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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年蘇教新版選修歷史上冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點(diǎn);考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題,共18分)1、萬歷新政十年間,張居正主持國政,推行一系列經(jīng)濟(jì)、政治等方面的整頓和改革措施?!睹魇贰酚涊d:“居正為政,以尊主權(quán)、課吏職、信賞罰、一號令為主。雖萬里外,朝下而夕奉行。”張居正的這些舉措A.對專制皇權(quán)構(gòu)成了威脅B.削弱中央和地方的守舊勢力C.利于提高行政辦事效率D.對制約相權(quán)起到一定的作用2、646年,孝德天皇頒布改新詔書:廢除貴族私有的屯倉、田莊和部民,把土地和部民一律收歸國家所有;中央設(shè)二官八省一臺,地方設(shè)國、郡、里;實行征兵制。從材料可以看出A.大化改新加強(qiáng)了中央的權(quán)力B.經(jīng)濟(jì)上實行公有制C.完全照搬了唐朝的經(jīng)濟(jì)制度D.大化改新比較徹底3、《世界風(fēng)景名勝縱覽》認(rèn)為“戈雷島遺址有其獨(dú)特的價值,它反映了18世紀(jì)末的燦爛文明,也是人類歷史上最黑暗最野蠻的寫照。島上房屋傳統(tǒng)的建筑風(fēng)格充分體現(xiàn)了這一文明與野蠻交織的矛盾現(xiàn)象。”對此材料理解錯誤的是A.“獨(dú)特價值”是指肩負(fù)歷史教育的使命B.“燦爛文明”指近代人文主義思想C.奴隸堡是“島上房屋傳統(tǒng)”的典型代表D.“最黑暗最野蠻”指的是奴隸貿(mào)易4、波蘭的奧斯維辛集中營;日本的廣島和平公園及侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館;被稱為二戰(zhàn)的三大慘案遺址。前兩者已先后列入世界文化遺產(chǎn),后者目前正在積極籌備申報之中。這“三大慘案遺址”

①是二戰(zhàn)期間法西斯國家進(jìn)行集體屠殺見證地。

②按“具特殊普遍意義的事件”這一標(biāo)準(zhǔn)申報。

③作為文化遺產(chǎn)的特殊作用在于具有警示意義。

④申報的目的是吸取教訓(xùn),避免重蹈歷史覆轍A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④5、“工廠的產(chǎn)品大多用于對外戰(zhàn)爭,沒有帶來任何利潤,從而使工廠得不到擴(kuò)大再生產(chǎn)的資金;而廠長大多是一些現(xiàn)役或退役軍官,對組織生產(chǎn)一竅不通?!鄙鲜霾牧险f明阿里改革過程中存在什么問題A.改革很大程度上是服務(wù)于軍事需要B.強(qiáng)制征兵,引起人民的不滿C.經(jīng)濟(jì)發(fā)展緩慢,人民的生活水平較低D.發(fā)動對外戰(zhàn)爭,人民的反抗斗爭不斷6、“雖非最古老的,卻是最長命的,是上古時代人類文明的碩果僅存”的文明是A.埃及文明B.兩河文明C.中華文明D.印度文明7、當(dāng)西歐各國開始走上資本主義道路時,俄國仍然非常落后,是歐洲人心中的野蠻之地,開始改變這一面貌的是A.彼得一世B.亞歷山大一世C.亞歷山大二世D.尼古拉一世8、馬克思在談到馬丁?路德宗教改革時說:“他打破了外在的枷鎖,但是給人們的心靈套上了枷鎖。”材料中前后兩個“枷鎖”分別是指()A.封建統(tǒng)治和人文主義B.禁欲主義和人文主義C.贖罪券和《圣經(jīng)》D.天主教會和宗教思想9、如圖1943年阜平城南莊晉察冀邊區(qū)第一屆參議會與會代表占比示意圖說明。

A.中國共產(chǎn)黨取得抗戰(zhàn)領(lǐng)導(dǎo)權(quán)B.土地政策影響政權(quán)的建設(shè)C.抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線得以確立D.根據(jù)地民主政治有所發(fā)展評卷人得分二、材料分析題(共6題,共12分)10、相隔百年的改革。

材料一。

1868年1月3日;明治天皇的復(fù)位使政權(quán)重新回到天皇手中,標(biāo)志著一個新日本的誕生。此前,福澤渝吉在培理到達(dá)日本之后不久,就立志從頭學(xué)習(xí)英文,不惜以仆人身份擠進(jìn)日本赴美考察團(tuán),實地考察西方文明。后來他游歷了歐洲,并在一系列大眾出版物中介紹了他在國外的見聞,對德國印象尤為深刻。

——改編自杰里·本特利《新全球史》材料二。

1978年10月22日;鄧小平啟程訪問日本。他在訪問中感慨地說:“這次訪日,我明白什么叫現(xiàn)代化了必須承認(rèn)這一點(diǎn)。我們有很多事情要做,有很長的路要走,要學(xué)習(xí)很多東西?!眱蓚€月后,鄧小平在黨的十一屆三中全會上強(qiáng)調(diào):“如果現(xiàn)在再不實行改革,我們的現(xiàn)代化事業(yè)和社會主義事業(yè)就會被葬送。我們要學(xué)會用經(jīng)濟(jì)方法管理經(jīng)濟(jì)。自己不懂就要向懂行的人學(xué)習(xí),向外國的先進(jìn)管理方法學(xué)習(xí)?!?/p>

——摘編自《中日外交風(fēng)云中的鄧小平》和《十一屆三中全會主題報告》問題:

(1)福澤渝吉因何事刺激而立志學(xué)習(xí)西方?德國給他留下最為深刻的印象可能是什么?

