三農(nóng)村干部教育培訓(xùn)工作規(guī)劃綱要

三農(nóng)村干部教育培訓(xùn)工作規(guī)劃綱要TOC\o"1-2"\h\u20865第一章總體要求 368641.1培訓(xùn)目標(biāo)與任務(wù) 3314041.1.1培訓(xùn)目標(biāo) 3270561.1.2培訓(xùn)任務(wù) 3274021.1.3培訓(xùn)原則 3197701.1.4培訓(xùn)要求 416284第二章培訓(xùn)內(nèi)容與課程設(shè)置 4313761.1.5培訓(xùn)目標(biāo) 4155161.1.6培訓(xùn)內(nèi)容 4251401.1.7課程設(shè)置 484201.1.8培訓(xùn)目標(biāo) 5159621.1.9培訓(xùn)內(nèi)容 5249851.1.10課程設(shè)置 5113651.1.11培訓(xùn)目標(biāo) 5307491.1.12培訓(xùn)內(nèi)容 5295851.1.13課程設(shè)置 5318881.1.14培訓(xùn)目標(biāo) 6271181.1.15培訓(xùn)內(nèi)容 6228971.1.16課程設(shè)置 612808第三章培訓(xùn)方式與方法 623221.1.17目標(biāo)定位 679211.1.18培訓(xùn)內(nèi)容 651301.1.19培訓(xùn)方法 6147351.1.20目標(biāo)定位 7327061.1.21培訓(xùn)內(nèi)容 7310601.1.22培訓(xùn)方法 758351.1.23目標(biāo)定位 750731.1.24培訓(xùn)內(nèi)容 71721.1.25培訓(xùn)方法 88642第四章培訓(xùn)師資與教學(xué)資源 833901.1.26總體目標(biāo) 834531.1.27主要任務(wù) 8306801.1.28具體措施 876671.1.29總體目標(biāo) 9186381.1.30主要任務(wù) 9191081.1.31具體措施 928702第五章培訓(xùn)組織與管理 9102861.1.32培訓(xùn)計(jì)劃制定 10189991.1.33培訓(xùn)計(jì)劃實(shí)施 10313311.1.34培訓(xùn)質(zhì)量監(jiān)控 1021071.1.35培訓(xùn)質(zhì)量評(píng)估 1182041.1.36培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)保障 11325701.1.37培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)管理 1128097第六章培訓(xùn)對(duì)象與選拔 11159091.1.38總體要求 11308461.1.39具體要求 1221971.1.40總體要求 1255941.1.41具體要求 1211801.1.42總體要求 13181931.1.43具體要求 137218第七章培訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化與應(yīng)用 13115821.1.44建立健全跟蹤評(píng)價(jià)機(jī)制 14222741.1.45評(píng)價(jià)結(jié)果的運(yùn)用 14226411.1.46搭建轉(zhuǎn)化平臺(tái) 14224311.1.47實(shí)施轉(zhuǎn)化措施 1442441.1.48加強(qiáng)政策引導(dǎo) 15162361.1.49深化培訓(xùn)與實(shí)踐相結(jié)合 15282041.1.50推廣成功案例 1558221.1.51持續(xù)關(guān)注與支持 152691第八章培訓(xùn)工作保障措施 157611.1.52建立健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu) 1524891.1.53明確職責(zé)分工 1588941.1.54加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào) 1558421.1.55完善政策體系 16267231.1.56建立激勵(lì)機(jī)制 16268091.1.57加強(qiáng)宣傳引導(dǎo) 16197851.1.58優(yōu)化培訓(xùn)資源 16247811.1.59加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè) 16196671.1.60改善培訓(xùn)條件 1657561.1.61強(qiáng)化培訓(xùn)質(zhì)量評(píng)估 1619455第九章培訓(xùn)工作監(jiān)督與評(píng)估 162351.1.62監(jiān)督原則 17314821.1.63監(jiān)督內(nèi)容 17140231.1.64監(jiān)督方式 17266601.1.65評(píng)估原則 17157911.1.66評(píng)估內(nèi)容 18308131.1.67評(píng)估方式 18281171.1.68整改措施 18221651.1.69提升策略 1821452第十章培訓(xùn)工作發(fā)展規(guī)劃 18156001.1.70戰(zhàn)略布局 1924591.1.71實(shí)施步驟 20第一章總體要求1.1培訓(xùn)目標(biāo)與任務(wù)1.1.1培訓(xùn)目標(biāo)本規(guī)劃綱要旨在明確農(nóng)村干部教育培訓(xùn)的目標(biāo)，全面提高農(nóng)村干部隊(duì)伍的整體素質(zhì)，為鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略提供有力的人才保障。具體目標(biāo)如下：（1）提高政治覺(jué)悟：通過(guò)教育培訓(xùn)，使農(nóng)村干部牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”。（2）提升業(yè)務(wù)能力：使農(nóng)村干部掌握的基本路線、基本理論、基本方針、基本政策，以及農(nóng)村工作的專業(yè)知識(shí)，提高服務(wù)農(nóng)村、服務(wù)農(nóng)民的能力。（3）增強(qiáng)法治觀念：培養(yǎng)農(nóng)村干部的法治思維，提高依法行政、依法治理農(nóng)村的能力。（4）提升綜合素質(zhì)：使農(nóng)村干部具備良好的道德品質(zhì)、心理素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，為農(nóng)村發(fā)展提供有力支持。1.1.2培訓(xùn)任務(wù)（1）完善培訓(xùn)體系：構(gòu)建以理想信念、性教育為核心，業(yè)務(wù)能力、法治觀念、綜合素質(zhì)為支撐的培訓(xùn)內(nèi)容體系。