【小學(xué)語文課件】詞兩首 憶江南 漁歌子課件_第1頁
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詞兩首憶江南漁歌子ppt課件課程目標(biāo)11.了解詞的定義和特點22.學(xué)習(xí)兩首詞的創(chuàng)作背景和內(nèi)容33.感受詞的語言美和藝術(shù)魅力教學(xué)重點與難點重點兩首詞的創(chuàng)作背景、主要內(nèi)容和寫作手法難點兩首詞的思想感情和藝術(shù)特色課前準(zhǔn)備1.預(yù)習(xí)課文2.搜集相關(guān)資料3.準(zhǔn)備討論材料課程導(dǎo)入你知道詞是什么嗎？今天我們要學(xué)習(xí)兩首詞介紹——蘇軾蘇軾北宋著名文學(xué)家、書法家、畫家代表作品《水調(diào)歌頭·明月幾時有》、《赤壁賦》等憶江南1詞牌名憶江南2蘇軾3創(chuàng)作年代北宋憶江南的創(chuàng)作背景1思念家鄉(xiāng)2客居他鄉(xiāng)3漂泊不定憶江南的主要內(nèi)容江南景色山、水、花、月江南風(fēng)光秀麗迷人江南生活閑適安逸憶江南的寫作手法1白描手法2虛實相生3情景交融憶江南的優(yōu)美語言1輕快“日出江花紅勝火”2細(xì)膩“春來江水綠如藍(lán)”3生動“能不憶江南”漁歌子1詞牌名漁歌子2張志和3創(chuàng)作年代唐代漁歌子的創(chuàng)作背景1漁民生活2勞作艱辛3樂觀向上漁歌子的主要內(nèi)容漁歌內(nèi)容描述漁民的勞作和生活漁歌主題表達(dá)對美好生活的向往漁歌子的寫作手法1白描手法2口語化語言3意境優(yōu)美漁歌子的優(yōu)美語言1清新“西塞山前白鷺飛”2自然“桃花流水鱖魚肥”3生動“一曲高歌一曲悲”兩首詞的異同相同點都采用白描手法，語言清新自然不同點《憶江南》表達(dá)的是對家鄉(xiāng)的思念，《漁歌子》表達(dá)的是對生活的熱愛兩首詞的思想感情憶江南表達(dá)了對江南秀麗風(fēng)光的熱愛和對家鄉(xiāng)的思念漁歌子表達(dá)了漁民對美好生活的向往和樂觀向上的精神兩首詞的審美品質(zhì)兩首詞的教育意義1.培養(yǎng)熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的情感2.學(xué)習(xí)漁民樂觀向上的精神3.感受語言的魅力，提高審美能力生字詞講解江南漁歌西塞課文朗讀11.學(xué)生朗讀22.教師范讀33.齊讀學(xué)生交流討論1.兩首詞的主題2.兩首詞的寫作手法3.兩首詞的優(yōu)美語言小組作業(yè)1.以兩首詞為主題，創(chuàng)作繪畫作品2.以兩首詞為素材，改編成歌曲或舞蹈課堂總結(jié)我們學(xué)習(xí)了兩首詞，了解了詞的定義和特點感受了詞的語言美和藝術(shù)魅力課后延伸閱讀更多詞作品搜集更多詞的創(chuàng)作背景和相關(guān)資料評價反饋學(xué)生積極參與教

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