(2)依據(jù)上述材料;概括中日開啟改革的相似性。

(3)你怎樣看待中日兩國的改革?11、閱讀材料;完成下列要求。

材料1947年7月至9月,中國共產(chǎn)黨在河北省平山縣西柏坡村召開全國土地會議,這次會議由毛澤東主持,總結(jié)了“五四”以來土地改革的經(jīng)驗,制定和通過了徹底實行土地改革的《中國土地法大綱》,并于10月10日經(jīng)中共中央批準(zhǔn)正式公布。其中規(guī)定:“廢除封建半封建剝削的土地制度,實行耕者有其田的土地制度”“鄉(xiāng)村農(nóng)會接收地主的牲畜、農(nóng)具、房屋、糧食及其他財產(chǎn),并征收富農(nóng)上述財產(chǎn)的多余部分”“鄉(xiāng)村中一切地主的土地及公地,由鄉(xiāng)村農(nóng)會接收,連同鄉(xiāng)村中其他一切土地,按鄉(xiāng)村全部人口,不分男女老幼,統(tǒng)一平均分配”。此外,對若干特殊土地財產(chǎn)及分配中若干特殊問題的處理辦法、土地改革執(zhí)行機(jī)關(guān)及保護(hù)工商業(yè)等,也作了具體規(guī)定。在這個大綱的指引下,土地改革運(yùn)動在解放區(qū)廣大農(nóng)村迅速掀起?!幾远緞P《解放戰(zhàn)爭時期的土地改革》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識;歸納1947年《中國土地法大綱》得以制定的原因及其特點(diǎn)。

(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,分析解放區(qū)土地改革運(yùn)動的主要作用。12、【近代社會的民主思想與實踐】

材料一。

(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識;指出孫中山的民權(quán)主義與英美憲政思想的異同。

(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,簡評孫中山的訓(xùn)政思想與南京國民政府的“訓(xùn)政”。13、閱讀下列材料;回答問題。

材料一在英國君主立憲制政體下,國王是國家元首,通常是世襲的,在國際舞臺上代表英國,形式上有權(quán)任免首相、各部大臣、高級法官、軍官等,但必須在法律規(guī)定的范圍內(nèi)行使,君主是虛,立憲是實。議會至關(guān)重要,是最高立法和司法機(jī)構(gòu)。政府實行責(zé)任內(nèi)閣制,由國王任命議會下院多數(shù)黨領(lǐng)袖出任首相,內(nèi)閣對議會負(fù)責(zé)?!幾蚤愓障椤队贰凡牧隙绹鴳椃ㄖ匾?dú)特的貢獻(xiàn)在于它創(chuàng)立了一套新的原則并付諸實踐,使共和政治成為了一種可操作的現(xiàn)實。這些新的原則(包括人民主權(quán)、限權(quán)政府、公共福利、共和政體和公民基本權(quán)利的不可剝奪性等)和機(jī)制(包括聯(lián)邦制、政府權(quán)力的分立與制街和權(quán)利法案等)既是對歐洲(尤其是英國)政治制度思想和實踐的創(chuàng)造性的繼承和發(fā)揮,更是美國人基于自已歷史經(jīng)驗上的一種創(chuàng)新。這些原則和實踐構(gòu)成了具有美利堅特色的民主政治的核心內(nèi)容,不僅為美國在過去兩百年中由小變大、由弱變強(qiáng)奠定了制度上的基礎(chǔ),而且也深刻地影響了后來乃至當(dāng)今世界許多國家的政治發(fā)展?!幾酝跸!对瓌t與妥協(xié):美國憲法的精神與實踐》請回答:

(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識;指出為英國政體建立奠定法律基礎(chǔ)的文件,并評價該政體的作用。

(2)根據(jù)材料二井結(jié)合所學(xué)知識;概括美國在民主政治方面的主要創(chuàng)新。

(3)從英美兩國政治體制的構(gòu)建中,我們能得出哪些認(rèn)識?14、(千校聯(lián)盟2018屆高三5月高考沖刺預(yù)測文綜歷史試題)

閱讀材料;完成下列要求。

材料一。

明治維新不久;三菱輪船公司成立,日本政府將前所買造輪船13艘,盡歸三菱公司掌管,津貼其費(fèi)用,每年另給洋25萬元。又慮各輪船自船主以至火夫等人尚不敷用,每年再付給該公司15萬元,使之成立一書院,以培養(yǎng)船上各崗位人才。并令外國輪船不得駛?cè)肴毡緝?nèi)地,三菱輪船公司除參與遠(yuǎn)洋和沿海航運(yùn)之外,并壟斷內(nèi)地江河航運(yùn),但必須減輕貨運(yùn)和客運(yùn)費(fèi)用,以便商民往來。

——摘編自1875年10月4日《申報》“論日本三菱公司事”材料二。

1872年;李鴻章奏準(zhǔn)設(shè)立輪船招商局,制訂章程,次年委唐廷樞為總辦,重訂章程,計劃募集資本銀100萬兩,先募50萬兩,分為1000股,由華商認(rèn)購,禁止洋商認(rèn)購,亦不準(zhǔn)華人轉(zhuǎn)讓洋商。李鴻章提出“商為承辦,官為維持”為該局經(jīng)營原則不久,該局經(jīng)營陷入困難,1876年李鴻章?lián)芄倏?0萬兩接濟(jì),又增拔漕糧和官物由輪船招商局承運(yùn),并奏準(zhǔn)該局延期歸還官款。之后,輪船招商局經(jīng)營狀況開始好轉(zhuǎn)。

——摘編自牟安世《洋務(wù)運(yùn)動》等(1)根據(jù)材料一;概述日本明治政府為扶植本國航運(yùn)業(yè)采取哪些重大措施。

(2)根據(jù)材料一、二,結(jié)合所學(xué)知識,比較清政府與日本明治政府在鼓勵發(fā)展民間航運(yùn)業(yè)方面的異同點(diǎn),對中日兩國分別產(chǎn)生什么影響?15、閱讀下列材料:

材料一合眾國公民的選舉權(quán);不得因種族;膚色或以前是奴隸而被合眾國或任何一州加以拒絕或限制。

——《美利堅合眾國憲法》第十五條修正案(1870年)

材料二合眾國公民的選舉權(quán);不得因性別而被合眾國或任何一州加以拒絕或限制。

——《美利堅合眾國憲法》第十九條修正案(1920年)

材料三(此前年滿二十一歲的公民才擁有選舉權(quán);現(xiàn)規(guī)定)年滿十八歲和十八歲以上的合眾國公民的選舉權(quán),不得因為年齡而被合眾國或任何一州加以拒絕或限制。

——《美利堅合眾國憲法》第二十六條修正案(1971年)

請回答:

(1)結(jié)合所學(xué)知識;說明材料一的規(guī)定是在什么歷史背景下產(chǎn)生的?