（2）創(chuàng)新培訓(xùn)方式：運(yùn)用現(xiàn)代科技手段，開(kāi)展線上線下相結(jié)合的培訓(xùn)，提高培訓(xùn)質(zhì)量和效果。（3）加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)：選優(yōu)配強(qiáng)培訓(xùn)師資，提高培訓(xùn)質(zhì)量。（4）完善考核評(píng)價(jià)機(jī)制：建立健全農(nóng)村干部教育培訓(xùn)考核評(píng)價(jià)體系，保證培訓(xùn)效果。第二節(jié)培訓(xùn)原則與要求1.1.3培訓(xùn)原則（1）堅(jiān)持政治引領(lǐng)：將的基本理論、基本路線、基本方針、基本政策貫穿培訓(xùn)全過(guò)程，保證農(nóng)村干部教育培訓(xùn)的正確方向。（2）堅(jiān)持按需施教：緊密結(jié)合農(nóng)村工作實(shí)際，以滿足農(nóng)村干部需求為出發(fā)點(diǎn)，提高培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性。（3）堅(jiān)持分類指導(dǎo)：根據(jù)農(nóng)村干部不同層級(jí)、不同崗位的特點(diǎn)，實(shí)施差異化培訓(xùn)，提高培訓(xùn)的精準(zhǔn)度。（4）堅(jiān)持實(shí)踐導(dǎo)向：注重培訓(xùn)與實(shí)際工作的結(jié)合，推動(dòng)農(nóng)村干部在實(shí)踐中提升能力。1.1.4培訓(xùn)要求（1）培訓(xùn)內(nèi)容要求：培訓(xùn)內(nèi)容要全面、系統(tǒng)、科學(xué)，注重理論與實(shí)踐相結(jié)合，突出針對(duì)性、實(shí)用性、前瞻性。（2）培訓(xùn)方式要求：采用多樣化、靈活化的培訓(xùn)方式，注重發(fā)揮學(xué)員的主體作用，提高培訓(xùn)的互動(dòng)性和實(shí)效性。（3）師資隊(duì)伍建設(shè)要求：加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，選優(yōu)配強(qiáng)培訓(xùn)師資，提高培訓(xùn)質(zhì)量。（4）考核評(píng)價(jià)要求：建立健全農(nóng)村干部教育培訓(xùn)考核評(píng)價(jià)體系，保證培訓(xùn)效果，推動(dòng)農(nóng)村干部隊(duì)伍素質(zhì)的提升。第二章培訓(xùn)內(nèi)容與課程設(shè)置第一節(jié)政治理論教育1.1.5培訓(xùn)目標(biāo)本節(jié)培訓(xùn)旨在提高農(nóng)村干部的政治素養(yǎng)，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”，使其成為政治上的明白人、業(yè)務(wù)上的能手、人民群眾的貼心人。1.1.6培訓(xùn)內(nèi)容（1）馬克思主義基本原理教育：深入學(xué)習(xí)和掌握馬克思主義基本原理，提高農(nóng)村干部運(yùn)用馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法分析和解決問(wèn)題的能力。（2）的基本路線教育：系統(tǒng)學(xué)習(xí)的基本路線，明確新時(shí)代農(nóng)村工作的總體要求和重點(diǎn)任務(wù)。（3）風(fēng)廉政建設(shè)教育：加強(qiáng)風(fēng)廉政建設(shè)，提高農(nóng)村干部廉潔自律意識(shí)，預(yù)防職務(wù)犯罪。1.1.7課程設(shè)置（1）馬克思主義基本原理概論（2）的基本路線與新時(shí)代農(nóng)村工作（3）風(fēng)廉政建設(shè)與農(nóng)村干部自律第二節(jié)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展與政策法規(guī)1.1.8培訓(xùn)目標(biāo)本節(jié)培訓(xùn)旨在提升農(nóng)村干部的經(jīng)濟(jì)發(fā)展意識(shí)和政策法規(guī)水平，為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供有力支持。1.1.9培訓(xùn)內(nèi)容（1）農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略：學(xué)習(xí)國(guó)家農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略，明確農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的總體方向和目標(biāo)。（2）農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整：了解農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的原則和方法，提高農(nóng)村干部推動(dòng)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的能力。（3）農(nóng)村政策法規(guī)：學(xué)習(xí)農(nóng)村政策法規(guī)，掌握農(nóng)村政策法規(guī)的制定、實(shí)施和監(jiān)督。1.1.10課程設(shè)置（1）農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略與政策（2）農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整與優(yōu)化（3）農(nóng)村政策法規(guī)概述第三節(jié)農(nóng)村社會(huì)管理與公共服務(wù)1.1.11培訓(xùn)目標(biāo)本節(jié)培訓(xùn)旨在提高農(nóng)村干部的社會(huì)管理能力和公共服務(wù)水平，為農(nóng)村社會(huì)和諧穩(wěn)定提供保障。1.1.12培訓(xùn)內(nèi)容（1）農(nóng)村社會(huì)管理原則：學(xué)習(xí)農(nóng)村社會(huì)管理的原則和方法，提高農(nóng)村干部社會(huì)管理能力。（2）農(nóng)村公共服務(wù)體系：了解農(nóng)村公共服務(wù)體系構(gòu)建的原則和內(nèi)容，提高農(nóng)村干部公共服務(wù)水平。（3）農(nóng)村社區(qū)建設(shè)：掌握農(nóng)村社區(qū)建設(shè)的基本原則和方法，推動(dòng)農(nóng)村社區(qū)建設(shè)。1.1.13課程設(shè)置（1）農(nóng)村社會(huì)管理理論與實(shí)踐（2）農(nóng)村公共服務(wù)體系構(gòu)建（3）農(nóng)村社區(qū)建設(shè)與治理第四節(jié)農(nóng)村文化建設(shè)與民生保障1.1.14培訓(xùn)目標(biāo)本節(jié)培訓(xùn)旨在提升農(nóng)村干部的文化素養(yǎng)和民生保障意識(shí)，為農(nóng)村文化繁榮和民生改善提供支持。