《管理信息系統(tǒng)》教學(xué)大綱

《管理信息系統(tǒng)》教學(xué)大綱一、課程的地位、性質(zhì)和任務(wù)管理信息系統(tǒng)（簡稱MIS）是管理類專業(yè)的專業(yè)必修課，是學(xué)生學(xué)習(xí)企業(yè)管理專業(yè)知識的核心內(nèi)容之一。本課程是針對當(dāng)前我國及世界各國開展信息化的趨勢和現(xiàn)狀，尤其是企業(yè)中正如火如荼地開展電子商務(wù)、MRPII/ERP的實(shí)際情況而開設(shè)的。本課程旨在使學(xué)生熟悉MIS的發(fā)展現(xiàn)狀，學(xué)習(xí)和理解MIS的基本原理和概念、企業(yè)信息化現(xiàn)狀及趨勢，系統(tǒng)掌握MIS的整體結(jié)構(gòu)，學(xué)習(xí)MIS的規(guī)劃、設(shè)計、開發(fā)、使用及維護(hù)等方法和技術(shù)，使學(xué)習(xí)者初步具備開發(fā)和管理MIS的能力，從而為其以后學(xué)習(xí)專業(yè)管理課程、熟悉和貼近企業(yè)、畢業(yè)后能為企業(yè)所用奠定良好的基礎(chǔ)。二、課程教學(xué)基本要求1．理解信息、信息系統(tǒng)的基本概念，掌握信息的度量方法，熟悉信息系統(tǒng)和現(xiàn)代管理的關(guān)系及面臨的挑戰(zhàn)。2．理解管理信息系統(tǒng)的基本概念，熟悉管理信息系統(tǒng)的環(huán)境狀況，掌握管理信息系統(tǒng)中體現(xiàn)的現(xiàn)代管理方法。3．熟悉信息技術(shù)的基本發(fā)展?fàn)顩r，掌握數(shù)據(jù)處理技術(shù)、數(shù)據(jù)庫技術(shù)及計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)。4．理解可行性分析的重要性，掌握詳細(xì)調(diào)查、管理業(yè)務(wù)調(diào)查、數(shù)據(jù)流程調(diào)查的方法，理解數(shù)據(jù)字典的概念和內(nèi)容，熟練掌握描述處理邏輯的工具及使用方法、系統(tǒng)化分析的方法。5．熟悉系統(tǒng)設(shè)計的任務(wù)，掌握代碼設(shè)計、功能結(jié)構(gòu)圖設(shè)計、系統(tǒng)流程圖設(shè)計、物理配置方案設(shè)計、輸出設(shè)計、輸入設(shè)計、數(shù)據(jù)存儲設(shè)計、處理流程圖設(shè)計等方法，掌握設(shè)計規(guī)范、設(shè)計說明書及設(shè)計報告的編制方法。6．掌握管理信息系統(tǒng)物理系統(tǒng)的實(shí)施方法，熟悉程序設(shè)計的基本思路、系統(tǒng)切換的方式、系統(tǒng)測試用例的選擇原則、系統(tǒng)運(yùn)行與維護(hù)工作內(nèi)容。7．理解面向?qū)ο箝_發(fā)方法的基本概念和特征，理解面向?qū)ο箝_發(fā)方法的原理。8．熟悉項(xiàng)目管理的相關(guān)概念和內(nèi)容，掌握管理信息系統(tǒng)運(yùn)行管理及評價方法。9．理解決策支持系統(tǒng)、智能決策支持系統(tǒng)和群決策支持系統(tǒng)的概念及組成。三、課程的內(nèi)容1．管理信息系統(tǒng)基礎(chǔ)信息與信息系統(tǒng)的基本概念、信息系統(tǒng)的歷史及發(fā)展、信息系統(tǒng)的類型和結(jié)構(gòu)。2．管理信息系統(tǒng)的開發(fā)方法結(jié)構(gòu)化系統(tǒng)開發(fā)和設(shè)計方法、原型開發(fā)方法、面向?qū)ο蠓椒ā⒔芸诉d系統(tǒng)開發(fā)方法和計算機(jī)輔助開發(fā)方法。3．管理信息系統(tǒng)規(guī)劃管理信息系統(tǒng)規(guī)劃簡介、規(guī)劃方法和可行性研究。4．管理信息系統(tǒng)分析可行性分析和詳細(xì)調(diào)查概述、管理業(yè)務(wù)調(diào)查、數(shù)據(jù)流程調(diào)查、數(shù)據(jù)字典、描述處理邏輯的工具、系統(tǒng)化分析和研究、確定管理模型、提出新系統(tǒng)的邏輯方案。5．