2025年浙科版九年級(jí)生物上冊階段測試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年浙科版九年級(jí)生物上冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、下列有關(guān)微生物的描述中，錯(cuò)誤的是（）A.都是單細(xì)胞生物B.個(gè)體微小C.結(jié)構(gòu)簡單D.繁殖速度極快2、有關(guān)青春期的敘述不正確的是（）A.青春期約從10歲至20歲B.出現(xiàn)第二性征C.生殖器官開始發(fā)育到成熟D.神經(jīng)系統(tǒng)開始發(fā)育至完善3、諸城之所以被譽(yù)為“恐龍之鄉(xiāng)”是由于其古地理；古環(huán)境為恐龍的棲息生存提供了條件．對當(dāng)時(shí)恐龍生存環(huán)境的敘述；不正確的是（）

A.當(dāng)時(shí)氣候溫暖；雨水充足，茂草叢生。

B.沒有強(qiáng)烈的地殼運(yùn)動(dòng)。

C.具有繁茂的裸子植物和豐富的水藻。

D.具有繁茂的裸子植物和被子植物。

4、下列動(dòng)物中，屬于病原體的是()A.絳蟲B.老鼠C.蒼蠅D.蚊子5、如圖為染色體與DNA的關(guān)系示意圖；下列有關(guān)敘述中，正確的是（）

A.①主要存在于細(xì)胞質(zhì)中B.①上具有遺傳效應(yīng)的片段叫基因C.③通常分布于細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)中D.正常人體的所有細(xì)胞中，③的數(shù)量全部為23對6、下列有關(guān)動(dòng)物生殖、發(fā)育的敘述中，正確的是（）A.蝗蟲的發(fā)育包括受精卵、幼蟲、蛹和成蟲四個(gè)階段B.青蛙、蛇的生殖和發(fā)育都離不開水C.蒼蠅的發(fā)育過程屬于完全變態(tài)發(fā)育D.所有的鳥都有產(chǎn)卵、孵卵和育雛的行為7、下列敘述符合生物學(xué)原理的是（）A.水稻根部主要進(jìn)行無氧呼吸，所以能長期適應(yīng)缺氧環(huán)境B.快速登山時(shí)，人體的能量主要來自有機(jī)物分解產(chǎn)生二氧化碳和水的過程C.蔬菜在低氧、干燥、低溫的環(huán)境中，可延長保鮮時(shí)間D.淀粉經(jīng)發(fā)酵可產(chǎn)生酒精，是通過乳酸菌的無氧呼吸實(shí)現(xiàn)的8、與下圖豆天蛾的生活史不同的生物是（）

A.蝗蟲。

B.蜜蜂。

C.家蠶。

D.蒼蠅。

9、武打影視明星成龍家喻戶曉，他的兒子房祖名由于自身負(fù)面影響也是盡人皆知．如圖為成龍父子倆．那么房祖名從成龍?bào)w內(nèi)得到的染色體是（）A.22對+YB.22對+XC.22條+YD.22條+X評卷人得分二、多選題(共6題，共12分)10、小白鼠是恒溫動(dòng)物（小白鼠的正常體溫在36.5℃左右）；為了探究小白鼠調(diào)節(jié)體溫的中樞是否為下丘腦，某科研小組進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：

①取兩只健康的；性別與生理狀況相同的成年小白鼠；并標(biāo)記為甲、乙；

②用一定的方法破壞甲鼠的下丘腦；乙鼠不做處理；

③把甲、乙兩鼠置于人工控制的條件下，觀察24小時(shí)，每隔4小時(shí)分別測量一次體溫，并做好記錄，人工控制的條件是（）A.溫室中，室內(nèi)溫度調(diào)為0℃B.室溫中，室內(nèi)溫度為30℃C.小白鼠保持相對安靜的狀態(tài)D.小白鼠保持運(yùn)動(dòng)的狀態(tài)11、如果在開花前把桃花A去掉雄蕊；桃花B去掉雄蕊后人工授粉，桃花C不作任何處理；然后將A；B、C三朵花分別用透明塑料袋罩上，扎緊袋口，能結(jié)果的桃花是（）

A.桃花A

B.桃花B

C.桃花C

D.桃花A和B

12、生態(tài)系統(tǒng)中屬于消費(fèi)者的是（）A.植物B.蝗蟲C.真菌和細(xì)菌D.人類13、下列哪些是單子葉植物的特征（）A.直根系B.平行脈C.有胚乳D.子葉一片14、（多選）將一植株放在密閉玻璃罩內(nèi)，置于室外一晝夜，獲得實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖所示．下列有關(guān)說法正確的是（）A.圖甲中的F點(diǎn)對應(yīng)圖乙中的g點(diǎn)B.圖乙中的b點(diǎn)對應(yīng)圖甲中的B點(diǎn)C.到達(dá)圖乙中的d點(diǎn)時(shí)，玻璃罩內(nèi)的CO2濃度最高D.經(jīng)過這一晝夜之后，植物體的有機(jī)物含量增加15、二氧化碳的增多；影響氣候，下列哪些人類活動(dòng)增加了空氣中的二氧化碳？（）

