2025年粵教滬科版八年級物理下冊月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年粵教滬科版八年級物理下冊月考試卷840考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、有兩輛汽車；質(zhì)量比為4：5，則它們受到的重力之比是（）

A.5：4

B.4：5

C.1：1

D.無法判斷。

2、在今年的國慶大閱兵中，空軍各式先進戰(zhàn)機盡顯風采.

如圖是我國自行研制的第三代戰(zhàn)斗機“殲鈭?10

”在空中加油的情景，以下列的哪個物體為參照物，可以認為加油機是運動的(

)

A.地面上的房屋B.“殲鈭?10

”戰(zhàn)斗機C.加油機中的飛行員D.“殲鈭?10

”戰(zhàn)斗機里的飛行員3、如圖所示的實驗操作中正確的是（）A.

測木塊長度B.

測木塊質(zhì)量C.

測液體體積D.

測液體溫度4、小明的家距離學校900m遠，一天他上學時，以1m/s速度走完了前半路程，接下來又以1.5m/s的速度走完了后一半路程，則他這次上學走路的平均速度是（）A.1.25m/sB.1.2m/sC.1.5m/sD.2.0m/s5、2015年5月31日，中國選手蘇炳添在國際田聯(lián)鉆石聯(lián)賽男子100m比賽中，以9秒99的成績獲得第三名，成為當今跑得最快的黃種人，在這次100m比賽中，蘇炳添的平均速度約為（）A.0.1m/sB.1m/sC.10m/sD.100m/s評卷人得分二、填空題(共9題，共18分)6、（2013秋?岱岳區(qū)期中）如圖所示；是一個騎自行車的人與一個跑步的人運動的路程隨時間變化的圖象．根據(jù)該圖象能夠獲得合理的信息有：

示例：信息一：他們同時開始運動．

信息二：____．7、質(zhì)量反映了物質(zhì)本身的一種屬性，它與物體的____、____、以及所處空間____的變化無關(guān)．8、生活處處有物理，你用餐時使用的筷子長度約為22

______，兩個雞蛋的質(zhì)量約為100

______。(

選填合適的物理量單位)

9、甲、乙、丙三位同學分別做測量大氣壓值的托力拆利實驗，他們測量的值分別是77cm，75cm，76cm，已知其中一位同學測量過程正確，另外兩位同學分別是在玻璃管中混有少量空氣和玻璃管放斜，則測量方法正確的同學是____，玻璃管放斜的同學是____，玻璃管中混有少量空氣的同學是____．（當?shù)卮髿鈮菏且粋€標準大氣壓）10、水銀的密度超過許多金屬，達13.6×103kg/m3，合____g/cm3．11、勻速直線行駛的汽車，關(guān)閉發(fā)動機后，由于____仍能在水平路面上滑行；最終停下來是因為受到地面和空氣的____。12、______實驗證明了大氣壓的存在；______最早實驗測定了大氣壓的數(shù)值.

