福建省南平市建陽第三中學(xué)2020年高一數(shù)學(xué)理下學(xué)期期末試題含解析_第1頁
福建省南平市建陽第三中學(xué)2020年高一數(shù)學(xué)理下學(xué)期期末試題含解析_第2頁
福建省南平市建陽第三中學(xué)2020年高一數(shù)學(xué)理下學(xué)期期末試題含解析_第3頁
福建省南平市建陽第三中學(xué)2020年高一數(shù)學(xué)理下學(xué)期期末試題含解析_第4頁
福建省南平市建陽第三中學(xué)2020年高一數(shù)學(xué)理下學(xué)期期末試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

/福建省南平市建陽第三中學(xué)2020年高一數(shù)學(xué)理下學(xué)期期末試題含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,只有是一個符合題目要求的1.已知an=(n∈N*),則在數(shù)列{an}的前30項中最大項和最小項分別是()A.a(chǎn)1,a30 B.a(chǎn)1,a9 C.a(chǎn)10,a9 D.a(chǎn)10,a30參考答案:C【考點】數(shù)列的函數(shù)特性. 【分析】把給出的數(shù)列的通項公式變形,把a(bǔ)n看作n的函數(shù),作出相應(yīng)的圖象,由圖象分析得到答案. 【解答】解:an==1+,該函數(shù)在(0,)和(,+∞)上都是遞減的, 圖象如圖, ∵9<<10. ∴這個數(shù)列的前30項中的最大項和最小項分別是a10,a9. 故選:C. 【點評】本題考查了數(shù)列的函數(shù)特性,考查了數(shù)形結(jié)合的解題思想,解答的關(guān)鍵是根據(jù)數(shù)列通項公式畫出圖象,是基礎(chǔ)題. 2.(4分)已知f(x)=sin2x+|sin2x|(x∈R),則下列判斷正確的是() A. f(x)是周期為2π的奇函數(shù) B. f(x)是值域為周期為π的函數(shù) C. f(x)是周期為2π的偶函數(shù) D. f(x)是值域為周期為π的函數(shù)參考答案:B考點: 三角函數(shù)的周期性及其求法.專題: 三角函數(shù)的圖像與性質(zhì).分析: 利用絕對值的代數(shù)意義化簡函數(shù)f(x),并畫出此分段函數(shù)的圖象,根據(jù)函數(shù)的圖象即可得到函數(shù)的最小正周期和值域.解答: 若2kπ≤2x≤2kπ+π,即kπ≤x≤kπ+時,sin2x≥0,f(x)=sin2x+|sin2x|=2sin2x;若2kπ+π≤2x≤2kπ+2π,即kπ+≤x≤kπ+π時,sin2x<0,f(x)=sin2x+|sin2x|=0,作出函數(shù)圖象,如下圖:根據(jù)圖象可知f(x)為周期函數(shù),最小正周期為π,函數(shù)的值域為.故選:B點評: 本題主要考查函數(shù)的周期性及其求法,涉及的知識有絕對值的代數(shù)意義,以及正弦函數(shù)的圖象與性質(zhì),利用了分類討論及數(shù)形結(jié)合的數(shù)學(xué)思想,根據(jù)題意正確畫出已知函數(shù)的圖象是解本題的關(guān)鍵.3.過點且平行于直線的直線方程為A.

B.C.

D.參考答案:A4.一個半徑為R的扇形,它的周長為,則這個扇形所含弓形的面積為(

)A.

B.

C.

D.參考答案:D略5.已知,,,(e為自然對數(shù)的底數(shù)),則(

)A.

B.

C.

