2025年粵教新版七年級科學上冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年粵教新版七年級科學上冊階段測試試卷709考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、單選題(共6題，共12分)1、下列能說明地球是球體的是（）A.人造衛(wèi)星拍攝的地球照片B.天圓如張蓋，地方如棋局C.春夏秋冬四季輪回D.天如斗笠，地如覆盤2、如圖為某地等高線地形圖．讀圖；完成問題．①；②兩地比較（）

A.①海拔低于②B.①、②海拔相同C.①海拔高于②D.①、②表示盆地3、某同學對下圖生物進行了觀察和記錄；其中錯誤的是（）

A.1是苔蘚植物，植株矮小，有根、莖、葉B.2是蕨類植物，葉片的下表面有孢子囊C.3是單細胞藻類，細胞內(nèi)有葉綠體D.4是裸子植物，種子外面無果皮包被4、下列關于生物體結(jié)構(gòu)層次的說法，正確的是（）A.所有的生物都由細胞構(gòu)成B.酵母菌是多細胞生物C.細胞的分裂形成了組織D.根、莖、葉是植物體的營養(yǎng)器官5、下列圖形中，表示鐵路的是（）A.B.C.D.6、彈簧測力計是科學實驗中常用的儀器．下列說法中正確的是（）A.彈簧測力計的彈簧長度越長，它所受的拉力就越大B.彈簧測力計上的字母“N”用來表示它的型號C.彈簧測力計可以豎直拉，也可以水平拉，但不能傾斜拉D.拉力不能超過彈簧測力計刻度的最大值評卷人得分二、填空題(共7題，共14分)7、2014年10月8日晚，蘇州夜空出現(xiàn)了月全食。月全食發(fā)生的原因是由于光的____位于中間位置的是____（選填“月球”、“地球”或“太陽”）。8、某托盤天平的全部砝碼及標尺如圖4—2—2所示，此天平的稱量(即稱量范圍)是____g，若將此天平調(diào)節(jié)平衡后測某物體的質(zhì)量，物體應放在____盤，當加入一定量的砝碼后，發(fā)現(xiàn)天平的指針偏向分度盤的左側(cè)，再加入最小的砝碼，指針偏向分度盤的右側(cè)，這時應該____；直至天平平衡。

9、實驗課上，茗茗把彈簧測力計的一端固定在墻上，用10N的力沿水平方向拉彈簧測力計，彈簧伸長4cm，現(xiàn)在茗茗和墨墨兩人分別用10N的拉力沿水平方向拉彈簧測力計的兩端，則此時彈簧的伸長量是____cm，彈簧測力計的示數(shù)是____N。10、如圖（a）所示，小車與盛有水的燒杯一起向右做勻速直線運動，當小車的運動狀態(tài)發(fā)生變化時，燒杯中水面的狀態(tài)如圖（b）所示，由圖可知小車運動狀態(tài)變化的可能情況是____，這是因為水具有____．

11、力的大小、方向和____是決定力的作用效果的三個要素，在二力平衡時，兩個力的三要素之中肯定相同的是____，肯定不同的是____．12、不同生物的呼吸器官有差異，蚯蚓通過濕潤的____與外界進行氣體交換，蝗蟲通過____進行呼吸，鯽魚的呼吸器官是____，家鴿用____呼吸，并以____輔助呼吸，豬的呼吸器官是____．13、與植物細胞相比，人和動物細胞都沒有____，細胞質(zhì)中也沒有____和中央大液泡．評卷人得分三、判斷題(共8題，共16分)14、一塊完整的骨骼肌屬于組織。（）15、用鋼筆畫細胞結(jié)構(gòu)簡圖時，要注意用粗線表示圖中較暗的地方。16、所有植物細胞中都含有葉綠體。17、要想觀察血液中的紅細胞，可以將實驗材料制成切片進行觀察。18、制作臨時裝片時，實驗材料越大越有利于觀察細胞。19、取口腔上皮細胞前要先漱口，因為漱口后口腔上皮細胞易脫落。20、在種子萌發(fā)形成幼苗的最初階段（指幼葉變綠前），幼苗干重有可能大于種子干重。21、能夠運動的物體就一定是生物。評卷人得分四、作圖題(共1題，共10分)22、圖片18、物體A放在如圖所示的斜面上，受到80牛的豎直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N＝60牛、平行于斜面向上的摩擦力f＝40牛的作用。請在圖中畫出這三個力的示意圖。評卷人得分五、其他(共3題，共6分)23、如圖是光線通過凹透鏡后的折射光線；作出入射光線．

