2025年滬教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年滬教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊階段測試試卷392考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、某商店11月份前5天的餅干銷售情況（單位：箱）：

。11月1日11月2日11月3日11月4日11月5日2119221823請(qǐng)你估計(jì)11月份的銷售總量約為（）A.600箱B.500箱C.800箱D.700箱2、將圖①中的圖形N平移后的位置如圖②；那么下面平移中正確的是（）

A.先向下移動(dòng)1格，再向左移動(dòng)1格B.先向下移動(dòng)1格，再向左移動(dòng)2格C.先向下移動(dòng)2格，再向左移動(dòng)1格D.先向下移動(dòng)2格，再向左移動(dòng)2格3、一條繩子長16分米圍成一個(gè)正方形或長方形，圍成的（）A.正方形周長大B.長方形周長大C.周長相等4、學(xué)校舉行100米短跑比賽，四個(gè)同學(xué)的成績分別是：王強(qiáng)15.9秒，李軍16.3秒，張亮15.6秒，趙猛17.1秒．第一名是（）A.王強(qiáng)B.張亮C.趙猛D.李軍5、我們學(xué)校訂閱《中國少年報(bào)》的金額與份數(shù)．（）A.成正比例B.成反比例C.不成比例6、一把鑰匙只能開一把鎖，現(xiàn)在有5把鑰匙5把鎖，但不知哪把鑰匙開哪把鎖，若使全部的鑰匙和鎖相匹配，試開的次數(shù)最多是（）A.10次B.12次C.15次7、321÷38可以把除數(shù)看作（）來試商．A.30B.40C.35D.458、一種商品的價(jià)格先按八折出售，然后再將價(jià)格提高20%，結(jié)果與原價(jià)相比（）A.提高了20%B.提高了4%C.減低了20%D.減低4%9、最大的兩位數(shù)與最小的四位數(shù)的和是（）A.1010B.1099C.1100評(píng)卷人得分二、填空題(共5題，共10分)10、0.6=____%；12.5%=____（填小數(shù)）11、一個(gè)正方體的一個(gè)側(cè)面的面積是16m2，則這個(gè)正方體的表面積是____m2．12、計(jì)算：11+13+15+17++97+99=____．13、（2009春?中山校級(jí)期末）（1）正方形的A點(diǎn)在____，B點(diǎn)在____，C點(diǎn)在____，D點(diǎn)在____．

（2）將正方形向右平移4格，平移后的B點(diǎn)在____，C點(diǎn)在____，D點(diǎn)在____．

（3）將原來的正方形繞C點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)900，B點(diǎn)在____，D點(diǎn)在____．14、某次演唱會(huì)晚上8：20開始，9：30結(jié)束．用24時(shí)記時(shí)法表示是____開始，____結(jié)束．這次演唱會(huì)經(jīng)過的時(shí)間是____分鐘．評(píng)卷人得分三、判斷題(共6題，共12分)15、比例的兩個(gè)外項(xiàng)互為倒數(shù)，其中一個(gè)內(nèi)項(xiàng)是，另一個(gè)內(nèi)項(xiàng)必為．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）16、一個(gè)圖形按某一個(gè)固定點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)180度和逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)180度，所得到的兩個(gè)圖形正好重合．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）17、1.5÷3=0.51.5是3的倍數(shù)．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）18、一個(gè)圓的直徑擴(kuò)大到原來的4倍，則周長就擴(kuò)大到原來的4倍，面積也擴(kuò)大到原來的4倍．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）19、把一個(gè)長方體橡皮泥捏成正方體后，橡皮泥的形狀變了，但它所占的空間的大小不變．____（判斷對(duì)錯(cuò)）20、兩個(gè)不為零的自然數(shù)的和一定是合數(shù)．____（判斷對(duì)錯(cuò)）評(píng)卷人得分四、多選題(共3題，共21分)21、將一個(gè)長方形木框拉成平行四邊形，面積與原來相比，（），周長與原來相比，（）A.變大B.變小C.不變22、在下面算式中與兩個(gè)25相乘的積相等的算式有（）A.25×2B.25+25C.25×25D.25×（50-25）23、將一根28厘米的細(xì)鐵絲，剪成3段，拼成一個(gè)三角形，以下哪些剪法是可以的．（）A.7厘米、7厘米、14厘米B.15厘米、6厘米、7厘米C.9.8厘米、11厘米、7.2厘米D.12厘米、8厘米、7厘米評(píng)卷人得分五、作圖題(共1題，共7分)24、如圖有三個(gè)完全相同的長方形；請(qǐng)按下面三個(gè)不同的要求在長方形內(nèi)各畫出一條直線．

