2025年冀教版六年級數(shù)學(xué)下冊階段測試試卷_第1頁
2025年冀教版六年級數(shù)學(xué)下冊階段測試試卷_第2頁
2025年冀教版六年級數(shù)學(xué)下冊階段測試試卷_第3頁
2025年冀教版六年級數(shù)學(xué)下冊階段測試試卷_第4頁
2025年冀教版六年級數(shù)學(xué)下冊階段測試試卷_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年冀教版六年級數(shù)學(xué)下冊階段測試試卷634考試試卷考試范圍:全部知識點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題,共10分)1、將1枚一元硬幣從同樣的高度向桌面拋30次,下列說法正確的是()A.出現(xiàn)正面的次數(shù)多B.出現(xiàn)反面的次數(shù)多C.出現(xiàn)正面和反面的次數(shù)同樣多D.無法確定出現(xiàn)正面和反面次數(shù)的多少2、某班男生與女生的人數(shù)比是9:7,則該班可能有()人.A.45B.49C.56D.643、商大于1時(shí),除數(shù)()被除數(shù).A.大于B.小于C.等于4、一張圖紙長30厘米、寬20厘米,把長50米、寬38米的一塊長方形菜的畫在這張圖紙上,選用適當(dāng)?shù)谋壤呤牵ǎ〢.1:200B.1:400C.1:100D.200:15、50去除100與150的和,所得的商再被9除,得多少?列式是()A.(100÷50+150)÷9B.9÷(100÷50+150)C.(100+150)÷50÷9評卷人得分二、填空題(共8題,共16分)6、如圖是某市旅游1號車行駛的線路圖;請根據(jù)線路圖填空.

旅游1號車從起點(diǎn)站出發(fā),向____行駛到達(dá)青水公園,再向____偏____度的方向行____千米到達(dá)抗戰(zhàn)紀(jì)念碑.由綠博園向____偏____度的方向行____千米到達(dá)購物中心,再向____偏東____度的方向行____千米到達(dá)人民公園.最后再向____偏東____度的方向行駛到達(dá)終點(diǎn)站.7、一袋鹽重500克,4袋鹽重____千克,____袋鹽重5千克.8、從1997年的7月1日,到2005年的7月1日,經(jīng)過____周年.9、24的倍數(shù)有____個(gè),64的因數(shù)有____個(gè).10、765×50的積的末尾有____個(gè)0.11、在____里填上“>”;“<”或“=”.

120×0.3023____302.3×0.121.2÷0.8____1.2×0.81.1×0.99____1.1.12、口袋里有8個(gè)紅球和2個(gè)黃球,從中拿走一個(gè)球,拿出____球的可能性大些.13、鐘面5點(diǎn)零8分時(shí),時(shí)針與分針的夾角是____度.評卷人得分三、判斷題(共6題,共12分)14、某商品原價(jià)100元,提價(jià)后,又降價(jià),現(xiàn)價(jià)與原價(jià)一樣.____.(判斷對錯(cuò))15、五千零三萬零六十四寫作50003064.____.(判斷對錯(cuò))16、5個(gè)同學(xué)的身高分別是145厘米、150厘米、146厘米、142厘米、147厘米,他們的平均身高一定在142厘米和150厘米之間.____.(判斷對錯(cuò))17、植樹節(jié)計(jì)劃植樹40棵,實(shí)際植樹50棵,實(shí)際植樹超過25%.____.(判斷對錯(cuò))18、李老師用300元買筆,買的支數(shù)和筆的單價(jià)成反比例.____.(判斷對錯(cuò))19、0.125×8與8×0.125的積相等.____(判斷對錯(cuò))評卷人得分四、解答題(共3題,共9分)20、同學(xué)們參加課外興趣小組,藝術(shù)類每4人一組,科技類每5人一組,共有31人報(bào)名,正好分成7個(gè)組,參加藝術(shù)類和科技類的學(xué)生各有多少人?21、學(xué)校舉行朗讀比賽,規(guī)定朗讀時(shí)間為4分鐘.東東每分鐘讀117個(gè)字,他的稿子共520個(gè)字,他最少要刪掉多少個(gè)字?22、如圖,在一個(gè)棱長為20厘米的正方體密閉容器的下底固定了一個(gè)實(shí)心圓柱體,容器內(nèi)盛有m升水時(shí),水面恰好經(jīng)過圓柱體的上底面.如果將容器倒置,圓柱體有8厘米露出水面.已知圓柱體的底面積是正方體底面積的,求實(shí)心圓柱體的體積.評卷人得分五、多選題(共2題,共18分)23、畫圓時(shí),()決定圓的位置,()決定圓的大小.A.圓規(guī)B.半徑C.圓心24、如圖中,小正方形的面積是大正方形面積的();小正方形周長是大正方形周長的()A.B.C.D.參考答案一、選擇題(共5題,共10分)1、C【分析】【分析】因?yàn)橛矌胖挥姓磧擅?,所以拋出的硬幣落地后要么是正面朝上,要么是反面朝上,也就是說出現(xiàn)正面的可能性與出現(xiàn)反面的可能性都是1÷2=;進(jìn)而根據(jù)分?jǐn)?shù)乘法的意義,分別求得拋20次正面朝上的次數(shù)和反面朝上的次數(shù),再比較得解.【解析】【解答】解:出現(xiàn)正面的可能性與出現(xiàn)反面的可能性都是1÷2=;那么拋30次,會出現(xiàn):