24、如圖；一個物體在壓力F的作用下靜止在豎直墻面上，請作出該物體在豎直方向上所受力的示意圖．

25、如圖畫出漂在水面的物體所受力的示意圖．

參考答案一、單選題(共6題，共12分)1、A【分析】【分析】地球是一個巨大的球體．今天；人們通過從宇宙空間發(fā)回的地球衛(wèi)星照片，就能看清地球的真實形狀．但是，在此之前，由于科學技術條件的限制，人們無法看到地球的全貌．對地球形狀的認識，經(jīng)歷了漫長而艱難的探索過程．在學習中要注意積累．同時還要注意各自然現(xiàn)象的本質(zhì)．

【解答】解：現(xiàn)在人們對地球的形狀已有了一個明確的認識：地球并不是一個正球體；而是一個兩極稍扁，赤道略鼓的不規(guī)則球體，很多實例都能證明地球是個球體，如月食；麥哲倫環(huán)球航行、地球的衛(wèi)星照片等等，選項BCD不能證明地球是球體．

故選：A．2、C【分析】【解答】從等高線地形圖可看出；圖中①；②兩等高線閉合且等高線數(shù)值中間高四周低為山頂；圖中等高距為100米，根據(jù)圖中等高距可判斷，山頂①的海拔在1200米﹣1300米之間，山頂②的海拔在1100米﹣1200米之間．根據(jù)題意．

【分析】在等高線地形圖上，等高線閉合且等高線數(shù)值中間高四周低為山頂；兩山頂之間相對低洼的部位為鞍部；等高線閉合且等高線數(shù)值中間低四周高為盆地；等高線向海拔低處凸出為山脊；等高線向海拔高處凸出為山谷；幾條海拔不同的等高線重合處為陡崖．等高線密集表示坡陡，等高線稀疏表示坡緩．3、A【分析】【解答】A中1是苔蘚植物；植株矮小，有莖；葉，無根。根是假根。B中2是蕨類植物，生殖方式是孢子生殖，葉片的下表面有孢子囊，內(nèi)有孢子。C中3是單細胞藻類，細胞內(nèi)有葉綠體，能進行光合作用。D中4是裸子植物，種子是裸露的，外面無果皮包被。

【分析】本題主要考查植物的分類相關知識，意在考查考生能記住所學的知識，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系。4、D【分析】【分析】動物體的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是細胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體；與動物體的結(jié)構(gòu)層次相比，植物體的結(jié)構(gòu)層次無系統(tǒng)．即細胞→組織→器官→植物體．解答此類題目的關鍵是理解掌握生物體結(jié)構(gòu)層次．

【解答】解：A；除病毒外；生物體都是由細胞構(gòu)成的．細胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，錯誤．

B；酵母菌整個身體都只由一個細胞構(gòu)成；屬于單細胞生物，錯誤．

C；細胞經(jīng)過分裂、分化、生長形成組織；錯誤．

D；根、莖、葉是植物體的營養(yǎng)器官；正確．

故選：D5、A【分析】【分析】閱讀地圖要先看地圖上的圖例；看看各種地理事物在地圖上是用哪些符號表示的．不同的地圖上，圖例不同，看地圖時必須先熟悉一下圖例，然后在地圖上查找需要的地理信息．本題考查了圖例的認讀，屬于基礎題．

【解答】解：讀圖可知，圖中表示鐵路，表示冷鋒表示公路，表示河流．故選項A符合題意．

故選：A．6、D【分析】【分析】彈簧測力計的使用：①觀察測力計的量程及分度值；加在測力計上的力不能超過其量程；②彈簧測力計常用的計量單位是N；③使用前將測力計的指針調(diào)到零；④使用時力的方向應與彈簧的軸線一致．此題主要考查的是學生對彈簧測力計的原理；正確使用方法及其注意事項的理解和掌握，基礎性題目，難度不大．

【解答】解：

A；在彈性限度范圍內(nèi)；彈簧測力計的彈簧伸長越長，它所受的拉力就越大，故A錯誤；

B；彈簧測力計上的字母“N”用來表示它的計量單位是牛頓；故B錯誤；

C；彈簧測力計可以豎直拉；也可以水平拉，也能傾斜拉，故C錯誤；

D；為了測量準確且不損壞彈簧測力計；拉力不能超過彈簧測力計刻度的最大值，故D正確．

故選D．二、填空題(共7題，共14分)7、直線傳播地球【分析】【分析】月食發(fā)生的時間正好發(fā)生在月亮升起的時候就會產(chǎn)生“帶食月出”景象。光在同一種均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的；當光線遇到不透明的物體時，就會在物體的后面形成影子。

