2025年粵教新版三年級(jí)語文下冊(cè)階段測(cè)試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年粵教新版三年級(jí)語文下冊(cè)階段測(cè)試試卷878考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、知有兒童挑促織。（）A.挑選B.用細(xì)長(zhǎng)的東西撥弄2、下列加點(diǎn)字的讀音全部正確的一組是（）。A.縮?。╯uō）______努力（lǔ）B.莖葉（jìng）______推開（tuī）C.吱吱（chī）______嘎嘎（gā）D.拆開（chāi）陳舊（jiù）3、下列詞語書寫完全正確的一項(xiàng)是（）A.穿帶熱烈B.原野持久C.絨毛鉤魚D.棕紅保貴4、下面句子運(yùn)用的描寫方法說法正確的一項(xiàng)是（）。

鹿忽然看到了自己的腿，不禁噘起來嘴，皺起了眉頭：“哎，怎么配得上這兩只美麗的角呢？”A.動(dòng)作描寫神態(tài)描寫語言描寫B(tài).外貌描寫動(dòng)作描寫神態(tài)描寫C.動(dòng)作描寫外貌描寫語言描寫5、下列詞語的結(jié)構(gòu)與“無聲無息”相同的是哪一項(xiàng)？（）A.源源不斷B.生機(jī)勃勃C.自言自語D.東倒西歪6、下列說法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A.“我”因?yàn)椴幌朐谕娴臅r(shí)候被媽媽叫去吃飯，而希望變成一棵樹，結(jié)果“我”的愿望成真了。B.媽媽住進(jìn)了三角形的鳥窩里，她把好東西分給小動(dòng)物們吃，“我”饞得直流口水。C.媽媽知道了“我”的秘密是因?yàn)樾?dòng)物告訴了她。7、結(jié)合畫線內(nèi)容；選擇帶點(diǎn)詞語的意思。

最讓小沙耿耿于懷的是，每次剃完頭，姑父還要____。（）A.心里非常感激。B.事情（多為令人牽掛的或不愉快的）在心里，難以排解。8、下列句子順序排列正確的一項(xiàng)是（）

①虎蹭樹；賊上樹。虎和賊樹下相遇，滾下山坡。

②老公公老婆婆說“漏”；嚇跑了虎和賊。

③老公公老婆婆再說“漏”。

④賊和虎以為對(duì)方就是“漏”；都嚇昏了過去。

⑤虎馱著賊，賊騎著虎。A.⑤③①②④B.③④①②⑤C.②⑤③①④D.③①⑤④②9、下列各項(xiàng)中，加點(diǎn)字的讀音有誤的一項(xiàng)是（）A.棗核（hé）??妻子（qī）B.犁田（lí）??折騰（zhē）C.官府（fǔ）??牲口（shēng）D.罷了（bà）??漲得通紅（zhǎng）評(píng)卷人得分二、填空題(共7題，共14分)10、說說下列發(fā)明的發(fā)明者是誰。

