全國(guó)清華大學(xué)版信息技術(shù)八年級(jí)下冊(cè)第3單元第10課《左右逢源-滾動(dòng)、字幕與層的使用》說(shuō)課稿

全國(guó)清華大學(xué)版信息技術(shù)八年級(jí)下冊(cè)第3單元第10課《左右逢源--滾動(dòng)、字幕與層的使用》說(shuō)課稿主備人備課成員教學(xué)內(nèi)容本節(jié)課為全國(guó)清華大學(xué)版信息技術(shù)八年級(jí)下冊(cè)第3單元第10課《左右逢源--滾動(dòng)、字幕與層的使用》。本節(jié)課主要內(nèi)容包括：

1.了解網(wǎng)頁(yè)中滾動(dòng)、字幕與層的基本概念。

2.學(xué)習(xí)使用HTML和CSS代碼實(shí)現(xiàn)網(wǎng)頁(yè)中的滾動(dòng)效果。

3.掌握使用JavaScript實(shí)現(xiàn)網(wǎng)頁(yè)中的字幕效果。

4.學(xué)習(xí)使用CSS層疊樣式表來(lái)實(shí)現(xiàn)網(wǎng)頁(yè)中的層布局。核心素養(yǎng)目標(biāo)1.信息素養(yǎng)：培養(yǎng)學(xué)生獲取、處理和應(yīng)用信息的能力，通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生能夠運(yùn)用HTML和CSS代碼實(shí)現(xiàn)網(wǎng)頁(yè)的滾動(dòng)效果，提高學(xué)生利用信息技術(shù)解決問(wèn)題的能力。

2.創(chuàng)新思維：激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考和動(dòng)手實(shí)踐的能力，通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生能夠設(shè)計(jì)出具有個(gè)性化的字幕和層布局。

3.美學(xué)素養(yǎng)：培養(yǎng)學(xué)生對(duì)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)的審美能力，通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生能夠運(yùn)用美學(xué)原則優(yōu)化網(wǎng)頁(yè)布局，提高網(wǎng)頁(yè)的整體美觀度。教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)

①掌握HTML中滾動(dòng)標(biāo)簽（marquee）的使用方法，能夠?qū)崿F(xiàn)基本的滾動(dòng)效果。

②理解CSS中關(guān)于滾動(dòng)、字幕和層布局的樣式設(shè)置，能夠運(yùn)用相關(guān)屬性進(jìn)行頁(yè)面設(shè)計(jì)。

2.教學(xué)難點(diǎn)

①理解并運(yùn)用JavaScript實(shí)現(xiàn)動(dòng)態(tài)字幕效果，包括定時(shí)器、字符串處理等編程技巧。

②掌握CSS層疊樣式表中層的定位、顯示與隱藏等高級(jí)用法，能夠靈活應(yīng)用于網(wǎng)頁(yè)布局中，解決實(shí)際布局問(wèn)題。學(xué)具準(zhǔn)備多媒體課型新授課教法學(xué)法講授法課時(shí)第一課時(shí)步驟師生互動(dòng)設(shè)計(jì)二次備課教學(xué)資源1.軟硬件資源

-教師計(jì)算機(jī)

-學(xué)生計(jì)算機(jī)

-投影儀

-白板

2.課程平臺(tái)

-學(xué)校教學(xué)管理系統(tǒng)

3.信息化資源

-網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源

-教學(xué)PPT

-示例代碼

4.教學(xué)手段

-講授

-演示

-實(shí)踐操作

-小組討論教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)1.導(dǎo)入新課（5分鐘）

-通過(guò)展示一個(gè)具有滾動(dòng)字幕和層布局的網(wǎng)頁(yè)實(shí)例，激發(fā)學(xué)生的興趣。

-提問(wèn)：同學(xué)們，你們?cè)跒g覽網(wǎng)頁(yè)時(shí)是否注意到有些網(wǎng)頁(yè)會(huì)有自動(dòng)滾動(dòng)的文字或者動(dòng)態(tài)顯示的內(nèi)容呢？這些效果是如何實(shí)現(xiàn)的呢？

