2025年牛津譯林版七年級(jí)歷史下冊(cè)階段測(cè)試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年牛津譯林版七年級(jí)歷史下冊(cè)階段測(cè)試試卷341考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、下圖文物體現(xiàn)了商朝青銅文明的輝煌燦爛，這件文物是A.四羊方尊B(yǎng).司母戊鼎C.象尊D.毛公鼎2、明成祖遷都北京，是為了（）A.防止建文帝復(fù)辟B.加強(qiáng)北方的防御力量C.發(fā)展北方經(jīng)濟(jì)D.增強(qiáng)與少數(shù)民族關(guān)系3、為鞏固統(tǒng)一，秦始皇與漢武帝在經(jīng)濟(jì)方面實(shí)施的相同措施是（）A.統(tǒng)一文字B.統(tǒng)一貨幣C.統(tǒng)一度量衡D.鹽鐵官營(yíng)4、根據(jù)所學(xué)知識(shí)推測(cè)下圖中的主角是

A.石守信B.趙構(gòu)C.趙匡胤D.阿骨打5、假如你生活在唐朝盛世時(shí)期，你不可能做到的是（）A.和朋友一起討論《三國(guó)演義》B.和朋友一起飲茶賦詩(shī)C.去參加科舉考試，中進(jìn)士D.家中擺設(shè)唐三彩6、隋朝的統(tǒng)治繁榮一時(shí)，但很快便因隋煬帝的暴政而被農(nóng)民起義所覆滅，它類似于下列哪一個(gè)朝代（）A.秦朝B.西漢C.東漢D.西晉7、以下成書(shū)于明朝的長(zhǎng)篇章回體小說(shuō)有（）

①《三國(guó)志通俗演義》②《水滸傳》③《西游記》④《紅樓夢(mèng)》A.①③④B.②③④C.①②③D.①②④8、有學(xué)者認(rèn)為“世界海洋第一人”，不是哥倫布、麥哲倫，而是中國(guó)古代航海家鄭和。下列關(guān)于鄭和下西洋的敘述，正確的是()A.明成祖派遣鄭和先后六次下西洋B.鄭和航海最遠(yuǎn)到達(dá)地中海沿岸C.比歐洲航海家的遠(yuǎn)航早半個(gè)多世紀(jì)D.鄭和下西洋目的是為了促進(jìn)中外民間經(jīng)濟(jì)交往評(píng)卷人得分二、填空題(共8題，共16分)9、傳說(shuō)中的部落聯(lián)盟首領(lǐng)推舉產(chǎn)生的辦法，后人稱之為“____”。10、楚國(guó)與晉國(guó)在______大戰(zhàn)，結(jié)果楚國(guó)大敗，______一躍成為中原霸主。11、春秋時(shí)期諸侯爭(zhēng)霸，前三位霸主分別是______、______、______。12、老子主張“無(wú)為而治”，認(rèn)為“禍福相依”，他是____學(xué)派的代表。13、南宋時(shí)最大的商業(yè)都市是開(kāi)封。

錯(cuò)誤：____改正：____14、請(qǐng)根據(jù)下列提示寫(xiě)出相對(duì)應(yīng)的時(shí)間。

（1）北宋建立______

（2）南宋滅亡______

（3）蒙古國(guó)建立______。15、______是中國(guó)已發(fā)現(xiàn)的古代文字中年代最早，體系較完備的文字，目前所知，我國(guó)有文字可考的歷史從______朝開(kāi)始。16、唐朝長(zhǎng)安城宏偉富麗；城內(nèi)分為坊和市，坊為繁華商業(yè)區(qū)。

錯(cuò)誤______；改正______。評(píng)卷人得分三、判斷題(共7題，共14分)17、戰(zhàn)國(guó)初期，晉國(guó)卿大夫中的韓周魏瓜分了晉國(guó)。（）18、澶淵之盟簽訂雙方是北宋與遼。19、西漢初年，漢高祖采取了休養(yǎng)生息，輕徭薄賦，發(fā)展生產(chǎn)的措施。（對(duì)的填T，錯(cuò)誤的填F）（）20、半坡人遺址是迄今所知世界上內(nèi)涵最豐富，材料最齊全的直立人遺址。（）21、“貞觀之治”出現(xiàn)在唐玄宗統(tǒng)治期間。

