2024年滬教版選修3歷史上冊(cè)月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2024年滬教版選修3歷史上冊(cè)月考試卷377考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、1960年；聯(lián)合國(guó)正式通過(guò)了《反殖民主義宣言》，盡管沒(méi)有國(guó)家投票反對(duì)，但是還是有法國(guó)；葡萄牙、西班牙等國(guó)投了棄權(quán)票。這些國(guó)家棄權(quán)的主要原因在于（）

①不愿意放棄過(guò)去的殖民利益②已感受到非殖民化趨勢(shì)。

③希望建立新的國(guó)際政治體制④更專注于同蘇聯(lián)的冷戰(zhàn)A.①④B.①②C.②③D.③④2、《大西洋憲章》向世界表達(dá)了“建立和平，使所有國(guó)家能夠在它們境內(nèi)安然自存，并保障所有地方的所有人在免于恐懼和不虞匱乏的自由中，安度他們的一生”的決心。這反映了A.英美蘇開始聯(lián)合對(duì)德意作戰(zhàn)B.國(guó)際反法西斯聯(lián)盟正式形成C.英美對(duì)法西斯國(guó)家正式宣戰(zhàn)D.英美聯(lián)合反對(duì)法西斯暴政3、1919年英國(guó)首相勞合·喬治致美國(guó)總統(tǒng)威爾遜的備忘錄中曾說(shuō)：“我想象不到將來(lái)有比這更能引起戰(zhàn)爭(zhēng)的原因了：已明確證實(shí)自己素以世界上最充沛、最強(qiáng)大的民族之一的德意志民族，居然被一群小國(guó)所包圍，這些國(guó)家中的多數(shù)從來(lái)就沒(méi)能為自己建立過(guò)穩(wěn)定的政府，而每個(gè)國(guó)家中又都存在著大批吵著要與他們的祖國(guó)統(tǒng)一的德意志人?！眲诤蠁讨沃v這段話的意圖是A.聯(lián)合美國(guó)提防德國(guó)的再度崛起B(yǎng).否定美國(guó)有關(guān)民族自決的提議C.反對(duì)過(guò)分削弱德國(guó)D.警告美國(guó)不要插手歐洲事務(wù)4、1969年任聯(lián)邦德國(guó)總理的維利·勃蘭特回憶說(shuō)，建立柏林墻“這一天的經(jīng)驗(yàn)對(duì)我以后歲月中的政治考慮具有決定性的影響。我深切感受到核時(shí)代堅(jiān)持對(duì)抗的嚴(yán)重危險(xiǎn)性，被稱之為我的‘東方政策’就是在這種背景下形成的”。維利·勃蘭特的“東方政策”A.使兩極格局下的對(duì)抗更激烈B.進(jìn)一步緩和了法德關(guān)系C.加速了資本主義陣營(yíng)的瓦解D.有利于德國(guó)實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一5、“301條款”是美國(guó)貿(mào)易法中有關(guān)對(duì)外國(guó)立法或行政上違反協(xié)定、損害美國(guó)利益的行為采取單邊行動(dòng)的立法權(quán)條款。依據(jù)這一條款，2018年4月16日，美國(guó)商務(wù)部宣布將全面禁止美國(guó)公司向中興通訊銷售零部件、商品、軟件和技術(shù)7年，這對(duì)于芯片嚴(yán)重依賴美國(guó)進(jìn)口的中興通訊是致命的打擊。材料主要表明A.高科技產(chǎn)業(yè)發(fā)展迅猛B.世界經(jīng)濟(jì)體系發(fā)生變化C.中國(guó)制造業(yè)基礎(chǔ)薄弱D.美國(guó)無(wú)視世貿(mào)組織規(guī)則評(píng)卷人得分二、材料分析題(共8題，共16分)6、（歷史選修3：20世紀(jì)的戰(zhàn)爭(zhēng)與和平）

材料一戰(zhàn)留給人們的教訓(xùn)是.大國(guó)必須在維護(hù)世界秩序中發(fā)揮核心作用。正如聯(lián)合國(guó)的設(shè)計(jì)者所設(shè)想的那樣；中；蘇、美、英、法五大國(guó)被賦予了“世界警察”的職責(zé)。他們可以聯(lián)合其他國(guó)家一道對(duì)他們認(rèn)為將危及世界和平的事件予以干涉，反之，這五國(guó)的任何一國(guó)，也可以行使其至關(guān)重要的一票否決權(quán)否決以聯(lián)合國(guó)名義發(fā)起的任何干涉。對(duì)于大國(guó)的核心作用聯(lián)合國(guó)顯然比國(guó)聯(lián)更為看重。另一方面聯(lián)合國(guó)也更為重視和保護(hù)中小國(guó)家及弱小民族的主權(quán)與利益。第二次世界大戰(zhàn)不僅使德意日受到沉重打擊，也對(duì)英法主導(dǎo)的舊的殖民體系形成了沖擊?！堵?lián)合國(guó)憲章》明確規(guī)定聯(lián)合國(guó)的宗旨是“發(fā)展國(guó)際間以尊重人民平等權(quán)利及自決原則為根據(jù)之友好關(guān)系”，第一次使民族自決成為公認(rèn)的國(guó)際準(zhǔn)則。為了促進(jìn)民族自決，《聯(lián)合國(guó)憲章》專門列有“關(guān)于非自治領(lǐng)土之宣言”“國(guó)際托管制度”“托管理事會(huì)”三章。總體而言，二戰(zhàn)后期盟國(guó)對(duì)國(guó)際秩序的設(shè)計(jì)基本上得以實(shí)現(xiàn)，這對(duì)于維系世界和平發(fā)揮了積極作用，一直到今天。

——摘編自王建朗《淺議二戰(zhàn)后國(guó)際秩序設(shè)計(jì)的幾個(gè)特點(diǎn)》（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)；說(shuō)明二戰(zhàn)后國(guó)際秩序設(shè)計(jì)的基本理念。

（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析二戰(zhàn)后國(guó)際秩序設(shè)計(jì)的歷史影響。7、材料第一次世界大戰(zhàn)結(jié)束后；歐洲人一邊哀嘆歐洲衰落了，一邊思考?xì)W洲向何處去的問(wèn)題。整個(gè)20年代，有關(guān)歐洲統(tǒng)一的文章；著作、雜志在英、德、法等國(guó)相繼出版，呼吁建立歐洲合眾國(guó)。如挪威生物學(xué)家弗里約夫·豪森在給美國(guó)總統(tǒng)威爾遜的信中說(shuō)：“在所有歐洲國(guó)家聯(lián)合在歐洲合眾國(guó)旗幟下之前，歐洲的持久和平是不可能的?！碑?dāng)歐洲聯(lián)合的呼聲在民間日趨高漲之際，法國(guó)總理白里安于1929年在國(guó)聯(lián)大會(huì)上提出了以法、德和解為基礎(chǔ)的“歐洲聯(lián)邦”計(jì)劃，后又發(fā)表備忘錄，著重強(qiáng)調(diào)政治行動(dòng)，主張建立歐洲各國(guó)參加的政治機(jī)構(gòu)。然而，他的歐洲聯(lián)合方案提出后，其他歐洲國(guó)家都態(tài)度冷漠，甚至表示反對(duì)。最后，“歐洲聯(lián)邦”計(jì)劃不了了之。