標準大氣壓p0=

______Pa

．13、一個質(zhì)量為2kg

的鐵塊，將其運到天宮一號空間站后，其質(zhì)量為______g

如果它熔化后變成了液態(tài)，其質(zhì)量將會______，給此物體加熱，其密度將會______．14、中考英語聽力測試時，清晰的朗讀聲是通過______傳入耳朵的；考試期間，考場周圍禁鳴喇叭，這是在______處減弱噪聲，噪聲是發(fā)聲體做無規(guī)則______產(chǎn)生的．評卷人得分三、判斷題(共9題，共18分)15、壓力的大小與物體的質(zhì)量和接觸面積有關(guān)____．（判斷對錯）16、一定質(zhì)量的氣體，在體積不變的情況下，壓強與溫度成正比．____．（判斷對錯）17、在盤里放砝碼時要用鑷子．____．（判斷對錯）18、使用滑輪提升物體一定省力．____．（判斷對錯）19、物體沉入液體中所在深度越深，所受到液體向上作用的壓強越大，則它所受到液體作用的浮力也越大．____（判斷對錯）20、同一塊鐵塊在水中下沉，在水銀中懸浮不動，則在水銀中所受到的浮力一定大于在水中所受的浮力．____（判斷對錯）21、體積大的物體所受到的浮力一定大于體積小的物體所受到的浮力．____（判斷對錯）22、無論是光的反射還是光的折射，光路都是可逆的．____（判斷對錯）23、體溫計和實驗室溫度計結(jié)構(gòu)不同，體溫計有縮口，實驗室溫度計沒有．____．（判斷對錯）評卷人得分四、簡答題(共4題，共8分)24、冰壺比賽時，運動員需要不斷調(diào)節(jié)自己的運動．一名運動員穿的兩只鞋的鞋底材質(zhì)并不相同：蹬冰鞋的鞋底為橡膠制成，而滑行腳的鞋底為塑料制成．請指出其中有關(guān)的物理知識并說明其中的道理？25、張偉在參觀首都博物館時，看到展柜中陳列的一頂皇冠，做工精美，全黃金制成，彰顯尊貴，如圖所示.

他是個愛動腦筋的孩子，突發(fā)奇想，皇冠看上去很漂亮，但我也不知道它是不是純金打造的呢？如果我是鑒別師，現(xiàn)在要讓我鑒別其真?zhèn)?，該怎么辦呢？帶著同樣的問題，請你利用所學物理知識，幫助他解決這個實際問題，請你利用所學物理知識，幫助他解決這個實際問題，寫出你的做法．26、對著手呵氣與對著手吹氣，人的冷暖感覺有何不同？為什么？27、在檢查牙病時，醫(yī)生為什么要把口腔鏡放到酒精燈上去燒一下？評卷人得分五、其他(共1題，共5分)28、給下列測量記錄補上單位：一根火柴的長度約為40____；南京長江二橋全長21.97____；小汽車行駛的速度是25____．參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、B【分析】

它們受到的重力之比===．

故選B．

【解析】【答案】已知物體的質(zhì)量之比；根據(jù)公式G=mg可求它們受到的重力之比．

2、A【分析】解：如圖所示；“殲一10

”戰(zhàn)斗機與加油機在空中以同樣的速度，按照一個方向飛行；

若以“殲一10

”戰(zhàn)斗機；或加油機中的飛行員，或“殲鈭?10

戰(zhàn)斗機里的飛行員”為參照物；

他們與“殲一10

”戰(zhàn)斗機之間的相對位置沒有發(fā)生變化；加油機是靜止的；

若以地面上的房屋為參照物；“殲一10

”戰(zhàn)斗機與地面上的房屋之間的相對位置發(fā)生了變化；

所以加油機是運動的；

故選A．

研究物體的運動情況時；首先要選取一個物體作為標準，這個被選作標準的物體叫做參照物.

本題研究的是加油機的運動情況是怎樣的，就看它與所選參照物的位置是否變化，據(jù)此對各個選項逐一進行分析即可做出選擇．

此題與我國高科技相結(jié)合，在解答此題的同時可以使學生很好的接受科技教育，激發(fā)學生的愛國主義精神，增強民族自豪感，符合新課程理念，是一道較為典型的好題．【解析】A

3、D【分析】【分析】（1）使用刻度尺測量物體長度時；在放置刻度尺時，要用刻度尺有刻度的一側(cè)貼近被測物體．

（2）用天平測量物體質(zhì)量時；物體放在左盤里，砝碼放在右盤中；并且用鑷子加減砝碼．

（3）使用量筒測量液體體積時；要把量筒放在水平臺上，讀數(shù)時視線與液柱凹面相平．

（4）使用溫度計測量液體溫度時，要讓溫度計的玻璃泡全部浸入被測液體中，并且不能與容器底或容器壁接觸．【解析】【解答】解：

A；使用刻度尺時；刻度尺要與被測部分對齊，不能傾斜，故A錯誤；

B；使用天平測量物體質(zhì)量；要“左物右碼”，不能用手取放砝碼，故B錯誤；

C；量筒讀數(shù)時；讀數(shù)時視線與液柱凹面相平，故C錯誤；

D；溫度計放置及讀數(shù)方法正確；故D正確．

故選：D．4、B【分析】【分析】先求出李明在前一半路程和后一半路程所用的時間，相加求出總時間t，用已知的路程s除以總時間t算出平均速度．【解析】【解答】解：家距離學校s=900m，則s1=s2=s=×900m=450m；

