2025年湘師大新版九年級歷史下冊月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年湘師大新版九年級歷史下冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、有人說西歐之所以能成為當(dāng)今世界上經(jīng)濟(jì)最發(fā)達(dá)的地區(qū)之一，就是因?yàn)樵?5—19世紀(jì)在該地區(qū)最早出現(xiàn)了許多影響世界進(jìn)程的大事。這些大事解放了人們的思想，鍛煉了人們勇于拼搏、不斷進(jìn)取的精神，同時(shí)又推動了歷史的進(jìn)步。下列不屬于這一事件的是（）A.文藝復(fù)興B.新航路的開辟C.美國獨(dú)立戰(zhàn)爭D.英國資產(chǎn)階級革命2、相傳；炎帝為后世的發(fā)展奠定基礎(chǔ)的主要發(fā)明有（）

①教人農(nóng)耕。

②發(fā)明醫(yī)藥。

③發(fā)明文字。

④開辟集市。

⑤發(fā)明養(yǎng)蠶抽絲技術(shù)。A.①②③B.③④⑤C.②③④D.①②④3、下列對《獨(dú)立宣言》解讀有誤的是（）A.宣揚(yáng)人生而平等B.宣告了美國的誕生C.美國由此確立了聯(lián)邦制D.宣言頒布日成為美國獨(dú)立日4、文藝復(fù)興運(yùn)動開啟了資產(chǎn)階級思想解放的閘門，這場運(yùn)動（）A.起源于英國B.提倡人文主義C.發(fā)生在17-18世紀(jì)D.出現(xiàn)了凡?高等代表人物5、第一次世界大戰(zhàn)的性質(zhì)是（）A.帝國主義的掠奪戰(zhàn)爭B.協(xié)約國進(jìn)行的侵略戰(zhàn)爭C.民族獨(dú)立戰(zhàn)爭D.同盟國進(jìn)行的侵略戰(zhàn)爭評卷人得分二、填空題(共9題，共18分)6、兵家鼻祖孫子提出的“知己知彼；百戰(zhàn)不殆”的軍事思想受到了世界著名的美國西點(diǎn)軍校學(xué)員們的追捧．

錯(cuò)誤：____訂正：____．7、根據(jù)下列人物寫出相對應(yīng)的成就或功績．

（1）喬達(dá)摩?悉達(dá)多--____

（2）達(dá)?芬奇--____

（3）拿破侖--____

（4）列寧--____．8、____年，我國成功進(jìn)行了第一顆____爆炸實(shí)驗(yàn)，成為世界上繼美蘇英之后第四個(gè)能夠自己研制的國家。9、古代羅馬是歐洲文明的發(fā)源地．______（判斷對錯(cuò)）10、抗日戰(zhàn)爭：后，中國開始了局部抗戰(zhàn)；后，中國開始了全民族抗戰(zhàn)；是國民黨在正面戰(zhàn)場取得的重大勝利；是中國軍隊(duì)（共產(chǎn)黨）主動出擊日軍的最大規(guī)模戰(zhàn)役，（時(shí)間），日本無條件投降。11、實(shí)行向漢族學(xué)習(xí)的政策；促進(jìn)了北方民族融合的是曹操。

錯(cuò)誤：____；改正____。12、1955年；周恩來提出了“求同存異”的方針，促進(jìn)了日內(nèi)瓦會議的圓滿成功。

錯(cuò)誤：____訂正：____。13、大一統(tǒng)的秦漢帝國--中華帝國雄起。

（1）秦始皇修筑了舉世聞名的萬里長城，西起____；東至遼東。

（2）漢景帝通過____和漢武帝采用“推恩”；解除了諸侯國對中央的威脅。

（3）東漢以后，思想領(lǐng)域逐漸形成了以____為主，儒、佛、道三家并立互補(bǔ)的局面。14、一個(gè)偶然的機(jī)會，一個(gè)小小的炮兵上尉登上了法國的政治舞臺，并從此叱咤風(fēng)云22年之久，他是____。評卷人得分三、判斷題(共7題，共14分)15、巴黎和會和雅爾塔會議都是由大國操縱，都懲處了德國、日本并確立了戰(zhàn)后世界格局．____（判斷對錯(cuò)）16、1878年，曾國藩收復(fù)了整個(gè)新疆，維護(hù)了國家的統(tǒng)一．____（判斷對錯(cuò)）17、近代中國遭受多次大規(guī)模的外國侵略，其中第二次鴉片戰(zhàn)爭、八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭以及日本全面侵華戰(zhàn)爭都侵占過當(dāng)時(shí)中國的都城北京（北平）．____（判斷對錯(cuò)）18、從大革命失敗的教訓(xùn)中，中國共產(chǎn)黨開始認(rèn)識到獨(dú)立掌握革命武裝力量的重要性，先后發(fā)動了南昌起義、秋收起義等一系列武裝暴動。______（判斷對錯(cuò)）19、春秋末年，勾踐臥薪嘗膽，最終在吳稱霸。____（判斷對錯(cuò)）。20、創(chuàng)制了包括0在內(nèi)并把它傳到歐洲的是阿拉伯人。____。（判斷對錯(cuò)）21、唐朝科舉制逐漸完善，唐高祖、唐太宗、唐高宗是完善科舉制的關(guān)鍵人物。____（判斷對錯(cuò)）評卷人得分四、材料題(共4題，共28分)22、科學(xué)技術(shù)發(fā)生的每一次重大突破都會引起人類社會生活的深刻變革。閱讀下列材料與圖片；回答問題。

材料一：英國成為世界上最早由農(nóng)業(yè)型人口結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)向城市型人口結(jié)構(gòu)的國家。是什么引起英國經(jīng)濟(jì)地理面貌的變化？大工業(yè)將人口集中在大生產(chǎn)的企業(yè)形式下；把原來不起眼的小市鎮(zhèn)，甚至荒涼的農(nóng)村，變成了一個(gè)個(gè)煙向聳立的工業(yè)中心城市。

