2025年滬粵版八年級(jí)物理寒假?gòu)?fù)習(xí) 第10講 凸透鏡成像規(guī)律

第10講凸透鏡成像規(guī)律【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.理解凸透鏡成像規(guī)律；2.知道凸透鏡成像倒立、縮?。ɑ蚍糯螅?shí)像的條件及應(yīng)用；3.知道凸透鏡成正立、放大虛像的條件；4.掌握探究凸透鏡成像的過(guò)程。能在探究活動(dòng)中，初步獲得提出問(wèn)題的能力，通過(guò)探究活動(dòng)，體驗(yàn)科學(xué)探究的全過(guò)程和方法，學(xué)習(xí)從物理現(xiàn)象中歸納科學(xué)規(guī)律的方法?！净A(chǔ)知識(shí)】一.探究凸透鏡成像規(guī)律1、實(shí)驗(yàn)?zāi)康模河^察凸透鏡成各種像的條件2、實(shí)驗(yàn)器材：凸透鏡、光具座、蠟燭、光屏、火柴3、實(shí)驗(yàn)步驟：（1）共軸調(diào)節(jié),把蠟燭、凸透鏡、光屏依次擺放在光具座上。點(diǎn)燃蠟燭，調(diào)整蠟燭、凸透鏡、光屏的中心大致在同一高度。（2）把蠟燭放在較遠(yuǎn)處，使，移動(dòng)光屏，直到光屏上出現(xiàn)明亮、清晰的燭焰的像。觀察這個(gè)像是倒立的還是正立的，是放大的還是縮小。測(cè)量像距和物距。（3）把蠟燭移向凸透鏡，讓蠟燭到凸透鏡的距離等于，移動(dòng)光屏，直到光屏上出現(xiàn)明亮、清晰的燭焰的像。觀察像到凸透鏡的距離、像的倒正和大小。測(cè)量像距和物距。（4）把蠟燭再靠近凸透鏡，讓蠟燭到凸透鏡的距離在，移動(dòng)光屏，直到光屏上出現(xiàn)明亮、清晰的燭焰的像。觀察像到凸透鏡的距離、像的倒正和大小。測(cè)量像距和物距。（5）把蠟燭繼續(xù)靠近凸透鏡，讓蠟燭在凸透鏡的焦點(diǎn)上，移動(dòng)光屏，看是否能夠成像（6）把蠟燭移動(dòng)到凸透鏡的焦點(diǎn)以內(nèi)，移動(dòng)光屏，在光屏上還能看到燭焰的像嗎?（7）表格：透鏡焦距f=cm物距與焦距的關(guān)系物距u/cm像的性質(zhì)像距v/cm實(shí)虛大小正倒二.凸透鏡成像規(guī)律1、凸透鏡成像的規(guī)律和應(yīng)用見(jiàn)下表：物的位置像的位置像的性質(zhì)應(yīng)用舉例u＞2f2f＞v＞f物像異側(cè)縮小、倒立、實(shí)像照相機(jī)，眼睛u=2fv=2f等大、倒立、實(shí)像特點(diǎn)：實(shí)像大小轉(zhuǎn)折點(diǎn)2f＞u＞fv＞2f放大、倒立、實(shí)像幻燈機(jī)，電影機(jī)u=f不成像特點(diǎn)：像的虛實(shí)轉(zhuǎn)折點(diǎn)u＜f物像同側(cè)放大、正立、虛像放大鏡2、凸透鏡的成像規(guī)律可以聯(lián)想它的應(yīng)用來(lái)加以記憶，典型的三個(gè)應(yīng)用是：照相機(jī)、幻燈機(jī)和放大鏡，它們都是利用凸透鏡成像規(guī)律制成的。弄清這些儀器的原理，頭腦中有使用這些儀器時(shí)的情景，就不難記住凸透鏡成像的規(guī)律了?！究键c(diǎn)剖析】考點(diǎn)一：探究凸透鏡成像規(guī)律例1．（2021·江蘇·蘇州工業(yè)園區(qū)金雞湖學(xué)校八年級(jí)階段練習(xí)）在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，（1）如圖甲所示，平行光正對(duì)凸透鏡照射，光屏上出現(xiàn)一個(gè)最小最亮的光斑，則該凸透鏡的焦距為f＝______cm；（2）由于實(shí)驗(yàn)時(shí)間較長(zhǎng)，蠟燭變短，燭焰的像位于光屏中心的______（“上方”或者“下方”）；（3）如圖乙，保持蠟燭位置不變，移動(dòng)透鏡至36cm刻度線處，則人眼在______（選填“1”、“2”或“3”）處能觀察到蠟燭的像；（4）實(shí)驗(yàn)得到了凸透鏡成像的規(guī)律，發(fā)現(xiàn)在圖丙中蠟燭A通過(guò)凸透鏡不可能形成的像是______（選填“B”、“C”、“D”或“E”）；（5）小華在用同樣的器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)光屏上出現(xiàn)的像只有中間清晰，兩側(cè)卻較模糊，小明只對(duì)凸透鏡進(jìn)行了調(diào)整，就在光屏上得到了清晰的像，他的調(diào)整是______。A．左右適當(dāng)移動(dòng)凸透鏡B．上下適當(dāng)移動(dòng)凸透鏡C．適當(dāng)扭轉(zhuǎn)凸透鏡D．更換焦距合適的凸透鏡考點(diǎn)二：凸透鏡成像規(guī)律的應(yīng)用例2．（2021·江蘇·無(wú)錫市太湖格致中學(xué)八年級(jí)階段練習(xí)）某班同學(xué)在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，記錄并繪制了物體到凸透鏡的距離u跟像到凸透鏡的距離v之間關(guān)系的圖像，如圖所示，下列判斷正確的是（）A．該凸透鏡的焦距是20cmB．