2025年人教版（2024）六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)階段測(cè)試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年人教版（2024）六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)階段測(cè)試試卷364考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、1千克棉花和1千克食鹽，（）A.1千克棉花重B.1千克食鹽重C.一樣重2、如圖陰影部分用分?jǐn)?shù)表示為（）

A.B.C.D.3、能夠與：組成比例的是（）A.8：9B.9：8C.：D.：14、如圖；過(guò)點(diǎn)A的線段中（）線段最短．

A.ACB.ABC.AD5、比最小的六位數(shù)少1的數(shù)是（）A.999999B.99999C.100000評(píng)卷人得分二、填空題(共6題，共12分)6、____統(tǒng)計(jì)圖最容易看出各種數(shù)量的多少；____統(tǒng)計(jì)圖能清楚地看出數(shù)量的增減．7、飼養(yǎng)場(chǎng)養(yǎng)了許多雞、鵝、和鴨，其中鴨占總數(shù)的，雞占總數(shù)的，____（提一個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題并解答）8、一個(gè)圓的半徑擴(kuò)大4倍，周長(zhǎng)擴(kuò)大____倍，面積擴(kuò)大____倍．9、

（1）一共有____個(gè)．

（2）從左邊起，給第6個(gè)涂上顏色．10、6.003擴(kuò)大到原來(lái)的100倍是____，把它縮小到原來(lái)的____是0.6003．11、＜＜，□里可以填的所有整數(shù)有____．評(píng)卷人得分三、判斷題(共7題，共14分)12、底面積和體積都相等的圓柱和圓錐，圓柱的高是圓錐高的3倍．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）13、平均每天耕地的公頃數(shù)=耕地總公頃數(shù)÷耕地的總天數(shù)．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）14、蘋果的個(gè)數(shù)是桔子的，那么蘋果和桔子個(gè)數(shù)的比是3：2．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）15、兩個(gè)數(shù)的最大公因數(shù)，一定比這兩個(gè)數(shù)小．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）16、因?yàn)?=1，所以和互為倒數(shù)．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）17、每旬都有10天．____（判斷對(duì)錯(cuò)）18、n是自然數(shù)，2n一定是偶數(shù)．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）評(píng)卷人得分四、解答題(共1題，共2分)19、有A-Jl0張字母卡片；小明只翻一次字母卡片，小紅猜小明的字母卡片．如果小紅猜對(duì)，小紅獲勝，如果小紅猜錯(cuò)，小明獲勝．

（1）你認(rèn)為這個(gè)游戲規(guī)則對(duì)雙方公平嗎？對(duì)誰(shuí)有利？

（2）請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)對(duì)雙方公平的游戲規(guī)則．評(píng)卷人得分五、操作題(共1題，共9分)20、畫出下面三角形按2：1的比放大和梯形按1：2的比縮小后的圖形．

評(píng)卷人得分六、綜合題(共4題，共32分)21、有4張倒扣著的卡片，上面分別畫有熊貓、猴子、小狗、兔子，從中任意取1張，蘭蘭最喜歡兔子，她一定能抽取到畫有兔子的卡片嗎？為什么？22、0.75米：125厘米的最簡(jiǎn)整數(shù)比是____，比值是____．23、把一塊田分成甲、乙、丙三塊，分別種三種無(wú)公害蔬菜，已知乙比丙大500m2，求CF的長(zhǎng)是多少米？24、求陰影部分的面積（單位：cm）

參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、C【分析】【分析】棉花和食鹽都是1千克，數(shù)值相等，單位相同，即名數(shù)相同，一樣重．【解析】【解答】解：1千克棉花和1千克食鹽一樣重；

故選：C2、B【分析】【分析】分?jǐn)?shù)的意義為：將單位“1”平均分成若干份，表示其中這樣一份或幾份的數(shù)叫分?jǐn)?shù)．據(jù)此對(duì)圖形進(jìn)行分析即可．【解析】【解答】解：此圓被當(dāng)做單位“1”平均分成4份，其中陰影部分面積是三角形加上弧形陰影，通過(guò)結(jié)合圖形的拼補(bǔ)正好占整個(gè)圖形的，則陰影部分占這個(gè)圓形的．

