2025年人教版選擇性必修3英語下冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年人教版選擇性必修3英語下冊階段測試試卷750考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、____volunteerserviceatthemuseumcanbettercatertovisitorsinfuturewillbediscussedattheseminar.A.ThatB.WhyC.WhenD.How2、_____Macaohasachievedshows_____"onecountry,twosystems"principleisthebestsolutiontotheMacaoandHongkongquestion,leftbyhistory.A.That;whatB.What;thatC.What;whatD.That;that3、Itisatruthwellknowntoall______Chinahasbecomeoneofthestrongestcountriesintheworld.A.whereB.whichC.thatD.who4、_______bothersmeisthatIcan’tkeepmymindonthetask,butonpersonalgainsorlosses.A.WhatB.ItC.ThatD.One5、Itisobvioustothewholeworld__________theUShasplayeddirtytrickstobullyforeigncompanieslikeHuaWeiandTikTokinordertoeitherdestroythemortakethemover.A.asB.whichC.whetherD.that6、Itisgenerallybelieved_______improvementsinhealthcarewillleadtoastronger,moreprosperous(繁榮的)economy.A.asB.thatC.thisD.what7、Ihavealwaysbeenhonest,anditdoesn’tmatter________thatI’mtalkingto.A.whoisitB.whoitisC.itiswhoD.itiswhom8、Myideais______althoughphysicalbeautymayimpressothers,______reallymattersisinnerbeauty.A.what;whichB.that;whichC.that;whatD.what;it評卷人得分二、根據(jù)首字母填寫單詞(共3題，共6分)9、Hisbreakfastnormallyc_______ofdrybreadandacupoftea.(根據(jù)首字母單詞拼寫)10、Ic__________allofyouonthisachievement.（根據(jù)首字母填空）11、Weguaranteetor__________yourmoneyifyou’renotdelightedwithyourpurchase.(根據(jù)首字母填空)評卷人得分三、短文改錯(共1題，共2分)12、假定英語課上老師要求同桌之間交換修改作文；請你修改你同桌寫的以下作文。文中共有5處語言錯誤，每句中最多有兩處。每處錯誤僅涉及一個單詞的增加；刪除或修改。

增加:在缺詞處加一個漏字符號(∧)；并在其下面寫出該加的詞。

刪除:把多余的詞用斜線()劃掉。

修改:在錯的詞下劃一橫線；并在該詞下面寫出修改后的詞。

注意:1.每處錯誤及其修改均僅限一詞；

2.只允許修改10處，多者(從第11處起)不計分。SinceIamakid,I’veconsidereddifferentjobsIwouldliketodo.First,Iwantedtobeafireman,whichuniformlookedsocool.Then,whenIwasintheninegrade,IwantedtobeateacherbecauseIlikedmyEnglishteachertoomuch.WhenIstudiedthechemistryinhighschool,Ireconsideredmygoalbutdecidedtobeadoctor.Thereweretworeasonforthedecision.OnewasthatIwasamazingatthefactthatasickpersoncouldfeltmuchbetterafterseeingadoctor.AndtheotherwasthatIwantedhelppeopleinneed.評卷人得分四、根據(jù)中英文提示填寫單(共1題，共8分)13、Whaleyr________(回想起)howatthebeginningoftheyear，whencalledupontoread，Chriswouldexcusehimselftogotothebathroom.（根據(jù)中英文提示填空）評卷人得分五、根據(jù)漢語意思填寫單詞(共3題，共15分)14、Thegovernmentmayneedto________________(修訂)itspolicyinthelightofthisreport.（根據(jù)漢語意思單詞拼寫）15、Whisky__________(含有)alargepercentage(百分比)ofalcohol.（根據(jù)漢語提示填空）16、Inmysparetime,Iliketo__________(慢跑)andplaytennis.（根據(jù)漢語意思填空）參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、D【分析】【詳解】

考查名詞性從句。句意：博物館的志愿者在未來如何更好地服務(wù)游客，是需要我們在接下來的會議中討論的。分析句子可知，設(shè)空出是一個主語從句，根據(jù)句意，應(yīng)當(dāng)為方式“如何”，表示如何更好地服務(wù)游客，故應(yīng)用how來引導(dǎo)。故選D2、B【分析】【詳解】

考查主語從句和賓語從句。句意：澳門取得的成就表明；“一國兩制”原則是解決歷史遺留下來的澳門和香港問題的最好辦法。分析句子可知，_____Macaohasachieved為主語從句，從句中achieve缺少賓語，所以第一個空用what來充當(dāng)賓語。再分析句子可知，shows后接賓語從句，從句句意和結(jié)構(gòu)完成，所以第二個空應(yīng)填連接詞that。故選B項。

【點睛】

what常用來引導(dǎo)名詞性從句；即主語從句，賓語從句，表語從句和同位語從句。what在引導(dǎo)名詞性從句時有兩個重要的特點：

一是它在相應(yīng)的名詞性從句中一定有含義；常表示“什么”，“所的”，“的樣子”等.