由v=得：

走前一半路程所用的時間t1===450s；

后一半路程所用的時間t2===300s；

從家到學?？倳r間t=t1+t2=450s+300s=750s；

平均速度v===1.2m/s．

故選B．5、C【分析】【解答】解：

蘇炳添的百米平均速度為v==≈10m/s．

故選C．

【分析】已知蘇炳添百米所用時間，利用公式v=得到平均速度．二、填空題(共9題，共18分)6、略

【分析】【分析】由圖象可知，兩人都做勻速直線運動，由圖象可知兩人完成200m時所需要的時間，則可知兩人的速度快慢關(guān)系．【解析】【解答】解：由圖可知：

①他們同時開始運動．

②兩人的距離都是均勻變化的；故說明兩人都在做勻速直線運動；

③由圖可知；騎車達到200m時用時15s，而跑步達到200m時用時25s，故說明騎車的速度要大于跑步的速度；

而兩人的速度分別為：V騎車=≈13.33m/s；V跑步==8m/s；

故答案為：兩人都在做勻速直線運動．7、略

【分析】【分析】物理學中質(zhì)量是物體本身的一種屬性，和物體的形狀、狀態(tài)、位置無關(guān)，只和物體所含物質(zhì)的多少有關(guān)．【解析】【解答】解：質(zhì)量是物體本身的一種屬性；只和物體所含物質(zhì)的多少有關(guān)，和物體的形狀；狀態(tài)、位置無關(guān)．

故答案為：形狀；狀態(tài)；位置．8、略

【分析】解：中學生伸開手掌；大拇指指尖到中指指尖的距離大約18cm

一根筷子的長度略大于此數(shù)值，在22cm

左右；

一包方便面的質(zhì)量在100g

左右；兩個雞蛋的質(zhì)量與此差不多，在100g

左右。

故答案為：cmg

此題考查對生活中常見物理量的估測；結(jié)合對生活的了解和對物理單位的認識，填上符合實際的單位。

一個數(shù)據(jù)在數(shù)學上如果沒有單位還可以表示出其大小，但在物理上一個數(shù)據(jù)如果沒有單位是沒有任何意義的，結(jié)合生活常識加上一個合適的單位，物理數(shù)據(jù)才有意義。【解析】cmg

9、略

【分析】【分析】本題考查托里拆利實驗，要先會分析混入了空氣和玻璃管沒有豎直放置對測量的大氣壓數(shù)值的影響，從而分析出哪一個數(shù)值是正確的測量結(jié)果，然后可得出結(jié)論．【解析】【解答】解：在做托里拆利實驗時；若玻璃管中混入了空氣，會使測量結(jié)果偏?。蝗舨ＡЧ軟]有放豎直，則會使測量結(jié)果偏大．所以乙同學的75cm是混入空氣的測量結(jié)果，甲同學的77cm是玻璃管沒有放豎直的測量結(jié)果，而丙同學測出的76cm才是正確的測量結(jié)果．

故答案為：丙；甲；乙．10、略

【分析】

13.6×103kg/m3=13.6×103×1kg/m3=13.6×103×=13.6g/cm3．

故答案為：13.6．

【解析】【答案】13.6×103kg/m3的含義表示有13.6×103個1kg/m3，把1kg/m3進行單位換算．

11、慣性阻力【分析】【解答】根據(jù)任何物體都有保持原來運動狀態(tài)的性質(zhì)分析汽車關(guān)閉發(fā)電機前后的運動狀態(tài)的；力是改變物體運動狀態(tài)的原因；根據(jù)汽車由運動到靜止運動狀態(tài)的改變進行分析。勻速行駛的汽車，關(guān)閉發(fā)動機后，汽車由于慣性還要保持原來的運動狀態(tài)繼續(xù)運動，所以汽車仍會在水平路面上滑行一段距離；因為力是改變物體運動狀態(tài)的原因，所以汽車由運動到靜止是由于摩擦力改變了汽車的運動狀態(tài)。

