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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2024年北師大版八年級(jí)科學(xué)上冊階段測試試卷670考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共9題,共18分)1、小明與同學(xué)在操場上放風(fēng)箏時(shí),突然小明手中斷了線的風(fēng)箏向東南方向飄去,以下對(duì)風(fēng)向的判斷正確是()A.當(dāng)時(shí)刮東南風(fēng)B.當(dāng)時(shí)刮西北風(fēng)C.當(dāng)時(shí)刮東北風(fēng)D.當(dāng)時(shí)刮西南風(fēng)2、“防火勝于救火”,科學(xué)認(rèn)識(shí)燃燒,增強(qiáng)安全防范意識(shí)是每個(gè)公民應(yīng)具備的安全素養(yǎng)之一.下列說法錯(cuò)誤的是()A.身上著火不可亂跑,要就地打滾使火熄滅B.水能滅火,是因?yàn)樗芙档涂扇嘉锏臏囟鹊街瘘c(diǎn)以下C.對(duì)于不明原因引起的失火,我們寧可讓其自生自滅,也不能貿(mào)然采取滅火措施D.油庫、面粉廠、紡織廠、輪穀廠、橡膠廠和煤礦的坑道內(nèi)等場所要嚴(yán)禁煙火,以避免爆炸的發(fā)生3、下列關(guān)于溶液的說法,正確的是()A.溶液都是無色透明的B.面粉與水混合可形成溶液C.飽和溶液不能再溶解任何物質(zhì)D.硝酸銨溶解在水中,溶液溫度會(huì)降低4、下列做法安全的是()A.用濕布擦正亮著的臺(tái)燈燈泡B.雷雨天氣在高大的樹下避雨C.在輸電線上晾曬衣物D.有人觸電后應(yīng)切斷電源或用干燥的木棒將電線挑開5、若一艘輪船從上海駛往澳門,當(dāng)它從長江口駛?cè)氪蠛r(shí)()A.它受到的浮力變大B.它受到的浮力變小C.它下沉了一些D.它上浮了一些6、氣候是指一個(gè)地方多年的天氣平均狀況.下列詞語中描述氣候的是()A.陰雨連綿B.四季如春C.艷陽高照D.暴風(fēng)驟雨7、如圖所示,是小王同學(xué)探究“電磁鐵磁性強(qiáng)弱跟電流大小的關(guān)系的電路圖.小王在探究過程中,你認(rèn)為以下說法正確的是()A.滑動(dòng)變阻器的滑片向a端滑動(dòng)時(shí),電磁鐵吸引的鐵釘減少B.電磁鐵的上端為S極C.滑動(dòng)變阻器的滑片向b端滑動(dòng)時(shí),電磁鐵磁性增強(qiáng)D.判斷電磁鐵磁性的強(qiáng)弱,主要是觀察電磁鐵匝數(shù)多少8、如右圖所示;放在水平桌面上的書對(duì)桌面的壓力和桌面對(duì)書的支持力,這兩個(gè)力相同的是()
A.力的作用點(diǎn)B.力的大小C.力的方向D.力的大小和作用點(diǎn)9、彈簧測力計(jì)下掛一長方物體;將物體從盛有適量水的燒杯上方離水面某一高度處緩緩下降,然后將其逐漸進(jìn)入水中如圖(甲),圖(乙)是彈簧測力計(jì)示數(shù)F與物體下降高度h變化關(guān)系的圖象,則下列說法中正確的是()
A.物體的體積是500cm3B.物體受到的最大浮力是5NC.物體的密度是2.25×103kg/m3D.物體剛浸沒時(shí)下表面受到水的壓力是9N評(píng)卷人得分二、填空題(共7題,共14分)10、發(fā)電機(jī)通常有直流發(fā)電機(jī)和交流發(fā)電機(jī)兩種,交流發(fā)電機(jī)發(fā)出的是____和____都發(fā)生變化的電流.11、生活中處處是化學(xué).
(1)碘酒是家庭常備藥物,碘酒中的溶質(zhì)是____(寫化學(xué)式).
(2)加了洗滌劑的水能除去衣服上的油污,是因?yàn)橄礈靹┯衉___的功能.
