2025年岳麓版七年級(jí)化學(xué)上冊(cè)月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年岳麓版七年級(jí)化學(xué)上冊(cè)月考試卷625考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、將相同質(zhì)量的甲、乙兩種不同溶質(zhì)的溶液同時(shí)蒸發(fā)掉rm{10g}水，并冷卻到rm{T隆忙}時(shí)，分別析出rm{2g}甲和rm{3g}乙物質(zhì)rm{(}均不帶結(jié)晶水rm{)}則下列說(shuō)法正確的是rm{(}rm{)}A.rm{T隆忙}時(shí)，甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度可能相同B.rm{T隆忙}時(shí)，甲物質(zhì)的溶解度一定大于乙C.rm{T隆忙}時(shí)，甲物質(zhì)的溶解度一定小于乙D.將析出晶體后的甲、乙兩種飽和溶液混合后rm{(}甲、乙不反應(yīng)rm{)}溶液仍飽和2、實(shí)驗(yàn)室里區(qū)分下列物質(zhì)的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案都合理的是rm{(}rm{)}。rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}區(qū)分的物質(zhì)黃銅和黃金羊毛和滌綸碳酸鉀和氯化銨食鹽和白糖第一方案觀察顏色觀察色澤取樣，溶解，分別滴加無(wú)色酚酞試液觀察形狀第二方案取樣，分別滴加稀鹽酸取樣，分別點(diǎn)燃，聞燃燒時(shí)的氣味取樣，分別加入熟石灰，研磨，聞氣味品嘗味道A.rm{A}B.rm{B}C.rm{C}D.rm{D}3、下列符號(hào)既有宏觀意義又有微觀意義的是rm{(}rm{)}A.rm{3H}B.rm{2O}C.rm{Ar}D.rm{2N_{2}}4、“綠色化學(xué)”是當(dāng)今社會(huì)提出的一個(gè)新概念rm{.}在“綠色化學(xué)工藝”中，理想狀態(tài)是反應(yīng)中原子全部轉(zhuǎn)化為欲制得的產(chǎn)物，即原子的利用率為rm{100%.}在用rm{C_{3}H_{4}(}丙炔rm{)}合成rm{C_{5}H_{8}0_{2}(2-}甲基丙烯酸甲酯rm{)}的過(guò)程中，欲使原子的利用率達(dá)到最高，在催化劑作用下還需要的其它反應(yīng)物是rm{(}rm{)}A.rm{CH_{3}OH}和rm{H_{2}}B.rm{CO_{2}}和rm{H_{2}O}C.rm{CO}和rm{C_{2}H_{5}OH}D.rm{CO}和rm{CH_{3}OH}5、對(duì)試管中的液體物質(zhì)進(jìn)行加熱，有時(shí)會(huì)因操作不當(dāng)而出現(xiàn)試管炸裂的現(xiàn)象，某學(xué)生尋找出下列原因，其中不正確的是rm{(}rm{)}A.加熱前試管外壁的水未擦干B.加熱時(shí)試管底部接觸燈芯C.加熱完，沒(méi)冷卻即用冷水沖洗D.加熱時(shí)沒(méi)有不時(shí)地上下移動(dòng)試管6、下列圖象能正確反應(yīng)對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是rm{(}rm{)}A.

用木炭還原氧化銅B.

用木炭還原氧化銅C.

鎂在氧氣中燃燒D.

等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的雙氧水完全分解評(píng)卷人得分二、多選題(共8題，共16分)7、將Mg；Al、Zn分別放入相同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的鹽酸中；反應(yīng)完成后，放出的氫氣質(zhì)量相同，其可能的原因是（）

A.放入的三種金屬質(zhì)量相同；鹽酸足量。

B.放入的Mg；Al、Zn的質(zhì)量比為12：9：32.5；鹽酸足量。

C.鹽酸的質(zhì)量相同；放入足量的三種金屬。

D.放入的鹽酸質(zhì)量比為3：2：1；反應(yīng)后無(wú)鹽酸剩余。

8、液化石油氣所含的氣體是碳?xì)浠衔?；這類化合物在加壓的條件下即變?yōu)橐簯B(tài)而便于儲(chǔ)存在鋼瓶中，當(dāng)打開(kāi)鋼瓶閥門時(shí)，又很容易變成氣態(tài)．在下列物質(zhì)中，符合這一要求的是（）

。編號(hào)ABCD化學(xué)式CH4C4H8C4H10C6H14沸點(diǎn)/℃-164-6.3-0.569

A.A

B.B

C.C

D.D

9、下列關(guān)于氣體的收集方法說(shuō)法正確的是rm{(}rm{)}A.因?yàn)閞m{CO_{2}}能溶于水，所以不能用排水法收集B.用排水法可以直接收集到純凈且干燥的氫氣C.因?yàn)槌貢r(shí)rm{NO}和rm{O_{2}}反應(yīng)生成rm{NO_{2}}所以不能用排空氣法收集rm{NO}D.因?yàn)閞m{CO}有毒，所以不能用排空氣法收集10、形成化學(xué)觀念是化學(xué)學(xué)習(xí)的任務(wù)之一rm{.}下列說(shuō)法中正確的是rm{(}rm{)}A.離子之間存在著相互作用，分子間沒(méi)有相互作用B.化學(xué)變化的過(guò)程實(shí)質(zhì)上是原子重新組合的過(guò)程C.原子得失電子變成離子后，元素的種類發(fā)生了變化D.化學(xué)的主要特點(diǎn)是原子、分子水平上認(rèn)識(shí)物質(zhì)，化學(xué)可以識(shí)別、改變和創(chuàng)造成分子11、下列rm{CO_{2}}的制備裝置中，不能起到“隨開(kāi)隨制，隨關(guān)隨?！毙Ч氖莚m{(}rm{)}A.B.C.D.12、氨基鈉rm{(NaNH_{2})}是生產(chǎn)維生素rm{A}的原料rm{.}工業(yè)上將金屬鈉于rm{97隆蘆100隆忙}熔融，向反應(yīng)容器中緩慢通入無(wú)水液氨rm{(NH_{3})}再加熱至一定溫度生成氨基鈉和氫氣rm{.}下列說(shuō)法不正確的是rm{(}rm{)}A.rm{NaNH_{2}}中氮元素的化合價(jià)為rm{-3}價(jià)B.rm{NaNH_{2}}中鈉元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為rm{35.9%}C.鈉的熔點(diǎn)比鐵的熔點(diǎn)低D.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：rm{4Na+4NH_{3}dfrac{overset{;;triangle;;}{.}}{;}4NaNH_{2}+H_{2}隆眉}rm{4Na+4NH_{3}dfrac{