D.參考答案:D6.下列各組向量中,可以作為基底的是(A) (B)(C) (D)參考答案:B7.在△ABC中,AB=2,AC=BC,則當(dāng)△ABC面積最大值時其周長為()A.2+2 B.+3 C.2+4 D.+4參考答案:C【考點】三角形中的幾何計算.【分析】以AB中點為原點,AB垂直平分線為y軸建立直角坐標(biāo)系,設(shè)C(x,y),推導(dǎo)出C在以D(﹣2,0)為圓心,以為半徑的圓上,當(dāng)△ABC面積取最大值時,C(﹣2,),由此能求出當(dāng)△ABC面積最大值時其周長的值.【解答】解:以AB中點為原點,AB垂直平分線為y軸建立直角坐標(biāo)系,如圖,A(1,0),B(﹣1,0),設(shè)C(x,y),∵AC=BC,∴=,整理,得(x+2)2+y2=3,∴C在以D(﹣2,0)為圓心,以為半徑的圓上,∴當(dāng)△ABC面積取最大值時,C到x軸即AB線段取最大距離為,∴C(﹣2,),∴BC=2,AC=2,∴當(dāng)△ABC面積最大值時其周長為:2+2+2=2.故選:C.8.終邊在直線y=x上的角α的集合是()A.{α|α=k·360°+45°,k∈Z}B.{α|α=k·360°+225°,k∈Z}C.{α|α=k·180°+45°,k∈Z}D.{α|α=k·180°-45°,k∈Z}參考答案:C

[設(shè)終邊在直線y=x上的角的集合為P,則P={α|α=k·360°+45°,k∈Z}∪{α|α=k·360°+180°+45°,k∈Z}={α|α=k·180°+45°,k∈Z},故選C.]9.已知互不重合的直線a,b,互不重合的平面,給出下列四個命題,正確命題的個數(shù)是①若,,,則

②若,,則③若,,,則

④若,,則//A.1

B.2

C.3

D.4參考答案:C由題意,已知互不重合的直線和互不重合的平面,在A中,由于,過直線平面都相交的平面,記,則且,所以,又,所以,故A是正確的;在B中,若,則由面面垂直和線面垂直的性質(zhì)得,所以是正確;在C中,若,則由線面垂直的判定定理得,所以是正確;在D中,若,則或,,所以是不正確的,故選C.10.已知平行四邊形ABCD的三個頂點的坐標(biāo)分別是,則向量的坐標(biāo)是(

A. B. C. D.參考答案:B略二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.若sinθ=,則cos(﹣θ)=.參考答案:【考點】兩角和與差的余弦函數(shù).【分析】利用三角函數(shù)的誘導(dǎo)公式化簡求值即可.【解答】解:因為sinθ=,則cos(﹣θ)=﹣sinθ=;故答案為:.12.

某校對全校男女學(xué)生共1600名進(jìn)行健康調(diào)查,選用分層抽樣法抽取一個容量為200的樣本.已知女生抽了95人,則該校的女生人數(shù)應(yīng)是

人.參考答案:76013.(5分)()+log3+log3=.參考答案:考點: 對數(shù)的運算性質(zhì).專題: 函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用.分析: 直接利用分?jǐn)?shù)指數(shù)冪的運算法則,對數(shù)的運算法則求解即可.解答: ()+log3+log3==.故答案為:.點評: 本題考查分?jǐn)?shù)指數(shù)冪的運算法則,對數(shù)的運算法則,考查計算能力.14..下列說法正確的是______.①平面的厚度是5cm;②經(jīng)過一條直線和一個點確定一個平面;③兩兩相交且不共點的三條直線確定一個平面;④經(jīng)過三點確定一個平面.參考答案:③【分析】根據(jù)歐式幾何四個公理,對四個說法逐一判斷是否正確.【詳解】對于①,由于平面是可以無限延伸的,故①說法錯誤.對于②,這個必須在直線外,故②判斷錯誤.對于③,由于三個交點各不相同,根據(jù)公理2可知,③說法正確.對于④,這三個點必須不在同一條直線上,故④判斷錯誤.故本小題答案為:③.【點睛】本小題主要考查對歐式幾何四個公理的理解,考查平面的概念,屬于基礎(chǔ)題.15.已知數(shù)列的通項公式為,是其前項和,則_____.(結(jié)果用數(shù)字作答)參考答案:.【分析】由題意知,數(shù)列的偶數(shù)項成等差數(shù)列,奇數(shù)列成等比數(shù)列,然后利用等差數(shù)列和等比數(shù)列的求和公式可求出的值.【詳解】由題意可得,故答案為:.【點睛】本題考查奇偶分組求和,同時也考查等差數(shù)列求和以及等比數(shù)列求和,解題時要得出公差和公比,同時也要確定出對應(yīng)的項數(shù),考查運算求解能力,屬于中等題.16.若函數(shù)f(x)=,在R上為增函數(shù),則實數(shù)b的取值范圍為.參考答案:[,0]【考點】函數(shù)單調(diào)性的性質(zhì).