當(dāng)u=25cm時(shí)，光屏上不能成像C．當(dāng)u=15cm時(shí)成縮小的像，投影儀就是根據(jù)這一原理制成的D．把物體從距凸透鏡11cm處移動(dòng)到20cm處的過(guò)程中，像移動(dòng)的速度比物體移動(dòng)的速度快【真題演練】一、填空題1．（2021·青?！の鲗幨薪逃茖W(xué)研究院中考真題）將一個(gè)凸透鏡正對(duì)太陽(yáng)光，在透鏡另一側(cè)15cm處得到一個(gè)最小、最亮的光斑。若將一個(gè)物體放在此透鏡前20cm處，則可在透鏡另一側(cè)光屏上得到倒立、______的實(shí)像，利用此原理工作的光學(xué)儀器是______（填“照相機(jī)”“投影儀”或“放大鏡”）。二、單選題2．（2021·湖北黃岡·中考真題）透過(guò)裝滿水的圓柱形玻璃杯，看到課本封面的“物理”兩個(gè)字如圖所示。下列說(shuō)法正確的是（）A．裝水的玻璃杯相當(dāng)于一個(gè)凹透鏡B．玻璃杯遠(yuǎn)離課本封面時(shí)，看到的字變小C．圖中“物理”兩個(gè)字是光的反射形成的D．圖中“物理”兩個(gè)字是虛像3．（2021·山東日照·中考真題）小明手持一個(gè)凸透鏡，在教室內(nèi)從南邊的窗戶移向北邊的白墻，離白墻近些時(shí)，看到窗外的物體在墻壁上成清晰的像。下面說(shuō)法正確的是（）A．像是光源 B．像一定是虛像 C．像一定是倒立的 D．像一定是放大的4．（2021·四川綿陽(yáng)·中考真題）在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)蠟燭、凸透鏡和光屏的位置如圖所示時(shí)，光屏上得到清晰的像。則（）A．透鏡焦距一定在10cm到15cm之間B．透鏡焦距一定在15cm到20cm之間C．把蠟燭向左移動(dòng)少許，光屏適當(dāng)向左移動(dòng)可得到大些的實(shí)像D．把蠟燭向右移動(dòng)少許，光屏適當(dāng)向右移動(dòng)可得到小些的實(shí)像5．（2021·內(nèi)蒙古興安盟·中考真題）如圖所示，燭焰在光屏上剛好成清晰的像。若凸透鏡不動(dòng)，將蠟燭移至20cm刻度處，移動(dòng)光屏，在光屏上能觀察到（）A．正立放大的虛像 B．倒立等大的實(shí)像C．倒立放大的實(shí)像 D．倒立縮小的實(shí)像三、實(shí)驗(yàn)題6．（2021·內(nèi)蒙古鄂爾多斯·中考真題）同學(xué)們選取不同焦距的凸透鏡，探究“凸透鏡成像的規(guī)律”（1）安裝并調(diào)節(jié)燭焰、透鏡、光屏，使他們?nèi)叩闹行拇笾略赺_____；（2）小光同學(xué)選取焦距為f1=10cm的凸透鏡，當(dāng)蠟燭放在圖甲位置，調(diào)節(jié)光屏，可在光屏上得到一個(gè)倒立、清晰的像，生活中______（選填“照相機(jī)”“投影儀”或“放大鏡”）就是利用此成像原理工作的；（3）在圖甲實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，更換焦距為f2=5cm的凸透鏡，為在光屏上得到清晰的像，光屏應(yīng)向______（選填“左”或“右"）側(cè)移動(dòng)；（4）小焦同學(xué)發(fā)現(xiàn)，在（3）的基礎(chǔ)上，不移動(dòng)光屏，將自己的眼鏡放到凸透鏡前，如圖乙，光屏上也能呈現(xiàn)清晰的像，說(shuō)明該眼鏡對(duì)光有______（選填“會(huì)聚”或“發(fā)散”）作用?！具^(guò)關(guān)檢測(cè)】一、填空題1．（2021·山西·太原師范學(xué)院附屬中學(xué)八年級(jí)階段練習(xí)）如圖所示，在鑒定文物時(shí)，考古學(xué)家常用放大鏡觀察文物的細(xì)微部分，這時(shí)他看到的是______、______的______像。如果在文物上有兩條相交的裂紋，要想看到的像更大些，應(yīng)該將放大鏡離裂紋稍微______（選填“遠(yuǎn)”或“近”）些。2．（2021·廣東·高州市第一中學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)中學(xué)八年級(jí)階段練習(xí)）如圖，來(lái)自于物體MN的三束光線a、b、c平行于主光軸，O是透鏡的光心，a經(jīng)過(guò)透鏡后的光線過(guò)主光軸的一點(diǎn)；（1）MN經(jīng)透鏡所成像的性質(zhì)是_______（選填“倒立縮小的實(shí)像”“倒立放大的實(shí)像”或“正立放大的虛像”）；（2）若透鏡不動(dòng)，物體MN往透鏡方向移動(dòng)2cm，則a經(jīng)過(guò)透鏡后的光線過(guò)主光軸的點(diǎn)_______（選填“向左移動(dòng)”“向右移動(dòng)”或“不動(dòng)”）；（3）晚上廣州海心橋上的燈光亮起，岸上實(shí)景與江中“倒影”交相輝映，形成一幅絢麗多彩的圖案。已知橋上一彩燈距水面13m，則該彩燈“倒影”距水面________m；若河水再上漲0.5m，則該彩燈與其對(duì)應(yīng)“倒影”相距___________m，彩燈在江水中“倒影”大小___________（選填“變大”、“不變”或“變小”）。