(3)鐵制品銹蝕的過程,實(shí)際上是鐵與空氣中的____等發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的過程.
(4)炒菜時(shí)油鍋中的油不慎著火,可用鍋蓋蓋滅,其滅火的原理是____.12、生活在鹽湖附近的人們習(xí)慣“夏天曬鹽,冬天撈堿”.“夏天曬鹽”說明了____.13、人急走的速度大約是2米/秒,人急走通過6米寬的馬路需要的時(shí)間大約是____秒。如果汽車的行駛速度是10米/秒,人至少要在距行駛過來的汽車____米處開始穿越馬路才安全。14、如圖所示,彈簧測力計(jì)自重不計(jì)。甲圖為用4N的力向右拉彈簧測力計(jì),讀數(shù)為____N;乙圖為對(duì)同一彈簧測力計(jì)的兩端,均用4N的力拉,此時(shí)讀數(shù)為____N。
15、如圖所示,電阻箱的示數(shù)為____Ω.
16、物理學(xué)習(xí)有很多種方法,我們可以用“類比法”學(xué)習(xí)電學(xué)概念,如圖.根據(jù)圖中所示,我們可以將電路中____類比為水路中的水流,____類比為水路中的水壓,而抽水機(jī)在“水路”中的作用相當(dāng)于電路中的____.
評(píng)卷人得分三、判斷題(共8題,共16分)17、水果存久了重量會(huì)減輕,是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。18、農(nóng)民給植物松土是為了促進(jìn)植物根的呼吸作用。19、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時(shí)后,保溫瓶中的溫度較原來降低了20、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣,把氧氣和水合成淀粉等有機(jī)物。21、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。22、為了充分利用陽光,每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評(píng)卷人得分四、作圖題(共1題,共10分)23、用力的圖示法表示下面的力。
①電線對(duì)電燈6N的拉力;
②用與地面成30°的150N的力在O點(diǎn)斜向左上方拉小車。評(píng)卷人得分五、其他(共2題,共6分)24、請(qǐng)將圖中的電燈和控制電燈的開關(guān)正確接入家庭電路中.
25、如圖所示;開關(guān)閉合后,位于蜾線管附近的小磁針N極指向如圖,請(qǐng)?jiān)诼菥€管上畫出導(dǎo)線的繞向。
評(píng)卷人得分六、解答題(共3題,共15分)26、在實(shí)驗(yàn)室里用足量的氫氣還原8.0克氧化銅,可以得到多少克銅?27、如圖所示;請(qǐng)將螺線管;滑動(dòng)變阻器接入電路中,使開關(guān)閉合后,螺線管與條形磁鐵相互排斥,滑動(dòng)變阻器滑片P向右移動(dòng)會(huì)使斥力變大。
28、超導(dǎo)體是指科學(xué)實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)導(dǎo)體在很低的溫度時(shí)(約在負(fù)100℃﹣負(fù)200℃),導(dǎo)體的電阻變?yōu)榱悖@時(shí)電燈能否工作?電飯鍋能否工作?參考答案一、單選題(共9題,共18分)1、B【分析】【分析】主要考查風(fēng)向和風(fēng)級(jí)的定義,屬于基礎(chǔ)題,風(fēng)向是指風(fēng)吹來的方向.用風(fēng)級(jí)表示的風(fēng)的強(qiáng)度,風(fēng)力越強(qiáng)風(fēng)級(jí)越大.風(fēng)力是風(fēng)的強(qiáng)弱,共分12級(jí).
