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文檔簡介
2024年安全主題活動(dòng)方案
安全主題活動(dòng)方案1
11月9日是全國消防日為切實(shí)提高我縣師生的消防意識使師生真正掌握消防安全知識,
增強(qiáng)自救互救能力,根據(jù)《河南省教育廳辦公室轉(zhuǎn)發(fā)省防火委員會(huì)關(guān)于20xx年河南省"119"
消防宣傳月活動(dòng)方案的通知》的.要求,經(jīng)研究,定于11月份在全縣開展“消防安全宣傳教育月”
活動(dòng),特制定本方案。
一、組織機(jī)構(gòu)
根據(jù)縣教體局開展"消防安全宣傳教育月”活動(dòng)的實(shí)際,成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:XXX
副組長:XXX、王高中
成員:教體局各科室負(fù)責(zé)人、各中心校長及局屬學(xué)校校長。
活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,具體組織、協(xié)調(diào)和指導(dǎo)全縣中小學(xué)校安全生產(chǎn)月活動(dòng)。辦公室設(shè)
在教體局安全辦。
二、活動(dòng)主題
"關(guān)注消防平安你我"
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年11月1日至11月。日
四、活動(dòng)內(nèi)容
(一)開展安全隱患大排查
在全縣學(xué)校范圍內(nèi)開展消防安全隱患自查自糾工作,重點(diǎn)要對教室、圖書館、實(shí)驗(yàn)室、辦公
樓、餐廳、師生宿舍等人員聚集的重要場所進(jìn)行全面深入細(xì)致的掛查。
1、建筑安全出口、疏散通道安全情況。
2、用火、用電、用煤、用氣消防安全管理制度、操作規(guī)定是否建立健全并落實(shí)。
3、滅火與疏散預(yù)案是否制定,師生是否掌握消防安全四個(gè)能力及基本的防滅火常識。
4、消防設(shè)施、器材的配置和維護(hù)管理情況;歷次檢杳發(fā)現(xiàn)的安全隱患整改落實(shí)情況。
(二)加強(qiáng)消防安全宣傳工作
各學(xué)校要開展多種形式的宣傳活動(dòng),利用宣傳欄櫥窗、條幅、網(wǎng)絡(luò)媒體、板報(bào)、電子顯示、
網(wǎng)絡(luò)等多種形式進(jìn)行專題宣傳。要組織所屬師生員工進(jìn)行相關(guān)的消防知識培訓(xùn)I,確保師生能夠初
步掌握防火、滅火及疏散逃生的基本技能。
(三)做好“四個(gè)一”工作
各學(xué)校要認(rèn)真做好"四個(gè)一"工作,即"講授一堂消防知識講座、組織一次消防蹄散逃生演
練、開展一次火災(zāi)隱患大排查行動(dòng)、制作一期主題宣傳展板"。
五、活動(dòng)要求
(一)各學(xué)校要把開展"消防安全宣傳教育月”活動(dòng)納入11月份工作計(jì)劃,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),
精心組織,認(rèn)真落實(shí)。
(二)各學(xué)校要充分利用多種宣傳平臺(tái),利用網(wǎng)站、公眾號、展板、專題會(huì)議等方式大力宣傳,
努力營造師生共同參與的良好氛圍。
安全主題活動(dòng)方案2
設(shè)計(jì)背景
孩子有著強(qiáng)烈的求知欲和好奇心,對熠熠生輝的火光總感到好奇,總喜歡睜大眼睛盯著看。
然而由于年齡的限制和生活經(jīng)驗(yàn)的缺乏,他們不了解防火知識,不懂得安全用火,常常因?yàn)楹闷?/p>
和貪玩,致使小火成大災(zāi),自頗無可挽回的悲劇。我們必須根據(jù)日常生活中常遇到的問題和孩子
常犯的錯(cuò),有選擇地教會(huì)他們一些實(shí)用的知識,增強(qiáng)幼兒防火意識,提高幼兒防火能力。
活動(dòng)目標(biāo)
1、讓幼兒了解防火知識,懂得火不能玩,有基本的安全知以
2、讓幼兒了解火災(zāi)發(fā)生的幾種簡單原因,懂得如何防范。
3、初步掌握幾種自救逃生的方法及技能,提高自我保護(hù)能力
重點(diǎn)難點(diǎn)
重點(diǎn):了解防火知識,懂得火不能玩,有基本的.安全知識。
難點(diǎn):初步掌握幾種自救逃生的方法及技能,提高自我保護(hù)能力.
