2025年浙教版七年級(jí)生物上冊(cè)階段測(cè)試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年浙教版七年級(jí)生物上冊(cè)階段測(cè)試試卷513考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、桑椹是桑樹(shù)的果實(shí)；在結(jié)構(gòu)層次上屬于（）

A.組織。

B.器官。

C.系統(tǒng)。

D.植物體。

2、下列哪種疾病不是傳染病A.艾滋病(AIDS)B.肝炎C.非典型肺炎D.癌病3、哺乳類(lèi)與鳥(niǎo)類(lèi)相比；主要特點(diǎn)是（）

A.胎生；哺乳。

B.體溫恒定。

C.兩條血液循環(huán)路線。

D.大腦發(fā)達(dá)。

4、觀賞植物滴水觀音的葉片會(huì)“吐水“，這些水分是根從土壤溶液中吸收來(lái)的，將根吸收的水分運(yùn)輸?shù)饺~的結(jié)構(gòu)是（）A.葉脈B.根毛C.篩管D.導(dǎo)管5、在根尖的結(jié)構(gòu)中含有的組織是（）A.分生組織和保護(hù)組織B.分生組織C.保護(hù)組織、輸導(dǎo)組織和分生組織D.輸導(dǎo)組織和保護(hù)組織6、某人患貧血，他在飲食上應(yīng)當(dāng)補(bǔ)充的是含（）豐富的無(wú)機(jī)鹽A.鈣B.鐵C.鋅D.維生素D7、使用顯微鏡觀察時(shí)，用眼的正確姿勢(shì)是評(píng)卷人得分二、填空題(共7題，共14分)8、小趙同學(xué)切西瓜時(shí)，一不小心切破了手指，流出來(lái)血液，感到疼痛，小到至少切到了皮膚的____層．9、組成神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是____，它由____和____組成．神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射，完成反射活動(dòng)的神經(jīng)結(jié)構(gòu)是____．10、青春期開(kāi)始的時(shí)間，一般來(lái)說(shuō)男孩比女孩早兩年．____．11、葉綠素的作用是____光能，而且葉綠素只有在____條件下才能形成．沒(méi)有葉綠素的葉綠體呈白色或黃色．12、【題文】血液由____和____兩部分組成。13、下圖是植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖，根據(jù)圖回答下列問(wèn)題。(在［］內(nèi)填序號(hào)，在____上填名稱。）

①具有保護(hù)細(xì)胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)，維持細(xì)胞正常形態(tài)的結(jié)構(gòu)是____。

②與細(xì)胞的呼吸作用有關(guān)，為細(xì)胞的生命活動(dòng)提供能量的結(jié)構(gòu)是[7]____。

③可利用無(wú)機(jī)物合成有機(jī)物的結(jié)構(gòu)是____。

④含有遺傳物質(zhì)，傳遞遺傳信息的結(jié)構(gòu)是____。

⑤動(dòng)物細(xì)胞與其相比，除缺少結(jié)構(gòu)[1]、[3]外，還缺少____。14、水螅、海蟄、珊瑚蟲(chóng)等腔腸動(dòng)物的主要特征是：生活在____中，體壁由____、____和____構(gòu)成；體內(nèi)有____，有____，無(wú)____．評(píng)卷人得分三、判斷題(共8題，共16分)15、血液凝固后，血塊周?chē)霈F(xiàn)的黃色液體是血漿（）16、生物都是由細(xì)胞構(gòu)成。（）17、苔蘚植物有根、莖、葉分化，所以能在多種環(huán)境中生活．（）____18、用鼠婦做完實(shí)驗(yàn)后，一定要將鼠婦消滅掉．（判斷對(duì)錯(cuò)）19、科學(xué)探究過(guò)程中作出的假設(shè)可以任意猜想。()20、人體神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分是腦和腦神經(jīng)．21、根生長(zhǎng)是指細(xì)胞數(shù)量的增多，這是通過(guò)細(xì)胞分裂來(lái)實(shí)現(xiàn)的．（）22、所有的種子結(jié)構(gòu)中都有胚乳．評(píng)卷人得分四、連線題(共1題，共5分)23、判斷題（在括號(hào)內(nèi)畫(huà)“√”表示正確，畫(huà)“X”表示錯(cuò)誤）（）（1）食物營(yíng)養(yǎng)成分中熱價(jià)最高的是脂肪，所以它是人體主要供能物質(zhì)。（）（2）呼吸系統(tǒng)主要器官是肺，因?yàn)樗呛粑饔玫闹饕獔?chǎng)所。（）（3）在“觀察小魚(yú)尾鰭內(nèi)血液流動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)中，需要用濕棉絮把小魚(yú)頭部的鰓蓋和軀干部裹起來(lái)，目的是保證小魚(yú)的運(yùn)動(dòng)。（）（4）尿的形成是連續(xù)的，而尿的排出是間歇的，是因?yàn)檩斈蚬芫哂袝簳r(shí)貯存尿液的作用。（）（5）蛋白質(zhì)可先在胃內(nèi)被初步消化。評(píng)卷人得分五、實(shí)驗(yàn)探究題(共1題，共5分)24、某生物小組利用銀邊天竺葵（葉片邊緣部分的細(xì)胞中無(wú)葉綠體；呈白色）進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：

