【八年級下冊語文】第5單元（B卷能力提升）（空白卷）

第五單元（B卷·能力提升練）（時間：120分鐘，滿分：120分）一、積累與運用（20分）（1-6題為單選題，每題2分，7題8分）1.下列各組詞語中，加點字的讀音全都正確的一組是（）A．矗立（zhù）眼眶（kuàng）束縛（fù）目眩神迷（xiàn）B．斡旋（hàn）遷徙（xǐ）腐蝕（fǔ）紛至沓來（dá）C．卑鄙（bì）寒噤（jīn）污蔑（miè）強詞奪理（qiǎng）D．流逝（shì）緬懷（miǎn）溝壑（hè）天衣無縫（fèng）2.下列詞語書寫無誤的一項是()A．霧藹叢莽俯瞰五彩斑瀾B(tài)．告誡炫暈焦炙輕歌漫舞C．馳騁寒禁急湍振耳欲聾D．演繹懈怠皺褶川流不息3.下列句子中加點詞語使用不正確的一項是（）A．墨寫的謊說絕掩蓋不住血寫的事實，任何妄圖踐踏我國主權還想言之鑿鑿自圓其說的想法都是徒勞，尊重別國的意愿才是正道。B．道路盡頭是一塊巨大的廣告牌，因為不修邊幅，“最美鄉(xiāng)村”四個紅色大字的四周已經是銹跡斑斑，與周遭的秀美景色很不相稱。C．血與火的洗禮仍歷歷在目，中國共產黨的百年斗爭歷程已經證明，沒有共產黨就沒有新中國，也沒有全面建成小康社會的現代化強國。D．當他以屬下的身份到來到將軍營帳勸降時，將軍怒不可遏痛斥他叛國投敵的無恥行徑，言辭字字如鋼針，他立時渾身是汗，恨不得找個地縫鉆進去。4.下列各句中，標點符號使用正確的一項是()A．如果人云亦云，別人說什么，我們就說什么？我們跟學舌的鸚鵡有什么區(qū)別呢？B．導演楊潔在拍攝《西游記》時，認為“趣經女兒國”一集的情節(jié)可以有一段插曲，她決定把作詞的任務交給詞作家閻肅。C．中國的BAT(百度、阿里巴巴、騰訊)及其投資或控股的公司，幾乎掌握了中國人日常生活和工作的一切。D．屈原在詩句：“唯草木之零落兮，恐美人之遲暮”中，以美人自比，隱喻楚懷王聽信讒言，將他流放到外地，使他的才能沒有施展之機，恰似“美人遲暮”。5.下列說法有誤的一項是()A．《壺口瀑布》描摹了壺口瀑布磅礴、雄壯的氣勢，表達了對中華民族堅強不屈、勇往直前的精神的贊美，抒發(fā)了作者熱愛祖國、熱愛大自然的情感。B．《在長江源頭各拉丹冬》通過寫作者在各拉丹冬的經歷及所見所感，表達了作者對各拉丹冬的景仰和崇拜之情。C．《登勃朗峰》通過記述與友人游覽勃朗峰的經歷，抒發(fā)了作者的驚喜之情及對大自然的熱愛之情。D．《一滴水經過麗江》一文以第二人稱寫一滴水的旅行，全方位地展現了麗江的自然景物、人文風情，表達了作者熱愛麗江的情感。6.下列對《鋼鐵是怎樣煉成的》中的人物理解分析不正確的一項是（）A．阿爾焦姆——保爾的哥哥，愛護保爾，具有工人階級的高貴品質和反抗敵人精神。B．謝廖沙——保爾好友，有高尚的革命熱情和自我獻身的精神，是保爾革命同路人。C．麗達——保爾妻子，在保爾的幫助下積極上進，在政治上日益成熟，最后入了黨。D．朱赫來——保爾革命引路人，給保爾說許多關于革命的事，令保爾明白革命意義。7.古詩文名句默寫。（1）《桃花源記》中與“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”意境相同的句子是：_________________________，_________________________。（2）《關雎》中的主人公由“關關雎鳩，在河之洲”引起“_________________，_________________”的美好聯想；“_________________，_________________”則描寫了他求之不得的相思之苦。（3）《蒹葭》中在今天被我們引用來形容所愛戀的人在遠方的詩句是：_________________，_________________。