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山西省臨汾市忻州師范院附屬外國(guó)語(yǔ)中學(xué)2025屆中考生物對(duì)點(diǎn)突破模擬試卷請(qǐng)考生注意:1.請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請(qǐng)用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。1、如圖為鳥卵的結(jié)構(gòu)模式圖,下列說(shuō)法不正確的是()A.鳥的胚胎發(fā)育是從⑤開(kāi)始的B.⑥能為胚胎發(fā)育提供氧氣C.①不能與外界進(jìn)行氣體交換D.鳥卵離開(kāi)母體即停止發(fā)育的原因是外界溫度太低2、植物人沒(méi)有受損的腦結(jié)構(gòu)是()A.大腦B.小腦C.腦干D.中腦3、下列昆蟲的發(fā)育分別屬于不完全變態(tài)發(fā)育和完全變態(tài)發(fā)育的是()A.蝗蟲和蟋蟀 B.蚊子和蝗蟲 C.蝗蟲和蒼蠅 D.蚊子和蟑螂4、如圖是鳥卵結(jié)構(gòu)的示意圖,其中組成卵細(xì)胞的是()A.卵黃膜、卵黃、胚盤 B.卵殼膜、卵白、胚盤C.卵黃、卵白、胚盤 D.卵殼、卵黃、胚盤5、圖為神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)模式圖,相關(guān)名稱標(biāo)注不正確的是A.① B.② C.③ D.④6、下表是某學(xué)校生物興趣小組探究小麥種子萌發(fā)所需環(huán)境條件的部分實(shí)驗(yàn)方案和結(jié)果,其中不能作為對(duì)照實(shí)驗(yàn)的是()裝置編號(hào)種子所處環(huán)境實(shí)驗(yàn)結(jié)果1加適量的水,置于溫暖處萌發(fā)2不加水,置于溫暖處未萌發(fā)3加適量的水,置于冰箱保鮮室未萌發(fā)4加過(guò)量的水,置于溫暖處未萌發(fā)A.l號(hào)與2號(hào)、l號(hào)與3號(hào) B.l號(hào)與2號(hào)、l號(hào)與4號(hào)C.1號(hào)與3號(hào)、1號(hào)與4號(hào) D.2號(hào)與3號(hào)、3號(hào)與4號(hào)7、小明要測(cè)定奶奶家花生種子的發(fā)芽率,他從一堆花生米中隨機(jī)拿出10粒進(jìn)行實(shí)驗(yàn),小明用的科學(xué)探究的方法是A.探究法B.實(shí)驗(yàn)法C.觀察法D.調(diào)查法8、下列有關(guān)植物蒸騰作用的敘述,正確的是()A.陰天移栽植物,是為了降低蒸騰作用B.隨著溫度不斷升高,蒸騰作用持續(xù)增強(qiáng)C.蒸騰作用促進(jìn)植物從土壤中吸收水分和無(wú)機(jī)鹽D.燕騰作用的強(qiáng)弱與葉片面積的大小有關(guān),葉片面積越小,蒸騰作用越旺盛9、下圖是人體心臟與某血管結(jié)構(gòu)示意圖,相關(guān)敘述正確的是()A.若血液由c向a流動(dòng),則該血管內(nèi)流的是靜脈血B.若血液由a向c流動(dòng),則該血管中含有靜脈瓣C.若受傷后鮮紅的血液從b處噴出,應(yīng)馬上結(jié)扎c處止血D.若b處為抽血時(shí)針刺入部位,應(yīng)在a點(diǎn)處扎緊膠皮管10、下圖為菜豆生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程的示意圖,下列敘述正確的是()A.由圖中的果實(shí)和種子數(shù)量可知,這朵花的子房中只有一個(gè)胚珠B.種子萌發(fā)時(shí),最先突破種皮的是②C.玉米種子和菜豆種子的結(jié)構(gòu)④在功能上是相同的D.菜豆植株葉片的葉脈中有導(dǎo)管也有篩管11、語(yǔ)文課上學(xué)到的成語(yǔ)中,很多與生物學(xué)有關(guān)系。下列成語(yǔ)中,說(shuō)明了生物能夠影響環(huán)境的道理的是()A.螳螂捕蟬、黃雀在后 B.千里之堤、潰于蟻穴C.種瓜得瓜、種豆得豆 D.風(fēng)聲鶴唳、草木皆兵12、蚯蚓在粗糙紙上運(yùn)動(dòng)比在玻璃板上要快,下列哪項(xiàng)敘述是錯(cuò)誤的?()A.體壁肌肉發(fā)達(dá)B.紙面粗糙利于剛毛固定作用C.肌肉收縮促使它運(yùn)動(dòng)D.身體分節(jié)是它能運(yùn)動(dòng)的主要原因13、如圖表示人的生殖發(fā)育過(guò)程中染色體數(shù)目的變化,下列哪項(xiàng)不正確?()A.a(chǎn)、b和f體細(xì)胞中的染色體數(shù)目相同B.A過(guò)程中染色體數(shù)減少了一半C.c的染色體可以表示為22+YD.f的性別是由父方?jīng)Q定的14、家鴿卵細(xì)胞的細(xì)胞膜是(
)A.卵殼 B.外層卵殼膜 C.內(nèi)層卵殼膜 D.卵黃膜15、幾位同學(xué)利用如圖裝置研究水稻種子的萌發(fā)條件,其中發(fā)芽率最高的處理方式是()A.水保持在②處,O℃B.水保持在①處,25℃C.水保持在①處,O℃D.水保持在②處,25℃16、唐朝詩(shī)人賀知章有“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳”的詩(shī)句、劉禹錫有“苔痕上階綠,草色入簾青”的詞句。綠色植物分布廣泛、它們?yōu)榇蟮卦鼍G,為人間添彩,下列敘述錯(cuò)誤的是()A.“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳”的柳樹(shù)屬于種子植物B.種子植物分為裸子植物和被子植物,柳樹(shù)屬于裸子植物C.“苔痕上階綠”中的植物主要是苔蘚植物,它莖中沒(méi)有導(dǎo)管,沒(méi)有真正的根D.苔蘚植物適合生活在陰暗潮濕的環(huán)境17、地球上的生物為什么只能生活在生物圈內(nèi)()A.生物圈能為圈內(nèi)生活的生物提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)B.它能為生物提供適宜的溫度和一定的生存空間C.生物圈能提供生物生存所需要的基本條件D.陽(yáng)光、空氣和水及營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)只存在于生物圈內(nèi)18、原始生命形成的場(chǎng)所是()A.原始大氣 B.原始海洋 C.淺水中 D.陸地上19、受涼感冒時(shí),感到呼吸困難的主要原因是()A.氣管里黏膜分泌黏液多,堵塞呼吸道B.鼻黏膜充血腫脹,堵塞呼吸道C.鼻黏膜分泌過(guò)多,黏液阻塞鼻腔D.氣管收縮,空氣進(jìn)出受阻20、農(nóng)民移栽茄子秧、黃瓜秧時(shí),總是保留根部的土坨,這樣做能()A.減少水分蒸發(fā)B.減少土壤中無(wú)機(jī)鹽的丟失C.防止秧苗的幼根和根毛受到損傷D.促進(jìn)根毛生長(zhǎng)21、據(jù)報(bào)道,某地美容院給顧客微整形時(shí)因所用水光針不潔,引發(fā)“乙肝”感染糾紛。據(jù)了解,非正規(guī)醫(yī)院整容注射導(dǎo)致感染的事件時(shí)有發(fā)生,由此能推斷的是()A.帶病原體的不潔針頭是傳染源B.乙肝和肺結(jié)核的病原體具有相同的結(jié)構(gòu)組成C.感染是因?yàn)闆](méi)有切斷傳播途徑D.乙肝病毒由遺傳物質(zhì)包裹蛋白質(zhì)構(gòu)成22、下列哪項(xiàng)不是小腸的結(jié)構(gòu)與吸收功能相適應(yīng)的特點(diǎn)()A.小腸長(zhǎng)約5~6米 B.小腸內(nèi)表面有許多皺襞和小腸絨毛C.小腸絨毛中有毛細(xì)血管 D.小腸壁內(nèi)有腸腺23、“塑戰(zhàn)速?zèng)Q”是2018年6月5日“世界環(huán)境日”的主題。在共同對(duì)抗一次性塑料污染問(wèn)題的措施中,錯(cuò)誤的是A.