【解答】風(fēng)向是指風(fēng)吹來的方向,斷了線的風(fēng)箏向東南方向飄去,說明風(fēng)是由西北方向吹來,刮得失西北風(fēng)。2、C【分析】【分析】A;身上著火如果亂跑則會(huì)加速空氣的流動(dòng);提供更充足的氧氣,而使火勢更旺,可以據(jù)此解答;B、根據(jù)滅火的原理分析解答;
C;根據(jù)失火引起的危害解答;
D;根據(jù)廠內(nèi)具有可燃物考慮;
【解答】解:A;身上著火如果亂跑則會(huì)加速空氣的流動(dòng);提供更充足的氧氣,而使火勢更旺,所以身上著火不可亂跑,要就地打滾使火熄滅,故正確;
B;水能滅火;是因?yàn)樗芙档涂扇嘉锏臏囟鹊街瘘c(diǎn)以下,著火點(diǎn)不能降低,故正確;
C;對(duì)于不明原因引起的失火;我們要采取滅火措施,不能讓其自生自滅,可能會(huì)引起更大損失,故錯(cuò)誤;
D;油庫、面粉廠、紡織廠、輪穀廠、橡膠廠和煤礦的坑道內(nèi)等場所都含有易燃的微粒;所以應(yīng)該嚴(yán)禁煙火,否則容易發(fā)生火災(zāi)或爆炸,故正確;
答案:C3、D【分析】【解答】A;溶液不一定無色;例如氯化鐵溶液是黃色,所以A不正確;
B;面粉是不溶于水的固體;與水混合形成的是不均一、不穩(wěn)定的懸濁液,所以B不正確;
C;飽和溶液是指在一定溫度下;一定量的溶劑里,不能再溶解某一溶質(zhì)的溶液叫做這種溶質(zhì)的飽和溶液,飽和溶液只是此時(shí)不能溶解該溶質(zhì),但還可以溶解其它溶質(zhì),如飽和的食鹽水溶液還可以溶解蔗糖的,所以C不正確;
D;硝酸銨溶于水吸熱溶液溫度會(huì)降低;所以D正確.
所以選D.
【分析】本題關(guān)鍵是要知道溶液是一種均一穩(wěn)定的混合物,要與懸濁液和乳濁液區(qū)分.4、D【分析】【解答】解:A;濕布是容易導(dǎo)電的物體;用濕布擦拭正在發(fā)光的白熾燈或日光燈時(shí),容易引起人體觸電.此選項(xiàng)錯(cuò)誤;
B;雷雨天;人如果在大樹下避雨,可能造成雷擊.此選項(xiàng)錯(cuò)誤;
C;濕衣服是導(dǎo)體;當(dāng)把濕衣服晾在電線上時(shí),一旦漏電,人接觸衣服時(shí)會(huì)發(fā)生觸電事故.此選項(xiàng)錯(cuò)誤;
D;發(fā)現(xiàn)有人觸電;應(yīng)切斷電源或用干燥的木棒將電線挑開,然后施救.此選項(xiàng)正確.
故選D
【分析】①正在發(fā)光的白熾燈或日光燈是和火線相連接的帶電體;濕布是容易導(dǎo)電的物體;
②當(dāng)雷雨天;人如果在大樹下避雨,雷電電流通過大樹就會(huì)傳下來.在傳下來的過程中電弧放電打在人的頭上,又通過人體一直傳到地下去,而這樣就造成了雷電災(zāi)害;
③不純凈的水是導(dǎo)體;絕緣體在潮濕的環(huán)境下會(huì)變?yōu)閷?dǎo)體;
④發(fā)現(xiàn)有人觸電,首先要使觸電者盡快脫離電源,然后根據(jù)具體情況,進(jìn)行相應(yīng)的救治5、D【分析】【解答】從長江口駛?cè)氪蠛r(shí)輪船處于漂浮,則由于輪船受到的重力G不變,所以它所受的浮力不變;則根據(jù)阿基米德原理得:由于.所以,輪船排開水的體積:即:排開水的體積將變小,輪船將上浮一些.故選D.
【分析】(1)輪船從河里駛?cè)氪蠛r(shí)都漂浮,受到的浮力都等于輪船受到的重力,得出了受到浮力的大小關(guān)系;(2)知道河水和海水的密度關(guān)系,根據(jù)阿基米德原理分析排開河水和海水體積的大小關(guān)系,進(jìn)而得出排水深度的變化.6、B【分析】【分析】天氣是指某個(gè)地方距離地表較近的大氣層在短時(shí)間內(nèi)的具體狀況;特點(diǎn)是多變;氣候是指一個(gè)地方多年的天氣平均狀況,具有相對(duì)的穩(wěn)定性.本題考查了天氣與氣候的區(qū)別,解答的關(guān)鍵是要找出二者的區(qū)別,得出答案.