①用不透光的黑紙片從上下兩面遮蓋在圖中C處；用裝有固體氫氧化鈉的透明塑料袋將部分枝葉密封。把天竺葵放在光下照射幾小時(shí)后；摘下葉片M；N，去掉遮光的黑紙片。

②將葉片M；N放入裝有某溶液的燒杯里；隔水加熱，脫去葉片中的葉綠素。

③把經(jīng)過(guò)脫色的葉片放入清水中漂洗。

④將漂洗后的葉片放在培養(yǎng)皿里；滴加碘液，觀察葉片顏色變化。

請(qǐng)分析回答：

（1）本實(shí)驗(yàn)想探究植物的一個(gè)重要的生理過(guò)程；寫(xiě)出該過(guò)程的表達(dá)式______。實(shí)驗(yàn)中用于脫色的某溶液是______。

（2）在整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中；銀邊天竺葵的細(xì)胞內(nèi)始終進(jìn)行的另一項(xiàng)生理過(guò)程是______。

（3）圖示實(shí)驗(yàn)裝置可形成______組對(duì)照實(shí)驗(yàn)；分別是______，變量分別是______。

（4）第④步的檢驗(yàn)方法；應(yīng)該是受“______”實(shí)驗(yàn)的啟示，利用了______的特性。奇怪的是染色后觀察葉片M；N都變成了藍(lán)色，原因是______。

（5）在可控溫室內(nèi)，為了提高蔬菜產(chǎn)量可采取的措施有______。（至少寫(xiě)出兩個(gè)）評(píng)卷人得分六、其他(共2題，共12分)25、【題文】下圖是顯微鏡結(jié)構(gòu)圖；請(qǐng)據(jù)圖回答：（4分）

（1）觀察時(shí)，應(yīng)該先旋轉(zhuǎn)[7]____找到物像，再調(diào)[8]____讓物像更加清晰。

（2）天氣陰暗時(shí)應(yīng)該使用反光鏡的____可以讓視野明亮。

（3)轉(zhuǎn)換鏡頭時(shí)，應(yīng)該轉(zhuǎn)動(dòng)[2]____，不能直接擺弄物鏡。26、【題文】觀察下面“綠葉在光下制造淀粉”實(shí)驗(yàn)操作環(huán)節(jié)示意圖；回答下列問(wèn)題：

(1)結(jié)合你在此實(shí)驗(yàn)中的操作過(guò)程，將圖中操作環(huán)節(jié)正確排序____。

（2）圖②操作的目的是____。

(3)圖⑦操作的目的是形成對(duì)照。其中，遮光部分是____組（填“對(duì)照”或“實(shí)驗(yàn)”）。

（4）圖④中滴加的液體為_(kāi)___，一段時(shí)間后，葉片中見(jiàn)光部分呈現(xiàn)藍(lán)色，說(shuō)明綠葉在光下合成了____。參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、B【分析】

桑椹是果實(shí)；果實(shí)是六大器官之一，也可以從器官的概念上來(lái)分析，器官是由不同的組織按照一定的次序聯(lián)合在一起構(gòu)成的一個(gè)具有一定功能的結(jié)構(gòu)，桑椹的最外面是果皮，屬于保護(hù)組織，里面的果肉等部分含豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，屬于營(yíng)養(yǎng)組織，可見(jiàn)桑椹是由不同組織構(gòu)成的一個(gè)器官，故B正確．