【解答】由于光在同一種均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的；當?shù)厍蜻\行到太陽和月球之間時，太陽射向月球的光線被地球部分遮擋，就會形成月偏食；太陽射向月球的光線被地球全部遮擋，就會形成月全食。

故答案為：直線傳播地球8、0～210左取下最小的砝碼(或取下5g砝碼)向右移動游碼【分析】【分析】（1）天平的稱量范圍是指所有砝碼質(zhì)量和標尺最大刻度值的和；

（2）根據(jù)天平的正確使用進行判斷：把天平放在水平臺上；游碼移到標尺左端的零刻度；調(diào)節(jié)平衡螺母使天平的橫梁平衡；把物體放在天平的左盤，砝碼放在天平的右盤，增減砝碼或移動游碼，使天平的橫梁重新平衡；計算物體的質(zhì)量；

（3）用天平稱量物體質(zhì)量時，當右盤加最小砝碼右端下沉，取下最小砝碼左端下沉時，要取下最小砝碼，向右移動游碼?！窘獯稹浚?）天平的最大測量值是：100g+50g+20g+20g+10g+5g+5g=210g；所以稱量范圍為0～210g；

（2）用天平稱量物體質(zhì)量時；物體放在天平的左盤，砝碼放在天平的右盤；

（3）當加人一定量的砝碼后；發(fā)現(xiàn)天平的指針偏向分度盤的左側(cè)，說明天平的左端下沉，再加入最小的砝碼，指針偏向分度盤的右側(cè)，說明天平的右端下沉，這時應該取下最小砝碼，向右移動游碼。

故答案為：0～210左取下最小砝碼，向右移動游碼9、410【分析】【解答】把彈簧測力計的一端固定在墻上；當用10N的力沿水平方向拉彈簧測力計時，彈簧伸長4cm，在這里暗含了一個意思，固定的一端也受到墻的一個拉力，并且這個力與人的拉力相等也是10N；因此，當兩個人分別用10N的力沿水平方向拉彈簧測力計的兩端時，受力情況跟原來一樣，因此彈簧的伸長量還是4cm，彈簧測力計的示數(shù)還是10N。

【分析】掌握彈簧測力計的使用方法。10、一、向右減速運動，二、向左加速運動慣性【分析】【解答】解：燒杯與小車一起做勻速直線運動，當小車向右減速運動時，燒杯受摩擦力隨車減速，燒杯內(nèi)的水由于慣性仍保持原來的運動狀態(tài)，使得水向右傾；當小車向左加速運動時，燒杯受摩擦力隨車加速，燒杯內(nèi)的水由于慣性仍保持原來的運動狀態(tài)，使得水向右傾，如b圖所示．

故答案為：一；向右減速運動；二、向左加速運動；慣性．

【分析】物體保持原來的運動狀態(tài)不變的性質(zhì)叫慣性；原來運動的物體保持運動，原來靜止的保持靜止，也可理解為“靜者恒靜；動者恒動”，據(jù)此分析回答．

11、作用點作用點和大小方向【分析】【解答】解：

由力的三要素的基礎知識知：力的三要素是指力的大??；方向、作用點．因為它們能夠影響力的作用效果．

二力平衡的條件有四個：兩個力作用在同一物體上；并且大小相等；方向相反、在同一條直線上，所以在二力平衡時，兩個力的三要素之中肯定相同的是作用點和大小，肯定不同的是方向．

故答案為：作用點；作用點和大??；方向．

【分析】根據(jù)力的三要素的定義的相關基礎知識和二力平衡的條件的相關基礎知識即可確定此題的答案．12、體壁氣管鰓肺氣囊肺【分析】【解答】解：蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動物；其身體有許多體節(jié)構(gòu)成；靠濕潤的體壁來完成呼吸；