overset{;;triangle;;}{.}}{;}4NaNH_{2}+H_{2}隆眉}13、實(shí)驗(yàn)中，一種儀器與另一種儀器之間通常情況下不應(yīng)該接觸的是rm{(}rm{)}A.用膠頭滴管向試管內(nèi)滴加液體，膠頭滴管與試管口B.用向上排空氣法收集二氧化碳，導(dǎo)管口與集氣瓶底C.向試管中倒液體藥品，試劑瓶口與試管口D.過(guò)濾時(shí)，用燒杯承接濾液，漏斗下端尖嘴部位與燒杯內(nèi)壁14、金屬rm{X}與rm{AgNO_{3}}溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為：rm{X+2AgNO_{3}=X(NO_{3})_{2}+2Ag}有關(guān)說(shuō)法正確的是rm{(}rm{)}A.rm{X}可能是鋁B.rm{X}可能會(huì)與鹽酸反應(yīng)C.rm{X}可能是鐵D.反應(yīng)前后溶液質(zhì)量不變?cè)u(píng)卷人得分三、填空題(共5題，共10分)15、說(shuō)說(shuō)下列化學(xué)符號(hào)的含義：H____，____；6N____；5S2-____．16、收集氫氣的方法既可以用____________法收集，原因是____________，也可以用____________法收集，原因是____________．17、某興趣小組做以下實(shí)驗(yàn)探究分子的運(yùn)動(dòng)rm{.}請(qǐng)回答實(shí)驗(yàn)中的有關(guān)問(wèn)題．

rm{(1)}實(shí)驗(yàn)Ⅰ：在盛有少量蒸餾水的小燒杯中滴入rm{2隆蘆3}滴酚酞試液rm{(}無(wú)明顯變化rm{)}再向其中滴加濃氨水rm{(}酚酞試液變紅rm{)}．

rm{(2)}實(shí)驗(yàn)Ⅱrm{(}如圖甲所示rm{)}燒杯rm{B}中的現(xiàn)象是______；產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是______．

rm{(3)}為使實(shí)驗(yàn)結(jié)論準(zhǔn)確可靠，興趣小組成設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)Ⅲrm{(}如圖乙所示rm{)}作為對(duì)比實(shí)驗(yàn)rm{.}你認(rèn)為有無(wú)必要______；理由是______．

18、（2010?洛江區(qū)質(zhì)檢）構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)是一種重要的學(xué)習(xí)方法．右圖是關(guān)于鐵的化學(xué)性質(zhì)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)（“→”表示一種物質(zhì)轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)）；其中B是密度最小的氣體，C為紅色固體單質(zhì)．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）A物質(zhì)的化學(xué)式為．

（2）B物質(zhì)的一種用途是．

（3）反應(yīng)②還需要的一種反應(yīng)物是（填化學(xué)式）．

（4）寫出反應(yīng)③的方程式，并注明基本反應(yīng)類型：（）．19、化學(xué)就在我們身邊，它與我們的生產(chǎn)生活息息相關(guān)，從金剛石，石灰石，氫氧化鈉和干冰及小蘇打五種物質(zhì)中，選擇與下列物質(zhì)用途相對(duì)應(yīng)的化學(xué)式．①用作建筑材料的是____；②發(fā)酵粉主要成分之一是____；③用于人工降雨的是____；④能切割玻璃的是____⑤廣泛用于肥皂、造紙等工業(yè)的是____．評(píng)卷人得分四、推斷題(共3題，共30分)20、已知rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}rm{E}五種物質(zhì)之間存在以下的轉(zhuǎn)化關(guān)系rm{.}其中rm{A}rm{C}兩種物質(zhì)的組成元素相同，且常溫下都是液態(tài)；rm{D}是最理想的燃料；rm{E}是空氣成分；是引起溫室效應(yīng)的主要?dú)怏w．

試回答：

rm{(1)}寫出rm{C}rm{D}兩種物質(zhì)的化學(xué)式：rm{C}______；rm{D}______；

rm{(2)}寫出rm{A隆煤B+C}的化學(xué)方程式：______；

rm{(3)D}作為最理想的燃料，最突出的優(yōu)點(diǎn)是______；

rm{(4)}寫出rm{E}物質(zhì)的一種用途______．21、rm{A隆蘆F}和rm{X}rm{Y}都是初中化學(xué)中的常見(jiàn)物質(zhì)，其中rm{A}rm{C}是無(wú)色氣體，rm{B}rm{F}是紅色固體；它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示：

rm{(1)E}的化學(xué)式為_(kāi)_____；

rm{(2)}寫出反應(yīng)rm{壟脵}的化學(xué)方程式：____

rm{(3)}含rm{D}的生活用品腐蝕的過(guò)程，實(shí)際上是rm{D}與空氣中的______rm{(}填名稱rm{)}發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的過(guò)程；

rm{(4)}寫出反應(yīng)rm{壟脷}的化學(xué)方程式：____22、圖中都是初中化學(xué)常接觸的物質(zhì)，它們存在如圖所示關(guān)系rm{.A}rm{B}是組成元素相同的兩種液體，rm{D}能使澄清石灰水變渾濁，甲、乙是氣體單質(zhì)，rm{E}rm{F}丙為黑色固體rm{.(}注：反應(yīng)條件及部分物質(zhì)省略rm{)}

試回答下列問(wèn)題：

rm{(1)}寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：rm{C}______；rm{G}______；乙：______；

rm{(2)}寫出圖中有編號(hào)的化學(xué)反應(yīng)方程式：rm{壟脵}______；rm{壟脷}______；若丁是紅色固體，則反應(yīng)rm{壟脹}______；

rm{(3)}圖中屬于化合反應(yīng)的有______個(gè)rm{.}評(píng)卷人得分五、探究題(共3題，共30分)23、人體胃液中含有適量鹽酸，可以幫助消化，胃液的rm{pH}通常在rm{0.9隆蘆1.5}之間rm{.}醫(yī)生給病人甲開(kāi)的藥物成分中含有氫氧化鋁rm{[Al(OH)_{3}]}給病人乙開(kāi)的藥物成分中含有鹽酸rm{(HCl)}試回答：

rm{(1)}病人乙服用的藥物；可用一種常見(jiàn)的調(diào)味品代替，這種調(diào)味品是什么？

rm{(2)}請(qǐng)判斷病人甲患病原因是什么？

rm{(3)}寫出用rm{Al(OH)_{3}}治病時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式．24、為緩解石油資源危機(jī)，近年來(lái)，我國(guó)正在大力推廣使用“乙醇汽油”rm{.}乙醇不完全燃燒時(shí)的產(chǎn)物有rm{CO}rm{CO_{2}}rm{H_{2}O.}用下圖中的儀器組裝成一套完整的裝置可檢驗(yàn)這些產(chǎn)物．