限制一次性塑料袋的使用 B.農(nóng)田塑料地膜回收C.篩選高效降解塑料的細(xì)菌 D.焚燒白色垃圾24、血液、尿液是反映人體健康狀況的“晴雨表”,下表為醫(yī)生對(duì)甲、乙、丙、丁四名男生體檢時(shí)的血常規(guī)和尿檢的結(jié)果統(tǒng)計(jì)(其中白細(xì)胞正常值為(4~10)×109個(gè)/升,血紅蛋白正常值為120~160克/升,“-”表示“沒(méi)有”,“+”表示“有”)。下列判斷錯(cuò)誤的是()白細(xì)胞血紅蛋白血型尿液血細(xì)胞蛋白質(zhì)甲4.8×109140A--乙5.2×10970B--丙30×109150AB+++++丁4.6×109130B--A.參照表中數(shù)據(jù),四人中有炎癥的應(yīng)該是丙,患貧血癥的是乙B.若乙需要輸血,甲、丙、丁積極主動(dòng),三人中最合適者是丁C.丙的尿液中出現(xiàn)了血細(xì)胞,是由于腎小球發(fā)生病變的緣故D.丙的尿液中出現(xiàn)蛋白質(zhì),是由于腎小管的重吸收作用發(fā)生了障礙25、關(guān)于下面各圖說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.圖①、②分別是植物細(xì)胞、動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖B.圖①與②的主要區(qū)別是①有細(xì)胞壁、液泡和葉綠體等,而②沒(méi)有C.圖③也是一個(gè)細(xì)胞,它有細(xì)胞壁,有成形的細(xì)胞核D.圖④生物是營(yíng)寄生生活,沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)但有自己的遺傳物質(zhì)26、下圖為生物圈中碳循環(huán)的示意圖,請(qǐng)據(jù)圖分析下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.圖中食物鏈起始的生物是乙B.圖中甲、乙都具有的生理作用是呼吸作用C.圖中③表示的生理作用中,能將光能轉(zhuǎn)變成有機(jī)物中的化學(xué)能是在線粒體中進(jìn)行的。D.在自然界中碳循環(huán)是以二氧化碳的形式存在于大氣中27、下列關(guān)于神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)及調(diào)節(jié)的敘述,錯(cuò)誤的是()A.軀體運(yùn)動(dòng)中樞位于小腦B.大腦皮層跟脊髓灰質(zhì)都是神經(jīng)元胞體集中的地方C.條件反射都是在大腦皮層的參與下形成的D.脊髓里的神經(jīng)中樞受大腦控制28、人體內(nèi)與呼吸有關(guān)的主要肌肉是()A.胸部的肌肉B.腹部肌肉C.肋骨間的肌肉和膈肌D.背部肌肉29、請(qǐng)根據(jù)圖示所示的四個(gè)裝置,判斷下列說(shuō)法不正確的是()A.可驗(yàn)證光合作用產(chǎn)生氧氣B.可驗(yàn)證光合作用需要二氧化碳C.可驗(yàn)證呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳D.可驗(yàn)證蒸騰作用產(chǎn)生水30、下列現(xiàn)象屬于不可遺傳變異的是()A.番茄的果皮有紅色和黃色 B.經(jīng)常在野外工作的人皮膚黑C.家兔的毛色有白色和黑色 D.豌豆的莖有高莖和矮莖31、下列屬于生物的變異現(xiàn)象的是()A.公雞和老鷹羽毛的顏色不同B.一棵樹(shù)上的果實(shí)大小不同C.雷鳥的體色夏天是褐色,冬天是白色D.毛毛蟲和蝴蝶有明顯差異32、下列有關(guān)人體生理活動(dòng)的敘述,正確的是()A.血液中的氣體都是由紅細(xì)胞中的血紅蛋白來(lái)運(yùn)輸B.腎小管重吸收作用消耗的氧氣是通過(guò)擴(kuò)散作用從血液進(jìn)入組織細(xì)胞C.經(jīng)體循環(huán),血液因營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)減少,代謝廢物增多,動(dòng)脈血變成了靜脈血D.人能夠控制呼吸運(yùn)動(dòng)暫時(shí)停止,這說(shuō)明人的呼吸中樞位于大腦皮層上33、在一個(gè)以肌肉為效應(yīng)器的反射弧中,如傳出神經(jīng)受到損傷,而其他部分正常,當(dāng)感受器受到刺激時(shí)將表現(xiàn)為(
)A.失去感覺(jué),但能運(yùn)動(dòng) B.失去感覺(jué),同時(shí)肌肉無(wú)收縮反應(yīng)C.有感覺(jué)且能運(yùn)動(dòng) D.有感覺(jué),但肌肉無(wú)收縮反應(yīng)34、番茄果皮紅色(D)對(duì)黃色(d)為顯性,若將紅色番茄(Dd)的花粉授到黃色番茄(dd)的柱頭上,則黃色番茄上所結(jié)果實(shí)的顏色和種子中胚的基因組成分別是()A.黃色;Dd、dd B.紅色;DdC.紅色;Dd、dd D.紅色和黃色;Dd、dd35、如圖是人體完成縮手反射的結(jié)構(gòu)示意圖,有關(guān)縮手反射的敘述正確的是()A.該反射的傳導(dǎo)順序是②→⑤→④→③→①B.先感覺(jué)到疼痛后再縮手C.縮手反射的神經(jīng)中樞位于脊髓D.縮手反射屬于條件反射36、閱讀下列資料,請(qǐng)分析回答問(wèn)題:資料一在非洲草原上,剛出生的羚羊站立起來(lái)后,就能吮吸母羚羊的乳汁得于生存。獵豹的奔跑速度極快,常去追捕羚羊。羚羊在全力奔跑一陣以后,會(huì)突然停住,馬上改向另一側(cè)跑去。羚羊的這種急轉(zhuǎn)彎的特殊本領(lǐng),使它能從獵豹的利爪下逃脫。小羚羊出生后,能吮吸母羚羊的乳汁,這種行為是由____決定。從動(dòng)物行為獲得途徑看,羚羊急轉(zhuǎn)彎的特殊本領(lǐng),是通過(guò)環(huán)境因素的作用,由____獲得的行為。資料二以下為蝗蟲、蝴蝶、鯽魚、青蛙、白鰭豚五種動(dòng)物圖示,據(jù)圖回答問(wèn)題。圖中屬于我國(guó)一級(jí)保護(hù)的哺乳動(dòng)物是_____。上述動(dòng)物中屬于無(wú)脊椎動(dòng)物的有____,屬于恒溫動(dòng)物的是____。青蛙、蝗蟲和蝴蝶的發(fā)育方式相同,都是____發(fā)育。37、閱讀下面資料,回答問(wèn)題:資料一:每年6月左右,坦桑尼亞大草原的青草逐漸被消耗,為了食物,草原上的動(dòng)物會(huì)長(zhǎng)途跋涉3000多公里,上演地球上最壯觀的動(dòng)物大遷徙場(chǎng)面。參加大遷徙的獸群中打頭陣的是20多萬(wàn)匹野斑馬,緊跟其后的是百萬(wàn)頭角馬,殿后的是50萬(wàn)只瞪羚。資料二:大雁在遷徙途中,會(huì)有“站崗放哨”的雁,當(dāng)發(fā)現(xiàn)敵害時(shí),它們會(huì)大聲鳴叫、使勁扇動(dòng)雙翼,使群體迅速做出防御敵害的準(zhǔn)備或快速逃生。(1)以上資料中出現(xiàn)的野斑馬、角馬、瞪羚和大雁等動(dòng)物屬于_____(填“脊椎”或“非脊椎”)動(dòng)物。(2)“站崗放哨”的雁“鳴叫”、“撲翼”等是在進(jìn)行_____交流,能有效地保證生物個(gè)體的生存和種族的繁衍。(3)獸類和鳥類的運(yùn)動(dòng)方式雖然不同,但都要依靠_____、肌肉和關(guān)節(jié)的協(xié)調(diào)配合,才能完成各種動(dòng)作。(4)參加坦桑尼亞大草原大遷徙的獸群是否具有社會(huì)行為?_____(填“是”或“否”),原因是_____。38、如圖為人體內(nèi)部分生理過(guò)程示意圖,其中A、B、C表示物質(zhì),①、②表示過(guò)程。請(qǐng)回答:②表示的生理過(guò)程是______。在觀察活體材料時(shí),發(fā)現(xiàn)某血管只允許甲細(xì)胞單行通過(guò),那么,該血管在結(jié)構(gòu)上適于物質(zhì)交換的特點(diǎn)是______。物質(zhì)B進(jìn)入乙細(xì)胞后的作用是______。除A外,人體新陳代謝還產(chǎn)生許多其他廢物,它們隨血液流經(jīng)腎單位時(shí),經(jīng)過(guò)腎小球的過(guò)濾作用和______兩個(gè)重要的生理過(guò)程形成尿液。圖中所示的排泄途徑是______。除此之外排泄的途徑還有______。人體各項(xiàng)生命活動(dòng)能夠統(tǒng)一協(xié)調(diào)進(jìn)行,有賴于______和激素的調(diào)節(jié)作用。39、下圖是長(zhǎng)頸鹿進(jìn)化示意圖,根據(jù)圖中提供的情景,回答下列問(wèn)題。
