江蘇省江陰市2025屆中考生物最后沖刺模擬試卷含解析

江蘇省江陰市2025屆中考生物最后沖刺模擬試卷注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。1、下列有關生物多樣性的敘述，不正確的是（）A．生物多樣性是指生物種類的多樣性B．每一種生物都是一個豐富的基因庫C．基因多樣性是物種多樣性的基礎D．物種多樣性的減少會影響生態(tài)系統(tǒng)多樣性2、蚯蚓的體壁上的粘液經常保持濕潤，這有利于蚯蚓的（）A．運動

B．呼吸作用 C．吸收營養(yǎng) D．排泄3、對于如圖所示過程的描述，正確的是（）A．該圖表示扦插過程B．圖中所示為有性生殖過程C．②為①提供生長發(fā)育所需營養(yǎng)D．①以后所結果實性狀由②決定4、如圖為形態(tài)結構、生活習性互不相同的幾種動物，下列相關分析中，錯誤的是（）A．B和D在發(fā)育方面的共同特點是變態(tài)發(fā)育B．C在生殖和發(fā)育的特點的胎生哺乳C．A體內有發(fā)達的氣囊，能進行雙重呼吸D．A、B、C、D的共同特點是體內有脊柱5、“血肉相連，血脈相通”是用來形容母子關系的贊美之詞，這是因為，胎兒在母體內發(fā)育所需營養(yǎng)物質是由母體提供的．他們進行物質交換的場所是（）A．胎盤B．子宮C．輸卵管D．與子宮相連的血管6、“西湖春色歸，春水綠于染”“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍”是詩人對春天的描寫，這里的“綠”是指（）A．藻類 B．苔蘚 C．蕨類 D．種子植物7、人體產生的廢物中只可通過一種途徑排出的是（）A．尿素B．多余的水C．二氧化碳D．無機鹽8、人體發(fā)育的起點是（）A．卵細胞 B．受精卵 C．胚胎 D．剛出生的嬰兒9、如圖表示人體膝跳反射的反射弧，如果因某種原因使3受損，叩擊5處，出現的現象是（）A．反射能完成，此人無感覺 B．反射不能完成，此人有感覺C．反射能完成，此人有感覺 D．反射不能完成，此人無感覺10、不含消化酶的消化液是（）A．唾液 B．胃液 C．膽汁 D．腸液11、如果雙眼皮是顯性性狀，用A控制，單眼皮是隱性性狀，用a控制，一對夫婦均為雙眼皮，生單眼皮男孩的可能性是（

）A． B． C． D．12、蝙蝠依靠回聲定位捕食夜蛾。當二者距離較近時夜蛾作不規(guī)則飛行，距離較遠時夜蛾直線飛行，以便盡快逃離，這種逃生行為生來就有。下列相關敘述錯誤的是（）A．夜蛾可通過感受器接受聲音脈沖的刺激B．夜蛾的逃生行為屬于先天性行為C．夜蛾采取不同的策略逃生是自然選擇的結果D．夜蛾具有不同的逃生策略與蝙蝠捕食無關13、科學家將人的某基因轉移到奶牛的細胞中，培育出了能分泌含人乳鐵蛋白乳汁的奶牛，該生物技術屬于（）A．仿生 B．雜交技術 C．轉基因技術 D．發(fā)酵技術14、制作洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片時，將細胞置于清水中，而制作口腔上皮細胞臨時裝片時，則須將細胞置于0.9%的生理鹽水中，口腔上皮細胞在清水中難以保持正常形態(tài)，這是因為與植物細胞相比，其結構缺少（）A．細胞膜 B．細胞壁 C．細胞質 D．細胞核15、如圖為人體消化系統(tǒng)的部分結構示意圖。下列敘述不正確的是（）A．①是肝臟，它分泌的膽汁中含有消化脂肪的酶B．②是小腸，是消化和吸收的主要場所C．③是胃，能初步消化蛋白質D．④是胰腺，它分泌的胰液通過導管流入小腸16、下列動物行為中，與“蜘蛛結網”屬于同一類型的是A．工蟻建筑蟻巢，喂養(yǎng)幼蟻 B．白鼠走迷宮C．幼仔吮吸乳汁 D．黑猩猩釣取白蟻17、父親遺傳給女兒的染色體為()A．44＋XY B．44＋XX C．22＋X D．22＋Y18、在人體消化系統(tǒng)中，消化食物與吸收營養(yǎng)物質的主要場所是（

