2024年小班安全教案 (一)

2024年小班安全教案

小班安全教案范文1

教學(xué)內(nèi)容：

交通安全常識

教學(xué)目的：

1、教幼兒學(xué)習(xí)一些交通規(guī)則，認(rèn)識一些交通安全標(biāo)志。

2、幼兒能從小養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的習(xí)慣.

教學(xué)準(zhǔn)備：

情景圖片五張。紅綠燈標(biāo)志各一張，交通標(biāo)志圖五張。

教學(xué)過程：

一、猜謎語，導(dǎo)入新課。

紅綠燈和斑馬線，可結(jié)合班內(nèi)墻上的斑馬線圖案介紹斑馬線的作用。

二、結(jié)合情景圖片，學(xué)習(xí)交通規(guī)則。

1、幼兒自由舉手回答，自己還知道哪些交通規(guī)則？

2、幼兒說出來的可結(jié)合圖片講解，沒想到的出示圖片，說說圖片上的幼兒做的對不對，應(yīng)

該怎樣做才是遵守交通規(guī)則.

三、認(rèn)識交通安全標(biāo)志。

出示圖片，請幼兒猜猜它表示什么？

四、學(xué)兒歌記交通規(guī)則

兒歌：交通安全歌紅燈停，綠燈行,黃燈請你準(zhǔn)備好。

天橋地道人行道，橫穿馬路離不了。

頭手不出車窗外，不在路上玩游戲。

交通規(guī)則很重要，我們把它記得

五、紅綠燈和小司機(jī)請兩名小朋友，一人扮演紅燈，一人扮演綠燈，其他小朋友為小司機(jī),

看哪位小司機(jī)遵守交通規(guī)則.

教孩子學(xué)會危險的'東西不要碰在《我找到的危險》活動中，孩子找到了許多危瞼，觀察到

幼兒的興趣很濃，于是我同孩子一起生成了這樣一節(jié)教學(xué)活動。讓孩子通過歌曲創(chuàng)編的形式加深

幼兒自我保護(hù)意識.

小班安全教案范文2

活動目標(biāo)

1.知道不能輕信陌生人的話，不跟陌生人走。

2.了解和1掌握一些和陌生人相處的方法。

活動準(zhǔn)備

1.有關(guān)的圖片四張.

2.請一位幼不認(rèn)識的阿姨扮演陌生人，并設(shè)置表演情境。

3.玩具、果凍、巧克力。

活動過程

一、故事《沙沙和陌生人》

1.講述故事《沙沙和陌生人》：

變色龍沙沙獨自在院子里玩，這時一個陌生人問他公園怎么走，沙沙有禮貌地告訴了他該怎

樣走，陌生人非常感謝沙沙?；氐郊依?，沙沙把這件事告訴了媽媽，媽媽說："沙沙，你做得對!

不過還有一些事情你要多加注意。"沙沙連忙問媽媽："還有什么事情應(yīng)該注意的呢?”

2.集體討論：

(1)媽媽為什么說沙沙做得對?

⑵我們來猜猜媽媽還對沙沙說了哪些應(yīng)該注意的事情？

3.出示圖片：

圖一：陌生人要你跟他出去玩時，你不能跟他一起去。

圖二：陌生人給你本取或好吃的東西時，你不能要。

圖三：陌生人要去你家時，你不能帶路。

圖四：陌生人硬拉你跟他走時，你要反抗，大聲呼救。

二、情境練習(xí)

情境一：

一個陌生的叔叔對一位小朋友說："小朋友你真可愛.我請你吃果凍。"接著又拿出玩具給

衡。

集體討論：能不能接受陌生人的本做，應(yīng)該怎樣對他說？

情境二：

一個陌生的阿姨敲門進(jìn)入教室又寸某幼兒說："我是你媽媽的好朋友她今天沒有空來接你。

讓我送你回家，跟我走吧。"

教師提醒：(1)你認(rèn)識她嗎?(2)如果你不認(rèn)識她.能不能輕信她的話?(3)另附應(yīng)該怎么對這位

阿姨說？

教師小結(jié)：對待陌生人要有未凝，但不能輕易相信他們的、話，尤其是不能跟陌生人走。

三、選擇游戲(每題分A、B兩個答案，幼兒站在認(rèn)為正確的答案那一邊)

1.陌生人就是壞人嗎？

A.陌生人就是壞人。B,陌生人不一定是壞人。

2.能不能跟陌生人走？

A.能去公園和游樂場。B.不能去任何地方。

3.有個認(rèn)識的阿姨想帶你出去玩。

A.可以和她去。B.必須先告訴爸爸媽媽。

4.有個不認(rèn)識的叔叔給你東西吃：

A.巧克力、果凍不能吃，飲料可以喝。

B.什么都不能吃。

5.下大雨時一個陌生人說用車送你回家。

A.先說謝謝再上車。B.不能上車。

6.陌生人問你的名字.家里有誰.能不能告訴他？

A.只能告訴名字，不能告訴他家里有誰。

B.什么者壞能告訴他。

四、結(jié)束活動

提醒幼兒外出時不要離開集體和成人，遇到陌生人不能輕信。

活動反思

在活動的開始部分通過和幼兒講變色龍沙沙和一個陌生人之間發(fā)生的一段事情，引發(fā)幼J近

現(xiàn)有經(jīng)驗的基礎(chǔ)上談?wù)剬?陌生人?的理解以及遇見陌生人應(yīng)注意些什么。再通過集體的學(xué)習(xí)，

幫助所有幼兒了解和掌握一些和陌生人相處的方法，讓孩子知道如何應(yīng)變可能遇到的危險：我認(rèn)

為僅僅告訴幼兒"不接受陌生人的糖果或不要和陌生人說話"是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還必須向孩子描述