3．（2021·廣東·高州市第一中學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)中學(xué)八年級(jí)階段練習(xí)）在森林中旅游時(shí)，導(dǎo)游會(huì)提醒你，不要隨意丟棄飲料瓶。這是由于下雨時(shí)瓶?jī)?nèi)灌了雨水，太陽(yáng)出來(lái)后，它對(duì)光線有___________作用，可能會(huì)引起森林火災(zāi)。小華去森林探險(xiǎn)，看見(jiàn)陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的縫隙在地上留下圓形光斑，這是由于___________（填光學(xué)原理）形成的光斑。小華想利用平面鏡將太陽(yáng)光束反射進(jìn)一個(gè)水平山洞（如圖所示），則他應(yīng)將平面鏡與水平地面成___________夾角放置。4．（2021·江蘇·蘇州市吳江區(qū)青云中學(xué)八年級(jí)階段練習(xí)）李瀟同學(xué)在水塘中看到形狀特殊的“蝦”。（1）如圖甲所示，他看到的“蝦”是因?yàn)楣獾腳______而形成的_______像，真正的蝦在水中_______（C／D／E／F）處。他用激光筆從A點(diǎn)向___________（B/C/D/E/F）處射出光束，可以把蝦照亮；（2）拍照得到蝦的膠片后，他用如圖乙所示的幻燈機(jī)展示給同學(xué)們看。膠片上蝦的頭部朝___________（上／下）。要使像變得更大，應(yīng)將凸透鏡向________（左/右）移，并將幕布向___________（左/右）移。二、作圖題5．（2021·山東魚(yú)臺(tái)·一模）按要求完成下列作圖：如圖甲所示，平面鏡垂直于凸透鏡的主光軸，有一發(fā)光點(diǎn)S，恰好在凸透鏡的二倍焦距上，SC是S發(fā)出的一條光線，O為凸透鏡的光心，F(xiàn)為凸透鏡的焦點(diǎn)。請(qǐng)根據(jù)凸透鏡和平面鏡的成像特點(diǎn)畫(huà)出：（1）光線SC經(jīng)過(guò)凸透鏡折射后的光線；（2）由S發(fā)出經(jīng)過(guò)平面鏡反射后過(guò)A點(diǎn)的光路。三、單選題6．（2021·山西·太原師范學(xué)院附屬中學(xué)八年級(jí)階段練習(xí)）如圖所示，用球形魚(yú)缸養(yǎng)金魚(yú)，當(dāng)人們從魚(yú)缸側(cè)面觀賞缸內(nèi)球形魚(yú)缸的金魚(yú)時(shí)，看到的是（）A．金魚(yú)的實(shí)體 B．等大的實(shí)像 C．放大的虛像 D．等大的虛像7．（2021·江蘇·無(wú)錫市太湖格致中學(xué)八年級(jí)階段練習(xí)）某班同學(xué)在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，記錄并繪制了物體到凸透鏡的距離u跟像到凸透鏡的距離v之間關(guān)系的圖像，如圖所示，下列判斷正確的是（）A．該凸透鏡的焦距是20cmB．當(dāng)u=25cm時(shí)，光屏上不能成像C．當(dāng)u=15cm時(shí)成縮小的像，投影儀就是根據(jù)這一原理制成的D．把物體從距凸透鏡11cm處移動(dòng)到20cm處的過(guò)程中，像移動(dòng)的速度比物體移動(dòng)的速度快8．（2021·江蘇·無(wú)錫市太湖格致中學(xué)八年級(jí)階段練習(xí)）在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”時(shí)，將點(diǎn)燃的蠟燭放在距凸透鏡30cm處，在透鏡另一側(cè)距離透鏡18cm處的光屏上得到燭焰清晰的像。則下列相關(guān)說(shuō)法正確的是（）①光屏上成倒立、放大的實(shí)像②若蠟燭遠(yuǎn)離透鏡，要使光屏上出現(xiàn)清晰的像，光屏應(yīng)靠近透鏡③該透鏡的焦距一定滿足9cm<f<15cm④將遠(yuǎn)視鏡片放在蠟燭和凸透鏡之間，要使光屏上出現(xiàn)清晰的像，光屏遠(yuǎn)離透鏡A．只有①和③ B．只有②和④ C．只有②和③ D．只有①和④9．（2021·江蘇·無(wú)錫市太湖格致中學(xué)八年級(jí)階段練習(xí)）某凸透鏡的焦距為10cm，當(dāng)物體從距離透鏡40cm處向焦點(diǎn)移動(dòng)過(guò)程中，它的像（）A．先是逐漸變小的實(shí)像，然后是逐漸變大的虛像B．一直都是倒立的像，且是不斷變小的實(shí)像C．一直都是倒立的像，且是不斷變大的實(shí)像D．都是實(shí)像，先是越來(lái)越小，后越來(lái)越大四、實(shí)驗(yàn)題10．（2021·重慶巴蜀中學(xué)八年級(jí)階段練習(xí)）用凸透鏡、蠟燭、光屏和光具座等器材，探究凸透鏡成像的規(guī)律。（1）測(cè)焦距：如圖甲所示，讓一束平行光正對(duì)著凸透鏡，移動(dòng)光屏，直到在光屏上得到一個(gè)最小、最亮的光斑；由此可得出該凸透鏡的焦距為_(kāi)______cm；（2）如圖乙所示，把蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上，點(diǎn)燃蠟燭，將燭焰、凸透鏡、光屏三者中心調(diào)到______。