【分析】除了要了解慣性的概念，還會通過物體狀態(tài)的改變分析物體受力情況。12、略

【分析】解：證明大氣壓存在的最著名的實驗是馬德堡半球?qū)嶒?；最早測出大氣壓值的科學家是托里拆利，即著名的托里拆利實驗，在該實驗中，測得大氣壓強的值與760mm

高的水銀柱的壓強相等，其對應(yīng)的壓強數(shù)值是：

p=婁脩gh=13.6隆脕103Kg/m3隆脕9.8N/Kg隆脕0.76m=1.013隆脕105Pa

．

故答案為：馬德堡半球；托里拆利；1.013隆脕105

．

馬德堡半球?qū)嶒灪屯欣锊鹄麑嶒灦际桥c大氣壓強有關(guān)的著名實驗；但他們的意義和結(jié)果卻有著較大的區(qū)別，一個重在驗證大氣壓的存在，一個重在測量大氣壓值，1

標準大氣壓所能支持的水銀柱的高便是在托里拆利實驗中測出的大氣壓值，根據(jù)液體壓強公式可求出其數(shù)值．

此題中各個問題都是對課本中的基礎(chǔ)知識及基本公式的考查，對此應(yīng)牢固的掌握．【解析】馬德堡半球；托里拆利；1.013隆脕105

13、2000；不變；變小【分析】解：質(zhì)量為2kg

的鐵塊；將其運到天宮一號空間站后，位置發(fā)生了變化，鐵塊的質(zhì)量不變?nèi)詾?kg

即2000g

熔化后變成了液態(tài)，是鐵的狀態(tài)發(fā)生變化，物體的質(zhì)量不隨狀態(tài)變化，即所含物質(zhì)的多少沒有變，所以其質(zhì)量不變；

對鐵塊加熱，鐵塊的溫度升高，體積要變大，質(zhì)量不隨溫度變化，由婁脩=mV

可知；所以密度會變?。?/p>

故答案為：2000

不變；變?。?/p>

質(zhì)量是指物體所含物質(zhì)的多少；質(zhì)量是物體本身的一種屬性，不隨位置；形狀、狀態(tài)、體積、溫度而改變；

一般物體具有熱脹冷縮的性質(zhì)；利用密度公式分析加熱后密度的變化．

本題考查了質(zhì)量的概念和溫度對密度的影響，屬于基本內(nèi)容，比較簡單．【解析】2000

不變；變小14、略

【分析】解：(1)

聲音靠介質(zhì)傳播；清晰的朗讀聲是通過空氣傳入耳朵的；

(2)

考場周圍“禁鳴喇叭”是在聲源處減弱噪聲的．

(3)

噪聲是發(fā)聲體做無規(guī)則振動時發(fā)出的聲音；

故答案為：空氣；聲源；振動．

(1)

聲音靠介質(zhì)傳播；一切固體；液體、氣體都可以作為傳聲的介質(zhì)．

(2)

減弱噪聲的方法有：在聲源處減弱；在傳播過程中減弱；在人耳處減弱．

本題主要考查聲音的傳播以及減弱噪聲的方法，都屬于基礎(chǔ)知識．【解析】空氣；聲源；振動三、判斷題(共9題，共18分)15、×【分析】【分析】壓力指的是垂直壓在物體表面上的力，只有自由放置在水平面上的物體對水平面的壓力等于其重力．【解析】【解答】解：壓力是垂直壓在物體表面上的力；與物體質(zhì)量和接觸面積無關(guān)．故說法錯誤．

故答案為：×．16、×【分析】【分析】根據(jù)=C，可知壓強與熱力學溫度的關(guān)系，一定質(zhì)量的理想氣體在體積不變的情況下，壓強p與熱力學溫度成正比，而T=t+273．【解析】【解答】解：一定質(zhì)量的理想氣體在體積不變的情況下；壓強p與熱力學溫度成正比，而T=t+273．