吸塵器____電燈____電話____

造紙術(shù)____飛機(jī)____11、寫出反義詞。

潔白—____美麗—____仔細(xì)—____舒服—____12、請(qǐng)用動(dòng)物名稱填空。

____死____悲指____為________頭____尾。

____假____威____到成功如____似____13、讀拼音，寫漢字。gǔsuǐjuānzèngxīnqínpīlìɡǔntànɡ____________________14、選擇合適的詞語搭配。

美麗的____關(guān)系。

溫暖的____地球。

密切的____世界。

神秘的____陽光15、一字組多詞。

偵________悲________漏________16、錦上添花。在括號(hào)內(nèi)填上合適的詞語；搭配起來。

例如：（涼爽）的風(fēng)。

____的白塔____的生活____的伙伴。

例如：（悄悄）地聽。

____地飄蕩____地歡樂____地歌唱。

例如：（環(huán)繞）紅墻。

____雙槳____波浪____太陽評(píng)卷人得分三、翻譯(共5題，共10分)17、讀古詩《游園不值》，解釋下列詩句的意思。(1)、應(yīng)憐屐齒印蒼苔。(2)、一枝紅杏出墻來。18、讀古詩《早發(fā)白帝城》，解釋下列詩句的意思(1)、朝辭白帝彩云間(2)、輕舟已過萬重山19、讀古詩《從軍行》，解釋下列詩句的意思。(1)、青海長(zhǎng)云暗雪山。(2)、孤城遙望玉門關(guān)。20、讀古詩惠崇《春江曉景》解釋下列詩句的意思。(1)、竹外桃花三兩枝。(2)、正是河豚欲上時(shí)。21、讀詩《乞巧》《嫦娥》解釋詩句?。(1)、七夕今宵看碧霄,牽牛織女渡河橋。(2)、嫦娥應(yīng)悔偷靈藥，碧海青天夜夜心。評(píng)卷人得分四、書面表達(dá)(共3題，共30分)22、寫一寫你熟練的一種植物。23、讀古詩《游園不值》，從“一枝紅杏出墻”可以想出什么深刻的道理和哲理呢？24、《游園不值》中，詩人是抓住哪些景物來表現(xiàn)春天的？評(píng)卷人得分五、寫作題(共1題，共2分)25、你們一定讀過不少童話故事吧?喜歡馬、小白兔、小貓、狗、鴨子這些小動(dòng)物嗎?請(qǐng)你任選以上幾種動(dòng)物作為主人公，編一個(gè)童話故事。想一想，它們之問可能會(huì)發(fā)生什么有趣或新奇的事情呢?事情的結(jié)果怎樣?別忘了給你編的童話故事取一個(gè)題目哦。參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、B【分析】考查了詩歌的翻譯，詩歌翻譯，要做到字字有著落。要把原詩的每個(gè)字詞完整地翻譯出來，不可存在漏譯的現(xiàn)象。必須準(zhǔn)確無誤，簡(jiǎn)潔精練?！窘馕觥俊爸袃和舸倏棥背鲎运未~紹翁的《夜書所見》。意思：家中幾個(gè)小孩還在興致勃勃地斗蟋蟀呢！挑：用細(xì)長(zhǎng)的東西撥弄。故選：B。2、D【分析】考查了選擇正確的讀音，注意平翹舌的發(fā)音及聲調(diào)的不同，字音是和詞義聯(lián)系起來的，也可結(jié)合詞義來辨析?！窘馕觥緼.有誤，“努力”的“努”應(yīng)讀“nǔ”，故“l(fā)ǔ”錯(cuò)誤。B.有誤，“莖葉”的“莖”應(yīng)讀“jīng”，故“jìng”錯(cuò)誤。C.有誤，吱：zī多形容小動(dòng)物的叫聲：吱吱地叫。zhī形容某些尖細(xì)的聲音：吱吱。“吱吱”的“吱”應(yīng)讀“zhī”，故“chī”錯(cuò)誤。D.正確。故選：D。3、B【分析】本題考查了學(xué)生辨析錯(cuò)別字的能力，根據(jù)平時(shí)所學(xué)生字及平時(shí)的積累，結(jié)合具體語境，對(duì)每個(gè)詞中的字進(jìn)行分析完成即可?！窘馕觥緼．有誤，穿戴：穿和戴，泛指打扮?！皫А备某伞按鳌薄．正確。C．有誤，釣魚：用釣具捕魚?！般^”改成“釣”。D．有誤，寶貴：極有價(jià)值；非常難得?！氨！备某伞皩殹薄９蔬x：B。4、A【分析】本題考查了人物描寫的方法及作用，常見的有語言描寫、動(dòng)作描寫、神態(tài)描寫、心理描寫、外貌描寫等，要結(jié)合內(nèi)容聯(lián)系上下文理解?！窘馕觥繌摹奥购鋈豢吹搅俗约旱耐取焙汀熬锲饋碜臁薄鞍櫰鹆嗣碱^”可以看出是用了動(dòng)作描寫和神態(tài)的描寫。后面鹿的自言自語可以看出用了語言描寫。故選：A。5、C【分析】考查了詞語結(jié)構(gòu)。詞語結(jié)構(gòu)就是詞語的構(gòu)成形式，詞語結(jié)構(gòu)可分為單純?cè)~、合成詞。本題是正確判斷與“ABAC”類詞語相同的詞語。【解析】“無聲無息”是“ABAC”式的詞語。A.“源源不斷”是“AABC”式的詞語。B.“生機(jī)勃勃”是“ABCC”式的詞語。C.“自言自語”是“ABAC”式的詞語。D“東倒西歪”是“ABCD”式的詞語。故選：C。6、C【分析】考查了對(duì)課文的理解能力，這就要求我們上課積極動(dòng)腦，認(rèn)真聽講，主動(dòng)質(zhì)疑，把課文學(xué)懂，學(xué)活。【解析】《我變成了一棵樹》通過作者奇特的想象，敘述了“我”變成一棵樹的感覺，只有自己的母親，每一個(gè)孩子都是不會(huì)被認(rèn)錯(cuò)的天使。A.課文寫了“我”因?yàn)椴幌朐谕娴臅r(shí)候被媽媽叫去吃飯，而希望變成一棵樹。說法正確。B.課文寫了媽媽住進(jìn)了三角形的鳥窩里，她把好東西分給小動(dòng)物們吃。說法正確。C.媽媽知道了“我”的秘密是因?yàn)閶寢屪盍私狻拔摇?。說法錯(cuò)誤。故選：C。7、B【分析】考查了學(xué)生對(duì)詞語的理解與辨析，需要平時(shí)生活中多在具體的語言環(huán)境中去體會(huì)，并且多積累，多總結(jié)?！窘馕觥拷Y(jié)合句子內(nèi)容可知，“耿耿于懷”的意思是事情（多為令人牽掛的或不愉快的）在心里。故選：B。8、D【分析】考查了句子的排序，語句排序指的是語句排序型試題，就是要求考生根據(jù)語句隱含的信息，將幾個(gè)打亂順序的語句重新排序，從而使文段表達(dá)流暢，完整通順?！窘馕觥堪凑帐虑榈陌l(fā)展的順序排列，首先寫“老公公老婆婆再說“漏’”，賊上樹，滾下山坡”“虎馱著賊，然后寫“賊和虎以為對(duì)方就是‘漏’，最后寫“老公公老婆婆說‘漏’。故選：D。9、D【分析】考查了選擇正確的讀音，注意平翹舌的發(fā)音及聲調(diào)的不同，這樣才能選擇做到正確的讀音，字音是和詞義聯(lián)系起來的，也可結(jié)合詞義來辨析?！窘馕觥緼、B、C正確。D．有誤，水面高起來：～潮。[zhàng]他～紅了臉。故選：D。二、填空題(共7題，共14分)10、布斯愛迪生貝爾蔡倫萊特兄弟【分析】【分析】考查學(xué)生對(duì)文化常識(shí)的掌握。造紙術(shù)的發(fā)明者是布斯。電燈的發(fā)明者是愛迪生。電話的發(fā)明者是貝爾。造紙術(shù)的發(fā)明者是蔡倫。飛機(jī)的發(fā)明者是蔡倫。