正面朝上的次數(shù):30×=15(次);

反面朝上的次數(shù):30×=15(次);

因?yàn)?5=15;

所以正面和反面的可能性一樣多.

故選:C.2、D【分析】【分析】把男生人數(shù)看作9份,則女生人數(shù)就是7份,那么男生占全班的9÷(9+7)=,因此全班人數(shù)應(yīng)是16的倍數(shù),在選項(xiàng)中選擇即可.【解析】【解答】解:男生占全班的9÷(9+7)=;

因此全班人數(shù)應(yīng)是16的倍數(shù);在選項(xiàng)中只有64時(shí)16的倍數(shù);

因此該班可能有64人.

故選:D.3、B【分析】【分析】在被除數(shù)不為0的數(shù)法算式中,商<1時(shí),除數(shù)大于被除數(shù);商>1時(shí),除數(shù)小于被除數(shù).【解析】【解答】解:商大于1時(shí);除數(shù)小于被除數(shù).

故選:B.4、A【分析】【分析】本題的實(shí)際長度是長50米、寬38米.而圖上距離是:長30厘米、寬20厘米,要想畫在這樣的圖紙上,必須是縮小的,所以D答案不能選,既能畫下來,還能畫的合適,這就是比例尺的問題了,應(yīng)根據(jù):圖上距離:實(shí)際距離=比例尺來計(jì)算.【解析】【解答】解:因?yàn)椋?/p>

50米=5000厘米38米=3800厘米;

而圖紙長30厘米;寬20厘米;

比例尺為;

30:5000≈1:167;20:3800=1:190;

綜合長和寬的比例尺選1:200比較合適.

故選:A.5、C【分析】【分析】先算100與150的和,所得的和除以50,所得的商再除以9.【解析】【解答】解:(100+150)÷50÷9

=250÷50÷9

=5÷9

=.

答:得.

故選:C.二、填空題(共8題,共16分)6、略

【分析】【分析】利用圖上上北下南,左西右東的方向以及距離、方向角進(jìn)行說出行走路線即可.【解析】【解答】解:旅游1號車從起點(diǎn)站出發(fā);向東行駛到達(dá)青水公園,再向北偏東40°的方向行1.8千米到達(dá)抗戰(zhàn)紀(jì)念碑;

由綠博園向南偏東60°的方向行1.7千米到達(dá)購物中心;再向北偏東70°的方向行1.5千米到達(dá)人民公園;最后再向南偏東50度的方向行駛到達(dá)終點(diǎn)站。

故答案為:東,北,東40°,1.8,南,東60°,1.7,北,70°,1.5,南,50.7、略

【分析】【分析】一袋鹽重500克;4袋鹽重4個(gè)500克,即500×4;

要求幾袋鹽重5千克,把5千克化成5000克,再用5000÷500即可.【解析】【解答】解:500×4=2000(克)=2(千克);

5千克=5000克;

5000÷500=10(袋).

