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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年粵人版七年級化學(xué)下冊階段測試試卷986考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題,共16分)1、下列物質(zhì)的用途是由其化學(xué)性質(zhì)決定的是rm{(}rm{)}A.用生石灰做食品干燥劑B.塑料經(jīng)吹拉制成塑料薄膜C.用活性炭做冰箱異味吸附劑D.用稀有氣體做電光源的填充氣2、下列四個圖象能正確反映其對應(yīng)實驗操作的是rm{(}rm{)}A.

向rm{pH=12}的rm{Ca(OH)_{2}}溶液中不斷加入水稀釋B.

rm{20隆忙}時,向一杯不飽和的rm{KNO_{3}}溶液逐漸加入rm{KNO_{3}}晶體C.

水的電解D.

足量的鐵片和鋁片分別與等質(zhì)量、等濃度的稀鹽酸反應(yīng)3、地球上rm{71%}的面積覆蓋著水,水是生命之源,也是重要的溶劑,下列說法正確的是rm{(}rm{)}A.將rm{1gCaO}投入到rm{99g}水中,溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)rm{1%}B.常溫下rm{KNO_{3}}rm{Ca(OH)_{2}}的飽和溶液降溫后仍是飽和溶液C.將rm{NaCl}蔗糖溶于水后,溶質(zhì)均以分子形式存在D.溶質(zhì)在溶解的過程中,有的放出熱量,有的吸收熱量4、下列解釋錯誤的是rm{(}rm{)}A.木材著火用水澆滅rm{-}降低了木材的著火點B.撲滅森林火災(zāi)時開辟隔離帶rm{-}消除和隔離可燃物C.用扇子扇煤爐,越扇越旺rm{-}供給燃燒所需的充足氧氣D.炒菜時油鍋著火,可用鍋蓋蓋滅rm{-}隔絕氧氣5、下列屬物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的是rm{(}rm{)}A.木炭是黑色固體B.二氧化碳的密度比空氣大C.銅有良好的導(dǎo)電性D.二氧化碳能使石灰水變渾濁6、下列關(guān)于溶液的說法正確的是rm{(}rm{)}A.溶液都是無色的B.溶液一定是混合物C.稀溶液一定是不飽和溶液D.均一、穩(wěn)定的液體一定是溶液7、下列物質(zhì)中不能用作干燥劑的是rm{(}rm{)}A.生石灰B.濃硫酸C.鐵粉D.純堿8、以下是同學(xué)們設(shè)計的幾個實驗方案,你認為不能達到預(yù)期目的是rm{(}rm{)}A.用rm{25mL}蒸餾水和rm{25mL}酒精配制rm{50mL}酒精溶液B.按溶解、過濾、蒸發(fā)的操作順序,可以分離rm{CaCl_{2}}和rm{CaCO_{3}}的混合物C.用rm{BaCl_{2}}溶液除去rm{KCl}溶液中混有的少量rm{K_{2}SO_{4}}得到純凈的rm{KCl}溶液D.用洗滌劑洗去沾有油漬的試管評卷人得分二、多選題(共7題,共14分)9、25mLH2和O2的混合氣體,用電火花引燃后,冷卻至室溫,剩余氣體為10mL,則原混合氣體中H2可能是()

A.20mL

B.15mL

C.10mL

D.5mL

10、反應(yīng)前后化合價有變化的化學(xué)反應(yīng)稱為氧化還原反應(yīng).據(jù)最新報道,科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了如下反應(yīng):O2+PtF6=O2(PtF6);已知。

O2(PtF6)為離子化合物;其中Pt為+5價,對于此反應(yīng),下列說法正確的是()

A.該反應(yīng)既屬于化合反應(yīng);又屬于氧化還原反應(yīng)。

B.O2(PtF6)中氧元素的化合價為+1價。

C.O2(PtF6)組成元素之一F的原子結(jié)構(gòu)示意圖為

D.O2(PtF6)固體有良好的導(dǎo)電能力。

11、如圖所示能正確反映其對應(yīng)敘述的是rm{(}rm{)}A.

電解水一段時間B.

電解水一段時間C.

向硫酸溶液中不斷加水D.

向等質(zhì)量的鋅和鐵中加入足量的稀鹽酸12、下列有關(guān)水的凈化和純化過程的說法,正確的是rm{(}rm{)}A.自來水經(jīng)過加絮凝劑rm{(}明礬rm{)}反應(yīng)沉淀、過濾、活性炭吸附、投藥消毒后提供給用戶的過程中,只有投藥消毒涉及到化學(xué)變化B.硬水通過加熱煮沸或蒸餾的方法可以得到軟水,硬水加熱過程中都涉及到化學(xué)變化C.通過蒸餾可以得到最純凈的水rm{.}在蒸餾裝置中,要插入一只溫度計,測量沸水的溫度,防止出現(xiàn)暴沸D.過濾操作裝置的要點是“一貼、二低、三靠”rm{.}如果過濾的速度慢是因為玻璃棒伸到了漏斗的底部,導(dǎo)致堵塞濾紙13、下列說法正確的是rm{(}rm{)}A.氯化鈉溶液會加快鋼鐵的銹蝕B.生鐵能完全溶解在足量的稀硫酸中C.高爐煉鐵中所需的高溫和rm{CO}的生成都與焦炭有關(guān)D.多數(shù)合金的硬度低于組成它們的成分金屬的硬度14、液化石油氣所含的氣體是碳氫化合物;這類化合物在加壓的條件下即變?yōu)橐簯B(tài)而便于儲存在鋼瓶中,當(dāng)打開鋼瓶閥門時,又很容易變成氣態(tài).在下列物質(zhì)中,符合這一要求的是()