活動(dòng)準(zhǔn)備
消防標(biāo)志,火災(zāi)逃生視頻,兒歌視頻。
活動(dòng)過程
一、出示消防標(biāo)記,介紹11.9是消防日。
L認(rèn)識火警電話119
創(chuàng)設(shè)情景表演(新年到了,思思和東東好高興,兩個(gè)人在一堆稻草旁放鞭炮,玩著玩看,突
然草堆冒起濃煙了,他大叫起來:"不好啦,著火了!”)
(1)討論"你怎么知道著火了?”
(2)著火了我們該怎么辦呢?
重點(diǎn)教育幼兒,盡能力離開火源找大人尋求幫忙。同時(shí)出示119圖片介紹11.9是消防日,
同時(shí)告訴幼兒119是火警電話。因?yàn)樾∨笥涯挲g還小,當(dāng)有火災(zāi)時(shí),要趕快離開火源,告訴大
人請他們幫忙.
二、大火燒起來濃煙滾滾,火勢沖天,會(huì)把所有的東西都燒光,甚至?xí)讶藷?,是多么?/p>
險(xiǎn)呀,那我們在生;古中應(yīng)當(dāng)怎樣做才能避免火災(zāi)的發(fā)生呢?引導(dǎo)幼兒說出預(yù)防火災(zāi)的方法,認(rèn)識
“防火”標(biāo)志.(附屬圖片,加深認(rèn)識)
L預(yù)防火災(zāi),小朋友們不能隨便玩火。
的傷害,給家庭帶來難以彌合的傷痛。現(xiàn)在正值天氣轉(zhuǎn)熱時(shí)期,一些學(xué)生會(huì)禁不住酷熱而偷偷
瞞著老師和家長下水游泳,這是極其危險(xiǎn)的。為確保學(xué)生生命安全,嚴(yán)防因游泳、嬉水、惡劣天
氣帶來安全事故的發(fā)生,根據(jù)上級有關(guān)文件精神,結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持”以人為本,生命至上”的原則,充分發(fā)揮學(xué)校的‘教育和管理職能,避免溺水事故的
發(fā)生,創(chuàng)建平安和諧校園。
二、活動(dòng)目的
普及學(xué)生游泳安全知識及自救、互救常識,加強(qiáng)對學(xué)生防溺水的安全教育,進(jìn)一步密切家校
聯(lián)系,杜絕溺水事故的發(fā)生.
三、活動(dòng)主題
珍愛生命預(yù)防溺水
四、活動(dòng)時(shí)間
5月——9月
五、組織領(lǐng)導(dǎo)
組長:
副組長:
組員:
六、活動(dòng)內(nèi)容及措施
防溺水專項(xiàng)教育從5月~9月,時(shí)間跨度大,工作要求高,活動(dòng)內(nèi)容多,結(jié)合本校學(xué)生實(shí)際
情況,認(rèn)真落實(shí)防溺水專項(xiàng)教育活動(dòng),有針對性地開展學(xué)生預(yù)防溺水宣傳教育沽動(dòng)。在專項(xiàng)教育
活動(dòng)期間,重點(diǎn)開展好以下“八個(gè)一”活動(dòng):
1、開展一次“珍愛生命、預(yù)防溺水"教育動(dòng)員大會(huì)。動(dòng)員全校師生人人參與防溺水教育活
動(dòng),人人為預(yù)防學(xué)生溺水事故獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。(5月20日國旗下講話)
2、防溺水"三字經(jīng)"、兒歌誦讀活動(dòng)。(各年級組長負(fù)責(zé)落實(shí))
3、出一期預(yù)防溺水教育的黑板報(bào)。以預(yù)防溺水為主題,向?qū)W生宣傳防止溺水的基本常識。
明確要求學(xué)生必須做到以下六個(gè)不準(zhǔn):
Q)不準(zhǔn)在上(放)學(xué)、雙休日、節(jié)假日等時(shí)段在未經(jīng)父(母)親或者其他監(jiān)護(hù)人同意的情況下下
河(塘)游泳;
(2)不準(zhǔn)擅自邀請其他同學(xué)下河(塘)游泳;
(3)不準(zhǔn)在不會(huì)游泳的監(jiān)護(hù)人帶領(lǐng)下下河(塘)游泳;