。A.正確B.錯(cuò)誤22、宋代陸游在《城市醉歸》和《湖山》中留有這樣的詩(shī)句：“小市雨余尋酒去，野橋日落策驢歸”、“城邊小市聚．煙水淡秋容”。這反映宋代的“市”已經(jīng)突破時(shí)間、空間的限制。。A.正確B.錯(cuò)誤23、唐代影響最大、成就最高的詩(shī)人當(dāng)推“詩(shī)圣”李白和“詩(shī)仙”杜甫。______（判斷對(duì)錯(cuò)）評(píng)卷人得分四、連線題(共3題，共27分)24、連線題：唐詩(shī)對(duì)研究唐史具有重要的參考價(jià)值，將下列詩(shī)句與可以佐證的唐朝史實(shí)用直線連在一起。25、將下列有關(guān)聯(lián)的內(nèi)容用線連起來(lái)。（1）商齊桓公“有功于民”周晉文公牧野之戰(zhàn)齊李冰尊王攘夷晉湯城濮大捷秦武王都江堰（2）公元前2070年秦孝公秦統(tǒng)一六國(guó)公元前1046年陳勝、吳廣起義夏朝建立公元前356年武王大澤鄉(xiāng)公元前221年禹商鞅變法公元前209年嬴政西周建立26、請(qǐng)將下列歷史人物與其相應(yīng)史實(shí)用直線連接起來(lái)，將正確答案填入答題卡相應(yīng)位置A.蔡倫a.《史記》B.張仲景b.《水經(jīng)注》C.華佗c.改進(jìn)造紙術(shù)D.司馬遷d.《傷寒雜病論》E.酈道元e.“五禽戲”評(píng)卷人得分五、材料題(共4題，共12分)27、從古至今，重視和認(rèn)真處理民族關(guān)系事關(guān)國(guó)家治安、社會(huì)進(jìn)步和民族興衰。閱讀材料，回答問(wèn)題。材料一崆峒五原亦無(wú)事，北庭數(shù)有關(guān)中使。似聞贊普更求親，舅甥和好應(yīng)難棄。﹣﹣唐?杜甫《近聞》材料二怒發(fā)沖冠，憑欄處，瀟瀟雨歇。壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血。待從頭，收拾舊山河，朝天闕。﹣﹣南宋?岳飛《滿江紅》（1）材料一中的贊普是哪一少數(shù)民族對(duì)首領(lǐng)的稱謂？元朝時(shí)管理這一地區(qū)的機(jī)構(gòu)是什么？

（2）材料二中的匈奴是哪一少數(shù)民族？后來(lái)這一民族建立統(tǒng)一全國(guó)政權(quán)是哪個(gè)朝代？

（3）材料一、二文學(xué)表現(xiàn)形式分別是什么？

（4）材料一、二分別描述的是什么事件或現(xiàn)象？它們對(duì)我國(guó)統(tǒng)一多民族國(guó)家的發(fā)展起到的共同作用是什么？28、唐朝在世界上享有很高的聲望，至今令人神往。讓我們穿越時(shí)空，夢(mèng)回唐朝?！矩懹^之風(fēng)】唐太宗曰：“夫以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以見(jiàn)興替；以人為鏡，可以知得失。我常保此三鏡，以防己過(guò)”。（1）唐朝是一個(gè)長(zhǎng)治久安的朝代并創(chuàng)造了中國(guó)古代文明的輝煌，一個(gè)重要的原因是：調(diào)整政策，理順關(guān)系，協(xié)調(diào)發(fā)展。材料中“以人為鏡，可以知得失”反映了唐初貞觀政策哪一內(nèi)容？【盛世經(jīng)濟(jì)】（2）唐朝經(jīng)濟(jì)繁榮，農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá)。請(qǐng)舉例說(shuō)明唐朝時(shí)改進(jìn)或創(chuàng)制的農(nóng)業(yè)工具有哪些？（至少舉兩例）【海內(nèi)知己】唐朝是中國(guó)封建社會(huì)發(fā)展的高峰。伴隨著對(duì)外交往的活躍，繁榮的唐朝文化傳遍世界，影響著世界，至今各國(guó)仍稱中國(guó)人為“唐人”。（3）請(qǐng)你舉出唐朝對(duì)世界影響的史實(shí)。（至少舉出三件史實(shí)）29、從結(jié)束圖二這種局面到實(shí)現(xiàn)圖三這種局面，最終是由哪一人物，哪一政權(quán)完成的？這一政權(quán)在政治制度上有何重大創(chuàng)新？30、閱讀下列材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題。材料一及至始皇，振長(zhǎng)策而御宇內(nèi)，乃使蒙恬北筑長(zhǎng)城而守藩籬，卻匈奴七百余里；胡人不敢南下而牧馬材料二材料三（1）據(jù)材料一指出秦朝為鞏固邊疆采取了什么措施？秦朝統(tǒng)治者為了加強(qiáng)思想控制采取了什么措施？

（2）材料二反映的是漢武帝時(shí)期開(kāi)通的中西交通的重要通道，被稱作____它是以圖①為起點(diǎn)的。兩次出使西域，為開(kāi)辟這條重要通道作出了重要貢獻(xiàn)。這條重要通道的開(kāi)通有什么作用？②處為我國(guó)漢朝時(shí)生活在北方的少數(shù)民族（3）圖中A地在當(dāng)時(shí)稱為西域，它是通過(guò)什么機(jī)構(gòu)的設(shè)置歸屬中央的？該機(jī)構(gòu)的設(shè)置有何意義？

