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文檔簡介
Word1/1課外活動(dòng)方案課外活動(dòng)方案(一)
一、指導(dǎo)思想:
在規(guī)定時(shí)間內(nèi)組織同學(xué)參與豐富多彩的愛好小組活動(dòng),激發(fā)學(xué)習(xí)愛好,進(jìn)展共性特長,促進(jìn)同學(xué)身心健康、全面進(jìn)展。
二、目的意義:
課外活動(dòng)(愛好小組活動(dòng))是學(xué)校課堂教學(xué)的延長性活動(dòng),是進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革,全面實(shí)施、推動(dòng)的一個(gè)重要體現(xiàn)。愛好小組活動(dòng)的正常開展,既可豐富同學(xué)的課余生活,也可為同學(xué)供應(yīng)一個(gè)自主進(jìn)展的時(shí)間與空間。組織豐富多彩的文化、藝術(shù)、科技、體育活動(dòng),符合廣闊同學(xué)家長的意愿,同學(xué)通過活動(dòng),能獲得很多在課堂中學(xué)不到的學(xué)問、技能,有利于激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)愛好、進(jìn)展共性特長,促進(jìn)同學(xué)身心健康進(jìn)展。
三、詳細(xì)活動(dòng)支配
(一)課外活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:張淑美、吳鳳麗、李曉明
(二)活動(dòng)時(shí)間:每周一、三、五下午第三節(jié)課。
(三)活動(dòng)內(nèi)容。
依據(jù)我校特色建設(shè)狀況,結(jié)合我校師資力氣和教學(xué)資源,擬開設(shè)兩個(gè)層面的活動(dòng):
1、以體育、美術(shù)、、科技、等校級(jí)愛好活動(dòng)小組。
2、以班級(jí)為單位結(jié)合學(xué)?!懊绖谝惑w”的特色建設(shè),有方案的組織同學(xué)進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐和團(tuán)隊(duì)班會(huì)活動(dòng)。使同學(xué)學(xué)到技術(shù),形成技能。并在實(shí)踐活動(dòng)中,培育同學(xué)的綜合力量。
四、活動(dòng)要求:
課外活動(dòng)必需落到實(shí)處,指導(dǎo)老師要有明確的活動(dòng)目標(biāo),仔細(xì)制定切實(shí)可行的活動(dòng)方案,并仔細(xì)支配好活動(dòng)內(nèi)容,準(zhǔn)時(shí)地做好相關(guān)記錄。依據(jù)學(xué)校實(shí)際狀況,保證每次活動(dòng)質(zhì)量。
五、活動(dòng)組織:
1、學(xué)校成立課外活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,依據(jù)學(xué)校實(shí)際條件,設(shè)置活動(dòng)項(xiàng)目,統(tǒng)一支配活動(dòng)的開展。
2、各小組的活動(dòng)要做到“三定”(即定內(nèi)容、定地點(diǎn)、定人員),活動(dòng)有方案、有實(shí)施步驟;活動(dòng)內(nèi)容切實(shí)可行,有利于同學(xué)的健康進(jìn)展;輔導(dǎo)老師做好活動(dòng)狀況記載和活動(dòng)小組同學(xué)的管理工作。
3、學(xué)校課外活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組加強(qiáng)督導(dǎo),仔細(xì)巡察,切實(shí)保證活動(dòng)開展的時(shí)間和活動(dòng)效率,杜絕將愛好小組活動(dòng)時(shí)間移作它用。
輔導(dǎo)老師要不斷加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高理論水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng),踏踏實(shí)實(shí)地做好輔導(dǎo)工作,不斷開拓,勇于創(chuàng)新,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,為深化素養(yǎng)教育,促進(jìn)我校同學(xué)的全面進(jìn)展做出貢獻(xiàn)。
課外活動(dòng)方案(二)
一、指導(dǎo)思想:
為了仔細(xì)貫徹落實(shí)教育部及省教育廳關(guān)于減輕同學(xué)過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)、開展豐富多彩的課外活動(dòng)的有關(guān)文件精神,以全面實(shí)施素養(yǎng)教育為核心,以培育同學(xué)創(chuàng)新精神和實(shí)踐力量為重點(diǎn),以育人為宗旨,開拓進(jìn)取,務(wù)實(shí)創(chuàng)新,努力創(chuàng)設(shè)“課內(nèi)輕松開心,課外多姿多彩”的生動(dòng)活潑的局面,使我校的課外文體活動(dòng)取得更為突出的成效,特就學(xué)校課外文體活動(dòng)制訂如下方案:
二、活動(dòng)目的:
通過活動(dòng),拓寬同學(xué)的視野,豐富同學(xué)的課余生活,培育他們高尚情操和良好品德以及愛好、愛好、特長等,使同學(xué)的身心得到全面進(jìn)展,終身受益。
三、基本原則:
1.面對(duì)全體、務(wù)實(shí)創(chuàng)新;
2.彰顯共性、遵循規(guī)律;
3.加強(qiáng)溝通、開放討論;
4.注意平安、歡樂身心。
四、重點(diǎn)工作:
1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
學(xué)校成立了以校長為組長、分管副校長為副組長、藝體教研組長和部分為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組。負(fù)責(zé)組織、指導(dǎo)、督查同學(xué)課外文體活動(dòng)的開展。
2.健全制度。
為了保證同學(xué)課外文體活動(dòng)的順當(dāng)開展,健全的是必要的保證。學(xué)校制定出符合我校實(shí)際的課外文體活動(dòng)的各項(xiàng)規(guī)章制度,以保證師資、經(jīng)費(fèi)、場(chǎng)地、器材、時(shí)間等方面的落實(shí)到位。
3.因地制宜、樂觀參加。
同學(xué)的身心健康進(jìn)展是一個(gè)簡單而多樣化的過程,學(xué)校樂觀鼓舞同學(xué)參與課外文體活動(dòng),充分敬重同學(xué)共性特征和同學(xué)身心進(jìn)展的客觀規(guī)律,加大活動(dòng)設(shè)施和經(jīng)費(fèi)的投入。()結(jié)合學(xué)校的課外活動(dòng)時(shí)間,及每天下午放學(xué)后和雙休日部分時(shí)間,組織同學(xué)參加文體活動(dòng),以保證活動(dòng)時(shí)間的有效性。學(xué)校加強(qiáng)對(duì)課外文體活動(dòng)的管理,保障師生活動(dòng)平安,讓同學(xué)在活動(dòng)中歡樂成長。
四、課外活動(dòng)的主要項(xiàng)目及內(nèi)容:
1.文藝類:
文藝項(xiàng)目有:寫字、唱紅歌、器樂、舞蹈四項(xiàng)。
2.體育類:
體育項(xiàng)目有:跳繩、踢毽、嬉戲、乒乓球、武術(shù)5項(xiàng)。
各愛好小組分工明確,責(zé)任到人。
五、詳細(xì)要求:
1.活動(dòng)時(shí)間:每天下午二節(jié)課后。我校規(guī)定,每天下午的課外活動(dòng)時(shí)間,是固定的活動(dòng)時(shí)間,沒有特別狀況,任何人不得隨便侵占。
2.活動(dòng)地點(diǎn):
學(xué)校全面考慮,合理支配了各個(gè)愛好小組的活動(dòng)場(chǎng)所,圓滿地解決了各個(gè)愛好小組的活動(dòng)地點(diǎn)問題。
體育嬉戲要求:
(1)嬉戲內(nèi)容要豐富:嬉戲分傳統(tǒng)嬉戲和創(chuàng)編嬉戲,傳統(tǒng)嬉戲如“老鷹抓小雞”“丟手絹”“貼燒餅”“丟沙包”“跳皮筋”“造房子”“跳長繩”等。如要利用器材的話,要求體現(xiàn)平安、簡易、不占地方、節(jié)省為主的原則。創(chuàng)編嬉戲可由老師和同學(xué)一起創(chuàng)作,要求每位指導(dǎo)老師一學(xué)期同同學(xué)一起創(chuàng)編出一個(gè)新嬉戲。
(2)老師要做好指導(dǎo)和管理工作,嬉戲要健康向上,沖撞性不能太大。
3.定老師。課外活動(dòng)的任務(wù)是傳授學(xué)問和培育技能,進(jìn)行思想教育和開發(fā)智力,輔導(dǎo)老師的配備是極為重要的。為此,我們確定學(xué)校有專業(yè)特長、事業(yè)心強(qiáng)的老師為各愛好小組的輔導(dǎo)老師,對(duì)活動(dòng)內(nèi)容認(rèn)真討論,確定目標(biāo),細(xì)心組織,周密支配,使活動(dòng)得以有目的、有方案地順當(dāng)開展。