故選：B

【解析】【答案】細(xì)胞是除病毒以外；生物體結(jié)構(gòu)和功能的最小單位．組織是細(xì)胞分化的結(jié)果，細(xì)胞分化產(chǎn)生了不同的細(xì)胞群，每個(gè)細(xì)胞群都是由形態(tài)相似，結(jié)構(gòu)；功能相同的細(xì)胞聯(lián)合在一起形成的，這樣的細(xì)胞群叫組織．器官是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的．根、莖、葉、花、果實(shí)和種子六大器官構(gòu)成綠色開(kāi)花植物體．據(jù)此答題．

2、D【分析】試題分析：掌握傳染病是有病原體引起的，能夠在人與動(dòng)物之間傳播的疾?。袛嗍欠袷莻魅静≈饕袃牲c(diǎn)：1、有病原體引起的在人與動(dòng)物之間傳播2、是否具備傳染性和流行性．A.艾滋病是有艾滋病毒引起的通過(guò)血液傳播，屬于血液傳染?。瓸.肝炎是有肝炎病毒引起的，通過(guò)飲水和食物傳播屬于消化道傳染?。瓹.非典型肺炎是有SARS病毒引起的，通過(guò)空氣和飛沫傳播，屬于呼吸道傳染?。瓺.癌變是指自身的細(xì)胞只分裂而不分化而導(dǎo)致的，不屬于傳染?。键c(diǎn)：傳染病的特點(diǎn)【解析】【答案】D3、A【分析】

鳥(niǎo)類(lèi)的主要特征有體表被覆羽毛；前肢變成翼，利于飛行；心臟四腔，用肺呼吸，用氣囊輔助完成雙重呼吸，體溫恒定，體內(nèi)受精，卵生，有發(fā)達(dá)的神經(jīng)系統(tǒng)，直腸很短，能減輕體重，有的骨很薄，有的骨愈合在一起，長(zhǎng)骨中空等．雙重呼吸是鳥(niǎo)類(lèi)所特有的特點(diǎn)．哺乳動(dòng)物的主要特征有：體表一般有毛，體腔以膈區(qū)分為胸腔和腹腔兩部分，有的齒退化，心臟四腔，分為兩心房和兩心室，有體循環(huán)和肺循環(huán)兩條循環(huán)線路，體溫恒定，胎生哺乳．其中胎生哺乳是哺乳動(dòng)物所特有的特點(diǎn)．可見(jiàn)A符合題意．

故選：A

【解析】【答案】此題考查的是哺乳動(dòng)物的主要特征；與鳥(niǎo)類(lèi)的比較作答．

4、D【分析】【解答】解：植物吸收水的主要器官是根；根吸水的主要部位主要是根尖的成熟區(qū)，成熟區(qū)生有大量的根毛，可以吸收水分．土壤中的水分→根毛細(xì)胞→表皮內(nèi)的層層細(xì)胞→根內(nèi)的導(dǎo)管→莖內(nèi)的導(dǎo)管→葉脈的導(dǎo)管→葉肉細(xì)胞→氣孔→大氣（水蒸氣）．導(dǎo)管是由一種死亡了的，只有細(xì)胞壁的細(xì)胞構(gòu)成的，而且上下兩個(gè)細(xì)胞是貫通的．它位于維管束的木質(zhì)部?jī)?nèi)，它的功能是把從根部吸收的水和無(wú)機(jī)鹽輸送到全身各器官，運(yùn)輸方向自下而上．

故選：D．

【分析】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是水在植物體內(nèi)的運(yùn)輸．解答時(shí)可以從導(dǎo)管的位置、分布、水的運(yùn)輸途徑方面來(lái)切入．5、C【分析】解：根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段．它的結(jié)構(gòu)從頂端依次是根冠；分生區(qū)、伸長(zhǎng)區(qū)、成熟區(qū)．根冠位于根的頂端；屬于保護(hù)組織，具有保護(hù)分生區(qū)的作用．分生區(qū)被根冠包圍著，屬于分生組織，具有很強(qiáng)的分裂能力，能夠不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞．伸長(zhǎng)區(qū)在分生區(qū)上部，是根伸長(zhǎng)最快的地方，能夠吸收水分和無(wú)機(jī)鹽．成熟區(qū)在伸長(zhǎng)區(qū)的上部，細(xì)胞停止伸長(zhǎng)，并且開(kāi)始分化，表皮一部分向外突起形成根毛．成熟區(qū)及其上部，根內(nèi)部一部分細(xì)胞分化形成導(dǎo)管，適于輸導(dǎo)組織，能輸導(dǎo)水分和無(wú)機(jī)鹽．

