2025年人民版八年級(jí)科學(xué)下冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年人民版八年級(jí)科學(xué)下冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共7題，共14分)1、如圖所示，甲、乙兩小磁針?lè)旁谝桓鶙l形磁鐵上下附近正中間位置處，丙、丁兩小磁針?lè)旁谠摋l形磁鐵左右附近位置處．甲、乙、丙、丁四個(gè)小磁針靜止時(shí)，甲、乙兩小磁針的N、S極如圖所示．關(guān)于丙、丁兩小磁針和條形磁鐵a、b兩端的極性；下列判斷正確的是（）

A.丙小磁針左端是S極，丁小磁針左端是N極B.丙小磁針左端是N極，丁小磁針左端是S極C.丙小磁針左端是S極，丁小磁針左端也是S極D.該條形磁鐵a端是N極，b端是S極2、人們?cè)诠ぷ鳌⑸钪械南铝凶龇ㄕ_的是（）A.油鍋中的油著火用鍋蓋蓋滅B.冬天用煤取暖時(shí)封閉門窗C.在煤礦中采煤用火把照明D.?廚房?jī)?nèi)煤氣泄漏開啟排氣扇通風(fēng)3、小明家臺(tái)燈的插頭插在如圖所示的插座上，插座上有一個(gè)開關(guān)和一個(gè)指示燈．若插座開關(guān)和指示燈分別用S1、L1表示，臺(tái)燈的開關(guān)和燈泡分別用S2、L2表示．小明斷開或閉合S1、S2時(shí)，記錄現(xiàn)象如表．由小明的記錄可判斷出關(guān)于L1、L2的連接方式可能是電路圖中的（）。開關(guān)狀態(tài)插座指示燈（L1）臺(tái)燈（L2）閉合S1，斷開S2亮不亮閉合S2，斷開S1不亮不亮S1和S2都閉合亮亮A.B.C.D.4、6月5日是世界環(huán)境日，今年我國(guó)的主題是“改善環(huán)境質(zhì)量推動(dòng)綠色發(fā)展”．下列物質(zhì)中不列入空氣污染指數(shù)監(jiān)測(cè)項(xiàng)目的是（）A.二氧化硫B.臭氧C.可吸入顆粒物D.二氧化碳5、如圖是小明家的部分電路，開始時(shí)各部分工作正常．他將電飯煲的插頭插入三孔插座后，正燒水的電熱壺突然停止工作，但電燈仍正常發(fā)光，拔出電飯煲的插頭，電熱壺仍不能工作，把試電筆分別插入插座的左、右孔，氖管均發(fā)光．若電路中只有一處故障，則（）A.電熱壺所在電路的B，C間斷路B.插座的接地線斷路C.電路的C，D間導(dǎo)線斷路D.電路的A，B間導(dǎo)線斷路6、圖片有助于知識(shí)的記憶。某同學(xué)記錄的有關(guān)科學(xué)知識(shí)與圖片對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是()

A.A圖可以表示早飯前進(jìn)行鍛煉后，體內(nèi)血糖和胰島素分泌量的關(guān)系圖B.B圖可表示冷鋒過(guò)境時(shí)，鋒面的天氣狀況。C.C是反射弧結(jié)構(gòu)，神經(jīng)傳導(dǎo)的方向是A—B—C—D—ED.D圖表示植物背光側(cè)生長(zhǎng)素分多，背光側(cè)細(xì)胞生長(zhǎng)快7、下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（）A.用久了的電燈燈絲變細(xì)是升華現(xiàn)象B.秋天的早晨，大霧逐漸散去是液化現(xiàn)象C.氣溫低于水銀凝固點(diǎn)的地方不能使用水銀溫度計(jì)D.夏天，游泳后剛從水中上岸人會(huì)感到冷，這是因?yàn)樗舭l(fā)吸熱的緣故評(píng)卷人得分二、填空題(共9題，共18分)8、提純下列物質(zhì)主要采用了哪種操作.

A.溶解；過(guò)濾B.過(guò)濾C.蒸發(fā)、結(jié)晶D.結(jié)晶。

1）從食鹽水中分離出食鹽；選____.

2）從碳酸鈉和碳酸鈣的混合物中提取碳酸鈣；選____.

