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文檔簡介
2025屆山西省臨汾市曲沃縣中考生物模擬試題注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.1、在一定條件下,森林生態(tài)系統(tǒng)具有相對的穩(wěn)定性,這是因?yàn)樯稚鷳B(tài)系統(tǒng)A.具有一定的自我調(diào)節(jié)能力B.能吸水、蓄水和散失水分C.有微生物不斷分解有機(jī)物D.能維持生物圈碳-氧平衡2、下列行為屬于學(xué)習(xí)行為的是()A.晨雞報(bào)曉B.孔雀開屏C.蚯蚓走迷宮D.蜘蛛結(jié)網(wǎng)3、在預(yù)防傳染病時,針對傳染病流行的環(huán)節(jié)采取的相關(guān)措施有A.控制傳染源B.切斷傳播途徑C.保護(hù)易感人群D.以上三項(xiàng)都是4、下列屬于生物的變異現(xiàn)象的是()A.公雞和老鷹羽毛的顏色不同B.一棵樹上的果實(shí)大小不同C.雷鳥的體色夏天是褐色,冬天是白色D.毛毛蟲和蝴蝶有明顯差異5、某同學(xué)制作并觀察了動、植物細(xì)胞臨時裝片,據(jù)如圖分析,以下說法正確的是()A.圖甲中帶黑邊的圓圈是氣泡,可能是在蓋蓋玻片時操作不當(dāng)造成的B.圖乙在紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞中觀察到淡紫色的淀粉分子C.下降顯微鏡鏡筒時,眼睛應(yīng)注視圖丙中的③D.圖丙中①與③放大倍數(shù)的乘積等于物像表面積的放大倍數(shù)6、下列關(guān)于先天性為與學(xué)習(xí)行為的敘述,正確的是()A.動物的學(xué)習(xí)行為越復(fù)雜,適應(yīng)環(huán)境的能力越強(qiáng)B.動物的學(xué)習(xí)行為一旦形成,就不會改變C.“老馬識途”是一種先天性行為D.剛出生的嬰兒就會吃奶,這屬于學(xué)習(xí)行為7、農(nóng)業(yè)科學(xué)家在蔬菜種植過程中發(fā)現(xiàn),如果在大棚內(nèi)長期使用某種農(nóng)藥,害蟲對這種農(nóng)藥的抗藥性會越來越強(qiáng)。下列解釋錯誤的是A.害蟲的抗藥性變強(qiáng)是有利變異B.害蟲的抗藥性是農(nóng)藥的作用才產(chǎn)生的C.害蟲抗藥性的增強(qiáng)是農(nóng)藥對害蟲不斷選擇的結(jié)果D.害蟲存在遺傳和變異現(xiàn)象為其抗藥性的增強(qiáng)提供了前提條件8、構(gòu)成下列生物或結(jié)構(gòu)的細(xì)胞中含有葉綠體的是()①保衛(wèi)細(xì)胞②草履蟲③洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮④根尖細(xì)胞⑤水綿⑥苔蘚A.①⑤⑥ B.③④⑤ C.③⑤⑥ D.②④⑤9、如圖表示在顯微鏡下觀察到的人血涂片。下列相關(guān)敘述不正確的是()A.人體有炎癥時,①的數(shù)量會顯著增多B.成熟的②具有細(xì)胞核C.③有運(yùn)載血細(xì)胞的功能D.④有止血和加速凝血的作用10、控制細(xì)胞與外界環(huán)境之間進(jìn)行物質(zhì)交換的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是()A.細(xì)胞膜 B.細(xì)胞質(zhì) C.細(xì)胞核 D.線粒體11、下列實(shí)例中,體現(xiàn)了生物影響環(huán)境的是()A.沙漠中的駱駝排尿少 B.荒漠中的駱駝刺根系發(fā)達(dá)C.寒冷海域中的海豹皮下脂肪厚 D.森林凈化空氣,調(diào)節(jié)氣候12、視覺形成過程中,接受光線刺激和產(chǎn)生視覺的部位分別位于()A.角膜、大腦皮層B.晶狀體、視網(wǎng)膜C.視網(wǎng)膜、大腦皮層D.虹膜、視網(wǎng)膜13、下列說法不正確的是(
)A.血液由血漿和血細(xì)胞組成B.腎小球的入口端血管和出口端血管都是動脈C.原尿與血漿成分相比較,原尿中不含大分子蛋白質(zhì)和葡萄糖D.動脈血管內(nèi)無瓣膜,而靜脈血管內(nèi)則有瓣膜14、小明患有色盲,而他的父親色盲,母親色覺正常。小明的色盲基因一定來自A.父親B.父親和母親C.母親D.不能確定15、米勒首創(chuàng)了化學(xué)進(jìn)化的模擬實(shí)驗(yàn),關(guān)于米勒實(shí)驗(yàn)的敘述不正確的是()A.米勒在實(shí)驗(yàn)過程中模擬了原始大氣B.實(shí)驗(yàn)證明了生命起源于原始海洋C.米勒在實(shí)驗(yàn)過程中模擬了原始地球的閃電D.米勒的實(shí)驗(yàn)支持了無機(jī)小分子物質(zhì)合成有機(jī)小分子物質(zhì)的過程16、現(xiàn)有精子、卵細(xì)胞、女性體細(xì)胞、男性紅細(xì)胞各一個,請問這些細(xì)胞中的X染色體加起來至少有多少條?A.5條 B.4條 C.3條 D.2條17、如圖所示是葉芽結(jié)構(gòu)模式圖,下列敘述錯誤的是()A.圖中1能使芽軸不斷伸長B.圖中3能發(fā)育成枝條C.圖中4能發(fā)育成莖D.圖中5能發(fā)育成側(cè)芽18、平谷大桃是獲得中國地理標(biāo)志的著名果品。下列相關(guān)敘述不正確的是()A.桃和桃仁都屬于器官B.可食用的部分主要由受精卵發(fā)育而來C.果肉主要由營養(yǎng)組織構(gòu)成D.桃花的傳粉方式主要是蟲媒傳粉19、在用顯微鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞的實(shí)驗(yàn)中,下列說法正確的是A.制作臨時裝片時要在載玻片中央滴一滴生理鹽水B.物像在視野的左上方,應(yīng)將裝片向右下方移動C.對好光時,可以看到一個明亮的視野D.物像的放大倍數(shù)是目鏡和物鏡的放大倍數(shù)之和20、生物多樣性的內(nèi)涵包括()①基因的多樣性
②個體數(shù)量的多樣性
③生物種類的多樣性
④生態(tài)系統(tǒng)的多樣性A.①③④
B.②③④ C.①②③