【解答】解:陰雨連綿;艷陽高照、暴風(fēng)驟雨表示的都是某個(gè)地方短時(shí)間內(nèi)的陰晴、雨雪等狀況;屬于天氣;四季如春表示的是某個(gè)地方多年的天氣平均狀況,具有相對(duì)的穩(wěn)定性,屬于氣候.
故選:B.7、B【分析】【分析】(1)用控制變量法和轉(zhuǎn)換法探究電磁鐵磁性強(qiáng)弱的影響因素.(2)電磁鐵磁性強(qiáng)弱影響因素:電流大??;線圈匝數(shù)多少、有無鐵芯.在電流和鐵芯一定時(shí);線圈的匝數(shù)越多,電磁鐵磁性越強(qiáng);在線圈和鐵芯一定時(shí),電流越大,電磁鐵磁性越強(qiáng);在線圈和電流一定時(shí),有鐵芯時(shí)電磁鐵磁性越強(qiáng).(3)電磁鐵的N極和S極通過安培定則進(jìn)行判斷:用右手握住螺線管,四指指向電流的方向,大拇指所指的方向是電磁鐵的N極.掌握電磁鐵磁性強(qiáng)弱的影響因素,利用控制變量法和轉(zhuǎn)換法,探究電磁鐵磁性強(qiáng)弱的影響因素.
【解答】解:A;滑動(dòng)變阻器的滑片向a端滑動(dòng)時(shí);滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻減小,電流變大,在線圈和鐵芯一定時(shí),電磁鐵的磁性增強(qiáng),電磁鐵吸引的鐵釘增加.不符合題意.
B;如右圖;根據(jù)電源的正負(fù)極判斷電磁鐵電流的方向,根據(jù)安培定則判斷電磁鐵下端是N極,上端是S極.符合題意.
C、滑動(dòng)變阻器的滑片向b端滑動(dòng)時(shí);滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻變大,電流變小,在線圈和鐵芯一定時(shí),電磁鐵的磁性減弱,電磁鐵吸引的鐵釘減少.不符合題意.
D;判斷電磁鐵磁性的強(qiáng)弱;主要是觀察電磁鐵吸引鐵釘?shù)亩嗌伲姶盆F吸引鐵釘越多,電磁鐵磁性越強(qiáng).不符合題意.
故選B.
8、B【分析】【分析】作用力與反作用力大小相等;方向相反,作用在同一條直線上,作用在兩個(gè)物體上,力的性質(zhì)相同,它們同時(shí)產(chǎn)生,同時(shí)變化,同時(shí)消失.
【解答】書對(duì)桌面的壓力與桌面對(duì)書的支持力是一對(duì)作用力和反作用力,大小相等。9、C【分析】【分析】當(dāng)物體沒有浸入水中時(shí),物測力計(jì)的示數(shù)等于物體的重力;當(dāng)物體全部浸沒水中,排開液體的體積最大,因此物體受到的浮力最大;由阿基米德原理求出V排,V物=V排;由公式G=mg求出質(zhì)量;再根據(jù)密度公式即可求出物體的密度。
【解答】由圖象可知;當(dāng)h=0時(shí),彈簧測力計(jì)示數(shù)等于物體的重力,即9N;
當(dāng)h=7cm時(shí),彈簧測力計(jì)示數(shù)不變,說明此時(shí)物體已經(jīng)浸沒在水中,受力分析可知,圓柱體受的最大浮力:F浮=G-F示=9-5N=4N;故B錯(cuò)誤;
由阿基米德原理F浮=ρ液V排g得:V排=V排即是物體的體積,故A錯(cuò)誤;
物體的質(zhì)量物體密度故C正確;
物體剛浸沒時(shí)下表面受到水的壓力是為水的浮力等于4N,故D錯(cuò)誤。二、填空題(共7題,共14分)10、大小方向【分析】【解答】交流發(fā)電機(jī)是利用電磁感應(yīng)現(xiàn)象的原理制成的;它發(fā)出的交變電流的大?。较蚨荚谧鲋芷谛宰兓Q為交流電.
故答案為:大??;方向.