《世界通史教程一一近代卷》材料二：20世紀(jì)初；（主要資本主義國家）所有新建的工廠都使用電動機(jī)為動力。1907年德國使用電動機(jī)的企業(yè)有7.1萬家，1909年美國有24.3萬臺電動機(jī)裝備工廠，工業(yè)使用電動機(jī)在20世紀(jì)前10年內(nèi)猛增了584%。

材料三：二戰(zhàn)后隨著科技的發(fā)展和傳播；帶動了世界性的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整，發(fā)達(dá)國家越來越集中于發(fā)展知識和技術(shù)密集型產(chǎn)業(yè)，進(jìn)入20世紀(jì)90年代后，隨著信息技術(shù)的突破性發(fā)展，世界變得越來越小，各國之間日益密切，相互依賴，世界經(jīng)濟(jì)的整體性日益加強(qiáng)。

黃光耀《從世界的視角看戰(zhàn)后科技革命的歷史影響》

請回答。

（1）引起英國經(jīng)濟(jì)地理面貌變化的主要原因是什么？材料一中的“企業(yè)形式”指的是什么生產(chǎn)組織形式？

（2）材料二中；“蒸汽大王”被哪一種“更大得無比的革命力量”所取代？標(biāo)志著什么時(shí)代的到來？舉一例這一時(shí)期的科技成就。

（3）二戰(zhàn)后科技革命的核心是什么？據(jù)材料三回答，“世界性產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整”是指什么？23、史實(shí)與推論：科學(xué)全面地解讀史料；可以得出正確的歷史推論。請對下面的推論作出判斷，正確的涂“A”，錯(cuò)誤的涂“B”。

（1）史實(shí)：“歐洲人說；他發(fā)現(xiàn)了新大陸，把歐洲文明傳到美洲，是一個(gè)有功之臣；印第安人說，他把歐洲強(qiáng)盜帶到了美洲，掠奪我們的財(cái)富，是一個(gè)惡魔?！?/p>

推論：在研究歷史的過程中；由于立場不同，對歷史事件的解釋往往也會產(chǎn)生差異。

（2）史實(shí)：拿破侖在他《給兒子的遺訓(xùn)》中說：“在法國；在歐洲；我注入了新思想，這些新思想是不會消失的?！?/p>

推論：伴隨著拿破侖的擴(kuò)張戰(zhàn)爭；自由平等的思想推動了歐洲歷史的進(jìn)步。

（3）史實(shí)：英國曼徹斯特的人口由1750年的1.8萬人增加到了1851年時(shí)的30萬人；成為僅次于倫敦的英國第二大城市。

推論：黑奴貿(mào)易促進(jìn)了英國人口的增長。

（4）史實(shí)：（1870年以后）“工業(yè)研究的實(shí)驗(yàn)室；裝備著昂貴的儀器，配備著對制定問題進(jìn)行系統(tǒng)研究的訓(xùn)練有素的科學(xué)家，他們?nèi)〈斯陋?dú)的發(fā)明者的閣樓和作坊?！?/p>

推論：在第二次工業(yè)革命中；科學(xué)技術(shù)與工業(yè)生產(chǎn)結(jié)合的更為緊密。

（5）史實(shí)：《湯姆叔叔的小屋》一書對美國社會影響巨大；林肯在接見作者斯托夫人時(shí)說：“你就是那位引發(fā)了一場大戰(zhàn)的小婦人?！?/p>

推論：這部文學(xué)名著激發(fā)了全國范圍內(nèi)的對黑奴制的聲討；成為美國南北戰(zhàn)爭爆發(fā)的根本原因。

（6）史實(shí)：19世紀(jì)60年代末70年代初的日本；明治天皇發(fā)布“五條誓文”和“維新政體書”，在政治上；經(jīng)濟(jì)上、文化教育上、生活上、軍事上進(jìn)行了一系列的改革。

推論：明治維新是一次自上而下的資產(chǎn)階級改革，改革很徹底，使日本走上了資本主義道路，變的強(qiáng)大起來。24、閱讀材料，回答問題。材料一：《中國人民政治協(xié)商會議共同綱領(lǐng)》第五十四條中華人民共和國外交政策的原則，為保障本國獨(dú)立、自由和領(lǐng)土主權(quán)的完整，擁護(hù)國際的持久和平和各國人民間的友好合作，反對帝國主義的侵略政策和戰(zhàn)爭政策。材料二：一位美國記者評價(jià)周恩來在一次重要會議中的重要作用是說：“周恩來并不打算改變?nèi)魏我粋€(gè)堅(jiān)持反共立場的領(lǐng)導(dǎo)人的態(tài)度，但他改變了會議的航向?！辈牧先?979年1月1日，中美兩國正式建立外交關(guān)系，從而結(jié)束了長達(dá)30年之久的不正常狀態(tài)。這是在美國政府接受中方提出的“斷交、廢約和撤軍”建交三原則情況下取得的成果。(1)新中國的外交政策是什么?(2)依據(jù)材料二回答這是哪一次會議。你認(rèn)為這次會議體現(xiàn)的精神是什么?(3)新中國建立前美國的對華政策是什么?標(biāo)志中美之間的堅(jiān)冰開始融化的歷史事件是什么?(4)根據(jù)所學(xué)知識回答中美建交有何意義。25、思想解放推動社會進(jìn)步；思想禁錮阻礙社會發(fā)展．閱讀提示，探究問題．

（1）【春秋戰(zhàn)國的自由競放】春秋戰(zhàn)國時(shí)期；伴隨社會大變革，中華文化開始勃興，古圣先賢紛著書立說，在思想領(lǐng)域出現(xiàn)了怎樣的繁榮局面？

（2）【封建時(shí)代的嚴(yán)苛禁錮】明末清初思想家顧炎武說：“八股之害等于焚書；而敗壞人材有甚于咸陽之郊．”封建統(tǒng)治者對思想文化進(jìn)行嚴(yán)苛禁錮，其根本目的是什么？寫出兩例我國封建統(tǒng)治者禁錮思想文化的典型表現(xiàn)．