）A．口腔 B．食管 C．胃 D．小腸19、生物多樣性是我們賴以生存和發(fā)展的基礎，生物多樣性的內涵不包括（）A．生物種類的多樣性B．基因的多樣性C．生態(tài)系統(tǒng)的多樣性D．生物個體數量多樣性20、下圖是顯微鏡下觀察到的人血涂片示意圖，下列分析正確的是()A．觀察小魚尾鰭時，在毛細血管中呈單行通過的是DB．若A型血患者輸入B型血，則發(fā)生凝集反應的是CC．某同學A細胞迅速增多的原因是體內有炎癥D．B能運載血細胞、運輸營養(yǎng)物質和代謝廢物21、為了延長蔬菜的保鮮時間，通常用塑料薄膜進行密封處理，這樣做的目的是（）A．減少二氧化碳的散失，有利于蔬菜正常進行生命活動B．隔絕空氣，降低呼吸作用C．保溫，有利于蔬菜正常進行生命活動D．防止水分散失，有利于植物再次吸收22、下列符合真菌特征的是（）A．通過分裂的方式繁殖后代B．沒有單細胞的種類C．細胞內沒有成形的細胞核D．能產生孢子，孢子能發(fā)育成新個體23、下列疾病與其病因對應不正確的是（）A．貧血--缺鈣 B．夜盲癥--缺乏維生素AC．壞血病--缺少維生素C D．佝僂病--缺乏維生素D24、洋洋不小心劃破手臂，暗紅色的血液汩汩地流出，你認為應（）A．在受傷處的近心端止血B．在受傷處的遠心端止血C．在受傷處的兩端止血D．可自然止血25、如圖是動物細胞分裂和分化示意圖，相關敘述錯誤的是（）A．過程①表示細胞分裂B．過程①產生的新細胞染色體數目加倍C．過程②表示細胞分化D．過程②可形成多種多樣的細胞26、在測定金魚藻光合作用的實驗中，密閉裝置中有一定濃度的碳酸氫鈉溶液（保證二氧化碳的供應），保持溫度恒定且適宜，通過改變冷光源與裝置間的距離來改變光照強度。實驗距離在有效光照范圍內。表格為不同距離下的9個相同裝置5分鐘內產生的氣泡數。請分析回答下列問題：裝置組別123456789與光源距離（cm）101520253035404550氣泡數目40393022155300（1）本實驗的變量是_____。光合作用強度用_____表示。在距離不變的情況下，若要增加第3組氣泡產生的數量，可在實驗前對該裝置采取的措施是_____。除表格中的因素外，影響金魚藻光合作用的外界因素還有_____（寫出一種）。若第8組和第9組的呼吸作用強度相同，則這兩組的光合作用強度_____（“相同”或“不相同”）。27、食品的腐敗主要是由細菌和真菌引起的。某實驗小組進行了以下實驗，來探究小蝦的保鮮方法。請回答：組別鮮蝦數包裝存放位置時間顏色A組10只保鮮膜冰箱二天保持原樣B組10只保鮮膜室內二天有異味.變成白色（1）A組的保存方法是____________。（2）B組鮮蝦變質了，原因是微生物在食品中___________和___________。（3）A．B兩組實驗相互形成_________實驗，實驗的變量是____________。（4）依據上述實驗結果得出的結論是：____________________________________。（5）該實驗小組的同學還想對洗手前后細菌和真菌數量變化情況進行探究，請你幫他們將下面培養(yǎng)細菌和真菌的操作步驟進行排序：____________（用字母表示）。A．培養(yǎng)B．接種C．觀察D．配制培養(yǎng)基，高溫滅菌后冷卻28、據新華社2018年10月29日報道，記者29日從河北省科學技術廳獲悉，“雜交水稻之父”袁隆平及其團隊培育的超級雜交稻品種“湘兩優(yōu)900(超優(yōu)千號)”再創(chuàng)畝產紀錄：經第三方專家測產，該品種的水稻在試驗田內畝產1203.36公斤。圖甲是某稻田生態(tài)系統(tǒng)示意圖，圖乙是生態(tài)系統(tǒng)某些生物有害物質比例圖，請分析并回答相關問題：（1）甲圖中昆蟲和青蛙發(fā)育的共同點是______。（2）圖甲中有_____條食物鏈，此生態(tài)系統(tǒng)能量流動的起點是________。（3）如果圖乙表示圖甲這個生態(tài)系統(tǒng)中有害物質沿食物鏈的變化情況，則C對應圖甲中的生物______，此生態(tài)系統(tǒng)中碳在生物成分中是以_____的形式進行傳遞。（4）鳥和青蛙都以昆蟲為食，說明二者之間有_____關系。29、資料一：近幾年我國西北地區(qū)沙塵暴肆虐。資料二：長江中下游地區(qū)大面積嚴重干旱，洪湖水面原有53萬余畝，現只剩下6萬余畝。資料三：如圖是一幅漫畫：沙塵暴和大面積干旱都與人類______________相關。植被豐富的地方空氣濕度較大，原因是植物可以通過_________作用從葉片的______散發(fā)出水分。要根治沙塵暴和干旱，應該_________________。請你寫出一點看完資料三后的感想。__________________________________。30、資料分析資料一：老鼠和貓本是一對天敵，然而某戶人家養(yǎng)的一只大白貓卻和一只小老鼠和睦相處，并且這只剛產崽的母貓還給小老鼠喂奶吃。資料二：蓬萊海洋極地世界里，海豚表演的跳高頂球、跳迪斯科、轉呼啦圈等節(jié)目往往贏得觀眾的熱烈掌聲。資料三：白蟻中有蟻后、蟻王、工蟻和兵蟻之分。蟻后專職產卵；蟻王具有生殖能力，主要負責與蟻后交配；工蟻承擔了覓食、筑巢、照料蟻后產下的卵和飼喂白蟻等大部分工作；兵蟻專司蟻巢的保衛(wèi)工作。（1）從行為獲得的途徑來看，資料一中的母貓喂養(yǎng)小老鼠的行為屬于_______，該行為是由母貓體內的_______所決定的。（2）在資料二中，海豚的表演屬于_行為。這類行為可以使動物_。一般來說，動物越__，該行為就越強、越復雜。（3）由資料三判斷，白蟻是具有__行為的動物。判斷的依據是它們是營_生活的動物，群體內部形成了一定的__，成員之間有明確的__。31、閱讀資料，回答問題。某中學生實踐基地利用基地屋頂建設“空中菜園”，并形成生態(tài)循環(huán)模式（如圖），實現能量多級利用。學校農耕社團利用該基地開展研究，在空中菜園采用腐熱廚余垃圾作為主要肥料，與施用化肥的普通萊地比較同種蔬菜鉛含量，結果如下表。種類采樣地鮮重鉛含量/（mg?kg﹣1）葉菜類空中菜園0.028普通菜地0.137茄果類空中菜園未檢出普通菜地0.021觀察圖解，沼氣（主要成分是甲烷）可作為食堂的燃料，其能量直接來源是_____中的有機物，與產生沼氣有關的細菌主要是_____，蔬菜生活需要量最多的三種無機鹽是含_____的無機鹽，可從沼液、沼渣中獲得。王阿姨打算在自家屋頂建菜園。根據農耕社團研究和實踐結果，為王阿姨提兩點建議：①_____；②_____。