可能遇到的情況.然后指導(dǎo)孩子如何去做。所以我在活動中設(shè)置了一些與幼兒實際生活非常貼近

的情境，引起幼兒的興趣.幫助幼兒認(rèn)識生活中可能遇到的一些問題和現(xiàn)象，再通過游戲活動,

共同分析判斷，懂得在生活中不要輕信陌生人的話，更不要跟陌生人走。

小班安全教案范文3

今天是20xx年最后一天，明天我們將迎來20xx年"元旦佳節(jié)"，在此新的一年來臨之際,

祝全體同學(xué)在新的一年里身體健康學(xué)習(xí)進(jìn)步。在喜迎佳節(jié)的同時我們?nèi)w同學(xué)要時刻牢記"安

全”兩字，緊繃安全這根弦，時刻不忘安全先行。為了確保我校師生能過一個安全、健康、有益、

愉快的假期，現(xiàn)將元旦假期安全有關(guān)要求作如下強(qiáng)調(diào)：

一、關(guān)于元旦放假的時間。

今年元旦佳節(jié)的放假時間是1月1日——1月3日，全體師生1月4日照常上課。

二、放假期間，學(xué)校要求每T立同學(xué)要做到"兩要、八不準(zhǔn)"。

"兩要”的要求是：

1、每位同學(xué)要制定好3天假期的作息時間表，作息一定要有規(guī)律。

2、期末考試即將來臨，每位同學(xué)每天要利用一定的時間溫習(xí)功課，完成好各科老師布置的

作業(yè)，好好進(jìn)行復(fù)習(xí)工作。

“八不準(zhǔn)”的安全要求是：

1、要注意交通安全。假期車流量大，街道、道路擁擠，因此同學(xué)們在假期要特別注意交通

安全，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，文明行路，不隨意乘坐"三無"車輛和超載等不合格車輛。不準(zhǔn)騎自

行車上路，更不能騎電瓶車、摩托車等機(jī)動車輛上路。

2、要強(qiáng)化自我菅理。不看不健康的電影、錄像、書刊；不進(jìn)游戲室、網(wǎng)吧等限制未成年人

進(jìn)入的場所；在家上網(wǎng)時，也要注意網(wǎng)絡(luò)安全，不沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲。

3、要遵紀(jì)守法，不打架斗毆，不偷竊，不賭博，不參加迷信邪教活動等。要愛護(hù)公物、公

共設(shè)施。共同維護(hù)社會、家庭的安定和良好秩序，做遵紀(jì)守法的小公民.

4、同學(xué)們在假日外出時要征得家長或監(jiān)護(hù)人的同意，并向家長或監(jiān)護(hù)人告知去向，注意交

通、人身、財產(chǎn)等方面的安全；未經(jīng)父母同意不得到別人家里過夜，不要與社會閑雜人員以及陌

生人交往和隨行，不要與信不過的.人單獨相處，以防綁架、敲詐等案件發(fā)生。自己在家時，如

有陌生人來訪，不要私自開門，并及時與家長取得聯(lián)系。在家中玩耍時，不要攀緣登高，避免發(fā)

生意外傷害事故的發(fā)生。

5、要注意用電、用火、用氣等安全，防止火災(zāi)、觸電、煤氣中毒等事故的發(fā)生。禁止燃放

煙花爆竹，以免炸傷燒傷.

6、要注意飲食衛(wèi)生。假期中不要暴飲暴食，不要食用過期變質(zhì)食物，不買三無食品，以防

發(fā)生食物中毒事故。杜絕各種不良嗜好，做到不抽煙,不喝酒。珍愛生命，拒絕有毒物品。

7、要注意防溺水安全。不要自己或幾名同學(xué)結(jié)伴隨意去玩冰，以防溺水事故發(fā)生。

8、要講社會公德，講文明禮儀，在家要孝敬父母長輩，多為父母、家庭做一些力所能及的

家務(wù)，多向父母獻(xiàn)上T分親情愛意。

老師們、同學(xué)們，新年的鐘聲即將敲響，新的一年將給我們帶來新的希望，孕育新的理想，

實現(xiàn)新的跨越；最后再一次祝老師們、同學(xué)們新年愉快、身體健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步、闔家歡樂！

小班安全教案范文4

一、教學(xué)目標(biāo)：

1.了解安全知識的重要性，掌握一些基本的安全常識。

2.培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識，能夠在安全事故中保護(hù)自己。

3.通過教學(xué)活動，讓幼兒了解生活中的危險因素，提高他們的安全意識。

二、教學(xué)內(nèi)容：

1.安全知識的重要性。

2.如何保護(hù)自己。

3.生活中的危險因素。

三、教學(xué)方法：

1.講解法。

2.游戲法。

3.互動法。

四、教學(xué)過程：

1.引入：

老師拿出一張紙，上面寫著"安全第一"，讓幼1懵看這張紙，問他們知不知道"安全”是

什么意思，為什么要把安全放在第一位。

2講解：

老師向幼兒講解安全知識的重要性，告訴他們只有保護(hù)好自己，才能健康成長。同時，老師

也向幼兒們介紹了一些基本的安全常識，例如：不亂跑、不亂吃、不亂玩、不亂闖等。

3.頻：

老師設(shè)計了一些安全游戲，讓幼J好游戲中學(xué)習(xí)安全知識。例如：模擬火災(zāi)逃生演習(xí)、模擬

交通安全等。

4.互動：

老師與幼兒進(jìn)行互動，讓幼參與到教學(xué)中來，讓他們自己發(fā)現(xiàn)生活中的危險因素，并提出

自己的解決辦法。

五、教學(xué)評價：

1.觀察幼兒是否能夠正確掌握一些基本的安全常識。

2.觀察幼兒是否能夠在游戲中正確運(yùn)用安全知識。

3.觀察幼兒是否能夠在生活中發(fā)現(xiàn)危險因素，并提出自己的'解決辦法.