——摘編自陳樂(lè)民《歐洲觀念的歷史哲學(xué)》

完成下列要求：

（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)；概括白里安“歐洲聯(lián)邦”設(shè)想提出的背景。

（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)析“歐洲聯(lián)邦”設(shè)想未能實(shí)現(xiàn)的原因。8、（15分）20世紀(jì)的戰(zhàn)爭(zhēng)與和平。

材料。

二十世紀(jì)初；民族主義已發(fā)展成為一種威脅歐洲安全的運(yùn)動(dòng)，其中有大塞爾維亞運(yùn)動(dòng)；泛斯拉夫運(yùn)動(dòng)、泛日耳曼運(yùn)動(dòng)、法國(guó)復(fù)仇運(yùn)動(dòng)及青年土耳其黨革命。歐洲因而分裂成兩大敵對(duì)集團(tuán)，地區(qū)事件演變成國(guó)際糾紛。1919年9月11日，美國(guó)威爾遜總統(tǒng)在圣路易發(fā)表演說(shuō)：一戰(zhàn)“是一場(chǎng)商業(yè)和工業(yè)的戰(zhàn)爭(zhēng)，而不是一場(chǎng)政治戰(zhàn)爭(zhēng)。”

中國(guó)之所以參加“一戰(zhàn)”；是因?yàn)橥砬逡詠?lái)，中國(guó)日益邊緣化，精英們?cè)谛碌膰?guó)際體系下尋求國(guó)家認(rèn)同。第一次世界大戰(zhàn)為中國(guó)提供了一個(gè)絕佳的歷史機(jī)會(huì)——若中國(guó)加入一方成為戰(zhàn)勝國(guó)，必然有資格參加戰(zhàn)后重新安排世界的和會(huì)，挽回半個(gè)世紀(jì)以來(lái)喪失的國(guó)家主權(quán)和民族尊嚴(yán)。

一戰(zhàn)對(duì)中國(guó)的歷史作用是巨大的；隨著歷史進(jìn)程的發(fā)展逐漸凸顯。中國(guó)戰(zhàn)后受到的不公平待遇，使部分精英對(duì)西方的失望情緒日增，轉(zhuǎn)而效仿剛剛爆發(fā)了十月革命的俄國(guó)。以俄為師，繼續(xù)尋求國(guó)際化，幾乎影響了后來(lái)中國(guó)六十年的政治走向。

——摘編自張卉妍《一戰(zhàn)全史》和徐國(guó)琦《中國(guó)與大戰(zhàn)》等。

（1）根據(jù)材料；從原因方面，指出歐洲國(guó)家發(fā)動(dòng)第一次世界大戰(zhàn)與中國(guó)參戰(zhàn)的相似之處，并說(shuō)明不同點(diǎn)。（10分）

（2）有學(xué)者說(shuō)，一戰(zhàn)是20世紀(jì)中國(guó)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。根據(jù)材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，從社會(huì)思潮方面歸納這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)中國(guó)產(chǎn)生的重大影響。（5分）9、（20世紀(jì)的戰(zhàn)爭(zhēng)與和平）

材料1943年11月18日；蔣介石應(yīng)邀赴開羅參加三國(guó)首腦會(huì)談。會(huì)談主要是討論緬甸戰(zhàn)役；打敗日本以及戰(zhàn)后處置日本等問(wèn)題。會(huì)后發(fā)表的《開羅宣言》明確規(guī)定“在使日本所竊取于中國(guó)之領(lǐng)土，例如滿洲、臺(tái)灣、澎湖群島等，歸還中國(guó)”。三國(guó)聲明將堅(jiān)持共同作戰(zhàn)直到日本無(wú)條件投降。開羅會(huì)議標(biāo)志著戰(zhàn)時(shí)三國(guó)合作的高峰，中國(guó)作為四大盟國(guó)之一登上了國(guó)際政治舞臺(tái)。開羅會(huì)議后，國(guó)民黨政府內(nèi)政外交均出現(xiàn)嚴(yán)重問(wèn)題，軍事上亦慘敗，導(dǎo)致中國(guó)國(guó)際地位急劇下降。雅爾塔會(huì)議上，中國(guó)成為美蘇交易的犧牲品?！堆艩査f(xié)定》以及隨后的《中蘇友好同盟條約》（1945年8月14日中華民國(guó)政府與蘇聯(lián)政府就對(duì)日作戰(zhàn)后期及戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后解決雙方爭(zhēng)議問(wèn)題的一個(gè)喪權(quán)辱國(guó)的條約）是中國(guó)喪失大國(guó)地位的標(biāo)志。

——摘編自梁承波《淺析二戰(zhàn)期間中國(guó)大國(guó)地位的獲得與喪失》（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)；概括二戰(zhàn)時(shí)期中國(guó)大國(guó)地位獲得的背景。

（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)析二戰(zhàn)期間中國(guó)大國(guó)地位喪失的原因。10、閱讀材料；完成下列要求。

材料1986年2月；印軍在實(shí)際控制線附近大規(guī)模軍事演習(xí)，有5萬(wàn)印軍被調(diào)往中國(guó)藏南地區(qū)。為了防止印軍進(jìn)一步蠶食，中國(guó)把軍隊(duì)派到實(shí)控線中方一側(cè)與印軍對(duì)峙。1986年底，印度將非法侵占的中國(guó)藏南升格為“邦”。1987年4月，印軍在桑多洛河谷地區(qū)建立了直接威脅中國(guó)軍隊(duì)哨所的尖兵哨。印軍熟悉地形，裝備有大量運(yùn)輸機(jī)和作戰(zhàn)直升機(jī)，可提供給養(yǎng)；支持地面攻擊。印度國(guó)內(nèi)的鷹派言論已被煽動(dòng)起來(lái)，輿論頻頻向中國(guó)發(fā)難。中共中央軍委副主席楊尚昆表示，如果印度堅(jiān)持在邊界沿線進(jìn)行侵略性刺探，中國(guó)將不得不做出反應(yīng)。時(shí)任印度總理拉吉夫·甘地認(rèn)為，從地緣政治和后勤方面考慮，無(wú)論勝負(fù)，同中國(guó)開戰(zhàn)都是得不償失的。拉吉夫·甘地在一次群眾集會(huì)上說(shuō)，有關(guān)中印邊界局勢(shì)的錯(cuò)誤報(bào)道是由某些西方大國(guó)蓄意傳播的，目的是要在印中兩國(guó)之間制造誤解和緊張。1988年12月，拉吉夫·甘地訪問(wèn)中國(guó)。1993年，兩國(guó)簽訂了協(xié)定，協(xié)定中引入了“平等互利”的安全原則，以確保實(shí)際控制線兩側(cè)的和平。至此，這場(chǎng)邊境危機(jī)終告化解。