D.①②④21、近些年,我市車輛越來越多,擁堵狀況時有發(fā)生。司機(jī)對信號燈的關(guān)注是行車安全的重要環(huán)節(jié)。下列有關(guān)視覺形成過程的敘述正確的是()A.如果信號燈過暗,司機(jī)眼睛的瞳孔將變小B.信號燈光線進(jìn)入眼球的順序是角膜→瞳孔→晶狀體→玻璃體→視網(wǎng)膜C.要看清遠(yuǎn)處的交通標(biāo)志需調(diào)節(jié)睫狀體的曲度D.形成信號圖像和視覺的部位分別是脈絡(luò)膜和視覺中樞22、下列生物變異現(xiàn)象中屬于不遺傳的變異的是①兩株同一品種的水稻在不同環(huán)境中長勢不同②同卵雙生的姐妹,姐姐比妹妹胖③一對正常毛色的孟加拉虎生下了一只白色的幼虎A.① B.①② C.①②③ D.③23、我國科學(xué)家將猴的卵細(xì)胞“去核”后注入“體細(xì)胞核”,培養(yǎng)出兩只一模一樣的小猴,這項(xiàng)技術(shù)屬于()A.克隆技術(shù) B.轉(zhuǎn)基因技術(shù)C.雜交育種 D.試管嬰兒技術(shù)24、一個生態(tài)系統(tǒng)的四種生物構(gòu)成了一條食物鏈,在某一時間它們的相對數(shù)量關(guān)系如圖所示下列說法正確的是()A.若乙被大量捕殺,則短時間內(nèi)丙的數(shù)量會增加B.丙固定的太陽能是食物鏈中各種生物的能量來源C.甲和乙是消費(fèi)者,丁是分解者D.若該生態(tài)系統(tǒng)被有毒物質(zhì)污染了,則體內(nèi)有毒物質(zhì)積累最多的是丙25、植物的果實(shí)是由花的哪個結(jié)構(gòu)發(fā)育而來(
)A.柱頭 B.子房 C.子房壁 D.胚珠26、生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是A.食物鏈和食物網(wǎng) B.消費(fèi)者和分C.生物和非生物環(huán)境 D.有機(jī)物和能量27、下列說法正確的是A.轉(zhuǎn)基因生物的性狀是不遺傳的B.生物的細(xì)胞中,基因都是成對存在C.控制某一性狀的一對基因,只要有顯性基因,該生物就表現(xiàn)出顯性性狀D.每條染色體上有多個DNA分子28、鸚鵡會說“您好,再見!”,這種行為屬于()A.學(xué)習(xí)行為B.先天性行為C.社會行為D.繁殖行為29、貫穿于植物的六大器官中,為各部分輸送營養(yǎng)的組織是(
)A.保護(hù)組織 B.分生組織 C.輸導(dǎo)組織 D.營養(yǎng)組織30、下列均由激素分泌過多而引起的疾病是()A.侏儒癥甲亢B.糖尿病巨人癥C.地方性甲狀腺腫大呆小癥D.肢端肥大癥甲亢31、偉大的母親十月懷胎,孕育了幸福的你我他.有關(guān)說法錯誤的是(
)A.胎兒發(fā)育的場所是子宮B.胎兒通過自身的呼吸系統(tǒng)從母體獲得氧氣C.胎兒的代謝廢物通過胎兒→臍帶→胎盤→母體排出D.懷孕期間應(yīng)加大營養(yǎng)攝入,以滿足胎兒和母體的能量及物質(zhì)需求32、如圖是小李同學(xué)用顯微鏡觀察到的人血涂片視野,關(guān)于其組成成分的描述,不正確的是()A.①代表紅細(xì)胞,能運(yùn)輸氧氣B.成熟的①有細(xì)胞核,③無細(xì)胞核C.③代表白細(xì)胞,對人體有防御保護(hù)作用D.②代表血漿,能運(yùn)載血細(xì)胞,運(yùn)輸營養(yǎng)物質(zhì)和廢物33、如圖表示一條食物鏈中消費(fèi)者和生產(chǎn)者的比例,在每一個圖中最下面一層都表示生產(chǎn)者.其中,可以表示“草→蟲→山雀→食雀鷹”這一條食物鏈的是()A. B.C. D.34、如圖表示相關(guān)概念之間的關(guān)系,下表選項(xiàng)中與圖示相符的是()選項(xiàng)1234A葉片葉肉葉脈表皮B綱目科種C藻類苔蘚蕨類裸子D動物無脊椎動物恒溫動物家鴿A.A B.B C.C D.D35、一株桃樹上能結(jié)出水蜜桃、毛桃、油桃等不同品種的桃,采用的繁殖方式應(yīng)為()A.扦插 B.壓條 C.分根 D.嫁接36、閱讀下列資料,回答問題:資料一:資料二:多種多樣的生物是全人類共有的寶貴財(cái)富。生物多樣性為人類的生存與發(fā)展提供了豐富的食物、藥物、燃料等生活必需品以及大量的工業(yè)原料。保護(hù)生物的多樣性,從某種意義上講就是保護(hù)人類自己。多保護(hù)一個物種,就是為人類多留一份財(cái)富,為人類社會的可持續(xù)發(fā)展多做一份貢獻(xiàn)。保護(hù)生物的多樣性是人類共同的責(zé)任。資料一中,屬于被子植物的是____________,屬于脊椎動物的是____________。(填字母)D屬于____________動物,特點(diǎn)是:體表覆蓋著角質(zhì)的鱗片,用____________呼吸,在陸地上產(chǎn)卵。資料二告訴我們保護(hù)生物多樣性意義重大,保護(hù)生物的多樣性是人類共同的責(zé)任。那么保護(hù)生物多樣性最有效的措施是____________。37、閱讀材料,回答下列問題2019年2月18日,經(jīng)中國動物衛(wèi)生與流行病學(xué)中心確診,廣西北海市銀海區(qū)發(fā)生非洲豬瘟疫情。兩個養(yǎng)殖小區(qū)共存欄生豬235頭,發(fā)病1629頭,死亡924頭。18日晚,銀海區(qū)人民政府網(wǎng)站發(fā)布了封鎖令,對非洲豬瘟疫區(qū)進(jìn)行封鎖,啟動應(yīng)急響應(yīng)機(jī)制,采取封鎖,撲殺、無害化處理、消毒等處置措施,對全部病死和撲殺豬進(jìn)行無害化處理。同時,禁止所有生豬及其產(chǎn)品調(diào)出封鎖區(qū),禁止生豬運(yùn)入封鎖區(qū)。非洲豬溫是由非洲豬盛病毒(簡稱:ASFV)感染家豬和各種野豬的一種急性,出血性、烈性傳染病。其特征是發(fā)病過程短,最急性和急性感染死亡率高達(dá)100%。由于在世界范圍內(nèi)沒有研發(fā)出可以有效預(yù)防非洲豬瘟的疫苗,但高溫、消毒劑可以有效殺滅病毒,所以做好養(yǎng)殖場生物安全防護(hù)是防控非洲豬瘟的關(guān)鍵。按病原體的不同,非洲豬瘟屬于______傳染病。從傳染病流行的基本環(huán)節(jié)分析,患非洲豬瘟的豬屬于______。從預(yù)防傳染病的措施分析,“撲殺、無害化處理”屬于______。如果以后成功研發(fā)出非洲豬瘟疫苗,人們可通過給豬注射疫苗來提高對該病的免疫能力。在此過程中,注射進(jìn)入豬體內(nèi)的疫苗作為______,受到刺激的淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抵抗的特殊蛋白質(zhì),叫做______,它能夠參與病毒的清除。這種由后天獲得的,只針對某種特定病原體起作用的免疫功能稱為______免疫。38、如圖為某草原生態(tài)系統(tǒng)中部分成分關(guān)系示意圖,其中甲、乙、丙為該生態(tài)系統(tǒng)中的三種組成成分,A、B、C、D是乙中存在吃與被吃關(guān)系的四種生物,請回答下列問題:若該草原生態(tài)系統(tǒng)的草場被難以分解、無法排出的有毒物質(zhì)污染,生物體內(nèi)有毒物質(zhì)積累得最多的是______。