（3）【近代西方的幡然覺醒】近代歐洲走出蒙昧源于14-16世紀(jì)及18世紀(jì)的兩次思想解放運(yùn)動．歐洲第一次思想解放運(yùn)動的核心思想是什么？列舉歐洲第二次思想解放運(yùn)動的代表人物（舉一位即可）．

（4）【近代中國的理性曙光】20世紀(jì)初；中國的有志之士在西方近代思想的影響下，掀起了一場思想解放運(yùn)動，沖擊了封建殘余．這場思想解放運(yùn)動前期的主要的陣地是什么，后期主要宣傳什么思想？

（5）【當(dāng)代中國的思想解放】20世紀(jì)70年代末，中國圍繞“真理標(biāo)準(zhǔn)問題討論”開展思想解放運(yùn)動，促成了改革開放有人說，“沒有真理標(biāo)準(zhǔn)的討論，就沒有十一屆三中全會．”你是怎樣理解這句話的？請簡練概括一二．評卷人得分五、論述題(共2題，共12分)26、閱讀材料：材料一：匈奴人失去河西，損失重大，唱道：“失我祁連山。使我六畜不蕃息(生長繁盛)；失我焉支山，使我嫁婦無顏色(不能打扮得漂亮了)!”材料二：史書記載，昭君和親后，“邊城晏閉，牛馬布野，三世亡(無)犬吠之警，黎庶無干戈之役”。材料三：“與朝廷和好年深，蓄漢人戶休養(yǎng)生息，人人安居，不樂戰(zhàn)斗?！薄K轍《欒城集》請回答：(1)材料一和材料二分別反映了漢與匈奴的哪兩種關(guān)系?(2分)(2)材料一、材料二分別反映的是什么歷史事件之后的現(xiàn)象？(2分)(3)材料三遼“與朝延和好年深”得益于什么歷史事件?(1分)(4)結(jié)合所學(xué)知識，你認(rèn)為我國民族關(guān)系的主流是什么？(1分)27、中國是一個(gè)統(tǒng)一的多民族國家，在歷史上有過分裂，但統(tǒng)一始終是歷史發(fā)展的主流。在維護(hù)祖國統(tǒng)一，反對外來侵略的斗爭中，顯示了堅(jiān)強(qiáng)的決心和勇氣，也顯示了超強(qiáng)的凝聚力。閱讀下列材料，回答有關(guān)問題：（7分）材料一新皇帝開始將早先在本國取得輝煌成功的法家學(xué)說應(yīng)用到全國，他廢除了所有的封建國家和王國，將廣闊的國土劃分為若干行政區(qū)，每一行政區(qū)都配備一批由中央政府任命并向中央政府負(fù)責(zé)的官員。⑴材料中反映了“新皇帝”對地方的管轄實(shí)施了哪一制度？（1分）材料二為順利完成統(tǒng)一大業(yè)，皇帝先是派人偷渡過江，燒毀陳朝的儲備糧，同時(shí)疏通進(jìn)攻江南的水路。589年，皇帝沿長江分八路全線出兵，滅掉南方的陳朝，結(jié)束了分裂割據(jù)局面，中國又一次實(shí)現(xiàn)了統(tǒng)一。⑵材料中“中國又一次實(shí)現(xiàn)了統(tǒng)一”，請寫出完成這次統(tǒng)一的朝代名稱。（1分）材料三明末清初，我國東南沿海相繼遭到日本、荷蘭的侵略，為了反抗外來侵略，廣大愛國軍民進(jìn)行了英勇斗爭，并取得了重大勝利。在這些可歌可泣的斗爭中涌現(xiàn)出了許多民族英雄，他們高尚的精神品質(zhì)和反抗外來侵略的愛國主義精神將永遠(yuǎn)刻在中華民族的史冊上。⑶寫出材料中抗擊荷蘭殖民者侵略的民族英雄的名字。（1分）材料四各民族參加抗戰(zhàn)的族別之多，人數(shù)之眾，均創(chuàng)下了中華民族反侵略戰(zhàn)爭史上空前絕后的壯舉?！?jiǎng)⒆诰w《歷史學(xué)科學(xué)專題講座》⑷根據(jù)材料概括抗戰(zhàn)勝利的原因。（1分）材料五2012年3月23日胡錦濤會見吳伯雄時(shí)強(qiáng)調(diào):像一家人一樣推動兩岸和平發(fā)展，在反對“臺獨(dú)”、認(rèn)同“九二共識”的基礎(chǔ)上推動兩岸關(guān)系和平發(fā)展，符合兩岸同胞的共同愿望，符合中華民族的整體利益，符合時(shí)代發(fā)展進(jìn)步的潮流。我們應(yīng)該沿著這條正確道路繼續(xù)向前邁進(jìn)，不斷鞏固成果、深化合作，努力再創(chuàng)新局，為臺海地區(qū)謀和平，為兩岸同胞謀福祉，為中華民族謀復(fù)興。⑸材料中胡總書記強(qiáng)調(diào)兩岸是“一家人”，追溯歷史，兩岸共同尊奉的中華民族的“人文始祖”是誰？（1分）為實(shí)現(xiàn)兩岸統(tǒng)一，我國現(xiàn)行的基本方針是什么?（1分）⑹統(tǒng)一是大勢所趨，請你談?wù)勍七M(jìn)兩岸統(tǒng)一的有利因素。（1分）評卷人得分六、簡答題(共2題，共18分)28、唐朝是中國古代繁榮與開放的朝代；它政策開明，經(jīng)濟(jì)繁榮，文化發(fā)達(dá)，聲名遠(yuǎn)播四海，是中國歷史上令人振奮的一段時(shí)期。請結(jié)合所學(xué)知識完成下列有關(guān)唐歷史主題的探究并回答相關(guān)問題。