二是它在相應(yīng)的名詞性從句中一定做成分；而且常做主語，賓語,表語或者定語。

that用作連接詞；引導(dǎo)名詞性從句時，可引導(dǎo)主語從句；表語從句、賓語從句和同位語從句，that在從句中既不充當(dāng)任何成分，也無實際意義，僅起著連接句子的作用。一般不可省略（賓語從句除外）。若從句置于句子后面，代詞it作形式主語。

分析句子可知，_____Macaohasachieved為主語從句，從句中achieve缺少賓語，所以第一個空用what來充當(dāng)賓語。再分析句子可知，shows后接賓語從句，從句句意和結(jié)構(gòu)完成，所以第二個空應(yīng)填連接詞that。故選B項。3、C【分析】【分析】

【詳解】

考查主語從句。句意：眾所周知，中國已成為世界上最強(qiáng)大的國家之一。分子句子可知，此處是一個主語從句，it是形式主語，that引導(dǎo)的是真正的主語。故選C。4、A【分析】【詳解】

考查主語從句連接詞。句意：困擾我的是我不能專注于任務(wù)，而是專注于個人得失。此處為主語從句，從句中缺少主語，結(jié)合句意表示“困擾我的是”應(yīng)用what。故選A。5、D【分析】【詳解】

考查主語從句。句意：全世界都很清楚，美國用骯臟的伎倆欺負(fù)華為和抖音這樣的外國公司，要么摧毀它們，要么接管它們。分析句意，句中的it為形式主語，真正的主語為后面的從句“_______theUShasplayeddirtytrickstobullyforeigncompanieslikeHuaWeiandTikTokinordertoeitherdestroythemortakethemover”。分析成分，從句部分不缺成分和翻譯且為陳述句。所以從句應(yīng)用引導(dǎo)詞that引導(dǎo)。故選D項。6、B【分析】【詳解】

考查主語從句。句意：人們普遍認(rèn)為，改善保健將帶來一個更強(qiáng)大、更繁榮的經(jīng)濟(jì)。分析句子可知，it為形式主語，真正的主語為后面的從句_______improvementsinhealthcarewillleadtoastronger,moreprosperous(繁榮的)economy，從句中不缺少任何成分，也不缺少任何意思，應(yīng)用that連接，故選B。7、B【分析】【分析】

【詳解】

考查強(qiáng)調(diào)句型和主語從句。句意：我一直很誠實很直率，我和誰談話沒關(guān)系。Itdoesn’tmatter后面是主語從句，it是形式主語，主語從句是強(qiáng)調(diào)句的特殊問句：疑問詞+is/was+it+that+其余部分，排除CD，另外語序應(yīng)該是陳述句語序，排除A。故選B。8、C【分析】【詳解】

考查表語從句與主語從句。句意：我認(rèn)為雖然外在美能給人留下深刻印象，但是真正重要的是內(nèi)在美。第一個空格位于be動詞is后，作表語，所以是一個表語從句。第二個空格所在句子有兩個謂語動詞matters與is；缺少主語，所以這是一個主語從句，并且主語從句的主句與從句都缺主語，故使用連接詞what。從整個表語從句的角度看，從句部分結(jié)構(gòu)完整，故使用連接詞that。故選C。

【點睛】

表語從句與主語從句都屬于名詞性從句。名詞性從句引導(dǎo)詞的選擇原則是“缺什么，補(bǔ)什么，什么不缺，用that”?！笆裁床蝗?，用that”的意思是：如果從句中不缺任何成分，而且句意完整時，就用that來引導(dǎo)主語從句或表語從句以及其他的名詞性從句。例如本題中第一個空格就是從句部分結(jié)構(gòu)完整的表語從句連接詞的考查，所以使用that。第二個空格處是主句與從句都缺少主語的主語從句連接詞的考查，并且根據(jù)句意，主語指物，故填what。所以名詞性從句連接詞的選擇與句子成分密不可分。二、根據(jù)首字母填寫單詞(共3題，共6分)9、略