圖中丙表示______,寫出該草原生態(tài)系統(tǒng)中存在的食物鏈______。生態(tài)系統(tǒng)中能量流動的特點(diǎn)是______。山羊比綿羊好養(yǎng),因?yàn)樗B草根都啃食,一些牧區(qū)大量飼養(yǎng)山羊,造成草場被破壞。上述事實(shí)反映了______。39、請分析圖1~圖3,回答問題:(1)圖1是制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時裝片的幾個步驟,正確的排序?yàn)開____(填字母).⑤步驟的目的是_____.(2)圖2是視野中觀察到的口腔上皮細(xì)胞,請?jiān)趫D中標(biāo)出與控制物質(zhì)進(jìn)出有關(guān)的結(jié)構(gòu)并寫出名稱.(3)將圖2中的物像再放大觀察,需依次調(diào)節(jié)圖3中顯微鏡的結(jié)構(gòu)是(填標(biāo)號)_____.(4)制作細(xì)胞模型是學(xué)習(xí)細(xì)胞基本結(jié)構(gòu)的一種方法,以下是制作動物細(xì)胞模型的方案,請指出其中錯誤之處.40、下圖為某陸地生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)示意圖,請據(jù)圖回答:請寫出影響該陸地生態(tài)系統(tǒng)各種生物生活的三個非生物因素:________。除了非生物因素外,每種生物的生活還受其他生物的影響,請寫出圖中與兔子為競爭關(guān)系的一種生物:________。圖中缺少的生物成分是________,它們屬于生態(tài)系統(tǒng)中的________。請寫出一條含有蝗蟲的食物鏈(用文字和箭頭表示):________。根據(jù)能量流動的特點(diǎn),可以判斷在這條食物鏈中,數(shù)量最多的生物是________,數(shù)量最少的生物是________。在該陸地生態(tài)系統(tǒng)中,生物的生命活動所需要的能量最終來自________。與荒漠生態(tài)系統(tǒng)相比。該陸地生態(tài)系統(tǒng)自動調(diào)節(jié)能力________(填“強(qiáng)”或“弱”),原因是該陸地生態(tài)系統(tǒng)________。
參考答案1、A【解析】試題分析:在一般情況下,生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例是相對穩(wěn)定的,說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力,但這種調(diào)節(jié)能力是有一定限度的,當(dāng)外界因素的干擾超過了這種限度時,生態(tài)系統(tǒng)就會遭到破壞,在一定條件下,森林生態(tài)系統(tǒng)具有相對的穩(wěn)定性,這是因?yàn)樯稚鷳B(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力??键c(diǎn):生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性。2、C【解析】試題分析:晨雞報(bào)曉、孔雀開屏、蜘蛛結(jié)網(wǎng)是動物生來就有的,由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為,屬于先天性行為,蚯蚓走迷宮是通過生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來的新的行為,屬于學(xué)習(xí)行為.考點(diǎn):動物的先天性行為和學(xué)習(xí)行為的區(qū)別.3、D【解析】傳染病要想在人群中流行,必須同時具備傳染源、傳播途徑、易感人群這三個環(huán)節(jié),缺少其中的任何一個環(huán)節(jié),傳染病就流行不起來。針對傳染病流行的三個基本環(huán)節(jié),傳染病的預(yù)防措施有三個:控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群。點(diǎn)睛:傳染?。河刹≡w引起的,能在人與人之間或人與動物之間傳播的疾病叫傳染病。病原體是指引起傳染病的細(xì)菌、病毒、真菌和寄生蟲等生物。傳染病具有傳染性和流行性等特點(diǎn)。4、B【解析】
遺傳是指親子間在性狀上的相似性,變異是指親子間和子代個體間在性狀上的差異?!驹斀狻抗u和老鷹不是同種動物,因此公雞和老鷹羽毛的顏色不同不屬于變異,故A不符合題意;一棵樹上的果實(shí)顏色、大小不同體現(xiàn)了子代個體間在性狀上的差異,故B符合題意;雷鳥的體色夏天是褐色,冬天是白色,是同一個個體的顏色變化,因此不屬于變異,故C不符合題意;毛毛蟲和蝴蝶有明顯差異,是生物的生長發(fā)育現(xiàn)象,不屬于變異,故D不符合題意。故選B?!军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握變異的概念。5、A【解析】
丙圖中:①物鏡,②反光鏡,③目鏡,④粗準(zhǔn)焦螺旋,⑤細(xì)準(zhǔn)焦螺旋。【詳解】A.圖甲中有氣泡,可能是蓋蓋玻片操作不當(dāng)造成的;蓋蓋玻片時,讓蓋玻片一邊先接觸載玻片上水滴的邊沿,然后慢慢放下,以免產(chǎn)生氣泡,A正確。B.圖乙在紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞中觀察到的淡紫色是液泡,B錯誤。C.下降顯微鏡鏡筒時,為防止物鏡壓碎玻片標(biāo)本,所以眼睛應(yīng)從側(cè)面注視圖丙中的①物鏡,C錯誤。D.顯微鏡放大的是物體的長、寬或直徑,而不是表面積或體積的放大倍數(shù)。圖丙中①與③放大倍數(shù)的乘積不等于物像體積的放大倍數(shù),D錯誤。故選A。【點(diǎn)睛】熟練掌握顯微鏡的操作使用方法及臨時裝片制作的步驟和要求。6、A【解析】
動物的學(xué)習(xí)行為越復(fù)雜,適應(yīng)環(huán)境的能力越強(qiáng),正確。學(xué)習(xí)行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上,通過環(huán)境因素的作用,由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)而獲得的行為。當(dāng)刺激該行為產(chǎn)生的環(huán)境因素去除后,該行為會逐漸消失,錯誤。老馬識途”是一種先天性學(xué)習(xí)行為,錯誤.剛出生的嬰兒就會吃奶是生來就有的,屬于先天性行為,錯誤??键c(diǎn):動物的先天性行為和學(xué)習(xí)行為的區(qū)別7、B【解析】試題分析:A、對害蟲來說抗藥性變異有利于生存,因此是有利變異,A正確;B、害蟲中原來就有抗藥性的個體,在使用農(nóng)藥的過程中淘汰了抗藥性弱的個體,而抗藥性強(qiáng)的個體活下來,因此害蟲的抗藥性不是在農(nóng)藥的作用下產(chǎn)生的,B錯誤;C、害蟲的抗藥性是原來就有的不是在農(nóng)藥的作用下產(chǎn)生的,害蟲抗藥性的增強(qiáng)是農(nóng)藥對害蟲不斷選擇的結(jié)果,C正確;D、害蟲存在遺傳和變異現(xiàn)象為其抗藥性的增強(qiáng)提供了前提條件,D正確;故選B.考點(diǎn):達(dá)爾文和自然選擇學(xué)說.8、A【解析】