1.1.15培訓(xùn)內(nèi)容（1）農(nóng)村文化建設(shè)：學(xué)習(xí)農(nóng)村文化建設(shè)的基本原則和方法，提高農(nóng)村干部推動(dòng)文化建設(shè)的水平。（2）農(nóng)村民生保障：了解農(nóng)村民生保障的政策措施，提高農(nóng)村干部民生保障能力。（3）農(nóng)村文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展：掌握農(nóng)村文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的基本原則和方法，推動(dòng)農(nóng)村文化產(chǎn)業(yè)繁榮。1.1.16課程設(shè)置（1）農(nóng)村文化建設(shè)與社會(huì)主義核心價(jià)值觀（2）農(nóng)村民生保障政策與實(shí)踐（3）農(nóng)村文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展與鄉(xiāng)村振興第三章培訓(xùn)方式與方法第一節(jié)理論與實(shí)踐相結(jié)合1.1.17目標(biāo)定位理論與實(shí)踐相結(jié)合的培訓(xùn)方式，旨在使農(nóng)村干部充分掌握的基本理論、基本路線、基本方略，同時(shí)提高其解決實(shí)際問(wèn)題的能力。通過(guò)理論教育，引導(dǎo)農(nóng)村干部樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀；通過(guò)實(shí)踐鍛煉，使農(nóng)村干部在實(shí)踐中不斷豐富經(jīng)驗(yàn)、提高能力。1.1.18培訓(xùn)內(nèi)容（1）理論培訓(xùn)：主要包括馬克思主義基本原理、中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系、的基本路線、風(fēng)廉政建設(shè)等內(nèi)容。（2）實(shí)踐培訓(xùn)：主要包括農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)事務(wù)管理、民生保障、基層建等方面的實(shí)際操作和經(jīng)驗(yàn)交流。1.1.19培訓(xùn)方法（1）理論授課：邀請(qǐng)專家學(xué)者、領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行專題講座，系統(tǒng)闡述的理論和政策。（2）實(shí)踐教學(xué)：組織農(nóng)村干部到先進(jìn)地區(qū)參觀學(xué)習(xí)，開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)，交流經(jīng)驗(yàn)。（3）案例分析：選取典型案例，進(jìn)行深入剖析，引導(dǎo)農(nóng)村干部從中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。第二節(jié)集中培訓(xùn)與分散培訓(xùn)相結(jié)合1.1.20目標(biāo)定位集中培訓(xùn)與分散培訓(xùn)相結(jié)合的方式，旨在保證農(nóng)村干部培訓(xùn)的全覆蓋，提高培訓(xùn)效果。集中培訓(xùn)有利于系統(tǒng)學(xué)習(xí)，分散培訓(xùn)則有利于靈活安排時(shí)間，保證工作與學(xué)習(xí)的平衡。1.1.21培訓(xùn)內(nèi)容（1）集中培訓(xùn)：主要包括的理論、政策法規(guī)、業(yè)務(wù)知識(shí)等方面的系統(tǒng)培訓(xùn)。（2）分散培訓(xùn)：主要包括日常工作中遇到的實(shí)際問(wèn)題解答、經(jīng)驗(yàn)交流等內(nèi)容。1.1.22培訓(xùn)方法（1）集中授課：利用節(jié)假日、工作間隙等時(shí)間，組織農(nóng)村干部進(jìn)行集中學(xué)習(xí)。（2）分散自學(xué)：鼓勵(lì)農(nóng)村干部利用業(yè)余時(shí)間，通過(guò)閱讀書(shū)籍、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)資源等進(jìn)行自學(xué)。（3）交流互動(dòng)：定期組織座談會(huì)、研討會(huì)，促進(jìn)農(nóng)村干部之間的交流與合作。第三節(jié)線上培訓(xùn)與線下培訓(xùn)相結(jié)合1.1.23目標(biāo)定位線上培訓(xùn)與線下培訓(xùn)相結(jié)合的方式，旨在充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)，拓寬培訓(xùn)渠道，提高培訓(xùn)效率。線上培訓(xùn)具有便捷、高效的特點(diǎn)，線下培訓(xùn)則有利于深入基層，解決實(shí)際問(wèn)題。1.1.24培訓(xùn)內(nèi)容（1）線上培訓(xùn)：主要包括的理論、政策法規(guī)、業(yè)務(wù)知識(shí)等課程，以及在線問(wèn)答、互動(dòng)交流等環(huán)節(jié)。（2）線下培訓(xùn)：主要包括實(shí)地考察、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)、經(jīng)驗(yàn)交流等內(nèi)容。1.1.25培訓(xùn)方法（1）線上平臺(tái)：搭建農(nóng)村干部在線學(xué)習(xí)平臺(tái)，提供豐富的學(xué)習(xí)資源，實(shí)現(xiàn)隨時(shí)、隨地學(xué)習(xí)。（2）線下實(shí)踐：結(jié)合實(shí)際工作，組織農(nóng)村干部開(kāi)展實(shí)地考察、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)等活動(dòng)。（3）線上線下互動(dòng)：通過(guò)線上問(wèn)答、互動(dòng)交流，促進(jìn)農(nóng)村干部之間的學(xué)習(xí)與交流，提高培訓(xùn)效果。第四章培訓(xùn)師資與教學(xué)資源第一節(jié)師資隊(duì)伍建設(shè)1.1.26總體目標(biāo)師資隊(duì)伍建設(shè)是農(nóng)村干部教育培訓(xùn)工作的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。我們要緊緊圍繞提升農(nóng)村干部隊(duì)伍的整體素質(zhì)，培養(yǎng)一支政治堅(jiān)定、業(yè)務(wù)精通、作風(fēng)優(yōu)良的師資隊(duì)伍。到2025年，基本形成以高校、科研院所、校為主體，其他各類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)為補(bǔ)充的師資隊(duì)伍體系。