（4）從上述三則材料看出秦漢時(shí)期中央政府處理民族關(guān)系的方式主要有幾種？你認(rèn)為歷史上各民族之間關(guān)系的主流是什么？

（5）以史為鑒，今天我們應(yīng)該樹(shù)立怎樣的民族意識(shí)？參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、B【分析】試題分析：本小題考查的是商朝文物。在原始社會(huì)末期，我國(guó)已經(jīng)出現(xiàn)青銅器。到了商周時(shí)期，我國(guó)進(jìn)入了青銅時(shí)代。商朝是我國(guó)青銅文化的燦爛時(shí)期，青銅器生產(chǎn)規(guī)模大，品種多，工藝精美。著名的青銅器有巨大的司母戊鼎和造型奇特的四羊方尊等。右圖的文物圖片就是司母戊鼎，它高1.33米，長(zhǎng)1.1米，重832.84千克，是世界現(xiàn)存最大的青銅器。當(dāng)時(shí)，鑄造這樣一個(gè)大鼎，需要二三百人同時(shí)操作，由此可見(jiàn)商朝的青銅器鑄造業(yè)的發(fā)達(dá)?？键c(diǎn)：人教新課標(biāo)七年級(jí)上冊(cè)·國(guó)家的產(chǎn)生和社會(huì)的變革·燦爛的青銅文明【解析】【答案】B2、B【分析】【分析】本題考查學(xué)生對(duì)明清皇宮史實(shí)的識(shí)記。依據(jù)北師大版初中歷史七年級(jí)下冊(cè)第21課大一統(tǒng)氣派與中華民族的象征；第一子目明清皇宮中的內(nèi)容：“北京位于歷史上農(nóng)耕民族與游牧民族碰撞和交融的匯聚點(diǎn)，是中原王朝開(kāi)拓經(jīng)營(yíng)遼闊北疆的門(mén)戶。建都北京，有利于加強(qiáng)對(duì)北方邊疆地區(qū)的管轄，對(duì)統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固和發(fā)展發(fā)揮了重要作用?！笨芍?，明成祖遷都北京，是為了加強(qiáng)北方的防御力量，故選B。

【點(diǎn)評(píng)】本題難度較小，主要考查學(xué)生對(duì)明清皇宮史實(shí)的識(shí)記。對(duì)于這一內(nèi)容，還可以考查明清皇宮的概況和價(jià)值。3、B【分析】本題考察秦始皇與漢武帝在經(jīng)濟(jì)方面實(shí)施的相同措施，A和C選項(xiàng)是屬于秦始皇個(gè)人的措施，D選項(xiàng)是屬于漢武帝個(gè)人的措施，兩人共同的是統(tǒng)一貨幣方面，秦始皇是圓形方孔錢(qián)，漢武帝時(shí)五銖錢(qián)。因此選B。【點(diǎn)評(píng)】記住兩個(gè)人在位期間采取的措施，此題就好區(qū)分了。4、C【分析】本題考查趙匡胤的相關(guān)史實(shí)。根據(jù)所學(xué)可知，960年，后周大將趙匡胤在陳橋驛發(fā)動(dòng)兵變，他建立宋朝，以開(kāi)封為東京作為都城，史稱北宋，趙匡胤就是宋太祖。故選C?！窘馕觥緾5、A【分析】《三國(guó)演義》是元末明初的長(zhǎng)篇小說(shuō)；因而A和朋友一起討論《三國(guó)演義》在盛唐不可能做到．

故選A．

本題考查唐朝盛世時(shí)期的相關(guān)知識(shí)．

本題考查學(xué)生識(shí)記歷史知識(shí)的能力，注意掌握史實(shí)與朝代的對(duì)應(yīng)關(guān)系．【解析】A6、A【分析】【分析】隋煬帝繼位后；進(jìn)一步鞏固和發(fā)展統(tǒng)一大業(yè)。但因連年大興土木，多次發(fā)動(dòng)對(duì)外戰(zhàn)爭(zhēng)，不惜民力，酷虐殘暴，所以暴政導(dǎo)致了隋朝的滅亡，在四個(gè)選項(xiàng)中，A選項(xiàng)秦朝也是由于暴政所致。故選A。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)隋朝滅亡的史實(shí)的識(shí)記。7、C【分析】屬于章回體開(kāi)山之作的是《三國(guó)志通俗演義》．《水滸傳》成書(shū)于元末明初；《三國(guó)演義》成書(shū)于元末明初；《西游記》成書(shū)于明朝中期．清朝曹雪芹創(chuàng)作的《紅樓夢(mèng)》是中國(guó)古典小說(shuō)的顛峰；它描寫(xiě)了賈；王、史、薛四大封建家庭衰亡和貴族青年賈寶玉與林黛玉愛(ài)情悲劇，深刻鞭撻了封建禮教和封建制度的罪惡，揭示了封建社會(huì)必然崩潰的歷史趨勢(shì)．故①②③符合題意．