rm{(1)}產(chǎn)物依次通過(guò)______rm{(}按氣流從左至右順序填裝置編號(hào)rm{)}

rm{(2)}實(shí)驗(yàn)過(guò)程中可觀察到：裝置rm{壟脷}的rm{A}瓶中石灰水變混濁，rm{C}瓶中石灰水不變混濁．

rm{A}的作用是____rm{.}rm{C}的作用是__________．

rm{(3)}裝置rm{壟脺}中盛放的藥品是______．

rm{(4)}尾氣的處理措施是______．25、老師為同學(xué)們提供了如下實(shí)驗(yàn)裝置：

rm{(1)}寫出儀器rm{a}rm的名稱rm{.a}是______，rm是______．

rm{(2)}實(shí)驗(yàn)室用rm{A}裝置制取氧氣；寫出反應(yīng)的文字式______；反應(yīng)類型______

rm{(3)}實(shí)驗(yàn)室用rm{F}裝置收集氧氣；當(dāng)______時(shí)開(kāi)始收集；判斷集氣瓶中氣體已收集滿的方法______

rm{(4)}組裝儀器時(shí)；將玻璃管插入膠皮管或帶孔橡膠塞前，要先把玻璃管口______，然后稍稍用力旋轉(zhuǎn)，將其插入．

rm{(5)}實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是______rm{(}填字母代號(hào)，下同rm{).}若要收集較純的氧氣；可選用的裝置是______．

rm{(6)}實(shí)驗(yàn)室也可以選用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳在裝置rm{B}中制取氧氣，化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式為_(kāi)_____．參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、A【分析】解：rm{A}由題意知rm{T隆忙}時(shí)甲、乙兩種不同溶質(zhì)的溶液因析出晶體后均為飽和溶液，此時(shí)的溶解度可能相同rm{.}故A正確；

B、rm{T隆忙}時(shí)甲；乙兩種物質(zhì)不同；原題提供的數(shù)據(jù)無(wú)法計(jì)算它們的溶解度，無(wú)法比較大?。还蔅不正確；

C、rm{T隆忙}時(shí)甲；乙兩種物質(zhì)不同；原題提供的數(shù)據(jù)無(wú)法計(jì)算它們的溶解度，無(wú)法比較大小；故C不正確；

D、析出晶體后的甲、乙兩種飽和溶液混合后rm{(}甲、乙不反應(yīng)rm{)}相當(dāng)于溶液中溶劑量增多，對(duì)甲、乙兩種溶液都變?yōu)椴伙柡腿芤簉m{.}故D不正確；

故選A

A、由題意知rm{T隆忙}時(shí)甲；乙兩種不同溶質(zhì)的溶液均為飽和溶液；此時(shí)的溶解度可能相同；

B、rm{T隆忙}時(shí)甲；乙兩種不同物質(zhì)的溶解度無(wú)法比較大?。?/p>

C、rm{T隆忙}時(shí)甲；乙兩種不同物質(zhì)的溶解度無(wú)法比較大??；

D、析出晶體后的甲、乙兩種飽和溶液混合后rm{(}甲、乙不反應(yīng)rm{)}溶液不一定飽和．

此題考查溶解度知識(shí)的具體應(yīng)用，對(duì)學(xué)生深入理解溶解度的概念有一定幫助，同時(shí)也復(fù)習(xí)了有關(guān)飽和、不飽和溶液的判定，不同物質(zhì)溶解度大小的比較等一些常識(shí)性的基礎(chǔ)知識(shí)．【解析】rm{A}2、C【分析】解：rm{A}黃銅為銅鋅合金，外觀與黃金相似，觀察顏色不能區(qū)分出這兩種物質(zhì)rm{.}第一方案不合理；滴加稀鹽酸時(shí)，黃銅中的金屬鋅可置換出氫氣，而黃金不與鹽酸反應(yīng)，現(xiàn)象明顯不同，可以區(qū)分rm{.}第二方案合理；

B、羊毛、滌倫經(jīng)過(guò)工業(yè)加工處理后，不能從外觀上區(qū)分開(kāi)rm{.}第一方案不合理；燃燒時(shí)，羊毛為蛋白質(zhì)，有燒焦的羽毛味，而滌綸為化纖，有刺激性氣味rm{.}第二方案合理；

C、碳酸鉀溶液呈堿性，滴加酚酞試液，變成紅色；氯化銨溶液不能使酚酞變成紅色rm{.}第一方案合理；氯化銨含有銨根，與堿熟石灰混合研磨會(huì)放出有氨臭味氣體，而碳酸鉀與熟的混合無(wú)明顯變化rm{.}第二方案合理；

D、食鹽和白糖都為無(wú)色晶體或白色粉末，形狀無(wú)明顯不同rm{.}第一方案不合理；食鹽味道為咸味，白糖味道為甜味rm{.}第二方案合理．

故選C．【解析】rm{C}3、C【分析】解：rm{A}表示rm{3}個(gè)氫原子；只表示微觀意義，錯(cuò)誤；

B、表示rm{2}個(gè)氧原子；只表示微觀意義，錯(cuò)誤；

C、rm{Ar}表示氬氣；一個(gè)氬原子；既表示宏觀意義又表示微觀意義，正確；

D、表示rm{2}個(gè)氮分子；只表示微觀意義，錯(cuò)誤；

故選C．

本題考查化學(xué)用語(yǔ)的意義及書寫；解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語(yǔ)所表達(dá)的對(duì)象是分子；原子、離子還是化合價(jià)，才能在化學(xué)符號(hào)前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來(lái)完整地表達(dá)其意義，并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目．

本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)用語(yǔ)的書寫和理解能力，題目設(shè)計(jì)既包含對(duì)化學(xué)符號(hào)意義的了解，又考查了學(xué)生對(duì)化學(xué)符號(hào)的書寫，考查全面，注重基礎(chǔ)，題目難度較易．【解析】rm{C}4、D【分析】試題分析：本題考查綠色化學(xué)的概念；并以此為依據(jù)，考查元素種類；原子種類在化學(xué)變化中都保持不變，因此我們要用守恒的觀點(diǎn)來(lái)解答．

解：由題意知，綠色化學(xué)即環(huán)境友好型化學(xué)，其理想狀態(tài)是反應(yīng)中原子全部轉(zhuǎn)化為欲制得的產(chǎn)物，即原子的利用率為rm{100%}根據(jù)這一觀點(diǎn)，要把一個(gè)rm{C_{3}H_{4}}分子變成一個(gè)rm{C_{5}H_{8}O_{2}}分子，還必須增加rm{2}個(gè)rm{C}原子、rm{4}個(gè)rm{H}原子、rm{2}個(gè)rm{O}原子，即原料中rm{C}rm{H}rm{O}的原子個(gè)數(shù)比為rm{2}rm{4}rm{2}．

A、rm{CH_{3}OH}和rm{H_{2}}其中兩種物質(zhì)分子里三種原子不論怎樣組合都不能使rm{C}rm{H}rm{O}的原子個(gè)數(shù)比為rm{2}rm{4}rm{2}故A錯(cuò)；