。編號ABCD化學(xué)式CH4C4H8C4H10C6H14沸點/℃-164-6.3-0.569

A.A

B.B

C.C

D.D

15、下列各組溶液中;不另加任何試劑就能將它們區(qū)別開來的是()

A.Na2CO3、Ba(OH)2、Na2SO4、HNO3

B.NaOH、FeCl3、H2SO4;NaCl

C.BaCl2、Na2SO4、CaCl2、Ca(NO3)2

D.BaCl2、KHCO3、NaCl、Na2SO4

評卷人得分三、填空題(共7題,共14分)16、小明用熱水配制了大半燒杯硝酸鉀的飽和水溶液,讓一個較大的木塊在液面上漂浮,當(dāng)時溶液的溫度約60℃.然后,小明讓溶液冷卻,注意觀察.請你說出小明會看到的兩個現(xiàn)象____.

17、經(jīng)5%的石灰水浸泡后的新鮮雞蛋可保鮮2--3個月.石灰水是用新燒制的生石灰配制的;寫出有關(guān)化學(xué)方程式:

①用石灰石燒制生石灰.

②配制石灰水.18、根據(jù)化學(xué)式N2、NO、NO2、HNO3中氮元素的化合價依次是____.19、考古研究與化學(xué)密不可分rm{.}rm{2007}年rm{12}月rm{22}日南宋古沉船“南海一號”成功打撈出水rm{.}如圖是古船上的一些文物圖片;根據(jù)圖回答下列問題:

rm{(1)}可以判斷鐵比銅活潑的信息是:

______.

寫出一個能說明鐵比銅活潑的化學(xué)反應(yīng)方程式:

______.

rm{(2)}古沉船上鐵鍋生銹的主要原因是鐵與______、______等物質(zhì)發(fā)生了復(fù)雜的化學(xué)反應(yīng).20、元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具,如圖是元素周期表的部分信息rm{.}請認真分析信息后回答:

rm{(1)}表示的粒子的符號是______;該元素在元素周期表中處于第______周期.

rm{(2)}氦、氖、氬等稀有氣體的化學(xué)性質(zhì)很不活潑,其原因是______.21、在高速發(fā)展的信息時代,我們要學(xué)會獲取和辨別信息:。rm{隆脕隆脕}豆腐干。

配料:大豆、食鹽、植物油、辣椒、味精圖一。

rm{(1)}寫出圖一商品標(biāo)簽中所示食品含有的兩種營養(yǎng)素______;______;

rm{(2)}圖二圖片中物品使用的主要材料是______;

rm{(3)}下列從網(wǎng)絡(luò)搜取的信息正確的是______:

rm{壟脵}為了提高糧食產(chǎn)量;應(yīng)大量使用農(nóng)藥;化肥。

rm{壟脷}塑料薄膜可用于大棚蔬菜;同時也會造成“白色污染”;

rm{壟脹}對人體有益的鈣;鎂、鐵、鋅等元素應(yīng)適量;

由此你對化學(xué)物質(zhì)的看法是rm{(}寫出一條rm{)}______rm{(}合理即可rm{)}.22、用數(shù)字和符號填空。

rm{(1)}熔點最低的金屬______

rm{(2)}銨根離子______

rm{(3)2}個氮分子______

rm{(4)}氯化鋁中鋁元素的化合價為rm{+3}價______

rm{(5)}兩個鐵離子______

rm{(6)2}個氫原子______;

rm{(7)3}個鈣離子______;

rm{(8)4}個雙氧水分子______.評卷人得分四、簡答題(共2題,共10分)23、寫出下列變化的化學(xué)方程式rm{(1)}紅磷在氧氣中燃燒____rm{(2)}通電分解水____rm{(3)}加熱高錳酸鉀制氧氣____rm{(4)}氫氣在氧氣中燃燒____rm{(5)}實驗室分解過氧化氫制氧氣____24、有rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}rm{E}rm{F}六種物質(zhì),其中rm{A}rm{C}在常溫下為液體,且都是由兩種相同元素組成rm{.}向rm{A}中加入黑色固體rm{B}生成rm{C}和rm{D}rm{D}與炭在不同條件下反應(yīng)可以生成rm{E}也可以生成rm{F}rm{E}與赤鐵礦在高溫下反應(yīng)生成鐵和rm{F}.

