下列說法正確的是()
A.所有化學反應在反應前后原子個數(shù)都不發(fā)生變化B.汞是由分子構(gòu)成的C.該反應屬于復分解反應D.由微觀示意圖可知:參加的汞和氧氣的質(zhì)量比為2:16、空氣和水是人類寶貴的自然資源;下列關于空氣和水的說法不正確的是()
A.空氣的主要成分是氮氣和氧氣。
B.造成空氣污染的主要氣體有CO、CO2、SO2等。
C.凈化水的常用方法有:沉淀;過濾、吸附、蒸餾等。
D.人類可用的淡水資源十分有限;所以我們應當愛護水資源。
評卷人得分二、填空題(共8題,共16分)7、已知氯化鉀在40℃時的溶解度為40g,則該溫度時氯化鉀飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是____(計算結(jié)果精確至0.1%).8、從H;O、C、N、Na、Cu六種元素中;選擇適當?shù)脑匕聪铝幸筇顚懟瘜W式或化學符號(每空只填一種).
(1)最輕的氣體____;(2)農(nóng)業(yè)上作為氮肥的是____;
(3)三個氮原子____;(4)四個鈉離子____;
(5)氧化銅中銅顯正二價____.9、為了控制汽車尾氣給空氣造成的污染;在燃料的使用和管理等方面采取了一些有效措施.
(1)圖1中公交車使用的天然氣主要成分是____;
(2)圖2是2010年??谑衅囌逛N中,我國自行研制的氫動力概念跑車.氫氣作為最清潔的燃料的原因是____,但氫動力汽車目前還不能普及,原因是____(答一點即可).10、(2010?工業(yè)園區(qū)一模)按要求寫出下列反應的化學方程式:
(1)用鹽酸清洗鋼鐵表面的鐵銹;
(2)加熱分解某綠色固體;得到三種氧化物;
(3)除去KCl中混有的K2CO3;
(4)得到紅褐色沉淀的復分解反應.11、向某NaOH溶液中加入一定量的稀硫酸溶液;反應結(jié)束后,小紅和小明同學欲探究“NaOH溶液和硫酸溶液是否恰好完全反應”,設計了如下實驗,請同學和他們一起完成下表:
實驗操作實驗現(xiàn)象結(jié)論小紅用玻璃棒蘸取少量反應后的溶液滴在pH試紙上,并與標準比色卡對比pH試紙與標準比色卡pH為7處的顏色一致(淺黃色)____小明(1)取反應后的少量溶液于試管中,加入幾顆鋅粒①____硫酸已完全反應(2)取反應后的少量溶液于試管中,滴加____②____NaOH完全反應NaOH完全反應12、下列(1)-(4)的變化中,屬于燃燒的是____,屬于爆炸的是____,屬于緩慢氧化的是____,屬于因緩慢氧化而引起自燃的是____.(填序號)
(1)面粉廠的車間遇明火(2)呼吸作用。
(3)把灼熱的鋁箔伸入氧氣瓶中(4)夏季把白磷露置于空氣中.13、將下列物質(zhì)按要求分類:
①潔凈的河水;②二氧化錳;③液氧;④過氧化氫溶液;⑤鐵;⑥澄清石灰水;⑦冰水混合物。
(1)屬于混合物的是:____(填序號;下同).
(2)屬于氧化物的是:____.
