初一軍訓心得1000字

初一軍訓心得1000字初一軍訓心得1000字篇一漫長的七天終于過去了，但當你站在七天之后，你會發(fā)現(xiàn)這不僅不漫長，甚至還有一些值得珍惜和留戀的地方。在這七天里，我們認識了要伴隨我們三年的班主任，教給我們許多重要知識的陳教官，以及許許多多團結互助的同學舍友，僅僅在這短暫的七天里，我們就成了很好的朋友與兄弟。團結就是力量，這便是紀中軍訓教給我的第一課。軍訓結束后，當教官們背上他們第一天帶來的大背包，里面塞滿了他們當初帶來的東西時，在男生B區(qū)，也就是初一男生宿舍的所有同學，都站到了宿舍門前，或是234樓的陽臺前，密密麻麻的，卻異常安靜的目送教官們離開，不知是誰喊了一句，我們這幾天訓練結束時一直在喊的“教官慢走”，所有同學都洪亮地，整齊的，喊出了這一句話，比我們軍訓的任何時候都要洪亮，整齊;不少同學的眼眶濕潤了。為什么我們要這么舍不得教官們呢?他們平常不是十分嚴厲，對我們要求很高的嗎?答案很簡單，我們是來軍訓的，不是來享福的。我們來這里是為了收起那懶散的“暑假綜合癥”，鍛煉百折不撓的意志力的。教官們也十分辛苦，每天晚上十一二點才能睡覺，在此之前，當我們在涼風習習的體育館內聽報告，講座的時候，他們要在操場上跑不知多少圈;當我們還在抱怨早上6：20的起床時間的時候，他們的宿舍早在5點就亮起了燈。并且他們對我們也是十分關照，在嚴厲之余還不忘開兩句玩笑，不會讓我們壓力過大。雖然他們教的都是一些比較簡單的步伐，動作，但是要求很高，十分考驗我們的團結力量。我們的陳教官比其他教官要稍微寬松一點，但他也不會讓我們太過輕松，他對齊步走的要求就很高，我們經常要多練那么半個小時。但這很好地鍛煉了我們的團體精神，在這之后，一直到匯報表演，我們的步伐永遠都是最整齊的。這不僅要歸功于我們的陳教官，還有班主任Vinben，如果沒有他，我們估計在會操時能拿到個倒數(shù)就已經是萬幸了。總之，這次軍訓教會了我很多，使我的意志力又上升了一個等級，我相信以后我，我們9班，能在老師的要求下努力學習，堅持不懈，超過預期，再創(chuàng)輝煌！初一軍訓心得1000字篇二短短5天的軍訓生活就要結束了，汗水淋漓的日子雖然辛苦，卻也像咖啡一樣彌散著濃濃的余香。寶劍鋒從磨礪出、梅花香自苦寒來，軍訓不僅僅是對我們身體的考驗，更是對我們意志的磨練。相比真正的軍隊，我們軍訓的強度已經很低了，但是對于十幾歲的初一學生而言，這確實是一段又苦又累的難忘經歷。軍訓中，累到不想思考、不想寫字，結束之際細細體會，這真是一筆豐富的財富，蘇軾有句話“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志”，成功的大門從來都只向不畏艱辛、意志堅強的人敞開。溫室中的弱不禁風的花朵，永遠無法感受寒冬臘梅、斷崖青松、荒原胡楊的成功和快樂。就像我們這次軍訓，大家從委屈、不情愿、找借口請假，到接受、融合、認真訓練，再到歡欣、進步、爭取班級榮譽。少了份嬌氣，多了份堅強；少了份依賴、多了份獨立；少了份自怨自艾，多了份勇往直前。滴落在操場上的汗水，見證著我們一點一滴的成長，這何嘗不是一種快樂、一種向著人生目標前進的勇氣，一份完善自我的信心！如果說初中生活是一本書，軍訓就是鏗鏘的序言；如果說初中生活是一首歌，軍訓就是雄美的前奏。小小的訓練場，承載著我們整齊的步伐，也記住了我們嘹亮的口號聲；一屆又一屆的管中學生，從這里昂首出發(fā)，去實現(xiàn)自己的理想。