請回答:

rm{(1)}寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式。

rm{A}______;rm{B}______;rm{C}______;rm{F}______;

rm{(2)}寫出有關(guān)反應(yīng)的rm{<}化學(xué)方程式。

由rm{A}生成rm{C}和rm{D}的反應(yīng)______;

由rm{E}與赤鐵礦反應(yīng)生成鐵和rm{F}的反應(yīng)______.評卷人得分五、推斷題(共2題,共12分)25、已知rm{A-E}是初中化學(xué)常見的物質(zhì),如圖所示是它之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系rm{.}其中rm{A}rm{B}組成元素相同,rm{D}常用于改良酸性土壤rm{.E}為常見的酸.

rm{(l)B}的化學(xué)式為______;

rm{(2)A}rm{B}化學(xué)性質(zhì)不同的原因是______;

rm{(3)E}發(fā)生分解反應(yīng)生成rm{A}的化學(xué)方程式為______.26、A、rm{B}rm{C}rm{D}rm{E}rm{F}是初中化學(xué)常見的物質(zhì),rm{A}rm{C}組成元素相同,rm{B}是一種黑色粉末,rm{F}能使澄清石灰水變渾濁rm{.}轉(zhuǎn)化過程如圖所示;回答下列問題:

rm{(1)}寫出rm{B}物質(zhì)的名稱______,它在反應(yīng)rm{壟脵}中起______作用.

rm{(2)}寫出反應(yīng)rm{壟脺}的符號表達式______,列舉rm{E}的一種用途______.

rm{(3)}反應(yīng)rm{壟脷}的基本反應(yīng)類型為______.

rm{(4)}自然界通過______過程,實現(xiàn)rm{壟脹}的轉(zhuǎn)化.參考答案一、選擇題(共8題,共16分)1、A【分析】解:rm{A}用生石灰做食品干燥劑是利用生石灰的吸水性;屬于化學(xué)性質(zhì),故選項正確;

B;塑料經(jīng)吹拉制成塑料薄膜;屬于物理性質(zhì),故選項錯誤;

C;用活性炭做冰箱異味吸附劑;吸附性屬于物理性質(zhì),故選項錯誤;

D;用稀有氣體做電光源的填充氣;屬于物理性質(zhì),故選項錯誤;

故選A

物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)叫化學(xué)性質(zhì);物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì),叫物理性質(zhì);物理性質(zhì)經(jīng)常表現(xiàn)為:顏色;狀態(tài)、氣味、密度、硬度、熔點、沸點、導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性、溶解性、揮發(fā)性等.

本考點考查了物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)的區(qū)分,要記憶有關(guān)生石灰、塑料、活性炭和稀有氣體的性質(zhì),并能夠在比較的基礎(chǔ)上進行應(yīng)用,本考點的基礎(chǔ)性比較強,主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中.【解析】rm{A}2、D【分析】解:rm{A}氫氧化鈣溶液中加水稀釋,溶液的rm{pH}會變小,但不會小于rm{7}故A錯誤;

B、rm{20隆忙}時,向一杯不飽和的rm{KNO_{3}}溶液逐漸加入rm{KNO_{3}}晶體時溶液由不飽和的硝酸鉀溶液轉(zhuǎn)化成飽和溶液;溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)先變大再不變,故B錯誤.

C、電解水的實驗中生成氫氣和氧氣的質(zhì)量比為rm{1}rm{8}而不是rm{2}rm{1}故C錯誤;

D;足量的鐵片和鋁片分別與等質(zhì)量、等濃度的稀鹽酸反應(yīng)時生成的氫氣量相等;因為酸量相等,但由于鋁的活動性比鐵強所以速度要比鐵快一些,故D正確.

故選D.【解析】rm{D}3、D【分析】試題分析:rm{A}氧化鈣溶于水與水反應(yīng)生成氫氧化鈣;氫氧化鈣做溶質(zhì);

B;氫氧化鈣隨溫度的升高而減小降溫會變成不飽和溶液;

C;氯化鈉屬于鹽在溶液中以離子形式存在;

D;在溶解的過程中;有的放出熱量,有的吸收熱量;

【解析】rm{D}4、A【分析】解:rm{A}木材失火時;用水澆滅是降低可燃物的溫度到其著火點以下,木材的著火點一般是不變的,故解釋錯誤;

B;森林著火設(shè)置隔離帶的目的是移走可燃物;故解釋正確;

C;用扇子扇煤爐;越扇越旺是因為提供了燃燒所需的充足的氧氣,故解釋正確;

D;油鍋著火用鍋蓋蓋滅能使可燃物與氧氣隔絕;故解釋正確。

故選:rm{A}

根據(jù)滅火的原理進行分析;滅火就是破壞燃燒的條件,即移走可燃物;隔絕氧氣、降低溫度到著火點以下.

本題考查了燃燒與滅火的知識,完成此題,可以依據(jù)已有的知識進行.【解析】rm{A}5、D【分析】解:rm{A}木炭是黑色固體;不需要通過化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來,屬于物理性質(zhì),故選項錯誤.

B;二氧化碳的密度比空氣大;不需要通過化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來,屬于物理性質(zhì),故選項錯誤.

C;銅有良好的導(dǎo)電性;不需要通過化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來,屬于物理性質(zhì),故選項錯誤.

D;二氧化碳能使石灰水變渾濁;需要通過化學(xué)反應(yīng)才能表現(xiàn)出來,屬于化學(xué)性質(zhì),故選項正確.

故選C.