1；將圖（1）分成兩部分；使這兩部分能拼成平行四邊形．

2；將圖（2）分成兩部分；使這兩部分既能拼成平行四邊形，又能拼成三角形．

3、將圖（3）分成兩部分，使這兩部分既能拼成平行四邊形，又能拼成三角形和梯形．評(píng)卷人得分六、操作題(共4題，共24分)25、畫出長方形向下平移3格再按2：1放大后的圖形．

26、請(qǐng)你用線把點(diǎn)連起來，要求連接成正方形，使正方形的每個(gè)頂點(diǎn)都必須在這些給出的點(diǎn)上．比一比，看誰連接的正方形多．27、學(xué)校要捐贈(zèng)一批教學(xué)用品給希望小學(xué)；其中有48盒粉筆，每盒都是棱長1dm的正方體紙盒包裝．

（1）請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)長方體包裝箱來裝這些粉筆．你設(shè)計(jì)的包裝箱的內(nèi)尺寸是：長______；寬______，高_(dá)_____．

（2）計(jì)算你設(shè)計(jì)的包裝箱至少需要多少紙板？（接頭處忽略不計(jì)）28、按要求畫出圖形．

（1）把小旗子向右平移6格．

（2）把小旗繞O點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°．參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、A【分析】【分析】先求出前5天平均每天的餅干銷售量，再乘以30，即可估計(jì)出11月份的銷售總量．據(jù)此解答即可．【解析】【解答】解：前5天平均每天的餅干銷售量：

（21+19+22+18+23）÷5

=103÷5

≈21（箱）

21×30≈20×30=600（箱）

答：估計(jì)11月份的銷售總量約為600箱．

故選：A．2、A【分析】【分析】根據(jù)題意，結(jié)合圖形，由平移的概念求解．【解析】【解答】解：根據(jù)平移的概念；圖形先向下移動(dòng)2格，再向左移動(dòng)1格或先向左移動(dòng)1格，再向下移動(dòng)2格．

故選：A．3、C【分析】【分析】根據(jù)題干可得，圍成的長方形與正方形的周長相等，都是16分米長的繩子的長度．【解析】【解答】解：一條繩子長16分米圍成一個(gè)正方形或長方形；長方形與正方形的周長相等．

故選：C．4、B【分析】【分析】我們在比賽中用時(shí)間最少的為勝，我們要先比較他們誰用的時(shí)間最少：趙猛17.1秒＞李軍16.3秒＞王強(qiáng)15.9秒＞張亮15.6秒．由于張亮用時(shí)間最少．故張亮是第一名．故答案是：B【解析】【解答】解：17.1＞16.3＞15.9＞15.6

由于張亮用的時(shí)間最少；在比賽中用時(shí)間最少的國為勝．

故第一名是張亮．

故選：B．5、A【分析】【分析】成正比例的量的特點(diǎn)是：兩個(gè)相關(guān)聯(lián)的量：一個(gè)量變化，另一個(gè)量也隨之變化，它們的比值一定；成反比例的量的特點(diǎn)是：兩個(gè)相關(guān)聯(lián)的量，一個(gè)量變化，另一個(gè)量也隨之變化，它們積一定，由此即可進(jìn)行選擇．【解析】【解答】解：根據(jù)總金額=單價(jià)×訂閱份數(shù)的關(guān)系可得：