A.大量開采煤；以煤為主要燃料。

B.汽車數(shù)量的激增；大量使用汽油。

C.植樹造林；綠化環(huán)境。

D.大量使用水電能；太陽能。

評卷人得分三、填空題(共6題，共12分)16、春季氣候轉(zhuǎn)暖時(shí)；青蛙進(jìn)行繁殖．試分析青蛙的繁殖行為：

（1）雄蛙在水邊高聲鳴叫，雌蛙聞聲趕來，這是____行為．

（2）雌蛙和雄蛙有____現(xiàn)象，這有利于____，雌蛙將卵排到水中，雄蛙也將精子排入水中，然后在____完成受精作用．

（3）池塘里蝌蚪密度過大時(shí)，蝌蚪能從腸里排出有毒物質(zhì)，這種物質(zhì)會(huì)使幼小的蝌蚪死亡．這種行為對于青蛙種族的延續(xù)是____的．（填“有利”或“不利”）

（4）在青蛙的發(fā)育過程中，呼吸器官的變化是____，運(yùn)動(dòng)器官的變化過程是____．17、如圖是腎臟結(jié)構(gòu)示意圖；請據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖中a，b，c的名稱是：a____、b____、c____．

（2）圖中a內(nèi)流____血；b內(nèi)流____血，b與a相比，明顯減少的成分是____

（3）圖中g(shù)c下端與____相連，具有____作用．

（4）平常所說的“輸尿管結(jié)石”，是指在____（填字母）處形成結(jié)石影響尿液排出．18、下表是擊中生物和人的組成細(xì)胞色素C的氨基酸之間的差異．請根據(jù)表格內(nèi)容回答下列問題：

。生物名稱與人的差別生物名稱與人的差別黑猩猩O金槍魚21獼猴1鯊魚23袋鼠10天蠶蛾3l馬12小麥35響尾蛇14酵母菌44（1）從單細(xì)胞的酵母菌到高等脊椎動(dòng)物黑猩猩都含有細(xì)胞色素C，這一事實(shí)可以從分子水平說明，生物起源與共同的____．

（2）從表中數(shù)據(jù)推測，細(xì)胞色素C的差別越小，生物之間的親緣關(guān)系越____．

（3）從表中看出，人和____的親緣關(guān)系最近，和____的親緣關(guān)系最遠(yuǎn)．

（4）根據(jù)細(xì)胞色素C的差異繪制的生物進(jìn)化樹，與根據(jù)化石、比較形態(tài)學(xué)繪制成的進(jìn)化樹是一致的．一般來說，生物是由____到____，由地等到高等，由____到____．19、（2013秋?金湖縣校級(jí)期中）閱讀材料；完成問題：

2007年12月13日是南京大屠殺遇難同胞遇難70周年紀(jì)念日；12月12日，南京玄武湖“明鏡廣場”一派肅穆，孩子們手持白色的菊花，共同完成了一幅“和平鴿”圖案．這只占地70平方米的“和平鴿”，由25550朵菊花組成，寄托著人們70年來整整25550天的哀思，也象征著全人類對和平的祈愿．

（1）從圖中可以看出，這只飛行中的和平鴿身體呈____型，兩翼展開呈____形，上面緊密排列著大型的____，因而能在發(fā)達(dá)的____牽引下；扇動(dòng)空氣而飛行．

（2）根據(jù)你所掌握的知識(shí)，試寫出1條鳥類在內(nèi)部結(jié)構(gòu)和生理方面適于飛行的特點(diǎn)：____．

（3）想一想，鳥類的體形特點(diǎn)在生活中有哪些具體應(yīng)用？試舉例說明．____．20、動(dòng)物行為研究的方法有____和____．21、某生物興趣小組通過制作小型生態(tài)瓶模擬簡單的池塘生態(tài)系統(tǒng)；該生態(tài)瓶中有水；沙土、小球藻、蝦、水蚤、小魚、河蚌．它們的取食關(guān)系是：水蚤以小球藻為食，小蝦以水蚤為食，魚可食小蝦和小球藻．河蚌可食水蚤和小球藻．

（1）該生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)是從小球藻通過____作用固定太陽能開始．

（2）根據(jù)以上取食關(guān)系，請寫出該生態(tài)系統(tǒng)中最長的一條食物鏈：____．

（3）為進(jìn)行生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的探究實(shí)驗(yàn)；該興趣小組的同學(xué)進(jìn)一步設(shè)計(jì)了如下四個(gè)生態(tài)瓶（瓶中各種生物的數(shù)量；大小和生活狀態(tài)基本一致）：

。編號(hào)外界環(huán)境生物成分非生物成分甲瓶黑暗小球藻、蝦、小魚、河蚌、水蚤4/5瓶水、少量沙土乙瓶陽光蝦、小魚、河蚌、水蚤4/5瓶水、少量沙土丙瓶陽光小球藻、蝦、小魚、河蚌、水蚤4/5瓶水、少量沙土丁瓶陽光小球藻、蝦、小魚、河蚌、水蚤4/5瓶水①從理論上分析，四個(gè)生態(tài)瓶中動(dòng)植物生存時(shí)間最長，生態(tài)系統(tǒng)最穩(wěn)定的是____瓶．