物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)是需要通過化學(xué)變化才能表現(xiàn)出來的性質(zhì);物理性質(zhì)是不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來的性質(zhì),包括物質(zhì)的顏色;狀態(tài)、氣味、熔點、沸點、密度、溶解性等,化學(xué)性質(zhì)一般包括可燃性、氧化性、穩(wěn)定性、還原性等.

本題難度不大,區(qū)分物質(zhì)的性質(zhì)屬于物理性質(zhì)還是化學(xué)性質(zhì),關(guān)鍵是看這條性質(zhì)是否需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來.【解析】rm{D}6、B【分析】解:rm{A}溶液不一定是無色的;如硫酸銅溶液是藍色的,故A錯.

B;溶液是均一、穩(wěn)定的混合物;故B正確.

C;物質(zhì)的溶解能力是不同的;有些物質(zhì)的溶液未達到飽和就已很濃,有些物質(zhì)的溶液即使飽和卻仍然很稀,所以溶液的濃、稀與飽和、不飽和沒有必然的聯(lián)系,故C錯.

D;溶液具有均一、穩(wěn)定性;但均一穩(wěn)定的液體不一定是溶液,如水是純凈物.

故選B.

溶液是由溶劑和溶質(zhì)兩部分組成的混合物.

本題易錯選C、rm{D.}造成錯選的原因是沒有認真審題,基礎(chǔ)知識掌握的不牢固.【解析】rm{B}7、D【分析】解:rm{A}生石灰極易吸水而變成熟石灰;所以可以做干燥劑;

B;濃硫酸具有較強的吸水性;所以可以做干燥劑;

C;鐵粉能與空氣中的水分、氧氣反應(yīng);所以可以做干燥劑;

D;純堿沒有吸水的特點;所以不可以做干燥劑.

故選:rm{D}.【解析】rm{D}8、A【分析】解:rm{A}分子間有間隔,一部分水分子和酒精分子會互相占據(jù)分子之間的間隔,用rm{25mL}蒸餾水和rm{25mL}酒精配制的酒精溶液小于rm{50mL}故選項不能達到預(yù)期目的.

B、rm{CaCl_{2}}能溶于水,而rm{CaCO_{3}}不溶于水;能按溶解;過濾、蒸發(fā)的操作順序分離,故選項能達到預(yù)期目的.

C、rm{K_{2}SO_{4}}能與rm{BaCl_{2}}溶液反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和氯化鉀;能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項能達到預(yù)期目的.

D;洗潔精是洗滌劑;有乳化作用,能將大的油滴分散成細小的油滴隨水沖走,可用洗滌劑洗去沾有油漬的試管,故選項能達到預(yù)期目的.

故選A.【解析】rm{A}二、多選題(共7題,共14分)9、AC【分析】

設(shè)參加反應(yīng)的氧氣的體積為x;則有:

2H2+O22H2O

21(體積比)

2xx

2x+x=25mL-10mL=15mL;

x=5mL

如氧氣過量;則剩余10mL無色氣體為氧氣,此時氫氣的體積是10mL,如果氫氣過量則此時氫氣的體積是10mL+10mL=20mL;

故選AC.

【解析】【答案】依據(jù)氣體的體積比等于其分子個數(shù)比并結(jié)合氫氣與氧氣反應(yīng)的方程式對混合氣體的體積進行討論;分析時要討論剩余氣體是氧氣或氫氣兩種可能進行;

10、AC【分析】

A、反應(yīng)O2+PtF6=O2(PtF6);符合化合反應(yīng)特點為“多變一”;反應(yīng)前后氧元素,Pt元素化合價有變化屬于氧化還原反應(yīng),由此判斷該反應(yīng)既屬于化合反應(yīng),又屬于氧化還原反應(yīng);故A說法正確;

B、根據(jù)在化合物中,正負化合價的代數(shù)和為零,O2(PtF6)中氧元素的化合價為2x+(+5)+(-1)×6=0,x=+

故B說法錯誤;

C;根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖的表示方法判斷F的原子結(jié)構(gòu)示意圖正確;故C說法正確;

D、根據(jù)離子化合物溶液有導(dǎo)電能力,O2(PtF6)固體沒有導(dǎo)電能力;故D說法錯誤;

故選AC.

【解析】【答案】A;根據(jù)化合反應(yīng);兩種或兩種以上物質(zhì)反應(yīng)后生成一種物質(zhì)的反應(yīng),其特點可總結(jié)為“多變一”;反應(yīng)前后化合價有變化的化學(xué)反應(yīng)稱為氧化還原反應(yīng),進行判斷;

B;根據(jù)在化合物中;正負化合價的代數(shù)和為零,進行解答;

C;根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖的表示方法進行解答;

D;根據(jù)離子化合物溶液有導(dǎo)電能力;進行判斷.

11、BC【分析】解:rm{A}電解水的實驗中生成氫氣和氧氣的體積比為rm{2}rm{1}故錯誤;

B;氯化銅和鹽酸的混合溶液加入過量氫氧化鈉溶液;氫氧化鈉先和鹽酸反應(yīng),等到鹽酸反應(yīng)完畢后,氫氧化鈉再和氯化銅反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀,所以一開始沒有沉淀,等到鹽酸反應(yīng)完后有沉淀生成,氯化銅反應(yīng)完后沉淀不再增加,為一定值,故正確;

C、向硫酸溶液中不斷加水,rm{pH}小于rm{7}故正確;

D;鋅比鐵活潑;與稀鹽酸反應(yīng)時,鋅比鐵反應(yīng)劇烈;當(dāng)?shù)荣|(zhì)量的鋅和鐵與足量的稀鹽酸反應(yīng)時,鋅與稀鹽酸反應(yīng)生成的氫氣比鐵少,故錯誤.