當(dāng)蠟燭距凸透鏡的距離為15cm時(shí)，移動(dòng)光屏，可在光屏上得到一個(gè)清晰倒立、_______（選填“放大”或“縮小”）的實(shí)像。若對(duì)換蠟燭和光屏的位置，光屏上仍能得到一個(gè)清晰的像，據(jù)此原理，人們制成的光學(xué)儀器是______（選填“幻燈機(jī)”、“照相機(jī)”）；（3）如圖乙所示，把圖中凸透鏡換成焦距為20cm的凸透鏡，保持蠟燭和凸透鏡的位置如圖乙所示不變，移動(dòng)光屏，在光屏上______（選填“能”或“不能”）得到一個(gè)清晰的像，原因是_______。

第10講凸透鏡成像規(guī)律【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.理解凸透鏡成像規(guī)律；2.知道凸透鏡成像倒立、縮?。ɑ蚍糯螅?shí)像的條件及應(yīng)用；3.知道凸透鏡成正立、放大虛像的條件；4.掌握探究凸透鏡成像的過(guò)程。能在探究活動(dòng)中，初步獲得提出問(wèn)題的能力，通過(guò)探究活動(dòng)，體驗(yàn)科學(xué)探究的全過(guò)程和方法，學(xué)習(xí)從物理現(xiàn)象中歸納科學(xué)規(guī)律的方法?！净A(chǔ)知識(shí)】一.探究凸透鏡成像規(guī)律1、實(shí)驗(yàn)?zāi)康模河^察凸透鏡成各種像的條件2、實(shí)驗(yàn)器材：凸透鏡、光具座、蠟燭、光屏、火柴3、實(shí)驗(yàn)步驟：（1）共軸調(diào)節(jié),把蠟燭、凸透鏡、光屏依次擺放在光具座上。點(diǎn)燃蠟燭，調(diào)整蠟燭、凸透鏡、光屏的中心大致在同一高度。（2）把蠟燭放在較遠(yuǎn)處，使，移動(dòng)光屏，直到光屏上出現(xiàn)明亮、清晰的燭焰的像。觀察這個(gè)像是倒立的還是正立的，是放大的還是縮小。測(cè)量像距和物距。（3）把蠟燭移向凸透鏡，讓蠟燭到凸透鏡的距離等于，移動(dòng)光屏，直到光屏上出現(xiàn)明亮、清晰的燭焰的像。觀察像到凸透鏡的距離、像的倒正和大小。測(cè)量像距和物距。（4）把蠟燭再靠近凸透鏡，讓蠟燭到凸透鏡的距離在，移動(dòng)光屏，直到光屏上出現(xiàn)明亮、清晰的燭焰的像。觀察像到凸透鏡的距離、像的倒正和大小。測(cè)量像距和物距。（5）把蠟燭繼續(xù)靠近凸透鏡，讓蠟燭在凸透鏡的焦點(diǎn)上，移動(dòng)光屏，看是否能夠成像（6）把蠟燭移動(dòng)到凸透鏡的焦點(diǎn)以內(nèi)，移動(dòng)光屏，在光屏上還能看到燭焰的像嗎?（7）表格：透鏡焦距f=cm物距與焦距的關(guān)系物距u/cm像的性質(zhì)像距v/cm實(shí)虛大小正倒二.凸透鏡成像規(guī)律1、凸透鏡成像的規(guī)律和應(yīng)用見(jiàn)下表：物的位置像的位置像的性質(zhì)應(yīng)用舉例u＞2f2f＞v＞f物像異側(cè)縮小、倒立、實(shí)像照相機(jī)，眼睛u=2fv=2f等大、倒立、實(shí)像特點(diǎn)：實(shí)像大小轉(zhuǎn)折點(diǎn)2f＞u＞fv＞2f放大、倒立、實(shí)像幻燈機(jī)，電影機(jī)u=f不成像特點(diǎn)：像的虛實(shí)轉(zhuǎn)折點(diǎn)u＜f物像同側(cè)放大、正立、虛像放大鏡2、凸透鏡的成像規(guī)律可以聯(lián)想它的應(yīng)用來(lái)加以記憶，典型的三個(gè)應(yīng)用是：照相機(jī)、幻燈機(jī)和放大鏡，它們都是利用凸透鏡成像規(guī)律制成的。弄清這些儀器的原理，頭腦中有使用這些儀器時(shí)的情景，就不難記住凸透鏡成像的規(guī)律了?！究键c(diǎn)剖析】考點(diǎn)一：探究凸透鏡成像規(guī)律例1．（2021·江蘇·蘇州工業(yè)園區(qū)金雞湖學(xué)校八年級(jí)階段練習(xí)）在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，（1）如圖甲所示，平行光正對(duì)凸透鏡照射，光屏上出現(xiàn)一個(gè)最小最亮的光斑，則該凸透鏡的焦距為f＝______cm；（2）由于實(shí)驗(yàn)時(shí)間較長(zhǎng)，蠟燭變短，燭焰的像位于光屏中心的______（“上方”或者“下方”）；（3）如圖乙，保持蠟燭位置不變，移動(dòng)透鏡至36cm刻度線處，則人眼在______（選填“1”、“2”或“3”）處能觀察到蠟燭的像；（4）實(shí)驗(yàn)得到了凸透鏡成像的規(guī)律，發(fā)現(xiàn)在圖丙中蠟燭A通過(guò)凸透鏡不可能形成的像是______（選填“B”、“C”、“D”或“E”）；（5）小華在用同樣的器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)光屏上出現(xiàn)的像只有中間清晰，兩側(cè)卻較模糊，小明只對(duì)凸透鏡進(jìn)行了調(diào)整，就在光屏上得到了清晰的像，他的調(diào)整是______。