參考答案1、A【解析】生物多樣性的內涵通常包括三個方面，即生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性，故A錯誤；每個物種都是一個獨特的基因庫，生物種類的多樣性是由基因的多樣性決定的，所以其實質就是基因多樣性，故B正確；每個物種都是一個獨特的基因庫，基因的多樣性決定了生物種類的多樣性，因此基因多樣性是物種多樣性的基礎，故C正確；每個物種都是一個獨特的基因庫．基因的多樣性決定了生物種類的多樣性，因此生物種類多樣性的減少會直接導致基因多樣性的減少，故D正確。2、B【解析】試題分析：蚯蚓的呼吸要靠能分泌黏液、始終保持濕潤的體壁來完成．蚯蚓的體壁密布毛細血管，空氣中氧氣先溶解在體表黏液里，然后滲進體壁，再進入體壁的毛細血管中，體內的二氧化碳也經體壁的毛細血管由體表排出，所以蚯蚓的體壁上的粘液經常保持濕潤，利于其呼吸．故選B考點：蚯蚓的特征．3、C【解析】試題分析：嫁接是指把一個植物體的芽或枝，接在另一個植物體上，使結合在一起的兩部分長成一個完整的植物體，圖示為嫁接，A錯誤;嫁接沒有兩性生殖細胞的結合，由母體直接產生新個體的方式，B錯誤;②砧木為①接穗提供生長發(fā)育所需水和無機鹽，C正確;①是接穗，②是砧木，①以后所結果實性狀由①接穗決定，D錯誤．考點：植物的扦插或嫁接．4、D【解析】