君之所以明者；兼聽也，其所以暗者，偏信也。魏征。

（1）上則材料反映了貞觀之治哪一方面的內(nèi)容？為體現(xiàn)上述思想采取了哪些措施？

（2）唐朝經(jīng)濟(jì)繁榮；農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工具有很大的改進(jìn)。請寫出當(dāng)時(shí)便于耕作和灌溉的工具的名稱。

（3）請你列舉出唐朝對世界影響的史實(shí)。（至少舉出三件史實(shí)）29、英國是世界上第一個(gè)現(xiàn)代化國家。這個(gè)國家的面積僅有24萬平方公里；在今天也只有6000萬人口，但是在世界近現(xiàn)代歷史上，她卻占有非常特殊的地位。閱讀下列材料，回答問題。

材料一光榮革命留下的最深刻遺產(chǎn)是：制度變遷可以用非革命的方式完成；合適的政治和社會環(huán)境已經(jīng)在英國形成了，使英國從一個(gè)文明邊緣的小國走向了世界的中心，并開創(chuàng)了一種新的文明。

--錢乘旦、許潔明《英國通史》材料二。

材料三1943年的德黑蘭會議上；英國首相丘吉爾曾說：“我的一邊坐著把一條腿搭在另一條腿上的巨大的俄國熊，另一邊是巨大的北美野牛，而中間坐著的是一頭可憐的英國小毛驢?！?/p>

請回答：

（1）材料一中“合適的政治”指的是光榮革命后英國確立了哪一政治制度？這一制度是通過哪一法律文件確立的？請從18世紀(jì)中后期到19世紀(jì)中期的經(jīng)濟(jì)角度說出“英國從一個(gè)文明邊緣的小國走向了世界中心”的原因。

（2）請寫出材料二圖中A國的國名；B國所在的軍事集團(tuán)的名稱。B國在一戰(zhàn)后為了維護(hù)其世界中心的地位；對主要戰(zhàn)敗國A國進(jìn)行了懲罰，簽署了哪一條約？在此基礎(chǔ)上形成帝國主義國家的統(tǒng)治新秩序，這一新秩序指的是什么？

（3）材料三預(yù)示著二戰(zhàn)后英國將喪失世界中心的地位；那么二戰(zhàn)后主導(dǎo)國際格局的是哪兩個(gè)國家？戰(zhàn)后又形成了怎樣的國際格局？

（4）綜合上述材料，請你分析在近現(xiàn)代史中，英國國際地位發(fā)生變化的根本原因是什么？參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、C【分析】試題分析：注意題干限定詞“西歐”，美國獨(dú)立戰(zhàn)爭發(fā)生在北美大陸，雖然屬于影響世界進(jìn)程的大事，但是地點(diǎn)與題意不符?？键c(diǎn)：人教新課標(biāo)九年級上冊·步入近代·美國的誕生?！窘馕觥俊敬鸢浮緾2、D【分析】【分析】本題考查的是炎帝的知識．【解析】【解答】依據(jù)所學(xué)知識；炎帝教人們開墾耕種，種植五谷和蔬菜；還制作陶器，發(fā)明紡織，會煮鹽；教人們通商交換，開辟集市．他嘗遍百草，教人醫(yī)療與農(nóng)耕，是農(nóng)業(yè)和醫(yī)藥的發(fā)明者；

故選D．3、C【分析】本題看出《獨(dú)立宣言》。1776年7月4日，大陸會議發(fā)表《獨(dú)立宣言》，宣布一切人生而平等，人們有生存、自由和追求幸福的權(quán)利?！丢?dú)立宣言》的發(fā)表，宣告英屬北美脫離英國而獨(dú)立，標(biāo)志著美國的誕生，7月4日成為美國的獨(dú)立日。美國確立了聯(lián)邦制是美國的《1787年憲法》規(guī)定的。因此ABD不符合題意，故選C?！窘馕觥俊敬鸢浮緾4、B【分析】【分析】本題以文藝復(fù)興運(yùn)動為切入點(diǎn)，主要考查對文藝復(fù)興運(yùn)動的相關(guān)表述．【解析】【解答】文藝復(fù)興是14-16世紀(jì)新興的資產(chǎn)階級借助復(fù)興古希臘；羅馬文化為名；反對封建宗教神學(xué)的思想文化運(yùn)動．其核心思想是人文主義，人文主義精神的核心是提倡人性，反對神性，主張人生的目的是追求在現(xiàn)實(shí)生活中的幸福，倡導(dǎo)個(gè)性解放，反對愚昧迷信的神學(xué)思想．代表人物有但丁、達(dá)?芬奇和莎士比亞．文藝復(fù)興推動了歐洲文化思想領(lǐng)域的繁榮，為歐洲資本主義社會的產(chǎn)生奠定了思想文化基礎(chǔ)．

故選B．5、A【分析】【分析】本題考查第一次世界大戰(zhàn)．【解析】【解答】因?yàn)榻粦?zhàn)雙方的主要目的都是為了重新瓜分世界；爭霸世界，第一次世界大戰(zhàn)是一次帝國主義的掠奪戰(zhàn)爭；盡管塞爾維亞等極少數(shù)國家是為了維護(hù)民族獨(dú)立而戰(zhàn)，具有正義的民族解放戰(zhàn)爭性質(zhì)，但它只有從屬意義，不能改變戰(zhàn)爭的總的帝國主義性質(zhì)．

故選A．二、填空題(共9題，共18分)6、略

【分析】【分析】本題考查了兵家鼻祖孫武與《孫子兵法》．【解析】【解答】兵家的鼻祖是春秋晚期杰出的軍事家孫武；他著的《孫子兵法》是世界上最早的兵書．“知彼知己，百戰(zhàn)不殆”的軍事格言就出自此書．

故答案為：

錯(cuò)誤：孫子；訂正：孫武．7、略

【分析】【分析】本題考查中外歷史人物及其主要成就．【解析】【解答】（1）喬達(dá)摩?悉達(dá)多在公元前7世紀(jì)創(chuàng)立了佛教；是佛教的創(chuàng)始人，佛教得到了統(tǒng)治者的扶持，迅速傳播開來．