3）從KCl和MnO2混合物中分離出KCl；選____.

4）從硝酸鉀和氯化鈉的混合物中分離出硝酸鉀；選____.9、2015年5月30日；玉林市消防戰(zhàn)士楊科璋為了搶救人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)，獻(xiàn)出了年輕的生命．在向英雄致敬的同時(shí)，我們必須掌握一些消防安全知識(shí)．

（1）如圖是探究燃燒條件的部分圖示．實(shí)驗(yàn)一是探究燃燒需要____；

實(shí)驗(yàn)二中原來(lái)在熱水里不燃燒的白磷，在通入氧氣后燃燒了，說(shuō)明燃燒還需要____．

（2）災(zāi)難發(fā)生后，最重要的是生命安全，當(dāng)火勢(shì)較大，應(yīng)跑離著火區(qū)，并立即撥打火警電話____．

（3）高樓起火時(shí)，消防隊(duì)員常用高壓水槍滅火，此措施依據(jù)的滅火原理是____．

（4）請(qǐng)你再舉一個(gè)生活中滅火的實(shí)例____．

10、結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置；回答問(wèn)題。

（1）標(biāo)號(hào)為a的儀器名稱是____；

（2）裝置A、B中，便于添加液體藥品的是____；

（3）在H2和O2中，可用裝置B制取的是____；

（4）若用裝置C檢驗(yàn)CO2，則試管中盛裝的藥品是____溶液；

（5）若制取8.8gCO2，理論上需要____g10%的稀鹽酸與足量大理石反應(yīng)．11、某物體的質(zhì)量為100g，體積為4×10﹣5m3，則密度為____kg/m3；用手向下壓該物體使其浸沒(méi)在水中，此時(shí)物體受到的浮力為____N，松手后物體將____．（選填“上浮”“下沉”或“懸浮”）（ρ水=1.0×103kg/m3，g=10N/kg）．12、小紅在做飯時(shí)；發(fā)現(xiàn)很多因素都能影響食鹽在水中溶解速率．

（1）從你能想到的因素中；寫出其中兩項(xiàng)，并預(yù)測(cè)此因素對(duì)食鹽溶解速率的影響：

因素①____，你的預(yù)測(cè)____；

因素②____，你的預(yù)測(cè)____；

（2）從你所列因素中選出一個(gè)；通過(guò)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證你的預(yù)測(cè)．你設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案是：

你要設(shè)計(jì)探究的因素為____，____．13、如圖所示，平底茶壺的質(zhì)量是400g，底面積是40cm2，內(nèi)盛0.6kg的開水，水深12cm，放置在面積為1m2的水平桌面中央。水對(duì)茶壺底部的壓力為____N；茶壺對(duì)桌面的壓強(qiáng)為____pa。14、考古學(xué)上通過(guò)碳-14原子測(cè)定文物年代。碳-14和碳-12原子在原子結(jié)構(gòu)上的不同之處是____，它們的原子質(zhì)量比是____。15、為了紀(jì)念物理學(xué)家們的杰出貢獻(xiàn)，常以他們的名字命名物理量的單位．如：以伏特命名電壓的單位，以____命名電流的單位，以歐姆命名____的單位．16、某居民早起忘記關(guān)閉電褥子的電源就去上班，下班后發(fā)現(xiàn)臥室門縫冒出黑煙，他立即打開門窗，原來(lái)只冒黑煙的臥室瞬間燃起火來(lái)。引起火勢(shì)變大的原因是____。評(píng)卷人得分三、判斷題(共6題，共12分)17、水果存久了重量會(huì)減輕，是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。18、農(nóng)民給植物松土是為了促進(jìn)植物根的呼吸作用。19、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時(shí)后，保溫瓶中的溫度較原來(lái)降低了20、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣，把氧氣和水合成淀粉等有機(jī)物。21、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。22、為了充分利用陽(yáng)光，每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評(píng)卷人得分四、作圖題(共3題，共27分)23、在圖中；若閉合開關(guān)S后要使A；B兩個(gè)螺線管相排斥，請(qǐng)?jiān)趫D中畫出螺絲線管A的繞線方向。

