《英語作文求助信》課件

《英語作文求助信》PPT課件課程目標(biāo)1掌握求助信寫作的格式要求了解求助信的結(jié)構(gòu)、格式和語言規(guī)范。2學(xué)習(xí)求助信的寫作技巧掌握如何表達(dá)請(qǐng)求、提供背景信息和表達(dá)感謝。3提升英語寫作能力通過練習(xí)求助信寫作，提高英語寫作的流暢性和準(zhǔn)確性。什么是求助信尋求幫助求助信是指寫信人遇到問題，向他人尋求幫助的信件。表達(dá)訴求信件內(nèi)容清晰地表達(dá)寫信人的求助目的，并說明具體的問題和需求。禮貌語氣使用禮貌的語氣，表達(dá)對(duì)對(duì)方的尊重和感謝。求助信的特點(diǎn)正式文體語氣禮貌簡(jiǎn)潔明了內(nèi)容具體求助信的格式要求紙張使用A4紙，打印時(shí)選擇單面打印。字號(hào)建議使用小四號(hào)字（12號(hào)字），方便閱讀。行間距1.5倍行距，可以使字間距離適宜，排版美觀。段落格式段落首行縮進(jìn)兩個(gè)字符，保持整體格式一致。求助信的結(jié)構(gòu)開頭簡(jiǎn)要說明求助目的和原因主體詳細(xì)描述求助內(nèi)容，提供必要的信息結(jié)尾表達(dá)感謝和期待，留下聯(lián)系方式求助信的開頭稱呼用Dear加收信人姓名，如DearProfessorLi，若不知道姓名，可寫DearSir/Madam。問候正式的開頭，例如Iamwritingtorequestyourassistancewith...或Iamwritingtoaskforyourhelpwith...求助信的主體部分1闡明求助事項(xiàng)清晰簡(jiǎn)潔地描述你所遇到的困難或需要幫助的內(nèi)容，并提供具體細(xì)節(jié)。2說明求助原因解釋為什么你需要對(duì)方的幫助，例如時(shí)間緊迫、自身能力有限等。3表達(dá)感謝表達(dá)你對(duì)對(duì)方幫助的感謝，并說明你對(duì)對(duì)方的幫助抱有期待。求助信的結(jié)尾表達(dá)感謝真誠(chéng)地感謝對(duì)方在百忙之中抽出時(shí)間幫助你。表達(dá)期待表達(dá)對(duì)對(duì)方幫助的期待，并希望對(duì)方能夠盡快回復(fù)。禮貌署名最后，用禮貌的語言署上自己的姓名以及日期。語言使用技巧一使用正式的語氣，避免口語化或俚語。保持禮貌和尊重，使用合適的稱呼。表達(dá)清晰簡(jiǎn)潔，避免使用過于復(fù)雜或抽象的語言。語言使用技巧二使用恰當(dāng)?shù)恼Z氣求助信的語氣應(yīng)禮貌、真誠(chéng)、謙虛，避免過于強(qiáng)勢(shì)或命令式的語氣。避免使用俚語和口語保持正式的寫作風(fēng)格，使用標(biāo)準(zhǔn)的英語詞匯和語法。語言使用技巧三準(zhǔn)確確保單詞拼寫正確，并使用恰當(dāng)?shù)脑~語表達(dá)意思。例如，用“request”表示請(qǐng)求，而不是“ask”。簡(jiǎn)潔避免使用過于復(fù)雜的句子結(jié)構(gòu)，用簡(jiǎn)潔明了的語言表達(dá)你的意思。例如，用“Ineedyourhelp”代替“Iwouldbeverygratefulifyoucouldlendmeahelpinghand”。常見求助內(nèi)容一尋求寫作建議例如：主題選擇、結(jié)構(gòu)布局、詞匯運(yùn)用等。請(qǐng)求修改潤(rùn)色例如：語法錯(cuò)誤、拼寫錯(cuò)誤、句子結(jié)構(gòu)等。常見求助內(nèi)容二1寫作技巧如何組織文章結(jié)構(gòu)，如何使用合適的詞匯和句型，如何使文章更加流暢自然。2語言表達(dá)如何避免語法錯(cuò)誤，如何表達(dá)更準(zhǔn)確，如何提高文章的邏輯性和連貫性。3文章修改如何修改文章中的錯(cuò)誤，如何提高文章的清晰度和可讀性，如何讓文章更具說服力。常見求助內(nèi)容三尋求建議詢問對(duì)特定寫作內(nèi)容的建議，例如主題選擇、段落組織、詞匯運(yùn)用等。排錯(cuò)糾正請(qǐng)別人檢查文章中的語法錯(cuò)誤、拼寫錯(cuò)誤、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)錯(cuò)誤等。句型示例一Iamwritingtoaskfor...表達(dá)求助的直接方式Iwouldbegratefulifyoucould...禮貌地表達(dá)請(qǐng)求Iaminneedofyourassistancewith...