②在探究生產(chǎn)者對生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的影響時(shí)，丙瓶和____瓶可作為一組對照實(shí)驗(yàn)．評卷人得分四、判斷題(共4題，共24分)22、魚游泳的動(dòng)力來自于鰭的擺動(dòng)．____．（判斷對錯(cuò)）23、半規(guī)管和前庭與維持人的身體平衡有關(guān)．____（判斷對錯(cuò)）24、膝跳反射受大腦的控制，因此該反射的中樞在大腦皮質(zhì)．____（判斷對錯(cuò)）25、哈維在研究血液循環(huán)時(shí)，采用的方法主要是觀察法．____．（判斷對錯(cuò)）評卷人得分五、連線題(共3題，共30分)26、下列是植物體的主要組織，請將左右兩側(cè)的相應(yīng)部分連接起來。①輸導(dǎo)組織A.果肉、葉肉②保護(hù)組織B．根、莖、葉內(nèi)的導(dǎo)管和篩管③基本組織C．葉的表皮④分生組織D．莖的頂端27、請你將下列一種物質(zhì)與人體缺乏時(shí)引起的癥狀用線條連接起來。A．維生素A①壞血病B．維生素C②夜盲癥C．碘③地方性甲狀腺腫D．鐵④糖尿病E．胰島素⑤貧血28、1.動(dòng)物都具有與其生活環(huán)境相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)。請將下列動(dòng)物與它體表的結(jié)構(gòu)連線：。A.蚯蚓a.鱗片B.蝗蟲b.剛毛C.鯽魚c.羽毛D.家鴿d.外骨骼評卷人得分六、其他(共1題，共2分)29、人生活在不斷變化的環(huán)境中；能靈敏地感知環(huán)境變化．請想象你是下面這個(gè)情景中的主角，閱讀并回答問題：

星期天；小麗在家做飯的時(shí)候，接聽了一個(gè)電話．正接著電話時(shí)，她聞到了一股逐漸濃重的焦味，連忙跑進(jìn)廚房，關(guān)了煤氣．打開鍋蓋的時(shí)候，感到手被熱氣燙了一下．看鍋里的飯已經(jīng)變成了黃褐色，嘗了一小口，好苦?。?/p>

（1）在這個(gè)生活情景中；小麗有哪些感覺？

____；____；____；____；____．

（2）．這些感覺分別來自身體的哪個(gè)部位？

____；____；____；____；____．參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、A【分析】【分析】微生物包括細(xì)菌、真菌和病毒以及一些小型的原生動(dòng)物、顯微藻類等在內(nèi)的一大類生物群體，它個(gè)體微小，結(jié)構(gòu)簡單．【解析】【解答】解：微生物的個(gè)體微小；結(jié)構(gòu)簡單，有的無細(xì)胞結(jié)構(gòu)，如病毒，只有蛋白質(zhì)的外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)構(gòu)成．有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的，有的是單細(xì)胞的，如細(xì)菌；酵母菌，有的是多細(xì)胞的，如青霉、曲霉等．微生物的代謝類型多，代謝強(qiáng)度高，個(gè)體微小，繁殖速度快，因此數(shù)量多、分布廣，A錯(cuò)誤．

故選：A．2、D【分析】【分析】青春期是一個(gè)生長和發(fā)育發(fā)生重要變化的時(shí)期，其中身高突增是青春期的一個(gè)顯著特點(diǎn)，另外，神經(jīng)系統(tǒng)和心、肺等器官的功能也顯著增強(qiáng)，其次是男孩和女孩的性器官也都迅速發(fā)育．青春期是人一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時(shí)期．【解析】【解答】解：A；青春期的年齡段通常是指大約10到20歲之間．

B；青春期是人的身體長高最快的時(shí)期．其次是性器官的發(fā)育成熟；性激素開始分泌，并出現(xiàn)第二性征，即男女出現(xiàn)各自的外形特征．

C；青春期的生殖器官開始發(fā)育到成熟．

D；神經(jīng)系統(tǒng)和心、肺等內(nèi)臟器官器官的功能也顯著增強(qiáng)．

故選：D3、D【分析】

在恐龍統(tǒng)治世界的1億6千萬年中；地球的氣候一直比較穩(wěn)定，當(dāng)時(shí)氣候溫暖，雨水充足，茂草叢生，具有繁茂的裸子植物和豐富的水藻，也沒有強(qiáng)烈的地殼運(yùn)動(dòng)，恐龍時(shí)代曾經(jīng)盛極一時(shí)．恐龍生活的中生代，大氣中的二氧化碳的含量較高，說明恐龍很適應(yīng)于高二氧化碳濃度的大氣環(huán)境．但是后來，到了白堊紀(jì)之末，大氣環(huán)境發(fā)生了巨大的變化，二氧化碳的含量降低，氧氣的含量增加，這種對恐龍不利的環(huán)境可能體現(xiàn)在兩個(gè)方面：1；恐龍的身體發(fā)生了不適，在新的環(huán)境下，很容易得病，而且疾病會(huì)象瘟疫一樣蔓延．2、新的大氣環(huán)境更適于哺乳動(dòng)物的生存，哺乳動(dòng)物成為更先進(jìn)、適應(yīng)性更強(qiáng)的競爭者．在這兩種因素的作用下，恐龍最終滅絕了．