24、圖中足球重4.25N，試畫出這個(gè)足球受到的力的圖示（不考慮空氣阻力）。25、左圖說(shuō)明是家庭電路中電流過(guò)大的原因之一；請(qǐng)用筆劃線代表導(dǎo)線將右圖中的電路元件正確的連入電路。

評(píng)卷人得分五、解答題(共3題，共24分)26、有A、B、C、D四種物質(zhì)，其中A、B、D都不溶于水，也不與水反應(yīng)，A和B是黑色粉末，將其混合在高溫下反應(yīng)，能生成紅色粉末Y和能使X溶液變渾濁的氣體Z，Z與灼熱的B反應(yīng)，生成無(wú)色有毒氣體E，D在高溫下煅燒生成C和Z，寫出各物質(zhì)的化學(xué)式.27、據(jù)報(bào)道，“中東呼吸綜合征”病毒與“非典”病毒類似，加強(qiáng)自身防護(hù)是抵御病毒的重要方法．過(guò)氧乙酸（化學(xué)式為C2H4O3）是常用的一種消毒劑．請(qǐng)計(jì)算（直接寫出答案）：

（1）過(guò)氧乙酸（化學(xué)式為C2H4O3）的相對(duì)分子質(zhì)量；

（2）過(guò)氧乙酸中氫、氧兩種元素的質(zhì)量比．28、實(shí)驗(yàn)室保存﹣瓶濃鹽酸；瓶上的標(biāo)簽部分內(nèi)容如圖所示，請(qǐng)根據(jù)標(biāo)簽上的信息回答下列各問(wèn)：

（1）這﹣瓶濃鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量是多少克？（結(jié)果精確到0.1）

（2）取100克此瓶?jī)?nèi)的濃鹽酸可以稀釋成1.85%的稀鹽酸多少克？同時(shí)加水多少克？

參考答案一、單選題(共7題，共14分)1、D【分析】【解答】根據(jù)小磁針靜止時(shí)N極的指向，可知條形磁體的a端即條形磁體的N極，b端是S極由于同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引，丙小磁針右端是S極，左端是N極；小磁針丁的左端都指向條形磁體的b端即條形磁體的S極；所以丁小磁針左端是N極，右端是S極．

故選D．

【分析】根據(jù)磁極間相互作用規(guī)律和磁體的基本性質(zhì)進(jìn)行判斷．2、A【分析】【解答】解：A；油鍋中的油著火可蓋上鍋蓋；使油隔絕氧氣而熄滅，故A正確；

B；煤不充分燃燒會(huì)產(chǎn)生一氧化碳；一氧化碳能使人中毒，因此冬天用煤取暖時(shí)不能封閉門窗，故B錯(cuò)誤；

C；小煤窯里常常含有一定量的甲烷；如果甲烷的濃度達(dá)到了甲烷的爆炸極限，遇明火會(huì)發(fā)生爆炸，從而導(dǎo)致安全事故，故C錯(cuò)誤；

D；可燃性的氣體與空氣混合點(diǎn)燃易發(fā)生爆炸；煤氣有可燃性，煤氣泄漏，打開排氣扇，會(huì)產(chǎn)生電火花引爆可燃性氣體，故D錯(cuò)誤；

故選：A．

【分析】A；根據(jù)滅火的方法進(jìn)行分析判斷；

B；根據(jù)煤不充分燃燒會(huì)產(chǎn)生一氧化碳進(jìn)行判斷；

C；根據(jù)可燃性的氣體與空氣混合點(diǎn)燃易發(fā)生爆炸判斷；

D、根據(jù)可燃性的氣體或空氣混合后點(diǎn)燃易發(fā)生爆炸判斷．3、C【分析】【解答】解：A、當(dāng)閉合開關(guān)Sl、斷開S2時(shí)，燈泡L1不亮；所以不符合題意；

B、當(dāng)閉合開關(guān)S2、斷開S1時(shí)，燈泡L2亮；所以不符合題意；

C、當(dāng)閉合開關(guān)Sl、斷開S2時(shí)，燈泡L1亮，當(dāng)閉合開關(guān)S2、斷開S1時(shí)，燈泡L2不亮，當(dāng)Sl、S2都閉合時(shí)；兩燈都亮，與表格完全一致，符合題意；