B、rm{CO_{2}}和rm{H_{2}O}其中兩種物質(zhì)里三種原子不論怎樣組合也都不能使rm{C}rm{H}rm{O}的原子個(gè)數(shù)比為rm{2}rm{4}rm{2}故B錯(cuò)；

C、rm{CO}和rm{C_{2}H_{5}OH}其中兩種物質(zhì)分子里三種原子不論怎樣組合也不能使rm{C}rm{H}rm{O}的原子個(gè)數(shù)比為rm{2}rm{4}rm{2}故C錯(cuò)；

D、rm{CO}和rm{CH_{3}OH}這兩種物質(zhì)如果按照分子個(gè)數(shù)比rm{1}rm{1}組合，則很容易使rm{C}rm{H}rm{O}的原子個(gè)數(shù)比達(dá)到rm{2}rm{4}rm{2}故D正確．

故選D．

【解析】rm{D}5、A【分析】解：rm{A}對(duì)試管內(nèi)的固體加熱前試管外壁的水未擦干，容易導(dǎo)致試管受熱不均勻使試管炸裂rm{.}故A錯(cuò)誤；

B、加熱時(shí)試管底部接觸燈芯，會(huì)造成試管受熱不均勻而容易炸裂試管，故該操作會(huì)造成試管炸裂rm{.}故B正確；

C、剛加熱完燒得過(guò)熱的試管，不能立即用冷水清洗，否則會(huì)造成試管炸裂rm{.}故C正確；

D、加熱時(shí)沒(méi)有不時(shí)地上下移動(dòng)試管，加熱不均勻，會(huì)造成局部溫度過(guò)高，故會(huì)導(dǎo)致試管受熱不均勻而使試管炸裂rm{.}故D正確．

故選A．【解析】rm{A}6、D【分析】解：rm{A}木炭還原氧化銅時(shí)，生成銅和二氧化碳，隨著反應(yīng)的進(jìn)行，固體物質(zhì)的質(zhì)量減小rm{.}不能正確反應(yīng)對(duì)應(yīng)變化關(guān)系．

B、向飽和石灰水中加入生石灰時(shí)，生石灰能和溶劑水反應(yīng)，放出大量的熱，水減少，溫度升高，氫氧化鈣的溶解度降低，使得氫氧化鈣溶液質(zhì)量減小rm{.}不能正確反應(yīng)對(duì)應(yīng)變化關(guān)系．

C、鎂在氧氣中燃燒時(shí)，鎂和氧氣的質(zhì)量減小，氧化鎂的質(zhì)量增加，但是鎂和氧氣充分反應(yīng)時(shí)，不可能都有剩余rm{.}不能正確反應(yīng)對(duì)應(yīng)變化關(guān)系．

D、等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的雙氧水完全分解時(shí)，如果加入二氧化錳，反應(yīng)時(shí)間短一些，如果不加入二氧化錳，反應(yīng)時(shí)間長(zhǎng)一些，但是生成的氧氣質(zhì)量相等rm{.}能正確反應(yīng)對(duì)應(yīng)變化關(guān)系．

故選：rm{D}．【解析】rm{D}二、多選題(共8題，共16分)7、BC【分析】

A；放入三種金屬的質(zhì)量相同；鹽酸足量，則鋁產(chǎn)生的氫氣質(zhì)量最多，其次是鎂，最少的是鋅，產(chǎn)生氫氣質(zhì)量不同，故A錯(cuò)誤；

B；鹽酸足量；設(shè)12g鎂產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量為x，則有。

Mg+2HCl═MgCl2+H2↑

242

12gx

=

x=1g

設(shè)9g鋁產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量為y

2Al+6HCl═2AlCl3+3H2↑

546

9gy

=

y=1g

設(shè)32.5g鋅產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量為z

Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑

652

32.5gz

=

z=1g

故B正確；

C；鹽酸的質(zhì)量相同；放入足量的三種金屬，則鹽酸全部參加反應(yīng)，相同質(zhì)量的鹽酸所含氫的質(zhì)量相同，故產(chǎn)生的氫氣的質(zhì)量相同，故C正確；

D；放入的鹽酸質(zhì)量比為3：2：1；反應(yīng)后無(wú)鹽酸剩余，則鹽酸全部參加反應(yīng)，鹽酸的質(zhì)量不同，產(chǎn)生的氫氣質(zhì)量不同，故D錯(cuò)誤；

故選BC．

【解析】【答案】金屬與酸反應(yīng)生成氫氣的質(zhì)量相等；可以從兩個(gè)方面進(jìn)行分析，一是金屬的質(zhì)量，二是酸的質(zhì)量．

8、BC【分析】

A、CH4的沸點(diǎn)很低；不容易液化．故A不符合題意；

B、C4H8的沸點(diǎn)較低；易液化，易變成氣態(tài)，故B符合題意；

C、C4H10的沸點(diǎn)較低；易液化，易變成氣態(tài)，故B符合題意；

D、C6H14的沸點(diǎn)較高；不容易液化．故D不符合題意；

故選BC．

【解析】【答案】可以根據(jù)物質(zhì)的沸點(diǎn)進(jìn)行判斷．氣體的沸點(diǎn)越高；越容易液化．沸點(diǎn)越低，越難液化．

9、ACD【分析】解：rm{A}因?yàn)閞m{CO_{2}}能溶于水；所以不能用排水法收集，說(shuō)法正確；

B；用排水法可以直接收集到純凈但不干燥的氫氣；說(shuō)法錯(cuò)誤；

C、常溫時(shí)rm{NO}和rm{O_{2}}反應(yīng)生成rm{NO_{2}}所以不能用排空氣法進(jìn)行收集，說(shuō)法正確；

D、rm{CO}不能用排空氣法收集；因?yàn)樗怯卸練怏w，會(huì)污染空氣，說(shuō)法正確；

故選：rm{ACD}

氣體的收集可以用排水法收集或者用排空氣法收集rm{.}若氣體不溶于水；則氣體可以用排水法收集；若氣體比空氣的密度大，可以用向上排氣法收集；若氣體比空氣的密度小，可以用向上排氣法收集。

氣體的收集方法，需要根據(jù)其水溶性、密度的大小以及是否與水或者空氣中的其他成分發(fā)生反應(yīng)來(lái)選擇。【解析】rm{ACD}10、BD【分析】解：rm{A}離子、原子、分子之間都存在著相互作用；故錯(cuò)誤；

B；化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)是分子分裂為原子；原子重新組合成新的分子，故正確；

C；原子得失電子變成離子后；質(zhì)子數(shù)不變故元素的種類不發(fā)生變化；故錯(cuò)誤；

D；化學(xué)不僅可以研究存在的物質(zhì)；而且可以通過(guò)化學(xué)變化制造自然界中不存在的物質(zhì)，化學(xué)的主要特點(diǎn)是在原子、分子水平上認(rèn)識(shí)物質(zhì)，化學(xué)可以識(shí)別、改變和創(chuàng)造分子，故觀點(diǎn)正確。