1.1.27主要任務(wù)（1）加強(qiáng)師資隊(duì)伍的政治建設(shè)。強(qiáng)化師資隊(duì)伍的政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，堅(jiān)定道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，保證教育培訓(xùn)工作始終沿著正確方向前進(jìn)。（2）提升師資隊(duì)伍的業(yè)務(wù)水平。加強(qiáng)師資隊(duì)伍的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高教育教學(xué)能力，保證教育培訓(xùn)質(zhì)量。（3）優(yōu)化師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。合理配置師資隊(duì)伍，注重選拔具有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀干部擔(dān)任兼職教師，充實(shí)師資隊(duì)伍。（4）加強(qiáng)師資隊(duì)伍的激勵(lì)保障。完善師資隊(duì)伍的薪酬待遇、職務(wù)晉升、職稱評(píng)定等政策，激發(fā)師資隊(duì)伍的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。1.1.28具體措施（1）建立健全師資隊(duì)伍選拔任用制度。完善師資隊(duì)伍選拔標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格選拔程序，保證選拔出的師資隊(duì)伍具備較高的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。（2）加強(qiáng)師資隊(duì)伍培訓(xùn)。定期組織師資培訓(xùn)，提高教育教學(xué)能力，促進(jìn)師資隊(duì)伍專業(yè)化、規(guī)范化發(fā)展。（3）實(shí)施師資隊(duì)伍交流計(jì)劃。鼓勵(lì)師資隊(duì)伍跨地區(qū)、跨部門交流，促進(jìn)優(yōu)質(zhì)師資資源共享。（4）建立健全師資隊(duì)伍考核評(píng)價(jià)機(jī)制。完善師資隊(duì)伍考核評(píng)價(jià)指標(biāo)體系，加強(qiáng)對(duì)師資隊(duì)伍的動(dòng)態(tài)管理。第二節(jié)教學(xué)資源開(kāi)發(fā)與整合1.1.29總體目標(biāo)教學(xué)資源開(kāi)發(fā)與整合是提高農(nóng)村干部教育培訓(xùn)質(zhì)量的重要手段。我們要緊緊圍繞農(nóng)村干部教育培訓(xùn)需求，充分利用各類資源，優(yōu)化教學(xué)資源配置，提高教學(xué)資源利用效率。1.1.30主要任務(wù)（1）開(kāi)發(fā)優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源。加強(qiáng)教材建設(shè)，編寫適應(yīng)農(nóng)村干部教育培訓(xùn)需求的高質(zhì)量教材，開(kāi)發(fā)豐富多樣的教學(xué)輔助資源。（2）整合各類教學(xué)資源。充分利用高校、科研院所、校等培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的教學(xué)資源，實(shí)現(xiàn)資源共享，提高教學(xué)資源利用效率。（3）創(chuàng)新教學(xué)方式方法。運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)，推廣線上線下相結(jié)合的教學(xué)模式，提高教育培訓(xùn)的實(shí)效性。（4）建立健全教學(xué)資源管理制度。加強(qiáng)教學(xué)資源的規(guī)范化管理，保證教學(xué)資源的質(zhì)量。1.1.31具體措施（1）建立教學(xué)資源開(kāi)發(fā)與整合協(xié)調(diào)機(jī)制。加強(qiáng)部門間的溝通協(xié)作，統(tǒng)籌規(guī)劃教學(xué)資源開(kāi)發(fā)與整合工作。（2）加強(qiáng)教學(xué)資源庫(kù)建設(shè)。建立覆蓋各類農(nóng)村干部教育培訓(xùn)需求的教學(xué)資源庫(kù)，為教育培訓(xùn)工作提供豐富多樣的教學(xué)資源。（3）推進(jìn)教學(xué)資源共建共享。鼓勵(lì)各類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開(kāi)展教學(xué)資源共建共享，促進(jìn)優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源的廣泛傳播。（4）加強(qiáng)教學(xué)資源評(píng)估與監(jiān)督。建立健全教學(xué)資源評(píng)估機(jī)制，對(duì)教學(xué)資源進(jìn)行動(dòng)態(tài)監(jiān)控，保證教學(xué)資源質(zhì)量。第五章培訓(xùn)組織與管理第一節(jié)培訓(xùn)計(jì)劃與實(shí)施1.1.32培訓(xùn)計(jì)劃制定為保證農(nóng)村干部教育培訓(xùn)工作的科學(xué)性、針對(duì)性和實(shí)效性，應(yīng)根據(jù)培訓(xùn)對(duì)象、培訓(xùn)內(nèi)容和培訓(xùn)目標(biāo)，制定詳細(xì)的培訓(xùn)計(jì)劃。培訓(xùn)計(jì)劃應(yīng)包括以下內(nèi)容：（1）培訓(xùn)目標(biāo)：明確培訓(xùn)的總體目標(biāo)和具體目標(biāo)，保證培訓(xùn)工作有的放矢。（2）培訓(xùn)對(duì)象：明確培訓(xùn)對(duì)象的范圍、數(shù)量和結(jié)構(gòu)，保證培訓(xùn)覆蓋面廣泛。（3）培訓(xùn)內(nèi)容：根據(jù)培訓(xùn)對(duì)象的需求，合理設(shè)置培訓(xùn)課程，注重理論與實(shí)踐相結(jié)合。（4）培訓(xùn)方式：采用多種培訓(xùn)方式，如課堂教學(xué)、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)等，提高培訓(xùn)效果。（5）培訓(xùn)時(shí)間：合理安排培訓(xùn)時(shí)間，保證培訓(xùn)工作與日常工作相結(jié)合。1.1.33培訓(xùn)計(jì)劃實(shí)施（1）建立培訓(xùn)組織機(jī)構(gòu)：成立培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)培訓(xùn)工作的組織實(shí)施。（2）落實(shí)培訓(xùn)責(zé)任：明確各級(jí)各部門在培訓(xùn)工作中的職責(zé)，保證培訓(xùn)任務(wù)落到實(shí)處。