答案:rm{BC}

A;根據(jù)電解水的實驗中生成氫氣和氧氣體積關(guān)系進行解答;

B;根據(jù)氯化銅和鹽酸的混合溶液與過量氫氧化鈉溶液反應(yīng)先后順序進行解答;

C、根據(jù)向硫酸溶液中不斷加水,rm{pH}小于rm{7}解答;

D;根據(jù)根據(jù)結(jié)束活動性順序的意義分析:金屬越活潑;和酸反應(yīng)的速率越快,金屬的相對原子質(zhì)量越小,產(chǎn)生的氫氣越多解答.

本題通過坐標(biāo)的形式考查了常見物質(zhì)的性質(zhì),正確辨別坐標(biāo)所表示的意義及坐標(biāo)所表示的量的關(guān)系是解決問題的關(guān)鍵rm{.}此題是化學(xué)反應(yīng)與圖象知識的考查題,結(jié)合反應(yīng)的過程與圖象情況的走勢聯(lián)系起來是解題的關(guān)鍵所在.【解析】rm{BC}12、AB【分析】解:

A、自來水廠凈化水的過程是:河水rm{隆煤}加絮凝劑rm{(}明礬rm{)隆煤}沉淀rm{隆煤}過濾rm{隆煤}吸附rm{(}活性炭rm{)隆煤}消毒rm{隆煤}用戶,過濾是把不溶性固體與液體分開的一種方法,沒有新物質(zhì)生成;吸附是把染料、色素、異味等吸附到表面,沒有新物質(zhì)生成;殺菌消毒是蛋白質(zhì)發(fā)生變性,屬于化學(xué)變化;沉降沒有新物質(zhì)生成rm{.}故對;

B;對水加熱煮沸時;可使水中鈣、鎂離子形成沉淀,有新物質(zhì)生成,都涉及到化學(xué)變化;故對;

C;液體中被融解的氣體;在加熱的過程中會體積膨脹,突然迸出,通過沸石的多孔結(jié)構(gòu),這些氣體會逐步釋放,防止突然迸發(fā),所以沸石能防沸;故錯;

D;過濾速度太慢是因為濾紙沒有緊貼漏斗內(nèi)壁;是濾紙與漏斗壁之間有氣泡;故錯.

答案:rm{AB}

A、根據(jù)自來水廠凈化水的過程是:河水rm{隆煤}加絮凝劑rm{(}明礬rm{)隆煤}沉淀rm{隆煤}過濾rm{隆煤}吸附rm{(}活性炭rm{)隆煤}消毒rm{隆煤}用戶解答;

B;由于硬水中含有較多鈣、鎂離子;對肥皂的起泡有影響,而在對水加熱煮沸時,鈣、鎂離子會形成不溶于水的水垢而降低含量解答;

C;根據(jù)根據(jù)沸騰的原因分析解答;

D;根據(jù)過濾速度太慢可能的原因考慮;

對于過濾操作,很多同學(xué)都掌握的差不多,但完全掌握過濾的方方面面,很多同學(xué)做不到rm{.}這就需要同學(xué)們在以后的學(xué)習(xí)過程中,多總結(jié),理解性的去記憶.【解析】rm{AB}13、AC【分析】解:rm{A}氯化鈉溶液會加快鋼鐵的銹蝕;正確;

B;生鐵是鐵和碳的合金;碳不與硫酸反應(yīng),故生鐵不會全部溶解在稀硫酸中,錯誤;

C、高爐煉鐵中所需的高溫和rm{CO}的生成都與焦炭有關(guān);正確;

D;多數(shù)合金的硬度高于組成它們的成分金屬的硬度;錯誤;

故選AC.

根據(jù)鐵的銹蝕因素;生鐵的成分、高爐煉鐵的原理以及合金的性質(zhì)進行分析解答即可.

掌握金屬的性質(zhì)以及金屬冶煉的方法是正確解答本題的關(guān)鍵.【解析】rm{AC}14、BC【分析】

A、CH4的沸點很低;不容易液化.故A不符合題意;

B、C4H8的沸點較低;易液化,易變成氣態(tài),故B符合題意;

C、C4H10的沸點較低;易液化,易變成氣態(tài),故B符合題意;

D、C6H14的沸點較高;不容易液化.故D不符合題意;

故選BC.

【解析】【答案】可以根據(jù)物質(zhì)的沸點進行判斷.氣體的沸點越高;越容易液化.沸點越低,越難液化.