故選C．

本題以“明朝的長(zhǎng)篇章回體小說(shuō)”為切入點(diǎn)；考查的是《三國(guó)志通俗演義》；《水滸傳》和《西游記》的知識(shí)．

本題考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記能力，需要準(zhǔn)確識(shí)記明清古典小說(shuō)的四大名著作者與成書(shū)時(shí)間的對(duì)應(yīng)搭配．【解析】C8、C【分析】本題考查的是鄭和下西洋的史實(shí)。依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，1405-1433年，鄭和前后七次下西洋，最遠(yuǎn)到達(dá)非洲東海岸和紅海沿岸，并未到達(dá)地中海西岸，鄭和的遠(yuǎn)航比歐洲航海家早半個(gè)多世紀(jì)，鄭和下西洋目的主要是宣揚(yáng)國(guó)威和到西洋“取寶”，不是為了促進(jìn)中外民間經(jīng)濟(jì)交往。由此可以看出，ABD三項(xiàng)錯(cuò)誤，故選C。【解析】C二、填空題(共8題，共16分)9、禪讓制【分析】【分析】本題考查禪讓制的知識(shí)；學(xué)生應(yīng)掌握好基礎(chǔ)知識(shí)。

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生記憶能力。10、略

【分析】公元前7世紀(jì)后期；晉楚雙方在城濮大戰(zhàn)，晉軍以報(bào)答楚王為名，退避三舍，誘敵深入，打敗了楚軍．從此，晉文公成為中原霸主．

故答案為：

城濮；晉文公．

本題考查的是春秋爭(zhēng)霸的知識(shí)點(diǎn)．

本題以城濮之戰(zhàn)為背景，考查的是學(xué)生對(duì)城濮之戰(zhàn)的有關(guān)知識(shí)的記憶能力．【解析】城濮；晉文公11、齊桓公晉文公楚莊王【分析】春秋時(shí)期各諸侯國(guó)不斷進(jìn)行戰(zhàn)爭(zhēng)以取得霸主的地位；相繼稱霸中原的是齊桓公；晉文公、楚莊王。

故答案為：

桓公；晉文公、楚莊王。

本題考查春秋爭(zhēng)霸；知道春秋時(shí)期相繼稱霸中原的是齊桓公；晉文公、楚莊王。

本題考查春秋爭(zhēng)霸，考查學(xué)生的識(shí)記和理解能力，解題關(guān)鍵是熟練掌握基礎(chǔ)知識(shí)?！窘馕觥魁R桓公晉文公楚莊王12、道家【分析】【分析】主要考查有關(guān)老子道家的知識(shí)點(diǎn)。

【點(diǎn)評(píng)】此題較為簡(jiǎn)單，識(shí)記基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)13、開(kāi)封臨安【分析】【分析】本題考查的是南宋的商業(yè)發(fā)展?fàn)顩r。1138年趙構(gòu)建立南宋政權(quán)；定都杭州，改稱臨安。它是全國(guó)的政治；經(jīng)濟(jì)、文化中心，最大的商業(yè)都市。開(kāi)封古代稱為“汴京”，是北宋都城。

【點(diǎn)評(píng)】北師大版七年級(jí)下冊(cè)·多元文化碰撞交融與社會(huì)經(jīng)濟(jì)高度發(fā)展·豐富多彩的社會(huì)生活·南宋商品經(jīng)濟(jì)。14、略

【分析】（1）960年；后周大將趙匡胤在陳橋驛發(fā)動(dòng)兵變，建立宋朝，取代后周，以開(kāi)封為東京，作為都城，史稱北宋，趙匡胤就是宋太祖．北宋建立后，陸續(xù)消滅各地的割據(jù)勢(shì)力，統(tǒng)一了中原和南方的廣大地區(qū)．

（2）1276年；南宋都城臨安淪陷，國(guó)璽交出，太皇太后；皇帝投降，特別是國(guó)土基本喪盡，元朝幾乎擁有全中華．

（3）1206年；蒙古貴族在斡難河源召開(kāi)大會(huì)，推舉鐵木真為蒙古族的最高首領(lǐng)，尊稱為“成吉思汗”，建立蒙古政權(quán)．

故答案為：

（1）960年．

（2）1276年．

（3）1206年．

（1）本題以北宋建立為切入點(diǎn)；考查陳橋兵變．

（2）本題考查南宋滅亡．

（3）本題以“蒙古國(guó)建立”為切入點(diǎn)；考查的是蒙古的統(tǒng)一．

本題主要考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記能力，需要準(zhǔn)確識(shí)記趙匡胤、成吉思汗等事跡．【解析】960年；1276年；1206年15、略