細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器有葉綠體和線粒體。線粒體是廣泛存在于動物細(xì)胞和植物細(xì)胞中的細(xì)胞器,是細(xì)胞呼吸產(chǎn)生能量的主要場所。葉綠體是綠色植物細(xì)胞中廣泛存在的一種含有葉綠素等色素的質(zhì)體,是植物細(xì)胞進(jìn)行光合作用的場所?!驹斀狻考?xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器有葉綠體和線粒體。植物細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器是葉綠體和線粒體,動物細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器是線粒體,在動物細(xì)胞中沒有葉綠體。①保衛(wèi)細(xì)胞內(nèi)有葉綠體,②草履蟲屬于單細(xì)胞動物,細(xì)胞內(nèi)無葉綠體,③洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞內(nèi)無葉綠體,葉綠體只存在植物的綠色部分;④根尖細(xì)胞不見光,無葉綠體,⑤水綿細(xì)胞內(nèi)有葉綠體,⑥苔蘚細(xì)胞內(nèi)有葉綠體,故A符合題意。故選:A?!军c(diǎn)睛】動物是異養(yǎng)的,其細(xì)胞中不含將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能的葉綠體,植物綠色部分才含有葉綠體。9、B【解析】
血液由血漿和血細(xì)胞組成。血細(xì)胞包括紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板組成。觀圖可知:①白細(xì)胞;②紅細(xì)胞;③血漿;④血小板?!驹斀狻緼.白細(xì)胞無色,體積比紅細(xì)胞大,因此①是白細(xì)胞。當(dāng)身體某處受傷,病菌侵入時,有些白細(xì)胞可以穿過毛細(xì)血管壁,聚集到受傷的部位,吞噬病菌,因此人體發(fā)生炎癥,血液內(nèi)①白細(xì)胞的總數(shù)會明顯增多,故A正確。B.紅細(xì)胞呈兩面凹的圓餅狀,數(shù)量最多,因此②是紅細(xì)胞。成熟的②紅細(xì)胞無細(xì)胞核,故B錯誤。C.③血漿是血液的重要組成部分,呈淡黃色液體。血漿的主要作用是運(yùn)載血細(xì)胞,故C正確。D.血小板體積最小,因此④是血小板,具有止血和加速凝血的作用,故D正確。故選:B?!军c(diǎn)睛】明確血細(xì)胞的類型和特點(diǎn)是解題關(guān)鍵。10、A【解析】
植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、液泡、葉綠體、線粒體。不同的結(jié)構(gòu)具有不同的功能。
【詳解】細(xì)胞核內(nèi)含遺傳物質(zhì),對生物的遺傳具有重要的意義,A不符合題意;
細(xì)胞膜能控制物質(zhì)的進(jìn)出,既不讓有害的物質(zhì)進(jìn)來,也不讓有用的物質(zhì)輕易出去,具有選擇透過性,也有保護(hù)作用,B符合題意;
活細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)具有流動性,有利于細(xì)胞與外界環(huán)境之間進(jìn)行物質(zhì)交換,C不符合題意;
線粒體是能量轉(zhuǎn)換器,將有機(jī)物中儲存的化學(xué)能釋放出來供細(xì)胞利用,D不符合題意?!军c(diǎn)睛】關(guān)鍵點(diǎn):細(xì)胞膜能控制物質(zhì)的進(jìn)出。11、D【解析】
環(huán)境影響生物的生存,所以生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存,反過來生物又能影響環(huán)境。【詳解】駱駝能生活在荒漠,排尿少,可以減少體內(nèi)水分的消耗,適應(yīng)干旱缺水的環(huán)境,A錯誤;在沙漠地區(qū),極度缺水,駱駝刺地下的根比地上部分長很多,是為了減少水分的散失,是對干旱環(huán)境的一種適應(yīng),B錯誤;寒冷海域中的海豹皮下脂肪厚,是海豹對寒冷環(huán)境的一種適應(yīng),C錯誤;森林凈化空氣、調(diào)節(jié)氣候,說明生物對環(huán)境有影響,D正確?!军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物既能適應(yīng)環(huán)境,又能影響環(huán)境。12、C【解析】
從視覺形成的過程分析解答?!驹斀狻恳曈X形成的過程是:外界物體反射來的光線,經(jīng)過角膜、房水,由瞳孔進(jìn)入眼球內(nèi)部,再經(jīng)過晶狀體和玻璃體的折射作用,在視網(wǎng)膜上能形成清晰的物像,物像刺激了視網(wǎng)膜上的感光細(xì)胞,這些感光細(xì)胞產(chǎn)生的神經(jīng)沖動,沿著視神經(jīng)傳到大腦皮層的視覺中樞,就形成視覺。所以視覺形成過程中,接受光線刺激和產(chǎn)生視覺的部位分別位于視網(wǎng)膜和大腦皮層?!军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是熟記視覺的形成過程。視覺是在大腦皮層的視覺中樞形成的,在視網(wǎng)膜上形成的是物像。13、C【解析】血液包括血細(xì)胞和血漿,血細(xì)胞包括紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板,A正確;腎小球的入口端血管和出口端血管都是動脈,B正確;尿的形成包括腎小球的過濾作用和腎小管的重吸收,血液流過腎小球時,除血液中的血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì)外,血漿中的一部分水分、無機(jī)鹽、葡萄糖、尿素等物質(zhì),都可以由腎小球過濾到腎小囊腔內(nèi),形成原尿。