(3)屬于單質(zhì)的是:____.14、(2011秋?龍泉驛區(qū)校級月考)右圖為某地市場銷售的一種“加碘食鹽”包裝袋上的部分圖表文字(I為碘的元素符號).請回答下列問題:
(1)某同學從中得出的下列信息和。
作出的猜測正確的是____
A.此鹽為混合物。
B.“加碘食鹽”中的“碘”是碘單質(zhì)。
C.1Kg此食鹽中含碘酸鉀(35±15)mg
D.“菜未燒熟不宜加入加碘鹽”的原因可能是碘酸鉀受熱不穩(wěn)定。
(2)碘酸鉀(KIO3)中碘元素的質(zhì)量分數(shù)是多少?(列式計算;計算結(jié)果精確到0.1%)
(3)若某同學每天食用該加碘食鹽10g,則他每天最多能從碘鹽中吸收的碘元素的質(zhì)量為____(帶單位).評卷人得分三、判斷題(共9題,共18分)15、t℃時,100g的水里溶解了30g氯化鈉,則t℃時氯化鈉的溶解度為30g.____.(判斷對錯)16、不需要加熱就能發(fā)生的變化一定是物理變化.____.(判斷對錯)17、鐵是混合物.____(判斷對錯)18、由一種分子構(gòu)成的物質(zhì)就是單質(zhì).____(判斷對錯)19、原子的質(zhì)量主要集中在原子核上____.(判斷對錯)20、原子是電中性的粒子,其中組成的各部分均不顯電性____.(判斷對錯)21、相對原子質(zhì)量是原子質(zhì)量的全稱____.(判斷對錯)22、只有分子才能保持物質(zhì)的化學性質(zhì).____(判斷對錯)23、鐵制品在干燥的空氣中容易生銹.____.(判斷對錯)評卷人得分四、科普閱讀題(共3題,共24分)24、2003年3月,美英聯(lián)軍空襲伊拉克的發(fā)電廠時使用了一種“石墨炸彈”.這種炸彈爆炸后釋放出大量纖維狀的石墨覆蓋在發(fā)電廠的設備上,使設備短路而停電.石墨纖維能使設備短路的原因是____.美英聯(lián)軍準備使用的還有一種“油氣炸彈”.這種炸彈爆炸時首先釋放出大量可燃性氣體,然后將可燃性氣體引爆.這時,躲在防護工棚里的人即使不被炸死,也會因窒息而死,其原因是____.25、取一小塊石灰石,放入試管中,加入水后滴幾滴酚酞,試管里液體的顏色有無變化?____(填“有”或“無”).仍將這塊石灰石取出,用濾紙吸干表面水分后,用坩堝鉗夾住石灰石放在酒精燈的火焰上灼燒約2min,待冷卻后小心放進試管,再加入少量水,然后再滴入幾滴酚酞,這時溶液呈____色,這是因為溶液中生成了____.26、飽和溶液是指____的溶液;不飽和溶液是指____的溶液.根據(jù)溶液中溶質(zhì)的相對多少,又可把溶液分為____和____.評卷人得分五、簡答題(共2題,共20分)27、實驗室常用下列裝置來制取氧氣:
(1)寫出圖中有標號儀器的名稱:a____,b____;
(2)小紅用雙氧水和二氧化錳來制取氧氣時,可選用的發(fā)生裝置是____(填字母),該反應的文字表達式(或符號表達式)為____.用向上排空氣法收集氧氣,驗滿的方法是____.
(3)小強想用高錳酸鉀制取純凈的氧氣,他應選擇上圖裝置中的____和____(填字母)進行組裝.用加熱高錳酸鉀制取氧氣時,發(fā)生反應的文字表達式(或符號表達式)為____.實驗結(jié)束,此時發(fā)現(xiàn)水槽中的水變成了淺紫紅色,你認為產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因可能是____;
(4)做細鐵絲在氧氣中燃燒的實驗時,集氣瓶底部炸裂,原因是____,但有些同學做該實驗時并沒有觀察佝到教材中所描述的“火星四射”那種現(xiàn)象,造成這種失敗現(xiàn)象的原因可能是____.28、有A、B、C、D、E、F六種物質(zhì),常溫下A是無色液體,B是黑色粉末,其余四種物質(zhì)都是無色氣體,這六種物質(zhì)間有如下轉(zhuǎn)化關系:AD↑+F↑;B+DE或B+DC;E+BC.根據(jù)以上轉(zhuǎn)化關系,推斷并寫出有關物質(zhì)的化學式:B____;C____;F____.E和B反應的化學方程式為:____.評卷人得分六、計算題(共2題,共10分)29、如圖所示;某Vc含片的包裝.試求:
(1)Vc分子中原子個數(shù)比;
(2)相對分子質(zhì)量;
(3)各元素的質(zhì)量比;
(4)維生素c中氧元素的質(zhì)量分數(shù)。
(5)若每日服用2片含片,即可滿足每日攝入500mg維生素的需要.則含片中Vc的含量為多少?30、已知同一狀態(tài)下,氣體分子間的分子個數(shù)比等于氣體間的體積比.現(xiàn)有CO、O2、CO2混合氣體9mL,點火爆炸后恢復到原來狀態(tài)時,體積減少1mL,通過氫氧化鈉溶液后,體積又減少5mL,則原混和氣體中CO、O2、CO2的體積比?