二、綜合性學習（7分）8.中國地大物博，山川河流、草樹花鳥，每一處每一物都讓人流連忘返。古人遭貶失意，常游山水以抒懷；今人生活富足，常游山水以悅情。（1）仔細閱讀下面的材料，說說你的探究結果。（2分）材料：文人的漫游豐富了文學創(chuàng)作的題材，文人學者們在漫游途中擴大了見聞，增加了社會閱歷，也給我們留下許多優(yōu)美的詩篇和游記。李白堪稱最能漫游的大師。他25歲即“仗劍去國，辭親遠游”，一生足跡遍及祖國各地，直到62歲病逝。他在《夢游天姥吟留別》里說：“我欲因之夢吳越，一夜飛渡鏡湖月?！睙o獨有偶，杜甫青年時期也是在漫游中度過的，他仰望泰山寫下了有名的《望岳》。陸游在四川做官時走遍了四川，賞遍了蜀中的名勝古跡，寫了不少名篇佳句。___________________________________________________________________________________________（2）認真觀察下邊的漫畫，完成下面題目。①這幅漫畫說明了什么？（2分）___________________________________________________________________________________________②針對漫畫中的現象，你將如何做一個文明游客？（3分）___________________________________________________________________________________________三、古詩文閱讀鑒賞（18分）（一）閱讀下面兩首古詩，完成9～10題。（5分）送杜少府之任蜀州王勃城闕輔三秦，風煙望五津。與君離別意，同是宦游人。海內存知己，天涯若比鄰。無為在歧路，兒女共沾巾。9．這首詩表達了詩人什么樣的思想感情？（2分）___________________________________________________________________________________________10．請從煉字的角度，賞析首聯中的“輔”或“望”字。（3分）______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（二）閱讀下面的文言文，完成11～14題。（13分）[甲]見漁人，乃大驚，問所從來。具答之。便要還家，設酒殺雞作食。村中聞有此人，咸來問訊。自云先世避秦時亂，率妻子邑人來此絕境，不復出焉，遂與外人間隔。問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉。此人一一為具言所聞，皆嘆惋。余人各復延至其家，皆出酒食。停數日，辭去。此中人語云：“不足為外人道也?！盵乙]潭中魚可百許頭，皆若空游無所依。日光下澈，影布石上。佁然不動，俶爾遠逝，往來翕忽，似與游者相樂。潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹樹環(huán)合，寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過清，不可久居，乃記之而去。[丙]明有奇巧人曰王叔遠，能以徑寸之木，為宮室、器皿、人物，以至鳥獸、木石，罔不因勢象形，各具情態(tài)。嘗貽余核舟一，蓋大蘇泛赤壁云。舟首尾長約八分有奇，高可二黍許。中軒敞者為艙，箬篷覆之。旁開小窗，左右各四，共八扇。啟窗而觀，雕欄相望焉。閉之，則右刻“山高月小，水落石出”，左刻“清風徐來，水波不興”，石青糝之。11.解釋下列句中加點的詞語。（4分）①乃不知有漢，無論魏晉②余人各復延至其家③往來翕忽④嘗貽余核舟一12.