故答案為：×．17、√【分析】【分析】初中物理實驗室中最常用的測質(zhì)量的儀器是托盤天平，作為一種較為精密的測量儀器，天平在使用時有著一整套使用規(guī)則與要求，是我們必須熟練掌握的實驗技能．根據(jù)其操作要求可判斷題目中的問題是否正確．【解析】【解答】解：實驗室中最常用的測質(zhì)量的儀器是托盤天平；在使用時左盤放物體，右盤放砝碼；在加減砝碼時要用鑷子夾取，這是因為砝碼是金屬的，這樣可避免銹蝕．

故答案為：√．18、×【分析】【分析】滑輪分為定滑輪和動滑輪，使用動滑輪可以省一半力，使用定滑輪不能省力．【解析】【解答】解：定滑輪不能省力；所以是錯誤的；

故答案為：×．19、×【分析】【分析】浸在液體或氣體里的物體受到液體或氣體向上托的力叫做浮力，浮力大小等于上下表面所受的壓力差，等于其排開液體的重力．【解析】【解答】解：物體完全浸沒時；浸入液體的深度變大，上下表面所受的壓力都在變化，上下表面所受的壓力差不變，其排開水的重力大小也不變，所受浮力不變．故本題說法錯誤．

故答案為：×．20、√【分析】【分析】比較鐵和水、水銀的密度關(guān)系判斷鐵塊所處的狀態(tài)，再根據(jù)物體的浮沉條件判斷它們所受浮力和自身的重力關(guān)系，然后比較得出答案．【解析】【解答】解：因鐵的密度大于水的密度；小于水銀的密度；

所以；鐵塊放入水中會沉入水底，鐵塊放入水銀中會漂浮在水銀面上；

因物體下沉時受到的浮力小于自身的重力；漂浮時受到的浮力和自身的重力相等；

所以，F(xiàn)浮水＜G，F(xiàn)浮水銀=G；

所以，F(xiàn)浮水銀＞F浮水；即鐵塊在水銀中所受到的浮力一定大于在水中所受的浮力．

故答案為：√．21、×【分析】【分析】上浮的物體受到的浮力不一定大，下沉的物體受到的浮力不一定小，要比較大小，可以利用阿基米德原理，也可以利用物體的浮沉條件．【解析】【解答】解：物體上浮是因為物體受到的浮力大于物體的重力；

物體下沉是因為物體受到的浮力小于物體的重力；

因為不知道兩個物體的重力大小關(guān)系；所以無法比較兩個物體受到的浮力的大小關(guān)系，所以題目的說法是錯誤的．

故答案為：×．22、√【分析】【分析】根據(jù)光的反射定律與光的折射規(guī)律中關(guān)于光路可逆性的描述可做出判斷．【解析】【解答】解：由光的反射定律與光的折射規(guī)律可知；無論是光的反射還是光的折射，光路都是可逆的，故題干說法正確．

故答案為：√．23、√【分析】【分析】體溫計與一般溫度計的不同點是：體溫計玻璃泡端有一彎形細管，體溫計的水銀液體只能向上走，不能因溫度下降而自己落回．【解析】【解答】解：實驗用溫度計測溫度時；玻璃泡不能離開被測液體；體溫計由于下方有一小細彎管，離開人體后溫度不會下降，因此，可以離開人體讀數(shù)．

故答案為：√．四、簡答題(共4題，共8分)24、略

【分析】【分析】（1）摩擦力大小的影響因素：壓力大小和接觸面的粗糙程度．

（2）增大摩擦力的方法：增大壓力，增大接觸面的粗糙程度．【解析】【解答】解：相同條件下；橡膠比塑料粗糙，穿橡膠底可以通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力．因此穿蹬冰鞋是為了增大摩擦；

滑行腳的鞋底為塑料制成，這樣可以通過減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦力，便于滑行．25、略

【分析】

密度是物質(zhì)的一種特性，物質(zhì)不