如上圖,古代的長(zhǎng)頸鹿,有頸長(zhǎng)的和頸短的,頸的長(zhǎng)短是可以_________的。在環(huán)境條件發(fā)生變化,如缺乏青草的時(shí)候,頸長(zhǎng)的可以吃到高處的樹(shù)葉,就容易_________,并繁殖后代。頸短的長(zhǎng)頸鹿吃不到足夠的樹(shù)葉,活下來(lái)的可能性就很小,留下來(lái)的
________也更少,經(jīng)過(guò)許多代以后,頸短的就被_________。因此,我們現(xiàn)在看到的長(zhǎng)頸鹿都是_________的。這種說(shuō)法是按照__________學(xué)說(shuō)來(lái)解釋的。40、2014年3月31日是第19個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日?!白袷亟煌ㄒ?guī)則、安全文明出行”是中小學(xué)生遠(yuǎn)離交通事故,保障人身安全的重要行為。請(qǐng)據(jù)下列圖示,結(jié)合所學(xué)生物學(xué)知識(shí)回答:(1)行人通過(guò)人行橫道,要按人行橫道燈的指示通行。當(dāng)你在通過(guò)人行橫道線前,看到人行橫道紅燈亮?xí)r,應(yīng)該停留在人行橫道線前等待。在這一過(guò)程中,交通信號(hào)燈發(fā)出的光線經(jīng)過(guò)眼球[]____的調(diào)節(jié),刺激[]________________上對(duì)光敏感的細(xì)胞,產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng),神經(jīng)沖動(dòng)沿著與視覺(jué)有關(guān)的神經(jīng)傳遞到[]____形成視覺(jué)。(2)“為救護(hù)車讓道”是交通文明的基本準(zhǔn)則。當(dāng)你聽(tīng)到遠(yuǎn)處急救車的鳴笛聲時(shí),盡管是綠燈也會(huì)在等到救護(hù)車過(guò)后方能擇機(jī)行走。在這一過(guò)程中,急救車的“鳴笛聲”刺激耳內(nèi)[]____處的聽(tīng)覺(jué)感受器,產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng),神經(jīng)沖動(dòng)通過(guò)聽(tīng)神經(jīng)傳遞到[]_____________形成聽(tīng)覺(jué)。(3)無(wú)論是選擇在人行橫道前等候還是通過(guò)人行橫道,都是大腦皮層相關(guān)神經(jīng)中樞產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng),沿著[]__________內(nèi)的下行傳導(dǎo)束(神經(jīng)纖維),傳遞到脊髓中相應(yīng)的神經(jīng)中樞后,再經(jīng)[]____________傳遞到相應(yīng)的肌肉而產(chǎn)生的。(4)若某人感冒以后,病菌可能會(huì)沿[]____進(jìn)入中耳,引起人的中耳炎。
參考答案1、C【解析】試題分析:⑤胚盤是胚胎發(fā)育的場(chǎng)所,鳥類的胚胎發(fā)育就是從這兒開(kāi)始的,A正確;⑥氣室內(nèi)儲(chǔ)存著空氣,為胚胎發(fā)育提供提供所需的氧氣,B正確;①為卵殼,有許多小孔,能與外界進(jìn)行氣體交換,C錯(cuò)誤;鳥卵能孵化出小鳥的條件是鳥卵是受精卵,具備胚胎發(fā)育所需的適宜的溫度,離開(kāi)母體即停止發(fā)育的原因是外界溫度太低,D正確。考點(diǎn):鳥卵的結(jié)構(gòu)。2、B【解析】試題分析:神經(jīng)系統(tǒng)由腦、脊髓和它們所發(fā)出的神經(jīng)組成,腦和脊髓是神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分,叫中樞神經(jīng)系統(tǒng),由腦發(fā)出的腦神經(jīng)和由脊髓發(fā)出的脊神經(jīng)是神經(jīng)系統(tǒng)的周圍部分,叫周圍神經(jīng)系統(tǒng),腦位于顱腔內(nèi),包括大腦、小腦和腦干三部分,小腦的主要功能是使運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)、準(zhǔn)確,維持身體的平衡,大腦皮層是調(diào)節(jié)人體生理活動(dòng)的最高級(jí)中樞,比較重要的中樞有:軀體運(yùn)動(dòng)中樞、軀體感覺(jué)中樞、語(yǔ)言中樞、視覺(jué)中樞、聽(tīng)覺(jué)中樞,脊髓位于脊柱的椎管內(nèi),上端與腦相連,下端與第一腰椎下緣平齊,脊髓有反射和傳導(dǎo)的功能,腦干的功能主要是維持個(gè)體生命,包括心跳、呼吸、消化、體溫、睡眠等重要生理功能,均與腦干的功能有關(guān),所以植物人是指只有呼吸和心跳而沒(méi)有其他活動(dòng)的病人,他肯定沒(méi)有受損傷的部位是腦干??键c(diǎn):本題考查的是神經(jīng)系統(tǒng)的組成和功能。點(diǎn)評(píng):此題為基礎(chǔ)題,較易,解答此題的關(guān)鍵是掌握腦的結(jié)構(gòu)和功能。3、C【解析】完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過(guò)卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個(gè)時(shí)期的叫完全變態(tài)發(fā)育,完全變態(tài)發(fā)育的幼蟲與成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同,差異很大,如蝶、蚊、蠅、菜粉蝶、蜜蜂,蠶等,蚊子、蒼蠅屬于完全變態(tài)發(fā)育;不完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)歷卵、若蟲、成蟲三個(gè)時(shí)期,幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性非常相似,但各方面未發(fā)育成熟,例如:蜻蜓、蟑螂、螻蛄、蟋蟀、蝗蟲等,可見(jiàn)C符合題意。4、A【解析】
鳥卵中卵黃、卵黃膜和胚盤合稱卵細(xì)胞。【詳解】鳥卵的結(jié)構(gòu)包括:胚盤,卵殼,系帶,卵黃膜,卵黃,氣室,卵白,卵殼膜。卵黃即鳥卵內(nèi)部發(fā)黃的部分,鳥卵中的大多數(shù)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)都集中在卵黃部分,其為胚胎發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng)。對(duì)卵細(xì)胞具有保護(hù)作用的有:卵殼、卵殼膜和卵白。卵黃上的小白點(diǎn)叫胚盤,含有細(xì)胞核,內(nèi)有遺傳物質(zhì),是進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位。其中卵黃、卵黃膜和胚盤合稱卵細(xì)胞,A正確?!军c(diǎn)睛】回答此題的關(guān)鍵是明確鳥卵的結(jié)構(gòu)。5、D【解析】神經(jīng)元的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞體和突起兩部分。神經(jīng)元的突起一般包括一條長(zhǎng)而分支少的軸突和數(shù)條短而呈樹(shù)枝狀分支的樹(shù)突,軸突以及套在外面的髓鞘叫神經(jīng)纖維,神經(jīng)纖維末端的細(xì)小分支叫神經(jīng)末梢,神經(jīng)末梢分布在全身各處。圖中①是樹(shù)突,②是細(xì)胞體,③是軸突;④是神經(jīng)末梢,可見(jiàn)④的結(jié)構(gòu)名稱錯(cuò)誤。6、D【解析】