——摘編自張加軍《1987年中印邊境沖突：第二次中印戰(zhàn)爭(zhēng)幾乎爆發(fā)》（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)；概括1987年中印邊境沖突發(fā)生的原因。

（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)析1987年中印邊境沖突的結(jié)果及意義。11、今年是世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年。前事不忘后事之師，認(rèn)識(shí)法西斯主義的危害，避免歷史悲劇重演。閱讀材料，回答問(wèn)題。材料一第一次世界大戰(zhàn)后，戰(zhàn)勝國(guó)的經(jīng)濟(jì)懲罰轉(zhuǎn)嫁了德國(guó)人民身上。成千上萬(wàn)從前線回來(lái)的軍官們流落街頭，他們不時(shí)懷念帝國(guó)往日的榮光?！颁摽鴪F(tuán)”、“前線戰(zhàn)士同盟”等右翼武裝團(tuán)體，得到了國(guó)防軍部的津貼。之后，經(jīng)濟(jì)危機(jī)使國(guó)內(nèi)矛盾日益尖銳，而當(dāng)時(shí)的德國(guó)政府對(duì)此束手無(wú)策。希特勒和他的納粹黨利用了上述情勢(shì)，乘機(jī)興風(fēng)作浪?！幾渣S玉章等《第二次世界大戰(zhàn)》材料二在希特勒看來(lái)，戰(zhàn)爭(zhēng)不僅是奪取“生存空間”的手段，也成為維護(hù)“優(yōu)等種族”的目的。為“徹底解決”猶太人，德國(guó)不僅進(jìn)行了大規(guī)模的屠殺，更建立了遍布各地的集中營(yíng)、毒氣室、焚尸爐。盡管納粹分子企圖銷毀證據(jù)，但是這些遺址仍保留下來(lái)，并成為曾經(jīng)發(fā)生的歷史悲劇的重要見證。——據(jù)丁建弘《德國(guó)通史》整理

（1）根據(jù)材料一和所學(xué)知識(shí)；分析德國(guó)法西斯專政建立的主要原因。

（2）結(jié)合所學(xué)知識(shí)，寫出與材料二直接關(guān)聯(lián)的“歷史悲劇重要見證”的遺址的名稱，并說(shuō)明其主要特點(diǎn)。根據(jù)材料二概括法西斯主義的實(shí)質(zhì)。12、[歷史——選修3：20世紀(jì)的戰(zhàn)爭(zhēng)與和平]材料1955年12月，美國(guó)、英國(guó)意欲資助埃及修建阿斯旺水壩，并提出一系列附加條件，但為埃及領(lǐng)導(dǎo)人納賽爾拒絕。次年6月，蘇聯(lián)提出為埃及修建阿斯旺水壩提供無(wú)附加條件的貸款。7月，在美英兩國(guó)先后宣布撤銷對(duì)阿斯旺水壩的援助后，納賽爾也宣布將英、法控制的蘇伊士運(yùn)河公司收歸國(guó)有。英國(guó)和法國(guó)對(duì)埃及這一決定反應(yīng)非常強(qiáng)烈，決定以軍事手段維護(hù)兩國(guó)的利益。8月10日，蘇聯(lián)發(fā)表聲明，支持埃及將運(yùn)河國(guó)有化的決定。10月29日，英法聯(lián)合以色列向埃及發(fā)動(dòng)進(jìn)攻，蘇伊士運(yùn)河戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)。在美國(guó)和蘇聯(lián)的壓力下，英法兩國(guó)和以色列在11月6日宣布停火。此后，法國(guó)進(jìn)一步走上尋求歐洲聯(lián)合的道路，英國(guó)也加快了從殖民地撤離的步伐。1955年12月，美國(guó)、英國(guó)意欲資助埃及修建阿斯旺水壩，并提出一系列附加條件，但為埃及領(lǐng)導(dǎo)人納賽爾拒絕。次年6月，蘇聯(lián)提出為埃及修建阿斯旺水壩提供無(wú)附加條件的貸款。7月，在美英兩國(guó)先后宣布撤銷對(duì)阿斯旺水壩的援助后，納賽爾也宣布將英、法控制的蘇伊士運(yùn)河公司收歸國(guó)有。英國(guó)和法國(guó)對(duì)埃及這一決定反應(yīng)非常強(qiáng)烈，決定以軍事手段維護(hù)兩國(guó)的利益。8月10日，蘇聯(lián)發(fā)表聲明，支持埃及將運(yùn)河國(guó)有化的決定。10月29日，英法聯(lián)合以色列向埃及發(fā)動(dòng)進(jìn)攻，蘇伊士運(yùn)河戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)。在美國(guó)和蘇聯(lián)的壓力下，英法兩國(guó)和以色列在11月6日宣布?；?。此后，法國(guó)進(jìn)一步走上尋求歐洲聯(lián)合的道路，英國(guó)也加快了從殖民地撤離的步伐。

(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)；簡(jiǎn)析蘇伊士運(yùn)河戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)前后美國(guó)對(duì)英國(guó)的態(tài)度變化及其目的。

(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說(shuō)明蘇伊士運(yùn)河戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)當(dāng)時(shí)西方陣營(yíng)的影響?！幾酝蹙兯肌⑴＼娭骶帯毒喸彀詸?quán)：冷戰(zhàn)時(shí)期的美國(guó)戰(zhàn)略與決策》等13、20世紀(jì)戰(zhàn)爭(zhēng)與和平。

材料。

全世界的人都仇視“冷戰(zhàn)”；他們要求結(jié)束“冷戰(zhàn)”。現(xiàn)在這種愿望已經(jīng)如此強(qiáng)烈，以致一切國(guó)家的政府都不得不加以考慮了自然財(cái)富；人們的勞動(dòng)、科學(xué)的進(jìn)步，這一切在很大程度上都被用來(lái)準(zhǔn)備戰(zhàn)爭(zhēng)。軍事開支不斷地降低了各國(guó)人民的生活水平，并且阻礙經(jīng)濟(jì)發(fā)展。在擴(kuò)大貿(mào)易聯(lián)系的道路上存在的障礙損害著普遍繁榮。國(guó)家主權(quán)和各民族自決權(quán)由于國(guó)家的內(nèi)政經(jīng)常受到干涉遭到了破壞。由于存在新舊軍事條約以及在外國(guó)領(lǐng)土上建立軍事基地和駐扎軍隊(duì)，使得國(guó)家主權(quán)和民族自決權(quán)遭受著威脅。有人正企圖利用“冷戰(zhàn)”來(lái)為殖民統(tǒng)治辯護(hù)。他們正使用武力，在某些地區(qū)甚至用戰(zhàn)爭(zhēng)來(lái)蹂躪各國(guó)人民獨(dú)立的權(quán)利。

