2019-2020學(xué)年二年級(jí)語文上冊第十四單元第1課絨毛小熊第一課時(shí)講義北師大版

“絨毛小熊”是一只又舊又破的玩具。“我”和他一直在一起，共同度過了數(shù)不清的快樂時(shí)光，他成了“我”的好伙伴。本文以“絨毛小熊”為題，既交代了描寫的對(duì)象，又表達(dá)了“我”和玩具小熊的深厚感情。字詞精講初讀感知當(dāng)堂檢測第一課時(shí)絨毛小熊11.認(rèn)識(shí)16個(gè)生字，會(huì)寫7個(gè)生字；理解多音字“長”；積累“補(bǔ)丁、高明、驚訝、親密”等詞語。（重點(diǎn)）2.正確、流利、有感情地朗讀課文，提高朗讀能力。（重點(diǎn)）學(xué)習(xí)目標(biāo)貝我會(huì)寫書寫指導(dǎo)字體偏窄，豎撇在里面起筆。bèi屁書寫指導(dǎo)第三筆豎撇要長。pì舊書寫指導(dǎo)“日”兩豎下邊都稍向里收。jiù技書寫指導(dǎo)左右兩邊的上橫要分開寫。jì術(shù)書寫指導(dǎo)橫短豎要長，撇和捺要舒展。shù求書寫指導(dǎo)豎要長，帶左向鉤，中間四筆是單獨(dú)筆畫。qiú絨股補(bǔ)長印幼破澡級(jí)rónggǔbǔchángyìnyòupòzǎojí我會(huì)認(rèn)很長

印象洗澡cháng

yìn易讀錯(cuò)字

zǎo長cháng（很長）zhǎng（長高）只zhǐ（只有）zhī（一只）多音字級(jí)（

）極（

）求（

）球（

）同音字技（

）記（

）年級(jí)極小要求足球技術(shù)記住寶貝：屁股：補(bǔ)丁：技術(shù)：理解詞語珍奇的東西。臀部。造句：我在小熊屁股上打針。補(bǔ)在破損的衣服或物件上的東西。本文指補(bǔ)在小熊身上的東西。造句：奶奶的衣服上有補(bǔ)丁。知識(shí)技能和操作技巧。本文指“我”在打針操作方面的技巧。造句：爸爸修理電腦的技術(shù)很高。驚訝：親密：依然：理解詞語驚異；驚奇。造句：人們對(duì)他的舉動(dòng)感到非常驚訝。親近密切。造句：小明是我親密的朋友。依舊。

造句：在我上小學(xué)高年級(jí)之后，媽媽依然每天送我上學(xué)?？鞓房旎顑蓚€(gè)詞都含有“開心”的意思?！翱鞓贰敝感闹邢矏?，生活幸福，內(nèi)心感到滿意；“快活”多指心里高興。1.我在爸爸媽媽的細(xì)心呵護(hù)下，快樂地成長著。2.我們在游樂場玩得快活極了。辨析詞語相同點(diǎn)：不同點(diǎn)：造句：在“我”的寶貝當(dāng)中，有只絨毛小熊。他很舊，屁股還打著補(bǔ)丁，身上的毛亂蓬蓬。他身高五十六厘米，比我生下時(shí)還長。讀課文，說說小作者的絨毛小熊是什么樣子的？課堂小結(jié)詩歌中的“絨毛小熊”雖然又臟又破，可是“冬冬”卻把他當(dāng)成寶貝，足見“冬冬”多么愛與他在一起。在孩子眼中玩具是有生命的，“絨毛小熊”是他生活的一部分。1．看拼音，寫漢字。

jì

shù

bǎo

bèi

qiú

jiù習(xí)題源于《點(diǎn)撥》“課后練習(xí)單”的“基礎(chǔ)知識(shí)練”要很技術(shù)寶貝求舊2．比一比，再組詞。貝（）術(shù)（）技（）見（）木（）枝（）寶貝看見算術(shù)木頭技術(shù)樹枝3．照樣子，寫詞語。又臟又破又____又____又____又____

又____又____亂蓬蓬__________

__________

__________4．寫出下列加點(diǎn)字詞的反義詞。(1)這只絨毛小熊很舊。(

)(2)我倆度過了數(shù)不清的快樂時(shí)光。(

)(3)我和小熊還是非常親密。(

)．．．．．大圓白胖哭鬧白茫茫綠油油金燦燦新憂傷疏遠(yuǎn)5．按要求寫句子。(1)小熊丟了尾巴。(改為“把”字句)______________________________________________________(2)媽媽要扔掉小熊。(改為“把”字句)______________________________________________________(3)媽媽縫好了小熊的尾巴、耳朵。(改為“把”字句和“被”字句)____________________________________________________________________________________________________________(4)他卻從來不喊一聲疼。(用加點(diǎn)的字造句)_________________