A．左右適當(dāng)移動(dòng)凸透鏡B．上下適當(dāng)移動(dòng)凸透鏡C．適當(dāng)扭轉(zhuǎn)凸透鏡D．更換焦距合適的凸透鏡【答案】10.0上方2CC【解析】（1）[1]讓平行光正對(duì)凸透鏡照射，光屏上出現(xiàn)一個(gè)最小最亮的光斑，凸透鏡光心與光斑間的距離等于焦距，則凸透鏡的焦距f=10.0cm。（2）[2]蠟燭燃燒一段時(shí)間后，燭焰會(huì)向下移動(dòng)，由于經(jīng)過(guò)光心的光線的傳播方向不變，則燭焰的像將位于光屏中心的上方。（3）[3]蠟燭位置不變，移動(dòng)透鏡至36cm刻度線處時(shí)u=36cm-30cm=6cm＜f此時(shí)成正立、放大的虛像，像與物在同側(cè)，則人眼在2處能觀察到蠟燭的像。（4）[4]當(dāng)凸透鏡成實(shí)像時(shí)，像都是倒立的，而當(dāng)凸透鏡成虛像時(shí)，像都是正立的，因此由丙圖可知，C是實(shí)像，不可能是正立的，故蠟燭A通過(guò)凸透鏡不可能形成的像是C。（5）[5]發(fā)現(xiàn)光屏上出現(xiàn)的像只有中間清晰，兩側(cè)較模糊，說(shuō)明中間部分的物距此時(shí)正好在光屏上成清晰的像，兩側(cè)部分的物距大于或小于中間部分的物距，故適當(dāng)扭轉(zhuǎn)凸透鏡，使凸透鏡與光屏平行，在光屏上得到清晰的像，故選C?？键c(diǎn)二：凸透鏡成像規(guī)律的應(yīng)用例2．（2021·江蘇·無(wú)錫市太湖格致中學(xué)八年級(jí)階段練習(xí)）某班同學(xué)在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，記錄并繪制了物體到凸透鏡的距離u跟像到凸透鏡的距離v之間關(guān)系的圖像，如圖所示，下列判斷正確的是（）A．該凸透鏡的焦距是20cmB．當(dāng)u=25cm時(shí)，光屏上不能成像C．當(dāng)u=15cm時(shí)成縮小的像，投影儀就是根據(jù)這一原理制成的D．把物體從距凸透鏡11cm處移動(dòng)到20cm處的過(guò)程中，像移動(dòng)的速度比物體移動(dòng)的速度快【答案】D【解析】A．由于u=v=2f時(shí)，凸透鏡成倒立、等大的實(shí)像，由圖知道，u=v=2f=20cm所以，該凸透鏡的焦距是f=10cm故A錯(cuò)誤；B．當(dāng)u=25cm時(shí)，u＞2f，根據(jù)凸透鏡的成像規(guī)律知道，成倒立、縮小的實(shí)像，故B錯(cuò)誤；C．當(dāng)u=15cm時(shí)，2f＞u＞f，根據(jù)凸透鏡的成像規(guī)律知道，成倒立、放大的實(shí)像，故C錯(cuò)誤；D．把物體從距凸透鏡11cm處移動(dòng)到20cm處的過(guò)程中，凸透鏡的物距大于焦距小于二倍焦距，像距大于二倍焦距，由于成實(shí)像，物距增大的變化量小于10cm，像距減小的改變量遠(yuǎn)大于10cm，所以，此過(guò)程像移動(dòng)的速度比物體移動(dòng)的速度快，故D正確。故選D?！菊骖}演練】一、填空題1．（2021·青海·西寧市教育科學(xué)研究院中考真題）將一個(gè)凸透鏡正對(duì)太陽(yáng)光，在透鏡另一側(cè)15cm處得到一個(gè)最小、最亮的光斑。若將一個(gè)物體放在此透鏡前20cm處，則可在透鏡另一側(cè)光屏上得到倒立、______的實(shí)像，利用此原理工作的光學(xué)儀器是______（填“照相機(jī)”“投影儀”或“放大鏡”）?！敬鸢浮糠糯笸队皟x【解析】[1][2]把一個(gè)凸透鏡對(duì)準(zhǔn)太陽(yáng)光，可在距凸透鏡15cm處得到一個(gè)最小、最亮的光斑，所以凸透鏡的焦距是15cm，若將一個(gè)物體放在此透鏡前20cm處，物距大于1倍焦距小于2倍焦距，成倒立放大的實(shí)像，投影儀根據(jù)此原理制成的。二、單選題2．（2021·湖北黃岡·中考真題）透過(guò)裝滿水的圓柱形玻璃杯，看到課本封面的“物理”兩個(gè)字如圖所示。下列說(shuō)法正確的是（）A．裝水的玻璃杯相當(dāng)于一個(gè)凹透鏡B．玻璃杯遠(yuǎn)離課本封面時(shí)，看到的字變小C．圖中“物理”兩個(gè)字是光的反射形成的D．圖中“物理”兩個(gè)字是虛像【答案】B【解析】A．裝水的玻璃杯中間厚邊緣薄，相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡，故A錯(cuò)誤；B．玻璃杯遠(yuǎn)離課本封面時(shí)，物距變大了，像距會(huì)變小，看到的字變小，故B正確；CD．圖中“物理”兩個(gè)字是倒立的實(shí)像，是由光的折射形成的，故CD錯(cuò)誤。故選B。3．（2021·山東日照·中考真題）小明手持一個(gè)凸透鏡，在教室內(nèi)從南邊的窗戶移向北邊的白墻，離白墻近些時(shí)，看到窗外的物體在墻壁上成清晰的像。下面說(shuō)法正確的是（）A．像是光源 B．像一定是虛像 C．像一定是倒立的 D．像一定是放大的【答案】C【解析】依題意得，物距大于像距，因此成的像是倒立、縮小的實(shí)像，故C正確，ABD錯(cuò)誤。