15、AB【分析】

A;

。Na2CO3Ba(OH)2Na2SO4HNO3Na2CO3--↓--↑Ba(OH)2↓--↓無現(xiàn)象Na2SO4--↓HNO3↑無現(xiàn)象無現(xiàn)象--四組中的現(xiàn)象都不相同;可以鑒別,故A正確;

B、依據(jù)鐵離子顯黃色,首先鑒別出FeCl3,然后將FeCl3滴入剩余的三種溶液中,生成黃色沉淀的是NaOH,再將無現(xiàn)象的兩種液體,滴入沉淀中,沉淀溶解的是H2SO4;無現(xiàn)象的是NaCl,可以鑒別,故B正確;

C;

。BaCl2Na2SO4CaCl2Ca(NO3)2BaCl2--↓Na2SO4↓--↓↓CaCl2--↓Ca(NO3)2--↓有三組現(xiàn)象完全相同;不能鑒別,故C錯誤;

D;

。BaCl2KHCO3NaClNa2SO4BaCl2--↓--↓KHCO3↓NaClNa2SO4↓有兩組現(xiàn)象完全相同;不能鑒別,故D錯誤;

故選A;B.

【解析】【答案】分析題中有沒有帶色的離子;有帶色的離子,借助帶色的離子鑒別,沒有的利用表格列舉現(xiàn)象鑒別.

三、填空題(共7題,共14分)16、略

【分析】

硝酸鉀溶解度隨溫度降低而減小,冷卻60℃的硝酸鉀飽和水溶液,會有硝酸鉀晶體析出,同時溶液密度變小,根據(jù)公式G=F浮=ρ溶液gV排,小球的重量G不變因而小球所受浮力F浮也不變,而由于溶液密度ρ溶液的減小,則小球排開溶液的體積V排增大;所以小球浸入液體的體積變大;

故答案為:一是燒杯中會有晶體析出;二是木塊會慢慢下沉;浸沒在水中的體積變大.

【解析】【答案】冷卻60℃的硝酸鉀飽和水溶液,隨溫度降低硝酸鉀溶解度減小,晶體析出導(dǎo)致溶液質(zhì)量減小而溶液密度變小,根據(jù)公式G=F浮=ρ溶液gV排;可判斷木塊會慢慢下沉.

17、略

【分析】

①碳酸鈣在高溫的條件下生成氧化鈣和水,故答案為:CaCO3CaO+CO2↑;

①氧化鈣和水生成氫氧化鈣,故答案為:CaO+H2O=Ca(OH)2

【解析】【答案】①根據(jù)石灰石的主要成分是碳酸鈣;生石灰的主要成分是氧化鈣進行分析;

②根據(jù)氧化鈣和水會生成氫氧化鈣進行分析.

18、略

【分析】

根據(jù)單質(zhì)中元素的化合價為0,N2屬于單質(zhì);故氮元素的化合價為0.

氧元素顯-2價;設(shè)氮元素的化合價是x,根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零,可得:x+(-2)=0,則x=+2價.

氧元素顯-2價;設(shè)氮元素的化合價是y,根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零,可得:y+(-2)×2=0,則y=+4價.

氫元素顯+1價,氧元素顯-2價,設(shè)氮元素的化合價是z,根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零,可得:(+1)+z+(-2)×3=0,則z=+5價.

故答案為:0;+2價;+4價;+5價.

【解析】【答案】根據(jù)單質(zhì)中元素的化合價為0;在化合物中正負化合價代數(shù)和為零;結(jié)合各化學(xué)式進行解答本題.

19、rm{(1)}銅錢保存完好而鐵鍋銹蝕嚴重;rm{Fe+CuSO_{4}簍TCu+FeSO_{4}(}或其它合理答案rm{)}rm{(2)O_{2}}rm{H_{2}O}【分析】【分析】rm{(1)}根據(jù)兩種不同金屬材質(zhì)的文物的保存現(xiàn)狀圖片,獲取信息,分析判斷鐵比銅活潑;并寫出一個能說明鐵比銅活潑的反應(yīng)的化學(xué)方程式;rm{(2)}根據(jù)鐵生銹的知識,分析鐵鍋生銹的原因rm{.}金屬與氧氣反應(yīng)的難易與金屬活動性有關(guān);活潑金屬在空氣中易與氧氣發(fā)生反應(yīng)。

【解答】rm{(1)}圖片中銅錢仍清晰可辨;而鐵鍋卻已銹蝕殆盡,由此可說明鐵比銅更容易與氧氣發(fā)生反應(yīng),鐵的活動性比銅強;

故答案為:銅錢保存完好而鐵鍋銹蝕嚴重;

濕法冶金術(shù)先驅(qū)的鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)生成銅和硫酸亞鐵也可說明鐵比銅活潑;

故答案為:rm{Fe+CuSO_{4}簍TCu+FeSO_{4}(}或其它合理答案rm{)}

rm{(2)}鐵生銹是鐵在水和氧氣共同作用下;發(fā)生一系列復(fù)雜化學(xué)變化的結(jié)果;