故選：rm{BD}

A；根據(jù)微粒的性質(zhì)進(jìn)行解答；

B；根據(jù)化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)進(jìn)行解答；

C；根據(jù)元素的種類決定于原子中的質(zhì)子數(shù)來(lái)分析解答；

D；化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)就是分子的破裂成原子；然后原子再重新組合成新的分子，可以據(jù)此解答該題．

了解分子、原子、離子、元素與物質(zhì)之間的關(guān)系，屬于基礎(chǔ)知識(shí)的考查．【解析】rm{BD}11、BD【分析】【分析】本題考查氣體發(fā)生裝置的效果判斷，能起到“隨開(kāi)隨制，隨關(guān)隨?！毙Ч难b置應(yīng)能實(shí)現(xiàn)固液分離?！窘獯稹緼.將干燥管移出液面可實(shí)現(xiàn)固液分離，故A不符合題意；B.小試管能起到液封的作用，節(jié)約藥品，但反應(yīng)過(guò)程中固液不能分離，不能起到“隨開(kāi)隨制，隨關(guān)隨停”效果，故B符合題意；C.可抽動(dòng)的銅絲可以將固體反應(yīng)物移出液面，故C不符合題意；D.長(zhǎng)頸漏斗下端位于液面以上，產(chǎn)生的氣體會(huì)從長(zhǎng)頸漏斗中逸出，裝置錯(cuò)誤，故D符合題意。故選BD?！窘馕觥縭m{BD}12、BD【分析】解：rm{A}氫、鈉元素均顯rm{+1}價(jià)，設(shè)氮元素的化合價(jià)是rm{x}根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，可得：rm{(+1)+x+(+1)隆脕2=0}則rm{x=-3}價(jià)；故選項(xiàng)說(shuō)法正確．

B、rm{NaNH_{2}}中鈉元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為rm{dfrac{23}{23+14+1times2}隆脕100%隆脰58.9%}故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．

C、金屬鈉于rm{dfrac{23}{23+14+1times

2}隆脕100%隆脰58.9%}熔融，說(shuō)明其熔點(diǎn)小于rm{97隆蘆100隆忙}而鐵的熔點(diǎn)較高，鈉的熔點(diǎn)比鐵的熔點(diǎn)低，故選項(xiàng)說(shuō)法正確．

D、將金屬鈉于rm{97隆蘆100隆忙}熔融，向反應(yīng)容器中緩慢通入無(wú)水液氨rm{97隆蘆100隆忙}再加熱至一定溫度生成氨基鈉和氫氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為rm{2Na+2NH_{3}dfrac{overset{;;triangle;;}{.}}{;}2NaNH_{2}+H_{2}}選項(xiàng)中化學(xué)方程式配平錯(cuò)誤，反應(yīng)物中氨氣是氣體，氫氣的后面不需要標(biāo)注rm{(NH_{3})}故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．

故選：rm{2Na+2NH_{3}dfrac{

overset{;;triangle;;}{.}}{;}2NaNH_{2}+H_{2}}．

A；根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零；進(jìn)行分析判斷．

B、根據(jù)化合物中元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)rm{=dfrac{{脧脿露脭脭顱脳脫脰脢脕驢}隆脕{脭顱脳脫賂枚脢媒}}{{脧脿露脭路脰脳脫脰脢脕驢}}隆脕100%}進(jìn)行分析判斷．

C、根據(jù)金屬鈉于rm{隆眉}熔融；進(jìn)行分析判斷．

D、根據(jù)題意，將金屬鈉于rm{BD}熔融，向反應(yīng)容器中緩慢通入無(wú)水液氨rm{=dfrac

{{脧脿露脭脭顱脳脫脰脢脕驢}隆脕{脭顱脳脫賂枚脢媒}}{{脧脿露脭路脰脳脫脰脢脕驢}}隆脕100%}再加熱至一定溫度生成氨基鈉和氫氣，進(jìn)行分析判斷．

本題難度不大，理解制取氨基鈉的反應(yīng)原理，掌握化合價(jià)的原則、化學(xué)式的有關(guān)計(jì)算等是正確解答本題的關(guān)鍵．rm{97隆蘆100隆忙}【解析】rm{BD}13、AB【分析】解：rm{A}用膠頭滴管向試管內(nèi)滴加液體；膠頭滴管與試管口不應(yīng)該接觸，否則會(huì)污染藥品，故A錯(cuò)誤；

B；用向上排空氣法收集二氧化碳；導(dǎo)管口與集氣瓶底，如果接觸，影響氣體排出，故B錯(cuò)誤；

C；向試管中倒液體藥品；試劑瓶口與試管口應(yīng)該接觸；故C正確；

D；過(guò)濾時(shí)；用燒杯承接濾液，漏斗下端尖嘴部位與燒杯內(nèi)壁應(yīng)該接觸，故D正確．

故選：rm{A}rm{B}【解析】rm{AB}14、BC【分析】解：rm{A}rm{X+2AgNO_{3}=X(NO_{3})_{2}+2Ag}生成物中rm{X}的化合價(jià)是rm{+2}故rm{X}不能使鋁；錯(cuò)誤；

B、rm{X}能與硝酸銀反應(yīng)，故rm{X}可能是氫前的金屬，故rm{X}可能與鹽酸反應(yīng)；正確；

C、rm{X}能與硝酸銀反應(yīng)，活動(dòng)性強(qiáng)于銀，故rm{X}可能是鐵；正確；

D；反應(yīng)前后溶液質(zhì)量灰發(fā)生改變；錯(cuò)誤；

故選BC．

在金屬活動(dòng)性順序中；位置在前的金屬能將位于其后的金屬?gòu)钠潲}溶液中置換出來(lái)，根據(jù)化學(xué)方程式中元素的化合價(jià)解答即可．

本題考查的是金屬與鹽溶液反應(yīng)的知識(shí)，完成此題，可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行．【解析】rm{BC}三、填空題(共5題，共10分)15、略

【分析】

元素符號(hào)的意義表示某元素，表示一個(gè)某原子；故N表示氮元素，表示一個(gè)氮原子；元素符號(hào)前面加數(shù)字表示原子個(gè)數(shù)，故6N表示6個(gè)氮原子；離子符號(hào)前面加數(shù)字表示離子個(gè)數(shù)，故5S2-表示5個(gè)硫離子．

故答案為：氫元素；一個(gè)氫原子；六個(gè)氮原子；5個(gè)硫離子。

【解析】【答案】元素符號(hào)的意義表示某元素；表示一個(gè)某原子；元素符號(hào)前面加數(shù)字表示原子個(gè)數(shù)；離子符號(hào)前面加數(shù)字表示離子個(gè)數(shù)．