故選：C．

此題考查的知識(shí)點(diǎn)是根尖的結(jié)構(gòu)．解答時(shí)可以從根尖的概念；各部分的特點(diǎn)方面來(lái)切入．

解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是熟記根尖的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)．【解析】C6、B【分析】【分析】本題考查血紅蛋白的組成元素，難度較小，解答此題的關(guān)鍵是熟知貧血的原因。【解答】血液中紅細(xì)胞的數(shù)量過(guò)少或血紅蛋白的含量過(guò)低都叫貧血。鐵是構(gòu)成血紅蛋白的一種成分；人體缺鐵會(huì)使血紅蛋白的合成發(fā)生障礙，從而使人體內(nèi)血紅蛋白的含量過(guò)低，導(dǎo)致貧血，出現(xiàn)頭暈；乏力等貧血癥狀。B符合題意。

故選B。【解析】B7、D【分析】顯微鏡觀察時(shí)，兩眼都睜開(kāi)，一只眼用于觀察，另一只眼用于畫(huà)圖?！窘馕觥俊敬鸢浮緿二、填空題(共7題，共14分)8、真皮【分析】【解答】人體的皮膚分為表皮和真皮兩部分．表皮分為角質(zhì)層和生發(fā)層；角質(zhì)層細(xì)胞排列緊密，細(xì)菌不易侵入，還能防止體內(nèi)水分的散失；生發(fā)層細(xì)胞可以分裂產(chǎn)生新細(xì)胞，對(duì)皮膚有再生功能．真皮內(nèi)含有大量的彈性纖維和膠原纖維，使皮膚具有一定的彈性和韌性．真皮內(nèi)有豐富的血管，對(duì)皮膚有營(yíng)養(yǎng)作用，真皮內(nèi)還有豐富的感覺(jué)神經(jīng)末梢，能感受外界的刺激．因此如不小心被小刀劃破了手指，流出血了，感到疼痛，最少傷及到真皮了．

故答案為：真皮．

【分析】皮膚覆蓋在人體表面，由表皮和真皮組成，表皮分為角質(zhì)層和生發(fā)層，生發(fā)層細(xì)胞有很強(qiáng)的分裂能力；真皮由致密結(jié)締組織構(gòu)成，含有大量的彈性纖維和膠原纖維，以及豐富的血管和感覺(jué)神經(jīng)末梢；毛發(fā)、皮脂腺、汗腺、指（趾）甲等是皮膚的附屬物．皮膚的功能有保護(hù)、分泌和排泄、調(diào)節(jié)體溫、感受外界刺激等．9、略

【分析】

人體的神經(jīng)系統(tǒng)是由中樞神經(jīng)系統(tǒng)和周?chē)窠?jīng)系統(tǒng)組成；神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是神經(jīng)元，它由胞體和突起組成；反射是人或動(dòng)物通過(guò)神經(jīng)系統(tǒng)對(duì)外界的和內(nèi)部的各種刺激所作出的有規(guī)律的反應(yīng)，神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射，反射的類(lèi)型有非條件反射和條件反射；反射是通過(guò)一定的神經(jīng)結(jié)構(gòu)來(lái)完成的，參與反射的神經(jīng)結(jié)構(gòu)叫反射弧，反射弧包括五部分：感受器（如感覺(jué)神經(jīng)末梢部分）；傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器（即運(yùn)動(dòng)神經(jīng)末梢和它所支配的肌肉或腺體）

故答案為：神經(jīng)元；胞體；突起；反射弧。

【解析】【答案】神經(jīng)系統(tǒng)由腦；脊髓和它們所發(fā)出的神經(jīng)組成．腦和脊髓是神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分；叫中樞神經(jīng)系統(tǒng)；由腦發(fā)出的腦神經(jīng)和由脊髓發(fā)出的脊神經(jīng)是神經(jīng)系統(tǒng)的周?chē)糠?，叫周?chē)窠?jīng)系統(tǒng)；神經(jīng)系統(tǒng)的主要功能是調(diào)節(jié)人體的生命活動(dòng)．

10、略

【分析】

如圖是男女身高和性器官的發(fā)育圖

可見(jiàn)；不論是身高的生長(zhǎng)速度還是性器官的發(fā)育，女孩都是約在9-11歲，男孩約在11-13歲開(kāi)始迅速的生長(zhǎng)和發(fā)育，可見(jiàn)女孩比男孩進(jìn)入青春期大約早2年可見(jiàn)題中的敘述是錯(cuò)誤的．