故選：B．3、B【分析】【分析】化簡(jiǎn)這個(gè)比，看與選項(xiàng)中的那個(gè)相等即可．【解析】【解答】解：：=9：8

A；是8：9不符合．

B；是9：8符合．

C、：=8：9不符合．

D、：1=8：9不符合．

故選：B．4、A【分析】【分析】根據(jù)“點(diǎn)到直線的距離，垂線段最短”進(jìn)行解答即可．【解析】【解答】解：圖中過(guò)A點(diǎn)到直線BD的所有線段中；最短的一條是AC；

故選：A．5、B【分析】【分析】根據(jù)自然數(shù)的排列規(guī)律，相鄰的自然數(shù)相差1，最小的六位數(shù)是100000，比它少1的數(shù)是99999．【解析】【解答】解：最小的六位數(shù)是100000；比它少1的數(shù)是100000-1=99999．

故選：B．二、填空題(共6題，共12分)6、略

【分析】【分析】條形統(tǒng)計(jì)圖能很容易看出數(shù)量的多少；折線統(tǒng)計(jì)圖不僅容易看出數(shù)量的多少，而且能反映數(shù)量的增減變化情況；扇形統(tǒng)計(jì)圖能反映部分與整體的關(guān)系；由此根據(jù)情況選擇即可．【解析】【解答】解：根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)可知：條形統(tǒng)計(jì)圖最容易看出各種數(shù)量的多少；折線統(tǒng)計(jì)圖能清楚地看出數(shù)量的增減．

故答案為：條形，折線．7、略

【分析】【分析】把飼養(yǎng)場(chǎng)養(yǎng)的雞、鵝和鴨的總只數(shù)看作“1”，根據(jù)“其中鴨占總數(shù)的，雞占總數(shù)的”，可以提一步計(jì)算的問(wèn)題，如：鴨比雞多占總數(shù)的幾分之幾？鴨和雞共占總數(shù)的幾分之幾？鴨是雞的幾分之幾？雞是鴨的幾分之幾？也可以提兩步計(jì)算的問(wèn)題，如：鵝占總數(shù)的幾分之幾？據(jù)此任意選擇一個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題并解答．【解析】【解答】解：?jiǎn)栴}：鵝占總數(shù)的幾分之幾？

1-（+）

=1-

=．

答：鵝占總數(shù)的．

故答案為：鵝占總數(shù)的幾分之幾？8、4|16【分析】【解答】解：設(shè)圓的半徑為r，則周長(zhǎng)=2πr，面積=πr2；π是一個(gè)定值；

則：圓的周長(zhǎng)與圓的半徑成正比例：即圓的半徑擴(kuò)大4倍時(shí)；周長(zhǎng)也是擴(kuò)大4倍；

圓的面積與r2成正比例：即半徑r擴(kuò)大4倍，則r2就擴(kuò)大4×4=16倍；所以圓的面積就擴(kuò)大16倍．

答：一個(gè)圓的半徑擴(kuò)大4倍；周長(zhǎng)擴(kuò)大4倍，面積擴(kuò)大16倍．

故答案為：4；16．

【分析】設(shè)圓的半徑為r，則周長(zhǎng)=2πr，面積=πr2，由此可得：圓的周長(zhǎng)與圓的半徑成正比例，圓的面積與半徑的平方成正比例，由此即可解答．此題考查了圓的直徑、周長(zhǎng)與半徑成正比例，圓的面積與半徑的平方成正比例的靈活應(yīng)用．9、略

【分析】【分析】根據(jù)數(shù)表示的含義：作為序數(shù)和基數(shù)，基數(shù)表示物體的個(gè)數(shù)，序數(shù)表示第幾個(gè)，并明確左邊和右邊的數(shù)法．【解析】【解答】解：（1）一共有7個(gè)