對(duì)照實(shí)驗(yàn)遵循單一變量原則,2號(hào)與3號(hào)的實(shí)驗(yàn)變量有兩個(gè),水分與溫度,所以不能作為對(duì)照實(shí)驗(yàn)。7、D【解析】
科學(xué)探究的基本方法包括觀察法、實(shí)驗(yàn)法、調(diào)查法、測(cè)量法等,其中調(diào)查法是生物上常用的方法,要掌握調(diào)查法的目的和具體做法?!驹斀狻刻骄糠ǖ囊话氵^(guò)程是從發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題開(kāi)始的,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題后,根據(jù)自己已有的知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn)對(duì)問(wèn)題的答案作出假設(shè)。設(shè)計(jì)探究的方案,包括選擇材料、設(shè)計(jì)方法步驟等。按照探究方案進(jìn)行探究,得到結(jié)果,再分析所得的結(jié)果與假設(shè)是否相符,從而得出結(jié)論,故A不符合題意;實(shí)驗(yàn)法是利用特定的器具和材料,通過(guò)有目的、有步驟的實(shí)驗(yàn)操作和觀察、記錄分析,發(fā)現(xiàn)或驗(yàn)證科學(xué)結(jié)論,故B不符合題意;觀察法是在自然狀態(tài)下,研究者按照一定的目的和計(jì)劃,用自己的感官外加輔助工具,對(duì)客觀事物進(jìn)行系統(tǒng)的感知、考察和描述,以發(fā)現(xiàn)和驗(yàn)證科學(xué)結(jié)論,故C不符合題意;調(diào)查法是科學(xué)探究的常用方法之一。調(diào)查時(shí)首先要明確調(diào)查目的和調(diào)查對(duì)象,制訂合理的調(diào)查方案。調(diào)查過(guò)程中有時(shí)因?yàn)檎{(diào)查的范圍很大,就要選取一部分調(diào)查對(duì)象作為樣本。調(diào)查過(guò)程中要如實(shí)記錄。對(duì)調(diào)查的結(jié)果要進(jìn)行整理和分析,有時(shí)要用數(shù)學(xué)方法進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。小明要測(cè)定奶奶家花生種子的發(fā)芽率,他從一堆花生米中隨機(jī)拿出10粒進(jìn)行實(shí)驗(yàn),小明用的科學(xué)探究的方法是調(diào)查法,故D符合題意。故選D。【點(diǎn)睛】解此題的關(guān)鍵是理解掌握調(diào)查法的方法步驟。8、A【解析】
水分以氣體狀態(tài)從植物體內(nèi)散發(fā)到植物體外的過(guò)程叫做蒸騰作用;植物的蒸騰作用主要在葉片進(jìn)行,葉柄和幼嫩的莖也能少量的進(jìn)行?!驹斀狻恐参矬w通過(guò)根從土壤中吸水的水分大部分通過(guò)蒸騰作用散失了,蒸騰作用的主要部位是葉片;移栽植物時(shí)去掉部分枝葉、遮陽(yáng)和選擇陰雨天,都能降低蒸騰作用,有利于移栽植物的成活,故A正確;在自然環(huán)境中蒸騰作用的強(qiáng)弱受光照強(qiáng)度、環(huán)境溫度、空氣濕度、空氣流動(dòng)情況等因素的影響,溫度過(guò)高時(shí),部分氣孔關(guān)閉,蒸騰作用減弱,故B錯(cuò)誤;蒸騰作用促進(jìn)根對(duì)水分的吸收以及對(duì)水分、無(wú)機(jī)鹽的運(yùn)輸,但不能促進(jìn)根吸收無(wú)機(jī)鹽,故C錯(cuò)誤;蒸騰作用的主要部位是葉片,蒸騰作用的強(qiáng)弱與葉片面積的大小有關(guān),葉片面積越小,蒸騰作用越弱,故D錯(cuò)誤。故選A?!军c(diǎn)睛】理解掌握植物蒸騰作用的意義是解題的關(guān)鍵。9、D【解析】
(1)血液在心臟和血管構(gòu)成的封閉管道中流動(dòng),血流方向?yàn)椋盒呐K→動(dòng)脈→毛細(xì)血管→靜脈→心臟。(2)將心臟內(nèi)的血液流向全身各處的血管是動(dòng)脈;將全身各處的血液流回心臟的血管是靜脈?!驹斀狻緼.將全身各處的血液流回心臟的血管是靜脈,若血液由c向a流動(dòng),則該血管是靜脈,肺靜脈內(nèi)流的是動(dòng)脈血,A錯(cuò)誤。B.將心臟內(nèi)的血液流向全身各處的血管是動(dòng)脈,則該血管是動(dòng)脈,靜脈瓣存在于四肢靜脈中,B錯(cuò)誤。C.動(dòng)脈出血的特點(diǎn)是顏色鮮紅,血流較快,常呈噴射狀;若受傷后鮮紅的血液從b處噴涌而出,說(shuō)明是動(dòng)脈出血,應(yīng)馬上按壓近心端a處止血,C錯(cuò)誤。D.抽血或者輸血時(shí),要用橡皮管捆扎針刺入b部位的上方(近心端)a處,這主要是因?yàn)樽岇o脈積血膨脹,便于尋找,D正確?!军c(diǎn)睛】理解掌握人體動(dòng)脈、靜脈、毛細(xì)血管的特點(diǎn)是解題的關(guān)鍵。10、D【解析】
觀圖可知:①胚軸、②胚芽、③胚根、④子葉、⑤種皮、⑥種子、⑦果皮?!驹斀狻颗咧榘l(fā)育成種子,豌豆的果實(shí)中有多個(gè)種子,因此豌豆的子房中有多個(gè)胚珠,A錯(cuò)誤;種子萌發(fā)時(shí),最先突破種皮的是③胚根,B錯(cuò)誤;玉米種子中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)貯藏在胚乳里,菜豆種子的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)貯藏在子葉里,因此玉米種子和菜豆種子的結(jié)構(gòu)④子葉在功能上是不相同的,C錯(cuò)誤;植物的葉脈中有導(dǎo)管和篩管,屬于輸導(dǎo)組織,導(dǎo)管能自下向上運(yùn)輸水和無(wú)機(jī)鹽,篩管能自上向下運(yùn)輸有機(jī)物,D正確。【點(diǎn)睛】把握種子的結(jié)構(gòu)和果實(shí)和種子的形成是解題的關(guān)鍵。11、B【解析】
生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存,如沙漠上的植物必須耐旱才能生存。生物也能影響環(huán)境如蚯蚓改良土壤,千里之堤毀于蟻穴,植物的蒸騰作用可以增加空氣濕度等。【詳解】螳螂捕蟬、黃雀在后,屬于捕食關(guān)系,是生物對(duì)生物的對(duì)生物的影響,A不符合題意;千里之堤、潰于蟻穴,白蟻對(duì)環(huán)境大堤的影響,屬于生物對(duì)環(huán)境的影響,B符合題意;種瓜得瓜、種豆得豆,是子代和親代具有相同的性狀,屬于遺傳現(xiàn)象,C不符合題意;風(fēng)聲鶴唳、草木皆兵,形容人在驚慌時(shí)疑神疑鬼,屬于復(fù)雜反射,D不符合題意?!军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是運(yùn)用所學(xué)知識(shí)對(duì)某些自然現(xiàn)象做出科學(xué)的解釋。12、D【解析】蚯蚓是靠肌肉的收縮和剛毛的配合進(jìn)行運(yùn)動(dòng)的,在粗糙的接觸面上因?yàn)槔趧偯潭ㄗ饔?,所以比在玻璃板上要快?3、C【解析】正常人的體細(xì)胞染色體數(shù)目為23對(duì),并有一定的形態(tài)和結(jié)構(gòu);a、b為該夫婦的體細(xì)胞,f的體細(xì)胞中的染色體一半來(lái)自父方,另一半來(lái)自母方,包含了父母雙方的遺傳物質(zhì);并且又恢復(fù)到父母體細(xì)胞中染色體的數(shù)目,因此a、b和f的染色體數(shù)均為23對(duì),即46條。A正確。