故選C。4．（2021·四川綿陽(yáng)·中考真題）在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)蠟燭、凸透鏡和光屏的位置如圖所示時(shí)，光屏上得到清晰的像。則（）A．透鏡焦距一定在10cm到15cm之間B．透鏡焦距一定在15cm到20cm之間C．把蠟燭向左移動(dòng)少許，光屏適當(dāng)向左移動(dòng)可得到大些的實(shí)像D．把蠟燭向右移動(dòng)少許，光屏適當(dāng)向右移動(dòng)可得到小些的實(shí)像【答案】A【解析】AB．由圖可知物距u=20cm，像距v=30cm，此時(shí)光屏上得到清晰的像，根據(jù)凸透鏡成像規(guī)律可知，此時(shí)光屏上得到的是倒立、放大的實(shí)像，則有聯(lián)立可得透鏡焦距的范圍為故A符合題意，B不符合題意；C．把蠟燭向左移動(dòng)少許，物距變大，光屏上要想得到清晰的像，則需像距變小即光屏適當(dāng)向左移動(dòng)，此時(shí)所成像變小，故C不符合題意；D．把蠟燭向右移動(dòng)少許，物距變小，光屏上要想得到清晰的像，則需像距變大即光屏適當(dāng)向右移動(dòng)，此時(shí)所成像變大，故D不符合題意。故選A。5．（2021·內(nèi)蒙古興安盟·中考真題）如圖所示，燭焰在光屏上剛好成清晰的像。若凸透鏡不動(dòng)，將蠟燭移至20cm刻度處，移動(dòng)光屏，在光屏上能觀察到（）A．正立放大的虛像 B．倒立等大的實(shí)像C．倒立放大的實(shí)像 D．倒立縮小的實(shí)像【答案】D【解析】讀圖可知，此時(shí)物距為15cm，成的是倒立放大的實(shí)像，則物距與焦距的關(guān)系是從中可得，透鏡的焦距小于15cm。當(dāng)將透鏡放在20cm刻度線處時(shí)，物距為30cm，則此時(shí)物距大于2倍焦距。根據(jù)凸透鏡成像規(guī)律可知：當(dāng)物距大于2倍焦距時(shí)，通過(guò)凸透鏡成的是倒立的縮小的實(shí)像。故A、B、C不符合題意，D符合題意。故選D。三、實(shí)驗(yàn)題6．（2021·內(nèi)蒙古鄂爾多斯·中考真題）同學(xué)們選取不同焦距的凸透鏡，探究“凸透鏡成像的規(guī)律”（1）安裝并調(diào)節(jié)燭焰、透鏡、光屏，使他們?nèi)叩闹行拇笾略赺_____；（2）小光同學(xué)選取焦距為f1=10cm的凸透鏡，當(dāng)蠟燭放在圖甲位置，調(diào)節(jié)光屏，可在光屏上得到一個(gè)倒立、清晰的像，生活中______（選填“照相機(jī)”“投影儀”或“放大鏡”）就是利用此成像原理工作的；（3）在圖甲實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，更換焦距為f2=5cm的凸透鏡，為在光屏上得到清晰的像，光屏應(yīng)向______（選填“左”或“右"）側(cè)移動(dòng)；（4）小焦同學(xué)發(fā)現(xiàn)，在（3）的基礎(chǔ)上，不移動(dòng)光屏，將自己的眼鏡放到凸透鏡前，如圖乙，光屏上也能呈現(xiàn)清晰的像，說(shuō)明該眼鏡對(duì)光有______（選填“會(huì)聚”或“發(fā)散”）作用?！敬鸢浮客桓叨龋ɑ蛲凰骄€或同一水平高度）投影儀左發(fā)散【解析】（1）[1]根據(jù)實(shí)驗(yàn)的要求，讓像成在光屏的中心，必須使?fàn)T焰、凸透鏡和光屏三者的中心在同一高度上。（2）[2]圖甲中，凸透鏡的焦距是10cm，物距是15cm，物距大于1倍焦距小于2倍焦距，成倒立放大的實(shí)像，投影儀根據(jù)此原理制成的。（3）[3]在圖甲實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，更換焦距為f2=5cm的凸透鏡，凸透鏡的焦距變小，像提前會(huì)聚，成在光屏的前面，為在光屏上得到清晰的像，光屏應(yīng)向左側(cè)移動(dòng)。（4）[4]在（3）的基礎(chǔ)上，不移動(dòng)光屏，將自己的眼鏡放到凸透鏡前，光屏上也能呈現(xiàn)清晰的像，像推遲會(huì)聚，即該眼鏡對(duì)光線具有發(fā)散作用，是凹透鏡。【過(guò)關(guān)檢測(cè)】一、填空題1．（2021·山西·太原師范學(xué)院附屬中學(xué)八年級(jí)階段練習(xí)）如圖所示，在鑒定文物時(shí)，考古學(xué)家常用放大鏡觀察文物的細(xì)微部分，這時(shí)他看到的是______、______的______像。如果在文物上有兩條相交的裂紋，要想看到的像更大些，應(yīng)該將放大鏡離裂紋稍微______（選填“遠(yuǎn)”或“近”）些?！敬鸢浮空⒎糯筇撨h(yuǎn)【解析】[1][2][3]根據(jù)凸透鏡成像原理，放大鏡是利用物距小于一倍焦距的原理工作，像與物同側(cè)，其成像特點(diǎn)是正立、放大的虛像。[4]根據(jù)凸透鏡成像原理，當(dāng)物體越靠近凸透鏡的焦點(diǎn)，像越大，故要想像更大一些，物體應(yīng)靠近焦點(diǎn)，而物體在一倍焦距以內(nèi)，即物體應(yīng)遠(yuǎn)離凸透鏡。