故選：D

【解析】【答案】此題主要考查的是恐龍生存的環(huán)境條件；可借助于查閱資料．

4、A【分析】【分析】學(xué)會(huì)利用病原體的概念作出正確的判斷．【解答】病原體能引起疾病的微生物和寄生蟲的統(tǒng)稱．微生物占絕大多數(shù)；包括病毒；衣原體、立克次體、支原體、細(xì)菌、螺旋體和真菌；寄生蟲主要有原蟲和嚅蟲．病原體屬于寄生性生物，所寄生的自然宿主為動(dòng)植物和人．能感染人的微生物超過400種，它們廣泛存在于人的口、鼻、咽、消化道、泌尿生殖道以及皮膚中．絳蟲既是寄生蟲，所以是病原體．

故選：A．【點(diǎn)評】通過病原體的分類來對是否是病原體做出正確的判斷．判斷病原體的一個(gè)重要方面就是看一下它是否營寄生生活．5、B【分析】解：A；①DNA；位于染色體上，染色體主要存在于細(xì)胞核中，A錯(cuò)誤．

B；①DNA上具有特定的遺傳信息的片段叫做基因；B正確．

C；細(xì)胞核中能被堿性染料染成深色的物質(zhì)叫做③染色體；C錯(cuò)誤；

D；正常人的體細(xì)胞中；③染色體的數(shù)量為23對，生殖細(xì)胞中由23條染色體，D錯(cuò)誤；

故選：B

③染色體是由②蛋白質(zhì)和①DNA兩種物質(zhì)組成；DNA是主要的遺傳物質(zhì)．遺傳物質(zhì)在細(xì)胞中的結(jié)構(gòu)層次（由小到大）：基因→DNA分子→染色體→細(xì)胞核→細(xì)胞．

解此題的關(guān)鍵是理解掌握DNA是主要的遺傳物質(zhì)，是遺傳信息的載體．【解析】【答案】B6、C【分析】解：A；蝗蟲的發(fā)育包括受精卵、幼蟲和成蟲三個(gè)階段；屬于不完全變態(tài)發(fā)育，不符合題意．

B；青蛙的生殖和發(fā)育都離不開水；而蛇的生殖發(fā)育大多數(shù)在陸地，不符合題意．

C；蒼蠅的發(fā)育過程屬于完全變態(tài)發(fā)育；經(jīng)過受精卵、幼蟲、蛹和成蟲四個(gè)階段，符合題意．

D；不是所有的鳥都有產(chǎn)卵、孵卵和育雛的行為；有的鳥不筑巢，不孵卵，不育雛，如杜鵑．不符合題意．

故選：C

此題根據(jù)昆蟲；兩棲動(dòng)物、鳥類的生殖發(fā)育特點(diǎn)來切入；結(jié)合題意答題．

明確各種動(dòng)物的生殖發(fā)育特點(diǎn)是解題的關(guān)鍵．【解析】C7、B【分析】解：A；水稻主要進(jìn)行的是有氧呼吸；只能適應(yīng)短暫的無氧條件，長期缺氧會(huì)根部產(chǎn)生大量酒精毒害死亡，A錯(cuò)誤；

B；快速登山時(shí)；人體的能量主要來自有機(jī)物分解產(chǎn)生二氧化碳的有氧呼吸過程，B正確；

C；疏菜保鮮應(yīng)該是低溫、低氧和適宜的濕度；來抑制蔬菜的呼吸作用，C錯(cuò)誤；

D；淀粉經(jīng)發(fā)酵可產(chǎn)生酒精；是通過酵母菌發(fā)酵實(shí)現(xiàn)的，D錯(cuò)誤。

故選：B。

水稻根部主要進(jìn)行有氧呼吸；水稻的莖是中空的，作用就是把空氣中的氧氣直接輸送到根部，進(jìn)行有氧呼吸．

本題是對細(xì)胞呼吸方式的考查，在平時(shí)的學(xué)習(xí)中要注意掌握一些基礎(chǔ)性的知識(shí)，才能靈活解答．【解析】B8、A【分析】

完全變態(tài)發(fā)育是指昆蟲在個(gè)體發(fā)育中；經(jīng)過卵；幼蟲、蛹和成蟲等4個(gè)時(shí)期的發(fā)育方式．完全變態(tài)發(fā)育的幼蟲與成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同，差異很大．如蜜蜂，家蠶、蒼蠅等．

不完全變態(tài)發(fā)育：幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性非常相似；但各方面未發(fā)育成熟，發(fā)育經(jīng)歷卵；若蟲、成蟲三個(gè)時(shí)期．例如：蝗蟲等．

豆天蛾的發(fā)育屬于完全變態(tài)發(fā)育；像蜜蜂；家蠶、蒼蠅一樣，個(gè)體發(fā)育中，經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個(gè)時(shí)期．而蝗蟲的發(fā)育屬于不完全變態(tài)發(fā)育，經(jīng)歷卵、若蟲、成蟲三個(gè)時(shí)期．因此與豆天蛾的生活史不同的生物是蝗蟲．