所以血漿和原尿的區(qū)別在于原尿中不含大分子的蛋白質(zhì),C錯誤;動脈血管內(nèi)沒有瓣膜,動脈瓣位于動脈與心室之間;靜脈血管中有瓣膜,這能防止血液在循環(huán)過程中倒流,D正確。14、D【解析】試題分析:在親代的生殖細(xì)胞形成過程中,經(jīng)過減數(shù)分裂,兩條性染色體彼此分離,男性產(chǎn)生兩種類型的精子--含X染色體的精子和含Y染色體的精子。女性則只產(chǎn)一種含X染色體的卵細(xì)胞。受精時,如果是含X的精子與卵子結(jié)合,就產(chǎn)生具有XX的受精卵并發(fā)育成女性;如果是含Y的精子與卵子結(jié)合,就產(chǎn)生具有XY的受精卵并發(fā)育成為男性。受精卵中的基因一半來自父親,一半來自母親;男孩的X一定來源母親,Y一定來源于父親。色盲基因在X染色體上,色盲由隱性基因控制。因此男孩的色盲基因來自母親的X染色體??键c(diǎn):人的性別遺傳;基因的顯性和隱性以及它們與性狀表現(xiàn)之間的關(guān)系。15、B【解析】
有關(guān)生命起源的學(xué)說有很多,其中化學(xué)起源說是被廣大學(xué)者普遍接受的生命起源假說。此題主要考查的是米勒的實(shí)驗(yàn)及其結(jié)論,據(jù)此解答?!驹斀狻可鹪吹膶W(xué)說有很多,其中化學(xué)起源說是被廣大學(xué)者普遍接受的生命起源假說。這一假說認(rèn)為,地球上的生命是在地球溫度逐步下降以后,在極其漫長的時間內(nèi),由非生命物質(zhì)經(jīng)過極其復(fù)雜的化學(xué)過程,一步一步地演變而成的?;瘜W(xué)起源說將生命的起源分為四個階段:第一個階段,從無機(jī)小分子生成有機(jī)小分子的階段;第二個階段,從有機(jī)小分子物質(zhì)生成生物大分子物質(zhì);第三個階段,從生物大分子物質(zhì)組成多分子體系;第四個階段,有機(jī)多分子體系演變?yōu)樵忌C桌胀ㄟ^實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了化學(xué)起源學(xué)說的第一階段。米勒的實(shí)驗(yàn)裝置如下圖:將水注入左下方的燒瓶內(nèi),先將玻璃儀器中的空氣抽去,然后打開左方的活塞,泵入甲烷、氨和氫氣的混合氣體(模擬原始大氣),再將燒瓶內(nèi)的水煮沸,使水蒸汽和混合氣體同在密閉的玻璃管道內(nèi)不斷循環(huán),并在另一容量為5升的大燒瓶中,經(jīng)受火花放電(模擬雷鳴閃電)一周,最后生成的有機(jī)物,經(jīng)過冷卻后,積聚在儀器底部的溶液(模擬原始大氣中生成的有機(jī)物被雨水沖淋到原始海洋中).此實(shí)驗(yàn)結(jié)果共生成20種有機(jī)物,其中11種氨基酸中有4種(即甘氨酸、丙氨酸、天冬氨酸和谷氨酸)是生物的蛋白質(zhì)所含有的。米勒的實(shí)驗(yàn)試圖向人們證實(shí),原始地球能形成構(gòu)成生物體的有機(jī)物,不能證明了生命起源于原始海洋。故選B?!军c(diǎn)睛】米勒的實(shí)驗(yàn)及結(jié)論的內(nèi)容在考試中經(jīng)常考到,要注意理解和掌握。可結(jié)合米勒的實(shí)驗(yàn)裝置圖,來幫助理解和記憶。16、C【解析】
本題主要考查精子、卵細(xì)胞、男女性體細(xì)胞、男女性紅細(xì)胞中的染色體數(shù),要求學(xué)生熟記?!驹斀狻烤又杏?條X染色體或1條Y染色體、卵細(xì)胞中有1條X染色體、女性的體細(xì)胞中有2條X染色體(XX).一個成熟紅細(xì)胞沒有細(xì)胞核,因此沒有X染色體;所以,“精子、卵細(xì)胞、女性體細(xì)胞、男生紅細(xì)胞”,這四個細(xì)胞中至少共含有X染色體數(shù)═1+0+2═3(條)。
故選:C。
【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是熟記精子、卵細(xì)胞、男女性體細(xì)胞、男女性紅細(xì)胞中的染色體數(shù)。17、B【解析】圖中1是生長點(diǎn)可以使芽軸不斷伸長,發(fā)育成新的芽結(jié)構(gòu),A正確;
圖中3是幼葉將來發(fā)育成葉,B錯誤;
圖中4是芽軸將來發(fā)育成莖,C正確;
圖中5是芽原基將來發(fā)育成側(cè)芽,D正確。18、B【解析】
一朵花經(jīng)過傳粉受精后,子房發(fā)育成果實(shí),子房壁發(fā)育成果皮,胚珠發(fā)育成種子?!驹斀狻刻覍儆诠麑?shí)和桃仁屬于種子都屬于器官,A正確;可食用的部分是果皮,主要由子房壁發(fā)育而來,B錯誤;果肉主要由營養(yǎng)組織構(gòu)成,C正確;桃花的傳粉方式是異花傳粉,依靠昆蟲傳粉,D正確?!军c(diǎn)睛】果實(shí)和種子的形成是中考的熱點(diǎn),直接考查對果實(shí)和種子的形成的認(rèn)識。19、C【解析】
使用顯微鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞的實(shí)驗(yàn)中,首先明確制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時裝片的步驟有:擦、滴、撕、展、蓋、染?!驹斀狻吭谥谱餮笫[鱗片葉表皮細(xì)胞的臨時裝片時,向潔凈的載玻片上滴加的液體是清水,為了維持細(xì)胞的正常形態(tài),A錯誤;
我們在顯微鏡下看到的物像是上下左右均顛倒的物像,所以我們移動玻片標(biāo)本時,標(biāo)本移動的方向正好與物像移動的方向相反。如我們向右移動玻片標(biāo)本,而在顯微鏡內(nèi)看到的物像則是向左移動的。觀察裝片時,發(fā)現(xiàn)物像在視野的左上方,應(yīng)將裝片向左上方移動玻片,物像才向右下方移動到視野的中央,B錯誤;
顯微鏡對光過程:轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,使低倍物鏡對準(zhǔn)通光孔;轉(zhuǎn)動遮光器,使遮光器上最大的光圈對準(zhǔn)通光孔;左眼注視目鏡,右眼睜開,轉(zhuǎn)動反光鏡,直到看到一個白亮的視野,C正確;
顯微鏡的放大倍數(shù)是目鏡放大倍數(shù)和物鏡放大倍數(shù)的乘積,D錯誤?!军c(diǎn)睛】解答此類題的關(guān)鍵是根據(jù)所學(xué)知識對方法步驟、操作要點(diǎn)、注意事項(xiàng)作出合理的解釋。20、A【解析】