4.定人員。即基本固定各個(gè)活動(dòng)小組的參與人數(shù),以確保每個(gè)活動(dòng)小組有相當(dāng)數(shù)量的人員參與,保證了各個(gè)愛好小組活動(dòng)的穩(wěn)定性。
課外活動(dòng)方案(三)
一、開展課外活動(dòng)的意義:
為進(jìn)一步落實(shí)“把課堂還給同學(xué),讓課堂布滿生命與活力;把創(chuàng)新還給師生,讓校內(nèi)布滿才智與生氣"的新基礎(chǔ)教育理念,進(jìn)展同學(xué)的共性特長,促進(jìn)同學(xué)身心健康全面進(jìn)展,我校將連續(xù)開展內(nèi)容豐富,形式多樣的課外愛好小組活動(dòng)。
二、目的意義
課外活動(dòng)是學(xué)校課堂教學(xué)的延長性活動(dòng),是進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革,全面實(shí)施推動(dòng)素養(yǎng)教育的一個(gè)重要體現(xiàn)。課外活動(dòng)的正常開展,既可豐富同學(xué)的課余生活,也可為同學(xué)供應(yīng)一個(gè)自主進(jìn)展的時(shí)間與空間。組織豐富多彩的文化、藝術(shù)、科技、體育活動(dòng),符合廣闊同學(xué)和家長的意愿。同學(xué)通過活動(dòng),能獲得很多在課堂中學(xué)不到的學(xué)問和技能,有利于激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)愛好,進(jìn)展共性特長,促進(jìn)同學(xué)身心健康進(jìn)展。
三、詳細(xì)活動(dòng)支配:
(一)課外活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:鄭江濤
副組長:李協(xié)山張建民
組員:呂文美楊德軍趙建霞楊黎明孫勇強(qiáng)李寧甘衛(wèi)華
(二)活動(dòng)時(shí)間:
每周一、三、四下午第三節(jié)
四、愛好小組活動(dòng)內(nèi)容與目標(biāo):
1、通過合唱、舞蹈、繪畫、書法、折紙等藝術(shù)的熏陶,培育同學(xué)的愛美情操,發(fā)揮他們的藝術(shù)潛能,提高其藝術(shù)素養(yǎng)。
2、通過“足球、乒乓球”等各項(xiàng)體育活動(dòng),把握簡潔的體育技能技巧,培育同學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),合作精神和頑強(qiáng)毅力,增加其體質(zhì),促進(jìn)身心進(jìn)展。
3、通過“閱讀與習(xí)作、數(shù)學(xué)、誦讀”愛好小組形式多樣的活動(dòng),培育同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好,拓展思維,鞏固與提高課堂所學(xué)學(xué)問,培育其應(yīng)用、溝通的力量。
4、通過“計(jì)算機(jī)、棋類、攝影”等愛好小組的活動(dòng),激發(fā)同學(xué)探究實(shí)踐的興致,培育其擅長觀看,擅長思索、擅長發(fā)覺,擅長動(dòng)手的力量。
五、詳細(xì)要求以及獎(jiǎng)懲措施:
①開學(xué)初,輔導(dǎo)老師要制定好學(xué)期輔導(dǎo)方案,肯定要按方案進(jìn)行活動(dòng)。
②輔導(dǎo)老師每次輔導(dǎo)前要仔細(xì)備課,確保輔導(dǎo)內(nèi)容的系統(tǒng)性、連貫性;克服老師們?cè)谳o導(dǎo)過程中的盲目性和隨便性。
③每次輔導(dǎo)時(shí),老師要先點(diǎn)名,若消失無故不到的同學(xué),老師要準(zhǔn)時(shí)與班主任聯(lián)系,弄清同學(xué)的去向。輔導(dǎo)時(shí)老師要仔細(xì)組織同學(xué)活動(dòng),不得消失空堂現(xiàn)象。
④輔導(dǎo)老師要定期檢查同學(xué)的學(xué)習(xí)效果。(依據(jù)活動(dòng)特點(diǎn),可以以不同的形式進(jìn)行考察)
⑤學(xué)校中層干部每天對(duì)老師們的活動(dòng)狀況進(jìn)行檢查,做好記錄,定時(shí)公布檢查結(jié)果。
⑥學(xué)期末,學(xué)校將組織評(píng)委對(duì)老師的活動(dòng)狀況進(jìn)行考核??己藚⒖純?nèi)容:
a、課外活動(dòng)輔導(dǎo)方案、記錄
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