故選A．

【解析】【答案】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是昆蟲的發(fā)育方式．解答時(shí)可以從完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育的特點(diǎn)方面來切入．

9、C【分析】【分析】人的體細(xì)胞內(nèi)的23對染色體，有一對染色體與人的性別有關(guān)，叫做性染色體；男性的性染色體是XY，女性的性染色體是XX．【解析】【解答】解：在生殖過程中；男性產(chǎn)生兩種類型的精子，含有X染色體的和含Y染色體的，女性只產(chǎn)生一種類型的卵細(xì)胞，是含有X染色體的；如果含X染色體的卵細(xì)胞與含X染色體的精子相融合，那么受精卵的性染色體就是XX，由它發(fā)育成的孩子就是女孩；如果含X染色體的卵細(xì)胞與含Y染色體的精子相融合，那么受精卵的性染色體就是XY，由它發(fā)育成的孩子就是男孩，即父親傳給兒子的22條常染色體和Y性染色體．

故選：C二、多選題(共6題，共12分)10、AC【分析】【分析】對照實(shí)驗(yàn)是指在研究一種條件對研究對象的影響時(shí)；所進(jìn)行的除了這種條件不同之外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)．

實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)要嚴(yán)格控制實(shí)驗(yàn)條件，排除非實(shí)驗(yàn)因素對探究的干擾，使探究具有可信度，保證探究的嚴(yán)謹(jǐn)有效．【解析】【解答】解：題干中的小白鼠是哺乳動(dòng)物；體溫恒定，屬于恒溫動(dòng)物，因?yàn)轶w溫調(diào)節(jié)機(jī)制比較完善，能在環(huán)境溫度變化的情況下保持體溫的相對穩(wěn)定，0℃的溫度下，恒溫動(dòng)物才可調(diào)節(jié)體溫．所以實(shí)驗(yàn)中人工控制的條件是把室內(nèi)溫度調(diào)為0℃，讓小白鼠保持相對安靜的狀態(tài)，然后觀察，記錄．

故選：AC11、BC【分析】

綠色植物果實(shí)；種子的形成過程是：開花后經(jīng)過傳粉和受精；花的雄蕊、雌蕊的柱頭和花柱枯萎脫落，只有雌蕊的子房繼續(xù)發(fā)育，其中的受精卵發(fā)育成胚，受精的極核發(fā)育成胚乳，珠被發(fā)育成種皮，胚珠發(fā)育成種子，子房壁發(fā)育成果皮，子房發(fā)育成果實(shí)．

桃花是兩性花；如果在開花前把桃花A去掉雄蕊，桃花B去掉雄蕊后人工授粉，桃花C不作任何處理；將A；B、C三朵花分別用透明塑料袋罩上，扎緊袋口，桃花A不能傳粉，所以不能結(jié)果，桃花B通過人工授粉可以形成果實(shí)，桃花C可以進(jìn)行自花傳粉也能結(jié)出果實(shí)．

故選：B；C

【解析】【答案】本題考查傳粉受精對果實(shí)與種子的形成的影響；一朵花要想結(jié)出果實(shí)與種子必須進(jìn)行的兩個(gè)過程是傳粉和受精．桃花是兩性花，雌蕊只有經(jīng)傳粉受精后，子房才可發(fā)育成果實(shí)，據(jù)此解答．

12、BD【分析】【分析】生態(tài)系統(tǒng)包括生物成分和非生物成分，非生物成分是生物賴以生存的物質(zhì)和能量的源泉，為各種生物提供必要的營養(yǎng)物質(zhì)和必要的生存環(huán)境．【解析】【解答】解：生物成分包括生產(chǎn)者；消費(fèi)者和分解者．生產(chǎn)者主要指綠色植物；能夠通過光合作用制造有機(jī)物，為自身和生物圈中的其他生物提供物質(zhì)和能量；消費(fèi)者主要指各種動(dòng)物，在促進(jìn)生物圈中的物質(zhì)循環(huán)起重要作用；分解者是指細(xì)菌和真菌等營腐生生活的微生物，它們能將動(dòng)植物殘?bào)w中的有機(jī)物分解成無機(jī)物歸還無機(jī)環(huán)境，促進(jìn)了物質(zhì)的循環(huán)．題中的蝗蟲、人類是動(dòng)物，動(dòng)物不能自己制造有機(jī)物，直接或間接地以植物為食，屬于消費(fèi)者．

故選BD13、BCD【分析】【分析】根據(jù)種子中子葉的片數(shù)，可以把被子植物分為單子葉植物和雙子葉植物．分析解答．【解析】【解答】解：單子葉植物和雙子葉植物都屬于種子植物中的被子植物；都能產(chǎn)生種子，單子葉植物的種子有一片子葉，葉脈多為平行脈，須根系，花葉基本上為3數(shù)，單子葉植物的花基數(shù)通常為3，莖中的維管束是散生的，不排列成圈．如玉米；水稻、韭菜；雙子葉植物的種子有兩片子葉，葉脈多為網(wǎng)狀脈，直根系，雙子葉植物的花基數(shù)通常為5或4，莖中的維管束成環(huán)狀排列，即排列成圈，且有形成層，能夠產(chǎn)生次生木質(zhì)部和次生韌皮部，屬無限維管束（開放維管束），如大豆、花生、蘿卜、楊樹．

