2008年湖北荊州中考滿(mǎn)分作文《為了心中的“青銅菊花”》_第1頁(yè)
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PAGE2008年湖北荊州中考滿(mǎn)分作文霍爾金娜的淚水是否蕩去了你曾經(jīng)的遺憾?荊楚民歌的風(fēng)情是否激起了你內(nèi)心的渴望?是是非非的課堂帶給你的是失落還是自豪?轟轟烈烈的地震帶給你的是沉痛還是堅(jiān)強(qiáng)?或者,平平淡淡的日子連綴起心中的守望?或者,風(fēng)風(fēng)雨雨的心思編織著同一個(gè)夢(mèng)想?讓我們用心去體驗(yàn)生活,用筆去表達(dá)感悟吧。請(qǐng)以“為了心中的_______”為題,寫(xiě)一篇不少于600字的記敘文。要求:①把題目補(bǔ)充完整,并將題目抄寫(xiě)在作文格的第一行;②貼近生活,言之有物;③認(rèn)真書(shū)寫(xiě),力求工整、美觀(guān);④文章不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、姓名。為了心中的“青銅菊花”題記:聽(tīng)你宣布解散的時(shí)候,心似乎空了。只記得,日漸蒼老的你,露出菊花般粲然的笑容。王菲在耳畔悄悄地唱,“有時(shí)候,我會(huì)相信一切有盡頭,相聚別離,都有時(shí)候。”生命真像一場(chǎng)無(wú)止境的漫游,相對(duì)于承載著我們飛奔的時(shí)光來(lái)說(shuō),我們是靜止的,而稍縱即逝的繁華勝景,又似乎在證明,我們正義無(wú)反顧地前行。我們的老班姓張,是個(gè)約摸40歲的男子。他留著很年輕的西瓜皮式的頭型,幾綹緊貼在腦門(mén)上佯作團(tuán)結(jié)狀,幾綹又很不羈地翹起。他很瘦,膚色呈青銅色,一副刻板的模樣。然而其衣著風(fēng)格又極其多變,每當(dāng)看到他極單薄的身軀在寬大的耐克T恤衫里蕩悠,我就忍不住想到虬枝的大樹(shù),快被吹倒的旗桿,我就忍不住要發(fā)笑。老班講課很富有激情——雖然他教數(shù)學(xué)。每當(dāng)講到激情澎湃處,便很是瀟灑地一揮手,一跺腳,再揚(yáng)一下那較常人而言太小在他這樣干瘦的身軀上卻十分適宜的頭。要是動(dòng)作幅度太過(guò)夸張,還得扶一下那寬大而厚重的眼鏡,然后余興未減地敲一下講臺(tái)或者黑板。最難忘是老師的笑容,是青銅鑄就的花朵。老師很少笑得開(kāi)懷,笑得粲然。當(dāng)他宣布解散的那一刻,他笑了。臉上少得可憐的皮膚皺在一起,形成一道道深深淺淺的溝壑,像是青銅鑄成的菊花,動(dòng)人,而且剛毅。然而也就在那時(shí),我忽然發(fā)覺(jué),老班真的老了。四年的時(shí)光如白駒過(guò)隙,他把自己的青春融化成血汗來(lái)澆灌我們成長(zhǎng)。曾經(jīng)以為那樣高大的人,似乎只在一瞬間就變得佝僂而且矮小了。為了心中的“青銅菊花”,我們一定會(huì)加油。我希望老班知道,我們已經(jīng)不是不懂他的孩子,我希望老班知道,他的辛苦,他的付出,會(huì)有回報(bào)。我希望老班知道,雖然你與我們都是不善表達(dá)的人,但為了你的笑,我們可以盡心盡力做到最好。老班,愿你的生命中常開(kāi)“菊花”!“相聚別離,都有時(shí)候”,等到把風(fēng)景看透,老班,我們回來(lái),陪你看細(xì)水長(zhǎng)流。【寫(xiě)作指導(dǎo)】荊州市今年的中考作文仍沿襲前幾年半命題作文的題型,只是在要求上對(duì)文體加了限制,它由原來(lái)的文體不限縮小到今年的單純只寫(xiě)記敘文,其目的是為了讓學(xué)生運(yùn)用記敘文體例緊扣生活取材,以此達(dá)到新課標(biāo)對(duì)初中寫(xiě)作的“說(shuō)真話(huà)、實(shí)話(huà)、心里話(huà)”“表達(dá)真情實(shí)感”的要求??v觀(guān)這次考場(chǎng)作文,寫(xiě)作的主流呈如下態(tài)勢(shì):(一)直抒胸臆,宣泄心中強(qiáng)烈的愛(ài)考題前部分的文字“為了心中的”最能撩起考生內(nèi)心的情感,當(dāng)他們提起筆,就有很多人情不自禁地補(bǔ)上了“理想”“夢(mèng)想”之類(lèi)的意義高遠(yuǎn)的詞語(yǔ),以此來(lái)宣泄胸中博大的情懷。