參考答案一、選擇題(共6題,共12分)1、C【分析】【分析】A;要比較飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)大??;須知溫度;
B;要比較溶解物質(zhì)的質(zhì)量大??;須確定溫度才能比較;
C;某溫度時物質(zhì)的溶解度相等;則飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)相等;
D、甲的溶解度受溫度影響較大,丙的溶解度受溫度影響較小,故提純甲要用降溫結(jié)晶的方法.【解析】【解答】解:A;由溶解度曲線分析可知:t℃時;甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)才相等,其他溫度的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)不同,故錯誤;
B;t℃時;甲、丙的溶解度相等,則相同質(zhì)量的水中分別加入甲與丙,達到飽和時溶解甲的質(zhì)量等于丙,所以不確定溫度,無法比較等量水中最多溶解物質(zhì)的質(zhì)量,故描述錯誤;
C、t℃時,甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度相等,據(jù)飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)的計算式×100%;可知三種物質(zhì)的溶解度相等則飽和溶液的質(zhì)量分數(shù)相等,正確;
D;甲的溶解度受溫度影響較大;丙的溶解度受溫度影響較小,故提純甲可采用高溫制成熱的飽和溶液,再降溫結(jié)晶的方法,故錯誤;
故選C.2、C【分析】【分析】分子的保持物質(zhì)化學性質(zhì)的一種粒子,水是由水分子構(gòu)成的,故保持水化學性質(zhì)的最小粒子是水分子.【解析】【解答】解:A;保持水化學性質(zhì)的最小粒子是水分子;而不是氧原子,故A錯誤;
B;保持水化學性質(zhì)的最小粒子是水分子;不是氫原子,故B錯誤;
C;保持水化學性質(zhì)的最小粒子是水分子;故C正確;
D;保持水化學性質(zhì)的最小粒子是水分子;而不是氫離子,故D錯誤.
故選C.3、B【分析】解:rm{A}死灰復燃過程中有新物質(zhì)生成;屬于化學變化;
B;冰淇淋融化過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變;沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;
C;鐵釘生銹過程中有新物質(zhì)鐵銹生成;屬于化學變化;
D;光合作用過程中有新物質(zhì)氧氣等生成;屬于化學變化.
故選:rm{B}.
化學變化是指有新物質(zhì)生成的變化;物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化,化學變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成,據(jù)此分析判斷.
本題難度不大,解答時要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成,若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化,若有新物質(zhì)生成屬于化學變化.【解析】rm{B}4、A【分析】【分析】當溶液的pH等于7時,呈中性;當溶液的pH小于7時,呈酸性,且pH越小,酸性越強;當溶液的pH大于7時,呈堿性,且pH越大,堿性越強;據(jù)此進行分析判斷即可.【解析】【解答】解:A;胃液的pH為0.8-1.5;小于7,顯酸性.
B;唾液的pH為6.6-7.1;可能顯酸性、中性或堿性.
C;膽汁的pH為6.8-7.4;可能顯酸性、中性或堿性.
D;血液的pH為7.35-7.45;大于7,顯堿性.
根據(jù)當溶液的pH小于7時;呈酸性,且pH越小,酸性越強,胃液的pH最小,酸性最強.