故選：BCD14、BCD【分析】【分析】此題是列表比較光合作用、呼吸作用的區(qū)別與聯(lián)系；做此題前必然明確光合作用、呼吸作用的過程、概念、實(shí)質(zhì)、關(guān)系．【解析】【解答】解：植物的光合作用是在葉綠體里利用光能把二氧化碳和水合成有機(jī)物；釋放氧氣，同時(shí)把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲(chǔ)存在合成的有機(jī)物中的過程，其場所是葉綠體，而呼吸作用指的是細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水，同時(shí)釋放能量的過程，其場所為線粒體．它與光合作用的區(qū)別與聯(lián)系為：

。區(qū)別聯(lián)系場所原料條件產(chǎn)物能量能量光合作用葉綠體二氧化碳、水光有機(jī)物、氧氣儲(chǔ)存能量相互對立

相互依存呼吸作用所有的活細(xì)胞有機(jī)物、氧氣有無光皆可二氧化碳、水釋放能量A；圖甲中的F點(diǎn)對應(yīng)圖乙中的g點(diǎn)錯(cuò)誤；應(yīng)該是圖甲中的F點(diǎn)對應(yīng)圖乙中的e點(diǎn)．故不符合題意．

B、根據(jù)上表可知光合作用和呼吸作用區(qū)別，圖乙中的b點(diǎn)對應(yīng)圖甲中的B點(diǎn)；故符合題意．

C、在黑暗的情況下，植物不進(jìn)行光合作用，但呼吸作用照樣進(jìn)行，因此在圖乙中的d點(diǎn)時(shí)，玻璃罩內(nèi)的CO2濃度最高；故符合題意．

D、經(jīng)過一天的光合作用和呼吸作用后，容器中CO2濃度降低；說明植物體內(nèi)有機(jī)物含量升高．故符合題意．

故選：BCD．15、AB【分析】

如果二氧化碳的量不能保持相對穩(wěn)定就會(huì)出現(xiàn)溫室效應(yīng)．

A；大量開采煤；以煤為主要燃料，大量化石燃料的燃燒會(huì)產(chǎn)生大量的二氧化碳?xì)怏w；

B；汽車數(shù)量的激增；大量使用汽油，不僅對環(huán)境造成污染，同時(shí)產(chǎn)生大量的二氧化碳?xì)怏w；

C；植樹造林；增大植被面積，光合作用可把二氧化碳?xì)怏w轉(zhuǎn)變?yōu)檠鯕?，消耗二氧化碳?/p>

D；大量使用水電能、太陽能；清潔、可再生，同時(shí)會(huì)節(jié)約能源，降低二氧化碳的排放．

故選：A；B

【解析】【答案】人類活動(dòng)增加了空氣中的二氧化碳；二氧化碳的增多，會(huì)影響氣候，從二氧化碳的釋放和吸收角度進(jìn)行分析解答．

三、填空題(共6題，共12分)16、略

【分析】【分析】青蛙在生殖時(shí)，雄蛙鳴叫吸引雌蛙抱對，雌蛙將卵產(chǎn)在水中，雄蛙也產(chǎn)出精子，卵細(xì)胞與精子在水中結(jié)合成受精卵；受精卵在水中慢慢發(fā)育成蝌蚪，外形像魚，用鰓呼吸，繼續(xù)發(fā)育，先長出后肢，再長出前肢，最后尾巴消失，發(fā)育成幼蛙，最后發(fā)育成成蛙．生殖和發(fā)育都離不開水．【解析】【解答】解：（1）雄性青蛙在口的后方有鳴囊；可以鳴叫，雄蛙鳴叫是為了吸引雌蛙，屬于雌雄兩性之間的求偶現(xiàn)象，屬于繁殖行為．

（2）雌雄蛙抱對；這是雌雄動(dòng)物之間的識(shí)別，雌蛙和雄蛙經(jīng)過抱對，分別把精子和卵細(xì)胞排到水中，在水里完成受精形成受精卵．

（3）池塘里的蝌蚪密度過大時(shí)；蝌蚪能從腸里排出有毒物質(zhì)，這種物質(zhì)會(huì)使幼小的蝌蚪死亡．這種行為對青蛙種的延續(xù)是有利的，利于優(yōu)良蛙種的延續(xù)．

（4）青蛙的個(gè)體發(fā)育起點(diǎn)是受精卵；青蛙發(fā)育的全過程中，幼體生活在水中，用鰓呼吸，蝌蚪的外鰓退化再長出內(nèi)鰓，成體生活在水中，也能生活在陸地上，主要用肺呼吸，皮膚輔助呼吸．運(yùn)動(dòng)器官形成的先后順序?yàn)槲病爸笾?/p>