故答案為：×

【解析】【答案】此題是關(guān)于青春期知識(shí)的判斷題；分析判斷．

11、略

【分析】

葉綠體是光合作用的場(chǎng)所；在葉綠體里進(jìn)行光合作用，把光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能儲(chǔ)存在其制造的有機(jī)物中，因?yàn)槿~綠體內(nèi)含葉綠素，葉綠素能吸收和轉(zhuǎn)化光能，葉綠素只有在有光的條件下才能形成．

故答案為：吸收和轉(zhuǎn)化；光照．

【解析】【答案】葉綠體是光合作用的場(chǎng)所；其內(nèi)含葉綠素，思考解答．

12、略

【分析】【解析】

試題分析：血液由血漿和血細(xì)胞組成；血漿的功能是運(yùn)載血細(xì)胞，運(yùn)輸養(yǎng)料和廢物，血細(xì)胞包括紅細(xì)胞；白細(xì)胞和血小板組成，紅細(xì)胞是血細(xì)胞中數(shù)量最多的一種，紅細(xì)胞的主要功能為運(yùn)輸氧氣和二氧化碳，白細(xì)胞無(wú)色，體積比紅細(xì)胞大，白細(xì)胞能做變形運(yùn)動(dòng)，當(dāng)細(xì)菌侵入人體后，白細(xì)胞能穿過(guò)毛細(xì)血管壁進(jìn)入組織，并將細(xì)菌吞噬，白細(xì)胞的主要功能為防御病菌、免疫和清除壞死組織等，人體出現(xiàn)炎癥時(shí)血液中的白細(xì)胞的數(shù)量會(huì)明顯增多，血小板無(wú)核，又稱血栓細(xì)胞，血小板的主要機(jī)能包括促進(jìn)止血作用和加速凝血兩個(gè)方面。

考點(diǎn)：本題考查的是血液的成分和主要功能，解答此題的關(guān)鍵是掌握血液的成分和功能。【解析】【答案】血漿血細(xì)胞13、細(xì)胞壁線粒體葉綠體細(xì)胞核液泡【分析】【解答】細(xì)胞壁是植物細(xì)胞最外層透明的薄壁；具有保護(hù)和支持細(xì)胞的作用植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)，故判斷此結(jié)構(gòu)為植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)。[1]是細(xì)胞壁[2]是細(xì)胞膜[3]是葉綠體[4]是細(xì)胞核[5]是液泡[6]是細(xì)胞質(zhì)[7]是線粒體。

①細(xì)胞壁是植物細(xì)胞最外層透明的薄壁；具有保護(hù)和支持細(xì)胞的作用具有保護(hù)細(xì)胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)，維持細(xì)胞正常形態(tài)的結(jié)構(gòu)。

②[7]線粒體與細(xì)胞的呼吸作用有關(guān)；為細(xì)胞的生命活動(dòng)提供能量的結(jié)構(gòu)是。

③可利用無(wú)機(jī)物合成有機(jī)物的結(jié)構(gòu)是[]。

④[4]細(xì)胞核含有遺傳物質(zhì)；傳遞遺傳信息的結(jié)構(gòu)是。

⑤動(dòng)物細(xì)胞具有細(xì)胞膜；細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核；線粒體等結(jié)構(gòu)；植物細(xì)胞具有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、液泡、葉綠體、線粒體等結(jié)構(gòu)。所以說(shuō)動(dòng)植物細(xì)胞的都具有的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、線粒體。植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞壁、葉綠體、液泡。

【分析】闡明細(xì)胞是生命活動(dòng)的基本結(jié)構(gòu)和功能單位。動(dòng)、植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)。14、水內(nèi)胚層外胚層中膠層消化腔口肛門(mén)【分析】【解答】解：腔腸動(dòng)物的主要特征有：生活在水中；結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單；體壁由內(nèi)胚層；外胚層和中膠層構(gòu)成；體內(nèi)由消化腔，消化腔與口相通，食物由口進(jìn)而消化腔，在消化腔內(nèi)消化和吸收；有口無(wú)肛門(mén)，消化后的食物殘?jiān)匀挥煽谂懦觯?/p>