故選A.5、A【分析】【分析】根據(jù)反應的微觀示意圖,分析反應物、生成物,寫出反應的化學方程式,根據(jù)方程式的意義分析判斷有關的問題;根據(jù)微粒的變化分析分子、原子的變化,根據(jù)物質(zhì)的微觀構(gòu)成分析構(gòu)成物質(zhì)的微粒等.【解析】【解答】解:由反應的微觀示意圖可知,汞和氧氣在加熱條件下反應生成氧化汞,反應的化學方程式為:2Hg+O22HgO.
A;由于原子在化學變中不可再分;所以,所有化學反應在反應前后原子個數(shù)都不發(fā)生變化.故A正確;
B;汞是由原子構(gòu)成的;故B錯誤;
C;該反應由兩種物質(zhì)生成了一種物質(zhì);屬于化合反應,不屬于復分解反應.故C錯誤.
D;由微觀示意圖可知:參加反應的汞和氧氣的質(zhì)量比為:(201×2):32=201:16.故D錯誤.
故選A.6、B【分析】
A;空氣的成分主要以氮氣和氧氣為主;氧氣約占五分之一,氮氣約占五分之四.故選項正確;
B;有害氣體主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等氣體;二氧化碳是空氣的成分,不會污染空氣,故選項錯誤;
C;凈化水的常用方法有:沉淀、過濾、吸附、蒸餾、殺菌消毒等;故選項正確;
D;人類可用的淡水資源還不到總水量的1%;因此十分有限,所以我們應當愛護水資源,故選項正確;
故選B
【解析】【答案】空氣中各成分的體積分數(shù)分別是:氮氣78%;氧氣21%、稀有氣體0.94%、二氧化碳0.03%、水蒸氣和其它雜質(zhì)0.03%;空氣的成分主要以氮氣和氧氣為主;氧氣約占五分之一,氮氣約占五分之四.空氣污染的途徑主要有兩個:有害氣體和粉塵.有害氣體主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等氣體;粉塵主要指一些固體小顆粒.凈化水的常用方法有:沉淀、過濾、吸附、蒸餾、殺菌消毒等;人類可用的淡水資源還不到總水量的1%,因此十分有限,所以我們應當愛護水資源.
二、填空題(共8題,共16分)7、略
【分析】【分析】飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)=100%,進行分析判斷.【解析】【解答】解:已知氯化鉀在40℃時的溶解度為40g,則該溫度時氯化鉀飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是100%≈28.6%.
故答案為:28.6%.8、略
【分析】
(1)最輕的氣體是氫氣,氫氣屬于氣態(tài)非金屬單質(zhì),在元素符號的右下角寫上表示分子中所含原子數(shù)的數(shù)字,其化學式為:H2.
(2)尿素在農(nóng)業(yè)上作為氮肥,其化學式為:CO(NH2)2(合理均可).
(3)由原子的表示方法;用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應的數(shù)字,故三個氮原子表示為:3N.
(4)由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略.若表示多個該離子,就在其元素符號前加上相應的數(shù)字,故四個鈉離子可表示為:4Na+.
(5)由化合價的表示方法,在其化學式該元素的上方用正負號和數(shù)字表示,正負號在前,數(shù)字在后,故氧化銅中銅顯正二價可表示為:.
故答案為:(1)H2;(2)CO(NH2)2;(3)3N;(4)4Na+;(5).
【解析】【答案】首先根據(jù)題意確定化學符號的化學名稱;然后根據(jù)書寫化學式或化學符號的方法和步驟進行書寫即可.
9、略
【分析】
(1)圖1中公交車使用的天然氣主要成分是甲烷.故填:甲烷.
(2)氫氣作為最清潔的燃料的原因是燃燒產(chǎn)物只有水;無污染.故填:燃燒產(chǎn)物只有水,無污染.
氫動力汽車目前還不能普及;其中的原因之一是氫氣難于液化,不容易貯存.故填:不易貯存.
【解析】【答案】天然氣的主要成分是甲烷;氫氣燃燒生成水;氫氣是一種清潔能源;但是難于液化,不容易貯存.