在形成生殖細(xì)胞的過(guò)程中,成對(duì)的染色體分開(kāi),每對(duì)染色體中的一條進(jìn)入精子或卵細(xì)胞中,因此生殖細(xì)胞中的染色體數(shù)比體細(xì)胞中的少一半,B正確。
正常人的體細(xì)胞染色體數(shù)目為23對(duì),因此生殖細(xì)胞c精子、d卵細(xì)胞中染色體的數(shù)目是23條,男性生殖細(xì)胞的染色體類型為22+Y和22+X,C錯(cuò)誤。
在生殖過(guò)程中,男性產(chǎn)生的精子有兩種,一種是含有X染色體的,另一種是含Y染色體的,女性產(chǎn)生的卵細(xì)胞只有一種,是含有X染色體的;如果含X染色體的卵細(xì)胞與含X染色體的精子相融合,那么受精卵的性染色體就是XX,由它發(fā)育成的孩子就是女孩;如果含X染色體的卵細(xì)胞與含Y染色體的精子相融合,那么受精卵的性染色體就是XY,由它發(fā)育成的孩子就是男孩。因此f的性別是由父方?jīng)Q定的。D正確。
故選C。14、D【解析】
鳥卵結(jié)構(gòu)如圖:其中,卵黃膜、卵黃、胚盤合稱為卵細(xì)胞?!驹斀狻咳鐖D鳥卵的結(jié)構(gòu):蛋黃即鳥卵內(nèi)部發(fā)黃的部分,鳥卵中的大多數(shù)蛋白質(zhì)都集中在卵黃部分,其為胚胎發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng),對(duì)卵細(xì)胞具有保護(hù)作用的有:卵殼、卵殼膜和卵白。卵黃上的小白點(diǎn)叫做胚盤,含有細(xì)胞核,內(nèi)有遺傳物質(zhì),是進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位。其中卵黃、卵黃膜和胚盤合稱卵細(xì)胞。因此,家鴿卵細(xì)胞的細(xì)胞膜是卵黃膜,故D符合題意。故選D。15、D【解析】
種子萌發(fā)的環(huán)境條件是一定的水分、充足的空氣、適宜的溫度。分析該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)設(shè)置可知,實(shí)驗(yàn)①與②存在的變量--充足的空氣,除此之外,影響種子萌發(fā)的環(huán)境條件還有一定的水分、適宜的溫度,據(jù)此解答?!驹斀狻克3衷冖谔?,O℃,缺少種子萌發(fā)的環(huán)境條件是:適宜的溫度,A不符合題意;水保持在①處,25℃,缺少種子萌發(fā)的環(huán)境條件是:充足的空氣,B不符合題意;
水保持在①處,0℃,缺少種子萌發(fā)的環(huán)境條件是:充足的空氣、適宜的溫度,C不符合題意;
水保持在②處,25℃,具備種子萌發(fā)的環(huán)境條件是一定的水分、充足的空氣、適宜的溫度,D符合題意?!军c(diǎn)睛】科學(xué)探究中,控制變量和設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)是設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案必須處理好的兩個(gè)關(guān)鍵問(wèn)題。16、B【解析】
(1)苔蘚植物無(wú)根,起固著作用的是假根,有莖、葉的分化,體內(nèi)無(wú)輸導(dǎo)組織,植株矮小,適于生活在陰濕處。(2)種子植物分為裸子植物和被子植物,種子外面有果皮包被著的植物為被子植物?!驹斀狻緼、柳樹(shù)依靠種子繁殖后代,屬于種子植物,A正確;B、種子植物分為裸子植物和被子植物,種子外面有果皮包被著的植物為被子植物。柳樹(shù)的種子外面有果皮包被著,柳樹(shù)屬于被子植物,B錯(cuò)誤;C、苔痕上階綠中的植物主要是苔蘚植物,苔蘚植物的莖中沒(méi)有導(dǎo)管,沒(méi)有真正的根,只有假根,C正確;D、苔蘚植物適合生活在陰暗潮濕的環(huán)境中,D正確。故選:B?!军c(diǎn)睛】本題主要考查苔蘚的主要特征、種子植物的主要特征及被子植物的主要特征。17、C【解析】
生物生存需要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)、陽(yáng)光、空氣和水,還有適宜的溫度和一定的生存空間等條件,據(jù)此答題?!驹斀狻可锶κ巧锱c環(huán)境構(gòu)成的一個(gè)統(tǒng)一的整體,它包括了地球上所有的生物及其生存的全部環(huán)境,包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面三個(gè)部分。它能為生物圈中動(dòng)物、植物等所有生物生存提供所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)、陽(yáng)光、空氣和水,還有適宜的溫度和一定的生存空間等條件,所以生物圈是人類和其它生物生存的共同家園,我們要好好保護(hù)它??梢?jiàn)C是正確的。
故選:C【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是明確生物圈是人類和其它生物生存的共同家園,是最大的生態(tài)系統(tǒng)。18、B【解析】
生命何時(shí)、何處、特別是怎樣起源的問(wèn)題,是現(xiàn)代自然科學(xué)尚未完全解決的重大問(wèn)題,是人們關(guān)注和爭(zhēng)論的焦點(diǎn)。歷史上對(duì)這個(gè)問(wèn)題也存在著多種臆測(cè)和假說(shuō),并有很多爭(zhēng)議。隨著認(rèn)識(shí)的不斷深入和各種不同的證據(jù)的發(fā)現(xiàn),人們對(duì)生命起源的問(wèn)題有了更深入的研究,其中化學(xué)起源說(shuō)是被廣大學(xué)者普遍接受的生命起源假說(shuō)?!驹斀狻炕瘜W(xué)起源學(xué)說(shuō)認(rèn)為:原始大氣在高溫、紫外線以及雷電等自然條件的長(zhǎng)期作用下,形成了許多簡(jiǎn)單的有機(jī)物,隨著地球溫度的逐漸降低,原始大氣中的水蒸氣凝結(jié)成雨降落到地面上,這些有機(jī)物隨著雨水進(jìn)入湖泊和河流,最終匯集到原始的海洋中。原始的海洋就像一盆稀薄的熱湯,其中所含的有機(jī)物,不斷的相互作用,經(jīng)過(guò)及其漫長(zhǎng)的歲月,逐漸形成了原始生命,因此原始海洋是原始生命的搖籃。故選:B?!军c(diǎn)睛】此題考查了原始生命形成的場(chǎng)所:原始海洋。19、D【解析】試題分析:呼吸系統(tǒng)包括呼吸道和肺兩部分,呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管,是呼吸的通道,鼻腔位于呼吸道的起始端,其中有鼻毛可以阻擋灰塵,黏液可以粘住灰塵,對(duì)空氣有清潔作用;鼻黏膜中有豐富的毛細(xì)血管,可以溫暖空氣,鼻粘膜分泌的黏液可以濕潤(rùn)空氣;當(dāng)人體患感冒時(shí),會(huì)充血腫脹,堵塞了鼻腔,使人呼吸不暢。考點(diǎn):呼吸道的組成和功能。20、C【解析】試題分析:植物生活需要的水分是根從土壤里吸收的.植物的根從頂端到長(zhǎng)有根毛的一段稱為根尖,根尖從頂端向上依次為根冠、分生區(qū)、伸長(zhǎng)區(qū)和成熟區(qū)(也稱根毛區(qū)),成熟區(qū)與土壤溶液有較大的接觸面積,且細(xì)胞有大液泡,是植物吸水的主要部位.解:根吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位是根尖中的成熟區(qū),因?yàn)槌墒靺^(qū)有大量的根毛,可以大大增加吸收水分的總面積.移栽的時(shí)候最易損傷幼根和根毛,這樣使植物根的吸收功能大大降低,會(huì)導(dǎo)致缺水萎蔫,甚至死亡.因此移栽植物帶土的目的是保護(hù)根尖,減少對(duì)幼根和根毛的損傷,提高成活率.故選:C考點(diǎn):根毛的分布位置和功能.21、C【解析】