16、略

【分析】解：氣體的收集方法要根據(jù)氣體的密度和溶水性決定；氫氣的密度小于空氣的密度，并且不易溶于水，所以可以用向下排空氣法和排水法進(jìn)行收集．

故答案為：排水；氫氣不易溶于水；向下排空氣；氫氣的密度小于空氣的密度．【解析】排水;氫氣不易溶于水;向下排空氣;氫氣的密度小于空氣的密度17、燒杯中的液體由無(wú)色變?yōu)榧t色；氨分子在不停地運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)到rm{B}中后，形成氨水，使酚酞變紅；無(wú)必要；蒸餾水不能使酚酞變紅，在第一個(gè)實(shí)驗(yàn)中已經(jīng)可以證明了【分析】解：rm{(2)}氨分子在不停地運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)到rm{B}中后，形成氨水，使酚酞變紅rm{.}故填：燒杯中的液體由無(wú)色變?yōu)榧t色；氨分子在不停地運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)到rm{B}中后；形成氨水，使酚酞變紅．

rm{(3)}因?yàn)樵诘谝粋€(gè)實(shí)驗(yàn)中已經(jīng)可以證明蒸餾水不能使酚酞變紅rm{.}故填：無(wú)必要；蒸餾水不能使酚酞變紅；在第一個(gè)實(shí)驗(yàn)中已經(jīng)可以證明了．

微觀粒子是不斷運(yùn)動(dòng)的，水不能使無(wú)色的酚酞試液變紅色，氨水顯堿性，能使無(wú)色的酚酞試液變紅色rm{.}通過(guò)實(shí)驗(yàn)過(guò)程及其實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知；氨氣分子是不斷運(yùn)動(dòng)的，當(dāng)溶解在水中時(shí)能生成氨水，氨水能使酚酞試液變紅色．

解答本題的關(guān)鍵是要掌握微觀粒子的特征及其酸堿性溶液與酸堿指示劑相互作用時(shí)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象方面的知識(shí)，只有這樣才能對(duì)問(wèn)題做出正確的判斷．【解析】燒杯中的液體由無(wú)色變?yōu)榧t色；氨分子在不停地運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)到rm{B}中后，形成氨水，使酚酞變紅；無(wú)必要；蒸餾水不能使酚酞變紅，在第一個(gè)實(shí)驗(yàn)中已經(jīng)可以證明了18、略

【分析】

（1）點(diǎn)燃，鐵在氧氣中發(fā)生燃燒，生成黑色固體Fe3O4；

故答案為：Fe3O4；

（2）氫氣具有可燃性；可用做燃料；氫氣具有還原性，可用于冶煉金屬；密度最小，可充填探空氣球；

故答案為：冶煉金屬（作燃料等）

（3）可利用還原劑C、H2或CO把四氧化三鐵還原成單質(zhì)鐵；

故選C（或CO或H2）；

（4）由鐵而轉(zhuǎn)化為銅；“曾青得鐵則化為銅”，把鐵放入硫酸銅溶液，置換出銅；

故答案為：Fe+CuSO4=FeSO4+Cu；置換反應(yīng)．

【解析】【答案】由題意可知：密度最小的氣體為氫氣；則氣體B為氫氣；結(jié)合轉(zhuǎn)化關(guān)系圖：由鐵而轉(zhuǎn)化的紅色固體單質(zhì)C為銅；

反應(yīng)的基本類型為：化合反應(yīng)；分解反應(yīng)、置換反應(yīng)和復(fù)分解反應(yīng)．

19、略

【分析】

①碳酸鈣是常用作建筑材料的鹽，其化學(xué)式為：CaCO3．

②發(fā)酵粉主要成分之一是碳酸氫鈉，其化學(xué)式為：NaHCO3．

③干冰（固體的二氧化碳）常用于人工降雨，其化學(xué)式為：CO2．

④金剛石的硬度大；可用于切割玻璃，其化學(xué)式為：C．

⑤氫氧化鈉廣泛用于肥皂；造紙等工業(yè)；其化學(xué)式為：NaOH．

故答案為：①CaCO3；②NaHCO3；③CO2；④C；⑤NaOH．

【解析】【答案】首先根據(jù)題意確定物質(zhì)的化學(xué)名稱；然后根據(jù)書寫化學(xué)式的方法和步驟寫出物質(zhì)的化學(xué)式即可．

四、推斷題(共3題，共30分)20、H2O；H2；2H2O22H2O+O2↑；燃燒產(chǎn)物是水，無(wú)污染；滅火等【分析】解：rm{A}rm{C}兩種物質(zhì)的組成元素相同，且常溫下都是液態(tài)，過(guò)氧化氫、水常溫下都是液態(tài)，過(guò)氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣，水通電分解生成氫氣和氧氣，則rm{A}為過(guò)氧化氫，rm{B}為氧氣，rm{C}為水；rm{D}是最理想的燃料，則rm{D}為氫氣；rm{E}是空氣成分，是引起溫室效應(yīng)的主要?dú)怏w，則rm{E}為二氧化碳．

rm{(1)C}rm{D}兩種物質(zhì)的化學(xué)式分別是rm{H_{2}O}rm{H_{2}}．

rm{(2)A隆煤B+C}即過(guò)氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：rm{2H_{2}O_{2}dfrac{underline{;MnO_{2};}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉.}

rm{2H_{2}O_{2}dfrac{

underline{;MnO_{2};}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉.}即氫氣作為最理想的燃料，最突出的優(yōu)點(diǎn)是燃燒產(chǎn)物是水，無(wú)污染．

rm{(3)D}物質(zhì)為二氧化碳；可用于滅火等．

故答案為：rm{(4)E}rm{(1)H_{2}O}rm{(2)2H_{2}O_{2}dfrac{underline{;MnO_{2};}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉}rm{H_{2}}燃燒產(chǎn)物是水，無(wú)污染；rm{(2)2H_{2}O_{2}dfrac{

underline{;MnO_{2};}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉}滅火等．

根據(jù)題意，rm{(3)}rm{(4)}兩種物質(zhì)的組成元素相同，且常溫下都是液態(tài)，結(jié)合過(guò)氧化氫、水常溫下都是液態(tài)，過(guò)氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣，水通電分解生成氫氣和氧氣，則rm{A}為過(guò)氧化氫，rm{C}為氧氣，rm{A}為水；rm{B}是最理想的燃料，則rm{C}為氫氣；rm{D}是空氣成分，是引起溫室效應(yīng)的主要?dú)怏w，則rm{D}為二氧化碳，據(jù)此進(jìn)行分析解答rm{E}本題難度不大，解題時(shí)往往需要從題目中挖出一些明顯或隱含的條件，抓住突破口rm{E}突破口往往是現(xiàn)象特征、反應(yīng)特征等rm{.}獲得結(jié)論，最后把結(jié)論代入原題中驗(yàn)證．rm{(}【解析】rm{H_{2}O}rm{H_{2}}rm{2H_{2}O_{2}dfrac{underline{;MnO_{2};}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉}燃燒產(chǎn)物是水，無(wú)污染；滅火等rm{2H_{2}O_{2}dfrac{