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)文化常識(shí)的掌握，難度不大。11、漆黑丑陋馬虎難受【分析】【分析】潔白：指品行；清白純正，純凈的白色。美麗：美好艷麗，好看。仔細(xì)：當(dāng)心；細(xì)心；節(jié)儉的；不浪費(fèi)的；苛刻。舒服：身心安恬稱意。生命的自然狀態(tài)及心理上的需求,得到滿足以后的感覺。

【點(diǎn)評(píng)】主要測(cè)試學(xué)生對(duì)反義詞的理解，反義詞就是兩個(gè)意思相反的詞，包括：絕對(duì)反義詞和相對(duì)反義詞。分為成對(duì)的意義相反、互相對(duì)立的詞，例如真——假?；蚴菦]有矛盾對(duì)立關(guān)系，但對(duì)比鮮明，例如高山——平地。12、兔狐鹿馬虎蛇狐虎馬狼虎【分析】【分析】兔死狐悲：兔子死了，狐貍感到悲傷。比喻因同類的死亡而感到悲傷。指鹿為馬：指著鹿，說是馬。比喻故意顛倒黑白，混淆是非?；㈩^蛇尾：頭大如虎，尾細(xì)如蛇。比喻開始時(shí)聲勢(shì)很大，到后來勁頭很小，有始無終。狐假虎威：假：借。狐貍假借老虎的威勢(shì)。比喻依仗別人的勢(shì)力欺壓人。馬到成功：戰(zhàn)馬一到陣前就取得勝利。形容迅速取得成就。如狼似虎：象狼和虎一樣兇狠。比喻非常兇暴殘忍。

