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第十一章主謂一致謂語(yǔ)動(dòng)詞的數(shù)必須和主語(yǔ)的人稱和數(shù)一致,這就叫主謂一致。在判定一個(gè)句子主語(yǔ)和謂語(yǔ)是否一致時(shí),要遵循下列三個(gè)原則:語(yǔ)法一致、意義一致和就近原則??键c(diǎn)1語(yǔ)法一致“語(yǔ)法一致”也就是說(shuō)句子的主語(yǔ)和謂語(yǔ)在語(yǔ)法形式上取得一致,即主語(yǔ)為單數(shù)形式,謂語(yǔ)動(dòng)詞也用單數(shù)形式;主語(yǔ)為復(fù)數(shù)形式,謂語(yǔ)動(dòng)詞也用復(fù)數(shù)形式。單數(shù)可數(shù)名詞或不可數(shù)名詞作主語(yǔ)時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù);復(fù)數(shù)名詞作主語(yǔ)時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞用復(fù)數(shù),如:Thewaterintheriverisveryclean.Theboysareplayingbasketballthere.(2)動(dòng)名詞、不定式作主語(yǔ)時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)形式,如:Toseeistobelieve.Readingislearning.(3)當(dāng)and或both…and…連接兩個(gè)或三個(gè)名詞作主語(yǔ)時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞用復(fù)數(shù)。若連接的是不可數(shù)名詞,謂語(yǔ)動(dòng)詞也用復(fù)數(shù),如:Boththegirlandtheboyaremyclassmates.(4)each,either,neither,one,another,theother作主語(yǔ)時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)形式,如:Eachofthestudentshasgotabook.(5)不定代詞anyone,anything,everyone,everything,someone,something,noone,nothing,eachother等作主語(yǔ)時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)形式,如:Somethingiswrongwithmycellphone.(6)在以下結(jié)構(gòu)中,謂語(yǔ)動(dòng)詞的形式和前面的A部分保持一致:A+with/togetherwith/alongwith/aswellas/besides/except/but/like/including+B+謂語(yǔ)動(dòng)詞+……,如:IwithmydaughteramgoingtoKoreathissummer.(7)表示成雙成套的名詞,如trousers,shoes,glasses,compasses等作主語(yǔ)時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞用復(fù)數(shù);若這類名詞與pair,kind連用時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞往往與pair,kind一致,如:Thosepairsofshoesunderthebedaremine.(8)“anumberof+名詞復(fù)數(shù)”作主語(yǔ)時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞用復(fù)數(shù)形式,“thenumberof+名詞復(fù)數(shù)”作主語(yǔ)時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)形式,如:Anumberofstudentshavepassedtheexam.(9)“alotof/lotsof/plentyof/mostof/halfof/allof/noneof+名詞”或“分?jǐn)?shù)或百分?jǐn)?shù)+名詞”作主語(yǔ)時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞的單復(fù)數(shù)取決于名詞;如果是可數(shù)名詞復(fù)數(shù),謂語(yǔ)動(dòng)詞用復(fù)數(shù);如果是不可數(shù)名詞或可數(shù)名詞單數(shù),謂語(yǔ)動(dòng)詞則用單數(shù),如:Noneofthesesuggestionsareveryhelpful.真題熱身()Tooursurprised,thewallsofthenewbookstore______books.(2015·廈門市)A.arelinedwithB.islinedC.havelinedwith中考真題A考點(diǎn)2意義一致“意義一致”就是從意義的角度來(lái)處理主謂語(yǔ)一致問(wèn)題。有時(shí)主語(yǔ)形式為單數(shù),但意義為復(fù)數(shù),謂語(yǔ)動(dòng)詞依意義而定,也采用復(fù)數(shù)形式。(1)表示時(shí)間、金錢、距離、長(zhǎng)度、價(jià)格等短語(yǔ)作主語(yǔ)時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)形式,如:Twentyyearshaspassedsincehelefthishometown.(2)class,family,group,team等集體名詞作主語(yǔ),若作為一個(gè)整體來(lái)看待時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)形式,若強(qiáng)調(diào)整體中的每一個(gè)成員時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞用復(fù)數(shù)形式;集合名詞clothes,people,police表示復(fù)數(shù)意義,謂語(yǔ)動(dòng)詞用復(fù)數(shù)形式,如:Myfamilyisasmallonewiththreepeople.Myfamilyarefondofdoingsports.(3)表示學(xué)科的、以s結(jié)尾的名詞,如physics,politics,或不可數(shù)名詞news,plastics作主語(yǔ)時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)形式,如:Nonewsisgoodnews.Politicsiswidelyusedinourdailylife.(4)“the+形容詞”表示一類人時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞用復(fù)數(shù)形式,“the+姓氏s”表示“姓……一家人”時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞用復(fù)數(shù)形式。如:Thesickhereareverywellcaredfor.TheBlacksarewatchingTVathomenow.真題熱身()1.—Doyouneedmoretimetocompletethetask?—Yes.Anothertendays_____enough.(2014·廣東省)A.isB.wasC.areD.were()2.Forkidsofthisage,twohoursofsittinginaclassroom_____toolong.(2015·綿陽(yáng)市)A.isB.areC.wasD.were中考真題AA考點(diǎn)3就近原則“就近一致”是指謂語(yǔ)動(dòng)詞的形式與靠近它的的主語(yǔ)保持一致。or,either…or…,neither…nor…,notonly…butalso…連接兩個(gè)主語(yǔ)時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞要與靠近它的主語(yǔ)(即第二個(gè)主語(yǔ))一致。如:NotonlyJohnbutalsoIamgoingtoShanghainextweek.(2)therebe結(jié)構(gòu)中連接兩個(gè)或兩個(gè)以上主語(yǔ)時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞要與靠近它的主語(yǔ)(即第一個(gè)主語(yǔ))一致。如:Thereisapenandseveralbooksonthedesk.Thereareseveralbooksandapenonthedesk.真題熱身()1.Neithertheheadmasternortheteacherstakeavacationnextweek.(2015·呼和浩特市)A.weregoingtoB.isgoingtoC.wasgoingtoD.aregoingto()2.—Whatwould

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