六、教學(xué)總結(jié)：

通過本次教學(xué)，幼兒們對安全知識有了更深入的了解，掌握了一些基本的安全常識，同時也

提高了自己的安全意識。在以后的生活中，他們將能夠更好地保護(hù)自己，避免發(fā)生安全事故。

小班安全教案范文5

一、教學(xué)目標(biāo)：

1.了解安全常識,掌握安全技能；

2.培養(yǎng)幼兒安全意識，提高自我保護(hù)能力；

3.掌握緊急情況下的應(yīng)急處理方法。

二、教學(xué)內(nèi)容：

1.家庭安全教育；

2.生活中的安全知識；

3.緊急情況下的應(yīng)急處理方法。

三、教學(xué)重點：

1.了解家庭安全教育的重要性；

2.掌握生活中的安全知識，如火災(zāi)、電器使用等；

3.掌握緊急情況下的'應(yīng)急處理方法。

四、教學(xué)方法：

1.情景教學(xué)法；

2.游戲教學(xué)法；

3.講解法。

五、教學(xué)過程：

1.引入：教師通過圖片、實物等方式引入安全教育主題。

2.家庭安全教育：教師通過情景教學(xué)法，讓幼兒了解家庭安全教育的重要性，并與家長一起

制定家庭安全計劃。

3.生活中的安全知識：教師通過游戲教學(xué)法，讓幼兒掌握生活中的安全知識，如火災(zāi)、電器

使用等。

4.緊急情況下的應(yīng)急處理方法：教師通過講解法，讓幼兒掌握緊急情況下的應(yīng)急處理方法,

如火災(zāi)、地震等。

5.總結(jié)：教師通過游戲等方式對幼兒進(jìn)行知識點的鞏固和總結(jié)，以便于幼兒更好地掌握安全

知識。

六、教學(xué)評價：

1.通過幼兒的表現(xiàn)、反饋等方式進(jìn)行教學(xué)評價；

2.通過家長的反饋等方式進(jìn)行教學(xué)評價。

七、教學(xué)資源：

1.圖片、實物等安全教育資源；

2.安全教育游戲等教學(xué)資源。

八、教學(xué)反思：

1.教師要充分準(zhǔn)備教學(xué)資源，以便更好地引導(dǎo)幼學(xué)習(xí)；

2.教師要4艮據(jù)幼J廓）實際情況進(jìn)行教學(xué)，以便更好地達(dá)到教學(xué)目標(biāo)。

小班安全教案范文6

活動目標(biāo)：

1.幼J導(dǎo)會用正確的方法玩滑梯。

2.幫助幼兒懂得用不正確方法玩滑梯易造成傷害。初步培養(yǎng)幼J僚J安全意識。

活動準(zhǔn)備：

L小兔、小狗胸飾若干，照相機(jī)。

2.編排情境表演。

活動過程：

1.導(dǎo)入活動，激發(fā)興趣。兔媽媽：?今天天氣真好，小兔，媽媽帶你們出去玩。看，那是誰?（小

狗）他們在干I十么?（滑滑梯）"

2.觀看情境表演，向幼兒介紹滑梯及其玩法。⑴狗媽媽是怎樣教句玩滑梯的?為什么要這

樣玩？

（2）人多的時候應(yīng)該怎樣玩滑梯?小結(jié)：玩滑梯人多時要先排好隊，一個跟著一個，不擁擠推

拉。從樓梯這邊上去兩手扶好了，一層層地往上爬。眼睛看好樓梯，爬到頂,坐穩(wěn)后，兩手扶著

滑梯兩邊，兩條腿并攏，再滑下來,如果不這樣好好玩滑梯，做不正確的動作，就會發(fā)生危險.

3.幼J腐習(xí)玩滑梯，教師指導(dǎo)幼兒按正確的方法玩滑梯。

Q）兔娼娼："剛才我們看了小狗滑滑梯，你們會不會象它們?nèi)薪馔?“

（2）兔媽媽：?孩子!門，你們想不想再玩一遍?這次，你們玩的時候，媽媽給你們每個拍張照，

看誰滑的好?！保皶r糾正幼J懷正確的,動作，鼓勵幼兒用正確的方法玩滑悌.）

活動建議：

L此活動宜安排在開學(xué)初進(jìn)行，讓幼兒一開始就掌握玩滑梯的正確方法。

2.日常生活中幼兒玩大型運(yùn)動器具時一定要有成人保護(hù)，引導(dǎo)幼兒正確地玩各種運(yùn)動器械,

逐步在活動中培養(yǎng)幼兒的安全意識。

活動區(qū)活動：

1.用在此活動中拍攝的幼兒相片布置成"我會玩游戲"角，對所用正確方法玩大型運(yùn)動器械的

幼兒的在其相片周圍貼五角星。

2.引導(dǎo)幼在建筑角建構(gòu)滑滑梯等，教小娃娃用正確的方法玩運(yùn)動器械。

小班安全教案范文7

活動目標(biāo)

1、知道進(jìn)餐時菜湯潑在桌子上或身上時的簡單處理方法.

2、能根據(jù)圖片大膽講述畫面內(nèi)容。

活動準(zhǔn)備

故事《碗里的湯潑了》

活動過程

一、教師講故事，引起幼兒興趣，討論：湯潑了怎么辦？

師：午餐時，大家都在吃坂，吃著吃著，玲玲突然叫了起來："哎呀，不好了！我的湯潑了……"

玲玲的湯潑到哪里了？（桌上）如果你的湯也潑在了桌上，你會怎么辦？

了解正確的處理方法。

教師：吃飯時，湯潑在了桌子上，要趕緊把胳膊移開，以免湯把自己的衣服、袖子弄臟了，

甚至燙傷了自己。

二、繼續(xù)聽故事，繼續(xù)討論：湯潑了怎么辦?