2.講授新知（20分鐘）

-講解HTML中滾動(dòng)標(biāo)簽（marquee）的用法，展示簡(jiǎn)單的滾動(dòng)效果代碼，并讓學(xué)生跟隨操作。

-介紹CSS中關(guān)于滾動(dòng)、字幕的樣式設(shè)置，包括字體、顏色、動(dòng)畫等屬性。

-通過(guò)示例代碼，展示如何使用JavaScript實(shí)現(xiàn)動(dòng)態(tài)字幕效果。

-詳細(xì)講解CSS層疊樣式表中層的概念，包括層的定位、顯示與隱藏等屬性，并演示如何在網(wǎng)頁(yè)中運(yùn)用層布局。

3.鞏固練習(xí)（10分鐘）

-讓學(xué)生嘗試使用HTML和CSS代碼實(shí)現(xiàn)一個(gè)簡(jiǎn)單的滾動(dòng)字幕效果。

-要求學(xué)生運(yùn)用JavaScript編寫一個(gè)動(dòng)態(tài)顯示當(dāng)前時(shí)間的字幕。

-給學(xué)生一個(gè)網(wǎng)頁(yè)布局的任務(wù)，要求使用CSS層疊樣式表實(shí)現(xiàn)層的定位和顯示效果。

4.課堂小結(jié)（5分鐘）

-回顧本節(jié)課所學(xué)的滾動(dòng)、字幕和層布局的知識(shí)點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)和難點(diǎn)。

-答疑解惑，解決學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到的問(wèn)題。

5.作業(yè)布置（5分鐘）

-布置課后作業(yè)：設(shè)計(jì)一個(gè)包含滾動(dòng)字幕、動(dòng)態(tài)時(shí)間和層布局的網(wǎng)頁(yè)。

-要求學(xué)生下節(jié)課展示作業(yè)成果，并進(jìn)行評(píng)價(jià)和反饋。學(xué)生學(xué)習(xí)效果學(xué)生學(xué)習(xí)效果，主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

1.掌握了HTML中滾動(dòng)標(biāo)簽（marquee）的使用方法，能夠獨(dú)立實(shí)現(xiàn)基本的滾動(dòng)效果。學(xué)生能夠通過(guò)調(diào)整標(biāo)簽屬性，改變滾動(dòng)速度、方向和文字內(nèi)容，實(shí)現(xiàn)個(gè)性化的滾動(dòng)字幕。

2.理解了CSS中關(guān)于滾動(dòng)、字幕和層布局的樣式設(shè)置，能夠運(yùn)用相關(guān)屬性進(jìn)行頁(yè)面設(shè)計(jì)。學(xué)生能夠通過(guò)修改樣式屬性，調(diào)整滾動(dòng)字幕的字體、顏色、大小和動(dòng)畫效果，使頁(yè)面更具吸引力。

3.學(xué)會(huì)了使用JavaScript實(shí)現(xiàn)動(dòng)態(tài)字幕效果，掌握了定時(shí)器、字符串處理等編程技巧。學(xué)生能夠編寫簡(jiǎn)單的腳本來(lái)實(shí)現(xiàn)動(dòng)態(tài)顯示當(dāng)前時(shí)間、天氣信息等。

4.熟練掌握了CSS層疊樣式表中層的概念，能夠運(yùn)用層的定位、顯示與隱藏等屬性解決實(shí)際布局問(wèn)題。學(xué)生能夠通過(guò)層布局實(shí)現(xiàn)網(wǎng)頁(yè)中不同模塊的分離和組合，使頁(yè)面結(jié)構(gòu)更加清晰。

5.提高了信息素養(yǎng)，學(xué)會(huì)了獲取、處理和應(yīng)用信息的能力。學(xué)生在完成課后作業(yè)過(guò)程中，能夠自主查找相關(guān)資料，分析問(wèn)題，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題。