(2)根據(jù)材料一;二、三;指出美國公民的選舉權(quán)是如何變化的?

(3)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,簡述從美國近兩百年選舉權(quán)的變化中得到的啟示。評卷人得分三、論述題(共5題,共10分)16、有史料記載:彼得一世改革時;如果要留胡須就得出錢買留須權(quán),富商溜須每年征稅100,官吏每年征稅80,農(nóng)民進(jìn)城和出城每次征一文,許多保守的貴族和農(nóng)民反對剪胡須,但由于“胡須稅”重,只好把胡須剃掉了。

結(jié)合這段材料評說彼得一世改革17、特定歷史時期膾炙人口的口號;往往有較強(qiáng)的感染力,含有強(qiáng)烈的時代氣息。下表為20世紀(jì)80年代紅遍全國的口號。閱讀下列材料,回答問題。

材料??谔枴?/p>

注釋。

團(tuán)結(jié)起來;振興中華。

1981年北大學(xué)生提出;推廣到全國。

學(xué)好數(shù)理化;走遍天下都不怕。

20世紀(jì)70年代末出現(xiàn);在全國范圍內(nèi)民間口口相傳。

摸著石頭過河。

陳云在1980年中央工作會議上提出;得到鄧小平的贊同,成為全國范圍的媒體用語及民間口語。

讓一部分人先富起來。

1978年9月鄧小平在天津視察時提出;全國廣為流傳,城市;農(nóng)村墻上標(biāo)語中出現(xiàn)率極高。

不管黑貓白貓;捉到老鼠就是好貓。

1962年鄧小平提出;20世紀(jì)80年代在新聞報道,街談巷議中時常出現(xiàn),流傳大江南北。

科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。

1978年鄧小平在全國科學(xué)大會上提出;在科研部門;學(xué)校、廠礦等單位廣為流傳。

解放思想;實事求是。

1978年12月鄧小平在中共中央工作會議上的講話中提出;成為全國普通民眾新時代的政治指南。

時間就是金錢;效率就是生命。

出現(xiàn)在1980年深圳蛇口港建設(shè)工地;后獲得鄧小平的首肯。20世紀(jì)80年代全國建筑工地;大型工程現(xiàn)場不可或缺。

(1)根據(jù)材料;從“時代與口號”關(guān)系的角度,對以上口號紅遍中國的現(xiàn)象作出解釋。

(2)假如你生活在1898年的中國,請你從自己的立場出發(fā)提出一句具有時代氣息的口號,并對口號的影響力做出評估,簡要說明評估的依據(jù)。18、閱讀材料;完成下列要求。

材料一從中外歷史來看;任何成功的改革或變革總是首先在觀念層面進(jìn)行更新和轉(zhuǎn)換,通過宣傳新思想;新理念、新理論,更新人們的觀念,解放人們的思想,并在社會各階層取得廣泛共識,才有可能使改革順利進(jìn)行并取得成功。

——《改革開放40年成功的“中國密碼”》材料二黨的十八大報告在提出全面建成小康社會目標(biāo)新要求的同時;也對深化重要領(lǐng)域改革開放提出了目標(biāo),作出了部署。深刻領(lǐng)會這些要求,在重要領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)的改革上邁出實質(zhì)性步伐,對于破除一切妨礙科學(xué)發(fā)展的思想觀念和體制機(jī)制弊端,不斷促進(jìn)生產(chǎn)關(guān)系與生產(chǎn)力;上層建筑與經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)相適應(yīng),為全面建成小康社會、加快推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)提供強(qiáng)大動力和體制保障至關(guān)重要。

——新華社《深化重要領(lǐng)域改革開放》試根據(jù)材料二并結(jié)合中國改革開放的有關(guān)史實論證材料一的觀點(diǎn)(要求:觀點(diǎn)明確、史論結(jié)合,言之成理)。19、閱讀材料;完成下列要求。

材料雖然19世紀(jì)是個政治上疾風(fēng)驟雨的時代,但并非所有的政治變革都能被冠以“革命”之類的詞匯。不過我們依然可以說這是一個“革命的時代”。究其原因,在這將近一個世紀(jì)的時間里,有比以往任何時候都多的政治動蕩,并且都以激進(jìn)和暴力為特征。不過這些革命有很多都失敗了,還有很多偏離了人們起初的設(shè)想。除此之外,如果我們變通地理解革命這個詞,把那些政治集團(tuán)快速或者基礎(chǔ)性的反常的更替也算進(jìn)去的話,我們就能發(fā)現(xiàn)這個時代有許多非暴力性的政治變革達(dá)到了革命性的結(jié)果?!幾粤_伯茨《歐洲史》材料反映了作者對19世紀(jì)世界歷史的認(rèn)識,對此圍繞“政治變革”擬定一個論題,并結(jié)合19世紀(jì)中外歷史予以闡述(要求:主題明確,持論有據(jù),論證充分,表述清晰。)20、閱讀材料,完成下列要求。材料要講一代的制度,必先精熟一代的人事。任何一項制度,決不是孤立存在的。某一制度之創(chuàng)立,決不是憑空忽然地創(chuàng)立,它必有淵源,早在此項制度創(chuàng)立之先,已有此項制度之前身,漸漸地在創(chuàng)立。某一制度之消失,也決不是無端忽然地消失了,它必有流變,早在此項制度消失之前,已有此項制度的后影,漸漸地在變質(zhì)。任何一制度之創(chuàng)立,必然有其外在的需要,必然有其內(nèi)在的用意。我們討論一項制度,固然應(yīng)該重視其時代性,同時又該重視其地域性。推擴(kuò)而言,我們該重視其國別性。說到歷史的特殊性,則必牽連深入到全部文化史。政治只是全部文化中一項目,我們?nèi)舨簧钋姓J(rèn)識到某一國家某一民族全部歷史之文化意義,我們很難孤立抽出其政治一項目來討論其意義與效用?!幾藻X穆《中國歷代政治得失》