——《世界和平理事會(huì)常務(wù)委員會(huì)莫斯科會(huì)議關(guān)于永遠(yuǎn)結(jié)束冷戰(zhàn)的聲明》（1959年）

（1）根據(jù)材料；概括指出“全世界的人都仇視‘冷戰(zhàn)’”的原因。

（2）結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說(shuō)明冷戰(zhàn)長(zhǎng)期延續(xù)的主要原因。評(píng)卷人得分三、論述題(共2題，共4分)14、閱讀如下圖示。

史料展示了經(jīng)濟(jì)全球化歷程的兩種發(fā)展?fàn)顩r，結(jié)合所學(xué)，任選一種發(fā)展?fàn)顩r進(jìn)行論證。15、閱讀材料；完成下列要求。

世界歷史上重要的條約或會(huì)議。

。時(shí)間。

會(huì)議或條約。

簡(jiǎn)介。

1648年。

《威斯特伐利亞和約》

結(jié)束了歐洲三十年戰(zhàn)爭(zhēng)；確定了國(guó)際關(guān)系中應(yīng)遵守國(guó)家主權(quán)；國(guó)家領(lǐng)土與國(guó)家獨(dú)立等原則；形成了歷史上第一個(gè)具有現(xiàn)代意義的國(guó)際關(guān)系體系—威斯特伐利亞體系。

1919年。

《凡爾賽和約》

共15部分；包括440個(gè)條款和一項(xiàng)議定書，第一部分為國(guó)際聯(lián)盟盟約。條約圍繞戰(zhàn)后處置德國(guó)問(wèn)題，協(xié)調(diào)了列強(qiáng)在歐洲；近東和非洲的資本主義世界秩序。

1945年4月。

《聯(lián)合國(guó)憲章》

共分19章111條。憲章規(guī)定；聯(lián)合國(guó)及其成員國(guó)應(yīng)遵循各國(guó)主權(quán)平等；各國(guó)以和平方式解決國(guó)際爭(zhēng)端、在國(guó)際關(guān)系中不使用武力或武力威脅以及聯(lián)合國(guó)不得干涉各國(guó)內(nèi)政等原則。

1968年7月。

《不擴(kuò)散核武器條約》

宗旨是防止核擴(kuò)散；推動(dòng)核裁軍和促進(jìn)和平利用核能的國(guó)際合作。截至2002年4月，《不擴(kuò)散核武器條約》締約國(guó)共有187個(gè)。

2019年5月。

亞洲文明對(duì)話大會(huì)。

聚焦“亞洲文明交流互鑒與命運(yùn)共同體”主題；共商文明發(fā)展；合作大計(jì)，達(dá)成廣泛共識(shí)并發(fā)表《亞洲文明對(duì)話大會(huì)2019北京共識(shí)》

——據(jù)吳于廑、齊世榮《世界史》等材料列舉了人類歷史上一些重要的會(huì)議和條約，其中蘊(yùn)含著全球治理的諸多啟示。從材料中提煉一個(gè)啟示，并結(jié)合所學(xué)的世界近現(xiàn)代史知識(shí)予以說(shuō)明。（要求：觀點(diǎn)明確，史論結(jié)合，言之成理。）評(píng)卷人得分四、簡(jiǎn)答題(共2題，共16分)16、20世紀(jì)的戰(zhàn)爭(zhēng)與和平。

材料遠(yuǎn)東國(guó)際法庭法官既為由日本投降書上簽字受降各國(guó)所派遣；法官們的席次當(dāng)然應(yīng)該以受降簽字國(guó)的先后為序，即以美；中、英、蘇、澳、加、法、荷為序。但庭長(zhǎng)不喜歡這個(gè)安排。由于他想使與他親近的英、美法官坐他的兩側(cè)，便提議應(yīng)按聯(lián)合國(guó)安全理事會(huì)的五強(qiáng)為中心安排，即以美、英、蘇、中、法為序。但是有人指出：按照聯(lián)合國(guó)憲章，安全理事會(huì)五個(gè)常任理事國(guó)是以中、法、蘇、英、美（按照國(guó)名英文字母先后）為序的。這樣，中國(guó)和法國(guó)法官將坐在他的兩旁。于是庭長(zhǎng)又提議：可以用一般按國(guó)名英文字母先后為序的辦法。但馬上發(fā)展，居中的將是中、加等國(guó)的法官，英、美法官離庭長(zhǎng)更遠(yuǎn)了。

1946年5月2日正式開庭的前一天；庭長(zhǎng)宣布，經(jīng)過(guò)盟軍最高統(tǒng)帥同意，坐席安排是，庭長(zhǎng)右側(cè)為美；中、法等國(guó)法官，左側(cè)為英、蘇等國(guó)法官。這樣，英、美兩國(guó)法官居中。中國(guó)法官表示：“這個(gè)安排是荒謬的，它既非按照受降簽字的次序，又非按照聯(lián)合國(guó)安理會(huì)五強(qiáng)排列的次序，亦非按照一般國(guó)際會(huì)議以國(guó)名字母先后排列的次序，用意何在，殊屬費(fèi)解。”說(shuō)畢便憤然離開。

第二天；遠(yuǎn)東國(guó)際法庭正式開庭。開庭前庭長(zhǎng)宣布，最高統(tǒng)帥已經(jīng)同意，法官行列和坐席的順序以受降簽字國(guó)的順序?yàn)闇?zhǔn)。

——摘編自梅汝璈《遠(yuǎn)東國(guó)際軍事法庭》

（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)；概括指出遠(yuǎn)東國(guó)際軍事法庭建立的背景；說(shuō)明遠(yuǎn)東國(guó)際軍事法庭庭長(zhǎng)先后提出的法官座次安排的理由。

（2）說(shuō)明中國(guó)法官抗?fàn)幍脑颍⒓右院?jiǎn)要評(píng)價(jià)。17、20世紀(jì)的戰(zhàn)爭(zhēng)與和平。