underline{;MnO_{2};}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉}21、rm{(1)CaCO_{3}}rm{(2)3CO+Fe_{2}O_{3}dfrac{overset{;{賂脽脦脗}(cāng);}{.}}{;}2Fe+3CO_{2}}rm{(2)3CO+Fe_{2}O_{3}dfrac{

overset{;{賂脽脦脗}(cāng);}{.}}{;}2Fe+3CO_{2}}氧氣和水；rm{(3)}rm{(4)Fe+CuSO_{4}=FeSO_{4}+Cu}【分析】解：rm{B}rm{F}為紅色固體，rm{A}rm{C}為無(wú)色氣體，因rm{A}rm{B}在高溫下可生成rm{C}rm{D}rm{C}又能與澄清石灰水反應(yīng)，故C是二氧化碳；rm{B}是氧化鐵；能在高溫下與rm{B}氧化鐵反應(yīng)生成rm{C}二氧化碳的無(wú)色氣體為一氧化碳，所以rm{A}是一氧化碳；則rm{D}就應(yīng)是鐵；常見(jiàn)另一種紅色固體rm{F}是銅，實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)化rm{壟脷}可由鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)rm{.}反應(yīng)化學(xué)式是：rm{Fe+CuSO_{4}=FeSO_{4}+Cu}帶入框圖；推斷合理。

rm{(1)E}是碳酸鈣，故填：rm{CaCO_{3}}

rm{(2)}一氧化碳能與氧化鐵高溫反應(yīng)生成鐵和二氧化碳，故填：rm{3CO+Fe_{2}O_{3}dfrac{overset{;{賂脽脦脗}(cāng);}{.}}{;}2Fe+3CO_{2}}

rm{3CO+Fe_{2}O_{3}dfrac{

overset{;{賂脽脦脗}(cāng);}{.}}{;}2Fe+3CO_{2}}鐵與水和氧氣并存易生銹；故填：氧氣和水；

rm{(3)}鐵和硫酸銅溶液反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅，故填：rm{(4)}

本題解題的突破口是rm{Fe+CuSO_{4}=FeSO_{4}+Cu}rm{B}是紅色固體，rm{F}rm{A}為無(wú)色氣體，首先根據(jù)題目的敘述確定這些常見(jiàn)的物質(zhì)，再順推或逆推即可解答本題rm{C}紅色固體有氧化鐵；銅；初中學(xué)過(guò)的無(wú)色氣體有一氧化碳、二氧化碳、氧氣、氫氣等。

本題解題的關(guān)鍵是了解常見(jiàn)的紅色物質(zhì)和rm{.}能與澄清石灰水反應(yīng)，即尋找解題的突破口，然后順藤摸瓜，進(jìn)而完成其它未知物的推斷。rm{C}【解析】rm{(1)CaCO_{3}}rm{(2)3CO+Fe_{2}O_{3}dfrac{overset{;{賂脽脦脗}(cāng);}{.}}{;}2Fe+3CO_{2}}rm{(2)3CO+Fe_{2}O_{3}dfrac{

overset{;{賂脽脦脗}(cāng);}{.}}{;}2Fe+3CO_{2}}氧氣和水；rm{(3)}rm{(4)Fe+CuSO_{4}=FeSO_{4}+Cu}22、CO；CaCO3；H2；2H2O22H2O+O2↑；Fe3O4+4CO3Fe+4CO2；Fe+CuSO4═Cu+FeSO4；2【分析】解：rm{(1)A}rm{B}都是由兩種相同元素組成的物質(zhì)，rm{B}為生活中最常見(jiàn)的液體，黑色固體rm{F}與rm{A}反應(yīng)生成rm{F}rm{B}和氣體單質(zhì)甲，液體rm{B}也會(huì)生成氣體單質(zhì)甲和氣體單質(zhì)乙，所以rm{F}是二氧化錳，rm{A}是過(guò)氧化氫，rm{B}是水，甲是氧氣，水會(huì)分解成氫氣和氧氣，所以乙是氫氣，丙和氧氣反應(yīng)生成黑色固體rm{E}所以rm{E}為四氧化三鐵，丙就是鐵，rm{D}能使澄清石灰水變渾濁，說(shuō)明rm{D}為二氧化碳，二氧化碳加入溶液rm{Y}生成白色沉淀rm{G}所以rm{Y}為氫氧化鈣，rm{G}為碳酸鈣，rm{C}和四氧化三鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳，且rm{C}由氧氣反應(yīng)生成，所以rm{C}為一氧化碳，鐵和溶液rm{Y}反應(yīng)生成rm{H}和丁，且rm{H}為淺綠色溶液，所以rm{H}為可溶性的亞鐵鹽，丁呈紅色，所以丁是銅，rm{Y}是銅的鹽溶液；過(guò)氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣，水在通電的條件下生成氫氣和氧氣，氧氣和鐵在點(diǎn)燃的條件下生成四氧化三鐵，氧氣和木炭在點(diǎn)燃的條件下生成一氧化碳，一氧化碳和四氧化三鐵在高溫的條件下生成鐵和二氧化碳，二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成白色的碳酸鈣沉淀和水，鐵和硫酸反應(yīng)會(huì)生成氫氣，鐵和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅，推出的各種物質(zhì)均滿足題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系；

所以rm{C}是rm{CO}rm{G}是rm{CaCO_{3}}乙是rm{H_{2}}

rm{(2)壟脵}過(guò)氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣，化學(xué)方程式為：rm{2H_{2}O_{2}dfrac{overset{;MnO_{2};}{.}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉}

rm{2H_{2}O_{2}dfrac{

overset{;MnO_{2};}{.}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉}四氧化三鐵和一氧化碳在高溫的條件下生成鐵和二氧化碳，化學(xué)方程式為：rm{Fe_{3}O_{4}+4COdfrac{overset{;{賂脽脦脗}(cāng);}{.}}{;}3Fe+4CO_{2}}

rm{壟脷}鐵和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅，化學(xué)方程式為：rm{Fe_{3}O_{4}+4COdfrac{

overset{;{賂脽脦脗}(cāng);}{.}}{;}3Fe+4CO_{2}}

rm{壟脹}甲生成rm{Fe+CuSO_{4}簍TCu+FeSO_{4}}甲生成rm{(3)}的反應(yīng)是化合反應(yīng)，故化合反應(yīng)是rm{C}個(gè)．