評析材料中的觀點(diǎn)(任意一點(diǎn)或整體),得出結(jié)論。(要求:結(jié)論不能重復(fù)材料中觀點(diǎn),持論有據(jù),論證充分,表述清晰)評卷人得分四、簡答題(共2題,共6分)21、自1789年以來,法國人民為爭取共和制歷經(jīng)反復(fù)斗爭,請查閱相關(guān)資料,弄清楚法國人民曾幾次建立了共和國?歷史上分別稱做什么?22、近代社會的民主思想與實踐。

材料一。

各項參政員候選人推出后報告中國國民黨中央執(zhí)行委員會。國民參政會參政員資格審議會置委員九人,其人選由中國國民黨中央執(zhí)行委員會指定。

國民參政會有聽取政府施政報告暨向政府提出詢問案之權(quán)。

——《國民參政會組織條例》(1938年4月)

材料二。

毛澤東等人發(fā)表對國民參政會的意見稱:“雖然在其產(chǎn)生的方法上;在其職權(quán)的規(guī)定上,國民參政會還不是盡如人意的全權(quán)的人民代表機(jī)關(guān);但是,并不因此而失掉國民參政會在今天的作用與意義共產(chǎn)黨人除繼續(xù)努力于促進(jìn)普選的;全權(quán)的人民代表機(jī)關(guān)在將來能以建立外,將以最積極、最熱忱、最誠摯的態(tài)度去參加國民參政會的工作?!?/p>

——摘編自《新華日報》1938年7月5日。

(1)根據(jù)材料一;二;概括指出國共兩黨在國民參政會問題上的不同主張。

(2)根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識,說明國民參政會的歷史作用。參考答案一、選擇題(共9題,共18分)1、C【分析】【分析】

【詳解】

結(jié)合所學(xué)知識可知,自洪武十三年廢除丞相之后,明朝缺乏一個管理龐大官僚系統(tǒng)的行政中樞,導(dǎo)致國家機(jī)關(guān)辦事效率低下,極度依賴于君主本人的勤政和明斷,同時,官僚系統(tǒng)內(nèi)部的相互制約和監(jiān)督逐漸演變成相互推諉和相互傾軋。據(jù)材料中的“一號令為主。雖萬里外,朝下而夕奉行”可知,張居正改革利于行政辦事效率的提高,故選C。2、A【分析】【詳解】

根據(jù)材料可知,改革將土地和人口收歸國有,地方上實行新的政治體制,這些措施有利于加強(qiáng)中央政府的權(quán)力,所以A正確;大化改新是封建性質(zhì)的改革,“經(jīng)濟(jì)上實行公有制”是不可能的,所以B錯誤;大化改新既借鑒了唐朝的制度,也結(jié)合了日本本國的國情,所以C錯誤;根據(jù)所學(xué)知識可知,大化改新并不徹底,所以D錯誤。3、B【分析】【詳解】

戈雷島遺址反映的“燦爛文明”是指近代工業(yè)文明,不是近代人文主義思想,故答案為B項;戈雷島遺址見證了15—18世紀(jì)西歐諸國與非洲的奴隸貿(mào)易,“獨(dú)特價值”是指肩負(fù)歷史教育的使命,排除A項;戈雷島遺址的奴隸堡是“島上房屋傳統(tǒng)”的典型代表,排除C項;戈雷島遺址見證了罪惡的奴隸貿(mào)易,是“最黑暗最野蠻”的寫照,排除D項。4、D【分析】【分析】

【詳解】

通過材料信息三大慘案遺址結(jié)合所學(xué)知識可知,奧斯維辛集中營和南京大屠殺紀(jì)念館屬于法西斯國家進(jìn)行集體屠殺的見證,日本廣島和平公園不是法西斯國家集體屠殺的見證地,排除①;通過所學(xué)知識可知,材料信息中的三大慘案遺址都啟示人們珍愛和平,具有警示意義,是具有特殊作用的歷史遺產(chǎn),②③④正確。因此D符合題意,ABC排除。故選D。5、A【分析】【詳解】

“大多用于對外戰(zhàn)爭”等字眼意在強(qiáng)調(diào)阿里改革是為了戰(zhàn)爭需要,是服務(wù)于軍事需要的,選A是符合題意的,正確;材料并未涉及強(qiáng)制征兵以及經(jīng)濟(jì)發(fā)展緩慢的問題,所以選項B、C不符合題意,排除;選項D在材料中并沒有明確的體現(xiàn),不符合題意,排除;故本題選A。6、C【分析】【分析】

【詳解】

根據(jù)所學(xué)知識,最古老的文明是公元前3500年的兩河文明,埃及文明是公元前3100年開始的,但是后來在屋大維時期被并入羅馬帝國;印度文明因雅利安人入侵而中斷,所以符合以上條件的只有中華文明,答案為C。ABD與題意不符,排除。7、A【分析】【詳解】