故答案為：（1）繁殖。

（2）抱對；受精；水中。

（3）有利。

（4）由鰓呼吸到用肺和皮膚呼吸；尾→四肢；17、略

【分析】【分析】尿的形成主要包括兩個(gè)連續(xù)的生理過程：腎小球的過濾作用和腎小管的重吸收作用．如圖：

據(jù)此解答．【解析】【解答】解：（1）觀圖可知；a是入球小動(dòng)脈、b是出球小動(dòng)脈；c是腎小管；

（2）當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時(shí)（此時(shí)的血是含氧較高的動(dòng)脈血）；除了血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外，血漿中的一部分水；無機(jī)鹽、葡萄糖和尿素等物質(zhì)，都可以經(jīng)過腎小球?yàn)V過到腎小囊內(nèi)，形成原尿；從出球小動(dòng)脈流出的血液，因?yàn)闆]有發(fā)生氣體交換，含氧量沒有減少，仍然是動(dòng)脈血，明顯減少的成分是水、無機(jī)鹽、葡萄糖和尿素等物質(zhì)；（3）當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時(shí)，其中對人體有用的物質(zhì)，如全部的葡萄糖、大部分的水和部分無機(jī)鹽被腎小管壁的上皮細(xì)胞重吸收進(jìn)入包繞在腎小管外面的毛細(xì)血管中，送回到血液里，而沒有被重吸收的物質(zhì)如一部分水、無機(jī)鹽和尿素等則形成了尿液．所以圖中g(shù)c下端與腎小管周圍的毛細(xì)血管相連，具有重吸收作用；

（4）平常所說的“輸尿管結(jié)石”；是指在腎小管處形成結(jié)石影響尿液排出．

故答案為：

（1）入球小動(dòng)脈；出球小動(dòng)脈；腎小管；

（2）動(dòng)脈；動(dòng)脈；水；無機(jī)鹽、葡萄糖和尿素等物質(zhì)；

（3）腎小管周圍的毛細(xì)血管；重吸收；

（4）C．18、略

【分析】【分析】分析表格信息可知，與人親緣關(guān)系越近的生物，其細(xì)胞色素C的氨基酸組成的差異越小，與人親緣關(guān)系越遠(yuǎn)的生物，其細(xì)胞色素C的氨基酸組成的差異越大．【解析】【解答】解：（1）從單細(xì)胞的酵母菌到高等脊椎動(dòng)物的黑猩猩都含有細(xì)胞色素c；這一事實(shí)從分子水平上可以說明這些生物起源于共同的祖先．

（2）大多數(shù)生物都具有由104個(gè)氨基酸組成的細(xì)胞色素C；這說明這些生物之間都具有一定的親緣關(guān)系，細(xì)胞色素C的氨基酸組成差異越小，表明它們的親緣關(guān)系越近．因此動(dòng)物植物都具有細(xì)胞色素C的事實(shí)能夠說明動(dòng)植物有共同的祖先．

（3）表中的數(shù)據(jù)是生物進(jìn)化的證據(jù)；細(xì)胞色素C的差別越小，其親緣關(guān)系越近；差別越大，則生物間的親緣關(guān)系越遠(yuǎn)．通過上表數(shù)據(jù)的比較可知：人類與黑猩猩細(xì)胞色素C的氨基酸差異數(shù)最小是0，因此與人親緣關(guān)系最近的生物是黑猩猩，人類與酵母菌的細(xì)胞色素C的氨基酸差異數(shù)最大是44，因此與人親緣關(guān)系最遠(yuǎn)的生物是酵母菌．

（4）地球上的各種生物；都是經(jīng)過漫長的年代逐漸進(jìn)化而來的．在研究生物的進(jìn)化的過程中，化石是重要的證據(jù)，科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)，在最古老的地層中沒有化石，證明在地球形成的最初是沒有生命的．越古老的地層中，形成化石的生物越簡單；低等、水生生物較多．越晚近的地層中，形成化石的生物越復(fù)雜、高等、陸生生物較多，因此證明地球形成的最初是沒有生命的，經(jīng)歷了從無生命到有生命的過程，生物進(jìn)化的總體趨勢是：從簡單到復(fù)雜，從低等到高等，從水生到陸生．

故答案為：（1）原始生命。

（2）近。

（3）黑猩猩；酵母菌。

（4）簡單；復(fù)雜；水生；陸生19、略

【分析】【分析】鳥類的身體呈流線型，可以減少飛行時(shí)的阻力，身體被覆羽毛，具有可用于飛翔的翼，胸肌發(fā)達(dá)，胸骨有龍骨突，長骨中空，消化系統(tǒng)發(fā)達(dá)，消化，吸收，排出糞便都很迅速，循環(huán)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)完善，運(yùn)輸營養(yǎng)物質(zhì)和氧的功能強(qiáng)，有獨(dú)特的氣囊，可以幫助呼吸，所以說鳥的全身都是為飛行設(shè)計(jì)的．【解析】【解答】解：（1）和平鴿身體呈流線型；有利于減少飛行時(shí)空氣的阻力．兩翼展開呈扇形，增加了與空氣接觸的表面積，有利于扇動(dòng)空氣．上面緊密排列著大型的正羽，因而能在發(fā)達(dá)的胸肌牽引下，扇動(dòng)空氣而飛行．