答:4袋鹽重2千克;10袋鹽重5千克.

故答案為:2,10.8、略

【分析】【分析】要求到2005年7月1日到1997年7月1日有多少周年,用2005年的年數(shù)減去1997,即可得解.【解析】【解答】解:2005-1997=8(年);

答:到2005年的7月1日;經(jīng)過8周年.

故答案為:8.9、略

【分析】【分析】根據(jù)倍數(shù)的定義,24的倍數(shù)有無數(shù)個(gè);將64分解質(zhì)因數(shù),求出64的所有因數(shù)即可.【解析】【解答】解:24的倍數(shù)是24k(k為整數(shù);且k≠0,),有無數(shù)個(gè);

64=2×2×2×2×2×2;所以64的因數(shù)有:1;2、4、8、16、32、64,共7個(gè).

故答案為:無數(shù)、7.10、略

【分析】【分析】在計(jì)算乘法算式765×50時(shí),根據(jù)整數(shù)末尾有零的乘法計(jì)算法則可知,可先計(jì)算765×5,然后再乘得的結(jié)果后加上50后邊的0.由于765×5積的末位是5,5后邊再加一個(gè)零即765×50的積的末尾有1個(gè)零.【解析】【解答】解:在計(jì)算乘法算式765×50時(shí);

可先計(jì)算765×5;然后再乘得的結(jié)果后加上50后邊的0.

由于765×5積的末位是5;5后邊再加一個(gè)零即765×50的積的末尾有1個(gè)零.

故答案為:1.11、略

【分析】【分析】(1)120→0.12縮小了1000倍;0.3023→302.3擴(kuò)大了1000,根據(jù)積的變化規(guī)律,一個(gè)因數(shù)縮小1000倍,另一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大1000倍,積不變;

(2)乘法算式中;兩個(gè)因數(shù)都不為0時(shí),一個(gè)因數(shù)小于1積就小于另一個(gè)因數(shù),除法算式中,除數(shù)小于1,商就大于被除數(shù)(被除數(shù)不為0),據(jù)此解答.

(3)乘法算式中,兩個(gè)因數(shù)都不為0時(shí),一個(gè)因數(shù)小于1積就小于另一個(gè)因數(shù).【解析】【解答】解:(1)120×0.3023=302.3×0.12;

(2)因?yàn)?.8<1;

所以1.2÷0.8>1.2;

1.2×0.8<1.2;

所以1.2÷0.8>1.2×0.8;

(3)因?yàn)?.99<1;

所以1.1×0.99<1.1.

故答案為:=;>;<.12、紅【分析】【分析】因?yàn)榭诖锴虻膫€(gè)數(shù)不變,所以在口袋中哪中顏色的球多摸到哪種球的可能性最大,據(jù)此解答即可得到答案.【解析】【解答】解:8>2口袋中紅球的個(gè)數(shù)比較多;所以摸到紅球的可能性大.

故答案為:紅.13、106【分析】【解答】解:30×5﹣(6﹣0.5)×8

=150﹣44

=106(度)

答:鐘面5點(diǎn)零8分時(shí);時(shí)針與分針的夾角是106度.

故答案為:106.

【分析】分針每分鐘轉(zhuǎn)6°,時(shí)針每分鐘轉(zhuǎn)0.5°;在5點(diǎn)整時(shí),分針落后時(shí)針的角度是:30°×5=150°,假設(shè)時(shí)針不動,再根據(jù)速度差為:6°﹣0.5°=5.5°,分針8分鐘要再追趕:(6°﹣0.5°)×8,然后用150°減去8分鐘追趕的角度即可.三、判斷題(共6題,共12分)14、×【分析】【分析】設(shè)原價(jià)是“1”,第一個(gè)單位“1”是原價(jià),提價(jià)后的價(jià)格就是原價(jià)的1+;第二個(gè)的單位“1”是提價(jià)后的價(jià)格,現(xiàn)價(jià)是提價(jià)后價(jià)格的1-,求出現(xiàn)價(jià)再與原價(jià)比較即可.【解析】【解答】解:提價(jià)后的價(jià)格是:

100×(1+)

=100×

=110(元)

現(xiàn)價(jià)是:

110×(1-)

=110×

=99(元)

99元<100元.