2．（2021·廣東·高州市第一中學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)中學(xué)八年級(jí)階段練習(xí)）如圖，來(lái)自于物體MN的三束光線a、b、c平行于主光軸，O是透鏡的光心，a經(jīng)過(guò)透鏡后的光線過(guò)主光軸的一點(diǎn)；（1）MN經(jīng)透鏡所成像的性質(zhì)是_______（選填“倒立縮小的實(shí)像”“倒立放大的實(shí)像”或“正立放大的虛像”）；（2）若透鏡不動(dòng)，物體MN往透鏡方向移動(dòng)2cm，則a經(jīng)過(guò)透鏡后的光線過(guò)主光軸的點(diǎn)_______（選填“向左移動(dòng)”“向右移動(dòng)”或“不動(dòng)”）；（3）晚上廣州海心橋上的燈光亮起，岸上實(shí)景與江中“倒影”交相輝映，形成一幅絢麗多彩的圖案。已知橋上一彩燈距水面13m，則該彩燈“倒影”距水面________m；若河水再上漲0.5m，則該彩燈與其對(duì)應(yīng)“倒影”相距___________m，彩燈在江水中“倒影”大小___________（選填“變大”、“不變”或“變小”）?！敬鸢浮康沽⒎糯蟮膶?shí)像不動(dòng)1325不變【解析】（1）[1]如圖，透鏡為凸透鏡；平行于凸透鏡主光軸的光線，經(jīng)凸透鏡后過(guò)焦點(diǎn)，且焦點(diǎn)至光心的距離為焦距，從圖可知該凸透鏡的焦距為f=30.0cm-20.0cm=10.0cm此時(shí)的物距為15cm，在1倍焦距和2倍焦距之間，根據(jù)凸透鏡成像原理可知，此時(shí)成倒立放大的實(shí)像。（2）[2]物體移動(dòng)后，光線a仍平行于凸透鏡的主光軸，所以光線經(jīng)過(guò)凸透鏡后仍舊會(huì)過(guò)焦點(diǎn)。（3）[3]“倒影”屬于平面鏡成像，根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn)可知，物與像到鏡面的距離相等。彩燈距水面13m，所以該彩燈“倒影”距水面距離也是13m。[4]若河水再上漲0.5m，彩燈距水面12.5m。根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn)可知，物與像到平面鏡的距離相等，則“倒影”距水面距離也是12.5m，彩燈與其對(duì)應(yīng)“倒影”的距離為l=12.5m+12.5m=25m[5]根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn)可知，物與像是等大的。因此，“倒影”大小保持不變。3．（2021·廣東·高州市第一中學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)中學(xué)八年級(jí)階段練習(xí)）在森林中旅游時(shí)，導(dǎo)游會(huì)提醒你，不要隨意丟棄飲料瓶。這是由于下雨時(shí)瓶?jī)?nèi)灌了雨水，太陽(yáng)出來(lái)后，它對(duì)光線有___________作用，可能會(huì)引起森林火災(zāi)。小華去森林探險(xiǎn)，看見(jiàn)陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的縫隙在地上留下圓形光斑，這是由于___________（填光學(xué)原理）形成的光斑。小華想利用平面鏡將太陽(yáng)光束反射進(jìn)一個(gè)水平山洞（如圖所示），則他應(yīng)將平面鏡與水平地面成___________夾角放置?！敬鸢浮繒?huì)聚光的直線傳播30°【解析】[1]灌進(jìn)雨水的塑料瓶相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡，對(duì)光線具有會(huì)聚作用，太陽(yáng)光會(huì)聚于焦點(diǎn)處，此處溫度高，會(huì)帶來(lái)火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)。[2]樹(shù)葉的縫隙很小，太陽(yáng)光直線傳播并透過(guò)小孔后在地面上形成了圓形光斑，圓形光斑就是太陽(yáng)的像，其原理是光的直線傳播形成的。[3]由圖示可知，入射光線和反射光線的夾角為180°-60°=120°根據(jù)光的反射定律可知，反射角等于入射角，所以反射角為60°。由于反射光線與平面鏡形成的夾角和反射角互余，所以反射光線與平面鏡夾角為α=90°-60°=30°由于反射光線與水平地面平行，所以反射光線與平面鏡夾角α即等于水平地面與平面鏡夾角，故水平地面與平面鏡夾角也為30°。4．（2021·江蘇·蘇州市吳江區(qū)青云中學(xué)八年級(jí)階段練習(xí)）李瀟同學(xué)在水塘中看到形狀特殊的“蝦”。（1）如圖甲所示，他看到的“蝦”是因?yàn)楣獾腳______而形成的_______像，真正的蝦在水中_______（C／D／E／F）處。他用激光筆從A點(diǎn)向___________（B/C/D/E/F）處射出光束，可以把蝦照亮；（2）拍照得到蝦的膠片后，他用如圖乙所示的幻燈機(jī)展示給同學(xué)們看。