（2）鳥類的氣囊與肺相通；主要功能是貯存空氣，輔助呼吸，即使吸入的空氣兩次通過肺，保證肺充分地進(jìn)行氣體交換，協(xié)助肺完成雙重呼吸，為飛行提供充足的氧氣．

（3）根據(jù)其體形特點(diǎn)；人們用來發(fā)明制造出了許多運(yùn)載裝置或飛行器，如飛機(jī)；火箭等．

故答案為：

（l）流線；扇；正羽；胸?。?）①消化：消化快、及時(shí)排便；②呼吸：氣囊發(fā)達(dá)、供氧充分③循環(huán)：心跳快、供血強(qiáng)（學(xué)生答出1點(diǎn)即可得分）（3）根據(jù)其體形特點(diǎn)，人們用來發(fā)明制造出了許多運(yùn)載裝置或飛行器，如飛機(jī)、火箭等．20、略

【分析】【分析】此題考查對觀察法、實(shí)驗(yàn)法的理解，據(jù)此答題【解析】【解答】解：觀察法是在自然狀態(tài)下；研究者按照一定的目的和計(jì)劃，用自己的感官外加輔助工具，對客觀事物進(jìn)行系統(tǒng)的感知；考察和描述，以發(fā)現(xiàn)和驗(yàn)證科學(xué)結(jié)論．

在科學(xué)探究過程中；有些問題單憑觀察是難以得出結(jié)論的．這時(shí)就需要通過實(shí)驗(yàn)來探究．實(shí)驗(yàn)當(dāng)然也離不開觀察，但與單純的觀察不同的是，實(shí)驗(yàn)是在人為控制研究對象的條件下進(jìn)行的觀察．實(shí)驗(yàn)法是利用特定的器具和材料，通過有目的；有步驟的實(shí)驗(yàn)操作和觀察、記錄分析，發(fā)現(xiàn)或驗(yàn)證科學(xué)結(jié)論．觀察法和實(shí)驗(yàn)法是人們研究動(dòng)物行為所采用的主要方法．科學(xué)探究的一般過程：提出問題、做出假設(shè)、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流．按探究計(jì)劃進(jìn)行觀察，調(diào)查和實(shí)驗(yàn)，收集數(shù)據(jù)、統(tǒng)計(jì)處理數(shù)據(jù)、評價(jià)數(shù)據(jù)的可靠性，推理分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象．并不是研究動(dòng)物行為所采用的主要方法．

故答案為：實(shí)驗(yàn)法；觀察法21、略

【分析】【分析】此題主要考查了生態(tài)系統(tǒng)及其穩(wěn)定性、生物鏈等內(nèi)容，分析表中的內(nèi)容解答．【解析】【解答】解：（1）在生態(tài)系統(tǒng)中只有綠色植物才能進(jìn)行光合作用固定太陽能；消費(fèi)者體內(nèi)沒有葉綠體，不能進(jìn)行光合作用，必須依靠生產(chǎn)者儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量才能生存，因此在生態(tài)系統(tǒng)中，能量流動(dòng)一般是從綠色植物固定太陽能開始的．

（2）食物鏈的起點(diǎn)都是生產(chǎn)者（綠色植物）；終點(diǎn)是消費(fèi)者，箭頭指向捕食者，生產(chǎn)者和消費(fèi)者之間有吃與被吃的邏輯關(guān)系．由表可知：小球藻是生產(chǎn)者，水蚤；小蝦、河蚌、魚是消費(fèi)者，所以食物鏈有：小球藻→水蚤→小蝦→魚、小球藻→水蚤→河蚌、小球藻→河蚌、小球藻→小蝦→魚，其中最長的一條是：小球藻→水蚤→小蝦→魚．．

（3）①；甲無光；植物不能進(jìn)行光合作用釋放氧氣，還要進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣，不利于魚的存活；乙有光，但無植物，不能釋放氧氣；丙有光，有植物，能進(jìn)行光合作用釋放氧氣，供魚呼吸利用，也有泥沙等非生物，利于植物的生活；丁無泥沙等，不利于植物的生活．故生態(tài)系統(tǒng)最穩(wěn)定的是丙瓶．

②對照試驗(yàn)要控制變量的唯一；在探究生產(chǎn)者對生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的影響時(shí)，只能以生產(chǎn)者為變量，其他條件都一樣，即。

丙瓶和乙瓶可作為一組對照實(shí)驗(yàn)．

故答案為：（1）光合。

（2）小球藻→水蚤→小蝦→魚。

（3）①丙。

②乙四、判斷題(共4題，共24分)22、×【分析】【分析】考查魚的運(yùn)動(dòng)器官是鰭，其中背鰭、臀鰭、胸鰭和腹鰭可以保持魚體的平衡，尾鰭可以保持魚體前進(jìn)的方向，但魚前進(jìn)的動(dòng)力是靠尾部和軀干部的左右擺動(dòng)．【解析】【解答】答：魚的運(yùn)動(dòng)器官是鰭；各種鰭互相協(xié)調(diào)，靠尾部和軀干部的左右擺動(dòng)而產(chǎn)生前進(jìn)的動(dòng)力．