下列選項中加點字的意思相同的一項是（2分）（）A．此人一一為具言所聞別具匠心B．潭中魚可百許頭以身許國C．舟首尾長約八分有奇平淡無奇D．清風徐來，水波不興按轡徐行13.用現代漢語翻譯下面句子。（4分）①率妻子邑人來此絕境，不復出焉。___________________________________________________________________________________________②斗折蛇行，明滅可見。___________________________________________________________________________________________14.“記”又稱“雜記”，上面三段選文，或記人物事件，或記山川名勝，或記器物建筑。閱讀下面鏈接材料中這段“記”的選文，判斷它與[甲][乙][丙]三段文字哪一段“記”的類型一樣，并結合材料內容解釋原因。（3分）[鏈接材料]日且暮，乃登山循城而歸，暝色下積，月光布其上，俯視萬影摩蕩，若魚龍起伏波浪中。諸人皆曰：“此萬竹蔽天處也，所謂小盤谷，殆近之矣?！盻_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________四、現代文閱讀（共25分）（一）閱讀下面的文字，完成15～17題。（10分）在長江源頭各拉丹東（節(jié)選）馬麗華①這里便是著名的長江奇觀之一的冰塔林。從礫石堆上四面張望，晶瑩連綿的冰峰、平坦遼闊的冰河歷歷在目。杰巴、安托、開大車的大胡子師傅，頭戴狐皮帽，身裹羊皮袍，肩扛比人身還長的大冰凌，蠕動在巨大的冰谷里，一列小小身影。遠方白色金字塔的各拉丹冬統領著冰雪勁旅，天地間浩浩蒼蒼。這一派奇美令人眩暈，造物主在這里盡情地賣弄著它的無所不能的創(chuàng)造力。②慢慢從礫石堆上走下來，慢慢沿冰河接近冰山。這一壁冰山像屏風，精雕細刻著各種圖案。圖案形態(tài)隨意性很強，難說像什么。從狹小的冰洞里爬過去，豁然又一番天地。整座冰塔林就由許多冰的莊園冰的院落組成，自成一天地。我用新近裝備的柯尼卡拍彩照，使用標準鏡頭受限，沒同時配起變焦鏡頭使我后悔了一輩子——拍一座完整的冰山，要退出很遠。正是在后退的當兒，腳下一滑，分外利落地一屁股坐在冰河上，裂骨之痛隨之襲來。這一跤，使我在后來的旅行中備受折磨?；啬乔牧似胖?，嬌貴而無用的尾椎骨已經折斷，連帶腰椎也錯了位。③往下的情景多少有些凄涼。此地海拔已超過六千米。頭痛，惡心，雙腳綿軟，呼吸困難——典型的缺氧反應，外加新傷劇痛。索性哪兒都不去了，一個人蜷臥在最近的這座冰山腳下。眼看著興致極高的伙伴們，大口喘著氣，扛著攝影器材，翻過一面冰墻，不見了。④說不見又出現了一個，老遠喊我：“都到這地方了，不到處轉一轉，多吃虧呀！”他從冰墻那邊翻過來，到小車里取盛放膠片的箱子。為節(jié)省體力，就在冰面上推。⑤“我要死了?！蔽疑贇鉄o力地說，聲音空空蕩蕩，隨即散失在冰原上。⑥置身于冰窟，遠比想象的要溫暖，穿著件腈綸棉衣，外罩一件皮夾克，居然感覺不到冷。風一刻不停地呼嘯，辨不清它何來何往，仿佛自地球形成以來它就在這里川流不息，把冰河上的雪粒紛紛揚揚地掃蕩著，又紛紛揚揚地灑落在河灘上、冰縫里。漸漸地冰河已光滑難行。從北京來的攝影師大吳，負責拍一本有關藏北的大型畫冊，具有國際先進水平的照相器材就裝在一個很考究的箱子里。唯恐摔壞了，便推著箱子在冰面上爬行。他用奇怪的“魚眼”為我拍了一張反轉片，一部分精神和生命就寄存在這變了形的仙境中了。⑦是瓊瑤仙境，靜穆的晶瑩和潔白。永恒的陽光和風的刻刀，千萬年來漫不經心地切割著，雕鑿著，緩慢而從不懈怠。冰體一點一點地改變了形態(tài)，變成自然力所能刻畫成的最漂亮的這番模樣：挺拔的，敦實的，奇形怪狀的，蜿蜒而立的。