10、略
【分析】
(1)由分析可知反應物、生成物,故化學方程式為Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O;
(2)綠色固體為堿式碳酸銅時,加熱分解可得到三種氧化物,堿式碳酸銅受熱分解成氧化銅、水和二氧化碳,故化學方程式為:Cu2(OH)2CO3H2O+2CuO+CO2↑;
(3)要除去KCl中的K2CO3可加入稀鹽酸生成氯化鉀、二氧化碳氣體和水.故化學方程式為:K2CO3+2HCl=2KCl+CO2↑+H2O;
(4)氯化鐵和氫氧化鈉反應生成紅褐色的氫氧化鐵沉淀和氯化鈉的化學方程式是為:FeCl3+3NaOH=Fe(OH)3↓+3NaCl.
故答案為:(1)Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O
(2)Cu2(OH)2CO3H2O+2CuO+CO2↑
(3)K2CO3+2HCl=2KCl+CO2↑+H2O
(4)FeCl3+3NaOH=Fe(OH)3↓+3NaCl.
【解析】【答案】(1)用稀鹽酸除去鐵件表面的鐵銹:可知反應物為稀鹽酸和鐵銹的主要成分氧化鐵;生成物為氯化鐵和水,故可書寫化學方程式;
(2)只有當綠色固體為堿式碳酸銅時;加熱分解可得到三種氧化物,故可書寫化學方程式;
(3)要除去K2CO3可加入一種能與碳酸根反應生成沉淀或氣體的物質(zhì);例如加入稀鹽酸生成氯化鉀;二氧化碳氣體和水;
(4)根據(jù)反應生成的紅褐色沉淀是氫氧化鐵選擇反應物進行分析解答.
11、恰好完全反應無氣泡產(chǎn)生酚酞不變顏色【分析】【分析】根據(jù)實驗目的可以知道,小明的實驗(1)是驗證是否含有硫酸的,而實驗(2)是驗證是否含有氫氧化鈉的,所以可以根據(jù)氫氧化鈉和硫酸的性質(zhì)來解答.【解析】【解答】解:用玻璃棒蘸取少量反應后的溶液滴在pH試紙上;并與標準比色卡對比,pH試紙與標準比色卡pH為7處的顏色一致(淺黃色),所以氫氧化鈉和稀硫酸完全反應;
(1)向反應后的溶液中加入鋅粒;結(jié)合硫酸的性質(zhì)可以知道,如果存在硫酸則會產(chǎn)生氣體,根據(jù)實驗結(jié)論可以知道硫酸已反應完全,所以可以知道實驗現(xiàn)象為沒有氣泡產(chǎn)生;
(2)根據(jù)氫氧化鈉的性質(zhì)和實驗(2)的結(jié)論可以知道;要驗證氫氧化鈉可以選擇酸堿指示劑,或者能夠和氫氧化鈉反應生成沉淀,而和硫酸不反應的物質(zhì),所以在這里我們可以選擇酚酞試液,那么觀察到的現(xiàn)象為顏色不變,從而可以得出氫氧化鈉已完全反應的結(jié)論.
故答案為:實驗操作實驗現(xiàn)象結(jié)論小明用玻璃棒蘸取反應后的溶液滴在pH試紙上,并與標準比色卡對比.pH試紙的顏色與標準比色卡上pH為7處的顏色一致(淺黃色).恰好完全反應.小芳(1)取反應后的少量溶液于試管中,加入幾顆鋅粒;(1)無氣泡產(chǎn)生;(1)硫酸已完全反應.(2)再取反應后的少量溶液于另一支試管中,滴加酚酞溶液;(2)不變顏色.(2)氫氧化鈉已完全反應.(2)氫氧化鈉已完全反應.12、略
【分析】【分析】燃燒通常是指可燃物與氧氣發(fā)生的發(fā)光;放熱的劇烈的氧化反應.
爆炸是指可燃物在有限的空間里急劇燃燒;放出大量的熱,生成的氣體急劇膨脹,發(fā)生爆炸.
緩慢氧化是指比較緩慢的氧化反應.