故答案為:rm{O_{2}}rm{H_{2}O}

【解析】rm{(1)}銅錢保存完好而鐵鍋銹蝕嚴重;rm{Fe+CuSO_{4}簍TCu+FeSO_{4}(}或其它合理答案rm{)}rm{(2)O_{2}}rm{H_{2}O}20、Al;三;它們原子的最外層電子數(shù)均為8(氦為2個)【分析】解:rm{(1)}該結(jié)構(gòu)示意圖中,核內(nèi)有rm{13}個質(zhì)子,核外有rm{13}個電子,所以是鋁原子,鋁原子核外有rm{3}個電子層,所以鋁元素在元素周期表中位于第三周期;故填:rm{Al}三;

rm{(2)}最外層電子數(shù)決定了元素的化學(xué)性質(zhì),氦、氖、氬等稀有氣體的化學(xué)性質(zhì)很不活潑是因為它們原子的最外層電子數(shù)均為rm{8(}氦為rm{2}個rm{)}是穩(wěn)定結(jié)構(gòu),故答案為:它們原子的最外層電子數(shù)均為rm{8(}氦為rm{2}個rm{)}.

rm{(1)}根據(jù)微粒結(jié)構(gòu)示意圖以及元素周期表的規(guī)律來分析;

rm{(2)}根據(jù)最外層電子數(shù)決定了元素的化學(xué)性質(zhì)分析.

本題考查學(xué)生根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖分析總結(jié)元素周期律及對元素的性質(zhì)與最外層電子數(shù)的關(guān)系的理解與掌握,并能在解題中靈活應(yīng)用.【解析】rm{Al}三;它們原子的最外層電子數(shù)均為rm{8(}氦為rm{2}個rm{)}21、蛋白質(zhì);無機鹽或維生素或油脂;合成橡膠(或合成材料或有機高分子材料);②③;要科學(xué)合理的使用化學(xué)物質(zhì)【分析】解:rm{(1)}大豆中富含蛋白質(zhì);食鹽屬于無機鹽,辣椒中含有維生素,植物油屬于油脂,故答案為:蛋白質(zhì);無機鹽或維生素或油脂.

rm{(2)}有機合成材料又稱有機高分子材料,包括:合成橡膠、合成纖維和塑料;故答案為:合成橡膠rm{(}或合成材料或有機高分子材料rm{)}.

rm{(3)}為了提高糧食產(chǎn)量,應(yīng)合理使用農(nóng)藥、化肥,不能過量使用;塑料薄膜可用于大棚蔬菜,同時也會造成“白色污染”;對人體有益的鈣、鎂、鐵、鋅等元素應(yīng)適量;因此我們應(yīng)該科學(xué)合理的使用化學(xué)物質(zhì)rm{.}故答案為:rm{壟脷壟脹}要科學(xué)合理的使用化學(xué)物質(zhì).

人體的六大營養(yǎng)物質(zhì)是:水、無機鹽、蛋白質(zhì)、脂肪、糖類和維生素,蛋白質(zhì)、脂肪、糖類是給人體提供能量的物質(zhì)rm{.}大豆中富含蛋白質(zhì),食鹽屬于無機鹽,辣椒中含有維生素,植物油屬于油脂rm{.}有機合成材料又稱有機高分子材料;包括:合成橡膠;合成纖維和塑料;為了提高糧食產(chǎn)量,應(yīng)合理使用農(nóng)藥、化肥;塑料薄膜可用于大棚蔬菜,同時也會造成“白色污染”;對人體有益的鈣、鎂、鐵、鋅等元素應(yīng)適量;因此我們應(yīng)該科學(xué)合理的使用化學(xué)物質(zhì).

本考點考查了元素與人體健康的關(guān)系、合成材料的應(yīng)用和有關(guān)的環(huán)境問題等,考查的知識點比較多,有關(guān)食品問題是中考的主要考點之一,基礎(chǔ)性比較強rm{.}食品在現(xiàn)實生活中種類繁多,應(yīng)該好好選擇rm{.}要合理膳食,均衡營養(yǎng),保證身體健康.【解析】蛋白質(zhì);無機鹽或維生素或油脂;合成橡膠rm{(}或合成材料或有機高分子材料rm{)}rm{壟脷壟脹}要科學(xué)合理的使用化學(xué)物質(zhì)22、Hg;NH4+;2N2;Cl3;2Fe3+;2H;3Ca2+;4H2O2【分析】解:rm{(1)}熔點最低的金屬是汞,其符號為:rm{Hg}

rm{(2)}離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶rm{1}個電荷時,rm{1}要省略rm{.}故銨根離子可表示為:rm{NH_{4}^{+}}

rm{(3)}分子的表示方法:正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字,所以rm{2}個氮分子可表示為rm{2N_{2}}

rm{(4)}元素化合價的表示方法:確定出化合物中所要標(biāo)出的元素的化合價,然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負號和數(shù)字表示,正負號在前,數(shù)字在后,所以氯化鋁中鋁元素的化合價為rm{+3}價,故可表示為:rm{overset{+3}{Al}Cl_{3}}

rm{(5)}離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶rm{1}個電荷時,rm{1}要省略rm{.}若表示多個該離子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,故兩個鐵離子可表示為:rm{2Fe^{3+}}

rm{(6)}原子的表示方法就是用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字rm{.}所以rm{2}個氫原子,就可表示為:rm{2H}

rm{(7)}離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶rm{1}個電荷時,rm{1}要省略rm{.}若表示多個該離子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,故rm{3}個鈣離子可表示為:rm{3Ca^{2+}}

rm{(8)}分子的表示方法:正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字,所以rm{4}個雙氧水分子可表示為rm{4H_{2}O_{2}}

故答案為:rm{(1)Hg}rm{(2)NH_{4}^{+}}rm{(3)2N_{2}}rm{(4)overset{+3}{Al}Cl_{3}}rm{(4)

overset{+3}{Al}Cl_{3}}rm{(5)2Fe^{3+}}rm{(6)2H}rm{(7)3Ca^{2+}}

本題考查化學(xué)用語的意義及書寫;解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達的對象是分子;原子、離子還是化合價,才能在化學(xué)符號前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目.