故答案為：水；內(nèi)胚層；外胚層；中膠層；消化腔；口；肛門(mén)。

【分析】此題考查的是腔腸動(dòng)物的主要特征，水螅、海蟄、珊瑚蟲(chóng)等屬于腔腸動(dòng)物．三、判斷題(共8題，共16分)15、×【分析】血液凝固后，血塊周?chē)氖茄?，加了抗凝劑出現(xiàn)分層現(xiàn)象，上層淡黃色的液體就是血漿?！窘馕觥俊敬鸢浮俊?6、×【分析】【解答】細(xì)胞是構(gòu)成生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位；而病毒主要由核酸和蛋白質(zhì)外殼組成，沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，所以病毒不具備細(xì)胞結(jié)構(gòu)，因此生物圈中的生物，只有病毒不具備細(xì)胞結(jié)構(gòu)，故題干的說(shuō)法是錯(cuò)誤的。

【分析】本題考查的是生物的特征。17、×【分析】【解答】苔蘚植物沒(méi)有真正的根；雖然有了莖和葉，但莖；葉內(nèi)無(wú)輸導(dǎo)組織，不能為植株輸送大量的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)供其利用，所以苔蘚植物比較矮小，苔蘚植物的生殖離不開(kāi)水，適宜生活在陰濕的環(huán)境中．故此題說(shuō)法錯(cuò)誤．

故答案為：×．

【分析】苔蘚植物大多生活在潮濕的陸地環(huán)境．有莖和葉，但是莖中沒(méi)有導(dǎo)管，葉中沒(méi)有葉脈，即沒(méi)有輸導(dǎo)組織，根是假根，吸水能力、保水能力較差．苔蘚植物靠孢子繁殖，生殖離不開(kāi)水．18、×【分析】【解答】解：要養(yǎng)成愛(ài)護(hù)動(dòng)物的好習(xí)慣；保護(hù)動(dòng)物從我做起，從現(xiàn)在做起，因此“用鼠婦做完實(shí)驗(yàn)后”，我們應(yīng)該將鼠婦放歸大自然而不是一定要將鼠婦消滅掉．所以題干的說(shuō)法不正確．

【分析】（1）科學(xué)探究的一般過(guò)程：提出問(wèn)題、作出假設(shè)、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流．（2）對(duì)照實(shí)驗(yàn)：在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)，對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)．根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說(shuō)服力．一般來(lái)說(shuō)，對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的，就是實(shí)驗(yàn)組．沒(méi)有處理是的就是對(duì)照組．19、×【分析】【解答】探究的一般過(guò)程是從發(fā)現(xiàn)問(wèn)題；提出問(wèn)題開(kāi)始的；發(fā)現(xiàn)問(wèn)題后，根據(jù)自己已有的知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn)對(duì)問(wèn)題的答案作出假設(shè)．設(shè)計(jì)探究的方案，包括選擇材料、設(shè)計(jì)方法步驟等．按照探究方案進(jìn)行探究，得到結(jié)果，再分析所得的結(jié)果與假設(shè)是否相符，從而得出結(jié)論．并不是所有的問(wèn)題都一次探究得到正確的結(jié)論．有時(shí)，由于探究的方法不夠完善，也可能得出錯(cuò)誤的結(jié)論．因此，在得出結(jié)論后，還需要對(duì)整個(gè)探究過(guò)程進(jìn)行反思．即科學(xué)探究的一般過(guò)程是：提出問(wèn)題、做出猜想與假設(shè)、制定計(jì)劃、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、收集證據(jù)、分析與論證、得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論．能夠提出有價(jià)值的問(wèn)題，并作出符合科學(xué)實(shí)施的假設(shè)，是探究成功的前提．故答案：錯(cuò)誤。

【分析】此題考查科學(xué)探究的一般過(guò)程，科學(xué)探究的一般過(guò)程：提出問(wèn)題、做出猜想與假設(shè)、制定計(jì)劃、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、收集證據(jù)、分析與論證、得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論．20、×【分析】【解答】神經(jīng)系統(tǒng)包括腦；脊髓和它們發(fā)出的神經(jīng)三部分；人體神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分是腦和脊髓，神經(jīng)系統(tǒng)的組成如圖所示：