【分析】甲骨文是中國(guó)已發(fā)現(xiàn)的古代文字中最早；體系較為完整的文字；商朝人刻寫(xiě)在龜甲或獸骨上的文字被稱為“甲骨文”，它已經(jīng)具備了漢字結(jié)構(gòu)的基本形式，是一種比較成熟的文字，清朝人王懿榮首次發(fā)現(xiàn)甲骨文，甲骨文記載的內(nèi)容十分豐富，甲骨文對(duì)中國(guó)文字的形成與發(fā)展有深遠(yuǎn)影響，我國(guó)有文字可考的歷史是從商朝開(kāi)始的．

故答案為：

甲骨文；商朝．

本題以“古代文字中年代最早；體系較完備的文字”為切入點(diǎn)，考查的是甲骨文和的知識(shí)點(diǎn)．

本題考查學(xué)生對(duì)歷史史實(shí)的準(zhǔn)確識(shí)記和理解能力．注意掌握甲骨文的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)．【解析】甲骨文；商朝16、略

【分析】唐朝長(zhǎng)安城內(nèi)分為坊和市；分別是居民的住宅區(qū)和商業(yè)區(qū)，但唐朝實(shí)行嚴(yán)格的夜禁，不可能出現(xiàn)早市；夜市“買(mǎi)賣(mài)晝夜不絕”的情景．唐朝政府為了維護(hù)長(zhǎng)安的社會(huì)秩序和市民安全，于是實(shí)行夜禁．每天夜幕低垂以后，坊里、東市、西市的坊門(mén)都要關(guān)閉，禁止出入，直到第二天黎明，坊門(mén)才可打開(kāi)．

故答案為：

錯(cuò)誤：坊為繁華商業(yè)區(qū)．改正：市為繁華商業(yè)區(qū)．

本題考查的是唐長(zhǎng)安城．長(zhǎng)安城內(nèi)分為坊和市；分別是居民的住宅區(qū)和商業(yè)區(qū)；坊是居民住宅區(qū)，市為繁華的商業(yè)區(qū)．

本題主要考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記能力，需要準(zhǔn)確識(shí)記唐朝長(zhǎng)安城的相關(guān)史實(shí)．【解析】坊為繁華商業(yè)區(qū)；市為繁華商業(yè)區(qū)三、判斷題(共7題，共14分)17、×【分析】本題考查的是三家分晉的史實(shí)。戰(zhàn)國(guó)初期，晉國(guó)卿大夫中的韓、趙、魏瓜分了晉國(guó)?！窘馕觥俊敬鸢浮俊?8、√【分析】【分析】本題考查的是澶淵之盟。北宋建立后，曾對(duì)遼用兵，失敗后改為消極防御，真宗時(shí)，遼軍大舉進(jìn)攻，一直打到黃河岸邊的澶州城下，威脅東京。宋庭一片慌亂，后皇帝在宰相寇準(zhǔn)的力勸下親征到澶州城，鼓舞了宋軍士氣，打退遼軍，后遼宋議和，遼朝撤兵，宋給遼歲幣，史稱澶淵之盟，此后很長(zhǎng)時(shí)間，遼宋之間保持和平局面。故本題說(shuō)法正確。19、√【分析】本題主要考查西漢初期的休養(yǎng)生息政策。依據(jù)所學(xué)知識(shí)，休養(yǎng)生息政策的指導(dǎo)思想是以道家無(wú)為核心的黃老思想，主張統(tǒng)治者清靜無(wú)為，愛(ài)惜民力，輕徭薄賦，有利緩和階級(jí)矛盾和發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)。休養(yǎng)生息政策的實(shí)質(zhì)就是適當(dāng)調(diào)整封建生產(chǎn)關(guān)系，調(diào)動(dòng)勞動(dòng)者生產(chǎn)積極性，從而適應(yīng)并推動(dòng)生產(chǎn)力的發(fā)展。西漢初期五六十年，自漢高祖劉邦采取措施推行休養(yǎng)生息政策，歷經(jīng)文帝、景帝，世代沿襲，使西漢經(jīng)濟(jì)恢復(fù)發(fā)展，政治穩(wěn)定清明，造就了封建社會(huì)第一個(gè)盛世景象——文景之治，到漢武帝時(shí)期達(dá)到了空前強(qiáng)盛的局面。因此，休養(yǎng)生息政策具有積極和進(jìn)步作用。題目說(shuō)法正確?！窘馕觥縏20、×【分析】【分析】北京人遺址是迄今所知世界上內(nèi)涵最豐富；材料最齊全的直立人遺址，不是半坡人。故答案為：錯(cuò)誤。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查的是北京人。21、×【分析】本題考查的是貞觀之治的相關(guān)史實(shí)。唐太宗的年號(hào)貞觀，他在位時(shí)政治比較清明，經(jīng)濟(jì)發(fā)展快速，國(guó)力逐步強(qiáng)盛，歷史上稱其統(tǒng)治為“貞觀之治”。故此題說(shuō)法錯(cuò)誤，故選B?！窘馕觥緽22、√【分析】本題考查宋代經(jīng)濟(jì)發(fā)展的相關(guān)知識(shí)。結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，宋代商業(yè)的繁榮超過(guò)了前代，經(jīng)商的時(shí)間也不再受限制。出現(xiàn)了早市和夜市。都市的商貿(mào)活動(dòng)也輻射到鄉(xiāng)鎮(zhèn)，形成了新的商業(yè)區(qū)，叫做草市?？蜕虂?lái)往不斷，呈現(xiàn)一派繁榮景象。陸游的詩(shī)正好體現(xiàn)了宋代了繁榮。故題干敘述正確。故選A。【解析】A23、×【分析】李白生活在盛唐時(shí)期；他的詩(shī)氣勢(shì)磅礴，豪邁奔放，感情熱烈，想象豐富，語(yǔ)言清新明快，意境奇妙，語(yǔ)言輕快，人們稱他為“詩(shī)仙”；杜甫生活在唐朝由盛轉(zhuǎn)衰的時(shí)代，他的詩(shī)感情真摯，筆觸細(xì)膩，風(fēng)格雄渾，語(yǔ)言精練凝重，被后人尊為“詩(shī)圣”。唐代影響最大；成就最高的詩(shī)人當(dāng)推“詩(shī)仙”李白和“詩(shī)圣”杜甫。題干說(shuō)法錯(cuò)誤。