D、當(dāng)閉合開關(guān)S2、斷開S1時(shí)；兩燈泡都亮，所以不符合題意；

故選C．

【分析】解決此題的最好辦法是結(jié)合表格中的開關(guān)閉合和燈泡亮度情況，在選項(xiàng)中的電路圖檢驗(yàn)，如果一致則選項(xiàng)中的電路圖符合題意，否則不符合．4、D【分析】【分析】本題考查學(xué)生對(duì)空氣污染知識(shí)的理解；要在學(xué)習(xí)有關(guān)空氣污染物知識(shí)的基礎(chǔ)上回憶．

【解答】解：目前國(guó)家計(jì)入空氣污染指數(shù)的項(xiàng)目暫定為：二氧化硫；一氧化碳、二氧化氮、臭氧、可吸入顆粒物等．二氧化碳不屬于污染指數(shù)項(xiàng)目．

故選：D．5、C【分析】【分析】正在燒水的電熱壺突然不能工作；但電燈仍正常工作，說(shuō)明有地方開路了．【解答】解：電燈仍正常工作，說(shuō)明不是保險(xiǎn)絲燒壞了，沒(méi)有發(fā)生短路，而把測(cè)電筆分別插入插座的左；右插孔，氖管均能發(fā)光，說(shuō)明火線有電，而零線開路了，且是在C、D之間開路．

故選C．6、A【分析】【分析】A；進(jìn)食后血糖會(huì)短暫上升；血糖濃度增加，人體會(huì)分泌胰島素，使血糖濃度回復(fù)正常；B、冷鋒過(guò)境時(shí)，冷暖空氣相遇，容易形成陰雨天氣；C、掌握反射弧的基本結(jié)構(gòu)，神經(jīng)傳導(dǎo)方向是感受器→傳入神經(jīng)→神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)→效應(yīng)器；D、植物的向光性是由于單側(cè)光使植物的生長(zhǎng)素在芽尖分布不均造成的；

【解答】A；圖A表示的是進(jìn)食后；人體內(nèi)血糖的變化，故A錯(cuò)誤；

B；根據(jù)圖B冷氣團(tuán)的方向；為冷鋒過(guò)境時(shí)，鋒面多是陰雨天氣，故B正確；

C；圖C為反射弧結(jié)構(gòu)；神經(jīng)傳導(dǎo)方向是感受器→傳入神經(jīng)→神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)→效應(yīng)器，故AA—B—C—D—E方向正確，故C正確；

D、D圖表示單側(cè)光使植物生長(zhǎng)素在尖端分布不均，植物背光側(cè)生長(zhǎng)素分多，背光側(cè)細(xì)胞生長(zhǎng)快，故D正確；7、B【分析】【分析】（1）物體由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)的過(guò)程叫升華．物質(zhì)由氣態(tài)變成液態(tài)是液化；物質(zhì)由液態(tài)變成氣態(tài)是汽化．（2）測(cè)低溫的時(shí)候，溫度計(jì)液泡里的液體的凝固點(diǎn)應(yīng)該低于被測(cè)的低溫．（3）蒸發(fā)是一種汽化現(xiàn)象，同時(shí)汽化的時(shí)候需要吸熱；【解答】解：A；燈絲在高溫下由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)，是升華現(xiàn)象．正確，不合題意．

B；大霧散去；是小水珠變成水蒸氣的過(guò)程，發(fā)生了汽化．錯(cuò)誤，符合題意．

C；水銀的凝固點(diǎn)是﹣39℃；溫度低于﹣39℃時(shí)，水銀會(huì)凝固，測(cè)不出溫度．正確，不合題意．

D；游泳的人從水中上岸后身上沾有水；水蒸發(fā)會(huì)從皮膚上吸熱導(dǎo)致體表溫度降低，所以會(huì)感到有些涼．正確，不合題意．

故選B．二、填空題(共9題，共18分)8、CBAD【分析】【解答】氯化鈉的溶解度受溫度影響變化不大；從食鹽溶液中分離出食鹽用蒸發(fā)結(jié)晶方法；分離不溶于液體的固體用過(guò)濾.分離不溶于液體的可溶性固體用溶解；過(guò)濾；分離可溶性固體混合物用結(jié)晶.

