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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年冀教新版八年級科學(xué)下冊月考試卷858考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、單選題(共5題,共10分)1、聾啞人之間用手語交談,必須依賴的神經(jīng)中樞是()A.語言中樞、軀體感覺中樞B.軀體感覺中樞、語言中樞和視覺中樞C.視覺中樞、軀體感覺中樞D.視覺中樞、語言中樞和軀體運(yùn)動中樞2、下列用電器中,利用電流熱效應(yīng)工作的是()A.電視機(jī)B.電熱杯C.電風(fēng)扇D.電腦3、水稻是重要的糧食作物,下列相關(guān)敘述錯誤的是()A.莖內(nèi)的木質(zhì)部運(yùn)輸有機(jī)物B.根尖伸長區(qū)長得最快C.根系為須根系D.種子內(nèi)含有一片子葉4、為了檢測一元硬幣、鉛筆芯、橡皮和塑料尺的導(dǎo)電性,小妍同學(xué)設(shè)計了一個電路,用兩金屬夾夾住物體。操作時,分別在兩金屬夾之間接入硬幣、鉛筆芯、橡皮或塑料尺。當(dāng)閉合開關(guān)時,小燈泡發(fā)光,兩金屬夾之間可能接入了()A.硬幣或橡皮B.鉛筆芯或硬幣C.橡皮或塑料尺D.塑料尺或鉛筆芯5、關(guān)于粒子和宇宙,下列說法中正確的是()A.摩擦起電說明物體能創(chuàng)造電荷B.炭筆畫出的連續(xù)的線放大后不連續(xù),說明分子間有空隙C.分子間吸引力和排斥力同時存在D.宇宙是有層次的天體結(jié)構(gòu)系統(tǒng),宇宙正在收縮評卷人得分二、填空題(共7題,共14分)6、在一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下;水的沸點是100℃,圖中小試管B內(nèi)裝有熱水,懸放在正在加熱盛有沸水的燒杯A中,試管B中的水不能沸騰,要使試管中的水沸騰,可采用的兩種方法分別是:

(1)____

(2)____7、小明去超市,走到電梯前發(fā)現(xiàn)電梯運(yùn)動較慢,當(dāng)他站在電梯上時電梯運(yùn)動又快了起來.小明根據(jù)網(wǎng)絡(luò)搜索的如圖所示電路(R是一個壓敏電阻)分析:當(dāng)人站在電梯上,壓敏電阻的阻值減小,則電磁鐵的磁性變____,銜鐵與觸點____(選填“1”或“2”)接觸,電動機(jī)的轉(zhuǎn)速變____.

8、請你用所學(xué)知識解釋“燒烤”時的一些現(xiàn)象:

(1)聞到食物的香味,說明分子____;

(2)飄散的煙塵主要對____造成污染;

(3)熄滅紅熱的木炭可采用的一種措施是____.9、人體攝入鐵不足會引起缺鐵性貧血,乳酸亞鐵膠囊可用于治療缺鐵性貧血.已知乳酸亞鐵的化學(xué)式為C6H10FeO6.

(1)乳酸亞鐵是由____種元素組成的,其中屬于常量元素的是____;