根據(jù)所學(xué)知識可知,17世紀(jì)西歐各國開始走上資本主義道路的時候,致力改革俄國落后面貌的是彼得一世,A項符合題意;19世紀(jì)早期的亞歷山大一世和19世紀(jì)中期對外戰(zhàn)爭中失敗的尼古拉一世,進(jìn)行農(nóng)奴制改革的亞歷山大二世,都不符題意主旨,BCD三項錯誤。8、D【分析】【詳解】

試題分析:本題主要考查學(xué)生對教材內(nèi)容的識記能力。馬丁·路德的思想和主張引發(fā)了德國和歐洲反對天主教會的宗教改革運(yùn)動;形成了路德教;加爾文教等新教派。所以答案選D。

考點(diǎn):西方人文精神的發(fā)展·文藝復(fù)興和宗教改革·宗教改革9、D【分析】【分析】

【詳解】

材料只是反映出抗日根據(jù)地的情況,沒有體現(xiàn)出中共取得了抗戰(zhàn)領(lǐng)導(dǎo)權(quán),排除A。材料反映的是政治代表的身份,看不出土地革命政權(quán)的特點(diǎn),排除B??谷彰褡褰y(tǒng)一戰(zhàn)線得以確立,應(yīng)該是在1937年,排除C。抗日戰(zhàn)爭時期為了抗戰(zhàn)鞏固統(tǒng)一戰(zhàn)線,所以吸收了很多的民主力量參與到政權(quán)建設(shè),這是根據(jù)根據(jù)地政治發(fā)展的需要而確立的,故選D。二、材料分析題(共6題,共12分)10、略

【分析】(1)第一問;結(jié)合明治維新的背景加以回答,即可得出佩里扣關(guān),民族危機(jī)加深。第二問結(jié)合所學(xué)知識可知,從德國民主政治的具體內(nèi)容加以回答,其最終選擇學(xué)習(xí)德國,主要在于受1871年《德意志帝國憲法》的影響,憲法賦予了君主至高無上的權(quán)力,滿足了日本天皇的需求。

(2)本題考查明治維新和中國改革開放的相似點(diǎn);結(jié)合所學(xué)知識,從背景;內(nèi)容、先進(jìn)人物的推動作用和外國先進(jìn)經(jīng)驗的影響,及作用等方面加以回答即可。

(3)本題主要考查對中國改革開放和日本明治維新的評價,結(jié)合所學(xué)知識改革開放的意義和明治維新的意義尋求其共同之處。同時還應(yīng)該看到二者的不同之處,即明治維新使日本走上了對外侵略擴(kuò)張的道路,而中國改革開放卻堅持走和平崛起之路。【解析】(1)

培理艦隊登陸東京灣(或培理扣關(guān)或黑船事件);打開日本國門;回答德國統(tǒng)一進(jìn)程中的重要事件或工業(yè)化發(fā)展中的成就等。

(2)

改革開啟時;都面臨社會危機(jī)或發(fā)展問題;改革的立足點(diǎn)都是要實現(xiàn)國家現(xiàn)代化(或國家富強(qiáng)或工業(yè)化);啟動改革時都有政治家或思想家的積極推動;改革行動都始于邁出國門學(xué)習(xí)西方;改革內(nèi)容都是以先進(jìn)國家經(jīng)驗為榜樣等。

(3)

水平1:能結(jié)合時代背景;從現(xiàn)代化道路選擇的本質(zhì)差異解讀與認(rèn)識中日改革。

日本改革正處于資本主義全球擴(kuò)張時代;日本改革主要是以走上資本主義和向外殖民擴(kuò)張為目標(biāo)或以“脫亞入歐”為追求,走向帝國主義;而中國改革正處在世界多極化和經(jīng)濟(jì)全球化時期,中國改革以趕上世界發(fā)展潮流,走社會主義道路,實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興為目標(biāo)。

水平2:能依據(jù)時代;結(jié)合材料與所學(xué)的史實,解釋和評論中日兩國邁向現(xiàn)代化的相似性或不同性。

中日改革既有走向現(xiàn)代化,實現(xiàn)國家富強(qiáng)的目標(biāo)共性,也因雙方選擇道路的差異對本國和世界產(chǎn)生了不同影響。11、略

【分析】【分析】

(1)

關(guān)于原因;根據(jù)材料“1947年7月至9月,中國共產(chǎn)黨在河北省平山縣西柏坡村召開全國土地會議,這次會議由毛澤東主持,總結(jié)了‘五四’以來土地改革的經(jīng)驗,制定和通過了徹底實行土地改革的《中國土地法大綱》”得出總結(jié)以往經(jīng)驗;結(jié)合所學(xué)知識得出為調(diào)動農(nóng)民的積極性,支援解放戰(zhàn)爭;打敗國民黨反動派的需要。關(guān)于特點(diǎn),根據(jù)材料“廢除封建半封建剝削的土地制度,實行耕者有其田的土地制度”“鄉(xiāng)村農(nóng)會接收地主的牲畜;農(nóng)具、房屋、糧食及其他財產(chǎn),并征收富農(nóng)上述財產(chǎn)的多余部分”“鄉(xiāng)村中一切地主的土地及公地,由鄉(xiāng)村農(nóng)會接收,連同鄉(xiāng)村中其他一切土地,按鄉(xiāng)村全部人口,不分男女老幼,統(tǒng)一平均分配”得出鄉(xiāng)村全部人口,平均分配土地;對地主、富農(nóng)、工商業(yè)者以及特殊問題,分別對待。

(2)

根據(jù)材料和所學(xué)知識可從擴(kuò)大解放戰(zhàn)爭群眾基礎(chǔ);瓦解了國民黨反動派的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和社會基礎(chǔ)和農(nóng)民積極參軍參戰(zhàn);解放了農(nóng)村生產(chǎn)力,加快了解放戰(zhàn)爭勝利步伐等方面思考作答。