軍訓生活是短暫的，但給我們留下的記憶是綿長的。今天，我們歡聲笑語、攜手成長；明天，我們共歷風雨，做生活的強者！初一軍訓心得1000字篇三我們剛剛踏入初級中學的校門，即將面臨一個長達五天的軍訓。一開始，我們都對這次軍訓充滿了期待，以為軍訓一定會很有趣兒，可當真正開始的時候，我們都認為自己當初的想法很天真、很幼稚。本周，我們來到了128中學軍訓，這次軍訓讓我明白了，軍訓不僅要鍛煉人的體魄，還要磨練我們的意志，與同學產生默契，為以后的學習生活做好了準備。這次軍訓還要讓我們懂得，我們是一個集體，而不是個人，要時刻為集體的榮譽感著想。軍訓的內容主要有4項，分別是：站軍姿，向左，向右，向后轉，齊步走，正步走，每一項對我們來說都是非常難的，特別是站軍姿和走正步，站軍姿時，要目視前方，上身挺直，雙手緊貼褲線，大拇指放在食指第二個關節(jié)處，雙腿并攏，兩腳分開約60°，再加上陽光暴曬真是特別辛苦，可不經歷風雨怎能見彩虹呢?正步走時，軍官只要求我們聲音整齊，雖然看起來很容易，做起來卻很難。所以我們正步走時大費功夫，才練到整齊。我們的軍訓教官姓劉，對我們很嚴歷，尤其是對男生更為苛刻。軍訓第一天，教官讓我們先站軍姿，兩腳跟靠攏、腳尖分開六十度、兩手自然下垂放于褲線、抬頭挺胸…本以為軍訓生活很精彩，不會太累。然而當身體力行的時候，感覺大相徑庭，腰酸背痛的，但是我們都在堅持，因為在此情此景中老師、教官也都與我們在驕陽似火的天氣中“罰站”，我們又有什么理由放棄呢?在我們休息的時候，老師說女生表現(xiàn)的比男生優(yōu)秀，這使我們女生那小小的虛榮心得到了點點滿足。接下來的幾天，我們依然在教官的嚴厲要求下堅持訓練，直到教官離開。軍訓結束了，但那只是在形式上的告一段落，從軍訓中收獲的無形的財富將會一直陪著我們走下去。盡管我們的膚色發(fā)生了變化，但我們的心情卻是無比激動的，都無怨無悔。因為在這短短的五天軍訓生活中，收獲一生受用的東西，男孩懂得了擔當，女孩懂得了自立自強。初一軍訓心得1000字篇四在這幾天。我們踏入了初中的殿堂。享受著對同學的好奇。不過。并沒有像一開始我們想象的那樣新奇。其實。說是上初中會有新朋友。不如說是把咱們年組的人。都重新分班。在填進幾個別的學校的學生?？傊嫘臎]有好奇感。也不算為怪。雖說是這樣。但是也對老師和學生充滿著好奇心。各別同學由于沒和好朋友一個班?？赡軙膸滋彀伞Ｒ郧霸谛W的時候。總覺得到初中我們會分開。其實還是能每天見到的。這幾天軍訓。對我們的感觸很大。我班的教官很溫柔那種。不怎么愛體罰學生?，F(xiàn)在真心感覺教官的辛苦了。有幾次因為我們沒站好。教官回去被排長罵了。其實，教官對我們挺好的，看見我們累了，受著挨罵的危險，讓我們休息。看見有同學沒帶水，也會把自己的水給同學喝。教官總是為我們想的多一點。這幾天說累也不算累，說不累，也挺累的。其實最累的是教官。站著訓練我們一天。在這里，真心想謝謝教我們的教官。在這幾天，我們因為有你們的教導，變的更加遵規(guī)守紀。其實，這幾天過的很快。有時候看著教官，就會想到我們分開的那一天。教官嚴，也是為我們好。我們教官從來不罵人。在我的記憶里。最嚴重的一次就是罵了句。我們教官很喜歡開玩笑。有的時候我們站不好了。他就會說，大哥大姐們，求求你們了。放過我吧。搞的我們笑的前仰后合。不過該嚴肅的時候。也很嚴肅。我們也很嚴肅。俗話說。休息歸休息。訓練歸訓練嘛。