=單價(jià)；《中國少年報(bào)》的單價(jià)是一個(gè)定值；

所以訂閱《中國少年報(bào)》的金額與份數(shù)這兩個(gè)相關(guān)聯(lián)的量成正比例．

故選：A．6、A【分析】【分析】次數(shù)最多，則假設(shè)每次試開鎖都到最后一把鎖才能相配，第一把鎖最多試4次，第2把鎖最多試3次，第3把鎖最多試2次，第4把鎖最多試1次，剩下最后1把不需要試，把所有次數(shù)都加起來即可．【解析】【解答】解：4+3+2+1=10（次）．

答：試開的次數(shù)最多是10次．

故選：A．7、B【分析】【分析】當(dāng)除數(shù)接近整十?dāng)?shù)時(shí)，我們可以用“四舍五入”法將除數(shù)看作整十?dāng)?shù)來試商．【解析】【解答】解：321÷38；可以把38看作40來試商；

故選：B．8、D【分析】【分析】將原價(jià)當(dāng)作單位“1”，先按八折出售則為：1×80%，再將價(jià)格提高20%為：（1×80%）×（1+20%），再與“1”比較即可．【解析】【解答】解：（1×80%）×（1+20%）

=80%×1.2

=96%

因?yàn)?6%＜1；所以與原價(jià)相比降低了；

1-96%=4%

答：結(jié)果與原價(jià)相比降低了4%．

故選：D．9、B【分析】【分析】最大的兩位數(shù)是99，最小的四位數(shù)是1000，然后再把這兩個(gè)數(shù)相加即可．【解析】【解答】解：最大的兩位數(shù)是99；最小的四位數(shù)是1000；

99+1000=1099．

答：最大的兩位數(shù)與最小的四位數(shù)的和是1099．

故選：B．二、填空題(共5題，共10分)10、略

【分析】【分析】（1）小數(shù)化百分?jǐn)?shù)時(shí)；把小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)兩位添上百分號(hào)即可．

（2）百分?jǐn)?shù)化小數(shù)時(shí)，把小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)兩位去掉百分號(hào)即可．【解析】【解答】解：（1）0.6=60%；

（2）12.5%=0.125．

故答案為：60，0.125．11、略

【分析】【分析】根據(jù)正方體的特征，正方體的6個(gè)面是完全相同的正方形，因此表面積就是一個(gè)面的面積的6倍，據(jù)此即可求出表面積．【解析】【解答】解：16×6=96（m2）；

答：這個(gè)正方體的表面積是96m2．

故答案為：96．12、略

【分析】【分析】經(jīng)觀察，各加數(shù)可看作是公差為2的等差數(shù)列，可根據(jù)高斯求和公式計(jì)算即可．【解析】【解答】解：11+13+15+17++97+99

=（11+99）×[（99-11）÷2+1]÷2

=110×45÷2

=2475；

故答案為：2475．13、略

【分析】【分析】（1）數(shù)對(duì)表示位置的方法是：第一個(gè)數(shù)字表示列；第二個(gè)數(shù)字表示行，由此即可標(biāo)出各點(diǎn)的數(shù)對(duì)位置；

（2）根據(jù)圖形平移的方法；把正方形的四個(gè)頂點(diǎn)分別向右平移3格，再把它們依次連接起來，利用數(shù)對(duì)表示位置的方法即可標(biāo)出B；C、D的位置；

（3）根據(jù)圖形旋轉(zhuǎn)的方法，先把正方形與點(diǎn)C相連的兩條邊繞點(diǎn)C順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后，再根據(jù)正方形的鄰邊互相垂直，畫出另外兩條邊，即可得出旋轉(zhuǎn)后的正方形，再利用數(shù)對(duì)表示位置的方法即可標(biāo)出B、D的位置【解析】【解答】解：（1）根據(jù)數(shù)對(duì)表示位置的方法；標(biāo)出各點(diǎn)的數(shù)對(duì)位置是：A（2，8）；B（5，8）；C（5，5）；D（2，5）；