【分析】【詳解】

考查動詞。句意：他的早餐通常是干面包和一杯茶。根據(jù)首字母提示及句意可知，此處使用動詞consist，構(gòu)成短語consistof“由組成”。根據(jù)句意，用一般現(xiàn)在時。主語Hisbreakfast為第三人稱，所以謂語動詞用第三人稱單數(shù)形式。故填consists?！窘馕觥縞onsists10、略

【分析】【詳解】

考查動詞。句意：我祝賀你們所取得的這項成就。分析句子可知，空格處在句中作謂語，應(yīng)填寫動詞congratulate，表示“恭賀”的意思，根據(jù)句意表達(dá)的是現(xiàn)在發(fā)生的動作，動詞congratulate需用一般現(xiàn)在時。故填congratulate?！窘馕觥縞ongratulate11、略

【分析】【詳解】

考查動詞。句意：如果你對購買的東西不滿意，我們保證退款。根據(jù)單詞首字母以及句意表示“退款”應(yīng)用動詞refund，且根據(jù)上文為短語guaranteetodosth.可知，應(yīng)填動詞原形。故填refund?！窘馕觥縭efund三、短文改錯(共1題，共2分)12、略

【分析】【分析】

這是一篇議論文。文章主要介紹了作者從小到大對于自己要從事職業(yè)的思考。很小的時候；想成為穿著酷酷制服的消防員；9年級時，想要成為老師；高中時，想要成為醫(yī)生，并講述自己想要成為醫(yī)生的理由。

【詳解】

1.考查動詞時態(tài)。句意：從我還是個孩子起；我就考慮過我想做的不同的工作。分析可知，“since”意為“自從”，其引導(dǎo)的時間狀語從句應(yīng)是一般過去時。故將am改為was。

2.考查非限制性定語從句引導(dǎo)詞。句意：首先，我想成為一名消防員，他的制服看起來很酷。分析可知，先行詞為“afireman”，在從句中作名詞“uniform”的定語；應(yīng)用關(guān)系代詞whose。故將which改為whose。

3.考查序數(shù)詞。句意：當(dāng)我在九年級的時候，我想成為一名老師，因為我非常喜歡我的英語老師。分析可知，表示“在幾年級”應(yīng)用“in+the+序數(shù)詞+grade”固定結(jié)構(gòu)表達(dá)。故將nine改為ninth。

4.考查副詞。句意：然后，當(dāng)我在九年級的時候，我想成為一名老師，因為我非常喜歡我的英語老師。分析可知，應(yīng)是副詞短語作狀語置于句末?！皌oomuch”為“太多的”，相當(dāng)于形容詞，之后接不可數(shù)名詞；因此應(yīng)用very/so修飾副詞“much”，構(gòu)成副詞短語作程度狀語。故將too改為very/so。

5.考查冠詞。句意：當(dāng)我在高中學(xué)習(xí)化學(xué)時，我重新考慮了我的目標(biāo)，決定成為一名醫(yī)生。表示學(xué)科的名詞之前無需冠詞。故將chemistry之前的the刪掉。

6.考查連詞。句意當(dāng)我在高中學(xué)習(xí)化學(xué)時，我重新考慮了我的目標(biāo)，決定成為一名醫(yī)生。：分析可知，動詞“reconsidered”與之后動詞“decided”之間為并列順承關(guān)系，應(yīng)用并列連詞and連接。故將but改為and。

7.考查名詞復(fù)數(shù)。句意：這一決定有兩個原因。根據(jù)之前數(shù)量詞為“two”可知，應(yīng)用名詞復(fù)數(shù)。故將reason改為reasons。

8.考查形容詞。句意：一個是我對病人看了醫(yī)生后感覺好多的事實感到驚訝。分析可知；從句主語為“I”，指“人”，應(yīng)用-ed結(jié)尾的形容詞作表語。故將amazing改為amazed。

9.考查動詞。句意：一個是我對病人看了醫(yī)生后感覺好多的事實感到驚訝?！癱ould”為情態(tài)動詞；之后接動詞原形，共同搭配充當(dāng)句子謂語。故將felt改為feel。

10.考查動詞不定式。句意：另一個是我想幫助有需要的人。wanttodosth，“想要做某事。故在help前加to?！窘馕觥?.