觀圖可知：A家鴿屬于鳥類、B青蛙屬于兩棲動物、C大熊貓屬于哺乳動物、D蝗蟲屬于節(jié)肢動物，據此解答?！驹斀狻孔儜B(tài)發(fā)育是指幼體和成體在形態(tài)結構和生活習性方面產生較大的差異，如B青蛙的發(fā)育是：卵→蝌蚪→青蛙；D蝗蟲的發(fā)育過程是：卵→幼蟲→成蟲。它們的共同發(fā)育特征都是變態(tài)發(fā)育，A正確；按照生殖方式，動物可以分為卵生和胎生，C大熊貓是哺乳動物，胎生哺乳是哺乳動物特有的特征，鳥類、青蛙和節(jié)肢動物屬于卵生，B正確；A家鴿屬于鳥類，用肺呼吸，體內有發(fā)達的氣囊，能輔助肺完成雙重呼吸，C正確；根據體內有無脊柱可以把動物分為脊椎動物和無脊椎動物兩大類，脊椎動物的體內有由脊椎骨構成的脊柱，無脊椎動物的體內沒有脊柱。A家鴿屬于鳥類，B青蛙屬于兩棲動物，C熊貓屬于哺乳動物都屬于脊椎動物體內有脊柱；D蝗蟲屬于節(jié)肢動物屬于無脊椎動物體內沒有脊柱，D錯誤?！军c睛】對以上動物進行正確的分類，并掌握各種動物的特點與其生活相適應的功能是解題的關鍵。5、A【解析】受精卵在輸卵管內發(fā)育成胚泡，胚泡移入子宮，埋入子宮內膜繼續(xù)發(fā)育成胚胎，8周左右發(fā)育成胎兒，胎兒通過胎盤和臍帶從母體獲得營養(yǎng)物質和氧氣，并將代謝產生的二氧化碳和其他廢物排入母體血液。各種養(yǎng)料和氧氣：母體→胎盤→臍帶→胎兒；二氧化碳和其他廢物：胎兒→臍帶→胎盤→母體。胎盤是胎兒和母體物質交換的場所。6、A【解析】

藻類植物屬于孢子植物，其主要特征是：大多生活在水中，結構簡單，無根、莖、葉的分化。據此答題?！驹斀狻吭孱愔参锎蠖嗌钤谒?，結構簡單，無根、莖、葉的分化，細胞內含葉綠體，春天，溫度適宜，藻類植物就會大量繁殖，漂浮在江水、湖水中，使得水呈現出綠色。因此詩句中描述的應該是藻類植物?？梢夾符合題意?！军c睛】藻類的主要特征及其與人類生活的關系。7、C【解析】排泄的途徑主要有三條：一部分水和少量的無機鹽、尿素以汗液的形式由皮膚排出；二氧化碳和少量的水以氣體的形式通過呼吸系統(tǒng)排出；絕大部分水、無機鹽、尿素等廢物以尿的形式通過泌尿系統(tǒng)排出，可見人體產生的廢物中只可通過一種途徑出的是二氧化碳，C正確。8、B【解析】

人類新個體的產生要經歷雌雄生殖細胞的結合，通過胚胎發(fā)育成新個體的過程?！驹斀狻咳梭w的生長發(fā)育是從受精卵形成胚胎并且長成為性成熟個體的過程。人體的發(fā)育包括兩個過程，一是從受精卵發(fā)育到成熟的胎兒的胚胎發(fā)育階段；二是從嬰兒出生發(fā)育到個體成熟的胚后發(fā)育階段。卵細胞不能進行細胞分裂、分化、發(fā)育等生命活動。只有精子與卵細胞結合形成受精卵時，才是人體發(fā)育的起點。受精卵經過細胞分裂、分化，形成組織、器官、系統(tǒng)，進而形成胎兒。不能說人體發(fā)育的起點是胎兒或嬰兒?！军c睛】人體發(fā)育的起點是受精卵。受精卵經過細胞分裂、分化，形成組織、器官、系統(tǒng)，進而形成人體。9、B【解析】

神經調節(jié)的基本方式是反射，反射活動的結構基礎稱為反射弧，包括感受器、傳入神經、神經中樞、傳出神經和效應器。反射必須通過反射弧來完成，缺少任何一個環(huán)節(jié)反射活動都不能完成，如傳出神經受損，即使有適宜的刺激人體也不會做出反應，因為效應器接收不到神經傳來的神經沖動?！驹斀狻糠瓷浔仨毻ㄟ^反射弧來完成，缺少任何一個環(huán)節(jié)反射活動都不能完成，如果因某種原因3傳出神經受損，叩擊5處，人體不會做出反應，因為反射弧不完整，效應器接收不到神經傳來的神經沖動；但是神經沖動會沿著脊髓的白質上行傳到大腦皮層的軀體感覺中樞形成感覺。因此，如果因某種原因部位3受損，叩擊5處，將會出現的現象是反射不能完成，但此人有感覺。故選B?！军c睛】解答此類題目的關鍵是理解熟記反射弧的結構和功能。10、C【解析】

人體消化系統(tǒng)由消化道和消化腺兩部分組成，消化腺包括唾液腺、胃腺、腸腺、胰腺和肝臟，它們的功能分別是分泌唾液、胃液、腸液、胰液和膽汁等消化液?！驹斀狻客僖褐泻型僖旱矸勖福珹不符合題意；

胃腺分泌的胃液中含有消化蛋白質的酶，B不符合題意；

肝臟分泌的膽汁中不含消化酶，但膽汁對脂肪有乳化作用，能把脂肪變成微小顆粒，增加了脂肪與消化酶的接觸面積，從而有利于脂肪的消化，C符合題意。

腸腺分泌的腸液中含有消化糖類、脂肪和蛋白質的酶，D不符合題意?！军c睛】解答此類題目的關鍵是明確各種消化腺的功能。11、B【解析】

（1）生物體的某些性狀是由一對基因控制的，當細胞內控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個是顯性、一個是隱性時，生物體表現出顯性基因控制的性狀；當控制某種性狀的基因都是隱性時，隱性基因控制的性狀才會表現出來。