（3）加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)：選聘具有豐富理論素養(yǎng)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的教師擔(dān)任培訓(xùn)講師。（4）優(yōu)化培訓(xùn)環(huán)境：提供良好的培訓(xùn)場(chǎng)地、設(shè)施和教材，保證培訓(xùn)順利進(jìn)行。（5）培訓(xùn)過(guò)程管理：加強(qiáng)培訓(xùn)過(guò)程中的監(jiān)督與指導(dǎo)，保證培訓(xùn)效果。第二節(jié)培訓(xùn)質(zhì)量監(jiān)控與評(píng)估1.1.34培訓(xùn)質(zhì)量監(jiān)控（1）建立健全培訓(xùn)質(zhì)量監(jiān)控體系：制定培訓(xùn)質(zhì)量監(jiān)控辦法，明確監(jiān)控內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn)和流程。（2）加強(qiáng)培訓(xùn)過(guò)程監(jiān)控：對(duì)培訓(xùn)過(guò)程中的教學(xué)質(zhì)量、學(xué)員滿意度等方面進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)控。（3）定期進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量評(píng)估：組織專家對(duì)培訓(xùn)課程、師資隊(duì)伍、培訓(xùn)效果等方面進(jìn)行評(píng)估。（4）及時(shí)反饋培訓(xùn)信息：對(duì)培訓(xùn)中發(fā)覺(jué)的問(wèn)題，及時(shí)向相關(guān)部門反饋，保證培訓(xùn)質(zhì)量得到改進(jìn)。1.1.35培訓(xùn)質(zhì)量評(píng)估（1）制定培訓(xùn)質(zhì)量評(píng)估辦法：明確評(píng)估指標(biāo)、評(píng)估流程和評(píng)估結(jié)果運(yùn)用。（2）開(kāi)展培訓(xùn)質(zhì)量評(píng)估：定期對(duì)培訓(xùn)項(xiàng)目進(jìn)行評(píng)估，了解培訓(xùn)效果。（3）培訓(xùn)效果跟蹤調(diào)查：對(duì)培訓(xùn)學(xué)員進(jìn)行跟蹤調(diào)查，了解培訓(xùn)成果的轉(zhuǎn)化情況。（4）評(píng)估結(jié)果運(yùn)用：將評(píng)估結(jié)果作為培訓(xùn)項(xiàng)目調(diào)整、優(yōu)化的重要依據(jù)。第三節(jié)培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)保障與管理1.1.36培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)保障（1）建立穩(wěn)定的培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)來(lái)源：保證培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)的合理投入，保障培訓(xùn)工作的順利進(jìn)行。（2）制定培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：根據(jù)培訓(xùn)計(jì)劃，合理編制培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)預(yù)算。（3）加強(qiáng)培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)撥付與使用：保證培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)按時(shí)撥付，合理使用，避免浪費(fèi)。1.1.37培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)管理（1）建立健全培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)管理制度：明確培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)的使用范圍、審批流程和監(jiān)督機(jī)制。（2）加強(qiáng)培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)審計(jì)：對(duì)培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)的使用情況進(jìn)行定期審計(jì)，保證經(jīng)費(fèi)使用合規(guī)。（3）提高培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)使用效益：優(yōu)化培訓(xùn)項(xiàng)目，提高培訓(xùn)效果，實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)的最大化利用。（4）培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)信息公開(kāi)：公開(kāi)培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)的來(lái)源、使用和效益情況，接受社會(huì)監(jiān)督。第六章培訓(xùn)對(duì)象與選拔第一節(jié)培訓(xùn)對(duì)象范圍1.1.38總體要求為保證農(nóng)村干部教育培訓(xùn)工作的針對(duì)性和有效性，明確培訓(xùn)對(duì)象范圍。根據(jù)我國(guó)農(nóng)村干部隊(duì)伍現(xiàn)狀和培訓(xùn)需求，培訓(xùn)對(duì)象范圍應(yīng)包括以下幾類：（1）鄉(xiāng)鎮(zhèn)委書(shū)記、鄉(xiāng)鎮(zhèn)長(zhǎng)；（2）鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子成員；（3）村組織書(shū)記、村委會(huì)主任；（4）村“兩委”成員；（5）農(nóng)村專業(yè)合作經(jīng)濟(jì)組織負(fù)責(zé)人；（6）農(nóng)村致富帶頭人；（7）農(nóng)村其他優(yōu)秀人才。1.1.39具體要求（1）鄉(xiāng)鎮(zhèn)委書(shū)記、鄉(xiāng)鎮(zhèn)長(zhǎng)：作為農(nóng)村工作的領(lǐng)導(dǎo)者，應(yīng)具備較高的政策理論水平、領(lǐng)導(dǎo)能力和執(zhí)行力，重點(diǎn)培訓(xùn)的基本路線、農(nóng)村政策法規(guī)、領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力等方面的內(nèi)容。