【點(diǎn)睛】【解析】(1)原因:總結(jié)以往經(jīng)驗;為調(diào)動農(nóng)民的積極性;支援解放戰(zhàn)爭;打敗國民黨反動派的需要。特點(diǎn):鄉(xiāng)村全部人口,平均分配土地;對地主;富農(nóng)、工商業(yè)者以及特殊問題,分別對待。

(2)作用:擴(kuò)大解放戰(zhàn)爭群眾基礎(chǔ);瓦解了國民黨反動派的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和社會基礎(chǔ);農(nóng)民積極參軍參戰(zhàn),解放了農(nóng)村生產(chǎn)力,加快了解放戰(zhàn)爭勝利步伐。12、略

【分析】【詳解】

(1)結(jié)合所學(xué)知識可知;英美憲政體現(xiàn)的理念:天賦人權(quán);主權(quán)在民、三權(quán)分立、間接民主等等,根據(jù)材料中的“民國之主人翁”、“直接民主”、“五權(quán)分立”并結(jié)合所學(xué)可以找出相同點(diǎn)有:主權(quán)在民;反對專制;權(quán)力制衡等。不同點(diǎn)有:英美為三權(quán)分立,孫主張“五權(quán)分立”;西方憲政基本為間接民主,孫主張直接民主,分階段實現(xiàn)憲政等。

(2)此題要從材料一中概括分析出孫中山訓(xùn)政思想的實質(zhì)以及目的,根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(尤其是調(diào)動關(guān)于對南京國民政府的定性和政權(quán)實質(zhì)的知識)分析出南京國民政府“訓(xùn)政”的實質(zhì)與目的,最后對二者進(jìn)行評價簡短即可?!窘馕觥?3、略

【分析】【詳解】

(1)根據(jù)所學(xué)知識可知;英國君主立憲制是通過《權(quán)利法案》確立的;其作用主要從政治民主化進(jìn)程和資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展等角度回答即可。

(2)主要根據(jù)美國1787年憲法確立的聯(lián)邦制;三權(quán)分立,權(quán)力制衡等方面回答即可。

(3)主要從民主政治的發(fā)展歷程、對國家發(fā)展的意義、政治制度的選擇原則等角度回答即可。【解析】(1)文件:《權(quán)利法案》。作用:結(jié)束了英國的封建專制制度;使得英國走上資產(chǎn)階級政治民主化的道路,有利于資本主義的發(fā)展。

(2)主要創(chuàng)新:開啟了民主共和政體;實行三權(quán)分立;推行聯(lián)邦體制。

(3)認(rèn)識:民主政治是近代化的重要體現(xiàn);民主政治的建立與發(fā)展推動著國家的發(fā)展;政治體制應(yīng)符合國情。14、略

【分析】【分析】

(1)據(jù)材料“日本政府將前所買造輪船13艘;盡歸三菱公司掌管,津貼其費(fèi)用,每年另給洋25萬元?!?;“使之成立一書院,以培養(yǎng)船上各崗位人才?!?、“并令外國輪船不得駛?cè)肴毡緝?nèi)地”、“并壟斷內(nèi)地江河航運(yùn),但必須減輕貨運(yùn)和客運(yùn)費(fèi)用,以便商民往來。”加以歸納概括即可。

(2)第一問;據(jù)第(1)問的回答,從資金和政策的支持,給予各種優(yōu)惠和對外防范等方面加以回答。第二問,通過對材料的比較從政策的持續(xù)性,對整體經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響等方面加以回答,據(jù)材料“并奏準(zhǔn)該局延期歸還官款?!笨梢缘贸鰠^(qū)別還在于資金是否需要?dú)w還政府。影響可從日本航運(yùn)業(yè)與輪船招商局發(fā)展的不同結(jié)果進(jìn)行分析即可。

【詳解】【解析】(1)資金支持和政策優(yōu)惠;培養(yǎng)航運(yùn)人才;禁止洋商參與內(nèi)河航運(yùn);限制貨客運(yùn)價格;以促進(jìn)日本工商業(yè)全面發(fā)展。

(2)相同點(diǎn):公司初創(chuàng)時均予資金支持;政策指導(dǎo);多種優(yōu)惠;阻止外商控制本國航運(yùn)業(yè)。

不同點(diǎn):日本更著眼于長期發(fā)展;清廷則日光短淺,多為臨時措施;日本確立本國船只內(nèi)河航運(yùn)壟斷,清廷僅禁止洋商參股招商局,未禁止外商輪船進(jìn)入內(nèi)河;日本著眼民族工商業(yè)整體發(fā)展,清廷只關(guān)注招商局短期經(jīng)營。日本是無償捐款支持,清政府官款必須償還。(其他角度言之成理也可)

影響:日本航運(yùn)業(yè)和資本主義獲得迅速發(fā)展;輪船招商局雖在一定時期獲得發(fā)展,但因受官府掌控,發(fā)展受到多重限制,對本國民族資本主義發(fā)展作用有限。15、略

【分析】(1)根據(jù)材料一“《美利堅合眾國憲法》第十五條修正案(1870年)”可以判斷該法案頒布于美國內(nèi)戰(zhàn)后;結(jié)合所學(xué)知識,從南北雙方的經(jīng)濟(jì)矛盾以及奴隸制度分析歸納即可。

(2)根據(jù)材料一“合眾國公民的選舉權(quán);不得因種族;膚色任何一州加以拒絕或限制”“合眾國公民的選舉權(quán),不得因性別而加以拒絕或限制”“不得因為年齡而被合眾國或任何一州加以拒絕或限制”提示,從種族膚色、性別、年齡等方面分析。

(3)結(jié)合所學(xué)知識,從選取權(quán)長期被限制、人民斗爭的角度分析歸納。【解析】(1)美國內(nèi)戰(zhàn)結(jié)束;北方取得勝利,以戰(zhàn)爭的方式維護(hù)了國家的統(tǒng)一。

