西游記中的師徒情深作文

西游記中的師徒情深作文TOC\o"1-2"\h\u12835第一章《西游記》：一部經(jīng)典名著的影響力 122872第二章師徒四人：獨(dú)特的人物組合與主要故事 120604第三章師徒情深的體現(xiàn)：患難與共的點(diǎn)滴 223541第四章我的感悟：這種情感的偉大之處 2336第五章患難中的真情：引用情節(jié)看師徒情深 210913第六章分歧與和解：更深層次的情感紐帶 320597第七章師徒情深的文化意義：超越故事本身 328626第八章總結(jié)：從師徒情深中學(xué)到的東西 3第一章《西游記》：一部經(jīng)典名著的影響力《西游記》那可是咱們中國文學(xué)史上超級經(jīng)典的作品。打小，就有很多人通過各種方式知道了它，像電視劇啊，那是一遍又一遍地播，好多人都看得津津有味。這書的影響力可不光在中國，在世界上很多地方都有人研究它呢。它就像一個文化寶藏，里面有太多值得挖掘的東西了。從神話故事到人物塑造，每一個方面都能給人帶來無盡的想象空間。就拿孫悟空來說，他那上天入地的本事，誰聽了不覺得神奇呢？還有那里面描繪的各種妖魔鬼怪，形象特別生動，像白骨精，“冰肌藏玉骨，衫領(lǐng)露酥胸。柳眉積翠黛，杏眼閃銀星。月樣容儀俏，天然性格清。體似燕藏柳，聲如鶯囀林。半放海棠籠曉日，才開芍藥弄春晴?！边@一段描寫，一下子就把白骨精那種嬌艷又狡猾的形象刻畫出來了。因?yàn)檫@部作品太有名了，所以它傳播的不僅僅是一個取經(jīng)的故事，更是咱們中國的文化。第二章師徒四人：獨(dú)特的人物組合與主要故事師徒四人可真是獨(dú)特的組合。唐僧呢，是個一心向佛、意志堅(jiān)定的和尚。他雖然沒什么降妖除魔的本事，但信念那是相當(dāng)?shù)膹?qiáng)，就想著去西天取到真經(jīng)。孫悟空就不一樣了，他神通廣大，一個筋斗云就是十萬八千里，還有七十二變。那金箍棒耍起來，妖魔鬼怪都害怕。豬八戒，這家伙貪吃又好色，整天就想著偷懶，可他也給這個團(tuán)隊(duì)帶來不少樂趣。沙僧就比較老實(shí)憨厚了，一直默默地挑著擔(dān)子。他們這一路的故事可多了去了。像三打白骨精那一段，白骨精三次變化成人形來迷惑唐僧，孫悟空火眼金睛看出來了，一棒打死。唐僧卻以為他濫殺無辜，念起了緊箍咒，還把他趕走了。這就體現(xiàn)出了他們不同的性格特點(diǎn)，也為后面師徒情深的情節(jié)做了鋪墊。第三章師徒情深的體現(xiàn)：患難與共的點(diǎn)滴師徒四人在取經(jīng)的路上那可是患難與共啊。比如說在遇到紅孩兒的時候，紅孩兒那三昧真火可厲害著呢。他把唐僧給抓走了，孫悟空為了救師傅，那是想盡了辦法。他去找觀音菩薩幫忙，又和豬八戒一起跟紅孩兒斗智斗勇。還有在車遲國的時候，三位國師為難他們師徒。孫悟空帶著豬八戒和沙僧跟國師們比賽，那可是生死較量啊。他們師徒心里都明白，要是輸了，可能就沒法繼續(xù)取經(jīng)了。這時候，他們互相支持，彼此信任。唐僧雖然害怕，但他相信徒弟們有能力解決問題。徒弟們呢，也一心為了保護(hù)師傅，這種患難與共的感情在一次次的危險(xiǎn)中不斷加深。第四章我的感悟：這種情感的偉大之處我就覺得他們這種師徒情特別偉大。你想啊，在生活里，要找到這么一群能同甘共苦的人都不容易，更何況是在取經(jīng)路上那么多危險(xiǎn)的情況下呢。唐僧對徒弟們那是一種包容和信任，盡管有時候他會誤解孫悟空，但他心里還是相信徒弟是為了他好。孫悟空對唐僧那是忠心耿耿，不管受了多少委屈，只要師傅有難，他肯定第一個沖上去。豬八戒和沙僧也是，緊緊地跟師傅和大師兄。這種感情不是那種表面上的好，而是在經(jīng)歷了重重考驗(yàn)之后的深厚情誼。就像我們在生活中遇到困難的時候，如果身邊有這樣的朋友或者家人，不離不棄，那是多么幸運(yùn)的事情啊。第五章患難中的真情：引用情節(jié)看師徒情深就說唐僧被妖怪變成老虎那一回吧。那時候?qū)O悟空被唐僧趕走了，豬八戒去花果山請他回來。孫悟空雖然心里有氣，但一聽師傅有難，二話不說就跟著回來了。他回來看到師傅變成了老虎，心疼得不得了。原著里說“行者把那怪打得稀爛，現(xiàn)出本相，乃是一匹艾葉花皮豹子精。八戒上前扯住，道：‘哥啊，輕些兒，莫扯他，扯急了，他一發(fā)無禮，咬起人來，就了不得?！姓叩溃骸值?，你不知。我若不打他，他一時抄空兒把師父撈了去，卻不又費(fèi)心勞力去救他？不如先打殺他，才出得我這一口惡氣?！睆倪@里就能看出來，孫悟空對唐僧那是真感情，哪怕自己受了委屈，也一定要保護(hù)師傅。還有在獅駝嶺的時候，那可是有三個特別厲害的妖怪。師徒四人被妖怪抓住了，孫悟空還想著法兒地要救師傅和師弟們，這種患難中的真情特別讓人感動。第六章分歧與和解：更深層次的情感紐帶師徒之間也有分歧的時候，像前面提到的三打白骨精。唐僧覺得孫悟空亂殺人，孫悟空覺得師傅不相信他的火眼金睛。這分歧可不小，但是呢，他們最后還是和解了。因?yàn)樗麄冃睦锒加斜舜?。唐僧后來明白了孫悟空是對的，孫悟空也知道師傅是出于慈悲之心才會誤解他。這種分歧后的和解其實(shí)是一種更深層次的情感紐帶。在生活里，我們也會和身邊的人有分歧，但是如果能像他們師徒這樣，最后互相理解，那感情肯定會更加牢固。比如說，有時候朋友之間可能因?yàn)橐患∈掠辛嗣?，但是只要雙方都能退一步，想想對方的好，那矛盾就化解了，感情還會更好呢。第七章師徒情深的文化意義：超越故事本身師徒情深在文化意義上可不得了。它不僅僅是《西游記》里的一個情節(jié)，還代表了咱們中國傳統(tǒng)文化里的一些價(jià)值觀。比如說忠誠、信任、包容這些。孫悟空對唐僧的忠誠，那就是一種典范。在古代，臣子對君主也需要這種忠誠。而唐僧對孫悟空的信任和包容，也體現(xiàn)了人與人之間相處的智慧。這種情感在咱們的文化里傳承了很久。而且《西游記》傳播到世界各地后，也讓其他國家的人了解到了咱們中國