2025年小學(xué)師德師風(fēng)工作計劃范文

?2025年小學(xué)師德師風(fēng)工作方案范文一、工作背景隨著教育事業(yè)的不斷開展，師德師風(fēng)建立已成為我國教育改革的重要內(nèi)容。為進一步加強小學(xué)師德師風(fēng)建立，進步老師隊伍整體素質(zhì)，確保教育質(zhì)量，特制定本工作方案。二、工作目的2.加強老師隊伍管理，建立健全師德師風(fēng)考核評價體系。3.提升老師教育教學(xué)程度，促進教育教學(xué)質(zhì)量不斷進步。三、工作重點1.強化師德師風(fēng)教育〔1〕開展師德師風(fēng)專題培訓(xùn)，進步老師對師德師風(fēng)的認識?！?〕組織學(xué)習(xí)國家教育政策法規(guī)，明確老師職業(yè)道德標(biāo)準?！?〕加強心理安康教育，進步老師心理素質(zhì)和應(yīng)對壓力的才能。2.建立健全師德師風(fēng)考核評價體系〔1〕制定師德師風(fēng)考核評價標(biāo)準，明確考核評價內(nèi)容和方法。〔2〕建立健全考核評價機制，確保考核評價結(jié)果公正、公平、公開。〔3〕將師德師風(fēng)考核結(jié)果作為老師職務(wù)晉升、職稱評定、評優(yōu)評先的重要根據(jù)。3.提升老師教育教學(xué)程度〔1〕加強老師業(yè)務(wù)培訓(xùn)，進步教育教學(xué)才能。〔2〕開展教育教學(xué)研究，推廣教育教學(xué)成果?！?〕加強老師隊伍交流與合作，促進教育教學(xué)程度不斷進步。四、詳細措施1.加強組織領(lǐng)導(dǎo)〔1〕成立師德師風(fēng)建立工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確工作分工?！?〕制定師德師風(fēng)工作方案，確保各項工作有序推進。2.開展師德師風(fēng)教育〔1〕組織老師學(xué)習(xí)《中華人民共和國老師法》、《中小學(xué)老師職業(yè)道德標(biāo)準》等法規(guī)政策。〔2〕開展師德師風(fēng)講座、研討會、座談會等活動，進步老師職業(yè)道德素養(yǎng)。3.建立健全考核評價體系〔1〕制定《師德師風(fēng)考核評價方法》，明確考核評價標(biāo)準?！?〕開展師德師風(fēng)考核評價工作，確?？己嗽u價結(jié)果公正、公平、公開。4.提升老師教育教學(xué)程度〔1〕組織老師參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)，進步教育教學(xué)才能?！?〕開展教育教學(xué)研究，推廣教育教學(xué)成果?！?〕加強老師隊伍交流與合作，促進教育教學(xué)程度不斷進步。5.加強宣傳引導(dǎo)〔1〕充分利用校園網(wǎng)、宣傳欄、群等渠道，宣傳師德師風(fēng)建立成果。五、工作保障1.加強組織領(lǐng)導(dǎo)，確保各項工作落到實處。2.落實工作經(jīng)費，為師德師風(fēng)建立提供必要保障。3.建立健全鼓勵機制，鼓勵老師積極參與師德師風(fēng)建立。2.及時調(diào)整工作方案，確保師德師風(fēng)建立不斷獲得新成效。3.不斷進步老師職業(yè)道德素養(yǎng)，為我國教育事業(yè)奉獻力量。2025年小學(xué)師德師風(fēng)工作方案旨在推動我國小學(xué)教育事業(yè)開展，培養(yǎng)高素質(zhì)的老師隊伍，為培養(yǎng)德智體美全面開展的社會建立者和接班人奠定堅實根底。補充點：七、工作監(jiān)視與反應(yīng)1.建立師德師風(fēng)監(jiān)視機制，設(shè)立師德師風(fēng)投訴箱和，鼓勵學(xué)生、家長及社會各界監(jiān)視。2.定期搜集和分析師德師風(fēng)反應(yīng)信息，及時處理存在的問題。3.對師德師風(fēng)問題零容忍，對違背師德師風(fēng)的老師依法依規(guī)嚴肅處理。八、工作延續(xù)與傳承1.將師德師風(fēng)建立作為學(xué)校教育工作的長期任務(wù)，形成長效機制。2.通過優(yōu)秀師德案例的傳承，引導(dǎo)新入職老師樹立正確的教育觀念。3.鼓勵老師編寫師德故事，記錄師德師風(fēng)建立的歷程，為后續(xù)工作提供借鑒。九、工作創(chuàng)新與拓展1.結(jié)合新時代教育開展需求，不斷探究師德師風(fēng)建立的新方法、新途徑。2.開展師德師風(fēng)建立課題研究，提升師德師風(fēng)建立的理論程度。3.加強與國內(nèi)外教育機構(gòu)的交流合作，借鑒先進的教育理念和師德建立經(jīng)歷。重點：1.強化師德師風(fēng)教育，進步老師職業(yè)道德素養(yǎng)。2.建立健全師德師風(fēng)考核評價體系，加強老師隊伍管理。3.提升老師教育教學(xué)程度，促進教育教學(xué)質(zhì)量不斷進步。4.加強組織領(lǐng)導(dǎo)，確保師德師風(fēng)建立工作落到實處。5.建立監(jiān)視與反應(yīng)機制，及時發(fā)現(xiàn)和處理師德師風(fēng)問題?？记绊氈?.在開展師德師風(fēng)教育時，要注重理論與理論相結(jié)合，增強教育的針對性和實效性。2.在建立健全考核評價體系時，要確?？己嗽u價標(biāo)準科學(xué)合理，操作性強，防止形式。3.在提升老師教育教學(xué)程度時，要關(guān)注老師個體差異，因人而異，制定個性化培訓(xùn)方案。4.在加強組織領(lǐng)導(dǎo)時，要明確責(zé)任分工，形成工作合力，確保各項工作有序推進。5.在處理師德師風(fēng)問題時，要依法依規(guī)，公正公平，維護老師