(2)取消了選舉權(quán)在種族;膚色和奴隸身份上的限制;取消了選舉權(quán)在性別上的限制;放寬了選舉權(quán)在年齡上的限制。

(3)美國公民的選舉權(quán)利在歷史上長期受到限制,選舉制度的改變是人民爭取和斗爭的結(jié)果等。三、論述題(共5題,共10分)16、略

【分析】【詳解】

材料“許多保守的貴族和農(nóng)民反對剪胡須,但由于“胡須稅”重,只好把胡須剃掉了”體現(xiàn)的是彼得一世改革用野蠻專制的手段推動俄國的近代化,需要從彼得一世改革的性質(zhì)、方式、影響等方面進(jìn)行分析,最后得出野蠻專制手段在落后國家也可推進(jìn)現(xiàn)代化的結(jié)論。【解析】自上而下推進(jìn),用野蠻專制的改革手段來推進(jìn)西方文明取向的改革,改革本身有濃厚的封建思維,野蠻專制手段在落后國家也可推進(jìn)現(xiàn)代化,先進(jìn)與落后,野蠻與文明的關(guān)系有時并不是非此即彼的。17、略

【分析】【詳解】

(1)根據(jù)所學(xué)可知;口號其實是一定時期的政治;經(jīng)濟(jì)、思想文化、社會發(fā)展等方面反映。首先,對材料中的口號進(jìn)行分類,例如“解放思想,實事求是”屬于思想文化;“振興中華”屬于經(jīng)濟(jì)建設(shè)等等。然后,結(jié)合所學(xué),從口號的歸屬領(lǐng)域、反映的相關(guān)現(xiàn)象和史實等角度對分類的口號進(jìn)行解釋即可,例如“振興中華”等口號表明隨著工作重心向經(jīng)濟(jì)建設(shè)的轉(zhuǎn)移,全國人民建設(shè)社會主義的熱情高漲;“摸著石頭過河”“讓一部分人先富起來”“不管黑貓白貓,捉到老鼠就是好貓”“時間就是金錢,效率就是生命”等口號反映出黨領(lǐng)導(dǎo)人民在推進(jìn)改革開放中改變舊觀念,大膽探索創(chuàng)新,勇于擔(dān)當(dāng)奉獻(xiàn)的時代精神。最后,對材料中的口號的作用進(jìn)行綜述,這些口號順應(yīng)了社會主義建設(shè)的需要,反映了時代主題和人民的愿望,推動了改革開放。

(2)結(jié)合所學(xué)可知,1898年的中國民族危機(jī)空前嚴(yán)重,不同政治派別提出了不同的挽救民族危機(jī)的方案,因此口號要區(qū)分不同的階級和政治派別,例如資產(chǎn)階級革命派的口號,驅(qū)除韃虜,創(chuàng)立民國,但是該口號只限于革命派知識分子范圍內(nèi)傳播,因為當(dāng)時的主流思想是維新變法,所以影響有限?!窘馕觥浚?)80年代;社會主義建設(shè)剛剛進(jìn)入新時期,各項事業(yè)撥亂反正,改革開放逐步展開?!敖夥潘枷耄瑢嵤虑笫恰钡人枷胛幕萍碱I(lǐng)域的口號,反映了各項事業(yè)的撥亂反正;“振興中華”等口號表明隨著工作重心向經(jīng)濟(jì)建設(shè)的轉(zhuǎn)移,全國人民建設(shè)社會主義的熱情高漲;“摸著石頭過河”“讓一部分人先富起來”“不管黑貓白貓,捉到老鼠就是好貓”“時間就是金錢,效率就是生命”等口號反映出黨領(lǐng)導(dǎo)人民在推進(jìn)改革開放中改變舊觀念,大膽探索創(chuàng)新,勇于擔(dān)當(dāng)奉獻(xiàn)的時代精神。以上口號順應(yīng)了80年代開創(chuàng)中國特色社會主義建設(shè)事業(yè)的需要,反映了時代主題和人民的愿望,因而得到廣泛傳播,推動了改革開放事業(yè)的發(fā)展。

(2)示例:口號:驅(qū)除韃虜,創(chuàng)立民國。評估及依據(jù):口號只限于革命派知識分子范圍內(nèi)傳播,當(dāng)時的主流思想是維新變法,因而影響有限。(注意:口號應(yīng)具有正能量,適應(yīng)當(dāng)時的實際情況。)18、略

【分析】【分析】

【詳解】

本題是個論述題,首先提煉出觀點(diǎn),然后結(jié)合所學(xué)加以論述。根據(jù)材料一“更新人們的觀念,解放人們的思想,并在社會各階層取得廣泛共識,才有可能使改革順利進(jìn)行并取得成功?!眱?nèi)容可知,改革開放使因為中國人民在思想觀念上取得了共識,才會取得突出的成就,從而說明思想解放,促進(jìn)了改革開放,因此可以總結(jié)出思想解放推動改革發(fā)展。論述可以從改革開放的背景即真開標(biāo)準(zhǔn)問題的討論開始論述,從十一屆三中全會的影響、南方談話、十八大以來習(xí)近平新時代中國特色中華主義等方面進(jìn)行論述。要求史論結(jié)合。【解析】觀點(diǎn):思想解放推動改革發(fā)展。論證:1978年,關(guān)于實踐和真理的大討論,沖破了“兩個凡是”的精神束縛,為十一屆三中全會召開奠定了思想基礎(chǔ);十一屆三中全會確立了解放思想、實事求是的思想路線,把黨和國家的工作重心轉(zhuǎn)移到社會主義現(xiàn)代化建設(shè)上來,揭開了改革開放的序幕;1992年,鄧小平南方談話,闡述了社會主義本質(zhì)問題,提出了三個有利于,極大地解放了思想,深化了改革開放;十八大以來,逐漸形成了習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,為全面建成小康社會、加快推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)提供強(qiáng)大動力和體制保障等。(其它言之有理答出3點(diǎn)即可)19、略