（2）達(dá)?芬奇是文藝復(fù)興時(shí)期意大利杰出的代表；著名的繪畫有《蒙娜麗莎》和《最后的晚餐》．

（3）拿破侖是資產(chǎn)階級軍事家和政治家；他頒布了《拿破侖法典》，確立了資產(chǎn)階級立法規(guī)范．

（4）列寧領(lǐng)導(dǎo)了十月革命；建立了世界上第一個(gè)社會主義國家，打破了資本主義一統(tǒng)天下的局面，沉重打擊了帝國主義的統(tǒng)治；把社會主義理論變成現(xiàn)實(shí)，使人類進(jìn)入探索社會主義發(fā)展道路的新時(shí)期，開辟了人類歷史的新紀(jì)元．

故答案為：創(chuàng)立佛教；著名繪畫《蒙娜麗莎》和《最后的晚餐》；頒布《拿破侖法典》；建立了世界上第一個(gè)社會主義國家．8、1964原子彈【分析】【分析】本題考查原子彈的研制成功．【解析】【解答】1964年10月16日15時(shí)；在中國西部的戈壁灘羅布泊地區(qū)傳出一聲巨響，中國成功試爆了第一顆原子彈．中國成為了繼美國；蘇聯(lián)、英國、之后，世界第四個(gè)擁有核武器的國家．

故答案為：1964，原子彈．9、略

【分析】地中海地區(qū)的古代希臘半島；是西方文明的發(fā)源地，西方文明的搖籃．

故答案為：錯(cuò)．

本題考查的是歐洲文明的發(fā)源地．

本題旨在考查運(yùn)用所學(xué)知識進(jìn)行判斷分析的能力．【解析】錯(cuò)10、略

【分析】本題考查抗日戰(zhàn)爭的相關(guān)知識。九一八事變是1931年是的日本侵略東三省，引發(fā)中國的局部抗戰(zhàn)。1937年7月7日，蓄意挑動戰(zhàn)爭的日本軍隊(duì)悍然向盧溝橋中國守軍發(fā)動進(jìn)攻，并炮轟宛平城。中國守軍忍無可忍，奮力抵抗。盧溝橋事變，又稱“七七事變”，這標(biāo)志著日本帝國全面侵華戰(zhàn)爭開始，中國人民的抗日戰(zhàn)爭全面爆發(fā)。1938年春天，第五戰(zhàn)區(qū)司令李宗仁指揮了臺兒莊戰(zhàn)役，消滅敵人一萬多人，這是抗戰(zhàn)以來中國軍隊(duì)取得的重大勝利。1940年，在彭德懷領(lǐng)導(dǎo)下，中國共產(chǎn)黨八路軍進(jìn)行了百團(tuán)大戰(zhàn)，這是中國軍隊(duì)主動出擊日軍的最大規(guī)模的戰(zhàn)役。1945年8月15日，日本法西斯宣布無條件投降。本題填寫：九一八事變；盧溝橋事變；臺兒莊戰(zhàn)役；百團(tuán)大戰(zhàn)；1945年8月15日?！窘馕觥烤乓话耸伦?；盧溝橋事變；臺兒莊戰(zhàn)役；百團(tuán)大戰(zhàn)；1945年8月15日

11、曹操孝文帝【分析】【分析】本題考查了北魏孝文帝改革．【解析】【解答】孝文帝規(guī)定在朝廷中必須使用漢語；禁用鮮卑語；官員及家屬必須穿戴漢族服飾；將鮮卑貴族的姓氏改為漢族姓氏，把皇族由姓拓拔改為姓元；鼓勵(lì)鮮卑貴族與漢族貴族聯(lián)姻；采用漢族的官制；律令；學(xué)習(xí)漢族的禮法，尊崇孔子，以孝治國，提倡尊老、養(yǎng)老的風(fēng)氣等．北魏孝文帝改革加速了北方各族的封建化程度，促進(jìn)了北方民族大融合．

故答案為：

錯(cuò)誤：曹操；改正：孝文帝．12、日內(nèi)瓦會議萬隆會議【分析】【分析】本題主要考查萬隆會議．【解析】【解答】1955年；亞非國家在印尼的萬隆舉行會議，我國政府派周恩來率中國代表團(tuán)參加．面對會議上出現(xiàn)的分歧和矛盾，周恩來及時(shí)；鮮明地提出了“求同存異”的方針，從而推動了會議取得圓滿成功．

故答案為：

錯(cuò)誤：日內(nèi)瓦會議；改正：萬隆會議．13、臨洮削藩儒家【分析】【分析】（1）本題以秦長城的起止為切入點(diǎn)；考查秦長城．

（2）本題以解除諸侯國對中國威脅為切入點(diǎn)；考查漢景帝加強(qiáng)中央集權(quán)的措施．

（3）本題以思想為切入點(diǎn)，考查秦漢文化．【解析】【解答】（1）依據(jù)所學(xué)；秦長城西起臨洮，東到遼東，全長一萬余里．

（2）為解除諸侯國對中央的威脅；漢景帝接受大臣晁錯(cuò)削藩的建議，導(dǎo)致七國之亂爆發(fā)，最后平定了叛亂，加強(qiáng)了中央對諸侯國的控制．

（3）西漢末年；佛教由絲綢之路傳入我國中原地區(qū)．東漢末年，佛教在民間流傳開來．道教是產(chǎn)生于中國本土的宗教，東漢后期，民間流行的神仙方術(shù)與道家思想相結(jié)合，形成了道教．東漢以后，思想領(lǐng)域逐漸形成了以儒家為主，儒；佛、道三家并立互補(bǔ)的局面．