（2）鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子成員：應(yīng)具備較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力和業(yè)務(wù)素質(zhì)，重點(diǎn)培訓(xùn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、民生改善、社會(huì)管理等方面的內(nèi)容。（3）村組織書(shū)記、村委會(huì)主任：作為農(nóng)村基層組織的負(fù)責(zé)人，應(yīng)具備一定的政策理論水平、組織協(xié)調(diào)能力和服務(wù)能力，重點(diǎn)培訓(xùn)的基本路線、農(nóng)村政策法規(guī)、基層治理等方面的內(nèi)容。（4）村“兩委”成員：應(yīng)具備一定的業(yè)務(wù)素質(zhì)和服務(wù)能力，重點(diǎn)培訓(xùn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、民生改善、社會(huì)管理等方面的內(nèi)容。（5）農(nóng)村專業(yè)合作經(jīng)濟(jì)組織負(fù)責(zé)人：應(yīng)具備較強(qiáng)的經(jīng)營(yíng)管理能力和市場(chǎng)開(kāi)拓能力，重點(diǎn)培訓(xùn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)、市場(chǎng)營(yíng)銷、合作社管理等方面的內(nèi)容。（6）農(nóng)村致富帶頭人：應(yīng)具備一定的技術(shù)技能和市場(chǎng)意識(shí)，重點(diǎn)培訓(xùn)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)、市場(chǎng)開(kāi)發(fā)、農(nóng)村電商等方面的內(nèi)容。（7）農(nóng)村其他優(yōu)秀人才：應(yīng)具備一定的特長(zhǎng)和潛能，重點(diǎn)培訓(xùn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、職業(yè)技能、社會(huì)服務(wù)等方面的內(nèi)容。第二節(jié)培訓(xùn)對(duì)象選拔與推薦1.1.40總體要求培訓(xùn)對(duì)象的選拔與推薦應(yīng)遵循公平、公正、公開(kāi)的原則，保證培訓(xùn)資源合理分配，提高培訓(xùn)效果。1.1.41具體要求（1）鄉(xiāng)鎮(zhèn)委、負(fù)責(zé)本地區(qū)培訓(xùn)對(duì)象的選拔與推薦工作，要充分了解和掌握農(nóng)村干部隊(duì)伍的基本情況，保證選拔推薦對(duì)象的準(zhǔn)確性。（2）選拔推薦對(duì)象應(yīng)具備以下條件：（1）政治立場(chǎng)堅(jiān)定，遵守的紀(jì)律，具備良好的道德品質(zhì)；（2）具備一定的文化素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力；（3）工作表現(xiàn)突出，群眾公認(rèn)；（4）有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)意愿和自我提升能力。（3）鄉(xiāng)鎮(zhèn)委、要建立培訓(xùn)對(duì)象選拔推薦制度，明確選拔推薦程序，保證選拔推薦工作的透明度。（4）培訓(xùn)對(duì)象選拔推薦工作應(yīng)定期進(jìn)行，原則上每年進(jìn)行一次。第三節(jié)培訓(xùn)對(duì)象考核與評(píng)價(jià)1.1.42總體要求對(duì)培訓(xùn)對(duì)象的考核與評(píng)價(jià)是保證培訓(xùn)質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)，應(yīng)遵循客觀、公正、全面的原則，以激勵(lì)培訓(xùn)對(duì)象積極參與培訓(xùn)，提高培訓(xùn)效果。1.1.43具體要求（1）培訓(xùn)結(jié)束后，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)組織對(duì)培訓(xùn)對(duì)象的考核，評(píng)估培訓(xùn)效果。（2）考核內(nèi)容應(yīng)包括：（1）培訓(xùn)課程學(xué)習(xí)情況；（2）培訓(xùn)期間表現(xiàn)；（3）培訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化情況。（3）考核結(jié)果分為優(yōu)秀、良好、合格、不合格四個(gè)等級(jí)，作為評(píng)價(jià)培訓(xùn)對(duì)象的重要依據(jù)。（4）培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)根據(jù)考核結(jié)果，對(duì)培訓(xùn)對(duì)象進(jìn)行表彰、獎(jiǎng)勵(lì)或提出改進(jìn)意見(jiàn)。（5）鄉(xiāng)鎮(zhèn)委、應(yīng)根據(jù)考核結(jié)果，對(duì)培訓(xùn)對(duì)象進(jìn)行選拔任用、調(diào)整崗位或培訓(xùn)安排。（6）建立培訓(xùn)對(duì)象檔案，記錄培訓(xùn)歷程、考核結(jié)果和培訓(xùn)成果，為今后培訓(xùn)工作提供參考。第七章培訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化與應(yīng)用第一節(jié)培訓(xùn)成果跟蹤與評(píng)價(jià)1.1.44建立健全跟蹤評(píng)價(jià)機(jī)制為保證農(nóng)村干部教育培訓(xùn)成果的有效性，應(yīng)建立健全跟蹤評(píng)價(jià)機(jī)制。該機(jī)制主要包括對(duì)培訓(xùn)效果的監(jiān)測(cè)、評(píng)估和反饋，以及根據(jù)評(píng)價(jià)結(jié)果對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容和方式進(jìn)行優(yōu)化。（1）制定跟蹤評(píng)價(jià)方案：明確評(píng)價(jià)目標(biāo)、評(píng)價(jià)指標(biāo)、評(píng)價(jià)方法、評(píng)價(jià)周期等，保證評(píng)價(jià)的科學(xué)性和準(zhǔn)確性。（2）實(shí)施過(guò)程跟蹤：對(duì)培訓(xùn)過(guò)程進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)控，了解培訓(xùn)進(jìn)度、學(xué)員參與度和培訓(xùn)質(zhì)量，保證培訓(xùn)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。