師：我們再來聽聽，這個小朋友的湯潑在哪里了？（湯順著桌子往下流。）他該怎么辦？"來

聽聽這個小朋友是怎么做的？（讓開流下來的湯，再請成人幫忙。）

教師：湯潑在桌子上，又順著桌子往下流，小朋友要立刻讓開留下來的湯，以免湯把自己的

衣服、褲子弄濕。然后，可以請成人幫忙處理潑下來的湯。

三、、教師.

師：有時，因為小朋友不小心把桌子上的湯弄潑了，當(dāng)大家遇到這種事時，首先要讓開潑下

來的湯，然后再請成人幫忙。如果不讓開，湯就會弄濕自己的衣服，甚至?xí)C傷自己。

小班安全教案：防雷電

活動目標(biāo)

1、教育幼兒學(xué)會如何防雷電。

2、鍛煉幼兒對事物的判斷能力和想象能力，增強(qiáng)幼兒的.安全意識。

3、通過表演游戲的形式，讓幼兒在玩中學(xué)，在學(xué)中感受到活動的樂趣，并更快、更好地掌

握所學(xué)的安全知識。

活動準(zhǔn)備

1、材料準(zhǔn)備：

(1)錄音機(jī)、磁帶。

(2)模擬大樹一棵。

(3)模擬電線桿一根、電線一條。

(4)模^座。

(5)用銀色的包裝紙剪成一條條細(xì)小的長帶。

(6)小兔子頭飾(若干)。

(7)籃子f

(8)音樂《下魚了》.

(9)自編兒歌一首《安全避雷電》。

2、知識經(jīng)驗準(zhǔn)備：認(rèn)識情景表演中的小演員。

活動過程

1、導(dǎo)入，今天，***小朋友邀請我們到他家去做客，現(xiàn)在我們出發(fā)吧。

2、躲雷雨閃電的情景。

(1)剛走到半路上，突然傳來一陣?yán)子觊W電的聲音(用錄音機(jī)播放音樂)孩不門，下

雨了，打雷啦，趕快躲”，仔細(xì)觀察孩不門躲在哪里。

(2)雨停了，繼續(xù)走,來到了***的家里坐下，他媽媽熱情招待我們。

3、圍繞剛才躲雷雨閃電的情景進(jìn)行提問：

(1)剛才我們在半路上遇到什么事情啦？

(2)今天小可愛也遇到了像我們同樣的事情，現(xiàn)在，我們一看他是怎樣做的，好么?

4、觀看課件《如何防雷電》

5、圍繞課件內(nèi)容與幼兒展開討論。

(1)故事里的小可愛她是躲在哪里避雷雨閃電的？

(2)小哥哥又是躲在哪里避雷雨閃電的？

(3)小可愛、小哥哥，誰做得對呢？

(4)教師.

A、不可以跑到大樹下躲避雷雨閃電。

B、不可以躲在高危的地方。

C、不可以躲在電線桿下.

D、不可以躲避在潮濕的地方。

6、教念兒歌《安全避雷電》

7、表演游戲《下雨啦》

情景設(shè)計：播放音樂《下雨啦》，兔媽媽和小兔們隨著輕快的音樂去采蘑菇，突然下雨了,

打雷了，兔媽媽和小兔們趕快躲雨。雨停了，兔媽媽表揚(yáng)躲得好、躲得對的小兔。

8、結(jié)束.

小兔們再次隨兔媽媽出去采蘑菇。

附：

安全避雷電跟著大人去郊游，開開心“匚海踏青，突然閃電又打雷，這個時候怎么辦？

千萬不要慌亂跑！

安全避備有妙計：

不能躲在大樹下；不能躲在電線桿下；不能躲在潮濕處；不能躲在高危處；不慌不亂四處看；

找到低處蹲下來，雷電沒有再走動，定能安全回到家。

小班安全教案范文8

一、熱身活動

1、老師帶領(lǐng)幼11，在激昂的音樂中來到空場地上。

2、做熱身活動，主要是腰、腿、手臂。

二、布置任務(wù)