（2）把正方形的四個(gè)頂點(diǎn)分別向右平移3格；再把它們依次連接起來，即可得出平移后的正方形1，利用數(shù)對(duì)表示位置的方法即可標(biāo)出B是（9，8）；C是（9，5）、D是（6，5）；

（3）先把正方形與點(diǎn)C相連的兩條邊繞點(diǎn)C順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后；再根據(jù)正方形的鄰邊互相垂直，畫出另外兩條邊，即可得出旋轉(zhuǎn)后的正方形2，再利用數(shù)對(duì)表示位置的方法即可標(biāo)出B是（8，5）；D的位置是（6，5）；

故答案為：（1）2；8；5；8；5；5；2；5；（2）9；8；9；5；6；5；（3）8；5；6；5．14、20：2021：3070【分析】【分析】把普通計(jì)時(shí)法表示的下午的時(shí)刻去掉“下午、傍晚、晚上、深夜”等字，再在原來的時(shí)刻上加上12即為24時(shí)計(jì)時(shí)法表示的時(shí)刻；用結(jié)束的時(shí)刻減去開始的時(shí)刻就是經(jīng)過的時(shí)間．【解析】【解答】解：某次演唱會(huì)晚上8：20開始；9：30結(jié)束，用24時(shí)計(jì)時(shí)法表示是20：20開始，21：30結(jié)束．這次演唱會(huì)經(jīng)過的時(shí)間是70分鐘．

故答案為：20：20，21：30，70．三、判斷題(共6題，共12分)15、√【分析】【分析】根據(jù)比例的基本性質(zhì)，可知兩個(gè)外項(xiàng)的積等于兩個(gè)內(nèi)項(xiàng)的積，所以兩個(gè)外項(xiàng)互為倒數(shù)，那么兩個(gè)內(nèi)項(xiàng)也互為倒數(shù)，即兩個(gè)內(nèi)項(xiàng)的積是1，所以只要求出一個(gè)內(nèi)項(xiàng)的倒數(shù)，就是另一個(gè)內(nèi)項(xiàng)的數(shù)值．【解析】【解答】解：因?yàn)榈牡箶?shù)是；

所以比例的兩個(gè)外項(xiàng)互為倒數(shù)，其中一個(gè)內(nèi)項(xiàng)是，另一個(gè)內(nèi)項(xiàng)必為．

故答案為：√．16、√【分析】【分析】根據(jù)圖形旋轉(zhuǎn)的方法，繞一點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)180°和逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)180°，畫圖體驗(yàn)一下更好理解．【解析】【解答】解：如圖所示；

一個(gè)圖形按某一個(gè)固定點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)180度和逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)180度；所得到的兩個(gè)圖形正好重合；

故答案為：√．17、×【分析】【分析】根據(jù)因數(shù)和倍數(shù)的意義，當(dāng)a÷b=c（a、b、c為非0自然數(shù)）我們說a是b的倍數(shù)，b是a的因數(shù)．此題1.5÷3=0.5，0.5是小數(shù)，由此可知此題不正確．【解析】【解答】解：因?yàn)?.5÷3=0.5；所以1.5是3的倍數(shù)，說法錯(cuò)誤；

故答案為：×．18、×【分析】【分析】一個(gè)圓的直徑擴(kuò)大n倍，周長就擴(kuò)大n倍，面積就擴(kuò)大n2倍；據(jù)此解答．【解析】【解答】解：一個(gè)圓的直徑擴(kuò)大4倍，周長就擴(kuò)大4倍，面積就擴(kuò)大42=16倍．

故答案為：×．19、√【分析】【分析】根據(jù)體積的意義，物體所占空間的大小叫做物體的體積，把長方體形狀的橡皮泥無論捏成什么形狀，它的體積大小不變．據(jù)此判斷．【解析】【解答】解：把一個(gè)長方體橡皮泥捏成正方體后；橡皮泥的形狀變了，但它所占的空間的大小不變．這種說法是正確的．