管理信息系統(tǒng)設(shè)計系統(tǒng)設(shè)計的任務(wù)、代碼設(shè)計、功能結(jié)構(gòu)圖設(shè)計與信息系統(tǒng)流程圖設(shè)計、系統(tǒng)物理配置方案設(shè)計、輸出設(shè)計和輸入設(shè)計、數(shù)據(jù)存儲設(shè)計、處理流程圖設(shè)計、制訂設(shè)計規(guī)范、編寫程序設(shè)計說明書和系統(tǒng)設(shè)計報告。6．管理信息系統(tǒng)實(shí)施及評價物理系統(tǒng)的實(shí)施、程序設(shè)計、軟件開發(fā)工具、程序和系統(tǒng)調(diào)試、系統(tǒng)切換和系統(tǒng)評價。7．管理信息系統(tǒng)的運(yùn)行與維護(hù)信息系統(tǒng)的運(yùn)行管理、系統(tǒng)維護(hù)和信息系統(tǒng)安全問題。8．管理信息系統(tǒng)的新發(fā)展電子商務(wù)、電子政務(wù)和ERP等系統(tǒng)基本概念和特征，以及未來信息系統(tǒng)的發(fā)展趨勢。9．管理信息系統(tǒng)開發(fā)案例介紹了基于Web的高校人力資源管理系統(tǒng)的全過程和一般方法。四、課程的重點(diǎn)、難點(diǎn)1．管理信息系統(tǒng)基礎(chǔ)重點(diǎn)：信息系統(tǒng)的概念及其發(fā)展。難點(diǎn)：管理信息系統(tǒng)面臨的挑戰(zhàn)。2．管理信息系統(tǒng)的開發(fā)方法重點(diǎn)：面向結(jié)構(gòu)和面向?qū)ο蟮拈_發(fā)方法。難點(diǎn)：面向結(jié)構(gòu)和面向?qū)ο蟮拈_發(fā)方法。3．管理信息系統(tǒng)規(guī)劃重點(diǎn)：管理信息系統(tǒng)戰(zhàn)略規(guī)劃的概念、制定管理信息系統(tǒng)戰(zhàn)略規(guī)劃的常用方法。難點(diǎn)：開發(fā)管理信息系統(tǒng)的方法。4．管理信息系統(tǒng)分析重點(diǎn)：可行性分析、數(shù)據(jù)流程調(diào)查、研究和確定管理模型。難點(diǎn)：可行性分析。5．管理信息系統(tǒng)設(shè)計重點(diǎn)：系統(tǒng)設(shè)計的任務(wù)、代碼設(shè)計、信息系統(tǒng)流程圖設(shè)計、系統(tǒng)物理配置方案設(shè)計、輸出設(shè)計和輸入設(shè)計。難點(diǎn)：代碼設(shè)計、信息系統(tǒng)流程圖設(shè)計、輸出設(shè)計和輸入設(shè)計。6．管理信息系統(tǒng)實(shí)施及評價重點(diǎn)：信息系統(tǒng)開發(fā)的項(xiàng)目管理、信息系統(tǒng)的運(yùn)行管理、信息系統(tǒng)的評價。7．管理信息系統(tǒng)的運(yùn)行與維護(hù)重點(diǎn)：信息系統(tǒng)運(yùn)行和維護(hù)。8．管理信息系統(tǒng)的新發(fā)展重點(diǎn)：信息系統(tǒng)未來發(fā)展趨勢。9．管理信息系統(tǒng)開發(fā)案例重點(diǎn)：系統(tǒng)的開發(fā)過程。五、課時分配表序號課程內(nèi)容總課時講課機(jī)動1管理信息系統(tǒng)基礎(chǔ)662管理信息系統(tǒng)的開發(fā)方法663管理信息系統(tǒng)規(guī)劃664管理信息系統(tǒng)分析665管理信息系統(tǒng)設(shè)計666管理信息系統(tǒng)實(shí)施與評價447管理信息系統(tǒng)的運(yùn)行與維護(hù)448管理信息系統(tǒng)的新發(fā)展669管理信息系統(tǒng)的開發(fā)案例4410復(fù)習(xí)與機(jī)動22合計50482六、實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目表及基本要求本課程無實(shí)驗(yàn)。七、考核辦法筆試（閉卷）。八、使用說明1．本大綱依據(jù)《高職高專教育專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)及規(guī)格》和《高職高專教育專門課課程教學(xué)基本要求》制定。2．本大綱為進(jìn)行《管理信息系統(tǒng)》教學(xué)指導(dǎo)性文件，大綱的基本要求是學(xué)習(xí)本課程應(yīng)達(dá)到的最低要求。3．為達(dá)到本課程的基本要求，課內(nèi)總學(xué)時為28學(xué)時。九、參考教材1．管理信息系統(tǒng)高等教育出版社黃梯云主編2．管理信息系統(tǒng)的理論與應(yīng)用北京大學(xué)出版社