【點(diǎn)評(píng)】本題培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)中養(yǎng)成分類積累成語的好習(xí)慣。應(yīng)該注意“狐”的讀音和“鹿”的書寫。13、骨髓捐贈(zèng)辛勤霹靂滾燙【分析】【分析】考查學(xué)生對(duì)漢字的掌握；應(yīng)注意正確標(biāo)調(diào)。骨髓，人體內(nèi)的造血組織，位于長(zhǎng)骨的髓腔及所有骨松質(zhì)內(nèi)。滾燙，滾熱。非常燙。捐贈(zèng)，指沒有索求地把有價(jià)值的東西給予別人。辛勤，辛苦勤勞。霹靂，又急又響的雷，是云與地面之間發(fā)生的強(qiáng)烈雷電現(xiàn)象。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)拼音的熟悉程度，學(xué)生應(yīng)該掌握。14、世界陽光關(guān)系地球【分析】【分析】這道題從結(jié)構(gòu)上看是“形容詞+的+名詞”橫線上應(yīng)填名詞。注意搭配合理；比如：美麗的世界；溫暖的陽光、密切的關(guān)系、神秘的陽光。

【點(diǎn)評(píng)】從給出的詞語中找規(guī)律，掌握詞語的結(jié)構(gòu)，做題就容易了。平時(shí)在學(xué)習(xí)課文的過程中積累好詞好句。增加詞匯量。15、偵查偵辦悲慘悲劇泄露漏出【分析】【分析】考查學(xué)生對(duì)生字組詞的掌握。偵查；查明案件事實(shí)。偵辦，偵查辦理。悲劇，悲慘的故事。悲慘，悲傷慘痛。泄露，流出，讓人知道了不該知道的事，漏出，流出。

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)生字組詞的掌握和理解。16、美麗幸福親愛輕輕盡情大聲蕩起推開迎著【分析】【分析】本題涉及課文的理解；主要測(cè)試學(xué)生對(duì)詞語的積累。

【點(diǎn)評(píng)】對(duì)于課文內(nèi)容的掌握，都是基于讀懂課文的基礎(chǔ)之上，學(xué)生要借助資料等，將課文讀懂，才能進(jìn)行進(jìn)一步的理解。三、翻譯(共5題，共10分)17、略

【分析】【分析】考查學(xué)生對(duì)詩歌翻譯的掌握?！皯?yīng)憐屐齒印蒼苔”的意思是也許是園主擔(dān)心我的木屐踩壞他愛惜的青苔?！耙恢t杏出墻來”的意思是一枝粉紅色的杏花伸出墻頭來。

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)詩歌翻譯的掌握，學(xué)生應(yīng)掌握。【解析】1、也許是園主擔(dān)心我的木屐踩壞他愛惜的青苔。2、一枝粉紅色的杏花伸出墻頭來。18、略

【分析】【分析】主要考查學(xué)生對(duì)詩歌翻譯的掌握；朝辭白帝彩云間就是早上告別了在彩云中間的白帝城；輕舟已過萬重山就是輕快的小船已經(jīng)穿過層層疊疊的高山。

【點(diǎn)評(píng)】學(xué)生應(yīng)注意掌握詩歌的意思，這是理解詩歌的前提?！窘馕觥?、早上告別了在彩云中間的白帝城2、輕快的小船已經(jīng)穿過層層疊疊的高山19、略

【分析】【分析】考查學(xué)生對(duì)詩歌翻譯的掌握。“青海長(zhǎng)云暗雪山”的意思是青海湖上的綿延云彩使雪山暗淡。“孤城遙望玉門關(guān)”的意思是一座孤單的城鎮(zhèn)遙望著玉門關(guān)。

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)詩歌翻譯的掌握，學(xué)生應(yīng)掌握?！窘馕觥?、青海湖上的綿延云彩使雪山暗淡。2、一座孤單的城鎮(zhèn)遙望著玉門關(guān)。20、略

【分析】【分析】考查學(xué)生對(duì)詩歌翻譯的掌握?！爸裢馓一ㄈ齼芍Α钡囊馑际侵窳滞庥惺㈤_的桃花三兩枝?！罢呛与嘤蠒r(shí)”的意思是正是河豚將要沿江而上的時(shí)候。

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)詩歌翻譯的掌握，學(xué)生應(yīng)掌握?！窘馕觥?、竹林外有盛開的桃花三兩枝。2、正是河豚將要沿江而上的時(shí)候。21、①今晚是七月初七，人們?cè)缭绲膩淼綉敉猓鐾棋珶o際的青天，因?yàn)榻裉焱砩吓＠煽椗邬o橋相會(huì)。②嫦娥應(yīng)該后悔偷吃了靈藥，因?yàn)樗弁毯Ｇ嗵?，夜夜心情孤寂?/p>