生物多樣性通常有三個主要的內(nèi)涵,即生物種類的多樣性、基因(遺傳)的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性?!驹斀狻可锒鄻有缘膬?nèi)涵通常包括三個方面,即生物種類的多樣性、基因(遺傳)的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。生物種類的多樣性是指一定區(qū)域內(nèi)生物種類的豐富性,如我國已知鳥類就有1244種之多,被子植物有3000種;不同物種之間基因組成差別很大,同種生物之間的基因也有差別,每個物種都是一個獨(dú)特的基因庫?;颍ㄟz傳)的多樣性決定了生物種類的多樣性,生物種類的多樣性組成了不同的生態(tài)系統(tǒng),生態(tài)系統(tǒng)的多樣性是指生物群落及其生態(tài)過程的多樣性,以及生態(tài)系統(tǒng)的環(huán)境差異、生態(tài)過程變化的多樣性等。可見A符合題意。【點(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物多樣性的內(nèi)涵。21、B【解析】
視覺的形成:外界物體反射來的光線,經(jīng)過角膜、房水,由瞳孔進(jìn)入眼球內(nèi)部,再經(jīng)過晶狀體和玻璃體的折射作用,在視網(wǎng)膜上能形成清晰的物象,物象刺激了視網(wǎng)膜上的感光細(xì)胞,這些感光細(xì)胞產(chǎn)生的視覺神經(jīng)沖動,沿著視神經(jīng)傳到大腦皮層的視覺中樞,就形成視覺?!驹斀狻緼.虹膜中央有瞳孔,瞳孔的大小可以調(diào)節(jié),能夠控制進(jìn)入眼球內(nèi)的光線。光線強(qiáng),瞳孔變?。还饩€弱,瞳孔變大。因此信號燈過暗,司機(jī)的瞳孔由小變大,A錯誤。B.由分析可知:信號燈光線進(jìn)入眼球的順序是:角膜→瞳孔→晶狀體→玻璃體→視網(wǎng)膜,B正確。C.通過睫狀體的收縮或舒張來調(diào)節(jié)晶狀體曲度的大小從而看清遠(yuǎn)近不同的物體,因此要看清遠(yuǎn)處的交通標(biāo)志需調(diào)節(jié)晶狀體的曲度而不是睫狀體的曲度,C錯誤。D.由分析視覺的形成過程可知,形成信號圖象和視覺的部位分別是視網(wǎng)膜和視覺中樞,D錯誤。故選:B【點(diǎn)睛】回答此題的關(guān)鍵是明確眼球的結(jié)構(gòu)和功能以及視覺的形成過程。22、B【解析】
可遺傳的變異是由遺傳物質(zhì)改變引起的,可以遺傳給后代;僅由環(huán)境因素引起的,沒有遺傳物質(zhì)的發(fā)生改變的變異,是不可遺傳的變異,不能遺傳給后代。【詳解】①兩株同一品種的水稻在不同環(huán)境中長勢不同、②同卵雙生的姐妹,姐姐比妹妹胖,都是由環(huán)境因素引起的,遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生變化,因此都屬于不可遺傳的變異。③一對正常毛色的孟加拉虎生下了一只白色的幼虎,是由遺傳物質(zhì)改變引起的變異,因此屬于可遺傳的變異。因此生物變異現(xiàn)象中屬于不遺傳的變異的是:①兩株同一品種的水稻在不同環(huán)境中長勢不同、②同卵雙生的姐妹,姐姐比妹妹胖。故選:B?!军c(diǎn)睛】變異是指子代與親代之間的差異,子代個體之間的差異的現(xiàn)象。按照變異的原因可以分為可遺傳的變異和不遺傳的變異??蛇z傳的變異是由遺傳物質(zhì)改變引起的,可以遺傳給后代;由環(huán)境改變引起的變異,是不遺傳的變異,不能遺傳給后代。23、A【解析】
(1)“克隆”的含義是無性繁殖,即由同一個祖先細(xì)胞分裂繁殖而形成的純細(xì)胞系,該細(xì)胞系中每個細(xì)胞的基因彼此相同。(2)克隆動物是先將含有遺傳物質(zhì)的供體細(xì)胞的核移植到去除了細(xì)胞核的卵細(xì)胞中,然后促使這一新細(xì)胞分裂繁殖發(fā)育成胚胎,當(dāng)胚胎發(fā)育到一定程度后,再被植入動物子宮中使動物懷孕,便可產(chǎn)下與提供細(xì)胞核者基因相同的動物。【詳解】A.克隆動物是先將含有遺傳物質(zhì)的供體細(xì)胞的核移植到去除了細(xì)胞核的卵細(xì)胞中,然后促使這一新細(xì)胞分裂繁殖發(fā)育成胚胎,當(dāng)胚胎發(fā)育到一定程度后,再被植入動物子宮中使動物懷孕,便可產(chǎn)下與提供細(xì)胞核者基因相同的動物。因此,我國科學(xué)家將猴的卵細(xì)胞“去核”后注入“體細(xì)胞核”,培養(yǎng)出兩只一模一樣的小猴,這項(xiàng)技術(shù)屬于克隆技術(shù),A符合題意。B.轉(zhuǎn)基因技術(shù)是指運(yùn)用科學(xué)手段從某種生物中提取所需要的基因,將其轉(zhuǎn)入另一種生物中,使其與另一種生物的基因進(jìn)行重組,從而產(chǎn)生特定的具有變異遺傳性狀的物質(zhì)的方法,B不符合題意。C.雜交育種是指利用具有不同基因組成的同種(或不同種)生物個體進(jìn)行雜交,獲得所需要的表現(xiàn)型類型的育種方法,C不符合題意。D.試管嬰兒是指用人工的方法使精子與卵細(xì)胞在體外的試管中結(jié)合形成受精卵并進(jìn)行早期胚胎發(fā)育,然后把胚胎移植進(jìn)母體的子宮內(nèi),胚胎和胎兒的發(fā)育在子宮中進(jìn)行,直至發(fā)育成熟,分娩產(chǎn)出的技術(shù),D不符合題意。故選A?!军c(diǎn)睛】對于克隆技術(shù),是現(xiàn)代生物技術(shù)應(yīng)用較廣泛的,應(yīng)重點(diǎn)掌握。克隆技術(shù)是一種常見的無性生殖的方式,克隆中遺傳物質(zhì)來自細(xì)胞核。24、B【解析】
太陽能是所有生物生命活動的能量來源。在生態(tài)系統(tǒng)中,能量是沿著食物鏈單向流動的。能量在沿食物鏈各個環(huán)節(jié)的傳遞過程中逐級遞減。這樣,越往食物鏈的后端,生物體的數(shù)量越少,儲存的能量也越少,就形成了金字塔形的生物體數(shù)量與能量的關(guān)系。由圖可知,該食物鏈可表示為丙→甲→乙→丁?!驹斀狻緼.由食物鏈丙→甲→乙→丁可以看出,若乙被大量捕殺,則甲大量繁殖,短時間內(nèi)丙的數(shù)量會減少,A錯誤。B.生態(tài)系統(tǒng)中生物所需的能量來源于植物進(jìn)行光合作用所固定的太陽能,由分析可知丙是綠色植物。故丙固定的太陽能是食物鏈中各種生物的能量來源的說法正確,B正確。C.食物鏈表示的是生產(chǎn)者和消費(fèi)者之間的食物聯(lián)系,生產(chǎn)者主要指綠色植物,它能利用光能,通過光合作用,把無機(jī)物制造成有機(jī)物,并將光能變成化學(xué)能貯存在有機(jī)物中,這些有機(jī)物不僅為生產(chǎn)者自身提供了營養(yǎng)物質(zhì)和能量,而且也為生態(tài)系統(tǒng)中的其他生物提供了營養(yǎng)物質(zhì)和能量。消費(fèi)者包括各種動物,有以植物為食的草食性動物,以動物為食的肉食性動物以及既能以植物為食也能以動物為食的雜食性動物。食物鏈不包括分解者,即不包括營腐生生活的細(xì)菌和真菌。故甲和乙是消費(fèi)者,丁是分解者的說法錯誤,C錯誤。D.若該生態(tài)系統(tǒng)被有毒物質(zhì)污染了,則體內(nèi)有毒物質(zhì)積累最多的是食物鏈末端的最高級消費(fèi)者:丁,D錯誤?!军c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是熟練掌握生態(tài)系統(tǒng)有關(guān)知識。25、B【解析】