（2）在一對相對性狀的遺傳過程中，子代個體中出現了親代沒有的新性狀，新出現的性狀一定是隱性性狀，親代的基因組成是雜合體。親代的性狀在子代沒有出現的性狀是隱性性狀，子代的性狀是顯性性狀?！驹斀狻侩p眼皮是顯性性狀，由A控制，單眼皮是隱性性狀，由a控制，則單眼皮的基因組成是aa。因此父母遺傳給單眼皮男孩的基因一定是a，所以這對夫婦均雙眼皮的基因組成是Aa。遺傳圖解如圖1；

。

從圖1看出，若一對夫婦均是雙眼皮，生單眼皮的可能性是1/4即25%。

人的性別遺傳圖解如圖2：。

從圖2解看出，生男生女的幾率各是50%．因此，一對夫婦生男孩的可能性是1/2（50%）。

若一對夫婦均是雙眼皮，生單眼皮男孩的可能性是1/4×1/2=1/8；如果這一對夫婦雙眼皮的基因組成是AA×AA，或AA×Aa，則不能生出單眼皮的孩子，因此生單眼皮男孩的可能性是0。故B符合題意?！军c睛】解答此類題目的關鍵是理解掌握基因的顯性與隱性以及會借助圖解來分析解答此類問題。12、D【解析】

此題可根據生物能對刺激作出反應、動物的行為和自然選擇的相關內容解答。【詳解】夜蛾可通過感受器接受聲音脈沖的刺激，然后作出逃離反應。A正確；夜蛾的逃生行為是生來就有的，由體內的遺傳物質決定的行為，屬于先天性行為。B正確；夜蛾采取不同的策略逃生，是夜蛾和蝙蝠長期的生存斗爭的結果，即自然選擇的結果。C正確；夜蛾具有不同的逃生策略是蝙蝠對夜蛾的選擇。D錯誤。【點睛】此題考查的是對先天性行為和自然選擇的掌握，要注意對概念的理解。13、C【解析】

生物技術是應用生物學、化學和工程學的基本原理，利用生物體（包括微生物，動物細胞和植物細胞）或其組成部分（細胞器和酶）來生產有用物質，或為人類提供某種服務的技術?！驹斀狻緼.仿生是指科學家通過對動物的認真觀察和研究，模仿動物的某些結構和功能來發(fā)明創(chuàng)造各種儀器設備，A不符合題意。B.雜交技術是指將兩個或多個品種優(yōu)良性狀通過交配集中在一起，再經過選擇和培育獲得新品種的方法，B不符合題意。C.轉基因技術是指利用DNA重組、轉化等技術將特定的外源目的基因轉移到受體生物中，并使之產生可預期的、定向的遺傳改變，C符合題意。D.發(fā)酵技術是指人們利用微生物的發(fā)酵作用，運用一些技術手段控制發(fā)酵的過程，從而進行大規(guī)模生產發(fā)酵產品的技術，D不符合題意?！军c睛】本題的重點是生物技術的實例。14、B【解析】

制作植物細胞臨時裝片的制作步驟是：擦→滴→撕→展→蓋→染→吸。制作人體口腔上皮細胞臨時裝片的順序是：擦→滴→刮→涂→蓋→染。【詳解】在制作人體口腔上皮細胞臨時裝片的時候，在載玻片上的滴加的是生理鹽水，生理鹽水可以保持細胞原有的形態(tài)；作洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片時，將細胞置于清水中，植物細胞不會吸水漲破，是因為植物細胞內有細胞壁有支持作用。故選B?！军c睛】本題主要考查動植物細胞結構的有關知識，解答本題的關鍵是掌握的植物細胞結構的異同。15、A【解析】

人體的消化系統(tǒng)包括消化道和消化腺兩部分；消化道包括口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸、肛門；消化腺主要有唾液腺、胃腺、腸腺、胰腺、肝臟等，肝臟是人體內最大的消化腺。圖中結構：①肝臟，②小腸，③胃，④胰腺，⑤大腸。【詳解】A、①是肝臟，能夠分泌膽汁，膽汁流入小腸后，膽汁不含消化酶，對脂肪有乳化作用，A錯誤。