材料我想；如果您真的關(guān)心世界人民的幸福的話，那么您就會(huì)正確地理解我的意思：人人都需要和平，無(wú)論是還沒(méi)有喪失理智的資本家，還是不僅能夠珍惜自己個(gè)人的生命而且更能珍惜人民生命的共產(chǎn)黨人，都是如此，我們共產(chǎn)黨人從問(wèn)世之日起，一般來(lái)說(shuō)是反對(duì)國(guó)家間的任何戰(zhàn)爭(zhēng)和捍衛(wèi)和平事業(yè)的，我們始終把戰(zhàn)爭(zhēng)視為災(zāi)難，而不是把它當(dāng)成兒戲，當(dāng)成達(dá)到某種目的的手段，更不是把它當(dāng)做目的本身。我們的目的是明確的，而達(dá)到目的的手段就是勞動(dòng)。戰(zhàn)爭(zhēng)是我們的敵人，對(duì)各國(guó)人民來(lái)說(shuō)是災(zāi)難。

如果您真的關(guān)心和平和本國(guó)人民的幸福；那么這也只能算是您作為總統(tǒng)應(yīng)盡的義務(wù)，而我作為部長(zhǎng)會(huì)議生席也應(yīng)對(duì)自己的人民表示關(guān)懷。此外，維護(hù)全球和平應(yīng)是我們其同美心的事業(yè)，如果在現(xiàn)代條件下爆發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng)，那么這就不僅僅是美蘇之間的戰(zhàn)爭(zhēng)，因?yàn)槊?；蘇之間其實(shí)并不互相謀求什么，但戰(zhàn)爭(zhēng)將是全球性的，殘酷的、毀滅性的。

——1962年10月26日赫魯曉夫致肯尼迪的信（摘錄）（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)；概括赫魯曉夫致信肯尼迪的背景。

（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說(shuō)明蘇聯(lián)對(duì)現(xiàn)代條件下的戰(zhàn)爭(zhēng)所持的態(tài)度及其積極影響。參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、B【分析】【詳解】

注意題中三國(guó)曾經(jīng)是傳統(tǒng)殖民國(guó)家；題中的宣言顯然有悖于其殖民利益，故選①②；③項(xiàng)是發(fā)展中國(guó)家的呼聲，排除；④項(xiàng)“冷戰(zhàn)”與題中材料無(wú)關(guān)，排除。

【考點(diǎn)定位】世界政治多極趨勢(shì)?多極化趨勢(shì)在曲折中發(fā)展?第三世界的崛起；資本主義世界市場(chǎng)?荷蘭、英國(guó)等國(guó)的殖民擴(kuò)張?殖民擴(kuò)張、殖民爭(zhēng)奪和殖民體系的瓦解。2、D【分析】【詳解】

根據(jù)“使所有國(guó)家能夠在它們境內(nèi)安然自存；并保障所有地方的所有人在免于恐懼和不虞匱乏的自由中”，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，1941年8月羅斯福和丘吉爾在北大西洋會(huì)晤，英美兩國(guó)聯(lián)合發(fā)表了《大西洋憲章》，表示了兩國(guó)反對(duì)納粹暴政；重建世界和平的決心，D正確；1941年12月7日,日本偷襲珍珠港之后，美國(guó)開始參戰(zhàn)，排除AC；1942年元旦，中美英蘇等26個(gè)國(guó)家在華盛頓舉行會(huì)議，簽署了《聯(lián)合國(guó)家宣言》，標(biāo)志著國(guó)際反法西斯聯(lián)盟正式形成，排除B。

點(diǎn)睛：結(jié)合所學(xué)，1941年8月發(fā)表《大西洋憲章》，然后結(jié)合所學(xué)《大西洋憲章》發(fā)表的意義和第二次世界大戰(zhàn)的過(guò)程的相關(guān)知識(shí)分析各選項(xiàng)即可。3、C【分析】【詳解】

據(jù)材料“我想象不到將來(lái)有比這更能引起戰(zhàn)爭(zhēng)的原因了最強(qiáng)大的民族之一的德意志民族，居然被一群小國(guó)所包圍”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，這反映了一戰(zhàn)后英國(guó)反對(duì)過(guò)分削弱德國(guó)，認(rèn)為過(guò)分削弱德國(guó)會(huì)引發(fā)新的戰(zhàn)爭(zhēng)，故C正確；當(dāng)時(shí)英國(guó)并未聯(lián)合美國(guó)提防德國(guó)，故A排除；材料與民族自決無(wú)關(guān)，故B排除；材料主旨不是反映英國(guó)警告美國(guó)不要插手歐洲事務(wù)，而是反對(duì)過(guò)分削弱德國(guó)，故D排除。4、D【分析】【詳解】

依據(jù)題干中“我深切感受到核時(shí)代堅(jiān)持對(duì)抗的嚴(yán)重危險(xiǎn)性，被稱之為我的東方政策就是在這種背景下形成的”可得出維利·勃蘭特的“東方政策”是認(rèn)識(shí)到兩極對(duì)抗的危險(xiǎn)性的基礎(chǔ)上形成的，可以起到緩解對(duì)抗，而“使兩極格局下的對(duì)抗更激烈”的表述不合題意，故A項(xiàng)排除；依據(jù)已學(xué)可知維利·勃蘭特的“東方政策”涉及的是德國(guó)，與法國(guó)及加速資本主義陣營(yíng)瓦解均無(wú)關(guān)，故BC項(xiàng)排除；依據(jù)已學(xué)知識(shí)可知維利·勃蘭特的“東方政策”旨在消除兩極格局造成德國(guó)分裂的危害，從而有利于德國(guó)實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一，故D項(xiàng)正確。5、D【分析】“美國(guó)商務(wù)部宜布將全面禁止美國(guó)公司向中興通訊銷售零部件、商品、軟件和技術(shù)7年，這對(duì)于芯片嚴(yán)重依賴美國(guó)進(jìn)口的中興通訊是致命的打擊”說(shuō)明美國(guó)對(duì)于世界貿(mào)易規(guī)則的踐踏，D正確；A不符合材料主旨，排除；B中發(fā)生變化不符合事實(shí)；中國(guó)制造業(yè)不是薄弱，C錯(cuò)誤。二、材料分析題(共8題，共16分)6、略

【分析】【分析】

【詳解】

（1）依據(jù)材料“戰(zhàn)留給人們的教訓(xùn)是：大國(guó)必須在維護(hù)世界秩序中發(fā)揮核心作用?！保弧奥?lián)合國(guó)也更為重視和保護(hù)中小國(guó)家及弱小民族的主權(quán)與利益?！?、“第一次使民族自決成為公認(rèn)的國(guó)際準(zhǔn)則?！苯Y(jié)合所學(xué)從大國(guó)在維護(hù)世界秩序中發(fā)揮核心作用、重視和保護(hù)弱小國(guó)家或民族的利益、提倡民族自決等方面概括說(shuō)明二戰(zhàn)后國(guó)際秩序設(shè)計(jì)的基本理念。