(2)乳酸亞鐵中碳與氫的質(zhì)量比是____,鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是____.10、科學(xué)研究表明:綠原酸具有抗菌、抗病毒、增高白血球、保肝利膽、抗腫瘤、降血脂、清除自由基和興奮中樞神經(jīng)系統(tǒng)等作用,被譽(yù)為“第七營養(yǎng)素”,它可以從忍冬科植物中提取,化學(xué)式為C16H18O9。由此可知,綠原酸由____種元素組成;一個綠原酸分子由____個原子構(gòu)成;綠原酸中H、O元素的質(zhì)量比是____。11、小明同學(xué)在倒置的漏斗里放一個乒乓球,用手指托住乒乓球(如圖所示)。然后從漏斗尖嘴處向上用力吸氣,并將手指移開,看到的現(xiàn)象是____,原因是____;小王看到小明的實驗后說,朝漏斗尖嘴處向下持續(xù)用力吹氣也能達(dá)到類似的實驗效果,原因是____。12、電荷的____形成電流,被毛皮摩擦過的橡膠棒所帶的電荷叫做____電荷.絲綢與玻璃棒摩擦后帶____電.評卷人得分三、判斷題(共7題,共14分)13、水果存久了重量會減輕,是因為呼吸作用消耗大量的有機(jī)物。14、農(nóng)民給植物松土是為了促進(jìn)植物根的呼吸作用。15、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時后,保溫瓶中的溫度較原來降低了16、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣,把氧氣和水合成淀粉等有機(jī)物。17、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。18、為了充分利用陽光,每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評卷人得分四、作圖題(共1題,共10分)19、如圖所示,請用筆畫代替導(dǎo)線,將圖中元件接入家庭電路中,要求:

①同時閉合聲控開關(guān)和光控開關(guān)電燈才能亮;

②三孔插座單獨接入。評卷人得分五、其他(共2題,共14分)20、請用筆畫線表示導(dǎo)線;將如圖所示的電燈和開關(guān)正確接入家庭電路中.

21、如圖;甲是插線板,請將乙圖的內(nèi)部電路連接完整.要求:在開關(guān)斷開時插線板上的指示燈不發(fā)光,插孔不能提供工作電壓;在開關(guān)閉合時指示燈發(fā)光,插孔可提供工作電壓,若指示燈損壞,開關(guān)閉合時插孔也能提供工作電壓.

評卷人得分六、解答題(共2題,共10分)22、如圖是吳林澤利用U形壓強(qiáng)計改裝成的測液體密度的密度計。A為固定支架;其作用是保證橡皮膜在不同的液體中深度均為1。U形管盛水,其右管標(biāo)有刻度值,為了便于讀數(shù),在U形管右管有一個指示液面位置(刻度值)的質(zhì)量為1g的實心紅色浮標(biāo),剛好有一半體積浸沒在水中。未測量時,U形管水面剛好與a相平,讀數(shù)時,讀取浮標(biāo)所對的刻度值即可。g=l0N/kg,求:

(1)浮標(biāo)受到的浮力。

(2)浮標(biāo)的密度。

23、簡述光合作用的實質(zhì)參考答案一、單選題(共5題,共10分)1、D【分析】【分析】大腦皮層是調(diào)節(jié)人體生理活動的最高級中樞;可以劃分為若干個功能區(qū),如軀體運(yùn)動中樞;軀體感覺中樞、視覺中樞、聽覺中樞以及人類特有的語言中樞等。

【解答】聾啞人之間用手語交談;必須有軀體運(yùn)動中樞協(xié)調(diào)指揮軀體運(yùn)動完成手勢動作;要利用視覺中樞看見手勢形成視覺;要有語言中樞理解手語的含義,才能實現(xiàn)聾啞人之間用手語交談。

故答案為:D2、B【分析】【解答】解:A;電視機(jī)主要是把電能轉(zhuǎn)化為聲能和光能;不是利用電流的熱效應(yīng)工作的,故A錯誤;

B;電熱杯主要是把電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能;是利用電流的熱效應(yīng)工作的,故B正確;

C;電風(fēng)扇主要是把電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能;不是利用電流的熱效應(yīng)工作的,故C錯誤;

D;電腦主要是把電能轉(zhuǎn)化為光能和聲能;不是利用電流的熱效應(yīng)工作的,故D錯誤.故選B.

【分析】電流的熱效應(yīng):電流通過導(dǎo)體要發(fā)熱,這叫做電流的熱效應(yīng),此類電器將電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能.根據(jù)選項中用電器的能量轉(zhuǎn)化情況可逐一做出判斷.3、A【分析】【分析】水稻屬于綠色開花植物;是單子葉植物,須根系,不定根發(fā)達(dá),葉二列互生,線狀披針形,平行葉脈,屬于草本植物,據(jù)此解答.掌握單子葉植物的特點是解題的關(guān)鍵.