【分析】根據(jù)不同種類的混合物選擇不同的分離方法.9、可燃物空氣（氧氣）119降低溫度到可燃物著火點(diǎn)以下鍋著火用鍋蓋蓋滅【分析】【解答】（1）試驗(yàn)中的小石頭不能燃燒；小木塊能夠燃燒，說(shuō)明燃燒首先要是可燃物；實(shí)驗(yàn)二中原來(lái)在熱水里不燃燒的白磷，在通入氧氣后燃燒了，說(shuō)明燃燒還需要空氣（氧氣）．

（2）火警電話是119；災(zāi)難發(fā)生后，最重要的是生命安全，當(dāng)火勢(shì)較大，應(yīng)跑離著火區(qū)，并立即撥打火警電話119．

（3）消防隊(duì)員常用高壓水槍滅火；是利用了降低溫度到可燃物著火點(diǎn)以下的原理．

（4）生活中常見的著火有：油鍋著火；電線著火等．

故答案為：（1）可燃物；空氣（氧氣）；

（2）119；

（3）降低溫度到可燃物著火點(diǎn)以下；

（4）鍋著火用鍋蓋蓋滅．

【分析】（1）根據(jù)物質(zhì)燃燒的條件分析；物質(zhì)燃燒的條件是：可燃物；與氧氣接觸、達(dá)到著火點(diǎn)；

（2）火警電話是119；

（3）滅火原理：①清除或隔離可燃物；②隔絕氧氣或空氣，③使溫度降到可燃物的著火點(diǎn)以下；

（4）只要是生活中的滅火方法就可以．10、集氣瓶B氧氣或O2氫氧化鈣146g【分析】【解答】解：（1）標(biāo)號(hào)為a的儀器名稱是集氣瓶；故填：集氣瓶；

（2）兩套裝置比較可知；B中的長(zhǎng)頸漏斗可隨時(shí)添加液體藥品，故填：B；

（3）氫氣的密度比空氣小，不能用向上排空氣法來(lái)收集，氧氣的密度比空氣大，可用此方法收集；故填：氧氣或O2；

（4）二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁；通常用澄清的石灰水來(lái)檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w；故填：氫氧化鈣；

（5）解：設(shè)需要10%的稀鹽酸的質(zhì)量為x；則。

CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑

7344

10%×x8.8g

x=146g

答：理論上需要10%的稀鹽酸146g．

【分析】（1）熟記常見儀器的名稱；

（2）根據(jù)長(zhǎng)頸漏斗的作用來(lái)分析；

（3）根據(jù)氣體的密度來(lái)分析；

（4）通常用澄清的石灰水來(lái)檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w；

（5）根據(jù)生成的二氧化碳的質(zhì)量，由反應(yīng)的化學(xué)方程式計(jì)算即可．11、2.5×1030.4下沉【分析】【解答】解：物體的密度：

ρ===2.5×103kg/m3；

用手向下壓該物體使其浸沒(méi)在水中時(shí)；受到的浮力：

F浮=ρ水gV=1.0×103kg/m3×10N/kg×4×10﹣5m3=0.4N；

因物體的密度大于水的密度；

所以；松手后物體將下沉．

故答案為：2.5×103；0.4；下沉．

【分析】知道物體的質(zhì)量和體積，根據(jù)密度公式求出物體的密度；物體浸沒(méi)時(shí)排開液體的體積和自身的體積相等，根據(jù)阿基米德原理求出此時(shí)物體受到的浮力，再比較物體和水的密度判斷松手后物體的浮沉情況．12、溫度溫度越高，食鹽溶解越快是否攪拌攪拌使食鹽溶解更快溫度取兩燒杯體積一樣但溫度不同的水，分別加入質(zhì)量相同、顆粒大小一樣的少量食鹽，分別記錄食鹽完全溶解所需的時(shí)間【分析】【解答】（1）根據(jù)食鹽在水中溶解快慢與構(gòu)成食鹽的微粒的運(yùn)動(dòng)速度有關(guān)；溫度越高氯離子和鈉離子運(yùn)動(dòng)速度越快，攪拌也能使它們的運(yùn)動(dòng)速度加快，破壞的是食鹽附近的飽和現(xiàn)象，從而加速溶解．改變與水的接觸面積也行，例如食鹽的顆粒越大溶解越慢，顆粒越小溶解越快；

