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文檔簡介
陜西省延安市(2024年-2025年小學六年級語文)部編版專題練習(上學期)試卷及答案
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).看拼音寫漢字,做到正確、美觀。
登山隊員們身上單bó的衣服,無法dǐ
yù寒風的侵襲。內心的jǔ
sàng讓他們寸步難行??裳驴p中跳出的那抹yōuyǎ的綠色,充滿著生機,shùn間激起了大家前進的動力。評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).填空。
(1)我們與韓愈相約看早春的雨——“_______________,草色遙看近卻無。”我們和杜甫相逢在《春夜喜雨》中“________________,當春乃發(fā)生?!蔽覀兒屯蹙S一起送別好友則在清晨的雨中——“________________,________________?!?/p>
(2)《學弈》中“雖與之俱學,弗若之矣,________________?曰:非然也”蘊含著學習需要專心致志的道理;“樹欲靜而風不止,________________”勸誡人們孝敬父母要及時。
(3)朱自清先生在《匆匆》里寫道“八千多日子已經從我手中溜去,像_______________滴在大海里,我的日子滴在時間的流里,________________,也_______________?!?).詩句共賞。
(1)《卜算子·送鮑浩然之浙東》
______________,___________。欲問行人去那邊?_______________。
才始送春歸,又送君歸去。_________________,_________________。
(2)這首詞的作者是______代詞人_____________。
(3)詞的開頭兩句運用比喻的修辭手法,把水比作_________;把山比作___________。表達了詞人送別時_________________的情態(tài)和心思。3).深入語境,夯實基礎填詞語。
成長路上有閱讀相伴。閱讀可以減壓,當你bàoyuàn_______時,不妨讀讀《童年》,從阿瘳沙的經歷中獲得力量;閱讀可以解乏,當你fúàn_______寫作píjuàn_______時,不妨讀讀《小英雄雨來》,在雨來的機智勇敢、聰明línglì_______中拾得樂趣;閱讀可以忘憂,當你心有gēda_______jǔsàng_______時,不妨讀讀《愛的教育》,一掃tuírán_______。感謝閱讀為我們pǔxiě_______了一首成長之歌。4).根據課文內容和日常積累填空。
(1)詩中有聲,“亂入池中看不見,_____________”,悠揚動聽的歌聲表現出采蓮女活潑開朗的天性。詩中有色,“______________,水村山郭酒旗風”,明麗的江南春色令人心旌搖蕩。詩中有景,杜甫這樣描繪泰山的絕妙風景:“________,一覽眾山小”。詩中有志,即使面對惡劣的環(huán)境,也要有不屈不撓的堅定意志:“_______________,任爾東西南北風”。
(2)少年的成長,需要榜樣的力量。強國有我,王昌齡在戰(zhàn)場上立下“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,____________”的誓言;強國有我,于謙借石灰來表達自己“___________,要留清白在人間”的可貴精神;強國有我,長征路上,“紅軍不怕遠征難,______________”;強國有我,我是中國的少年,“少年強__________”。少年的成長,更離不開讀書、學習。讀書、學習要勤奮努力,因為“莫道君行早,_____________”;讀書、學習也要大膽質疑,像《兩小兒辯日》中,孔子這樣的圣人不能作出判斷的時候,也會被兩小兒笑曰“____________?”5).2.根據積累填空。(1)詩詞文化浸潤成長。在詩人眼中,一景一物可入詩。劉禹錫在《浪淘沙(其一)》中以“①____________,____________”寫出黃河的壯闊景象;王安石在《書湖陰先生壁》中借亭臺、花木描繪出“②____________,____________”這般潔凈秀麗的庭院之美。在詩人眼中,一字一句總抒情。走進詩歌的大門,我感受到了孟浩然“移舟泊煙渚,③__________”的孤寂之情;體會到了紅軍戰(zhàn)士即將勝利會師“④____________,____________”的喜悅心情。(2)民族精神砥礪前行。魯迅先生說:“我們從古以來,就有埋頭苦干的人,有①_________的人,有為民請命的人,有②_________的人……這就是中國的脊梁?!泵褡逵⑿矍裆僭屏一鹬杏郎覀儚乃砩峡吹搅饲f萬人民志愿軍的“捐軀赴國難,③__________”?!笆剡吚先恕蔽旱掠褳閲?,一生堅守,因心中有這樣的信念:“祖宗疆土,當以死守,④___________?!痹u卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下列選項中加點字注音有誤的一項是()A.凄涼qīB.挪移luóC.依偎wēiD.啃食kěn2).下列選項中有錯別字的一項是()A.書藉B.覺察C.腫脹D.休止3).請選擇書名補充到讀后感的題目中,正確的一項是
a.禍福相依冷靜面對——讀有感
b.不同視角下的瑞典百科全書——讀有感
c.成長中少不了冒險精神——讀有感
d.我和高爾基比童年——讀有感
①《童年》
②《魯濱遜漂流記》
③《騎鵝旅行記》