【解答】解:A;莖內(nèi)的木質(zhì)部里有導(dǎo)管;運(yùn)輸水和無機(jī)鹽,A錯誤;

B;伸長區(qū)在分生區(qū)上部;細(xì)胞逐漸停止分裂,開始迅速伸長,是根伸長最快的地方,B正確;

C;水稻的根屬于須根系;不定根發(fā)達(dá),C正確;

D;水稻屬于單子葉植物;種子中只有一片子葉,D正確.

故選:A.4、B【分析】【分析】容易導(dǎo)電的是導(dǎo)體。不容易導(dǎo)電的是絕緣體。

【解答】解:A;硬幣是導(dǎo)體;橡皮是絕緣體,所以A錯;

B;鉛筆芯、硬幣都是導(dǎo)體;所以B正確;

C;橡皮、塑料尺都是絕緣體;所以C錯;

D;塑料尺是絕緣體;鉛筆芯是導(dǎo)體,所以D錯。

故選B。5、C【分析】【分析】(1)摩擦起電不是創(chuàng)造了電荷;而是電子發(fā)生了轉(zhuǎn)移;摩擦可以使物體帶電,摩擦起電只是電荷發(fā)生了轉(zhuǎn)移,并不能創(chuàng)造電荷.(2)分子是肉眼看不到的;(3)分子間存在相互作用的引力和斥力;(4)宇宙是一個有層次的天體結(jié)構(gòu)系統(tǒng),研究表明宇宙在不斷地膨脹當(dāng)中.

【解答】解:A;兩個物體相互摩擦;能使物體帶電,是因為電子發(fā)生了轉(zhuǎn)移,但并不能創(chuàng)造電荷,故A錯誤.

B;炭筆畫出的線之間的空隙可以用肉眼看到;所以不是分子,不能說明分子間有間隙.故B錯誤;

C;分子間同時存在相互作用的引力與斥力;故C正確;

D;宇宙是一個有層次的天體結(jié)構(gòu)系;并且處于不斷的演化過程中,研究表明宇宙在不斷地膨脹當(dāng)中,而不是收縮,故D錯誤.

故選C.二、填空題(共7題,共14分)6、燒杯加蓋密封,增大氣壓給試管抽氣,減小氣壓【分析】【分析】水沸騰的條件是:達(dá)到沸點繼續(xù)吸熱;而發(fā)生熱傳遞的條件是存在溫度差;②液體沸點與表面氣壓有關(guān):氣壓越大沸點越高;氣壓越低沸點越低。

【解答】在一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下;水的沸點是100℃,當(dāng)燒杯中的水沸騰時,試管中的水雖然能夠達(dá)到沸點--100℃,但由于不存在溫度差,試管中的水無法從燒杯中的水吸收熱量,所以不能沸騰。

要使試管中的水沸騰;可采了的兩種方法分別是:(1)減小試管B上方氣體的壓強(qiáng),水的沸點會降低,所以可能沸騰。(2)增大燒杯A上方氣體的壓強(qiáng),燒杯中水的沸點升高,試管中的水能夠吸收熱量,所以沸騰。

故答案為:(1)減小試管B上方氣體的壓強(qiáng);(2)增大燒杯A上方氣體的壓強(qiáng)?7、強(qiáng)2快【分析】【解答】分析圖可知;當(dāng)人站在電梯上時,R的阻值減小,根據(jù)歐姆定律可知電路中電流增大,電磁鐵變強(qiáng),銜鐵被吸下,與觸點2接觸,則電機(jī)上的電壓增大,電動機(jī)轉(zhuǎn)速變快.

故答案為:強(qiáng);2;快.