【分析】【分析】一年一度的七夕又來到了；家家戶戶的人們紛紛情不自禁地抬頭仰望浩瀚的天空，“云母屏風(fēng)燭影深，長(zhǎng)河漸落曉星沉?！鼻皟删涿枥L了主人公在孤獨(dú)的環(huán)境中一夜不寐的情景。室內(nèi)，云母屏風(fēng)上映著幽暗的燭影；室外，銀河漸漸西移垂地，晨星就要消失了。

【點(diǎn)評(píng)】這個(gè)題主要是考察學(xué)生對(duì)詩句意思的把握，只要把全詩的意思背下來，就不難解釋這兩句了。【解析】1、今晚是七月初七，人們?cè)缭绲膩淼綉敉?，仰望浩瀚無際的青天，因?yàn)榻裉焱砩吓＠煽椗邬o橋相會(huì)。2、嫦娥應(yīng)該后悔偷吃了靈藥，因?yàn)樗弁毯Ｇ嗵?，夜夜心情孤寂。嫦娥?yīng)該后悔偷吃了靈藥，因?yàn)樗弁毯Ｇ嗵?，夜夜心情孤寂。四、書面表達(dá)(共3題，共30分)22、（例文）

我家的月季花。

我家陽臺(tái)上種了好幾盆月季花。到了花開的時(shí)候；一朵朵粉紅色的花兒色彩鮮艷十分耀眼，而且花味特別的香。

經(jīng)過一段時(shí)間的觀察；我發(fā)覺月季不但花美；味香，而且適應(yīng)力也很強(qiáng)。無論種在花盆里、花園中還是在路邊；無論是嚴(yán)冬還是酷暑，它都能頑強(qiáng)地成長(zhǎng)，把頑強(qiáng)的生命力和自身的美麗展示給人們。

今天早晨；我來到陽臺(tái)，一陣花香便迎面撲來。恩！花香里還透著一股蜜一樣的甜味，真好聞！我開始仔細(xì)觀察起月季來。粉紅的花兒有的含苞欲放，有的已經(jīng)完全綻開了。綠葉紅花經(jīng)晨光一照，有的像穿著粉紅衣裙的少女，有的像粉色的蝴蝶翩翩起舞，有的像害羞的小姑娘掩面含笑真是好看極了！

我喜歡我家陽臺(tái)上的月季花?！痉治觥俊痉治觥堪匆髮懸粚?；答案不是唯一的。以上僅供參考。

【點(diǎn)評(píng)】每個(gè)人喜歡的植物都不一樣，只有自己喜歡的才有話可說。所以平時(shí)要多留心觀察，做個(gè)細(xì)心的孩子。23、一切美好的有生命力的事物，是壓抑不住的?！痉治觥俊痉治觥窟@類題目是主要考查了學(xué)生對(duì)課文的掌握；從“一枝紅杏出墻”可以得出：一切美好的有生命力的事物；是壓抑不住的道理。

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)詩句的鑒賞，學(xué)生需要理解好。24、碧青的蒼苔，盛開的紅杏。【分析】【分析】這類題目是考查學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的掌握。詩人是抓住碧青的蒼苔；盛開的紅杏來表現(xiàn)春天的。

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的掌握，學(xué)生要熟悉教材。五、寫作題(共1題，共2分)25、考驗(yàn)。

從前有一群小動(dòng)物；他們過著無憂無慮的生活。

有一天；小貓；小馬、小兔、小狗、小鴨一起出外面野餐。小貓說：“今天的野餐我請(qǐng)客?！贝蠹艺f：“好吧！”小貓把包里的東西拿出來，它突然說：“我忘帶水了，怎么辦？”小兔說：“聽說往東走，有一片泉水可以飲用?！毙」氛f：“我也聽說過那個(gè)地方。讓我去取水吧！”

小狗往東走著；忽然它看見了兩個(gè)屋子，一下屋子上面寫的“發(fā)財(cái)”，另一個(gè)房子上寫的“獻(xiàn)血”。小狗想：“獻(xiàn)血多疼啊，還不如發(fā)大財(cái)好?！彼搿鞍l(fā)財(cái)屋里全是金銀財(cái)寶”，小狗立馬進(jìn)去，它剛進(jìn)門就變成了羽毛。

小貓；小馬、小兔、小鴨等了好半天；小狗也沒回來。小鴨說：“讓我去找找小狗吧！”。

小鴨也一直往東走；它也看到了那兩個(gè)房子。小鴨想：“我不想獻(xiàn)血，想發(fā)財(cái)?！庇谑撬策M(jìn)了發(fā)財(cái)