1、宇宙中有許多人和動物需要我們的幫助.我們只有不斷的練習(xí)本領(lǐng)，才能成為真正的宇

宙英雄。

2、老師講解場地安排。

三、誰是英雄

1、幼兒選擇自己喜歡的項目自主的進(jìn)行練習(xí)。

2、老師鼓勵幼J虐試每一種項目。

3、對那些膽小的幼老師應(yīng)當(dāng)給予鼓勵的更多的關(guān)注。

4、老師采用獎勵能量的方法，引導(dǎo)幼兒相互模仿同伴中較標(biāo)準(zhǔn)的'動作。

四、選英雄

1、老師請小朋友做評委選出各個項目中比較好的幼兒，可以得到一個英雄胸貼。一個幼兒

可以的多個。

2、看誰得到的胸貼最多，就為今天的宇宙英雄。

小班安全教案范文9

一、活動目標(biāo)：

1.通過游戲使幼兒懂得防火的粗淺知識和自救的能力。2.在講講，議議中培養(yǎng)幼兒大膽清

楚地講述自己的想法。

二、活動準(zhǔn)備：

1、幼兒收集火災(zāi)的案例及錄像

2、1和2的牌子;紅、黃、藍(lán)色的小旗子各8面;白紙，記號筆每組T分;大班所在樓面的平

面圖3份

三、教學(xué)過程：

㈠導(dǎo)入

1、（消防車的'聲音）聽，這是什么聲音?發(fā)生了什么事情？

2、夏老師在以前正好錄過一場火災(zāi)的錄像，我們一起來看看當(dāng)時的情景。（幼兒觀看錄像）

3、我們小朋友講講看怎么會引起火災(zāi)的?（幼兒討論）

（二）避免火災(zāi)的發(fā)生及自救的方法

1、假如我們小朋友碰到火災(zāi)了那時候我們會怎么做呢?（撥打火警電話119;趕快離開現(xiàn)場，

到鄰居家呼救;用濕毛巾捂住口鼻，以免被濃煙熏著暈倒;走安全出口等）

2、現(xiàn)在請我們小朋友把你們的方法按照次序都畫下來。（小組合作，有一個幼兒畫）

3、請每組的派一名幼兒上來把他們畫的方法講給其他幼兒聽。

4、剛才我們每組小朋友第一個想到的辦法是打火警電話"119”,那應(yīng)該怎樣正確的撥打

“119”呢?現(xiàn)在夏老師扮演消防員，你們誰來試試來打電話呢?（幼兒試打電話）教師小結(jié)：我們

應(yīng)該記住撥打火警電話時一定要講清楚你家的正確地址，這樣可以讓消防員們迅速趕到你家來滅

火。

（三）"今天誰會贏”的游戲

1、現(xiàn)在我們就做一個今天誰會贏的游戲，我要考考你們，假如發(fā)生火災(zāi)，小朋友怎樣來保

護(hù)自己？

2、我們分成三隊，紅隊、蘭隊、黃隊，每一隊五位小朋友。

3、每一隊的第一位小朋友就是一號，第二位小朋友就是二號，第三位小朋友就是三號，依

此類推。

4、游戲規(guī)則：

Q）桌上有兩個牌子，一個是對或錯，另一個就是1或2,選擇題就是在1和2兩個答案中

選擇一個。

（2）誰答對題目，你所在的隊就能拿上一個小旗子。

5、"今天誰會贏"游戲（1）對或錯

A、現(xiàn)在每一隊的一號請聽題：油鍋著火，可以直接蓋上鍋蓋使火熄滅嗎?教師小結(jié)：蓋上

鍋蓋，可以隔絕空氣，使其不能再繼續(xù)燃燒。

B、煙氣重時,要用濕毛巾捂住口鼻，離開火災(zāi)現(xiàn)場嗎?教師小結(jié)：火災(zāi)煙氣溫度高，有毒，

用濕毛巾捂住口舁，可以起到降溫、過濾的作用，以免被濃煙熏著暈倒。

（2）選擇題A、遇到火災(zāi)時，什么辦法離開火場又快又安全？

Q.乘電梯2.走樓梯）教師小結(jié)：煙霧、高溫、熱氣很容易涌入電梯，電梯很可能會出故障或

變形而不能使用，所以走樓悌離開火場是又快又安全的。

B、火災(zāi)煙氣重時，用什么方法趕快離開火場？

（L站著跑.2彎腰前進(jìn)）教師小結(jié)：火災(zāi)發(fā)生時,煙氣大多聚集在上面，因此要彎腰，盡量貼

著地面前進(jìn)。

C、假如有T牛我們小朋友喜歡的玩具掉到床下了，你用火柴照明好不好呢？

（1.好2.不好）教師小結(jié)：小朋友使用不當(dāng)，很容易引起火災(zāi)，這個方法不好，那可以用什么

方法呢？

⑶搶答題

a、火警的電話是多少?Q19）

b、電線冒火時，該怎么辦?（先關(guān)閉電源總開關(guān)，或通知供電部門斷電后在進(jìn)行補(bǔ)救。）

C、每隊派一名小朋友畫出在幼兒園的逃生路線。

6、游戲結(jié)束后，老師帶領(lǐng)孩田門去實地看看我園的安全通道。

延伸活動：

孩子們積極參與"火災(zāi)的預(yù)防和自救”的活動，他們通過平時積累的經(jīng)驗自畫宣傳畫向幼兒

園里的其他幼兒進(jìn)行宣傳，讓每個孩子都能從中得到啟示及經(jīng)驗。

小班安全教案范文10

班會目的：

通過開展以交通安全為主題的安全學(xué)問訓(xùn)練班會，增加班內(nèi)學(xué)生的安全意識，能僮會用一些

根本常用到的校內(nèi)外的交通安全學(xué)問至J達(dá)樂觀預(yù)防危急的發(fā)生并提高學(xué)生根本自我愛護(hù)的力量。

活動內(nèi)容：

1、熟悉交通符號和交通標(biāo)線

2、利用貼近學(xué)生校內(nèi)生活安全方面的事例，學(xué)習(xí)交通之聲

3、學(xué)唱交通兒歌

活動預(yù)備：

1、收集適合學(xué)生特點的一些安全標(biāo)志圖片并打印局部圖片。

2、改編貼近學(xué)生實際的《安全歌》，收集有關(guān)交通的'之聲。

四、活動過程

師生問好并組織活動紀(jì)律，讓班內(nèi)學(xué)生明確本節(jié)班會的主題，讓學(xué)生在生活中懂得珍惜愛惜

自己珍貴的生命，始終把安全放在第一位。接下來師引領(lǐng)學(xué)生回憶穩(wěn)固五一前夕了解過的一些關(guān)

于安全標(biāo)志的圖片，師問生答。

熟悉

橫穿公路應(yīng)當(dāng)留意些什么？

橫穿公路橫穿公路，可能遇到的危急因素會大大增加，應(yīng)特殊留意安全。

穿越公路，要聽從交通民警的指揮;要遵守交通規(guī)章，做到“綠燈行,紅燈停".

穿越公路，要走人行橫道線；在有過街天橋和過街地道的路段，應(yīng)自覺走過街天橋和地下通

道。

穿越公路時，要走直線，不行迂回穿行；在沒有人行橫道的路段，應(yīng)先看左邊，再看右邊,

在確認(rèn)沒有機(jī)動車通過時才可以穿越公路。

不要翻越道路中心的安全護(hù)欄和隔離墩，更不能在公路上滑滑板。

騎自行車橫穿公路，要下車扶車橫穿。(未滿十二歲的，不行騎自行車上路)

乘車交通安全學(xué)問

(1)乘坐公共汽(電)車，要排隊候車，按先后挨次上車，不要擁擠。上下車均應(yīng)等車停

穩(wěn)以后，先下后上，不要爭搶。

(2)乘車時不要把頭、手、胳膊伸出手窗外，以免被對面來車或路邊樹木等刮傷；

也不要向車窗外亂扔雜物，以免傷及他人。

(3)乘車時要坐穩(wěn)扶好，沒有座位時，要雙腳自然分開,側(cè)向站立，手應(yīng)握緊扶手，以免

車輛緊急剎車時摔倒受傷.