B、②是小腸，是消化和吸收的主要場所，B正確。

C、③是胃，胃中的胃腺能夠分泌胃液，胃液能夠初步消化蛋白質，C正確。

D、④是胰腺，能分泌可以消化食物的胰液通過導管流入小腸，D正確。

故選A【點睛】解答此題的關鍵是理解掌握人體的主要消化器官和消化腺及其功能。16、C【解析】

（1）先天性行為是指動物一出生就有的一種行為方式，是動物的一種本能，由體內的遺傳物質決定的。（2）學習行為是動物出生后在成長的過程中通過環(huán)境因素的影響，由生活經驗和“學習”逐漸建立起來的，是在先天性行為的基礎上建立的一種新的行為活動，也稱為后天性行為。【詳解】工蟻建筑蟻巢，喂養(yǎng)幼蟻，體現了螞蟻群內成員間有明顯的組織，有明確的分工，屬于社會行為；白鼠走迷宮、黑猩猩釣取白蟻都是由生活經驗和“學習”逐漸建立起來的學習行為；而幼仔吮吸乳汁和蜘蛛織網都是生來就有的先天性行為。可見C符合題意。故選：C?！军c睛】解答此類題目的關鍵是理解動物行為獲得途徑和特點。17、C【解析】

男女體細胞中都有23對染色體，有22對染色體的形態(tài)、大小男女的基本相同，稱為常染色體；第23對染色體在形態(tài)、大小上存在著明顯差異，這對染色體與人的性別決定有關，稱為性染色體．女性體細胞中的性染色體形態(tài)大小基本相同，稱為XX染色體，男性體細胞的性染色體中，較大的一條命名為X染色體，較小一條稱為Y染色體?！驹斀狻咳说男詣e遺傳過程如圖：

從性別遺傳圖解看出，父親遺傳給女兒的染色體為22條+X?！军c睛】解答此類題目的關鍵是會借助性別遺傳圖解分析解答此類問題。18、D【解析】

消化系統(tǒng)由消化道和消化腺組成，消化道包括口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸和肛門；主要的消化腺有唾液腺、胃腺、腸腺、胰腺、肝臟等；小腸是消化食物和吸收營養(yǎng)物質的主要場所?！驹斀狻啃∧c是消化食物和吸收營養(yǎng)物質的主要場所，這是與小腸的結構特點相適應的：小腸長約5～6m，小腸內具有腸液、胰液和膽汁等多種消化液；腸液、胰液中含有消化糖類、脂肪和蛋白質的酶，膽汁能促進脂肪的消化；小腸內壁有環(huán)形皺襞，皺襞上有小腸絨毛，增大了消化和吸收的面積；小腸絨毛內有毛細血管和毛細淋巴管，都是由一層上皮細胞構成的，有利于營養(yǎng)物質被吸收進入小腸內壁的毛細血管和毛細淋巴管中?！军c睛】掌握小腸的功能即可解答。19、D【解析】生物多樣性通常有三個層次的含義，即生物種類的多樣性、基因（遺傳）的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。生物種類的多樣性是指一定區(qū)域內生物鐘類（包括動物、植物、微生物）的豐富性，如人類已鑒定出的物種，大約有170多萬個，我國已知鳥類就有1244種之多，被子植物有3000種，即物種水平的生物多樣性及其變化。基因的多樣性是指物種的種內個體或種群間的基因變化，不同物種（兔和小麥）之間基因組成差別很大，生物的性狀是由基因決定的，生物的性狀千差萬別，表明組成生物的基因也成千上萬，同種生物如兔之間（有白的、黑的、灰的等）基因也有差別，每個物種都是一個獨特的基因庫?；虻亩鄻有詻Q定了生物種類的多樣性；生物種類的多樣性組成了不同的生態(tài)系統(tǒng)；生態(tài)系統(tǒng)的多樣性是指生物群落及其生態(tài)過程的多樣性，由此可見生物多樣性不包括生物個體數量多樣性。20、D【解析】

圖示中A為紅細胞、B是血漿，C是白細胞、D是血小板。成熟的紅細胞無細胞核，呈兩面凹的圓餅狀；白細胞有多種，有細胞核，比紅細胞大，數量少?！驹斀狻坑^察小魚尾鰭時，在毛細血管中呈單行通過的是A紅細胞，A錯誤；輸血時，主要是考慮獻血者的紅細胞與受血者的血清之間是否發(fā)生凝集反應，圖中為紅細胞的是A，B錯誤；C白細胞有吞噬病菌和防御保護作用，白細胞迅速增多的原因是體內有炎癥，C錯誤；B血漿能運載血細胞、運輸營養(yǎng)物質和代謝廢物，D正確?！军c睛】知道血細胞中三種細胞的數量關系為：紅細胞最多，無核；白細胞最少，有核。21、B【解析】