【分析】【詳解】

本題是一個開放性試題,題目的要求是對此圍繞“政治變革”擬定一個論題,并結(jié)合19世紀(jì)中外歷史予以闡述。因此可結(jié)合所學(xué),概括19世紀(jì)以來,西歐資產(chǎn)階級民主革命以及資產(chǎn)階級民主代議制的確立這些內(nèi)容進(jìn)行理解概括。如可提煉主題為,19世紀(jì)隨著工業(yè)革命的拓展和英美代議制政體的建立,民主政治逐漸成為歷史潮流。歐洲許多國家掀起了反抗封建專制,建立近代民主政治制度的高潮。論述時,可先分析19世紀(jì)以來政治變革的原因,如工業(yè)革命、啟蒙思想等。再結(jié)合所不這,列舉英國、美國、法國、日本等國家的民主政治變革的具體內(nèi)容,最后總結(jié)概括其影響和反映出的世界發(fā)展趨勢?!窘馕觥渴纠?9世紀(jì)是政治變革的時代。

19世紀(jì)隨著工業(yè)革命的拓展和英美代議制政體的建立;民主政治逐漸成為歷史潮流。歐洲許多國家掀起了反抗封建專制,建立近代民主政治制度的高潮。

工業(yè)革命后;英國工業(yè)資產(chǎn)階級興起,經(jīng)過1832年議會改革獲得更多的政治權(quán)利,英國君主立憲政體趨于完善。代議制的成熟使得英國政治變革可以通過議會斗爭來實現(xiàn),防止暴力沖突和促進(jìn)社會穩(wěn)定。俄國為了化解社會矛盾和鞏固統(tǒng)治增強(qiáng)國力,1861年亞歷山大二世進(jìn)行了自上而下的資產(chǎn)階級改革,廢除農(nóng)奴制,極大促進(jìn)俄國資本主義的發(fā)展。在亞洲,日本通過明治維新逐步走向近代化,并擺脫了殖民統(tǒng)治,贏得民族獨(dú)立。中國在民族危機(jī)日益加劇的背景下,掀起變法圖強(qiáng);救亡圖存的資產(chǎn)階級維新變法運(yùn)動,促進(jìn)中國人們的思想解放,加快了走向近代民主的步伐。

法國大革命后;民主與專制的斗爭持續(xù)不斷,最終通過1875年憲法,法國確立了資產(chǎn)階級共和政體。德國通過三次王朝戰(zhàn)爭實現(xiàn)了國家統(tǒng)一,確立了德意志君主立憲制,使德國很快躋身于資本主義強(qiáng)國之列。美洲經(jīng)過反殖民斗爭,部分地區(qū)實現(xiàn)了民族獨(dú)立,民主政治也有所發(fā)展。

19世紀(jì)通過一系列的革命和改革;不斷的推動各國政治變革和社會轉(zhuǎn)型。

示例二政治變革具有多樣性。

英國的代議制建立推動了資本主義經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展;特別是18世紀(jì)后期以來的工業(yè)革命極大地增強(qiáng)了英國資產(chǎn)階級的力量。英國國內(nèi)各階層十分重視社會穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)發(fā)展。同時,代議制的成熟使得英國政治變革可以通過議會斗爭來實現(xiàn)。

美國建立之初;南北經(jīng)濟(jì)差異十分明顯。隨著工業(yè)革命的開展,這種差異和矛盾日益突出。南北政治;經(jīng)濟(jì)斗爭表現(xiàn)為分裂與統(tǒng)一的斗爭。

19世紀(jì)德國和意大利的政治變革;既有排除外國勢力的斗爭,也有國家統(tǒng)一的性質(zhì),更有政治民主化的色彩。

中國和日本的政治變革則具有鮮明的反殖民斗爭的性質(zhì)。

示例三非暴力變革可以達(dá)到革命的效果。

示例四19世紀(jì)是革命的時代,通過暴力革命不斷推動政治變革20、略

【分析】【詳解】

通過材料信息可以看出,材料中敘述了政治制度發(fā)展變化的基本特征,包括政治制度不是固定不變的,是逐步走向完善的,不斷進(jìn)行創(chuàng)新和發(fā)展,同時政治制度的發(fā)展也具有雙重性。學(xué)生可以就這些角度任意選擇一個角度來擬定論題,從中國古代專制主義中央集權(quán)政治制度的演進(jìn),近代西方民主政治的確立,古代雅典民主政治的局限性,美國民主政治特征等具體內(nèi)容來分析說明。【解析】示例一:

觀點(diǎn):任何政治制度不會一成不變,應(yīng)因時而發(fā)展創(chuàng)新。

依據(jù):唐朝通過“三省”實行相互牽制和監(jiān)督,削弱相權(quán),獨(dú)尊皇權(quán);宋朝實行“兩府三司”分化相權(quán),強(qiáng)化皇權(quán);元朝后期丞相權(quán)力很大,左右皇位繼承;明朝廢丞相、設(shè)內(nèi)閣,清朝設(shè)軍機(jī)處等措施,進(jìn)一步加強(qiáng)君主專制,這些都反映了專制主義的發(fā)展與時俱進(jìn)。結(jié)論:中國古代君主專制的發(fā)展因時而變。

示例二:

觀點(diǎn):任何政治制度不會一成不變,應(yīng)因時而發(fā)展創(chuàng)新。

依據(jù):中世紀(jì)英國封建貴族通過《大憲章》,以議會權(quán)力限制王權(quán);向近代社會轉(zhuǎn)型時期,斯圖亞特王朝信奉“君權(quán)神授”,削奪議會權(quán)力,實行專制統(tǒng)治,導(dǎo)致資產(chǎn)階級革命爆發(fā);1689年,英國議會頒布《權(quán)利法案》,限制王權(quán),開始確立君主立憲制,資產(chǎn)階級逐漸掌握議會權(quán)力;

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