當(dāng)一朵花完成傳粉與受精后,花瓣、雄蕊、柱頭、花柱凋落,只有子房發(fā)育為果實(shí),胚珠發(fā)育為種子?!驹斀狻渴芫瓿珊笞臃康陌l(fā)育情況如圖:
。
從圖中可知,植物在完成受精作用后,子房壁發(fā)育成果皮,胚珠就發(fā)育成種子,子房發(fā)育成果實(shí)。果實(shí)包括果皮和種子。植物的果實(shí)是由子房發(fā)育而來的。【點(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握果實(shí)、種子的形成。26、A【解析】
在生態(tài)系統(tǒng)中,只有綠色植物等生產(chǎn)者可以利用光能將無機(jī)物合成儲存能量的有機(jī)物,消費(fèi)者本事不能夠制造有機(jī)物,它們直接或者間接以植物為食,生產(chǎn)者與消費(fèi)者由于吃與被吃的關(guān)系形成了食物鏈,在一個生態(tài)系統(tǒng)中往往存在著多條食物鏈,這些食物鏈彼此交織在一起,形成了食物網(wǎng),通過食物鏈和食物網(wǎng),生產(chǎn)者體內(nèi)的能量和營養(yǎng)物質(zhì)便流動到消費(fèi)者體內(nèi)?!驹斀狻坑煞治隹芍?,生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是食物鏈和食物網(wǎng),A正確;B、C、D錯誤?!军c(diǎn)睛】生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動是解題關(guān)鍵。27、C【解析】因此轉(zhuǎn)基因生物的性狀也是由基因控制的,也能夠遺傳給下一代,A錯誤;在生殖細(xì)胞中基因是不成對的,B錯誤;當(dāng)細(xì)胞內(nèi)控制某種性狀的一對基因都是顯性基因或一個是顯性、一個是隱性基因時,只有顯性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來;當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性基因時,才會表現(xiàn)出隱性性狀,C正確;染色體是細(xì)胞內(nèi)具有遺傳性質(zhì)的物體,易被堿性染料染成深色,所以叫染色體;由蛋白質(zhì)和DNA組成,即一條染色體中只有一個DNA分子,D錯誤。28、A【解析】
先天性行為是動物生來就有的,由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為,是動物的一種本能,不會喪失;后天學(xué)習(xí)行為是動物出生后,在動物的成長過程中,通過生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立起來的新的行為?!驹斀狻葵W鵡會說“您好,再見!”,鸚鵡這種行為是出生后,通過生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)模仿建立起來的行為,因此鸚鵡的這種行為屬于學(xué)習(xí)行為?!军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握先天性行為和學(xué)習(xí)行為的特點(diǎn)。29、C【解析】保護(hù)組織具有保護(hù)功能,分生組織具有很強(qiáng)的分裂能力,營養(yǎng)組織具有制造和儲存營養(yǎng)的功能,輸導(dǎo)組織具有運(yùn)輸營養(yǎng)物質(zhì)的功能,所以本題答案選C。30、D【解析】侏儒癥是幼年時期生長激素分泌不足引起的;甲狀腺激素分泌過多易患甲亢,A錯誤;胰島素分泌過少會得糖尿病;巨人癥是幼年時期生長激素分泌過多引起的,B錯誤;地方性甲狀腺腫大是由于體內(nèi)長期缺碘引起甲狀腺激素分泌不足引起的;幼年甲狀腺激素分泌過少,會患呆小癥,C錯誤;成年個體分泌生長激素過多,引起肢端肥大癥;甲狀腺激素分泌過多易患甲亢,D正確。31、B【解析】試題分析:生殖是指產(chǎn)生生殖細(xì)胞,繁殖新個體的過程,人類新個體的產(chǎn)生要經(jīng)歷雌雄生殖細(xì)胞的結(jié)合,通過胚胎發(fā)育成新個體,這一過程是由生殖系統(tǒng)完成的.人體的生殖系統(tǒng)包括男性生殖系統(tǒng)和男性生殖系統(tǒng)解:精子與卵細(xì)胞在輸卵管處相融合形成受精卵;受精卵不斷進(jìn)行分裂,逐漸發(fā)育成胚泡;胚泡移動到子宮中植入子宮內(nèi)膜,這是懷孕;胚泡逐漸發(fā)育成胚胎,通過胎盤、臍帶從母體獲得所需要的營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣,胎兒產(chǎn)生的二氧化碳等廢物,也是通過臍帶、胎盤經(jīng)母體排出體外的,懷孕到40周左右,胎兒發(fā)育成熟,成熟的胎兒和胎盤一起從母體的陰道排出,即分娩.因此胚胎發(fā)育的場所是子宮,胚胎發(fā)育時通過臍帶、胎盤從母體獲得養(yǎng)料和氧氣.而不是胎兒通過自身的呼吸系統(tǒng)從母體獲得氧氣.故選B考點(diǎn):胚胎的發(fā)育和營養(yǎng);胚胎發(fā)育過程.32、B【解析】試題分析:正常人體內(nèi)的的血液中,紅細(xì)胞的數(shù)量最多,白細(xì)胞的體積最大,血小板的體積最小,沒有規(guī)則,沒有細(xì)胞核,因此圖中①表示紅細(xì)胞,②表示血小板,③表示白細(xì)胞,白細(xì)胞具有細(xì)胞核,故說法B錯誤??键c(diǎn):本題考查血細(xì)胞的特點(diǎn),意在考查考生理解所學(xué)知識的要點(diǎn),把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。33、C【解析】試題分析:食物鏈?zhǔn)巧鷳B(tài)系統(tǒng)中生物之間由食物關(guān)系而形成的一狀結(jié)種鏈構(gòu)。