【分析】由圖可知,左側(cè)為壓敏電壓與電磁鐵串聯(lián)組成了控制電路,右側(cè)為電機(jī)控制電路,當(dāng)銜鐵與觸點1接觸時,R2與電機(jī)串聯(lián),當(dāng)銜鐵與觸點2接觸時,電阻斷路,電機(jī)中電壓增大.8、是不斷運(yùn)動的空氣用水澆滅【分析】【解答】解:(1)聞到食物的香味;說明分子是不斷運(yùn)動的,香味的微粒通過運(yùn)動運(yùn)動到鼻孔中;

(2)飄散的煙塵主要對空氣造成污染;

(3)用水可以滅火;因為水既可以隔絕氧氣,也可以降低溫度;

故答案為:(1)是不斷運(yùn)動的;(2)空氣;(3)用水澆滅.

【分析】(1)根據(jù)分子是不斷運(yùn)動的特征分析回答;

(2)根據(jù)空氣的污染源分析回答;

(3)根據(jù)滅火的原理分析回答.9、四碳、氫、氧36:523.9%【分析】【解答】(1)乳酸亞鐵是由碳;氫、鐵、氧四種元素組成的;人體中的常量元素主要有:氧、碳、氫、氮、鈣、磷、鉀、硫、鈉、氯、鎂;微量元素主要有:鐵、鈷、銅、鋅、鉻、錳、鉬、氟、碘、硒;其中屬于常量元素的是碳、氫、氧;

(2)乳酸亞鐵中碳與氫的質(zhì)量比是(12×6):(1×10)=36:5;

鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是x100%≈23.9%.

故答案為:(1)四;碳;氫、氧;(2)36:5;23.9%.

【分析】(1)根據(jù)乳酸亞鐵化學(xué)式的含義;常量元素與微量元素的種類,進(jìn)行分析解答即可;

(2)根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)之比,化合物中元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%,進(jìn)行分析解答.10、三431:8【分析】【分析】根據(jù)化學(xué)式表示的意義解答;由其主要成分的化學(xué)式為:C16H18O9可知其元素的組成;分子構(gòu)成、各元素的質(zhì)量比等.了解化學(xué)式表示的宏觀意義和微觀意義是解答此類題的關(guān)鍵,屬于基礎(chǔ)知識題,難度較?。?/p>

【解答】解:由其主要成分的化學(xué)式為:C16H18O9可知:(1)藥品主要成分由C;H、O三種元素組成;(2)一個綠原酸分子所含原子數(shù)=16+18+9=43個;(3)綠原酸中H、O元素的質(zhì)量比是:(1×18):(16×9)=18:144=1:8.

故答案為:(1)3(三);(2)43;(3)1:8.11、乒乓球不會掉落|大氣壓的作用|氣體流速越大的位置壓強(qiáng)越小【分析】【分析】吸氣時;可從乒乓球上下的氣壓差來分析其現(xiàn)象和原因;吹氣時,分析乒乓球上方和下方空氣流速,根據(jù)流體流速越大壓強(qiáng)越小,判斷乒乓球受力情況,分析乒乓球運(yùn)動狀態(tài).在本題的小實驗中,雖然效果相同,但其原因卻不一樣,前者要利用氣壓差來解釋,后者要從流體壓強(qiáng)跟流速關(guān)系的角度解答.【解答】解:(1)從漏斗尖嘴處向上用力吸氣,并將手指移開,看到的現(xiàn)象是乒乓球不會掉落,這是因為吸氣時,乒乓球?qū)⑾旅娴墓芸诜庾。┒芳?xì)管內(nèi)的氣壓減小,小于下方的大氣壓,在大氣壓的作用下,使乒乓球不會掉落;(2)從漏斗口向下用力吹氣,乒乓球上方空氣流速大壓強(qiáng)小,乒乓球下方空氣流速小壓強(qiáng)大,乒乓球受到向上的壓強(qiáng)大于向下的壓強(qiáng),乒乓球不會掉下來,這個小實驗說明氣體流速大處壓強(qiáng)較?。?/p>