（3）結(jié)果評(píng)估：通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查、訪談、實(shí)地考察等方式，收集培訓(xùn)效果相關(guān)信息，對(duì)培訓(xùn)成果進(jìn)行量化評(píng)估。1.1.45評(píng)價(jià)結(jié)果的運(yùn)用（1）反饋培訓(xùn)效果：將評(píng)價(jià)結(jié)果反饋給培訓(xùn)部門、學(xué)員和相關(guān)部門，以便及時(shí)調(diào)整培訓(xùn)策略和改進(jìn)培訓(xùn)內(nèi)容。（2）激勵(lì)與獎(jiǎng)勵(lì)：對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)員和培訓(xùn)項(xiàng)目給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)積極性。（3）持續(xù)改進(jìn)：根據(jù)評(píng)價(jià)結(jié)果，對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容和方式進(jìn)行優(yōu)化，提高培訓(xùn)質(zhì)量。第二節(jié)培訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化機(jī)制1.1.46搭建轉(zhuǎn)化平臺(tái)（1）建立線上線下的轉(zhuǎn)化平臺(tái)，為農(nóng)村干部提供交流、分享和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。（2）加強(qiáng)與高校、科研院所、企業(yè)等合作，引進(jìn)先進(jìn)的管理理念和技術(shù)，助力培訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化。1.1.47實(shí)施轉(zhuǎn)化措施（1）強(qiáng)化實(shí)踐鍛煉：組織農(nóng)村干部參與實(shí)際工作，將培訓(xùn)所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐。（2）開(kāi)展項(xiàng)目對(duì)接：引導(dǎo)農(nóng)村干部與相關(guān)企業(yè)、項(xiàng)目進(jìn)行對(duì)接，促進(jìn)培訓(xùn)成果在產(chǎn)業(yè)中的應(yīng)用。（3）建立激勵(lì)機(jī)制：對(duì)成功轉(zhuǎn)化培訓(xùn)成果的農(nóng)村干部給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。第三節(jié)培訓(xùn)成果應(yīng)用與實(shí)踐1.1.48加強(qiáng)政策引導(dǎo)（1）制定相關(guān)政策，鼓勵(lì)農(nóng)村干部將培訓(xùn)成果應(yīng)用于實(shí)際工作。（2）完善激勵(lì)機(jī)制，推動(dòng)農(nóng)村干部主動(dòng)將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐。1.1.49深化培訓(xùn)與實(shí)踐相結(jié)合（1）強(qiáng)化培訓(xùn)與實(shí)踐的關(guān)聯(lián)性，保證培訓(xùn)內(nèi)容與實(shí)踐需求相契合。（2）開(kāi)展多元化的實(shí)踐活動(dòng)，提高農(nóng)村干部的實(shí)踐能力。1.1.50推廣成功案例（1）收集、整理和推廣農(nóng)村干部培訓(xùn)成果應(yīng)用的成功案例，發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。（2）組織現(xiàn)場(chǎng)觀摩、經(jīng)驗(yàn)交流等活動(dòng)，促進(jìn)農(nóng)村干部之間的相互學(xué)習(xí)和借鑒。1.1.51持續(xù)關(guān)注與支持（1）對(duì)農(nóng)村干部培訓(xùn)成果應(yīng)用與實(shí)踐進(jìn)行持續(xù)關(guān)注，了解進(jìn)展情況。（2）提供必要的政策、資金和技術(shù)支持，助力農(nóng)村干部培訓(xùn)成果的轉(zhuǎn)化與應(yīng)用。第八章培訓(xùn)工作保障措施第一節(jié)組織領(lǐng)導(dǎo)與協(xié)調(diào)1.1.52建立健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)為保證農(nóng)村干部教育培訓(xùn)工作的順利推進(jìn)，應(yīng)成立專門的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、指導(dǎo)監(jiān)督和評(píng)估培訓(xùn)工作。領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)應(yīng)由相關(guān)部門負(fù)責(zé)人組成，形成上下聯(lián)動(dòng)、齊抓共管的工作格局。1.1.53明確職責(zé)分工各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和部門要明確職責(zé)，密切協(xié)作，形成工作合力。組織部門負(fù)責(zé)總體規(guī)劃和政策制定，農(nóng)業(yè)農(nóng)村部門負(fù)責(zé)培訓(xùn)內(nèi)容與方式，財(cái)政部門負(fù)責(zé)經(jīng)費(fèi)保障，教育部門負(fù)責(zé)培訓(xùn)資源整合與師資隊(duì)伍建設(shè)。1.1.54加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和部門要加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)，定期召開(kāi)工作會(huì)議，研究解決培訓(xùn)工作中的問(wèn)題。同時(shí)加強(qiáng)與上級(jí)部門的聯(lián)系，及時(shí)掌握政策動(dòng)態(tài)，保證培訓(xùn)工作與和地方政策保持一致。第二節(jié)政策支持與激勵(lì)機(jī)制1.1.55完善政策體系制定一系列支持農(nóng)村干部教育培訓(xùn)的政策措施，包括培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)保障、培訓(xùn)內(nèi)容與方法改革、培訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化等。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)政策執(zhí)行情況的監(jiān)督，保證政策落地生根。