故答案為：×．

【分析】神經(jīng)系統(tǒng)由腦、脊髓和它們所發(fā)出的神經(jīng)組成．腦和脊髓是神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分，叫中樞神經(jīng)系統(tǒng)；由腦發(fā)出的腦神經(jīng)和由脊髓發(fā)出的脊神經(jīng)是神經(jīng)系統(tǒng)的周?chē)糠?，叫周?chē)窠?jīng)系統(tǒng)．神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是神經(jīng)元．21、×【分析】【解答】分生區(qū)被根冠包圍著；屬于分生組織，細(xì)胞很小，細(xì)胞壁薄，細(xì)胞核大，細(xì)胞質(zhì)濃，具有很強(qiáng)的分裂能力，能夠不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞，使細(xì)胞數(shù)目增加，向下補(bǔ)充根冠，向上轉(zhuǎn)化為伸長(zhǎng)區(qū)．伸長(zhǎng)區(qū)在分生區(qū)上部，細(xì)胞逐漸停止分裂，開(kāi)始迅速生長(zhǎng)，使細(xì)胞體積不斷增大，是根伸長(zhǎng)最快的地方．因此，根的生長(zhǎng)一方面要靠分生區(qū)細(xì)胞的不斷分裂增加細(xì)胞的數(shù)量，一方面要靠伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞的不斷生長(zhǎng)使細(xì)胞體積增大．

所以；根生長(zhǎng)是指細(xì)胞數(shù)量的增多以及細(xì)胞體積增大的過(guò)程，這是通過(guò)細(xì)胞分裂和細(xì)胞生長(zhǎng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的．因此題干的說(shuō)法不正確．

故答案為：×．

【分析】（1）新分裂產(chǎn)生的細(xì)胞體積很??；需要不斷從周?chē)h(huán)境中吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，并且轉(zhuǎn)變成組成自身的物質(zhì)，體積逐漸增大，這就是細(xì)胞的生長(zhǎng)．

（2）細(xì)胞分裂就是一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞的過(guò)程．

（3）經(jīng)過(guò)細(xì)胞分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞，在遺傳物質(zhì)的作用下，其形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能隨著細(xì)胞的生長(zhǎng)出現(xiàn)了差異，就是細(xì)胞的分化．22、×【分析】【解答】知道菜豆種子的結(jié)構(gòu)包括種皮和1胚根、2胚軸、3胚芽、4子葉，1234合稱胚；玉米種子的結(jié)構(gòu)包括種皮、果皮和1胚根、2胚軸、3胚芽、4子葉，1234合稱胚，還有胚乳．菜豆種子和玉米種子的結(jié)構(gòu)的異同為：

因此玉米種子和菜豆種子都具有的結(jié)構(gòu)是種皮和胚．

故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】本題考查種子的結(jié)構(gòu)的知識(shí)．解決本類(lèi)題目要多借助于兩種種子的實(shí)物或圖形來(lái)分析記憶．本題考查的是菜豆種子和玉米種子的結(jié)構(gòu)的異同，首先明確菜豆屬于雙子葉植物，玉米屬于單子葉植物．四、連線題(共1題，共5分)23、（1）X

（2）X

（3）X

（4）X

（5）√【分析】（1）本題考查食物中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)及作用。解答此題的關(guān)鍵是熟知糖類(lèi)是主要的供能物質(zhì)。

【解答】

食物中能為人體提供能量的是糖類(lèi)、脂肪和蛋白質(zhì)；水、無(wú)機(jī)鹽和維生素不能為人體提供能量。蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體細(xì)胞的基本物質(zhì)，能為人體提供能量；糖類(lèi)是人體最重要的供能物質(zhì)，糖類(lèi)也是構(gòu)成細(xì)胞的一種成分；脂肪是人體內(nèi)備用的能源物質(zhì)，同時(shí)也參與細(xì)胞膜的構(gòu)建。因此，食物營(yíng)養(yǎng)成分中熱價(jià)最高的是脂肪，所以它是人體主要的儲(chǔ)能物質(zhì)。故本題說(shuō)法錯(cuò)誤。（2）【分析】本題考查呼吸系統(tǒng)的組成及功能，解題的關(guān)鍵是理解呼吸系統(tǒng)的組成，呼吸作用的概念?！窘獯稹亢粑到y(tǒng)的組成包括呼吸道和肺兩部分，呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管，是呼吸的通道，呼吸道保證了氣體的暢通；肺由許多肺泡構(gòu)成，外面包繞著豐富的毛細(xì)血管和彈性纖維，肺泡的壁和毛細(xì)血管壁都很薄，只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成，這些特點(diǎn)都有利于氣體交換，因此肺是氣體交換的主要場(chǎng)所。而呼吸作用的主要場(chǎng)所是線粒體。故本題說(shuō)法錯(cuò)誤。（3）【分析】