（2）

故答案為：6．10、略

【分析】【分析】根據(jù)小數(shù)點(diǎn)位置移動(dòng)引起數(shù)的大小變化規(guī)律可知：6.003擴(kuò)大到原來(lái)的100倍即6.003小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)2位是600.3，或者用4.008乘以100即可；把它縮小到原來(lái)的是0.0.6003．【解析】【解答】解：6.003擴(kuò)大到原來(lái)的100倍是600.3，把它縮小到原來(lái)的是0.6003；

故答案為：600.3，．11、略

【分析】【分析】先求出6、5、3的最小公倍數(shù)，再根據(jù)分?jǐn)?shù)基本性質(zhì)，把這3個(gè)分?jǐn)?shù)化為分母是30的分?jǐn)?shù)，再依據(jù)同分母分?jǐn)?shù)大小比較方法即可解答．【解析】【解答】解：6；5、3的最小公倍數(shù)是30；

那么原式可化為：；

也就是說(shuō)只要滿足5＜6×（）＜20；也就是（）里可填1；2、3；

即可得；

也就是＜＜；

故這3個(gè)數(shù)是：1；2、3．

故答案為：1、2、3．三、判斷題(共7題，共14分)12、×【分析】【分析】根據(jù)圓柱的體積=底面積×高，圓錐的體積=底面積×高÷3，所以設(shè)圓柱與圓錐的底面積都是S，體積都是V，求出圓柱、圓錐的高，進(jìn)而求出它們的比值即可．【解析】【解答】解：設(shè)圓柱與圓錐的底面積都是S；體積都是V；

則圓柱的高是V÷S；

圓錐的高是：3V÷S；

所以圓柱與圓錐的高的比為：（V÷S）：（3V÷S）=1：3=；

答：圓柱的高是圓錐高的．

故答案為：×．13、√【分析】【分析】耕地總公頃數(shù)是工作量，耕地的總天數(shù)是工作時(shí)間，用耕地總公頃數(shù)÷耕地的總天數(shù)就是工作效率，也就是平均每天耕地的公頃數(shù)．【解析】【解答】解：由工作效率=工作量÷工作時(shí)間可知：

平均每天耕地的公頃數(shù)=耕地總公頃數(shù)÷耕地的總天數(shù)．

故答案為：√．14、×【分析】【分析】根據(jù)“蘋果的個(gè)數(shù)是桔子的，”把蘋果的個(gè)數(shù)看作2份，桔子的個(gè)數(shù)看作3份，則蘋果和桔子個(gè)數(shù)的比是2：3，據(jù)此判斷．【解析】【解答】解：把蘋果的個(gè)數(shù)看作2份；桔子的個(gè)數(shù)看作3份；

則蘋果和桔子個(gè)數(shù)的比是2：3；

故答案為：×．15、×【分析】【分析】根據(jù)公因數(shù)的意義，兩個(gè)（或3個(gè)）數(shù)公有的因數(shù)，叫做這兩個(gè)（或3個(gè)）數(shù)的公因數(shù)．其中最大的一個(gè)就是它們的最大公因數(shù)．如果兩個(gè)數(shù)是倍數(shù)關(guān)系，較小數(shù)是它們的最大公因數(shù)．由此解答．【解析】【解答】解：根據(jù)分析；如果兩個(gè)數(shù)是倍數(shù)關(guān)系，較小數(shù)是它們的最大公因數(shù)．

因此；兩個(gè)數(shù)的最大公因數(shù)一定比這兩個(gè)數(shù)?。@種說(shuō)法是錯(cuò)誤的．

故答案為：×．16、×【分析】【分析】據(jù)倒數(shù)的意義：乘積是1的兩個(gè)數(shù)互為倒數(shù)．判斷兩個(gè)數(shù)是不是互為倒數(shù)，就是看這兩個(gè)數(shù)的乘積是不是1．據(jù)此判斷即可．【解析】【解答】解：乘積是1的兩個(gè)數(shù)互為倒數(shù)．

所以因?yàn)?=1，所以和互為倒數(shù)說(shuō)法錯(cuò)誤．

故答案為：×．17、×【分析】【分析】每個(gè)月都可以分為三旬，上旬和中旬各有10天，比如大月有31天，所以大月的下旬有11天．【解析】【解答】解：每個(gè)月都可以分為三旬；小月的下旬有10天，而大月的下旬有11天．