那些冰塔、冰柱、冰洞、冰廊、冰壁上徐徐垂掛冰的流蘇，像長發(fā)披肩。小小的我便蜷臥在這巨人之發(fā)下。太陽偶一露面，這冰世界便熠熠爍爍，光彩奪目。端詳著冰山上縱橫的裂紋，環(huán)繞冰山的波狀皺褶，想象著在漫長的時光里，冰川的前進和后退，冰山的高低消長，這波紋是否就是年輪。⑧第二天，仍隨大部隊進入冰塔林。在滑極了的冰河上一點點挪動，時而也需爬行——人們越發(fā)有經驗了，在有坡度的地方，就翻身滾將起來——終于過了冰河，我便半臥在礫石堆上仔細尋找起來，看有沒有貝殼、植物之類化石，或者古人類生活過的痕跡，可是很遺憾，沒有。而我似乎已經衰竭，心想碰巧哪一口氣上不來，就長眠于此吧。⑨見我再也沒有力氣返回了，杰巴他們開著車過來，接我過這一段冰河。⑩拍電影的那一伙不知又發(fā)現了什么新大陸，久久不回來。不甘心在車里悶坐，又掙扎著去那座冰河中間的礫石堆。過午的太陽強烈，冰面疏松多了，有流水漫溢出來。此刻除了風聲，還有一種聲音輕易便可辨別出來。那是堅冰之下的流水之聲，它一刻不停，從這千山之巔、萬水之源的藏北高原流出，開始演繹長江的故事。（選自《藏北游歷》，中國藏學出版社2007年版）15．在《藏北游歷》中，作者寫道：“最艱苦的歷程成了最詩意的體驗?！闭埥Y合選文，說說你對這句話的理解。（3分）______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________16．細致閱讀選文第⑦段，品味其語言的妙處，選擇兩個角度寫一段賞析的文字。（3分）______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________17．游記既描繪所見，更抒寫自己的獨特感受。選段中，作者書寫了哪兩方面的感受？請簡明概括并簡述其作用。（4分）_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（二）閱讀下文，完成18～22題。（15分）恩施民居——吊腳樓顧祥民①吊腳樓是恩施州常見的一種民居建筑。一般依山而建，成群落分布，錯落有致，雄偉壯觀，既有雙吊形成的對稱美，也有融入山地環(huán)境的和諧美，堪稱土家族、苗族建筑和雕刻藝術的杰出代表。②吊腳樓具有悠久的歷史?！杜f唐書》載：“士氣多瘴疬，山有毒草及沙蛩蝮蛇，人并樓居，登梯而上，是為干欄”。吊腳樓襲古“干欄”建筑遺風，多懸于高崖陡坎，或河岸溪谷之上。遠遠望去，更顯險奇。平地吊腳樓則講究花樣精工，往往雕梁畫棟，古色古香。故吊腳樓或精塑細刻，或走馬轉閣，或凌空飛架，或險掛峭壁，與秀麗山川相映成畫，妙不可言。③吊腳樓是典型的干欄式建筑。它最基本的特點是正屋建在實地上，廂房除一邊靠在實地和正房相連，其余三邊皆懸空，靠柱子支撐，正屋和廂房（即吊腳部分）的上面住人，廂房的下部有柱無壁，用來喂養(yǎng)牲畜、堆放雜物?？偟目磥?，吊腳樓應屬于干欄式建筑，但與一般所指干欄有所不同。干欄應該全部懸空，所以也稱吊腳樓為半干欄式建筑。④吊腳樓的建筑形式多種多樣。其類型有以下幾種：單吊式，這是最常見的一種形式，有人稱之為“一頭吊”或“鑰匙頭”。它的特點是，只有正屋一邊的廂房伸出懸空，下面用木柱相撐。雙吊式，又稱為“雙頭吊”或“撮箕口”，它是單吊式的發(fā)展，即在正房的兩頭皆有吊出的廂房。四合水式，這種形式的吊腳樓又是在雙吊式的基礎上發(fā)展起來的。它的特點是，將正屋兩頭廂房吊腳部分的上部連成一體，形成一個四合院。兩廂房的樓下即為大門，這種四合院進大門后還必須上幾步石階，才能進到正屋。二屋吊式，這種形式是在單吊和雙吊的基礎上發(fā)展起來的，即在一般吊腳樓上再加一層，單吊雙吊均適用。