每條食物鏈的起點(diǎn)都是生產(chǎn)者(綠色植物)箭頭指向初級消費(fèi)者(植食性動物)箭頭指向次級消費(fèi)者(食肉動物)箭頭指向次級消費(fèi)者(食肉動物)。生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量是沿食物鏈流動的,在傳遞過程中由于由于食物鏈中各個營養(yǎng)級的呼吸消耗,以及每個營養(yǎng)級的枯枝落葉尸體等難以被下一營養(yǎng)級所利用,物質(zhì)和能量呈逐漸下降的趨勢,因此營養(yǎng)級越高,數(shù)量越少。所以圖示中表示“草→蟲→山雀→食雀鷹”這一食物鏈的最下層生產(chǎn)者的矩形框最大,向上隨營養(yǎng)級的升高,矩形框逐漸變小。A.表示的相反,錯誤。B.營養(yǎng)級數(shù)量(矩形框)不夠,錯誤。C.符合食物鏈的特點(diǎn),正確。D,層次亂,錯誤??键c(diǎn):生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網(wǎng)。34、B【解析】
如圖可知1到4的邏輯關(guān)系是:4屬于3,3屬于2,2屬于1?;蛘?到1是一種從小到大的關(guān)系?!驹斀狻咳~片的結(jié)構(gòu)包括:葉肉、葉脈、表皮三部分,葉肉、葉脈、表皮屬于并列關(guān)系,A錯誤。生物分類的等級從高到低依次是:界、門、綱、目、科、屬、種。其中界是最大的單位,種是生物分類的基本單位,B正確。藻類、苔蘚、蕨類、裸子屬于并列關(guān)系,C錯誤。家鴿屬于脊椎動物,D錯誤。35、D【解析】解:嫁接是指把一個植物體的芽或枝,接在另一個植物體上,使結(jié)合在一起的兩部分長成一個完整的植物體.嫁接屬于無性繁殖,沒有精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的過程,因而后代一般不會出現(xiàn)變異,能保持嫁接上去的接穗優(yōu)良性狀的穩(wěn)定,而砧木一般不會對接穗的遺傳性產(chǎn)生影響.因此要想讓一株桃樹上能結(jié)出“水蜜桃”、“毛桃”、“油桃”等不同品種的桃,就可以使用這幾種不同品種的桃樹的枝或芽做接穗,嫁接到一棵桃樹上即可.可見D正確.故選D36、BD、E爬行肺建立自然保護(hù)區(qū)【解析】(1)資料一中,B向日葵具有根、莖、葉、花、果實(shí)、種子六大器官,屬于被子植物;D蜥蜴和E家兔體內(nèi)有脊椎骨組成的脊柱,屬于脊椎動物。(2)D屬于爬行動物,特點(diǎn)是:體表覆蓋著角質(zhì)的鱗片,用呼吸,在陸地上產(chǎn)卵。(3)建立自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)生物多樣性最為有效的措施。自然保護(hù)區(qū)是人們把包含保護(hù)對象在內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃分出來,進(jìn)行保護(hù)和管理。保護(hù)生物多樣性的根本措施是保護(hù)生物的棲息環(huán)境、保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。37、病毒傳染源控制傳染源抗原抗體特異性【解析】
(1)傳染?。河刹≡w引起的,能在人與人之間或人與動物之間傳播的疾病叫傳染病。病原體是指引起傳染病的細(xì)菌、病毒、真菌和寄生蟲等生物。傳染病具有傳染性和流行性等特點(diǎn)。
(2)傳染病是由病原體引起的,能在生物體之間傳播的一種疾病,具有傳染性和流行性等特點(diǎn)。傳染病能夠在人群中流行,必須同時具備傳染源、傳播途徑、易感人群這三個環(huán)節(jié),缺少其中任何一個環(huán)節(jié),傳染病就流行不起來?!驹斀狻浚?)按病原體的不同,傳染病可分為寄生蟲病、細(xì)菌性傳染病、病毒性傳染性病,所以非洲豬瘟屬于病毒性傳染病。(2)傳染病能夠在人群中流行,必須同時具備三個基本環(huán)節(jié):傳染源、傳播途徑、易感人群,其中傳染源能夠散播病原體的人或動物,所以患非洲豬瘟的豬屬于傳染源。(3)控制傳染病的措施有三個:控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群。從預(yù)防傳染病的措施分析,“撲殺、無害化處理”屬于控制傳染源。(4)如果以后成功研發(fā)出非洲豬瘟疫苗,人們可通過給豬注射疫苗來提高對該病的免疫能力。在此過程中,注射進(jìn)入豬體內(nèi)的疫苗作為抗原,受到刺激的淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抵抗的特殊蛋白質(zhì),叫做抗體,它能夠參與病毒的清除。這種由后天獲得的,只針對某種特定病原體起作用的免疫功能稱為特異性免疫。【點(diǎn)睛】掌握傳染病的概念及其流行的三個環(huán)節(jié),以及人體免疫的功能和特點(diǎn)可正確解答。38、D分解者甲→A→B→C→D單向流動、逐級遞減生物影響環(huán)境【解析】
生態(tài)系統(tǒng)是指在一定地域內(nèi)生物與環(huán)境形成的統(tǒng)一的整體。生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有陽光、空氣、水、溫度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生產(chǎn)者(綠色植物)、消費(fèi)者(動物)、分解者(細(xì)菌和真菌)。生態(tài)系統(tǒng)中,生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系構(gòu)成食物鏈。在生態(tài)系統(tǒng)中,有害物質(zhì)可以通過食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累,其濃度隨著消費(fèi)者級別的升高而逐步增加,這種現(xiàn)象叫生物富集。能量在沿著食物鏈流動的過程中是逐級遞減的,一般只有10%-20%的能量能夠流入下一個營養(yǎng)級?!驹斀狻浚?)在生態(tài)系統(tǒng)中,有害物質(zhì)可以通過食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累,其濃度隨著消費(fèi)者級別的升高而逐步增加,D的生物數(shù)量最少,其營養(yǎng)級別最高,體內(nèi)有毒物質(zhì)積累得最多。(2)由圖可知:甲生產(chǎn)者、乙消費(fèi)者、丙分解者。生態(tài)系統(tǒng)中,生產(chǎn)
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