（2）注意實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)時(shí)只能允許一個(gè)變量；其它必須相同，取兩燒杯體積一樣但溫度不同的水，分別加入質(zhì)量相同；顆粒大小一樣的少量食鹽，分別記錄食鹽完全溶解所需的時(shí)間．

故答案為：（1）溫度；溫度越高；食鹽溶解越快；是否攪拌；攪拌使食鹽溶解更快；

（2）溫度；取兩燒杯體積一樣但溫度不同的水；分別加入質(zhì)量相同；顆粒大小一樣的少量食鹽，分別記錄食鹽完全溶解所需的時(shí)間．

【分析】（1）根據(jù)改變食鹽的微粒的運(yùn)動(dòng)速度和改變它們與水的接觸面積，例如食鹽的顆粒大?。?）設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證時(shí)只能有一個(gè)變量其它必須相同．13、4.82.5×103【分析】【分析】

（1）根據(jù)G=mg求出茶壺和水的總重力；

（2）根據(jù)p=ρgh求出水對(duì)壺底的壓強(qiáng)；

（3）壺對(duì)桌面的壓力等于總重力，根據(jù)求出壓強(qiáng)。

【解答】

水茶壺底部的壓強(qiáng)：p=ρgh=1000kg/m3×10N/kg×0.12m=1200Pa

水對(duì)茶壺底部的壓力：F=pS=1200Pa×0.004m2=4.8N(2)茶壺對(duì)桌面的壓力：F1=G1＋G2=(m1＋m2)g=(0.4kg＋0.6kg)×10N/kg=10N

茶壺對(duì)桌面的壓強(qiáng)：14、中子數(shù)不同7：6【分析】【分析】碳-12原子的核內(nèi)有6個(gè)質(zhì)子和6個(gè)中子；碳-14原子在考古學(xué)中常被用來(lái)測(cè)定出土文物的年代，該原子的核內(nèi)有6個(gè)質(zhì)子和8個(gè)中子．本題考查學(xué)生對(duì)原子結(jié)構(gòu)及相對(duì)原子質(zhì)量的理解與應(yīng)用的能力，難度不大．

【解答】解：碳-12原子的核內(nèi)有6個(gè)質(zhì)子和6個(gè)中子；碳-14原子的核內(nèi)有6個(gè)質(zhì)子和8個(gè)中子，兩種原子中中子數(shù)不同；根據(jù)相對(duì)原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)，可知碳14原子的質(zhì)量與碳12原子的質(zhì)量之比為14：12=7：6．

故答案為：中子數(shù)不同；7：6．15、安培|電阻【分析】【分析】根據(jù)對(duì)常見物理量及其單位的掌握進(jìn)行解答．

【解答】解：在物理學(xué)中；以安培命名電流的單位，以歐姆命名電阻的單位．

故答案為：安培；電阻．16、打開門窗，使空氣對(duì)流，提供了更為充足的氧氣，引起火勢(shì)變大．【分析】【分析】燃燒需要同時(shí)滿足三個(gè)條件：①可燃物；②氧氣或空氣、③溫度要達(dá)到著火點(diǎn)．

【解答】長(zhǎng)時(shí)間充電會(huì)導(dǎo)致電褥子過(guò)熱，溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)引發(fā)燃燒，但是臥室內(nèi)氧氣不充足，所以冒黑煙，當(dāng)打開門窗時(shí)，空氣流通，空氣中氧氣含量增加，所以迅速燃燒.三、判斷題(共6題，共12分)17、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣，分解有機(jī)物，釋放能量。水果存久了，水果進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間的呼吸作用消耗大量的有機(jī)物，導(dǎo)致重量會(huì)減輕。因此水果存久了重量會(huì)減輕，是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。所以題干的說(shuō)法正確。

故答案為：正確。

【分析】呼吸作用是在細(xì)胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機(jī)物釋放出能量的過(guò)程，同時(shí)產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應(yīng)式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。18、A【分析】【解答】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí)；要消耗氧氣，釋放二氧化碳，農(nóng)民給植物松土，是為了讓根部能夠得到更多的氧氣，促進(jìn)植物根系的呼吸作用。故答案為：正確。