故答案為：

（1）臨洮．

（2）削藩．

（3）儒家．14、拿破侖【分析】【分析】此題考查學(xué)生對歷史上的重要的歷史人物的識記能力。

【點(diǎn)評】解拿破侖的主要活動。三、判斷題(共7題，共14分)15、×【分析】【分析】巴黎和會和雅爾塔會議主要考查點(diǎn)．【解析】【解答】根據(jù)所學(xué)知識；《凡爾賽和約》規(guī)定，德國的海外殖民地由英；法、日等國瓜分；雅爾塔會議則限制日本，規(guī)定蘇聯(lián)在對德戰(zhàn)爭結(jié)束后三個(gè)月內(nèi)參加對日作戰(zhàn)．

故答案為：

×．16、×【分析】【分析】本題考查左宗棠收復(fù)新疆的史實(shí)．【解析】【解答】1865年；中亞浩罕國派陸軍司令阿古柏率兵侵入新疆，把侵略勢力擴(kuò)展到北疆，1875年清政府任命左宗棠為欽差大臣，督辦新疆軍務(wù)，1878年，除伊犁外，新疆重新回到祖國的懷抱．

故答案為：×．17、√【分析】【分析】本題考查第二次鴉片戰(zhàn)爭、八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭、日本侵華戰(zhàn)爭．【解析】【解答】依據(jù)所學(xué)；第二次鴉片戰(zhàn)爭期間，1860年英法聯(lián)軍攻占北京；八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭期間，1900年八國聯(lián)軍攻占北京；日本全面侵華戰(zhàn)爭期間，1937年，日軍攻占北平．因此題干的說法是正確的．

故答案為：

√．18、√【分析】從大革命失敗的教訓(xùn)中；中國共產(chǎn)黨開始認(rèn)識到獨(dú)立掌握革命武裝力量的重要性，先后領(lǐng)導(dǎo)了南昌起義；秋收起義一系列武裝暴動。毛澤東在領(lǐng)導(dǎo)起義的過程中，逐漸將革命的重心放在偏僻的農(nóng)村，開辟了一條工農(nóng)武裝割據(jù)、農(nóng)村包圍城市、武裝奪取政權(quán)的道路。

故答案為：

√。

本題主要考查學(xué)生對南昌起義相關(guān)知識的掌握；南昌起義，打響了武裝反抗國民黨反動派的第一槍。

本題主要考查學(xué)生對南昌起義相關(guān)知識的掌握，重點(diǎn)識記內(nèi)容與影響?！窘馕觥俊?9、×【分析】【分析】該題考查歷史典故“臥薪嘗膽”．【解析】【解答】據(jù)所學(xué)可知；臥薪嘗膽反映的是兩千多年前，越王勾踐勵(lì)精圖治，最終雪恥滅吳成為春秋時(shí)期最后一位霸主．故題干表述錯(cuò)誤．

故答案為：×．20、×【分析】【分析】本題主要考查阿拉伯?dāng)?shù)字的有關(guān)內(nèi)容．【解析】【解答】根據(jù)所學(xué)知識可知：阿拉伯?dāng)?shù)字是與是由古印度人發(fā)明的；但是經(jīng)過阿拉伯人傳到歐洲，被稱為阿拉伯?dāng)?shù)字．

故答案為：×．21、×【分析】【分析】本題考查唐朝完善科舉制的知識．【解析】【解答】唐朝科舉制逐漸完善；唐太宗；武則天、唐玄宗是完善科舉制的關(guān)鍵人物．唐太宗擴(kuò)充國學(xué)的規(guī)模，進(jìn)士科考中第一名的，稱為狀元．武則天大力提倡科舉，開始殿試，創(chuàng)設(shè)武舉．唐玄宗時(shí)，詩賦成為進(jìn)士科主要的考試內(nèi)容．

故答案為：×．四、材料題(共4題，共28分)22、略

【分析】

本題以科學(xué)技術(shù)發(fā)生的每一次重大突破都會引起人類社會生活的深刻變革為切入點(diǎn)；考查三次科技革命和經(jīng)濟(jì)全球化。

本題以三次科技革命和經(jīng)濟(jì)全球化為背景，考查學(xué)生分析史料和識記歷史知識能力?！窘馕觥浚?）由“英國成為世界上最早由農(nóng)業(yè)型人口結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)向城市型人口結(jié)構(gòu)的國家”可知；引起英國經(jīng)濟(jì)地理面貌變化的主要原因是第一次工業(yè)革命。由“大工業(yè)將人口集中在大生產(chǎn)的企業(yè)形式下，把原來不起眼的小市鎮(zhèn)，甚至荒涼的農(nóng)村，變成了一個(gè)個(gè)煙向聳立的工業(yè)中心城市”可知，材料一中的“企業(yè)形式”指的是工廠。

（2）由“20世紀(jì)初；（主要資本主義國家）所有新建的工廠都使用電動機(jī)為動力”材料二中，取代“蒸汽大王”的“更大得無比的革命力量”指的是電力。電力的廣泛使用，使人類進(jìn)入了電氣時(shí)代。第二次工業(yè)革命中的科技成就有電燈；汽車、飛機(jī)等。

（3）20世紀(jì)四五十年代開始的第三次科技革命的核心是電子計(jì)算機(jī)的廣泛使用；把人類帶入了信息時(shí)代。由“進(jìn)入20世紀(jì)90年代后，隨著信息技術(shù)的突破性發(fā)展，世界變得越來越小，各國之間日益密切，相互依賴，世界經(jīng)濟(jì)的整體性日益加強(qiáng)”可知，“世界性產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整”指的是經(jīng)濟(jì)全球化。

故答案為：

（1）第一次工業(yè)革命；工廠。

（2）電力；電氣時(shí)代；電燈；汽車、飛機(jī)等。

（3）電子計(jì)算機(jī)；經(jīng)濟(jì)全球化。23、略

【分析】

（1）本題以哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲大陸的材料為依托；考查的是新航路開辟的知識．