（2）依據(jù)材料“他們可以聯(lián)合其他國(guó)家一道對(duì)他們認(rèn)為將危及世界和平的事件予以干涉”、“聯(lián)合國(guó)也更為重視和保護(hù)中小國(guó)家及弱小民族的主權(quán)與利益”、“這對(duì)于維系世界和平發(fā)揮了積極作用，一直到今天?！苯Y(jié)合所學(xué)從有利于世界和平進(jìn)步、一定程度上避免了世界大戰(zhàn)的爆發(fā)、否定了舊的殖民體系、但不能從根本上杜絕霸權(quán)主義與強(qiáng)權(quán)政治等角度分析二戰(zhàn)后國(guó)際秩序設(shè)計(jì)的歷史影響?！窘馕觥浚?）大國(guó)在維護(hù)世界秩序中發(fā)揮核心作用；重視和保護(hù)弱小國(guó)家或民族的利益；提倡民族自決。

（2）一定程度上可以避免世界大戰(zhàn)的爆發(fā)；有利于世界的和平與進(jìn)步；否定了舊的殖民體系；但不能從根本上杜絕霸權(quán)主義與強(qiáng)權(quán)政治。7、略

【分析】（1）根據(jù)材料中的“歐州人一邊哀嘆歐洲衰落了；一邊思考?xì)W洲向何處去的問(wèn)題”“呼吁建立歐洲合眾國(guó)”等信息歸納得出戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)歐洲造成巨大破壞，戰(zhàn)后歐洲明顯衰落；有識(shí)之士認(rèn)識(shí)到走歐洲聯(lián)合的道路才能實(shí)現(xiàn)和平，復(fù)興歐洲；聯(lián)系所學(xué)知識(shí)可知，《洛迦諾公約》和《非戰(zhàn)公約》的簽訂緩和了歐洲局勢(shì)。

（2）根據(jù)材料信息“他的歐洲聯(lián)合方案提出后；其他歐洲國(guó)家都態(tài)度冷漠，甚至表示反對(duì)”并聯(lián)系教材所學(xué)法德關(guān)系以及材料中的時(shí)間信息“1929年”指向的歐洲和世界形勢(shì)來(lái)分析說(shuō)明。

【考點(diǎn)定位】20世紀(jì)的戰(zhàn)爭(zhēng)與和平·凡爾賽—華盛頓體系下的世界·維護(hù)和平的嘗試。

【名師點(diǎn)睛】結(jié)合所學(xué)知識(shí)說(shuō)明型材料解析題，往往材料主題只是一根引線，需要回答的內(nèi)容從材料中難以歸納得出，主要是根據(jù)教材相關(guān)內(nèi)容回答。這一類試題必須明確材料的指向，弄清材料主題指向教材的哪一部分內(nèi)容，再看題目所問(wèn)，然后根據(jù)教材相關(guān)內(nèi)容回答。如第（1）問(wèn)“白里安‘歐洲聯(lián)邦’設(shè)想提出的背景”，材料僅僅提及“第一次世界大戰(zhàn)結(jié)束后，歐洲人一邊哀嘆歐洲衰落了，一邊思考?xì)W洲向何處去的問(wèn)題”，其他需要回答的內(nèi)容均須聯(lián)系教材所學(xué)，從當(dāng)時(shí)的歐洲形勢(shì)來(lái)回答。第（2）問(wèn)“‘歐洲聯(lián)邦’設(shè)想未能實(shí)現(xiàn)的原因”，材料信息同樣有限，必須聯(lián)系所學(xué)，從法德關(guān)系、當(dāng)時(shí)的歐洲和世界形勢(shì)來(lái)分析說(shuō)明?！窘馕觥浚?）背景：戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)歐洲造成巨大破壞；戰(zhàn)后歐洲明顯衰落；有識(shí)之士認(rèn)識(shí)到走歐洲聯(lián)合的道路才能實(shí)現(xiàn)和平，復(fù)興歐洲；《洛迦諾公約》和《非戰(zhàn)公約》的簽訂緩和了歐洲局勢(shì)。

（2）原因：設(shè)想脫離現(xiàn)實(shí)；法、德歷史積怨太深，削弱對(duì)方、保障自身安全的思維嚴(yán)重存在；歐洲各國(guó)利益訴求不盡相同；經(jīng)濟(jì)危機(jī)造成歐洲局勢(shì)動(dòng)蕩。8、略

【分析】試題分析：第（1）問(wèn)；本題主要考查學(xué)生分析材料獲取有效信息的能力。整體材料閱讀無(wú)障礙，根據(jù)材料概括即可，根據(jù)材料“二十世紀(jì)初，民族主義已發(fā)展成為一種威脅歐洲安全的運(yùn)動(dòng)中國(guó)之所以參加必然有資格參加戰(zhàn)后重新安排世界的和會(huì)，挽回半個(gè)世紀(jì)以來(lái)喪失的國(guó)家主權(quán)和民族尊嚴(yán)使部分精英對(duì)西方的失望情緒日增，轉(zhuǎn)而效仿剛剛爆發(fā)了十月革命的俄國(guó)。以俄為師”即可概括出相似點(diǎn)和不同點(diǎn)。

第（2）問(wèn)；特別注意題目的限制條件“從社會(huì)思潮方面歸納”，不能泛泛而談偏離方向性規(guī)定。回答時(shí)注意著眼社會(huì)思潮，融合材料及所學(xué)知識(shí)，根據(jù)材料“二十世紀(jì)初，民族主義已發(fā)展成為一種威脅歐洲安全的運(yùn)動(dòng)中國(guó)戰(zhàn)后受到的不公平待遇，使部分精英對(duì)西方的失望情緒日增”再結(jié)合新文化運(yùn)動(dòng)；五四運(yùn)動(dòng)、馬克思主義在中國(guó)的傳播的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)概括回答。

考點(diǎn)：20世紀(jì)的戰(zhàn)爭(zhēng)與和平?第一次世界大戰(zhàn)?一戰(zhàn)的概況及影響【解析】（

（1）相似：民族主義推動(dòng)。

不同：歐洲國(guó)家：極端民族主義的泛濫；爭(zhēng)奪世界市場(chǎng)和世界殖民霸權(quán)的矛盾激化。

中國(guó)：為了改變半殖民地國(guó)家的地位和社會(huì)精英的推動(dòng)。

（2）影響：社會(huì)精英對(duì)西方制度失望；向歐美學(xué)習(xí)的政治思潮逐漸被以俄為師取代；馬列主義在中國(guó)傳播開來(lái)；新文化運(yùn)動(dòng)全盤西化的主張被中西文化互補(bǔ)的觀念所替代。9、略