故答案為：×。

本題以判斷題為依托；考查李白和杜甫。注意掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)。

本題考查運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力。識(shí)記與靈活掌握隋唐時(shí)期科技、文化和藝術(shù)成就?！窘馕觥俊了?、連線題(共3題，共27分)24、略

【分析】本題主要考查學(xué)生對(duì)唐詩(shī)、唐史的識(shí)記與理解?！昂艉T與胡妝，五十年來(lái)競(jìng)紛泊”指頻繁的民族交往使唐朝社會(huì)生活發(fā)生了較大變化，民族大融合；端午名句“四時(shí)花競(jìng)巧，九子粽爭(zhēng)新?！背鲎蕴拼?shī)人李隆基的《端午三殿宴群臣探得神字》故指節(jié)日風(fēng)俗；漁陽(yáng)鼙鼓動(dòng)地來(lái)，驚破霓裳衣曲語(yǔ)出白居易《長(zhǎng)恨歌》?！皾O陽(yáng)鼙鼓”，指安祿山的軍事叛亂。漁陽(yáng)，今河北省薊縣一帶，是叛軍進(jìn)攻京師的出發(fā)點(diǎn)?！澳奚延鹨虑保钱?dāng)時(shí)宮中最流行的舞曲。喻唐明皇貪戀楊貴妃而沉醉于歌舞歡樂(lè)之中?！绑@破”的“破”字有破壞的意思，是說(shuō)安史之亂發(fā)生，《霓裳羽衣曲》奏不成了。似聞贊普更求親，舅甥和好應(yīng)難棄。寫(xiě)的是唐蕃和親，文成公主入藏的事。綜上所述，故：胡音胡騎與胡妝，五十年來(lái)競(jìng)紛泊——文化交融；四時(shí)花競(jìng)巧，九子粽爭(zhēng)新——節(jié)日風(fēng)俗；漁陽(yáng)鼙鼓動(dòng)地來(lái)，驚破霓裳衣曲——安史之亂；似聞贊普更求親，舅甥和好應(yīng)難棄?！妻陀H?！窘馕觥亢艉T與胡妝，五十年來(lái)競(jìng)紛泊——文化交融四時(shí)花競(jìng)巧，九子粽爭(zhēng)新——節(jié)日風(fēng)俗漁陽(yáng)鼙鼓動(dòng)地來(lái)，驚破霓裳衣曲——安史之亂似聞贊普更求親，舅甥和好應(yīng)難棄?！妻陀H25、略

【分析】試題分析：第（1）問(wèn)，主要考查學(xué)生對(duì)重要?dú)v史人物和歷史事件的準(zhǔn)確識(shí)記。依據(jù)學(xué)過(guò)的知識(shí)已知，春秋五霸指的是齊桓公、晉文公、楚莊王等。春秋第一位霸主是齊桓公。齊桓公任用管仲為相，進(jìn)行改革。其中的一項(xiàng)措施是以“尊王攘夷”為號(hào)召，擴(kuò)充疆界。晉文公在城濮大戰(zhàn)中大敗楚國(guó)，做了中原霸主。周武王在牧野大戰(zhàn)中大敗商軍，建立西周。戰(zhàn)國(guó)秦國(guó)李冰主持修建了都江堰。第（2）問(wèn)，主要考查學(xué)生對(duì)重要?dú)v史人物和歷史事件的準(zhǔn)確識(shí)記。依據(jù)學(xué)過(guò)的知識(shí)已知，公元前2070年，禹建立夏朝。公元前356年，秦孝公任用商鞅變法。公元前221年，秦王嬴政建立秦朝，統(tǒng)一六國(guó)。公元前209年，陳勝、吳廣起義在大澤鄉(xiāng)爆發(fā)。公元前1046年，周武王在牧野大戰(zhàn)中大敗商軍，建立西周?？键c(diǎn)：人教新課標(biāo)七年級(jí)上冊(cè)·國(guó)家的產(chǎn)生和社會(huì)的變革·夏、商、西周的興亡、大變革的時(shí)代、春秋爭(zhēng)霸和戰(zhàn)國(guó)七雄；人教新課標(biāo)七年級(jí)上冊(cè)·統(tǒng)一國(guó)家的建立·“秦王掃六合”【解析】【答案】（1）（2）26、略