可燃物不斷進行著緩慢氧化放出熱量,使可燃物的溫度升高,當達到可燃物的著火點是可燃物自行燃燒起來,這就是自燃.【解析】【解答】解:把灼熱的鋁箔伸入氧氣瓶中;鋁箔會燃燒起來,故選(3);
面粉廠的車間遇明火;會發(fā)生爆炸,故選(1);
呼吸作用是緩慢的氧化反應;故選(2);
夏季把白磷露置于空氣中;屬于因緩慢氧化而引起的自燃,故選(4).
故答案為:(3);(1);(2);(4).13、略
【分析】【分析】物質(zhì)分為混合物和純凈物,混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成,潔凈的河水、過氧化氫溶液、澄清石灰水都屬于混合物;純凈物是由一種物質(zhì)組成.純凈物又分為單質(zhì)和化合物.由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì),液氧、鐵都屬于單質(zhì);由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物.氧化物是指由兩種元素組成的化合物中,其中一種元素是氧元素,二氧化錳、冰水混合物只有水分子,它們都屬于混合物.【解析】【解答】解:(1)混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成;潔凈的河水;過氧化氫溶液、澄清石灰水都屬于混合物,故答案為:①④⑥;
(2)氧化物是指由兩種元素組成的化合物中;其中一種元素是氧元素,二氧化錳;冰水混合物只有水分子,它們都屬于混合物;故答案為:②⑦;
(3)由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì),液氧、鐵都屬于單質(zhì),故答案為:③⑤;14、略
【分析】【分析】(1)A;根據(jù)此食鹽的組成物質(zhì)進行分析;
B;根據(jù)碘酸鉀中碘的存在形式進行分析;
C;根據(jù)表格中的知識進行分析;
D;根據(jù)食鹽的加入時機進行分析.
(2)根據(jù)物質(zhì)的化學式可以計算組成元素的質(zhì)量分數(shù).
(3)根據(jù)題中信息:含碘酸鉀的最高量為45mg/kg,即可計算最多能從碘鹽中吸收的碘元素的質(zhì)量.【解析】【解答】解:(1)A;該食鹽由碘酸鉀和氯化鈉組成;屬于混合物,故A正確;
B;碘在碘酸鉀中不是以單質(zhì)形式存在的;以化合物形式存在,故B錯誤;
C;從表中可知;1Kg此食鹽中含碘酸鉀(35±15)mg是已知量,不是猜想,故C錯誤;
D;碘酸鉀不穩(wěn)定;受熱極易分解,故D正確.
故選A;D.
(2)在碘酸鉀(KIO3)中,碘元素的質(zhì)量分數(shù)是:×100%=59.3%.
故填:59.3%.
(3)根據(jù)題中信息:含碘酸鉀的最高量為50mg/kg;可知成人每天攝入10g這樣的“碘鹽”,最多能從碘鹽中吸收的碘元素的質(zhì)量為:10g×50mg/1000g×59.3%=0.30mg;
故答案為:
(1)A;D;
(2)59.3%;
(3)0.30mg.三、判斷題(共9題,共18分)15、×【分析】【分析】固體溶解度的概念是指在一定的溫度下,某物質(zhì)在100克溶劑里達到飽和狀態(tài)時所溶解的質(zhì)量.【解析】【解答】解:t℃時;100g的水里溶解了30g氯化鈉,該溶液不一定是飽和溶液,則t℃時氯化鈉的溶解度不一定為30g.
故答案是:×.16、×【分析】【分析】化學變化過程中有新物質(zhì)生成,物理變化過程中沒有新物質(zhì)生成,是否生成新物質(zhì)是判斷化學變化的依據(jù).【解析】【解答】解:不需要加熱就能發(fā)生的變化不一定是物理變化;例如過氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解生成水和氧氣,反應不需要加熱,屬于化學變化.
故填:×.17、×【分析】【分析】純凈物由一種物質(zhì)組成,混合物由多種物質(zhì)組成.【解析】【解答】解:鐵是由一種物質(zhì)組成的;屬于純凈物.