【分析】（1）本題主要考查二戰(zhàn)期間中國(guó)國(guó)際地位變化；考查學(xué)生獲取和解讀信息；調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)能力。注意緊扣材料提煉信息，從日本侵略、中國(guó)戰(zhàn)場(chǎng)地位、英美利益、戰(zhàn)爭(zhēng)形勢(shì)變化、中國(guó)政府自身努力等角度作答。

（2）本題主要考查二戰(zhàn)期間中國(guó)國(guó)際地位變化，考查學(xué)生獲取和解讀信息、調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)能力。結(jié)合材料和所學(xué)知識(shí)，從國(guó)民政府自身、世界戰(zhàn)爭(zhēng)形勢(shì)、英美方面變化等多角度作答?！窘馕觥?1)中國(guó)是抗擊日本法西斯的主戰(zhàn)場(chǎng);美英等西方大國(guó)出于維護(hù)自身利益的需要;世界反法西斯聯(lián)盟的形成;中國(guó)政府積極開展外交活動(dòng)。

(2)國(guó)民黨政府內(nèi)政外交均出現(xiàn)嚴(yán)重問(wèn)題，軍事上亦遭慘敗;反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)接近勝利;英美蘇為了戰(zhàn)后利益的需要,聯(lián)合排斥中國(guó);《雅爾塔協(xié)定》和《中蘇友好同盟條約》的簽訂。10、略

【分析】【詳解】

（1）根據(jù)材料“1986年底；印度將非法侵占的中國(guó)藏南升格為“邦”。1987年4月，印軍在桑多洛河谷地區(qū)建立了直接威脅中國(guó)軍隊(duì)哨所的尖兵哨”，可得出，1987年中印邊境沖突發(fā)生的原因是：印方蓄意侵占中國(guó)邊境領(lǐng)土；根據(jù)材料“印軍熟悉地形，裝備有大量運(yùn)輸機(jī)和作戰(zhàn)直升機(jī)，可提供給養(yǎng)；支持地面攻擊”，可得出，1987年中印邊境沖突發(fā)生的原因是：印度軍事勢(shì)力的膨脹、國(guó)防投入增多；根據(jù)材料“印度國(guó)內(nèi)的鷹派言論已被煽動(dòng)起來(lái)，輿論頻頻向中國(guó)發(fā)難”，可得出，1987年中印邊境沖突發(fā)生的原因是：印度國(guó)內(nèi)鷹派勢(shì)力的主導(dǎo)；根據(jù)材料“拉吉夫·甘地在一次群眾集會(huì)上說(shuō)，有關(guān)中印邊界局勢(shì)的錯(cuò)誤報(bào)道是由某些西方大國(guó)蓄意傳播的，目的是要在印中兩國(guó)之間制造誤解和緊張”，可得出，1987年中印邊境沖突發(fā)生的原因是：西方國(guó)家的煽動(dòng)。

（2）根據(jù)材料“1988年12月，拉吉夫·甘地訪問(wèn)中國(guó)。1993年，兩國(guó)簽訂了協(xié)定，協(xié)定中引入了‘平等互利’的安全原則，以確保實(shí)際控制線兩側(cè)的和平。至此，這場(chǎng)邊境危機(jī)終告化解”，可得出，1987年中印邊境沖突的結(jié)果是：中印邊境沖突和平化解。結(jié)合所學(xué)知識(shí)，從利于兩國(guó)邊境地區(qū)的和平、緩和了局部地區(qū)的國(guó)際關(guān)系、利于兩國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和正常的交流、增強(qiáng)了兩國(guó)互信等方面簡(jiǎn)析1987年中印邊境沖突化解的意義?！窘馕觥浚?）原因：印度國(guó)內(nèi)鷹派勢(shì)力的主導(dǎo)；印方蓄意侵占中國(guó)邊境領(lǐng)土；西方國(guó)家的煽動(dòng)；印度軍事勢(shì)力的膨脹；國(guó)防投入增多。

（2）結(jié)果：中印邊境沖突和平化解。

意義：利于兩國(guó)邊境地區(qū)的和平；緩和了局部地區(qū)的國(guó)際關(guān)系；利于兩國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和正常的交流；增強(qiáng)了兩國(guó)互信。11、略

【分析】【詳解】

（1）原因：分析材料可知“戰(zhàn)勝國(guó)的經(jīng)濟(jì)懲罰轉(zhuǎn)嫁到了德國(guó)人民身上”；這是指《凡爾賽和約》對(duì)德國(guó)的苛刻懲罰；“右翼武裝團(tuán)體，得到了國(guó)防軍部的津貼”，說(shuō)明法西斯勢(shì)力得到了壟斷資產(chǎn)階級(jí)的支持；退伍軍官“懷念著帝國(guó)往日的榮光”，說(shuō)明德國(guó)軍國(guó)主義勢(shì)力回潮；“經(jīng)濟(jì)危機(jī)使國(guó)內(nèi)矛盾日益尖銳，而當(dāng)時(shí)的德國(guó)政府對(duì)此束手無(wú)策”則是直接原因，“希特勒和他的納粹黨乘機(jī)興風(fēng)作浪”，說(shuō)明納粹黨抓住了時(shí)機(jī)建立起法西斯專政。

（2）名稱：材料二反映了納粹對(duì)猶太人的種族滅絕政策，結(jié)合所學(xué)可知，見證了這一歷史悲劇的重要遺跡就是奧斯維辛集中營(yíng)。特點(diǎn)：奧斯維辛集中營(yíng)是第二次世界大戰(zhàn)期間德國(guó)法西斯建立的眾多集中營(yíng)的典型，也是德國(guó)納粹在人類歷史上實(shí)行種族滅絕政策的一個(gè)罪證。正是因?yàn)樗哂械倪@一警示意義，聯(lián)合國(guó)教科文組織將其列入世界文化遺產(chǎn)名錄加以保護(hù)。實(shí)質(zhì)：“奪取‘生存空間’的手段”體現(xiàn)了法西斯主義的對(duì)外侵略性，對(duì)猶太人的大屠殺則說(shuō)明了它的種族滅絕性?！窘馕觥浚?）對(duì)《凡爾賽和約》的不滿；壟斷資產(chǎn)階級(jí)的支持，軍國(guó)主義沉渣泛起，經(jīng)濟(jì)危機(jī)的沖擊，當(dāng)時(shí)的政府軟弱無(wú)力，納粹黨的蠱惑宣傳。

（2）奧斯維辛集中營(yíng)。具有警示意義的世界文化遺產(chǎn)，二戰(zhàn)期間德國(guó)法西斯建造的規(guī)模最大的集中營(yíng)和滅亡絕營(yíng)，是納粹實(shí)行種族滅絕的鐵證。對(duì)外侵略性和種族滅絕性。12、略