【分析】法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象,電流的大小和方向都變化的電流是交流電.11、I2乳化氧氣、水蒸氣隔絕氧氣【分析】【解答】(1)碘酒是把碘溶解于酒精中,所以溶質(zhì)是碘,溶劑是酒精,碘的化學(xué)式為:I2;
(2)洗滌劑能除去衣服上的油污;是因?yàn)橄礈靹┌汛蟮挠偷畏纸獬珊苄〉挠偷?,便于被水沖走,屬于乳化作用;
(3)鐵生銹的條件是鐵與空氣中的氧氣;水分共同作用;
(4)滅火的方法有隔絕氧氣;降溫、移走可燃物;題目中利用的滅火方法是隔絕氧氣.
故答案為:(1)I2;(2)乳化;(3)氧氣;水蒸氣;(4)隔絕氧氣.
【分析】(1)根據(jù)溶質(zhì)和溶劑的判斷方法及碘的化學(xué)式的書寫方法考慮;
(2)根據(jù)洗滌劑能除去衣服上的油污的過程考慮;
(3)根據(jù)鐵生銹的條件考慮;
(4)根據(jù)滅火的原理分析.12、食鹽的溶解度受溫度變化的影響不大,夏天氣溫高,水分蒸發(fā)快,食鹽易結(jié)晶析出【分析】【解答】“夏天曬鹽”是因?yàn)槭雏}的溶解度受溫度變化的影響不大;夏天氣溫高,水分蒸發(fā)快,食鹽易結(jié)晶析出.
故答案為:食鹽的溶解度受溫度變化的影響不大;夏天氣溫高,水分蒸發(fā)快,食鹽易結(jié)晶析出.
【分析】根據(jù)溶解度受影響的大小,選擇結(jié)晶的操作方法﹣﹣蒸發(fā)結(jié)晶或降溫結(jié)晶法;溶解度受溫度影響不大的物質(zhì)結(jié)晶時(shí)一般采取蒸發(fā)結(jié)晶的方法,溶解度受溫度影響較大的物質(zhì)結(jié)晶時(shí)一般采取降溫結(jié)晶的方法.13、330【分析】【分析】根據(jù)公式求出人過馬路的時(shí)間;在根據(jù)s=vt計(jì)算出距離汽車的安全距離。
【解答】人急行橫過6米寬的馬路需要的時(shí)間
人至少要在距行駛過來的汽車s2=v2t1=10m/s×3s=30m,開始穿越馬路.
故答案為:3、30.14、44【分析】【分析】
彈簧秤測量彈簧所受的拉力大??;根據(jù)平衡條件求出彈簧秤A和B的讀數(shù)。
【解答】
甲圖由彈簧秤平衡得到;彈簧秤A的讀數(shù)為4N.
乙圖中由左側(cè)拉力起平衡作用;彈簧秤B的讀數(shù)為右側(cè)拉力的大小,即為4N.
故答案為:4;4.15、47【分析】【分析】電阻箱的讀數(shù)方法:用△所對(duì)的數(shù)字乘以下面的倍數(shù);然后把他們相加,就可得出電阻箱的示數(shù).
【解答】解:電阻箱的示數(shù):0×1000Ω+0×100Ω+4×10Ω+7×1Ω=47Ω.
故答案為:47.16、電流|電壓|電源【分析】【分析】學(xué)習(xí)電流的概念時(shí)用類比法來學(xué)習(xí);電流是看不到的,用水流時(shí)的情況來作比較,形象直觀地理解電流;電壓的概念及電路中各部分的作用.
【解答】解:
在學(xué)習(xí)電學(xué)概念時(shí);我們將電路中的電流類比為水路中的水流,電壓類比為水路中的水壓,而抽水機(jī)在“水路”中的作用相當(dāng)于電路中的電源,這種方法是類比法.