本題考查觀察小魚(yú)尾鰭內(nèi)血液流動(dòng)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)；解題的關(guān)鍵是理解觀察小魚(yú)尾鰭內(nèi)血液流動(dòng)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)的注意事項(xiàng)。

【解答】

魚(yú)類(lèi)終身生活在水中，用鰓呼吸，用鰭游泳。在觀察小魚(yú)尾鰭內(nèi)血液的流動(dòng)實(shí)驗(yàn)中，要用浸濕的棉絮將小魚(yú)頭部的鰓蓋和軀干包裹起來(lái)，維持小魚(yú)的正常呼吸，因?yàn)樾◆~(yú)用鰓呼吸水中的氧氣。故本題說(shuō)法錯(cuò)誤。（4）【分析】本題考查尿的形成及膀胱的功能，解題的關(guān)鍵是理解尿的形成及膀胱的功能?！窘獯稹慨?dāng)血液流經(jīng)腎小球時(shí)，除了血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外，其他物質(zhì)會(huì)濾過(guò)到腎小囊腔形成原尿；當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時(shí)，其中大部分水、部分無(wú)機(jī)鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的物質(zhì)如尿素、一部分無(wú)機(jī)鹽和水形成尿液。腎臟中形成的尿液，經(jīng)過(guò)腎盂流入輸尿管，再流入膀胱，在膀胱內(nèi)暫時(shí)儲(chǔ)存．膀胱內(nèi)儲(chǔ)存了一定的尿液后，膀胱就會(huì)繃緊，產(chǎn)生尿意。在大腦的支配下，尿經(jīng)尿道排出體外。所以，尿的生成是連續(xù)的，而尿的排出是間歇性的，這是因?yàn)榘螂啄軙簳r(shí)貯存尿液。故本題說(shuō)法錯(cuò)誤。（5）【分析】

此題考查了蛋白質(zhì)的消化過(guò)程：在胃內(nèi)進(jìn)行初步消化；在小腸內(nèi)被徹底分解為氨基酸，掌握蛋白質(zhì)的消化過(guò)程是解題的關(guān)鍵。

【解答】

蛋白質(zhì)的消化是從胃開(kāi)始的，當(dāng)食物中的蛋白質(zhì)進(jìn)入胃以后，在胃液中胃蛋白酶的作用下初步分解為多肽，進(jìn)入小腸后，小腸里的胰液和腸液含有消化蛋白質(zhì)的酶，在這些酶的作用下，蛋白質(zhì)被徹底消化為氨基酸。故本題說(shuō)法正確?！窘馕觥浚?）X（2）X（3）X（4）X（5）√五、實(shí)驗(yàn)探究題(共1題，共5分)24、酒精呼吸作用3A與B、B與C、B與D葉綠體、光、二氧化碳觀察種子的結(jié)構(gòu)淀粉遇碘變藍(lán)實(shí)驗(yàn)前沒(méi)進(jìn)行暗處理，葉片中原有的淀粉遇碘變藍(lán)提高二氧化碳濃度、延長(zhǎng)光照時(shí)間、合理密植等【分析】解：（1）該實(shí)驗(yàn)是探究光合作用原料、條件、場(chǎng)所等。光合作用的表達(dá)式：

由于葉肉細(xì)胞中有葉綠體；葉綠體中有葉綠素，如果不脫去葉綠素，碘液遇碘后變成的藍(lán)色就不明顯；酒精能溶解葉綠素，酒精沸點(diǎn)較低且易燃，如果直接對(duì)酒精加熱，酒精容易沸騰并容易燃燒；因此，對(duì)酒精要隔水加熱；溶去葉綠素后的葉片，葉黃素的顏色就會(huì)顯露出來(lái)，葉片呈黃白色；酒精內(nèi)由于葉綠素的存在，變成綠色。

（2）植物的光合作用只能在光下進(jìn)行；因此銀邊天竺葵的細(xì)胞內(nèi)始終進(jìn)行的另一項(xiàng)生理過(guò)程是呼吸作用。

（3）該實(shí)驗(yàn)有3組對(duì)照實(shí)驗(yàn)；A與B的變量是葉綠體，B與C的變量是光，B與D的變量是二氧化碳。

（4）已學(xué)過(guò)觀察玉米種子的結(jié)構(gòu)；遇碘變藍(lán)的部分是胚乳，淀粉遇碘變藍(lán)色，說(shuō)明玉米胚乳含有淀粉。滴加碘液染色，檢測(cè)有無(wú)淀粉生成。染色后觀察葉片M；N都變