傳染病是指由病原體引起的,能夠在人與人之間、人與動(dòng)物之間傳播的疾病,具有傳染性和流行性的特點(diǎn),傳染病流行的三個(gè)基本環(huán)節(jié)包括:傳染源、傳播途徑和易感人群。【詳解】A.帶病原體的不潔針頭是傳播途徑,A不符合題意。BD.乙肝的病原體是乙肝病毒,無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu),只有蛋白質(zhì)的外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)。肺結(jié)核的病原體是結(jié)核桿菌,屬于細(xì)菌,細(xì)菌是單細(xì)胞個(gè)體,有細(xì)胞結(jié)構(gòu),BD不符合題意。C.傳染病流行的三個(gè)基本環(huán)節(jié)是:傳染源、傳播途徑和易感人群,缺少任一環(huán)節(jié)傳染病就流行不起來(lái)。切斷傳播途徑就是采取一定的措施,阻斷病原體從傳染源轉(zhuǎn)移到易感宿主的過(guò)程,從而防止疾病的發(fā)生。美容院給顧客微整形時(shí)因所用水光針不潔,引發(fā)“乙肝”感染是因?yàn)闆](méi)有切斷傳播途徑,C符合題意。故選C。【點(diǎn)睛】本題考查傳染病的傳播途徑和微生物的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。22、D【解析】
小腸的結(jié)構(gòu)特點(diǎn):小腸長(zhǎng),長(zhǎng)約5~6m;內(nèi)表面有環(huán)形皺襞,皺襞上有小腸絨毛,大大增加了內(nèi)表面積;絨毛壁薄,由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,絨毛內(nèi)含有豐富的毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管;消化液種類多,據(jù)此解答?!驹斀狻啃∧c是消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要器官。小腸的結(jié)構(gòu)特點(diǎn):A、小腸長(zhǎng),長(zhǎng)約5~6m;大大增加了內(nèi)表面積,利于吸收,正確;B、內(nèi)表面有環(huán)形皺襞,皺襞上有小腸絨毛,大大增加了內(nèi)表面積;利于吸收,正確;C、絨毛壁薄,只一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,絨毛內(nèi)含有豐富的毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管;利于吸收,正確;D、小腸壁內(nèi)有腸腺,分泌腸液,含有多種消化酶,有利于消化食物;錯(cuò)誤;故選:D。【點(diǎn)睛】掌握小腸的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是解題的關(guān)鍵。23、D【解析】
要解決白色污染,要盡可能減少使用塑料品,重復(fù)使用塑料制品,研制開(kāi)發(fā)可降解塑料,但禁止生產(chǎn)塑料制品是不現(xiàn)實(shí)的。【詳解】白色污染是人們對(duì)難降解的塑料垃圾(多指塑料袋)污染環(huán)境現(xiàn)象的一種形象稱謂。限制一次性塑料袋的使用可以減少白色污染,A正確。
農(nóng)田塑料地膜回收,可以減少白色污染,B正確。
篩選高效降解塑料的細(xì)菌可以減少白色污染,C正確。
焚燒白色垃圾會(huì)造成大量的有害氣體,污染空氣,D錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。增加了學(xué)生分析問(wèn)題的思維跨度,強(qiáng)調(diào)了學(xué)生整合知識(shí)的能力。24、D【解析】
A、體內(nèi)有炎癥時(shí)白細(xì)胞會(huì)增多,因此“參照表中數(shù)據(jù)”,四人中有炎癥的應(yīng)該是丙;血液內(nèi)紅細(xì)胞的數(shù)量過(guò)少或血紅蛋白的含量過(guò)低,導(dǎo)致血液運(yùn)輸氧氣的能力降低,形成貧血,因此患貧血癥的乙;A正確;B、乙是B型血,可以接受B型血和O型血,因此“若乙需要輸血,甲、丙、丁積極主動(dòng)”,輸血應(yīng)以輸同型血為原則,三人較合適者應(yīng)為丁。B正確;C、由于丙的尿液中出現(xiàn)了血細(xì)胞,則腎小球病變,腎小球的通透性增大。原本不能過(guò)濾的血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì)進(jìn)入了原尿。因此尿液中會(huì)出現(xiàn)血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì)。所以“尿液中出現(xiàn)血細(xì)胞”。C正確;D、丙的尿液中出現(xiàn)蛋白質(zhì),是腎小球發(fā)生病變,腎小球的通透性增大。原本不能過(guò)濾的血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì)進(jìn)入了原尿的結(jié)果,不是腎小管的重吸收作用發(fā)生了障礙,D錯(cuò)誤。尿液的形成?!久麕燑c(diǎn)睛】本題主要考查尿液的形成過(guò)程相關(guān)知識(shí),要求學(xué)生熟記該過(guò)程?!驹斀狻?5、C【解析】
觀圖可知:①是植物細(xì)胞,②是動(dòng)物細(xì)胞,③是細(xì)菌,④是病毒,無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu),據(jù)此解答?!驹斀狻繄D示①有細(xì)胞壁、大液泡、細(xì)胞核,因此是植物細(xì)胞,②沒(méi)有細(xì)胞壁、沒(méi)有液泡、有細(xì)胞核因此是動(dòng)物細(xì)胞,A正確;通過(guò)比較①與②的主要區(qū)別是植物細(xì)胞有細(xì)胞壁、液泡和葉綠體等,B正確;圖③是一個(gè)細(xì)菌細(xì)胞,細(xì)菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和DNA集中的區(qū)域,沒(méi)有成形的細(xì)胞核,沒(méi)有葉綠體,C錯(cuò)誤;圖④是病毒,病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),主要由內(nèi)部的核酸和外部的蛋白質(zhì)外殼組成,不能獨(dú)立生存,只有寄生在活細(xì)胞里才能進(jìn)行生命活動(dòng)。因此病毒有自己的遺傳物質(zhì)核酸,D正確?!军c(diǎn)睛】掌握動(dòng)植物細(xì)胞、細(xì)菌和病毒的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是解題的關(guān)鍵。26、C【解析】