本題主要考查學(xué)生對化學(xué)用語的書寫和理解能力,題目設(shè)計既包含對化學(xué)符號意義的了解,又考查了學(xué)生對化學(xué)符號的書寫,考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較易.rm{(8)4H_{2}O_{2}}【解析】rm{Hg}rm{NH_{4}^{+}}rm{2N_{2}}rm{overset{+3}{Al}Cl_{3}}rm{2Fe^{3+}}rm{2H}rm{3Ca^{2+}}rm{4H_{2}O_{2}}四、簡答題(共2題,共10分)23、(1)4P+5O22P2O5(2)2H2O2H2↑+O2↑(3)2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑(4)2H2+O22H2O(5)2H2O22H2O+O2↑【分析】【分析】本題考查常見化學(xué)方程式的書寫,熟悉反應(yīng)物和生成物,能按要求正確書寫化學(xué)方程式是關(guān)鍵。特別注意:配平、條件、箭頭。【解答】rm{(1)}紅磷在氧氣中燃燒生成五氧化二磷,故填:rm{4P+5O_{2}}rm{2P_{2}O_{5}}rm{(2)}通電分解水生成氫氣和氧氣,故填:rm{2H_{2}O}rm{2H_{2}隆眉+O_{2}隆眉}rm{(3)}加熱高錳酸鉀生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,故填:rm{2KMnO_{4}}rm{K_{2}MnO_{4}}rm{+MnO_{2}}rm{+O_{2}隆眉}rm{(4)}氫氣在氧氣中燃燒生成水,故填:rm{2H_{2}}rm{+O_{2}}rm{2H_{2}O}rm{(5)}實驗室分解過氧化氫生成水和氧氣,故填:rm{2H_{2}O_{2}}rm{2H_{2}O+}rm{O_{2}隆眉}【解析】rm{(1)4P+5O_{2}}rm{2P_{2}O_{5}}rm{(2)2H_{2}O}rm{2H_{2}隆眉+O_{2}隆眉}rm{(3)2KMnO_{4}}rm{K_{2}MnO_{4}}rm{+MnO_{2}}rm{+O_{2}隆眉}rm{(4)2H_{2}}rm{+O_{2}}rm{2H_{2}O}rm{(5)2H_{2}O_{2}}rm{2H_{2}O+}rm{O_{2}隆眉}24、H2O2;MnO2;H2O;CO2;2H2O22H2O+O2↑;3CO+Fe2O33CO2+2Fe【分析】解:rm{(1)}根據(jù)rm{D}與炭在不同條件下反應(yīng)可以生成rm{E}也可以生成rm{F}可知rm{E}與rm{F}中含有碳元素,rm{E}與赤鐵礦在高溫下反應(yīng)生成鐵和rm{F.}可推斷rm{E}為rm{CO}則rm{F}為rm{CO_{2}}rm{D}為氧氣;向rm{A}中加入黑色固體rm{B}生成rm{C}和氧氣,根據(jù)實驗室用rm{H_{2}O_{2}}與rm{MnO_{2}}制氧氣的方法,可推知rm{A}為rm{H_{2}O_{2}}rm{B}為rm{MnO_{2}}rm{C}為rm{H_{2}O}

故答案為:rm{H_{2}O_{2}}rm{MnO_{2}H_{2}O}rm{CO_{2}}

rm{(2)}由rm{A}生成rm{C}和rm{D}的反應(yīng):rm{2H_{2}O_{2}dfrac{overset{;MnO_{2};}{.}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉}

由rm{2H_{2}O_{2}dfrac{

overset{;MnO_{2};}{.}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉}與赤鐵礦反應(yīng)生成鐵和rm{E}的反應(yīng):rm{3CO+Fe_{2}O_{3}dfrac{overset{;{賂脽脦脗};}{.}}{;}3CO_{2}+2Fe}

根據(jù)實驗室用rm{F}與rm{3CO+Fe_{2}O_{3}dfrac{

overset{;{賂脽脦脗};}{.}}{;}3CO_{2}+2Fe}制氧氣的方法,rm{H_{2}O_{2}}與赤鐵礦在高溫下反應(yīng)生成鐵和二氧化碳進行分析解答.

本題考查學(xué)生根據(jù)實驗室用rm{MnO_{2}}與rm{CO}制氧氣的方法,rm{H_{2}O_{2}}與赤鐵礦在高溫下反應(yīng)生成鐵和二氧化碳進行分析解題的能力.rm{MnO_{2}}【解析】rm{H_{2}O_{2}}rm{MnO_{2}}rm{H_{2}O}rm{CO_{2}}rm{2H_{2}O_{2}dfrac{overset{;MnO_{2};}{.}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉}rm{3CO+Fe_{2}O_{3}dfrac

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