強(qiáng)調(diào)需要幫助句型示例二Iwouldappreciateitifyoucould...請(qǐng)求幫助時(shí)，用此句型表達(dá)禮貌和感激之情。Iwouldbegratefulifyoucould...表達(dá)對(duì)對(duì)方幫助的感激之情，同時(shí)提出請(qǐng)求。Iwouldbeverythankfulifyoucould...更強(qiáng)調(diào)對(duì)對(duì)方幫助的感激，語氣更正式。句型示例三Iwouldappreciateitifyoucould...例如：Iwouldappreciateitifyoucouldgivemesomefeedbackonmyessay.Iwouldbegratefulifyoucould...例如：Iwouldbegratefulifyoucouldprovidemewithsometipsonhowtoimprovemywriting.實(shí)戰(zhàn)演練一1假設(shè)你叫李華2寫信給你的朋友王明3請(qǐng)求他幫忙4查找資料5準(zhǔn)備英語演講稿實(shí)戰(zhàn)演練二1場(chǎng)景你想要向老師尋求幫助，請(qǐng)他推薦一些你需要的書籍。2目標(biāo)寫一封求助信給老師，尋求他的幫助。3步驟列出你需要推薦的書籍類型。4提示說明你為什么需要這些書籍，以及你的學(xué)習(xí)目標(biāo)。實(shí)戰(zhàn)演練三1主題申請(qǐng)參加夏令營(yíng)2內(nèi)容表達(dá)對(duì)夏令營(yíng)的興趣3目的獲得參加夏令營(yíng)的機(jī)會(huì)請(qǐng)同學(xué)們嘗試寫一封求助信，內(nèi)容可以是向老師或家長(zhǎng)求助，申請(qǐng)參加夏令營(yíng)。常見錯(cuò)誤分析一缺乏禮貌使用過于正式或不禮貌的措辭，例如“命令式”語氣或粗魯?shù)恼Z言。信息不完整沒有提供足夠的背景信息或詳細(xì)說明所需的幫助，導(dǎo)致讀者無法理解你的需求。常見錯(cuò)誤分析二1語氣過于正式求助信的語氣應(yīng)該真誠(chéng)而禮貌，但不要過于正式或生硬。避免使用過于復(fù)雜或正式的語言，保持自然流暢的表達(dá)。2過于簡(jiǎn)略雖然求助信應(yīng)該簡(jiǎn)潔明了，但不要過于簡(jiǎn)略，缺乏必要的細(xì)節(jié)信息。確保提供足夠的信息，讓對(duì)方理解你的求助內(nèi)容和需求。3缺乏感謝在求助信的結(jié)尾，要表達(dá)對(duì)對(duì)方幫助的感謝。即使對(duì)方可能無法提供幫助，也要表示感謝他們的時(shí)間和關(guān)注。常見錯(cuò)誤分析三語法錯(cuò)誤如時(shí)態(tài)、語態(tài)、主謂一致等方面的錯(cuò)誤，會(huì)影響句子結(jié)構(gòu)的完整性和邏輯性。詞匯錯(cuò)誤如拼寫錯(cuò)誤、詞語搭配不當(dāng)?shù)?，?huì)影響文章的準(zhǔn)確性和流暢性。邏輯錯(cuò)誤如邏輯關(guān)系混亂、論證不嚴(yán)密等，會(huì)影響文章的說服力和可讀性。訣竅總結(jié)一明確目的求助信的寫作目的要明確，要清楚地表明自己需要什么幫助。語氣真誠(chéng)表達(dá)感謝，并保持禮貌，不要過于強(qiáng)勢(shì)或命令式。時(shí)間安排合理安排時(shí)間，并告知對(duì)方截止日期，以便對(duì)方安排時(shí)間。訣竅總結(jié)二練習(xí)多練習(xí)寫作，積累經(jīng)驗(yàn)。通過不斷練習(xí)，可以提高寫作水平，并找到適合自己的寫作方法。反饋向老師或朋友尋求反饋，了解自己的寫作優(yōu)缺點(diǎn)，并根據(jù)反饋進(jìn)行改進(jìn)。訣竅總結(jié)三多練習(xí)，多寫，多改，不斷積累寫作經(jīng)驗(yàn)和素材。善于從他人優(yōu)秀范文中學(xué)習(xí)寫作技巧，并將其應(yīng)用于自己的寫作中。學(xué)習(xí)反饋課后練習(xí)完成課后練習(xí)，鞏固所學(xué)內(nèi)容，并及時(shí)反思。案例分析嘗試運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析實(shí)際案例，提升實(shí)際寫作能力。老師點(diǎn)評(píng)積極尋求老師的點(diǎn)評(píng)和指導(dǎo)，及時(shí)修正寫作錯(cuò)誤。課程總結(jié)掌握求助信格式了解