1.1.56建立激勵(lì)機(jī)制對(duì)在農(nóng)村干部教育培訓(xùn)工作中表現(xiàn)突出的單位和個(gè)人給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，激發(fā)工作積極性。對(duì)參加培訓(xùn)的農(nóng)村干部，實(shí)行學(xué)分制管理，將培訓(xùn)成果與職務(wù)晉升、職稱評(píng)定等掛鉤，增強(qiáng)培訓(xùn)的吸引力。1.1.57加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)充分利用各種媒體，廣泛宣傳農(nóng)村干部教育培訓(xùn)的重要意義、政策措施和成效，營(yíng)造良好的輿論氛圍，引導(dǎo)農(nóng)村干部積極參與培訓(xùn)。第三節(jié)培訓(xùn)基礎(chǔ)設(shè)施與條件保障1.1.58優(yōu)化培訓(xùn)資源整合各類培訓(xùn)資源，建立多功能、多層次的農(nóng)村干部教育培訓(xùn)體系。充分利用現(xiàn)有培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、高校和科研院所等資源，提高培訓(xùn)質(zhì)量。1.1.59加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)選拔政治堅(jiān)定、業(yè)務(wù)精湛、經(jīng)驗(yàn)豐富的專業(yè)技術(shù)人員擔(dān)任培訓(xùn)教師，同時(shí)加強(qiáng)對(duì)教師的培訓(xùn)和選拔，提高師資隊(duì)伍的整體水平。1.1.60改善培訓(xùn)條件加大投入，改善培訓(xùn)基礎(chǔ)設(shè)施，保證培訓(xùn)場(chǎng)所、教學(xué)設(shè)備、教材等條件得到充分保障。同時(shí)充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)，開(kāi)展遠(yuǎn)程培訓(xùn)，擴(kuò)大培訓(xùn)覆蓋面。1.1.61強(qiáng)化培訓(xùn)質(zhì)量評(píng)估建立完善的農(nóng)村干部教育培訓(xùn)質(zhì)量評(píng)估體系，對(duì)培訓(xùn)工作進(jìn)行全程監(jiān)控，保證培訓(xùn)質(zhì)量。對(duì)評(píng)估結(jié)果優(yōu)秀的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和教師給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)存在問(wèn)題的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和教師進(jìn)行整改。第九章培訓(xùn)工作監(jiān)督與評(píng)估第一節(jié)培訓(xùn)工作監(jiān)督機(jī)制1.1.62監(jiān)督原則為保證農(nóng)村干部教育培訓(xùn)工作的質(zhì)量和效果，監(jiān)督機(jī)制應(yīng)遵循以下原則：（1）客觀公正：監(jiān)督過(guò)程中要保證公正、客觀，避免人為干擾和偏見(jiàn)，保證監(jiān)督結(jié)果的準(zhǔn)確性。（2）全程監(jiān)督：從培訓(xùn)計(jì)劃制定、實(shí)施到培訓(xùn)效果評(píng)估，實(shí)行全程監(jiān)督，保證培訓(xùn)工作的順利進(jìn)行。（3）系統(tǒng)性：監(jiān)督機(jī)制應(yīng)涵蓋培訓(xùn)工作的各個(gè)方面，形成一個(gè)完整的監(jiān)督體系。1.1.63監(jiān)督內(nèi)容（1）培訓(xùn)計(jì)劃執(zhí)行情況：對(duì)培訓(xùn)計(jì)劃實(shí)施情況進(jìn)行監(jiān)督，保證培訓(xùn)內(nèi)容、時(shí)間、地點(diǎn)、師資等符合要求。（2）師資隊(duì)伍：對(duì)培訓(xùn)師資隊(duì)伍的配備、教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)督，保證師資隊(duì)伍具備相應(yīng)的專業(yè)水平和教學(xué)能力。（3）培訓(xùn)效果：對(duì)培訓(xùn)效果進(jìn)行監(jiān)督，了解農(nóng)村干部在培訓(xùn)后的實(shí)際工作表現(xiàn)和綜合素質(zhì)提升情況。（4）培訓(xùn)管理：對(duì)培訓(xùn)管理情況進(jìn)行監(jiān)督，保證培訓(xùn)工作有序、高效開(kāi)展。1.1.64監(jiān)督方式（1）定期檢查：對(duì)培訓(xùn)工作進(jìn)行定期檢查，了解培訓(xùn)計(jì)劃執(zhí)行情況、師資隊(duì)伍建設(shè)和培訓(xùn)效果。（2）隨機(jī)抽查：對(duì)培訓(xùn)工作實(shí)行隨機(jī)抽查，發(fā)覺(jué)潛在問(wèn)題，及時(shí)進(jìn)行整改。（3）信息反饋：建立培訓(xùn)工作信息反饋機(jī)制，收集農(nóng)村干部和基層群眾的意見(jiàn)和建議，改進(jìn)培訓(xùn)工作。第二節(jié)培訓(xùn)工作評(píng)估體系1.1.65評(píng)估原則（1）科學(xué)合理：評(píng)估體系應(yīng)科學(xué)合理，能夠全面、客觀地反映培訓(xùn)工作的質(zhì)量和效果。（2）動(dòng)態(tài)調(diào)整：根據(jù)培訓(xùn)工作的實(shí)際情況，不斷調(diào)整和完善評(píng)估體系，保證評(píng)估結(jié)果具有參考價(jià)值。（3）可操作性：評(píng)估體系應(yīng)具有可操作性，便于實(shí)施和推廣。1.1.66評(píng)估內(nèi)容（1）培訓(xùn)計(jì)劃：評(píng)估培訓(xùn)計(jì)劃是否符合農(nóng)村干部隊(duì)伍的實(shí)際需求，以及培訓(xùn)目標(biāo)是否明確。（2）師資隊(duì)伍：評(píng)估師資隊(duì)伍的專業(yè)水平、教學(xué)能力以及培訓(xùn)效果。（3）培訓(xùn)效果：評(píng)估農(nóng)村干部在培訓(xùn)后的實(shí)際工作表現(xiàn)、綜合素質(zhì)提升情況以及培訓(xùn)成果的轉(zhuǎn)化。（4）培訓(xùn)管理：評(píng)估培訓(xùn)管理工作的有效性，包括培訓(xùn)組織、協(xié)調(diào)、服務(wù)等方面。1.1.67評(píng)估方式（1）自我評(píng)估：農(nóng)村干部教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)定期進(jìn)行自我評(píng)估，查找不足，改進(jìn)工作。（2）外部評(píng)