故答案為：√．20、×【分析】【分析】舉例說明兩個(gè)不為零的自然數(shù)的和不是合數(shù)，而是質(zhì)數(shù)，即可判斷．【解析】【解答】解：如：1+2=3；3是質(zhì)數(shù)，不是合數(shù)。

2+5=7；7是質(zhì)數(shù)，不是合數(shù)。

5+8=13；13是質(zhì)數(shù)，不是合數(shù)

所以兩個(gè)不為零的自然數(shù)的和一定是合數(shù)的說法是錯(cuò)誤的．

故答案為：×．四、多選題(共3題，共21分)21、BC【分析】【分析】把平行四邊形木框拉成長方形，四個(gè)邊的長度沒變，則其周長不變；但是它的高變小了，所以它的面積就變小了．【解析】【解答】解：把一個(gè)長方形木框拉成一個(gè)平行四邊形；面積和原來相比變小了，周長不變；

故選：B，C．22、CD【分析】【分析】兩個(gè)25相乘是25×25，分別求出各個(gè)選項(xiàng)中算式的結(jié)果，再比較解答．【解析】【解答】解：兩個(gè)25相乘是25×25=625；

A；25×2=50；

B；25+25=50；

C；25×25=625；

D；25×（50-25）

=25×25

=625；

由以上可得與兩個(gè)25相乘的積相等的算式有25×25和25×（50-25）．

故選：CD．23、CD【分析】【分析】根據(jù)三角形的特性：任意兩邊之和大于第三邊，三角形的任意兩邊的差一定小于第三邊；進(jìn)行依次分析即可．【解析】【解答】解：A.7+7=14；不能拼成一個(gè)三角形．

B.6+7＜15；不能拼成一個(gè)三角形．

C.9.8+7.2＞11；能拼成一個(gè)三角形．

D.7+8＞12；能拼成一個(gè)三角形．

故選：C、D．五、作圖題(共1題，共7分)24、略

【分析】【分析】（1）把這長方形分成兩個(gè)梯形；就可以拼成一個(gè)平行四邊形；

（2）把這個(gè)長方形沿著一條對(duì)角線剪開；分成兩個(gè)一樣的直角三角形，就可以既能拼成平行四邊形，又能拼成三角形．

（3）找出長方形一條寬的中點(diǎn)，然后連接這個(gè)點(diǎn)和一個(gè)與它不相鄰的頂點(diǎn)，把長方形分成一個(gè)三角形和一個(gè)梯形兩部分，這兩部分既能拼成平行四邊形，又能拼成三角形和梯形．【解析】【解答】解：（1）分割方法如下：

（2）分割方法如下：

（3）分割方法如下：

六、操作題(共4題，共24分)25、解：作圖如下：

【分析】

根據(jù)平移的特征；把長方體的各頂點(diǎn)分別向下平移3格，依次連結(jié)即可得到向下平移3格后的圖形．長方形的長為3格，寬為2格，根據(jù)圖形放大的意義，按2：1放大后的長方形的長是6格，寬是4格，作圖即可．

圖形平移注意三要素：即原位置、平移方向、平移距離．圖形放大與縮小的倍數(shù)是指對(duì)應(yīng)邊放大或縮小的倍數(shù)．【解析】解：作圖如下：

26、解：所以把所有的點(diǎn)連接起來；能組成5個(gè)正方形，并把四個(gè)小正方形的四條對(duì)角線圍成的也是一個(gè)正方形，且每個(gè)正方形的頂點(diǎn)都在這些點(diǎn)上，則一共可以連接成5+1=6個(gè)正方形．如圖：

【分析】

圖中共有9個(gè)點(diǎn)；經(jīng)測量，圖中每個(gè)點(diǎn)之間的距離是相等的，所以把所有的點(diǎn)連接起來，能組成5個(gè)正方形，并把四個(gè)小正方