(4)乘坐/」罐車、微型客車時，在前排乘坐時應(yīng)系好安全帶.

(5)盡量避開乘坐卡車、拖拉機(jī)；

必需乘坐時，千萬不要站立在后車廂里或坐在車廂板上。

不在車內(nèi)打鬧或做影響駕駛員留意力的事情；

車坐滿時要主動要求乘坐下一趟車；不要在機(jī)動車道上招呼出租汽車。不坐超員車、農(nóng)用

車、拖拉機(jī)、載貨汽車等違法載客車輛；

與家長保持親密聯(lián)系，安全到達(dá)目的地。

五、學(xué)唱交通安全拍手歌

你拍一，我拍一，交通安全是第一，你拍二，我拍二,紅綠黃燈要看清，你拍三，我拍三，

不穿紅燈保安全，你拍四，我拍四，車輛行駛往右開，你拍五，我拍五，大小拐彎要留意，胸白

六，我拍六，自行車上別載人，你拍七，我拍七，不要邊走邊玩耍，你拍八，我拍八，生命才是

第一位，你拍九，我拍九，遵紀(jì)守法最重要，你拍十，我拍十，做個文明小公民

總結(jié)：

盼望能通過這次活動進(jìn)一步增加我們的安全意識和自我愛護(hù)意識。讓安全系著你、我、他;

愿我們的生活每天都布滿陽光和鮮花；愿平安永久著伴隨我們大家！感謝同學(xué)們！

小班安全教案范文11

活動目標(biāo)：

1、通過游戲，了解家中的危險有哪些

2、形成在家中的自我保護(hù)意識

活動形式：

小組進(jìn)行

活動準(zhǔn)備：

電腦

設(shè)計意圖：

1、激發(fā)幼兒對家中危險的重視，初步對家中的危險進(jìn)行了解

2、通過電腦游戲的形式，加深幼兒對家中危瞼的認(rèn)識，形成初步的安全意識

師幼互動：

1、教師提問：

"小朋友知道我們在家中有的,是請可以做，有些事情我們千萬不能做，不然就會發(fā)生危險，

那，那個小朋友能告訴我們你知道的家中存在的危險有哪些"

王永其：在家里，不能動電源，要不然，就會被電電到

鄭悅彤：在家里，小孩不能動刀，這樣，會被刀割傷

孟令宇：在家里，不能在床上蹦，刃舞容易摔倒，摔傷

2、電腦操作

教育反思：

從活動中了解到幼兒對于家中的危險又簡單的了解認(rèn)識，具有簡單的安全意識，但對于安全

的理解并不細(xì)致;幼兒通過電腦的操作，及幼兒間的合作與商討形象的幫助幼兒記住家中的危險

有哪些，知道怎樣避免家中的危險.

小班安全教案范文12

教學(xué)目的

1、通過學(xué)習(xí)使學(xué)生知道什么是道路交通，理解遵守道路交通意義和重要性，明確每個人都

要堅固的樹立安全意識；明白一個人的安全每天都是從零開頭的。

2、通過學(xué)習(xí)在日常生活中能以實際行動遵守交通規(guī)章，做安全的小使者。

教學(xué)過程

(-)上學(xué)放學(xué)路上.

教師語同學(xué)們你們每天上學(xué)、放學(xué)都要走公路都有要經(jīng)過"十字"路口和"三叉"路口，

當(dāng)你行進(jìn)是都是否留心和留意過往的車輛是否專心觀看地形呢？下面就這個問題談?wù)勗谌粘Ｉ?/p>

中應(yīng)留意什么。

(二)在路上要留意的”問題。

1、道路行駛要靠右行，都要配戴小黃帽，不能隨心所欲忽左忽右，走路要眼看前方，排縱

隊，不能相互并排行走，更不能在路上追路、玩耍。

2、不能追趕車輛或向車上投擲物品，如：石子、泥團(tuán)、飲料瓶等，不能任憑搭乘過往的車

輛。

3、回赤米坑小組的同學(xué)除了走大路外，還要沿河走2千米的山路，山路內(nèi)側(cè)靠山、夕沿

河，路面寬約2.5米，間或有運(yùn)木頭小型農(nóng)用車、摩舟車行使。所以家住赤米坑的林翠萍、王麗

君等同學(xué)要特殊當(dāng)心除了用眼外還要用耳背道處要先聽再行沒有聽到車聲都要靠山邊行走，

雨天必需要派人來學(xué)校接.

4、通過"十字"路口或"三叉"路口的同學(xué)，每次都要高度的警覺肯定要做到"四個環(huán)節(jié)”

即：一停、二看、三想、四通過。

5、帶著全班同學(xué)到校門口的"十字”路口迸展實地觀看并演練.