故答案為：rm{E}rm{2}rm{(1)CO}

rm{(2)2H_{2}O_{2}dfrac{overset{;MnO_{2};}{.}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉}rm{Fe_{3}O_{4}+4COdfrac{overset{;{賂脽脦脗}(cāng);}{.}}{;}3Fe+4CO_{2}}rm{CaCO_{3}}

rm{H_{2}}．

根據(jù)rm{(2)2H_{2}O_{2}dfrac{

overset{;MnO_{2};}{.}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉}rm{Fe_{3}O_{4}+4COdfrac{

overset{;{賂脽脦脗}(cāng);}{.}}{;}3Fe+4CO_{2}}都是由兩種相同元素組成的物質(zhì)，rm{Fe+CuSO_{4}簍TCu+FeSO_{4}}為生活中最常見(jiàn)的液體，黑色固體rm{(3)2}與rm{A}反應(yīng)生成rm{B}rm{B}和氣體單質(zhì)甲，液體rm{F}也會(huì)生成氣體單質(zhì)甲和氣體單質(zhì)乙，所以rm{A}是二氧化錳，rm{F}是過(guò)氧化氫，rm{B}是水，甲是氧氣，水會(huì)分解成氫氣和氧氣，所以乙是氫氣，丙和氧氣反應(yīng)生成黑色固體rm{B}所以rm{F}為四氧化三鐵，丙就是鐵，rm{A}能使澄清石灰水變渾濁，說(shuō)明rm{B}為二氧化碳，二氧化碳加入溶液rm{E}生成白色沉淀rm{E}所以rm{D}為氫氧化鈣，rm{D}為碳酸鈣，rm{Y}和四氧化三鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳，且rm{G}由氧氣反應(yīng)生成，所以rm{Y}為一氧化碳，鐵和溶液rm{G}反應(yīng)生成rm{C}和丁，且rm{C}為淺綠色溶液，所以rm{C}為可溶性的亞鐵鹽，丁呈紅色，所以丁是銅，rm{Y}是銅的鹽溶液；將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中驗(yàn)證即可．

在解此類題時(shí)，首先將題中有特征的物質(zhì)推出，然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì)，最后進(jìn)行驗(yàn)證即可．rm{H}【解析】rm{CO}rm{CaCO_{3}}rm{H_{2}}rm{2H_{2}O_{2}dfrac{overset{;MnO_{2};}{.}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉}rm{Fe_{3}O_{4}+4COdfrac{overset{;{賂脽脦脗}(cāng);}{.}}{;}3Fe+4CO_{2}}rm{2H_{2}O_{2}dfrac{

overset{;MnO_{2};}{.}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉}rm{Fe_{3}O_{4}+4COdfrac{

overset{;{賂脽脦脗}(cāng);}{.}}{;}3Fe+4CO_{2}}rm{Fe+CuSO_{4}簍TCu+FeSO_{4}}五、探究題(共3題，共30分)23、解：（1）病人乙服用的藥物；藥物成分中含有鹽酸（HCl），則可由生活中的酸性調(diào)味品醋酸代替，故為食醋；

（2）給病人甲開(kāi)的藥物成分中含有氫氧化鋁[Al（OH）3]；此為了中和酸的，故可知其病因是胃酸過(guò)多；

（3）用Al（OH）3治病時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：3HCl+Al（OH）3=AlCl3+3H2O．

故答為：（1）食醋；（2）胃酸過(guò)多；（3）3HCl+Al（OH）3=AlCl3+3H2O【分析】

rm{(1)}由題意“給病人乙開(kāi)的藥物成分中含有鹽酸rm{(HCl)}”；鹽酸為酸，則可由生活中的酸性調(diào)味品醋酸代替；

rm{(2)}由題意“醫(yī)生給病人甲開(kāi)的藥物成分中含有氫氧化鋁rm{[Al(OH)_{3}]}”此為堿性物質(zhì)；主要為了中和酸的，故可知其病因；

rm{(3)}由題意可知反應(yīng)物為氫氧化鋁與鹽酸；反應(yīng)為復(fù)分解反應(yīng)，生成物為氯化鋁與水；則可書寫化學(xué)方程式．

掌握中和反應(yīng)的概念、實(shí)質(zhì)及其應(yīng)用；根據(jù)題意正確書寫化學(xué)方程式．【解析】解：rm{(1)}病人乙服用的藥物，藥物成分中含有鹽酸rm{(HCl)}則可由生活中的酸性調(diào)味品醋酸代替，故為食醋；

rm{(2)}給病人甲開(kāi)的藥物成分中含有氫氧化鋁rm{[Al(OH)_{3}]}此為了中和酸的，故可知其病因是胃酸過(guò)多；

rm{(3)}用rm{Al(OH)_{3}}治病時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：rm{3HCl+Al(OH)_{3}=AlCl_{3}+3H_{2}O.}

故答為：rm{(1)}食醋；rm{(2)}胃酸過(guò)多；rm{(3)3HCl+Al(OH)_{3}=AlCl_{3}+3H_{2}O}24、④②③①；檢驗(yàn)燃燒產(chǎn)物中CO2的存在；檢驗(yàn)燃燒產(chǎn)物中CO2是否除凈；無(wú)水硫酸銅粉末（或無(wú)水CuSO4）；檢驗(yàn)CO與CuO反應(yīng)產(chǎn)生的CO2以確認(rèn)CO的存在（或確認(rèn)燃燒產(chǎn)物中存在CO）；點(diǎn)燃尾氣（或收集尾氣）【分析】解：rm{(1)}乙醇汽油的燃燒產(chǎn)物中有水和二氧化碳，應(yīng)首先用無(wú)水硫酸銅檢驗(yàn)rm{H_{2}O}的存在，水能使無(wú)水硫酸銅變藍(lán)色；其次用澄清石灰水檢驗(yàn)rm{CO_{2}}的存在，不能先檢驗(yàn)二氧化碳再檢驗(yàn)水，因?yàn)闅怏w通過(guò)溶液后會(huì)帶出水蒸氣，不能證明水蒸氣是否是反應(yīng)生成的rm{.}檢驗(yàn)rm{CO}的常用方法是將待檢氣體通過(guò)rm{壟脹}裝置后再驗(yàn)證其產(chǎn)物rm{CO_{2}.}故首先要除去原氣體中混有的二氧化碳，除去二氧化碳常用氫氧化鈉溶液；故順序?yàn)閞m{壟脺壟脷壟脹壟脵}

rm{(2)A}裝置是檢驗(yàn)燃燒產(chǎn)物中是否有二氧化碳，氫氧化鈉溶液是吸收二氧化碳，再通過(guò)rm{C}裝置是檢驗(yàn)二氧化碳是否除干凈rm{.C}中石灰水不變渾濁；說(shuō)明二氧化碳已被吸收干凈，此時(shí)氣體通過(guò)灼熱的氧化銅后再通過(guò)石灰水才能驗(yàn)證產(chǎn)物中是否有二氧化碳