故填:×.18、×【分析】【分析】單質(zhì)是由一種元素組成的純凈物,化合物是由不同種元素組成的純凈物.【解析】【解答】解:由一種分子構(gòu)成的物質(zhì)可能是單質(zhì);例如氧氣是由一種分子構(gòu)成的物質(zhì),屬于單質(zhì);
由一種分子構(gòu)成的物質(zhì)可能是化合物;例如水是由一種分子構(gòu)成的物質(zhì),水是由氫元素和氧元素組成的純凈物,屬于化合物.
由分析可知;由一種分子構(gòu)成的物質(zhì)就是單質(zhì)的說法是錯誤的.
故填:×.19、√【分析】【分析】根據(jù)原子的構(gòu)成,原子中各微粒的質(zhì)量關系分析回答本題.【解析】【解答】解:原子是由原子核和核外電子構(gòu)成的;而原子核一般是由質(zhì)子和中子構(gòu)成的,其中電子的質(zhì)量很小,可忽略不計,所以原子的質(zhì)量主要集中在原子核上.
故答案為:√.20、×【分析】【分析】解答本題應掌握:原子的核的結(jié)構(gòu),及各微粒的帶電性.【解析】【解答】解:原子是由位于原子中心的原子核和核外繞核轉(zhuǎn)動的電子組成;原子核由質(zhì)子和中子組成;其中質(zhì)子帶正電,中子不帶電,電子帶負電;原子是電中性的粒子是因為原子核所帶的電荷與核外電子所帶的電荷相等,電性相反,所以整個原子不顯電性.
故答案為:×.21、×【分析】【分析】根據(jù)相對原子質(zhì)量的規(guī)定進行解答,相對原子質(zhì)量是一個原子的質(zhì)量與一種碳原子質(zhì)量的的比值,據(jù)此解答.【解析】【解答】解:由所學可知相對原子質(zhì)量是一個原子的質(zhì)量與一種碳原子質(zhì)量的的比值;所以相對原子質(zhì)量不是原子質(zhì)量的全稱,故題干中的說法錯誤;
故答案為:×;22、×【分析】【分析】分子和原子都能夠保持物質(zhì)的化學性質(zhì).【解析】【解答】解:由分子構(gòu)成的物質(zhì);保持物質(zhì)化學性質(zhì)的微粒是分子;
由原子構(gòu)成的物質(zhì);保持物質(zhì)化學性質(zhì)的微粒是原子.
故填:×.23、×【分析】【分析】根據(jù)已有的知識分析,鐵在與水和氧氣并存時易生銹,據(jù)此解答.【解析】【解答】解:鐵在與水和氧氣并存時易生銹,故鐵制品在干燥的空氣中不容易生銹,故填:×.四、科普閱讀題(共3題,共24分)24、略
【分析】【分析】常見的碳單質(zhì)有金剛石和石墨,金剛石是自然界中硬度最大的物質(zhì),石墨是最軟的物質(zhì)之一,能導電;可燃性氣體燃燒需要消耗大量的氧氣,據(jù)此此題可迎刃而解.【解析】【解答】解:由題中所給信息知:石墨纖維能使設備短路的原因是因為石墨能導電;是電的良導體;可燃性氣體引爆致使躲在防護工棚里的人窒息而死,是因為油氣炸彈爆炸消耗了大量的氧氣.
故答案為:石墨是電的良導體;油氣炸彈爆炸消耗了大量的氧氣.25、略
【分析】【分析】根據(jù)碳酸鈣的物理化學性質(zhì),再結(jié)合酸堿指示劑的性質(zhì)去分析.石灰石的主要成分是碳酸鈣,碳酸鈣受熱分解生成氧化鈣.【解析】【解答】解:石灰石的主要成分是碳酸鈣;因為碳酸鈣不溶于水,所以它不會使酚酞變色,但碳酸鈣受熱會分解生成氧化鈣,氧化鈣與水反應生成氫氧化鈣,而氫氧化鈣水溶液顯堿性,故可以使酚酞變紅.