【分析】本題考查的是古代歷史上的文化成就，根據(jù)課本所學(xué)，蔡倫改進(jìn)造紙術(shù)；《傷寒雜病論》是張仲景的醫(yī)學(xué)著作；華佗的“五禽戲”；司馬遷的《史記》；《水經(jīng)注》是酈道元的地理著作，只要熟練掌握基礎(chǔ)知識(shí)即可?！窘馕觥緼—c；B—d；C—e；D—a；E—b五、材料題(共4題，共12分)27、略

【分析】(1)本題主要考查西藏的相關(guān)知識(shí)。結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析：吐蕃很早就居住在青藏高原一帶，是今天藏族的祖先，贊普是吐蕃王號(hào)。贊，雄強(qiáng)之意，普，男子。在政治制度上，松贊干布仿唐朝的官制，贊普是最高統(tǒng)治者。?元朝時(shí)，在中央還設(shè)置了宣政院，負(fù)責(zé)管理全國(guó)佛教事務(wù)和藏族地區(qū)的軍政事務(wù)，西藏成為元朝正式的行政區(qū)。(2)本題主要考查金政權(quán)建立相關(guān)知識(shí)。根據(jù)課本知識(shí)可以知道，材料二中的匈奴是女真族，清屬于女真人，所以女真族建立統(tǒng)一全國(guó)政權(quán)是清朝，以此作答即可。

(3)本題主要考查唐詩(shī)宋詞。分析材料可以知道，材料一是杜甫的詩(shī)，材料二是岳飛的滿江紅，所以材料一、二文學(xué)表現(xiàn)形式分別是唐詩(shī)、宋詞。

(4)本題主要考查尺帶珠丹迎娶金城公主、南宋抗金相關(guān)知識(shí)。由材料“崆峒五原亦無(wú)事，北庭數(shù)有關(guān)中使。似聞贊普更求親，舅甥和好應(yīng)難棄”可以知道，描述的是尺帶珠丹迎娶金城公主；滿江紅是南宋抗金民族英雄岳飛創(chuàng)作的一首詞，表現(xiàn)了作者抗擊金兵、收復(fù)故土、統(tǒng)一祖國(guó)的強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)精神，所以描述的是南宋抗金。它們都促使統(tǒng)一的多民族國(guó)家進(jìn)一步的發(fā)展，以此即可得出答案。

【解析】（1）藏族；宣政院。（2）女真族；清朝。（3）唐詩(shī)、宋詞。（4）尺帶珠丹迎娶金城公主，南宋抗金；促使統(tǒng)一的多民族國(guó)家進(jìn)一步的發(fā)展。28、略

【分析】（1）本題考查貞觀之治的史實(shí)。唐太宗的以人為鏡，說(shuō)明他善于任用賢才和虛心納諫，如任用房玄齡和杜如晦做宰相，人稱房謀杜斷，重用敢于直言進(jìn)諫的魏征，魏征成為最著名的諫臣。（2）本題考查學(xué)生對(duì)唐朝經(jīng)濟(jì)的發(fā)展的準(zhǔn)確識(shí)記。唐朝時(shí)經(jīng)濟(jì)繁榮，農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá)，農(nóng)民改進(jìn)犁的構(gòu)造，制成曲轅犁，還創(chuàng)制了新的灌溉工具筒車(chē)。（3）本題考查唐朝對(duì)外交往的史實(shí)。唐朝制度文化對(duì)世界影響很大，對(duì)日本的影響有日本派遣唐使到中國(guó)；鑒真東渡；日本留學(xué)生和留學(xué)僧到中國(guó)；日本以唐朝制度為模式，進(jìn)行政治改革；日本參照漢字創(chuàng)制了日本文字；日本在社會(huì)生活上至今還保留著唐朝人的某些風(fēng)尚；對(duì)新羅的影響有新羅仿唐制建立了政治制度，采用科舉制選拔官吏；許多外國(guó)人來(lái)中國(guó)經(jīng)商；日本的建筑、錢(qián)幣、文學(xué)、書(shū)法等都仿照唐朝等等?！窘馕觥浚?）任用賢才和虛心納諫。（2）曲轅犁和筒車(chē)。（3）日本派遣唐使到中國(guó)；鑒真東渡；日本留學(xué)生和留學(xué)僧到中國(guó)；日本以唐朝制度為模式，進(jìn)行政治改革；日本參照漢字創(chuàng)制了日本文字；日本在社會(huì)生活上至今還保留著唐朝人的某些風(fēng)尚；新羅仿唐制建立了政治制度，采用科舉制選拔官吏；許多外國(guó)人來(lái)中國(guó)經(jīng)商；日本的建筑、錢(qián)幣、文學(xué)、書(shū)法等都仿照唐朝等等。29、（1）圖一是《遼；北宋、西夏形勢(shì)》圖；讀圖可知：C政權(quán)地處中原地區(qū)，應(yīng)是北宋。B政權(quán)此處西北，應(yīng)是西夏。A政權(quán)此處北方，應(yīng)是遼國(guó)。北宋的建立者是趙匡胤，西夏的建立者是元昊。