這種商品現(xiàn)價(jià)低于原價(jià).

故答案為:×.15、×【分析】【分析】根據(jù)整數(shù)的寫法,從高位到低位,一級一級地寫,哪一個(gè)數(shù)位上一個(gè)單位也沒有,就在那個(gè)數(shù)位上寫0,即可寫出此數(shù).【解析】【解答】解:五千零三萬零六十四寫作:50030064.

故答案為:×.16、√【分析】【分析】平均數(shù)是把所有的數(shù)的和除以數(shù)的個(gè)數(shù),所以平均數(shù)比最大的數(shù)小,比最小的數(shù)大,而給出的數(shù)據(jù)中最大的數(shù)是150厘米,最小的數(shù)是142厘米,所以他們的平均身高一定在142厘米和150厘米之間.【解析】【解答】解:因?yàn)榻o出的數(shù)據(jù)中最大的是150厘米;最小的數(shù)是142厘米;

所以他們的平均身高一定在142厘米和150厘米之間.

故答案為:√.17、√【分析】【分析】先用實(shí)際植樹的棵數(shù)減去計(jì)劃植樹的棵數(shù),求出實(shí)際植樹的棵數(shù)超過計(jì)劃多少棵,再用超過的棵數(shù)除以計(jì)劃的棵數(shù)即可.【解析】【解答】解:(50-40)÷40

=10÷40

=25%

實(shí)際超過計(jì)劃25%;原題說法是正確的.

故答案為:√.18、√【分析】【分析】判斷買的支數(shù)和筆的單價(jià)是否成反比例,就看這兩種量是否是對應(yīng)的乘積一定,如果是乘積一定,就成反比例,如果不是乘積一定或乘積不一定,就不成反比例.【解析】【解答】解:買筆的支數(shù)×筆的單價(jià)=300(一定)

所以買的支數(shù)和筆的單價(jià)成反比例.

故答案為:√.19、√【分析】【分析】利用乘法交換律直接判定即可.【解析】【解答】解:0.125×8與8×0.125的積相等是正確的.

故答案為:√.四、解答題(共3題,共9分)20、略

【分析】【分析】設(shè)參加藝術(shù)類的有x個(gè)組,則參加科技類的學(xué)生有7-x個(gè)組,然后根據(jù)參加藝術(shù)類的學(xué)生人數(shù)+參加科技類的學(xué)生的人數(shù)=31,列出方程,求出參加藝術(shù)類的有多少個(gè)組,再乘以每組的人數(shù),求出參加藝術(shù)類的學(xué)生有多少人;最后用總?cè)藬?shù)減去參加藝術(shù)類的學(xué)生的人數(shù),求出參加科技類的學(xué)生的人數(shù)即可.【解析】【解答】解:設(shè)參加藝術(shù)類的有x個(gè)組;則參加科技類的學(xué)生有7-x個(gè)組;

所以4x+5(7-x)=31

35-x=31

35-x+x=31+x

x+31=35

x+31-31=35-31

x=4

參加藝術(shù)類的學(xué)生的人數(shù)是:

4×4=16(人);

參加科技類的學(xué)生的人數(shù)是:

31-16=15(人).

答:參加藝術(shù)類的學(xué)生有16人,參加科技類的學(xué)生有15人.21、略

【分析】【分析】要求他最少要刪掉多少個(gè)字,應(yīng)求出東東4分鐘讀的字?jǐn)?shù),根據(jù)題意,東東4分鐘讀117×4=468個(gè)字,然后用520減去468,即為所求.【解析】【解答】解:520-117×4;

=520-468;

=52(個(gè));

答:他最少要刪掉52個(gè)字.22、略

【分析】【分析】分析:兩次的空白部分體積相等,而第二次的空白部分的橫截面積為第一次的,所以第一次的空白部分的高度為第二次

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論