平地起吊式，這種形式的吊腳樓也是在單吊的基礎上發(fā)展起來的，單吊、雙吊皆有。它的主要特征是，建在平壩中，按地形本不需要吊腳，卻偏偏將廂房抬起。用木柱支撐。作支撐用的木柱所落地面和正屋地面平齊，使廂房高于正屋。⑤吊腳樓具有很高的建筑工藝水平。窗花雕刻有浮雕、鏤空雕等多種雕刻工藝，雕刻手法細膩，內涵豐富多彩。有的象征地位，有的祈求吉祥，有的表現農耕，有的反映生活，有的教育子孫，有的記錄風情。飛禽走獸、花鳥蟲魚、歌舞競技、神話傳說、栩栩如生，寓意深刻。⑥吊腳樓有著豐厚的文化內涵。除具有注重龍脈、依勢而建和人神共處的神化現象外，還有著十分突出的空間宇宙化觀念。從某種意義來說，吊腳摟在其主觀上與宇宙變得更接近，更親密，從而使房屋、人與宇宙渾然一體，密不可分，比“干欄”較成功地擺脫了原始性，具有較高的文化價值，被稱為巴楚文化的“活化石”。⑦吊腳樓集建筑、繪畫、雕刻藝術于一體，是土家族、苗族建筑雕刻藝術的杰出代表。（根據《恩施新聞網》有關資料整理）重慶洪崖洞——吊腳樓①自古以來，重慶就是巴人的聚居之地，在世代與自然的斗爭中，巴人背倚山川，逐水而居，從陡坡峭壁上攀崖筑屋。據東漢時期的《華陽國志》載：重慶“地所勢剛險”，“皆重屋景居”，說明吊腳樓古已有之，歷史悠久。②洪崖洞絕壁懸崖上的“吊腳樓群”，是獨特的巴渝傳統建筑。重慶洪崖洞民俗風貌區(qū)就是這一城市旅游景觀的真實寫照。因水而生、順崖而長、高低錯落、依山就勢、讓重慶解放碑步行街直達江濱，被譽為新重慶的“城市名片”。③吊腳樓屬于欄式建筑，依山就勢，沿江而建，房屋構架簡單，開間靈活、形無定式，讓解放碑直達江濱。隨坡就勢的吊腳樓群，形成線性道路空間，吊腳樓的下部架空成虛，上部圍成實體。④洪崖洞是重慶歷史文化的見證和重慶城市精神的象征。洪崖洞民俗風貌區(qū)位于重慶市渝中區(qū)。北臨嘉陵江，南接解放碑滄白路，項目沿江全長約600米，商業(yè)建筑總面積逾60000平米，通過分層筑臺、吊腳、錯疊、臨崖等山地建筑手法，把餐飲、娛樂、休閑、保健、酒店和特色文化購物等六大業(yè)態(tài)有機整合在一起，形成了別具一格的“立體式空中步行街”，成為具有層次與質感的城市景區(qū)、商業(yè)中心。⑤洪崖洞一共有11層，夜晚燈光從晚上6點開燈，10點熄燈?？赏跄_群樓觀洪崖滴翠，逛山城老街賞巴渝文化，燙山城火鍋看兩江匯流，品天下美食。形成了“一態(tài)、三絕、四街、八景”的經營形態(tài)，體現了巴渝文化休閑業(yè)態(tài)?！耙粦B(tài)”指的是文化休閑業(yè)態(tài)?！叭^”指的是吊腳樓、集鎮(zhèn)老街、巴文化；“四街”指洪崖洞的四條街：動感酒吧街、巴渝風情街、盛宴街美食街、城市陽臺異域風情街。四條大街分別融匯了時尚元素，主題迥異特色鮮明。成為重慶娛樂生活、夜生活的標向?！鞍司啊敝傅氖呛檠碌未?、兩江匯流、吊腳樓群、洪崖群雕、城市陽臺、巴文化柱、濱江好吃街、嘉陵夕照。（根據“洪崖洞”百度百科整理）18．請根據兩篇文章梳理出恩施吊腳樓和重慶洪崖洞吊腳樓特點的有何異同。（3分）______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________19．《恩施民居——吊腳樓》第①段說吊腳樓“一般依山而建，成群落分布”的“一般”能否去掉？為什么？（3分）______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________20．《恩施民居——吊腳樓》第④段主要運用了哪兩種說明方法？請就其中一種舉例并說明其作用。（3分）_________________________