（三）、乘車

教師語：同學(xué)們衣、食、住、行是人們?nèi)粘Ｉ畈恍蠱少的"東西"，那么這節(jié)課就"行"

來談?wù)劇?/p>

1、我們節(jié)假日去城里買學(xué)習(xí)用品、購置衣物肯定得由父母或村上的"大人"伴隨監(jiān)護(hù)下，

只能乘坐班車或?qū)＞€車，不能乘坐超載車。在車上假如坐在靠窗子的位置，千萬和亍I各頭或手伸

到窗外，特殊是兩車交會時更不將頭伸至外觀看。

2、乘車時上下車要讓車子停穩(wěn)后，才能上下車，心必要養(yǎng)成先下后上的習(xí)慣，遇到老人或

孕婦要主動讓座。

3、假如乘坐家人的摩托車出行，不能超戴?？隙ㄒ靼踩?、身子要往前傾、手要抓牢車

架，并要隨時提示3奇車人不能太快，彎道時肯定要減速慢行、多打喇叭、不能超車；騎車時不能

接聽手機(jī)、更不能打手機(jī)，以免分散留意力造成不測。

4、嚴(yán)禁小學(xué)生騎自行車上路、肯定不準(zhǔn)載人逛路。

5、如節(jié)假日進(jìn)城上街要走人行道，橫穿街道時肯定要走斑馬線，并要左右觀對待沒車時快

速通過。

（四）課堂談?wù)摗?/p>

1、讓全體同學(xué)暢所欲言，發(fā)表自己的‘想法。

2、學(xué)生之間可相互補(bǔ)充，對比自己的缺乏，還存在什么安全隱患。

3、談?wù)勀銈兌勀慷冒l(fā)生的交通事故，并引導(dǎo)學(xué)生知道當(dāng)心能行萬年主船、生命靠自己終

生呵護(hù)的道理。

（五）課堂發(fā)言及總結(jié)

1、由學(xué)生自由發(fā)言講路上經(jīng)受，讓他們自己表述存有安隱患的地方。

2、請同學(xué)們自己發(fā)言相互評議誰在要路上做的好，誰做的還不夠.

3、今后該怎樣做。

小班安全教案范文13

教學(xué)目的：

1、知道有關(guān)的交通安全標(biāo)志和規(guī)章.

2、知道不遵守交通規(guī)章會造成交通事故，給自己或別人帶來苦痛。

3、如何安全度過（1晰。

教學(xué)預(yù)備：

教學(xué)平臺及有關(guān)交通安全的圖片.

教學(xué)過程：

一、上學(xué)路上的安全

1、行走的安全常識

每位同學(xué)必需牢記如下行走安全常識：

指揮燈信號綠燈亮?xí)r，準(zhǔn)許行人通行；黃燈亮?xí)r，不準(zhǔn)行人通行，但已進(jìn)入人行道的行人，

可以連續(xù)通行；紅燈亮?xí)r，不準(zhǔn)行人通行；黃燈閃耀時，行人須在確保安全的原則下通行。

人行橫道信號燈綠燈亮?xí)r，準(zhǔn)許行人通過人行橫道；綠燈閃耀時，不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道，

但已進(jìn)入人行橫道的可以連續(xù)通行；紅燈亮?xí)r，不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道.

行人必需遵守的規(guī)定行人須在人行道內(nèi)行走，沒有人行道靠右邊行走；穿越公路須走人行

橫道；通過有交通信號掌握的人行橫道，須遵守信號的規(guī)定;通過沒有交通信號掌握的人行道,

要左顧右盼，留意車輛來往，不準(zhǔn)追趕，奔馳；沒有人行橫道的.，須直行通過，不準(zhǔn)在車輛接

近時突然橫穿；有人行過街天橋或地道的，須走人行過街天橋或地道；不準(zhǔn)爬公路邊和路中的護(hù)

欄，隔離欄，不準(zhǔn)在道路上推扒車，追車，強(qiáng)行攔車或拋物擊車。

行走時，哪些狀況最危急呢

(1)橫穿公路很簡單出危急。

(2)三五成群橫著走在非人行道上，這樣最簡單發(fā)生交通事故。

(3)上，下班頂峰過后，公路上車輛稀有，由于路中車少人稀思想麻痹。麻痹加麻痹就等

于危急。

(4)行走時一心兩用，邊走邊看書，或邊走邊想問題，或邊走邊談天，邊走邊玩……這樣

做，可能車子不來撞你，你倒自己去撞車子，因此儂E常危急。

2、騎車安全

(1)不滿12周歲的孩子，不能在道路上騎車。這是交通規(guī)章規(guī)定的。

(2)和傘騎車.

(3)不脫手騎車。

(4)不騎車帶人。

(5)不騎病車.

(6)不9瞅車.

(7)不與機(jī)動車搶道。

(8)不平行騎車。

最終還要留意，在惡劣的天氣如雷雨，臺風(fēng)，下雪，或積雪未化，道路結(jié)冰等狀況下，也不

要騎車。

3、乘車安全

(1)上車前先看清公共汽車是哪一路，由于公共汽車?？空荆菐茁饭财囃粋€

站臺，慌張上車，簡單乘錯車。

(2)待車子停穩(wěn)后再上車或下車，上車時將書包置于胸前,以免書包被擠掉,或被車門軋

住。

(3)上車后不要擠在車門邊，往里邊走，見空處站穩(wěn)，并抓住扶手，頭，手，身體不能伸

向窗外，否則簡單發(fā)生損害事故。

(4)乘車要尊老愛幼講禮貌，見老弱病殘及孕婦要主動讓座.

(5)乘車時不要看書,否則會損害眼睛。

4、怎樣提高心理素養(yǎng)

(1)樹立正確的人生兢，始終保持開闊的心胸，提高對心理沖突和挫折的忍受力量,喜愛

生活，喜愛學(xué)習(xí)。

(2)充分熟悉自己，正確估價自己，有自知之明，不自卑也不自負(fù)。

(3)樂觀交友,寬容待人，擅長與他人溝通思想，感情，相互幫忙，相互學(xué)習(xí)。

(4)樂觀培育自己的各種興趣愛好，如琴棋書畫,參與有益的消遣活動,樂觀參與各種體

育活動。

(5)多讀優(yōu)秀的文學(xué)，藝術(shù)作品,如《鋼鐵是怎樣煉成的》，《紅巖》等,陶冶情操，樹

立遠(yuǎn)大的抱負(fù)。

(6)學(xué)會思索，愛動腦筋，學(xué)會全面分析簡單問題，要礦患病挫折的思想預(yù)備。

(7)家長不寵孩子，從小不過分遷就孩子，不使孩子養(yǎng)成任性，什么都以自己為中心的壞

習(xí)慣，壞脾氣.