6.培養(yǎng)了創(chuàng)新思維，學(xué)生能夠獨(dú)立思考和動(dòng)手實(shí)踐，設(shè)計(jì)出具有個(gè)性化的網(wǎng)頁(yè)。在作業(yè)展示環(huán)節(jié)，學(xué)生充分發(fā)揮自己的創(chuàng)意，展示了獨(dú)特的網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)作品。

7.增強(qiáng)了美學(xué)素養(yǎng)，學(xué)生能夠運(yùn)用美學(xué)原則優(yōu)化網(wǎng)頁(yè)布局，提高網(wǎng)頁(yè)的整體美觀度。在作業(yè)評(píng)價(jià)環(huán)節(jié)，學(xué)生能夠從審美角度對(duì)他人作品提出意見(jiàn)和建議。

8.培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，學(xué)生在小組討論和實(shí)踐操作環(huán)節(jié)，能夠積極溝通、分工合作，共同完成任務(wù)。

9.提升了自信心，學(xué)生在完成作業(yè)和課堂展示過(guò)程中，得到了充分的肯定和鼓勵(lì)，增強(qiáng)了自我成就感。

10.培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中，能夠認(rèn)真聽(tīng)講、主動(dòng)參與、積極實(shí)踐，形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍。板書(shū)設(shè)計(jì)①滾動(dòng)效果實(shí)現(xiàn)

-marquee標(biāo)簽

-direction、scrollamount、behavior屬性

②字幕與層布局

-CSS樣式設(shè)置

-position、display、visibility屬性

③動(dòng)態(tài)字幕編程

-JavaScript

-setTimeout、setInterval函數(shù)

-字符串處理教學(xué)反思與總結(jié)1.教學(xué)反思：

在今天的課堂教學(xué)中，我嘗試了多種教學(xué)方法來(lái)提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和參與度。我發(fā)現(xiàn)通過(guò)實(shí)例展示和現(xiàn)場(chǎng)操作，學(xué)生對(duì)于滾動(dòng)字幕和層布局的理解更加直觀。然而，我也發(fā)現(xiàn)了一些需要改進(jìn)的地方。

在講授新知環(huán)節(jié)，我意識(shí)到對(duì)于JavaScript的動(dòng)態(tài)字幕編程部分，由于代碼較為復(fù)雜，學(xué)生可能需要更多的時(shí)間來(lái)消化和理解。我可能沒(méi)有足夠的時(shí)間讓學(xué)生在課堂上實(shí)際操作，這可能會(huì)導(dǎo)致他們?cè)谡n后獨(dú)立完成作業(yè)時(shí)遇到困難。

另外，我在課堂管理方面也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題。在小組討論環(huán)節(jié)，有些小組的討論不夠深入，可能是因?yàn)槲覜](méi)有給出明確的討論目標(biāo)和具體的任務(wù)要求，導(dǎo)致學(xué)生討論的方向不夠集中。

2.教學(xué)總結(jié)：

總體來(lái)看，本節(jié)課在知識(shí)傳授方面達(dá)到了預(yù)期的效果。學(xué)生掌握了HTML和CSS的基本用法，能夠?qū)崿F(xiàn)簡(jiǎn)單的滾動(dòng)效果和層布局。通過(guò)課堂練習(xí)，學(xué)生的實(shí)際操作能力得到了提升，他們?cè)谕瓿勺鳂I(yè)時(shí)展現(xiàn)出了良好的創(chuàng)新思維和審美素養(yǎng)。

學(xué)生在情感態(tài)度方面也有了明顯的進(jìn)步。他們?cè)谡n堂上積極參與，對(duì)于網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)的興趣明顯提高，對(duì)于自己在信息技術(shù)方面的能力也更加自信。

盡管如此，我也注意到了一些不足之處。首先，對(duì)于JavaScript編程部分的教學(xué)，我應(yīng)該在課堂上提供更多的實(shí)例和練習(xí)機(jī)會(huì)，讓學(xué)生有更多的實(shí)踐操作時(shí)間。其次，在課堂管理方面，我需要更清晰地指導(dǎo)小組討論，確保每個(gè)學(xué)生都能參與到討論中來(lái)，并從中獲得收獲。

針對(duì)這些