故答案為:電流;電壓;電源.三、判斷題(共8題,共16分)17、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征;植物細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣,分解有機(jī)物,釋放能量。水果存久了,水果進(jìn)行長時(shí)間的呼吸作用消耗大量的有機(jī)物,導(dǎo)致重量會(huì)減輕。因此水果存久了重量會(huì)減輕,是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。所以題干的說法正確。
故答案為:正確。
【分析】呼吸作用是在細(xì)胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機(jī)物釋放出能量的過程,同時(shí)產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應(yīng)式:有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。18、A【分析】【解答】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí);要消耗氧氣,釋放二氧化碳,農(nóng)民給植物松土,是為了讓根部能夠得到更多的氧氣,促進(jìn)植物根系的呼吸作用。故答案為:正確。
【分析】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí),要消耗氧氣,釋放二氧化碳19、B【分析】【解答】呼吸作用的公式:有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。
萌發(fā)的種子能進(jìn)行呼吸作用;將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來,同時(shí)一部分能量是以熱的形式散失,所以瓶內(nèi)的溫度會(huì)升。故此題說法錯(cuò)誤。故答案為:錯(cuò)誤。
【分析】生物細(xì)胞利用氧將植物體內(nèi)的有機(jī)物分解產(chǎn)生二氧化碳和水,并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來,供給生命活動(dòng)的需要,這個(gè)過程叫呼吸作用,呼吸作用在生物體的線粒體中進(jìn)行的。20、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分;說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機(jī)鹽,但量很少;只澆灌純凈的水5年后,被柳樹吸收后大部分(99%)通過蒸騰作用散失了,一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進(jìn)行呼吸作用,分解有機(jī)物的,會(huì)使重量減輕;而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳,進(jìn)行光合作用,合成淀粉等有機(jī)物,積累在柳樹的體內(nèi),是柳樹增重的主要原因。
故答案為:錯(cuò)誤。
【分析】綠色植物利用光提供的能量,在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機(jī)物,并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能,儲(chǔ)存在有機(jī)物中的過程,稱為光合作用;21、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜;要使蔬菜產(chǎn)量得到提高,就要提高蔬菜的光合作用的效率,而光合作用的原料之一是二氧化碳,所以,蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強(qiáng)度,光合作用制造的有機(jī)物就多,因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說法正確。
故答案為:正確。
【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機(jī)物(主要是淀粉),并且釋放出氧氣的過程。二氧化碳是光合作用的原料。22、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時(shí);如果過稀,使陽光照到地面,造成浪費(fèi),會(huì)減產(chǎn);如果過密,植物葉片互相遮擋,不能充分進(jìn)行光合作用,也會(huì)減產(chǎn)。因此種植農(nóng)作物時(shí)應(yīng)合理密植不是越密越好。
【分析】合理密植是指在單位面積上;栽種作物或樹木時(shí)密度要適當(dāng),行株距要合理。一般以每畝株數(shù)(或穴數(shù))表示。株距;行距要多少才算合理,必須根據(jù)自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術(shù)水平而定。
故答案為:錯(cuò)誤。四、作圖題(共1題,共10分)23、【分析】【分析】力的圖示的畫法:首先畫出標(biāo)度;然后找到力的作用點(diǎn),從力的作用點(diǎn)起,沿力的方向畫線段,線段的末端畫出箭頭表示力的方向,并在線段的末端標(biāo)出力的大?。?/p>
【解答】
(1)
畫出標(biāo)度3N,找到力的作用點(diǎn),從力的作用點(diǎn)起,根據(jù)標(biāo)度,畫出豎直向上6N的線段,在末端畫出箭頭表示力的方向,在線段的末端標(biāo)出6N.如圖:
(2)
畫出標(biāo)度50N,找到力的作用點(diǎn),從力的作用點(diǎn)起,根據(jù)標(biāo)度,畫出與地面成30°角150N的線段,在末端畫出箭頭表示力的方向,在線段的末端標(biāo)出150N.如圖.五、其他(共2題,共6分)24、【分析】【解答】燈泡接法:火線進(jìn)入開關(guān);再進(jìn)入燈泡頂端的金屬點(diǎn),零線直接接入燈泡的螺旋套,這樣在斷開開關(guān)能切斷火線,接觸燈泡不會(huì)發(fā)生觸電事故.既能控制燈泡,又能更安全.如圖所示:
【分析】燈泡的接法:火線進(jìn)入開關(guān),再進(jìn)入燈泡頂端的金屬點(diǎn);零線直接接入燈泡的螺旋套.25、解:
【分析】【
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