(8)要讓孩子參與勞動，即使孩子在勞動中受了點損害也不能中止，要讓孩子吸取教訓(xùn)I,

承受艱難的磨煉。

(9)要訓(xùn)練孩子敬重他人，首先從敬重長輩，敬重教師做起，訓(xùn)練孩子懂得敬重他人的勞

動成果，進(jìn)而要求愛惜財物，培育勤儉節(jié)省的品質(zhì)。

小班安全教案范文14

教學(xué)目標(biāo)：

1、通過生活中發(fā)生的被拐騙案例、引起同學(xué)們對防拐騙、防盜的。重視。

2、通過本次班會活動，使同學(xué)們了解一些基本的防拐騙防盜知識和被拐騙后的自我解救方

法。

教學(xué)方法：

講授法、講事例組織學(xué)生討論

時間安排：

一節(jié)課

課前準(zhǔn)備：

2、了解一些基本的殖騙防盜知識。

3、了解一些被拐騙后的自我解救方法。

教學(xué)過程：

㈠導(dǎo)入

1、學(xué)生自由發(fā)言，陳述所搜集到的被拐騙被誘拐的事例。

2、呈現(xiàn)主題。

（二）被拐騙被誘拐的事例

柴偉是鄭州市民，一個月前他16歲的兒子在鄭州火車站附近突然走失，經(jīng)過多方打聽，柴

偉得知兒子被人販子賣到了山西黑窯場做了苦工。在尋找孩子的過程中，他結(jié)識了另外五家和他

一樣丟失孩子的家長，幾位家長開始聯(lián)合在山西黑窯場尋找孩子。在將近兩個月的尋找過程中，

他們只找到了一家丟失的孩子，卻解救了另外50多名素不相識的童工。這三個孩子，都是剛從

山西被解救出來的。

（三）小組討論：吸取以上案例的教訓(xùn)，我們應(yīng)如何防拐騙防誘拐?（四）防拐騙知識

1、掌握動向.外出一定要跟家長"請假"。

2、防陌生人。告訴孩子，不要聽信陌生人的話，不要請陌生人帶路，不能搭乘陌生人的車

出去，更不可食用陌生人給的飲料、糖果和其他小食品。

（五）上當(dāng)被拐騙后自我解救方法：

1、沉著冷酵，注意觀察犯罪分子的人數(shù)、交談內(nèi)容，從中摸清犯罪分子作案的意圖。在摸

清對方的意圖后，要想方設(shè)法，在適當(dāng)?shù)臅r候，尋找借口逃跑如上廁所、裝病。不要與彳口罪分子

當(dāng)面頂撞，以免受皮肉之苦.

2、一旦被軟禁，要裝作很順從的樣子來麻痹對方，使?？谧锓肿臃潘删?。一有機(jī)會就接近

窗戶、天窗、通氣孔等通向外界的地方，想辦法向鄰居、路人呼救，或者寫紙條、扔?xùn)|西。紙條

內(nèi)容大概是“我被壞人關(guān)在xx地方，請報警"，這不僅使自己免遭不幸，而且使3巳罪分子很快

落網(wǎng)。

3、如果已被人販子賣掉，要冷靜，想辦法拖延時間，可以說身體不適，或用溫柔的語言哄

騙對方。抓住機(jī)會向你能夠接觸到的人求救如向清潔工人求助。在人多的地方一定要大聲呼救。

見到警察、機(jī)關(guān)單位等要想辦法靠近并求助。

（六）小結(jié):

.害人之心不可有，防人之心不可無、"希望這次的班會活動能引起同學(xué)們對防拐騙防盜的重

視，也希望同學(xué)們能從中學(xué)到一些基本的防拐騙、防盜知識和被拐騙后的自我解救方法、愿同學(xué)

們開心地學(xué)習(xí)，平安地生活。

防止詐騙小班安全教案教學(xué)目的：

1、使學(xué)生知道一些防騙、防毒的安全常識。

2、使學(xué)生掌握一些遇到遇到壞人對付處理方法，有一定應(yīng)變能力。

活動地點：

本班教室

活動時間：

教學(xué)重點：

學(xué)習(xí)防騙、防毒防壞人破壞的生活常識，培養(yǎng)有關(guān)防范力。

教學(xué)內(nèi)容

一、防騙小知識

（一）、在校生防騙應(yīng)注意

1、不要將個人有效證件借給他人,以防被冒用。

2、不要將個人信息資料如存折（金融卡）密碼、住址、電話、手機(jī)號碼等隨意告訴他人,以

防被人利用。

3、對陌生人不可輕信,不要將錢物借出，不隨便跟別人走.

4、防止以"求助"或利誘為名的詐騙行為，一旦發(fā)現(xiàn)可疑情形，應(yīng)及時向父母、老師或保

衛(wèi)處（派出所）報告。

5、切不可輕信張貼廣告或網(wǎng)上勤工助學(xué)、求職應(yīng)聘等信息.

(二)、校園如何防騙

1、提高防范意識。在日常生活中，要做到不貪圖便宜、不謀取私利；提高警惕性，不輕信

花言巧語；不要把自己的家庭地址等情況隨便告訴陌生人；發(fā)現(xiàn)可疑人員要及時報告，上當(dāng)受騙

后更要及時報案、大膽揭發(fā)。

2、交友要謹(jǐn)慎。嚴(yán)格做到"四戒"，即：戒交低級下流之輩，戒交揮金，如土之流，戒交

吃喝玩樂之徒，戒交游手好閑之人.與人交往要區(qū)別對待，保持應(yīng)有的理智。對于熟人或朋友介

紹的人，要學(xué)會"聽其言,查其色，辨其行"。對于"初