（2）本題以拿破侖《給兒子的遺訓(xùn)》的材料為依托；考查的是拿破侖對外戰(zhàn)爭的知識．

（3）本題以英國曼徹斯特的人口增長的材料為依托；考查的是工業(yè)革命的知識．

（4）本題以第二次工業(yè)革命的材料為依托；考查的是第二次工業(yè)革命發(fā)展的知識．

（5）本題以《湯姆叔叔的小屋》的材料為依托；考查的是美國南北戰(zhàn)爭的知識．

（6）本題以明治維新的材料為依托；考查的是日本明治維新的知識．

本題以哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲大陸、拿破侖《給兒子的遺訓(xùn)》、英國曼徹斯特的人口增長、第二次工業(yè)革命、《湯姆叔叔的小屋》和明治維新的材料為背景，考查的是學(xué)生對新航路開辟、拿破侖的對外戰(zhàn)爭、工業(yè)革命、第二次工業(yè)革命、美國南北戰(zhàn)爭和明治維新的有關(guān)知識的記憶、理解能力．【解析】（1）史實(shí)“歐洲人說；他發(fā)現(xiàn)了新大陸，把歐洲文明傳到美洲，是一個(gè)有功之臣；印第安人說，他把歐洲強(qiáng)盜帶到了美洲，掠奪我們的財(cái)富，是一個(gè)惡魔．”是歐洲人和印第安人對哥倫布的不同評價(jià)．通過該史實(shí)可知：在研究歷史的過程中，由于立場不同，對歷史事件的解釋往往也會產(chǎn)生差異．因此說本題的推論是從史實(shí)中得出的．

（2）拿破侖的對外戰(zhàn)爭；動搖了歐洲封建統(tǒng)治的基礎(chǔ)，促進(jìn)了資本主義思想的傳播，推動了歐洲社會的進(jìn)步．因此說本題的推論是從史實(shí)中得出的．

（3）史實(shí)“英國曼徹斯特的人口由1750年的1.8萬人增加到了1851年時(shí)的30萬人；成為僅次于倫敦的英國第二大城市．”反映的是工業(yè)革命加快了英國城市化進(jìn)程．與黑奴貿(mào)易促進(jìn)了英國人口的增長沒有關(guān)系．因此說本題的推論不是從史實(shí)中得出的．

（4）史實(shí)：（1870年以后）“工業(yè)研究的實(shí)驗(yàn)室；裝備著昂貴的儀器，配備著對制定問題進(jìn)行系統(tǒng)研究的訓(xùn)練有素的科學(xué)家，他們?nèi)〈斯陋?dú)的發(fā)明者的閣樓和作坊．”反映的是第二次工業(yè)革命時(shí)期，科學(xué)技術(shù)的發(fā)展?fàn)顩r．由此可以推出：在第二次工業(yè)革命中，科學(xué)技術(shù)與工業(yè)生產(chǎn)結(jié)合的更為緊密．

（5）《湯姆叔叔的小屋》是美國作家哈里特?比徹?斯托（斯托夫人）于1852年發(fā)表的一部反奴隸制小說．這部小說中關(guān)于非裔美國人與美國奴隸制度的觀點(diǎn)曾產(chǎn)生過意義深遠(yuǎn)的影響；并在某種程度上激化了導(dǎo)致美國內(nèi)戰(zhàn)的地區(qū)局部沖突．美國南北戰(zhàn)爭爆發(fā)的根本原因是奴隸制度嚴(yán)重阻礙了美國資本主義的發(fā)展．因此說本題的推論不是從史實(shí)中得出的．

（6）史實(shí)“19世紀(jì)60年代末70年代初的日本；明治天皇在政治上；經(jīng)濟(jì)上、文化教育上、生活上、軍事上進(jìn)行了一系列的改革．”反映的是日本明治維新．明治維新是日本天皇實(shí)行的一次自上而下的資產(chǎn)階級改革，使日本走上了資本主義道路，變的強(qiáng)大起來．但是改革很不徹底．因此說本題的推論不是從史實(shí)中得出的．

故答案為：

（1）A．

（2）A．

（3）B．

（4）A．

（5）B．

（6）B．24、略

【分析】（1）本題主要考查新中國成立后我國的外交政策。新中國成立后我國奉行獨(dú)立自主的和平外交政策，反對霸權(quán)主義。（2）本題主要考查萬隆會議。1955年，眾多非亞獨(dú)立國家的首腦，聚集在印度尼西亞的萬隆，舉行第一次沒有殖民主義國家參加的亞非國際會議，討論共同關(guān)心的國際問題和亞非國家發(fā)展問題。針對帝國主義國家破壞會議的陰謀和各國間的矛盾、分歧，中國代表團(tuán)團(tuán)長周恩來提出“求同存異”的方針，促進(jìn)了會議的圓滿成功，也促進(jìn)了中國同亞非各國的團(tuán)結(jié)與合作?？傊?，這次會議體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)、友誼、合作的精神。（3）本題主要窗口新中國成立后美國的對華政策。新中國成立后，美國實(shí)行扶蔣反共政策。1972年2月，尼克松總統(tǒng)訪問中國，雙方在上海簽署《中美聯(lián)合公報(bào)》。中美兩國二十多年的對抗結(jié)束了，兩國關(guān)系開始走向正?；?。（4）本題主要考查中美建交的相關(guān)知識。根據(jù)所學(xué)知識可知，1979年，中美正式建立外交關(guān)系。從此，兩國結(jié)束了長期對峙局面，開創(chuàng)了兩國關(guān)系的新階段；對亞太地區(qū)的和平與穩(wěn)定有重大的意義；有利于兩國經(jīng)濟(jì)、貿(mào)易、科技、文化等方面的交流與發(fā)展；使中國國際地位空前提高?！窘馕觥浚?）獨(dú)立自主的和平外交政策。（2）萬隆會議。團(tuán)結(jié)、友誼、合作。（3）扶蔣反共。尼克松訪華(或《中美聯(lián)合公報(bào)》發(fā)表)。（4）結(jié)束了長期對峙局面，開創(chuàng)了兩國關(guān)系的新階段；對亞太地區(qū)的和平與穩(wěn)定有重大的意義；有利于兩國經(jīng)濟(jì)、貿(mào)易、科技、文化等方面的交流與發(fā)展；使中國國際地位空前提高。(言之有理，任答兩點(diǎn)即可)25、略