(1)食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃這種關(guān)系的,所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分。食物鏈的正確寫法是:生產(chǎn)者→初級(jí)消費(fèi)者→次級(jí)消費(fèi)者…注意起始點(diǎn)是生產(chǎn)者。(2)光合作用是綠色植物通過(guò)葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物,并且釋放出氧氣的過(guò)程。(3)呼吸作用是指細(xì)胞內(nèi)的有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水,同時(shí)釋放出能量的過(guò)程。(4)圖中,①表示動(dòng)物的呼吸作用、②表示植物的呼吸作用、③表示光合作用、④表示分解作用,甲消費(fèi)者、乙生產(chǎn)者?!驹斀狻緼.食物鏈表述了生物間吃與被吃的關(guān)系,起于生產(chǎn)者,止于消費(fèi)者。所以圖中食物鏈起始的生物是乙,A正確。B.甲是動(dòng)物,乙是植物,它們都具有的生理作用是呼吸作用,植物特有的是光合作用和蒸騰作用,B正確。C.圖中③過(guò)程能吸收二氧化碳,因此,圖中③表示光合作用,能將光能轉(zhuǎn)變成有機(jī)物的化學(xué)能是在葉綠體中進(jìn)行的,C錯(cuò)誤。D.碳的循環(huán)是以二氧化碳和含碳有機(jī)物的形式循環(huán)的,在自然界中碳循環(huán)是以二氧化碳的形式存在于大氣中,D正確。故選:C?!军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是理解掌握食物鏈的組成、光合作用、呼吸作用的特點(diǎn)、碳循環(huán)的過(guò)程以及正確識(shí)圖。27、A【解析】
(1)神經(jīng)系統(tǒng)由腦、脊髓和它們所發(fā)出的神經(jīng)組成,腦和脊髓是神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分,叫中樞神經(jīng)系統(tǒng);由腦發(fā)出的腦神經(jīng)和由脊髓發(fā)出的脊神經(jīng)是神經(jīng)系統(tǒng)的周圍部分,叫周圍神經(jīng)系統(tǒng)。神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是神經(jīng)元。
(2)反射分為非條件反射和條件反射,非條件反射是指人生來(lái)就有的先天性反射,是一種比較低級(jí)的神經(jīng)活動(dòng),由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞(如腦干、脊髓)參與即可完成。條件反射是人出生以后在生活過(guò)程中逐漸形成的后天性反射,是在非條件反射的基礎(chǔ)上,經(jīng)過(guò)一定的過(guò)程,在大腦皮層參與下完成的,是一種高級(jí)的神經(jīng)活動(dòng),是高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)的基本方式?!驹斀狻寇|體運(yùn)動(dòng)中樞位于大腦皮層,A錯(cuò)誤;在腦和脊髓里,細(xì)胞體密集的地方是灰質(zhì),B正確;條件反射的神經(jīng)中樞在大腦皮層,C正確;脊髓里的低級(jí)神經(jīng)中樞受大腦控制,D正確。【點(diǎn)睛】牢記掌握人體神經(jīng)系統(tǒng)的組成和功能是解題關(guān)鍵。28、C【解析】呼吸就是胸廓的擴(kuò)大與縮小,胸廓的變化就是依靠的膈肌和肋間肌有規(guī)律地收縮。29、D【解析】
圖示中的四個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置分別是用來(lái)驗(yàn)證植物的光合作用產(chǎn)生氧氣、光合作用需要二氧化碳、呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳、蒸騰作用散失水分的常用裝置。【詳解】裝置中的金魚藻在光下進(jìn)行光合作用,產(chǎn)生的氣體積聚在試管內(nèi),可使快要熄滅的衛(wèi)生香復(fù)燃,證明試管內(nèi)收集的氣體是氧氣,因此該裝置可以驗(yàn)證光合作用產(chǎn)生氧氣,A正確;氫氧化鈉溶液能夠吸收二氧化碳?xì)怏w,可以設(shè)置一個(gè)相同實(shí)驗(yàn)裝置,將裝置內(nèi)的氫氧化鈉溶液換成清水,這樣就和該裝置以二氧化碳為變量形成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),從而驗(yàn)證光合作用的原料是二氧化碳,B正確;二氧化碳能夠使澄清的石灰水變渾濁;萌發(fā)的種子呼吸作用旺盛,釋放大量的二氧化碳?xì)怏w,因此常用該裝置來(lái)驗(yàn)證植物的呼吸作用釋放二氧化碳,C正確;水分以氣體狀態(tài)通過(guò)葉片表皮上的氣孔從植物體內(nèi)散失到植物體外的過(guò)程叫做蒸騰作用;將該裝置放在陽(yáng)光下,一段時(shí)間后,塑料袋內(nèi)壁上會(huì)出現(xiàn)小水珠,但這些水珠有一部分是來(lái)自于土壤中水分的蒸發(fā),因此,用該裝置驗(yàn)證植物的蒸騰作用散失水分欠妥當(dāng),應(yīng)該做如下改進(jìn):塑料袋只包裹植物本身,D錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】本題所示的四套實(shí)驗(yàn)裝置是常見(jiàn)的驗(yàn)證植物的三大作用的實(shí)驗(yàn)裝置,因此日常學(xué)習(xí)中要熟悉常見(jiàn)的實(shí)驗(yàn)裝置的作用,這樣,對(duì)做好類似試題非常有好處。30、B【解析】經(jīng)常在野外工作的人皮膚變黑,屬于由于環(huán)境條件改變,而遺傳物質(zhì)沒(méi)有改變產(chǎn)生的變異,不會(huì)遺傳給后代。31、B【解析】
遺傳是指親子間在性狀上的相似性,變異是指親子間和子代個(gè)體間在性狀上的差異。【詳解】公雞和老鷹不是同種動(dòng)物,因此公雞和老鷹羽毛的顏色不同不屬于變異,故A不符合題意;一棵樹(shù)上的果實(shí)顏色、大小不同體現(xiàn)了子代個(gè)體間在性狀上的差異,故B符合題意;雷鳥的體色夏天是褐色,冬天是白色,是同一個(gè)個(gè)體的顏色變化,因此不屬于變異,故C不符合題意;毛毛蟲和蝴蝶有明顯差異,是生物的生長(zhǎng)發(fā)育現(xiàn)象,不屬于變異,故D不符合題意。故選B?!军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握變異的概念。32、B【解析】紅細(xì)胞中的血紅蛋白在含氧量高的地方與氧容易結(jié)合,在含氧量低的地方與氧容易分離,紅細(xì)胞的功能是運(yùn)輸氧;紅細(xì)胞還運(yùn)輸一部分二氧化碳.血液中的大部分二氧化碳是通過(guò)血漿運(yùn)輸?shù)?,A錯(cuò)誤;腎小管的重吸收作用消耗的氧氣是通過(guò)擴(kuò)散作用,完成血液與組織細(xì)胞的氣體交換,B正確;經(jīng)體循環(huán)血液由含氧豐富的動(dòng)脈血變成含氧少的靜脈血,而不是因?yàn)闋I(yíng)養(yǎng)物質(zhì)減少,代謝廢物增多,C錯(cuò)誤;呼吸中樞位于腦干,而不是大腦皮層,D錯(cuò)誤。尿液的形成。【名師點(diǎn)睛】尿的形成主要包括兩個(gè)連續(xù)的生理過(guò)程:腎小球的過(guò)濾作用和腎小管的重吸收作用。33、D【解析】