（2）北宋時(shí)期；與北方的遼經(jīng)過(guò)澶州之戰(zhàn)，簽訂了議和盟約--澶淵之盟。規(guī)定，遼撤兵，遼向宋稱臣，北宋給遼歲幣。澶淵之盟結(jié)束了遼宋之間幾十年的戰(zhàn)爭(zhēng)，使南北貫通；互市不斷，保持了一百多年相對(duì)和平的局面，雙方經(jīng)濟(jì)文化都呈現(xiàn)繁榮景象，有利于我國(guó)多民族國(guó)家的發(fā)展。

（3）圖二是《金；南宋對(duì)峙形勢(shì)》圖。讀圖可知：C政權(quán)地處江南；應(yīng)是南宋。A政權(quán)此處北方，應(yīng)是金國(guó)。南宋時(shí)期，與金國(guó)議和，南宋向金稱臣，并給金歲幣，雙方以淮水至大散關(guān)一線劃定分界線。

（4）圖二是《金；南宋對(duì)峙形勢(shì)》圖；圖三是《元朝疆域》圖。讀圖并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，蒙古族建立的元朝，滅掉了金、西夏、南宋等政權(quán)，忽必烈在位時(shí)，統(tǒng)一了全國(guó)。元朝建立后，為加強(qiáng)對(duì)遼闊疆域的管轄，實(shí)行了行省制度。元朝的建立和統(tǒng)一，結(jié)束了唐朝滅亡以來(lái)近四百年的分裂割據(jù)局面，促進(jìn)了我國(guó)多民族國(guó)家的發(fā)展，初步奠定了中國(guó)疆域的規(guī)模。

故答案為：

（1）A：遼；B：西夏；C：北宋；元昊；趙匡胤。

（2）澶淵之盟；結(jié)束了遼宋之間幾十年的戰(zhàn)爭(zhēng)；使南北貫通；互市不斷，保持了一百多年相對(duì)和平的局面，雙方經(jīng)濟(jì)文化都呈現(xiàn)繁榮景象，有利于我國(guó)多民族國(guó)家的發(fā)展。

（3）A：金；C：南宋。

（4）忽必烈；元朝；創(chuàng)立了行省制度?！痉治觥?/p>

本題以地圖為切入點(diǎn)；考查宋元時(shí)期民族關(guān)系及元朝鞏固統(tǒng)一的措施。

本題以《遼、北宋、西夏形勢(shì)》、《金、南宋對(duì)峙形勢(shì)》、《元朝疆域》為背景，考查的是學(xué)生對(duì)遼宋夏金元時(shí)期歷史發(fā)展的有關(guān)知識(shí)的記憶。理解能力?！窘馕觥俊拘☆}1】（1）圖一是《遼；北宋、西夏形勢(shì)》圖；讀圖可知：C政權(quán)地處中原地區(qū)，應(yīng)是北宋。B政權(quán)此處西北，應(yīng)是西夏。A政權(quán)此處北方，應(yīng)是遼國(guó)。北宋的建立者是趙匡胤，西夏的建立者是元昊。

（2）北宋時(shí)期；與北方的遼經(jīng)過(guò)澶州之戰(zhàn)，簽訂了議和盟約--澶淵之盟。規(guī)定，遼撤兵，遼向宋稱臣，北宋給遼歲幣。澶淵之盟結(jié)束了遼宋之間幾十年的戰(zhàn)爭(zhēng)，使南北貫通；互市不斷，保持了一百多年相對(duì)和平的局面，雙方經(jīng)濟(jì)文化都呈現(xiàn)繁榮景象，有利于我國(guó)多民族國(guó)家的發(fā)展。

（3）圖二是《金；南宋對(duì)峙形勢(shì)》圖。讀圖可知：C政權(quán)地處江南；應(yīng)是南宋。A政權(quán)此處北方，應(yīng)是金國(guó)。南宋時(shí)期，與金國(guó)議和，南宋向金稱臣，并給金歲