故答案為：×．18、√【分析】【分析】在自然數(shù)中，能被2整除的數(shù)叫作偶數(shù)，n為自然數(shù)，2n能被2整除，所以2n為偶數(shù)．【解析】【解答】解：2n÷2=n；

故答案為：√．四、解答題(共1題，共2分)19、略

【分析】【分析】（1）因?yàn)楣灿?0種可能，小紅答對(duì)的可能性是，而小明獲勝的可能性是；所以不公平；

（2）要使可能性相等，只要兩人獲勝的可能性相等即可；如翻出A到E算小紅贏，翻到F到J算小明贏（此題答案不唯一）；據(jù)此解答．【解析】【解答】解：（1）小紅獲勝的可能性為：1÷10=，小明獲勝的可能性為：1-=；

因?yàn)椋荆凰圆还?，?duì)小明有利．

（2）翻出A到E算小紅贏，翻到F到J算小明贏，這樣兩人獲勝的可能性相等，都是．（答案不唯一）．五、操作題(共1題，共9分)20、解：畫出下面三角形按2：1的比放大后的圖形（圖中紅色部分）；梯形按1：2的比縮小后的圖形（圖中綠色部分）．

【分析】

（1）三角形是底為2格；高為1格的等腰三角形，根據(jù)圖形放大與縮小的意義，按2：1放大后的三角形是底為4格，高為2格的等腰三角形（等腰三角形底；高即可確定其形狀）．

（2）根據(jù)圖形放大與縮小的意義，把這個(gè)梯形的上、下底及高均縮小到原來(lái)的對(duì)應(yīng)角大小不變，所得到的圖形就是原圖形按1：2縮小后的圖形．

圖形放大或縮小的倍數(shù)是指對(duì)應(yīng)邊放大或縮小的倍數(shù)，對(duì)應(yīng)角大小不變．即圖形放大或縮小后，與原來(lái)形狀相同，只是大小變了．【解析】解：畫出下面三角形按2：1的比放大后的圖形（圖中紅色部分）；梯形按1：2的比縮小后的圖形（圖中綠色部分）．

六、綜合題(共4題，共32分)21、略

【分析】【分析】這四張卡片，分別畫有熊貓、猴子、小狗、兔子，從中任意取1張，取到每種動(dòng)物的可能性都是，因此，蘭蘭抽取到兔子的可能性也是，她不一定能提取到兔子．【解析】【解答】解：答：有4張倒扣著的卡片；上面分別畫有熊貓；猴子、小狗、兔子，從中任意取1張，蘭蘭最喜歡兔子，她不一定能抽取到畫有兔子的卡片．

因?yàn)槿〉矫糠N動(dòng)物的可能性都是，所以她不一定能抽取到畫有兔子的卡片．22、略

【分析】【分析】（1）先把0.75m化為75cm；再根據(jù)比的基本性質(zhì)作答，即比的前項(xiàng)和后項(xiàng)同時(shí)乘一個(gè)數(shù)或除以一個(gè)數(shù)（0除外）比值不變；

（2）先把0.75m化為75cm，再用比的前項(xiàng)除以后項(xiàng)即可．【解析】【解答】解：（1）0.75m：125cm

=75cm：125cm

=75：125

=（75÷25）：（125÷25）

=3：5

（2）0.75m：125cm

=75cm÷125cm

=75÷125

=；

故答案為：3：5；．23、略

【分析】【分析】由題意可知：乙比丙大500m2，也就是說(shuō)三角形ABF的面積比長(zhǎng)方形ABCD的面積大500m2，于是利用三角形和長(zhǎng)方形的面積公式列方程解答即可．【解析】【解答】解：設(shè)CF的長(zhǎng)度為x米；

50×（30+x）÷2-50×30=500

25×（30+x）-1500=500

25×（30+x）=2000

30+x=80

x=50

答：CF的長(zhǎng)是50米．24、略

【分析】【分析】（1）陰影部分的面積=長(zhǎng)方形的面積-圓的面積