細胞利用氧，將有機物分解成二氧化碳和水，并且將儲存在有機物中的能量釋放出來，供給生命活動需要，這個過程就是呼吸作用。影響呼吸作用的因素：氧氣濃度、溫度、水分等?！驹斀狻垦鯕鉂舛仁怯绊懼参锖粑饔玫闹匾蛩兀趿可?，呼吸作用弱，含氧量多，呼吸作用強。蔬菜進行呼吸作用過程中會分解有機物。根據氧對呼吸作用影響的原理，在貯存蔬菜時要降低氧的濃度，減少有機物的消耗，用塑料薄膜進行密封處理可以隔絕空氣，抑制蔬菜的呼吸作用，延長蔬菜儲存的時間。B符合題意，故選B?！军c睛】此題要求掌握植物的呼吸作用與人類生產生活的關系。22、D【解析】考點：真菌的形態(tài)結構、營養(yǎng)方式和生殖方式的特點；真菌在自然界中的作用及其與人類的關系．分析：此題考查的知識點是真菌的特征，解答時可以從真菌的結構、營養(yǎng)方式、生殖方式的特點方面來切入．解答：解：真菌的基本結構有細胞壁、細胞膜、細胞質、細胞核，沒有葉綠體．真菌中酵母菌是單細胞的，霉菌和大型真菌都是多細胞的；真菌的細胞既不含葉綠體，也沒有質體，是典型異養(yǎng)生物．它們從動物、植物的活體、死體和它們的排泄物，以及斷枝、落葉和土壤腐殖質中、來吸收和分解其中的有機物，作為自己的營養(yǎng)．真菌的異養(yǎng)方式有寄生和腐生．孢子生殖，孢子落到適宜的環(huán)境就會萌發(fā)生出菌絲，形成新個體．大多數真菌用孢子繁殖后代．故選D．點評：解答此類題目的關鍵是熟知真菌的特征，知道細菌的生殖方式是孢子生殖．23、A【解析】缺鐵會造成缺鐵性貧血，A錯誤；

夜盲癥是由于缺乏維生素A形成的，B正確；

缺乏維生素C會得壞血病，C正確；

缺乏維生素D和含鈣的無機鹽，兒童會造成佝僂病，成人會得骨質疏松癥等，D正確。24、B【解析】試題分析：動脈出血的特點，顏色鮮紅，血流較快，常呈噴射狀，靜脈出血的特點是靜脈血色暗紅，血流較緩，毛細血管出血，血液緩慢滲出，動脈是把血液從心臟送往全身各處，血液流動方向是心臟→動脈，靜脈是把全身各處的血液送回心臟的血管，靜脈的血液流動的方向是心臟←靜脈，因此，大靜脈受傷出血時，正確的急救方法是采用指壓法（或止血帶）遠心端止血，動脈出血在近心端止血，毛細血管出血可以自然止血，也可以用干凈紗布包扎傷口，某人手臂受傷出血，血色暗紅，血液連續(xù)不斷流出，因此判斷是靜脈出血，故應在受傷處的遠心端止血。考點：本題考查的是止血的方法。點評：此題為基礎題，難度一般，解答此類題目的關鍵是熟記動脈、靜脈血液流動的特點和止血的方法。25、B【解析】細胞分裂是指一個細胞分成兩個細胞。細胞分裂的結果是使細胞的數量增多，但細胞的形態(tài)、結構和功能未發(fā)生變化。圖中①過程表示細胞的分裂，A正確；①細胞分裂的過程，染色體先進行自我復制，然后分成完全相同的兩份，分別進入兩個新細胞中。因此新細胞和原細胞所含有的遺傳物質是一樣的，B錯誤；②過程是細胞在形態(tài)、結構和功能上發(fā)生了差異性的變化，表示細胞分化形成不同的組織，C正確；②過程是細胞在形態(tài)、結構和功能上發(fā)生了差異性的變化，D正確。26、光照強度氣泡數目適當增加碳酸氫鈉溶液濃度溫度、二氧化碳的濃度等不相同【解析】