【分析】【分析】（1）本題考查百家爭鳴．

（2）本題考查歷代加強(qiáng)思想文化控制的措施．

（3）本題考查文藝復(fù)興和啟蒙運(yùn)動．

（4）本題考查新文化運(yùn)動．

（5）本題考查十一屆三中全會召開的背景．【解析】【解答】（1）春秋戰(zhàn)國時(shí)期；伴隨社會大變革，許多問題亟需解決，各學(xué)派紛紛著書立說，發(fā)表意見，并互相辯論，形成了百家爭鳴的學(xué)術(shù)繁榮局面．

（2）歷代加強(qiáng)對思想文化的控制；根本目的都是為了維護(hù)封建統(tǒng)治，使封建王朝長期生存下去．典型表現(xiàn)：如秦始皇焚書坑儒；漢武帝“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”、明朝八股取士、清朝大興文字獄．

（3）第一次思想解放運(yùn)動是文藝復(fù)興；其核心思想是資產(chǎn)階級倡導(dǎo)的人文主義．第二次思想解放運(yùn)動是資產(chǎn)階級的啟蒙運(yùn)動，代表人物有伏爾泰；盧梭、孟德斯鳩．

（4）1915年《新青年》雜志（或《青年雜志》）的創(chuàng)辦標(biāo)志著新文化運(yùn)動的開始；其主要陣地是《新青年》，新文化運(yùn)動后期馬克思主義傳到中國，馬克思主義傳播成為新文化運(yùn)動的主流．

（5）真理標(biāo)準(zhǔn)問題的討論沖擊了“兩個(gè)凡是”的左傾錯(cuò)誤思想；使人們認(rèn)識到實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)；解放了思想；統(tǒng)一了認(rèn)識；為十一屆三中全會的召開奠定了思想基礎(chǔ)；確立了十一屆三中全會解放思想；實(shí)事求是的思想路線．

故答案為：

（1）百家爭鳴．

（2）根本目的：維護(hù)（或鞏固）封建統(tǒng)治．典型表現(xiàn)：八股取士；大興文字獄．

（3）第一次思想解放運(yùn)動的核心思想：人文主義．二次思想解放運(yùn)動的代表人物：伏爾泰；盧梭．

（4）《新青年》雜志（或《青年雜志》）馬克思主義．

（5）關(guān)于真理標(biāo)準(zhǔn)問題的大討論為十一屆三中全會的召開奠定了思想基礎(chǔ)．五、論述題(共2題，共12分)26、略

【分析】本題考查的是漢與匈奴的關(guān)系。材料一反映的是漢與匈奴“戰(zhàn)”的關(guān)系；材料二反映的是漢與匈奴“和”的關(guān)系。材料一反映的是漢武帝時(shí)派衛(wèi)青、霍去病在漠北大敗匈奴之后的現(xiàn)象，材料二分別的是昭君出塞之后的現(xiàn)象。材料三遼“與朝延和好年深”得益于澶淵之盟。我國民族關(guān)系的主流是民族團(tuán)結(jié)，友好相處?！窘馕觥俊敬鸢浮?1)材料一反映的是“戰(zhàn)”的關(guān)系；材料二反映的是“和”的關(guān)系。(或者“戰(zhàn)爭”與“和平”各1分)(2)①漢武帝時(shí)派衛(wèi)青、霍去病在漠北大敗匈奴(或者漠北戰(zhàn)役l分)②昭君出塞(1分)(3)澶淵之盟(各1分)(4)“和”的關(guān)系(民族團(tuán)結(jié)，友好相處意思相近即可，1分)27、略

【分析】本題考查的是中國維護(hù)祖國統(tǒng)一，反對外來侵略的史實(shí)。材料一中反映了“新皇帝”秦始皇對地方的管轄實(shí)施了郡縣制。材料二中“中國又一次實(shí)現(xiàn)了統(tǒng)一”，是指隋朝的統(tǒng)一。材料三中抗擊荷蘭殖民者侵略的民族英雄是鄭成功?？箲?zhàn)勝利的原因是中華民族的全民族抗戰(zhàn)。追溯歷史，兩岸共同尊奉的中華民族的“人文始祖”是炎帝和黃帝。為實(shí)現(xiàn)兩岸統(tǒng)一，我國現(xiàn)行的基本方針是“和平統(tǒng)一，一國兩制”。推進(jìn)兩岸統(tǒng)一的有利因素有兩岸經(jīng)濟(jì)文化的頻繁交流?！窘馕觥俊敬鸢浮浚?）郡縣制（1分）（2）隋朝（1分）（3）鄭成功（1分）（4）中華民族的全民族抗戰(zhàn)或抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立（1分）（5）炎帝和黃帝；（1分）和平統(tǒng)一，一國兩制（1分）（6）從政治、經(jīng)濟(jì)、文化與歷史等角度回答（1分）六、簡答題(共2題，共18分)28、略

【分析】【分析】（1）本題考查唐太宗的統(tǒng)治措施．

（2）本題考查唐朝農(nóng)業(yè)方面的成就；重點(diǎn)掌握唐朝發(fā)明的農(nóng)具．

（3）本題考查唐朝對世界的影響．【解析】【解答】（1）在審題時(shí)要抓住“明者”“兼聽”等關(guān)鍵信息進(jìn)行分析判斷；根據(jù)所學(xué)知識可以得出貞觀之治時(shí)期的皇帝是唐太宗，反映了唐太宗重視納諫．重用人才，唯才是用．著名諫臣是魏征等人．

（2）唐朝時(shí)；農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá)，突出表現(xiàn)是對農(nóng)業(yè)工具進(jìn)行了改進(jìn)，如改進(jìn)犁的結(jié)構(gòu)制成曲轅犁，還創(chuàng)制了新的灌溉工具筒車．