蝗蟲具有身體有許多體節(jié)組成；分部、有外骨骼等特征；屬于昆蟲，呼吸器官為氣管；

鯽魚生活在水中；用鰓呼吸，用鰭游泳；

家鴿屬于鳥類；鳥類的呼吸方式是雙重呼吸，用肺呼吸，氣囊輔助呼吸；

豬屬于哺乳動物；哺乳動物用肺呼吸；

故答案為：體壁；氣管；鰓；肺；氣囊；肺。

【分析】生活在不同環(huán)境的動物呼吸的器官是不同的．如生活在水中的動物用鰓呼吸，生活在陸地上的動物一般用肺呼吸或氣管呼吸．13、細胞壁葉綠體【分析】【解答】動；植物細胞在結(jié)構(gòu)上的相同點和不同點如圖所示：即動植物細胞都具有的結(jié)構(gòu)是細胞膜、細胞質(zhì)和細胞核；植物細胞具有而動物細胞不具有的結(jié)構(gòu)是細胞壁、葉綠體、液泡．

故答案為：細胞壁葉綠體。

【分析】動植物細胞基本結(jié)構(gòu)的異同點如下：。相同點不同點植物細胞都有細胞膜、細胞質(zhì)和細胞核有細胞壁、液泡、葉綠體動物細胞沒有細胞壁、液泡、葉綠體沒有細胞壁、液泡、葉綠體。三、判斷題(共8題，共16分)14、B【分析】【解答】“一塊完整的骨骼肌屬于組織“這句話的重點字眼是“完整”二字；一塊骨骼肌是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的一個器官。

【分析】一塊骨骼肌最外面的膜屬于結(jié)締組織膜，肌腹主要是由長紡錘狀的肌肉細胞構(gòu)成的，屬于肌肉組織，內(nèi)外布滿了豐富的血管和神經(jīng)，血管里的血液屬于結(jié)締組織，神經(jīng)屬于神經(jīng)組織，可見一塊骨骼肌是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的一個器官。15、B【分析】【解答】在畫生物圖時；一般用3H的繪圖鉛筆，根據(jù)觀察到的物像，輕輕畫出輪廓，經(jīng)過修改，再正式畫好。圖中比較暗的地方，要用鉛筆細點表示，而不能涂陰影。較暗的地方，細點應越多。故錯誤。

【分析】本題主要考查學生對生物圖畫法的注意事項是否了解，生物圖與其它圖的畫法稍有差別，應予以特別注意。16、B【分析】【解答】只有在植物體綠色部分的細胞中；才有葉綠體的存在，比如葉肉細胞。而在非綠色部分的細胞中，是沒有葉綠體的，比如根部的細胞。

【分析】本題主要考查學生對植物細胞和葉綠體關系的理解，極易犯錯。17、B【分析】【解答】要想觀察血液中的紅細胞；因為血液呈液態(tài)，因此只能制成涂片來進行觀察，而不能制成切片進行觀察，故錯誤。

【分析】本題考查學生對三種常用的玻片標本――切片、涂片和裝片的理解。18、B【分析】【解答】在制作臨時裝片時；因為要在顯微鏡下觀察物體，需要讓可見光穿過被觀察的物體，這樣才能看清物像。因此，被觀察的材料一定要“薄而透明”，而非是越大越有利于觀察細胞。故錯誤。

【分析】本題考查制作臨時裝片時的注意事項，與顯微鏡的知識相結(jié)合，難度較大。19、B【分析】【解答】漱口的作用是將口腔的飯粒清除；以保證所取的細胞純度。而不是因為漱口后口腔上皮易脫落，因此這句話是錯的。

【分析】本題主要考查實驗中漱口的原因，關注于實驗的細節(jié)。20、B【分析】【解答】在種子萌發(fā)形成幼苗的過程中；胚根發(fā)育成根，胚軸伸長，胚芽發(fā)育成莖和葉，植物的根不斷的吸收水和無機鹽，使植株葉內(nèi)的水不斷增多，而種子里面的有機物不斷的被分解，所以使幼葉鮮重大于種子干重。故答案為：錯誤。

【分析】植物進行呼吸作用，分解有機物21、B【分析】【解答】能夠運動的物體不一定就是生物。機械也是可以運動的；都算是運動的物體，但是機械不是生物，如太陽是運動的物體，但太陽不是生物。

【分析】本題考查生物的特征。四、作圖題(共1題，共10分)22、【分析】【分析】通常用一根帶箭頭的線段來表示力，在線段的末端內(nèi)畫一個箭頭表示力的方向，線段的起點或終點表示力的作用點；箭頭的末端標上力的大小。這種方法就是力的示意圖。

其中：重力的大小為8