膠片上蝦的頭部朝___________（上／下）。要使像變得更大，應(yīng)將凸透鏡向________（左/右）移，并將幕布向___________（左/右）移。【答案】折射虛EB下左右【解析】（1）[1][2][3]根據(jù)光的折射現(xiàn)象可知，蝦反射的光線從水中進(jìn)入空氣時(shí)發(fā)生折射，折射光線遠(yuǎn)離法線，眼睛沿著折射光線的方向就能看到蝦，他看到的“蝦”是折射光線的反向延長(zhǎng)線會(huì)聚而成的，因此是虛像，看到的蝦比實(shí)際位置高，真正的蝦在水中更深的位置，即在E處。[4]根據(jù)光路的可逆性，他用激光筆從A點(diǎn)向B處射出光束，即可把蝦照亮。（2）[5]凸透鏡成實(shí)像時(shí)，像與物是相互倒立的，因此，膠片上蝦的頭部應(yīng)該在下方。[6][7]凸透鏡成實(shí)像時(shí)，物距越小，像距越大，像越大，因此要想使像變大，應(yīng)將凸透鏡向左移，并將幕布向右移。二、作圖題5．（2021·山東魚(yú)臺(tái)·一模）按要求完成下列作圖：如圖甲所示，平面鏡垂直于凸透鏡的主光軸，有一發(fā)光點(diǎn)S，恰好在凸透鏡的二倍焦距上，SC是S發(fā)出的一條光線，O為凸透鏡的光心，F(xiàn)為凸透鏡的焦點(diǎn)。請(qǐng)根據(jù)凸透鏡和平面鏡的成像特點(diǎn)畫(huà)出：（1）光線SC經(jīng)過(guò)凸透鏡折射后的光線；（2）由S發(fā)出經(jīng)過(guò)平面鏡反射后過(guò)A點(diǎn)的光路。【答案】【解析】（1）由凸透鏡成像特點(diǎn)知，當(dāng)u＝2f時(shí)，成等大、倒立的實(shí)像，所以發(fā)光S點(diǎn)發(fā)出的光經(jīng)凸透鏡折射后一定過(guò)另一側(cè)二倍焦距處，由此畫(huà)出SC經(jīng)過(guò)凸透鏡折射后的光線；（2）根據(jù)平面鏡成像時(shí)，像與物體關(guān)于平面鏡對(duì)稱，先作出S關(guān)于平面鏡的像點(diǎn)S'，連接S'A，S'A與平面鏡交點(diǎn)為入射點(diǎn)，S與入射點(diǎn)的連接為入射光線，入射點(diǎn)與A的連線為反射光線，如圖所示：三、單選題6．（2021·山西·太原師范學(xué)院附屬中學(xué)八年級(jí)階段練習(xí)）如圖所示，用球形魚(yú)缸養(yǎng)金魚(yú)，當(dāng)人們從魚(yú)缸側(cè)面觀賞缸內(nèi)球形魚(yú)缸的金魚(yú)時(shí)，看到的是（）A．金魚(yú)的實(shí)體 B．等大的實(shí)像 C．放大的虛像 D．等大的虛像【答案】C【解析】根據(jù)題意，球形魚(yú)缸相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡，而金魚(yú)處在魚(yú)缸內(nèi)，即在球形魚(yú)缸所形成的凸透鏡的一倍焦距以內(nèi)，根據(jù)凸透鏡成像規(guī)律，此時(shí)金魚(yú)應(yīng)成一個(gè)正立、放大的虛像。故ABD不符合題意，C符合題意。故選C。7．（2021·江蘇·無(wú)錫市太湖格致中學(xué)八年級(jí)階段練習(xí)）某班同學(xué)在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，記錄并繪制了物體到凸透鏡的距離u跟像到凸透鏡的距離v之間關(guān)系的圖像，如圖所示，下列判斷正確的是（）A．該凸透鏡的焦距是20cmB．當(dāng)u=25cm時(shí)，光屏上不能成像C．當(dāng)u=15cm時(shí)成縮小的像，投影儀就是根據(jù)這一原理制成的D．把物體從距凸透鏡11cm處移動(dòng)到20cm處的過(guò)程中，像移動(dòng)的速度比物體移動(dòng)的速度快【答案】D【解析】A．由于u=v=2f時(shí)，凸透鏡成倒立、等大的實(shí)像，由圖知道，u=v=2f=20cm所以，該凸透鏡的焦距是f=10cm故A錯(cuò)誤；B．當(dāng)u=25cm時(shí)，u＞2f，根據(jù)凸透鏡的成像規(guī)律知道，成倒立、縮小的實(shí)像，故B錯(cuò)誤；C．當(dāng)u=15cm時(shí)，2f＞u＞f，根據(jù)凸透鏡的成像規(guī)律知道，成倒立、放大的實(shí)像，故C錯(cuò)誤；D．把物體從距凸透鏡11cm處移動(dòng)到20cm處的過(guò)程中，凸透鏡的物距大于焦距小于二倍焦距，像距大于二倍焦距，由于成實(shí)像，物距增大的變化量小于10cm，像距減小的改變量遠(yuǎn)大于10cm，所以，此過(guò)程像移動(dòng)的速度比物體移動(dòng)的速度快，故D正確。故選D。8．（2021·江蘇·無(wú)錫市太湖格致中學(xué)八年級(jí)階段練習(xí)）在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”時(shí)，將點(diǎn)燃的蠟燭放在距凸透鏡30cm處，在透鏡另一側(cè)距離透鏡18cm處的光屏上得到燭焰清晰的像。則下列相關(guān)說(shuō)法正確的是（）