故答案為:無紅氫氧化鈣26、略
【分析】【分析】根據(jù)飽和溶液和不飽和溶液的概念作答.【解析】【解答】解:在一定溫度下;向一定量溶劑里加入某種溶質(zhì),當溶質(zhì)不能繼續(xù)溶解時,所得到的溶液叫做飽和溶液;
在一定溫度下;向一定量溶劑里加入某種溶質(zhì),當溶質(zhì)能繼續(xù)溶解時,所得到的溶液叫做不飽和溶液;
根據(jù)溶液中溶質(zhì)的相對多少;溶質(zhì)相對多的為濃溶液,溶質(zhì)相對少的為稀溶液;
故答案為:
一定溫度,一定溶劑中不能繼續(xù)溶解該溶質(zhì);一定溫度,一定溶劑中能繼續(xù)溶解該溶質(zhì);濃溶液;稀溶液.五、簡答題(共2題,共20分)27、略
【分析】【分析】(1)根據(jù)實驗室常用儀器解答;
(2)如果用過氧化氫和二氧化錳制氧氣;就不需要加熱,二氧化錳起催化作用;氧氣不易溶于水,密度比空氣的密度大,因此可以用排水法和向上排空氣法收集;氧氣一般用帶火星的木條檢驗和驗滿;書寫化學方程式時,要注意化學式書寫正確,還要注意配平.
(3)根據(jù)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣;需要在試管口,放一團棉花,防止高錳酸鉀進入導管,高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀;二氧化錳和氧氣進行分析;
(4)根據(jù)鐵絲要在純氧中或高濃度氧氣中燃燒;鐵絲的下端要用火柴引燃;集氣瓶的底部要放水或鋪沙子等解答.【解析】【解答】解:
(1)根據(jù)實驗室常用儀器可知:a酒精燈;b鐵架臺;
(2)如果用過氧化氫和二氧化錳制氧氣,就不需要加熱,其中二氧化錳起催化作用,發(fā)生反應化學表達式為:過氧化氫水+氧氣;2H2O22H2O+O2↑;排空氣法收集氧氣的驗滿方法:將帶火星的木條靠近集氣瓶口;若木條迅速復燃,證明已收集滿氧氣;
(3)高錳酸鉀是固體,反應條件是加熱,發(fā)生裝置選擇A,氧氣密度比空氣大,可用向上排空氣法收集,氧氣不易溶于水,可用排水法收集.收集裝置可選用C或D;排水法收集的較純凈;實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,需要在試管口,放一團棉花,防止高錳酸鉀進入導管,高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,所以文字表達式(或化學方程式)為:高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣,2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;
(4)鐵絲在氧氣中燃燒時;需要在集氣瓶底部放一些水,是為了防止燃燒后的生成物熔化后濺落到集氣瓶底部引起瓶底炸裂;做“鐵絲在氧氣中燃燒”的實驗時,鐵絲只能在純氧或者高濃度氧氣中燃燒,并且鐵絲不能生銹,鐵絲頂端要栓一根火柴進行引燃;
答案:
(1)a酒精燈;b鐵架臺;
(2)B;過氧化氫水+氧氣,2H2O22H2O+O2↑;將帶火星的木條靠近集氣瓶口;若木條迅速復燃,證明已收集滿氧氣;
(3)A;C;高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣,2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;試管口沒有放一團棉花;
(4)集氣瓶底部沒有放一些水;鐵絲有銹(或氧氣不純或沒有引燃).28、略
【分析】【分析】根據(jù)常溫下A是無色液體,A通電會生成無色氣體D、E,則F是水,所以D、E為氫氣或氧氣中的一種,黑色粉末B能在D中燃燒生成無色氣體E或C,所以D是氧氣,F(xiàn)就是氫氣,則B是木炭,E、C是一氧化碳或二氧化碳中的一種,而E和木炭高溫又會生成C,所以E是二氧化碳,C是一氧化碳,然后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關系中驗證即可.【解析】【解答】解:常溫下A是無色液體,A通電會生成無色氣體D、E,則F是水,所以D、E為氫氣或氧氣中的一種,黑色粉末B能在D中燃燒生成無色氣體E或C,所以D是氧氣,F(xiàn)就是氫氣,則B是木炭,E、C是一氧化
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