故答案為:乒乓球不會掉落;大氣壓的作用;氣體流速越大的位置壓強(qiáng)越?。?2、定向移動|負(fù)|負(fù)【分析】【分析】(1)電荷的定向移動形成電流;(2)自然界中只存在兩種電荷;用絲綢摩擦過的玻璃棒帶的電荷叫正電荷,毛皮摩擦過的橡膠棒帶的電荷叫負(fù)電荷;根據(jù)摩擦起電的原因來判斷絲綢所帶的電荷.

【解答】解:電荷的定向移動形成電流;被毛皮摩擦過的橡膠棒所帶的電荷叫做負(fù)電荷;

絲綢與玻璃棒摩擦后;玻璃棒帶正電,失去電子,所以絲綢在此過程中得到電子帶負(fù)電.

故答案為:定向移動;負(fù);負(fù).三、判斷題(共7題,共14分)13、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征;植物細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣,分解有機(jī)物,釋放能量。水果存久了,水果進(jìn)行長時間的呼吸作用消耗大量的有機(jī)物,導(dǎo)致重量會減輕。因此水果存久了重量會減輕,是因為呼吸作用消耗大量的有機(jī)物。所以題干的說法正確。

故答案為:正確。

【分析】呼吸作用是在細(xì)胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機(jī)物釋放出能量的過程,同時產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應(yīng)式:有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。14、A【分析】【解答】植物進(jìn)行呼吸作用時;要消耗氧氣,釋放二氧化碳,農(nóng)民給植物松土,是為了讓根部能夠得到更多的氧氣,促進(jìn)植物根系的呼吸作用。故答案為:正確。

【分析】植物進(jìn)行呼吸作用時,要消耗氧氣,釋放二氧化碳15、B【分析】【解答】呼吸作用的公式:有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發(fā)的種子能進(jìn)行呼吸作用;將儲存在有機(jī)物中的能量釋放出來,同時一部分能量是以熱的形式散失,所以瓶內(nèi)的溫度會升。故此題說法錯誤。故答案為:錯誤。

【分析】生物細(xì)胞利用氧將植物體內(nèi)的有機(jī)物分解產(chǎn)生二氧化碳和水,并且將儲存在有機(jī)物中的能量釋放出來,供給生命活動的需要,這個過程叫呼吸作用,呼吸作用在生物體的線粒體中進(jìn)行的。16、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分;說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機(jī)鹽,但量很少;只澆灌純凈的水5年后,被柳樹吸收后大部分(99%)通過蒸騰作用散失了,一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進(jìn)行呼吸作用,分解有機(jī)物的,會使重量減輕;而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳,進(jìn)行光合作用,合成淀粉等有機(jī)物,積累在柳樹的體內(nèi),是柳樹增重的主要原因。

故答案為:錯誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量,在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機(jī)物,并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能,儲存在有機(jī)物中的過程,稱為光合作用;17、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜;要使蔬菜產(chǎn)量得到提高,就要提高蔬菜的光合作用的效率,而光合作用的原料之一是二氧化碳,所以,蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強(qiáng)度,光合作用制造的有機(jī)物就多,因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說法正確。

故答案為:正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機(jī)物(主要是淀粉),并且釋放出氧氣的過程。二氧化碳是光合作用的原料。18、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時;如果過稀,使陽光照到地面,造成浪費,會減產(chǎn);如果過密,植物葉片互相遮擋,不能充分進(jìn)行光合作用,也會減產(chǎn)。因此種植農(nóng)作物時應(yīng)合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在單位面積上;栽種作物或樹木時密度要適當(dāng),行株距要合理。一般以每畝株數(shù)(或穴數(shù))表示。株距;行距要多少才算合理,必須根據(jù)自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術(shù)水平而定。

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