【分析】【詳解】

（1）變化：根據(jù)材料“1955年12月；美國(guó)；英國(guó)意欲資助埃及修建阿斯旺水壩，并提出一系列附加條件”“在美國(guó)和蘇聯(lián)的壓力下，英法兩國(guó)和以色列在11月6日宣布停火”可知，從支持英國(guó)打壓埃及到聯(lián)合蘇聯(lián)反對(duì)并制止蘇伊士戰(zhàn)爭(zhēng)。目的：戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)前：根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，美國(guó)借助英國(guó)，想要介入中東地區(qū)，增強(qiáng)美國(guó)對(duì)埃及的影響力；埃及戰(zhàn)略位置重要，美國(guó)想要遏制蘇聯(lián)。戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后：蘇聯(lián)支持埃及，美國(guó)為了避免和蘇聯(lián)發(fā)生直接沖突；美國(guó)制止蘇伊士運(yùn)河戰(zhàn)爭(zhēng)，乘機(jī)拉攏埃及，與蘇聯(lián)爭(zhēng)奪中間地帶。

（2）影響：蘇伊士運(yùn)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)中，英法被迫?；穑M(jìn)一步打擊了英法在中東地區(qū)的影響力；根據(jù)材料“法國(guó)進(jìn)一步走上尋求歐洲聯(lián)合的道路，英國(guó)也加快了從殖民地撤離的步伐?！笨芍铀倭宋鞣疥嚑I(yíng)的內(nèi)部分裂，尤其是美國(guó)和法國(guó)、客觀上推動(dòng)了歐洲進(jìn)一步聯(lián)合；根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，擴(kuò)大了美國(guó)對(duì)中東的影響力?！窘馕觥?1)變化：從支持英國(guó)打壓埃及到聯(lián)合蘇聯(lián)反對(duì)并制止蘇伊士戰(zhàn)爭(zhēng)。目的：戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)前：美國(guó)想要介入中東地區(qū)；增強(qiáng)美國(guó)對(duì)埃及的影響力；遏制蘇聯(lián)。戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后：避免和蘇聯(lián)發(fā)生直接沖突；乘機(jī)拉攏埃及，與蘇聯(lián)爭(zhēng)奪中間地帶。

(2)影響：進(jìn)一步打擊了英法在中東地區(qū)的影響力；加速了西方陣營(yíng)的內(nèi)部分裂，尤其是美國(guó)和法國(guó)；客觀上推動(dòng)了歐洲進(jìn)一步聯(lián)合；擴(kuò)大了美國(guó)對(duì)中東的影響力。13、略

【分析】試題分析：（1）根據(jù)材料提到；自然財(cái)富；人們的勞動(dòng)、科學(xué)的進(jìn)步，這一切在很大程度上都被用來(lái)準(zhǔn)備戰(zhàn)爭(zhēng)。軍事開支不斷地降低了各國(guó)人民的生活水平，并且阻礙經(jīng)濟(jì)發(fā)展。在擴(kuò)大貿(mào)易聯(lián)系的道路上存在的障礙損害著普遍繁榮。國(guó)家主權(quán)和各民族自決權(quán)由于國(guó)家的內(nèi)政經(jīng)常受到干涉遭到了破壞。有人正企圖利用“冷戰(zhàn)”來(lái)為殖民統(tǒng)治辯護(hù)，據(jù)此概括指出“全世界的人都仇視‘冷戰(zhàn)’”的原因。

（2）據(jù)上述材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)即可說(shuō)明冷戰(zhàn)長(zhǎng)期延續(xù)的主要原因：戰(zhàn)后兩極格局未被打破；美蘇爭(zhēng)霸；冷戰(zhàn)思維占據(jù)主導(dǎo)地位。注意史論結(jié)合；條理清晰。

考點(diǎn)：20世紀(jì)的戰(zhàn)爭(zhēng)與和平·冷戰(zhàn)·原因影響【解析】（1）人類物質(zhì)精神財(cái)富被用于準(zhǔn)備戰(zhàn)爭(zhēng)；妨礙經(jīng)濟(jì)和貿(mào)易發(fā)展；降低人民生活水平；國(guó)家主權(quán)和民族自決權(quán)受到破壞和威脅；維護(hù)殖民統(tǒng)治；破壞獨(dú)立。（4分）

（2）戰(zhàn)后兩極格局未被打破；美蘇爭(zhēng)霸；冷戰(zhàn)思維占主導(dǎo)地位。（4分）三、論述題(共2題，共4分)14、略

【分析】【分析】

【詳解】

材料中“經(jīng)濟(jì)全球化歷程的三次浪潮和挫折”體現(xiàn)出經(jīng)濟(jì)全球化的兩種發(fā)展?fàn)顩r分別是經(jīng)濟(jì)全球化的三次高潮和經(jīng)濟(jì)全球化的三次挫折。首先，提出觀點(diǎn)是經(jīng)濟(jì)全球化的三次高潮。然后論證，根據(jù)材料中“第一次浪潮發(fā)生在16世紀(jì)”可知新航路的開辟是推動(dòng)第一次經(jīng)濟(jì)全球化高潮的主要因素。根據(jù)材料中“第二波浪潮發(fā)生在1815—1913年期間”，而這一時(shí)間段剛好是兩次工業(yè)革命時(shí)期，因而19世紀(jì)初至20世紀(jì)初，第一、二次工業(yè)革命成為全球化發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力，經(jīng)濟(jì)全球化出現(xiàn)第二次高潮。材料中提到“第三波浪潮出現(xiàn)在二戰(zhàn)后特別是冷戰(zhàn)初期”，而這一時(shí)間段則正好是第三次科技革命，因而第三次科技革命推動(dòng)了第三波全球化浪潮。最后得出結(jié)論：世界大戰(zhàn)、經(jīng)濟(jì)危機(jī)、“冷戰(zhàn)”對(duì)峙等影響經(jīng)濟(jì)全球化，使之出現(xiàn)波動(dòng)?！窘馕觥坑^點(diǎn)：經(jīng)濟(jì)全球化經(jīng)歷了三次挫折。

論證：17—18世紀(jì)；殖民戰(zhàn)爭(zhēng)頻繁，從三次英荷戰(zhàn)爭(zhēng)到英法戰(zhàn)爭(zhēng)，國(guó)際貿(mào)易受挫，全球化一度陷入停頓。1914—1945年，爆發(fā)兩次世界大戰(zhàn)，1929—1933年資本主義世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)，各國(guó)實(shí)施貿(mào)易保護(hù)主義，經(jīng)濟(jì)全球化陷入低潮。20世紀(jì)50年代中期以后，美蘇爭(zhēng)霸，兩極格局對(duì)峙，全球化受阻。

結(jié)論：近代以來(lái)，世界戰(zhàn)爭(zhēng)、經(jīng)濟(jì)危機(jī)和冷戰(zhàn)對(duì)峙使全球化不斷受挫。15、略