④《湯姆?索亞歷險記》A.①②③④B.②①③④C.③①②④D.②③④①評卷人得分4、句子訓練(每題10分共1題)1).魯濱遜流落荒島。魯濱遜過著與世隔絕的生活。(用關聯詞語連成一句話)
____________________評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).國學經典,源遠流長。請將下列對應的詩句或名言連一連。
東風不與周郎便,
荷動知魚散。
潭清疑水淺,
銅雀春深鎖二喬。
善政得民財,
善教得民心。
不有博弈者乎,
月無忘其所能,
日知其所亡,
為之猶賢乎已。2).閱讀文章,體會句子中隱含的意思,完成連線。
大自然說出來,又收回去
綠草地上各色的小花
我是星星,從蒼穹墜落綠茵中
高掛天空的太陽
黑夜中的千萬顆亮晶晶的眼睛
花開花落
白晝的那只碩大無朋的獨眼
滿天的繁星評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).請按時間順序為下列節(jié)日排序
中秋
元宵
重陽
端午
清明
_____________________2).按照琥珀的形成過程,給下列句子排序。
(
)晌午的太陽熱辣辣地照射著整個樹林,許多老松樹滲出厚厚的松脂。
(
)后來,陸地漸漸沉下去,海水漸漸漫上來,那些松脂球淹沒在泥沙下面。
(
)又是幾千年過去了那些松脂球成了化石。
(
)一大滴松脂從樹上滴下來,剛好落在樹干上,把蒼蠅和蜘蛛一齊包在里頭。
(
)松脂繼續(xù)滴下來,蓋住了原來的,最后積成了一個松脂球。評卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).(《今天我是升旗手》)肖曉的爺爺從前在一家軍工廠里工作,最后是從工程師的崗位上退了下來。_____(判斷對錯)評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀。泊船瓜洲宋王安石京口瓜洲一水間,鐘山只隔數重山。春風又綠江南岸,明月何時照我還?1.詩人借助山、水、_______抒發(fā)了__________的感情。
2.翻譯三四句。
__________________________
3.傳說王安石為用好“綠”這個字改動了十多次,從“到”“過”“入”“滿”等十多個動詞中最后選定了“綠”字。請你賞析“綠”字好在哪里?
__________________________評卷人得分9、書面表達(每題15分共1題)1).習作。
在你成長的過程中,一定有讓你難忘或者感動的事情。請選擇其中一件印象最深刻的事情寫下來,寫的時候,要把故事情節(jié)敘述完整,注意表達真情實感。評卷人得分10、現代文閱讀(每題5分共1題)1).非連續(xù)性文本閱讀?!静牧弦弧繒鞘裁??書是人類用來記錄一切成就的主要工具,也是人類獲取知識、傳承經驗、延續(xù)文明的重要媒介。書的發(fā)展主要經歷了以下演變過程:發(fā)展時期形成演變早期用甲骨、青銅、石頭記錄文字商周時期簡牘兩晉南北朝古代抄書本宋至清代印本圖書商周時期,人們開始用刀把文字刻在削平的竹片或木片上。簡牘是對我國古代遺存下來寫有文字的竹簡與木牘的概稱。當所用竹簡較多時,需用繩子、絲線或牛皮條編串起來。據說,秦始皇每天批閱的簡牘文書有60千克重。西漢時,東方朔給漢武帝寫了一篇文章,用了約3000片竹簡。近年來,隨著電子和激光技術的廣泛應用,出現了許多奇妙的新型圖書,“縮微膠卷”就是其中的一種。它是用照相機把書或者資料縮拍到膠卷上,一般縮到原書大小的使用的時候,再通過閱讀器放大到原來大小。如果把1萬本每本15萬字的書放在一塊兒,它們的總重量大約有5噸,而縮微以后的膠片只有15千克左右?!静牧隙?024年4月23日第三屆全民閱讀大會在云南昆明開幕。在大會主論壇上《第二十一次全國國民閱讀調查報告》(以下簡稱《報告》)發(fā)布?!秷蟾妗凤@示,2023年我國成年國民人均紙質圖書閱讀量為4.75本,2022年成年國民人均紙質圖書閱讀量為4.78本。2023年我國成年國民人均電子書閱讀量為3.40本,高于2022年的3.33本。數字化閱讀深入成年國民生活,聽書和視頻講書等新興的數字化閱讀方式受到越來越多的成年國民喜愛,2023年有36.3%的成年國民通過聽書的方式進行閱讀;有4.4%的成年國民通過視頻講書的方式進行閱讀。在進入數字化時代的今天,電子閱讀越來越普及。但是,這種新的閱讀方式在給人們帶來方便快捷的同時,也不可避免地存在著一定的弊端,如:加大了知識產權保護的難度;電子輻射會對人體產生一定的傷害;眼睛長時間盯著屏幕,會引起視力的下降……1.材料一中畫“
”的句子運用了________和________的說明方法,其作用是____________________。
2.讀材料,判斷下面內容的對錯,對的打“√”,錯的打“×”。
①簡牘是古代書寫用的竹簡和木牘,簡牘文書的缺點是比較笨重,不方便攜帶。_____
②《報告》顯示,我國大部分成年國民喜愛通過視頻講書的方式進行閱讀。_____
3.請圍繞“電子閱讀是否會取代紙質閱讀”這一話題,結合兩則材料展開辯論,選擇一方將觀點寫清楚。
正方:
反方:
評卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).給下列花語選擇恰當的花名。
①荷花
②玫瑰花
③康乃馨
④向日葵
⑤百合花
⑥梅花
(1)母愛,康健(
)
(2)純潔,優(yōu)雅(
)
(3)愛情,美麗(
)
(4)活力,熱情(
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