神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,反射活動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)稱為反射弧,反射弧包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器。反射必須通過(guò)反射弧來(lái)完成,反射弧缺少任何一個(gè)環(huán)節(jié)反射活動(dòng)都不能完成?!驹斀狻可窠?jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,反射活動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)稱為反射弧,反射弧包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器。反射必須通過(guò)反射弧來(lái)完成,反射弧缺少任何一個(gè)環(huán)節(jié)反射活動(dòng)都不能完成,如傳出神經(jīng)受損,即使有適宜的刺激,人體也不會(huì)做出反應(yīng),因?yàn)樾?yīng)器接收不到傳出神經(jīng)傳來(lái)的神經(jīng)沖動(dòng),但是感受器產(chǎn)生的神經(jīng)沖動(dòng)仍能通過(guò)傳入神經(jīng)傳到脊髓內(nèi)的神經(jīng)中樞,經(jīng)過(guò)脊髓的白質(zhì)能上行傳到大腦皮層,形成感覺(jué)。因此,在一個(gè)以肌肉為效應(yīng)器的反射弧中,如傳出神經(jīng)受到損傷,而其它部分正常,當(dāng)感受器受到刺激時(shí)將表現(xiàn)為有感覺(jué),但肌肉無(wú)收縮反應(yīng)。故選D。【點(diǎn)睛】本題主要考查反射弧的結(jié)構(gòu)和功能。解題關(guān)鍵是正確理解反射弧的結(jié)構(gòu)和功能。34、A【解析】
番茄的果實(shí)是由雌蕊的子房發(fā)育成的,子房壁發(fā)育成果實(shí)的果皮,胚珠發(fā)育成種子;如圖:即只有胚珠的卵細(xì)胞和極核接受了精子的遺傳物質(zhì),因此基因發(fā)生改變的是植物產(chǎn)生的種子,而由子房壁發(fā)育成的果皮其基因組成并沒(méi)有改變?!驹斀狻繉⒓t色番茄(Dd)的花粉授到黃色番茄(dd)的柱頭上,其遺傳過(guò)程如圖所示:
從圖解中可以看出受精卵的基因是Dd、dd,受精卵發(fā)育成胚,因此種子中胚的基因組成是Dd、dd,而果皮是由子房壁發(fā)育而來(lái),黃色番茄上所結(jié)果實(shí)的顏色的基因組成并不是來(lái)自雙親,來(lái)自黃色番茄,基因組成并沒(méi)有改變,仍然是dd,顏色是黃色?!军c(diǎn)睛】基因發(fā)生改變的是植物產(chǎn)生的種子,果皮的基因并沒(méi)有發(fā)生改變。35、C【解析】該反射神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)的正確順序是①感受器→③傳入神經(jīng)→④神經(jīng)中樞→⑤傳出神經(jīng)→②效應(yīng)器,A錯(cuò)誤;手被針扎了,由于神經(jīng)沖動(dòng)傳達(dá)大腦的路徑比上肢的遠(yuǎn),所以是先縮手反射,后產(chǎn)生感覺(jué)疼痛,B錯(cuò)誤;縮手反射的神經(jīng)中樞在脊髓,C正確;縮手反射這種反射活動(dòng)是人與生俱來(lái)的,因此屬于簡(jiǎn)單反射,D錯(cuò)誤。36、遺傳物質(zhì)學(xué)習(xí)(或生活經(jīng)驗(yàn))白鰭豚蝗蟲和蝴蝶白鰭豚變態(tài)【解析】
(1)動(dòng)物的行為是指動(dòng)物進(jìn)行的從外部可以觀察到的有適應(yīng)意義的活動(dòng),包括身體的運(yùn)動(dòng)、靜止的姿勢(shì)、體色的改變、氣味的釋放、各種叫聲等。
(2)圖中的動(dòng)物分別是:蝗蟲、蝴蝶、鯽魚、青蛙、白鰭豚;白鰭豚是我國(guó)特有的珍貴動(dòng)物?!驹斀狻浚?)(2)先天性行為是指動(dòng)物生來(lái)就有的,由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為;學(xué)習(xí)行為不是與生俱來(lái)的而是動(dòng)物在成長(zhǎng)過(guò)程中,在先天性行為的基礎(chǔ)上,通過(guò)積累生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來(lái)的新的行為。因此從行為獲得的途徑來(lái)看,鹿能吮吸母羚羊的乳汁生來(lái)就有的,由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的先天性行為。羚羊急轉(zhuǎn)彎的特殊本領(lǐng)屬于學(xué)習(xí)行為,是通過(guò)后天的學(xué)習(xí)獲得的。
(3)白鰭豚是世界最瀕危的12種野生動(dòng)物之一,為中國(guó)長(zhǎng)江所獨(dú)有的珍稀動(dòng)物,生活在水中,胎生哺乳,屬于哺乳動(dòng)物。
(4)體內(nèi)沒(méi)有脊柱的是蝗蟲和蝴蝶,體溫恒定的有哺乳類和鳥類,圖中只有白鰭豚是恒溫動(dòng)物。
(5)青蛙、蝗蟲和蝴蝶的發(fā)育方式相同,都是變態(tài)發(fā)育?!军c(diǎn)睛】知道不同動(dòng)物的基本特征即可解答。37、脊椎信息骨否沒(méi)有明確的分工,沒(méi)有形成組織和等級(jí)【解析】
(1)在生物學(xué)上對(duì)動(dòng)物的分類,一般分為無(wú)脊椎動(dòng)物和脊椎動(dòng)物兩大類群。(2)群體中的信息交流:群體中的分工合作需隨時(shí)交流信息。動(dòng)物的動(dòng)作、聲音和氣味等都可以起傳遞信息的作用。(3)哺乳動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)主要是由骨、關(guān)節(jié)和肌肉組成的?!驹斀狻浚?)資料中的野斑馬、角馬、瞪羚和大雁的體內(nèi)都有由脊椎骨組成的脊柱,屬于脊椎動(dòng)物。(2)“站崗放哨”的雁“鳴叫”、“撲翼”等是在進(jìn)行信息交流,有利于獲得食物和躲避敵害,有效地保證生物個(gè)體的生存和種族的繁衍。(3)獸類和鳥類等動(dòng)物主要依靠骨、肌肉和關(guān)節(jié)的協(xié)調(diào)配合,完成各種精細(xì)而靈活的動(dòng)作。(4)社會(huì)行為是群體內(nèi)形成了一定的組織,成員間有明確分工的動(dòng)物群集行為,有的高等動(dòng)物還形成等級(jí)。營(yíng)社會(huì)行為的動(dòng)物一般具有明確的分工和森嚴(yán)的等級(jí)制度。資料一中大草原大遷徙的獸群沒(méi)有明確的分工,沒(méi)有形成組織和等級(jí),沒(méi)有社會(huì)行為?!军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解動(dòng)物之間的信息交流方式、明確無(wú)脊椎動(dòng)物和脊椎動(dòng)物的區(qū)別、社會(huì)行為的特點(diǎn)以及運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的組成。38、吸收壁很薄,只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成參與有機(jī)物的氧化分解腎小管的重吸收呼吸排尿、排汗神經(jīng)系統(tǒng)【解析】
如圖是人體對(duì)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的消化、吸收和氣體交換的綜合圖解,①表示消化,②表示吸收,A是二氧化碳擴(kuò)散到肺泡中,B表示氧氣擴(kuò)散到血液里?!驹斀狻浚?)人體所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)有糖類、蛋白質(zhì)、脂肪、水、維生素、無(wú)機(jī)鹽。淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪是大分子物質(zhì),需經(jīng)過(guò)①消化后變成小分子的物質(zhì)才能被
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