【專題】函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用.【分析】根據(jù)反比例函數(shù)、二次函數(shù)的單調(diào)性及增函數(shù)的定義便可得到,解該不等式組即可得出實數(shù)b的取值范圍.【解答】解:f(x)在R上為增函數(shù);∴;解得;∴實數(shù)b的取值范圍為[].故答案為:[].【點評】考查分段函數(shù)單調(diào)性的判斷,反比例函數(shù)、二次函數(shù)的單調(diào)性,以及增函數(shù)的定義.17.下面程序表示的函數(shù)解析式是

.參考答案:略三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟18.設(shè)數(shù)列{an}滿足:a1=1,且當(dāng)n∈N*時,an3+an2(1﹣an+1)+1=an+1.(1)比較an與an+1的大小,并證明你的結(jié)論.(2)若bn=(1﹣),其中n∈N*,證明0<<2.參考答案:【考點】數(shù)列與不等式的綜合;數(shù)列遞推式.【分析】(1)由于,則,所以=>0,由此能夠證明an+1>an.(2)由于,由an+1>an,知,而an+1>an>…>a1=1>0,故bn>0,由此入手能夠證明.【解答】解:(1)由于,則,…∴==>0,∴an+1>an.…(2)由于,由(1)an+1>an,則,即,而an+1>an>…>a1=1>0,故bn>0,∴.…又==<==2(),…∴+…+=.…又an+1>an,且a1=1,故an+1>0,∴.從而.…19.

參考答案:解析:(1)過A,B,C,分別作AA1,BB1,CC1垂直于x軸,垂足為A1,B1,C1,則S=S梯形AA1B1B+S梯形BB1C1C-S梯形AA1C1C.(2)因為v=在上是增函數(shù),且v5,上是減函數(shù),且1<u;S上是增函數(shù),所以復(fù)合函數(shù)S=f(t)上是減函數(shù)(3)由(2)知t=1時,S有最大值,最大值是f(1)20.已知函數(shù)在區(qū)間上單調(diào),當(dāng)時,f(x)取得最大值5,當(dāng)時,f(x)取得最小值-1.(1)求f(x)的解析式(2)當(dāng)時,函數(shù)有8個零點,求實數(shù)a的取值范圍。參考答案:(1);(2).試題分析:(1)由函數(shù)的最大值和最小值求出,由周期求出ω,由特殊點的坐標(biāo)出φ的值,可得函數(shù)的解析式.(2)等價于時,方程有個不同的解.即與有8個不同交點,畫圖數(shù)形結(jié)合即可解得.試題解析:(1)由題知,..又,即,的解析式為.(2)當(dāng)時,函數(shù)有個零點,等價于時,方程有個不同的解.即與有個不同交點.由圖知必有,即.實數(shù)的取值范圍是.點睛:已知函數(shù)有零點求參數(shù)常用的方法和思路:(1)直接法:直接根據(jù)題設(shè)條件構(gòu)建關(guān)于參數(shù)的不等式,再通過解不等式確定參數(shù)范圍;(2)分離參數(shù)法:先將參數(shù)分離,轉(zhuǎn)化成函數(shù)的值域問題解決;(3)數(shù)形結(jié)合法:先對解析式變形,在同一個平面直角坐標(biāo)系中,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論