如某考生的《為了心中的那抹紅》,分四個(gè)板塊行文,從紅領(lǐng)巾、國(guó)旗、捐款箱、奧運(yùn)圣火寫(xiě)起,他用自己的親身經(jīng)歷把熱愛(ài)少先隊(duì)、熱愛(ài)祖國(guó)、關(guān)愛(ài)災(zāi)區(qū)、熱愛(ài)奧運(yùn)的情愫表達(dá)得生動(dòng)感人;還如《為了心中的奧運(yùn)》,考生寫(xiě)自己在申奧之夜心情緊張地盯著電視屏幕,當(dāng)宣布申奧成功之后,他激動(dòng)得和小朋友一道敲著臉盆在操場(chǎng)上狂奔亂跑。還組織同學(xué)們成立奧運(yùn)宣傳小組開(kāi)展了許多有益的活動(dòng),特別是在奧運(yùn)圣火傳遞之時(shí),他們小組徒步40余公里日夜兼程奔赴荊州,為圣火的傳遞當(dāng)起了拉拉隊(duì)。其文寫(xiě)得情真意切,那深深的愛(ài)國(guó)情無(wú)不讓人為之動(dòng)容。像這樣的佳作還有很多,如《為了心中的桃花源》記敘的是有關(guān)環(huán)保,建設(shè)家園的故事;《為了心中的祖國(guó)》寫(xiě)得是發(fā)奮讀書(shū),立志報(bào)國(guó)方面的故事;《為了心中的那份感動(dòng)》寫(xiě)的是汶川地震,情系災(zāi)區(qū)的故事等等。這些文章一邊記敘一邊抒情,把自己那種愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)家鄉(xiāng)的思想感情無(wú)不宣泄得淋漓盡致。(二)借物喻人,抒發(fā)心中濃郁的情在考場(chǎng)作文中,也有不少考生從擬題上看是在寫(xiě)物,但實(shí)際上是在寫(xiě)人,他是在以物喻人。這種寫(xiě)法含蓄高妙。如《為了心中的明月》《為了心中閃爍的星星》是以“明月”“星星”比喻已故的“母親”,寫(xiě)自己為之奮斗來(lái)報(bào)答母親的故事,其情節(jié)生動(dòng),其情感憾人。還如《為了心中的那彎彩虹》,把“彩虹”比喻成為自己的學(xué)費(fèi)而輟學(xué)打工的姐姐,寫(xiě)自己常把“彩虹”掛在心中,在“雨”中拼搏,終于獲得國(guó)家?jiàn)W林匹克競(jìng)賽一等獎(jiǎng)的辛酸歷程,其內(nèi)容真能感人心扉。(三)敞開(kāi)胸懷,揭露心中久藏的秘密有不少考生,面對(duì)如此煽情的作文題,他顧不了羞掩,于是敞開(kāi)胸襟,道出了心中久藏的秘密。如某考生的《為了心中的她》,寫(xiě)的是以前自己英語(yǔ)成績(jī)忒差,自從調(diào)來(lái)了剛大學(xué)畢業(yè)的“她”擔(dān)任老師后,“她”對(duì)我關(guān)愛(ài)有加,親如姐弟,學(xué)習(xí)上無(wú)微不至地關(guān)懷使自己深受感動(dòng),無(wú)論遇到多大的困難都要竭力克服,其原因就是為了心中的她。這一秘密一般是少年羞于啟齒的,但他在此時(shí)大膽地說(shuō)了出來(lái),其情節(jié)也能深深地感染讀者。還如《為了心中的愛(ài)》一文,考生從反面入筆,寫(xiě)自己從前成績(jī)優(yōu)異,可在一次校園集體舞中與美麗大方的“她”結(jié)為舞伴,于是心中萌發(fā)愛(ài)意,進(jìn)而魂不守舍,從此成績(jī)一落千丈。他通過(guò)這一反面事例告誡同學(xué)們要正確處理同學(xué)之間的關(guān)系,不要在青春發(fā)育期因“愛(ài)”迷惘而耽誤學(xué)業(yè)??忌诮沂緝?nèi)心這一秘密時(shí)情感真摯,他的教訓(xùn)真能讓人嘆惋。除此之外,也有不少考生在補(bǔ)題時(shí)借用與情感相關(guān)的景與物來(lái)填充,然后在行文中訴說(shuō)衷腸,這樣寫(xiě)來(lái)使文章極富文采。如《為了心中的一抹春色》就是用“春色”比喻“希望”來(lái)潑墨;《

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