【分析】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí)，要消耗氧氣，釋放二氧化碳19、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發(fā)的種子能進(jìn)行呼吸作用；將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái)，同時(shí)一部分能量是以熱的形式散失，所以瓶?jī)?nèi)的溫度會(huì)升。故此題說(shuō)法錯(cuò)誤。故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】生物細(xì)胞利用氧將植物體內(nèi)的有機(jī)物分解產(chǎn)生二氧化碳和水，并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái)，供給生命活動(dòng)的需要，這個(gè)過(guò)程叫呼吸作用，呼吸作用在生物體的線粒體中進(jìn)行的。20、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分；說(shuō)明植物的生活還需要從土壤中吸收無(wú)機(jī)鹽，但量很少；只澆灌純凈的水5年后，被柳樹吸收后大部分（99%）通過(guò)蒸騰作用散失了，一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來(lái)進(jìn)行呼吸作用，分解有機(jī)物的，會(huì)使重量減輕；而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳，進(jìn)行光合作用，合成淀粉等有機(jī)物，積累在柳樹的體內(nèi)，是柳樹增重的主要原因。

故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機(jī)物，并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，儲(chǔ)存在有機(jī)物中的過(guò)程，稱為光合作用；21、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜；要使蔬菜產(chǎn)量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強(qiáng)度，光合作用制造的有機(jī)物就多，因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說(shuō)法正確。

故答案為：正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過(guò)葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機(jī)物（主要是淀粉），并且釋放出氧氣的過(guò)程。二氧化碳是光合作用的原料。22、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時(shí)；如果過(guò)稀，使陽(yáng)光照到地面，造成浪費(fèi)，會(huì)減產(chǎn)；如果過(guò)密，植物葉片互相遮擋，不能充分進(jìn)行光合作用，也會(huì)減產(chǎn)。因此種植農(nóng)作物時(shí)應(yīng)合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在單位面積上；栽種作物或樹木時(shí)密度要適當(dāng)，行株距要合理。一般以每畝株數(shù)（或穴數(shù)）表示。株距；行距要多少才算合理，必須根據(jù)自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術(shù)水平而定。

故答案為：錯(cuò)誤。四、作圖題(共3題，共27分)23、【分析】【分析】要使兩螺線管互相排斥；則應(yīng)使兩磁鐵同名磁極相對(duì)；則由安培定則可得出B的磁極，由磁極間的相互作用可得出A的磁極；則由安培定則可得出螺線管的繞法．本題考查了磁極間的相互作用；安培定則，其中對(duì)于安培定則要求我們不但能根據(jù)電流方向判斷磁場(chǎng)方向還要能根據(jù)磁場(chǎng)方向判斷出線圈的繞向及電流方向．

【解答】解：由安培定則可知；B螺線管右側(cè)為N極；故為使兩磁極相互排斥，則A螺線管的左側(cè)應(yīng)為N極；

故用右手握住螺線管；大拇指指向左側(cè)，則可知A線圈的繞向如下圖所示：

24、【分析】【分析】足球在空中飛行；（不考慮空氣阻力）只受重力作用，方向是豎直向下的．重力的方向總是豎直向下的；規(guī)則物體的重心在物體的幾何中心；會(huì)用力的示意圖表示重力的作用點(diǎn)和方向．【解答】解：踢出去的足球，（不考慮空氣阻力）足球只受重力作用，從重心豎直向下畫，標(biāo)出符號(hào)G，如圖：

25、【分析】【分析】（1）燈泡的接法：火線進(jìn)入開關(guān)；再進(jìn)入燈泡頂端的金屬點(diǎn)；零線直接接入燈泡的螺旋套．（2）兩孔插座的接法：左孔接零線；右孔接火線．（3）三孔插座的上孔接地線，左孔接零線，右孔接火線．

【解答】解：首先辨別上面三根線地線、火線、零線．（1）燈泡接法：火線進(jìn)入開關(guān)，再進(jìn)入燈泡，零線直接接入燈泡，這樣在斷開開關(guān)能切斷火線，接觸燈泡不會(huì)發(fā)生觸電事故．既能控制燈泡，又能更安全．（2）兩孔插座的接法：左孔接零線；右孔接火線．（3）三孔插座的上孔接地線，左孔接零線，右孔接火線．當(dāng)金屬外殼的用電器插入三孔插座時(shí)，能使