（1）綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中把二氧化碳和水合成了淀粉等有機物，并且把光能轉化成化學能，儲存在有機物中，這個過程就叫光合作用。（2）影響光合作用的因素：光照強度、二氧化碳的濃度、溫度等因素。在最適溫度下酶的活性最強，光合作用強度最大；在一定范圍內，光合作用強度隨二氧化碳濃度的增加而增強；在一定范圍內，光合作用強度隨光照強度的增加而增強?！驹斀狻浚?）分析表格數據，實驗中通過控制與光源的距離來控制光照的強度，所以實驗的自變量是光照強度。根據表格信息光合作用強度用氣泡數目表示。（2）在距離不變的情況下，若要增加第3組氣泡產生的數量，可在實驗前對該裝置采取的措施是適當增加碳酸氫鈉溶液濃度，提高裝置內的二氧化碳的濃度。因此除表格中的因素外，影響金魚藻光合作用的外界因素還有溫度、二氧化碳的濃度等。（3）如果第8組和第9組的呼吸作用強度相同，由于這兩組光照強度不同，因此它們的光合作用強度不相同。【點睛】此題主要考查光合作用的過程以及影響光合作用的環(huán)境因素的相關知識，意在考查學生對基礎知識的理解掌握，難度適中。27、低溫保存法(冷藏法、冷凍法)生長繁殖對照(對比)溫度低溫能抑制微生物的生長和繁殖，從而有利于蝦的保鮮DBAC【解析】試題分析：由于各種細菌、真菌等微生物，接觸到食物，并依附其上利用食物中的養(yǎng)分，發(fā)育、繁殖，期間會產生很多的生長代謝產物，產生各種各樣的味道，如酸、臭等等，因此食物腐敗變質是由于微生物的生長和大量繁殖而引起的，根據食物腐敗變質的原因，食品保存就要盡量的殺死或抑制微生物的生長和大量繁殖，傳統(tǒng)的食品保存方法有鹽腌、糖漬、干制、酒泡等，現代的貯存方法主要有罐藏、脫水、冷凍、真空包裝、添加防腐劑等，高溫消毒、紫外線照射、使用消毒液是將細菌殺死。（1）A組放置在冰箱中，保存方法是低溫保存（冷藏法、冷凍法），有異味、變成白色。（2）食物腐敗變質是由于微生物的生長和大量繁殖而引起的。（3）A、B兩組實驗有唯一變量--溫度，形成一組對照，探究溫度對抑制微生物的生長和繁殖的影響。（4）由表中A組兩天保持原樣，B兩天有異味、變成白色，可得低溫能抑制微生物的生長和繁殖，從而有利于蝦的保鮮。（5）培養(yǎng)細菌真菌的一般方法：①配制含有營養(yǎng)物質的培養(yǎng)基，將配制好的培養(yǎng)基高溫滅菌后冷卻，②接種（將少量細菌或真菌放在培養(yǎng)基上的過程叫接種），③恒溫培養(yǎng)，④觀察?？键c：本題考查的是食品的腐敗原因。點評：此題為實驗探究題，稍有一定的難度，解答此類題目的關鍵是理解細菌是由原已存在的細菌產生的以及確定實驗變量，設置對照實驗。28、變態(tài)發(fā)育兩水稻通過光合作用固定太陽能鳥和青蛙有機物競爭【解析】

（1）食物鏈一定以生產者為起點，終點為消費者，且是不被其他動物捕食的“最高級”動物；食物鏈中的箭頭表示物質和能量的流動方向；食物鏈是生產者和消費者之間的關系，分解者和非生物部分不參與。

（2）A對應圖甲中的生物水稻；B對應圖甲中的生物昆蟲；C對應圖甲中的生物鳥和青蛙?！驹斀狻浚?）昆蟲的發(fā)育為變態(tài)發(fā)育，分為完全變態(tài)和不完全變態(tài)兩種方式。圖中昆蟲應該屬于完全變態(tài)發(fā)育，經過卵→幼蟲→蛹→成蟲四個時期。青蛙的受精卵在水中形成后，便開始進行細胞分裂，形成胚胎，胚胎繼續(xù)發(fā)育形成幼體--蝌蚪。蝌蚪用鰓呼吸。蝌蚪的發(fā)育過程中先后長出后肢、前肢，尾和鰓逐漸萎縮消失，肺逐漸形成，發(fā)育成幼蛙。幼蛙可以離水登陸，逐漸發(fā)育成成蛙，其發(fā)育過程可以概括為：受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙。昆蟲和青蛙發(fā)育的共同點是變態(tài)發(fā)育。

（2）圖甲中有兩條食物鏈，分別是水稻→昆蟲→鳥；水稻→昆蟲→青蛙。此生態(tài)系統(tǒng)能量流動的起點是水稻通過光合作用固定太陽能。

（3）生物富集作用是指環(huán)境中一些有害物質（如重金屬、化學農藥等），通過食物鏈在生物體內不斷積累的過程。因為這些有害物質化學性質穩(wěn)定，在生物體內是難以分解、無法排出的，所以隨著營養(yǎng)級的升高而不斷積累，危害最大的是這一食物鏈的營養(yǎng)級最高的消費者。如果圖乙表示圖甲這個生態(tài)系統(tǒng)中有害物質沿食物鏈的變化情況，則A對應圖甲中的生物水稻；B對應圖甲中的生物昆蟲；C對應圖甲中的生物鳥和青蛙。此生態(tài)系統(tǒng)中碳在生物成分中以是有機物的形式進行傳遞。

（4）鳥和青蛙都以昆蟲為食，在同一營養(yǎng)級上，說明二者之間有競爭關系?！军c睛】了解生態(tài)系統(tǒng)是組成、食物鏈的特點是解題的關鍵。29、破壞植被蒸騰氣孔植樹造林要珍惜水資源【解析】（1）我國西北地區(qū)、長江上游地區(qū)由于人類亂砍亂伐、過度放牧、毀林造田、開荒造田等不合理的開