在這里，謝謝曾經教我的教官，和陪我一年的初一好同學。初一軍訓心得1000字篇五說到這次軍訓，無論是軍訓之前或是軍訓已經開始的前幾天，我的內心都是極不愿意的。因為初一、高一的兩次軍訓已經是絕對的刻骨銘心，刻骨銘心的艱辛疲憊，而大一的軍訓早就耳聞其無聊至極。因此，我是不抱有任何期待開始本次軍訓的，態(tài)度也并非百分百的認真。但是軍訓的第一天，特別是站軍姿，就改變了我之前的想法。盡管前兩次都學過站軍姿，但此次站軍姿，我的動作依然不標準，依然堅持不久。一連幾天站軍姿，依然還得教官不斷糾正：“右邊肩膀后面一點，高一點，左邊肩膀往前一點。”每天每次如此，時至今日，我每天最害怕的還是站軍姿?！罢拒娮耸亲罨镜?，是其它一切動作的基礎?！苯坦僬f道。但是這最基本的站軍姿，對我來說，卻是最難的。由此我清楚自己必須糾正自己的態(tài)度，用端正的認真的態(tài)度來面對軍訓，并從軍訓中提升自己，無論是站軍姿、隊列訓練還是鍛煉耐心、意志、堅忍、團隊精神等，用學習的積極的態(tài)度認真參與軍訓的每一項訓練。軍訓開始后才發(fā)現(xiàn)，其實軍訓并非如師兄師姐們所說那么輕松或無聊，雖然沒有像初中、高中軍訓時那樣站在烈日下曝曬，沒有那么大的訓練量，雖然練習的動作都很簡單，但要讓那么多人行動要像一個人一樣的確定是件不易的事。一天軍訓下來，還是挺累的，特別是夏日炎炎，太陽好像要用全部的光和熱融化這個世界，整個場地好像一個蒸籠，我們在這樣的環(huán)境下紋絲不動站軍姿，不厭其煩練枯燥而煩瑣的動作，汗水像決堤的洪流，順勢直下，怎一個“揮汗如雨”了得！我們的衣服濕了又干，干了又濕，留下一圈又一圈的痕跡。汗水沿著臉頰一滴又一滴地滑下，熱氣充斥著我們的鼻翼。軍姿已站了三十分鐘了吧，脖子好酸，腳的刺痛感越來越清晰，教官說還有60秒，可是我數(shù)了好幾次60了，為什么還不到時間，似乎一秒就有一個世紀那么長……但是值得欣慰的是，每一天站軍姿都可以感覺到自己的進步，似乎可以堅持更長了。初一軍訓心得1000字篇六我很喜歡軍訓，軍訓不僅可以煅煉人的意志，還可以鍛煉我們的耐力。軍訓也有壞處，那就是皮膚曬黑了，但這種膚色代表著健康。第一天，雖然我們班有人感覺不舒服，還有人暈倒了。但是在我們的努力下，一天，兩天……直到最后一天，都沒人暈倒。我想這就是我們團結努力的象征。經過這五天的軍訓，我們的抵抗力提高了，不會那么容易暈倒。我們的意志力也提高了，不會喊苦，不會喊累。經過這五天的軍訓,我們服從組織,服從命令哪怕那命令像是在玩木偶,隨心所欲,但是我們仍然去努力做到。比如,軍官先讓我們坐下，但在1秒中之后又讓我們起立。盡管我們很累，很想休息，但是聽到命令，都必須服從。因為這就是學員要服從命令的道理。通過初一軍訓我知道了學員服從教官，學生服從老師的道理。就拿我的親身經歷做例子吧！那是初一軍訓第四天，我突然被教官調到男生隊伍里填補一個空缺。我雖然不情愿，但是為了服從命令，為了使隊伍更加整齊也只好去填補空缺。我不明白，教官為什么會讓我去填補，而不是別人。從一到六年級，那些拋頭露面的機會從來沒有我。只有那些長得好看的同學去。這使我想成績好有什么用，什么活動都沒有份。每次要表演，我都站在隊伍的后面。這次也不例外。這是因為我做的不好嗎?不對呀！教官每教的一個動作我都努力做好了，不會比別人差呀！回家后，我向媽媽訴說了我的苦惱，媽媽開導我，說那是命令，你要去服從教官的命令。從媽媽的一席話中，我放下了負擔。我又開開心心的去軍