(4)不準(zhǔn)到無安全保障和不知水域特征的池塘、取土形成的水塘、水溝、小溪游泳或戲水、
嬉鬧;
(5)不準(zhǔn)擅自到江邊、渠道邊玩耍、嬉戲;
(6)不準(zhǔn)在見到有人落水而自己又無能力救護(hù)的情況下擅自下水施救或者避而不見逃走,要
采取大聲呼救及報(bào)警等措施。(各班主任負(fù)責(zé))
4、準(zhǔn)備兩塊有“珍愛生命,預(yù)防溺水"八個(gè)字的大展板。要組織一次以"珍爰生命,預(yù)防
溺水”為主題的仝校學(xué)生簽名活動(dòng),并將簽名展板在校內(nèi)醒目位置展出,以營造濃厚的校園防溺
水宣傳教育氛圍。(體藝組負(fù)責(zé);
5、發(fā)T分《告家長書》。加強(qiáng)學(xué)校與家長的聯(lián)系,增強(qiáng)家長安全意識和監(jiān)護(hù)人的責(zé)任意識,
分析造成溺水事故的原因,提出避免溺水事件發(fā)生的建議,以及當(dāng)發(fā)現(xiàn)、發(fā)生溺水事件時(shí)應(yīng)如何
處置、如何自救互救等。請家長共同做好學(xué)生離校期間的安全監(jiān)管。(教科主任杜鋼曉負(fù)責(zé))
6、暑期布置一篇防溺水安全教育作業(yè)。各年段要根據(jù)實(shí)際需要,給學(xué)生布置一篇防溺水教
育作業(yè),一、二年級防溺水"三字經(jīng)"、兒歌;三、四年級手抄報(bào)比賽;五、六年級心得體會(huì)征文
競賽。(教導(dǎo)處負(fù)責(zé))
安全主題活動(dòng)方案4
一、活動(dòng)背景:
為深入開展學(xué)校安全工作宣傳教育,傳播安全知識,弘揚(yáng)安全文化。堅(jiān)持以人為本,堅(jiān)持安
全發(fā)展,堅(jiān)持"安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針,推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè),為同學(xué)提供一個(gè)良好
的安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,以落實(shí)"安全活動(dòng)月”各項(xiàng)措施為主線,普及安全法律知識,推進(jìn)學(xué)校
安全文化建設(shè),以及人才挖掘,培養(yǎng)學(xué)生儲(chǔ)備干部,我系將舉辦“安全伴我行”演講比賽。
二、活動(dòng)主題:
圍繞"安全伴我行”這一主題,進(jìn)行校園安全與學(xué)生生活、學(xué)習(xí)工作等與學(xué)校生活息息相關(guān)
的各個(gè)方面為題材,進(jìn)行演講。
三、活動(dòng)對象:
建筑工程系在校高職學(xué)生。
四、活動(dòng)時(shí)間:
XXX
五、活動(dòng)目的:
貫徹落實(shí)學(xué)院安仝教育月活動(dòng)方案的實(shí)施。
提高廣大同學(xué)的安全素養(yǎng)與安全意識。
為同學(xué)學(xué)習(xí)生活的正常安全開展,提供良好的氛圍。
為系部建設(shè)人培養(yǎng)做好挖掘儲(chǔ)備。
六、活動(dòng)流程安排:
1、初賽,11月02日7:00進(jìn)行初裁,由團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)十部組成評委小組到各個(gè)班級進(jìn)
行評選,每班選取3~5名優(yōu)秀選手進(jìn)入下一輪的復(fù)賽。(要求班級每一位同學(xué)都要進(jìn)行安全知識
演講)
2、復(fù)賽,11月4日進(jìn)行復(fù)賽,復(fù)賽地點(diǎn)時(shí)間另行通知,進(jìn)入復(fù)賽的選手現(xiàn)場進(jìn)行抽簽演
講,由評委小組現(xiàn)場打分,進(jìn)入前8——10名者,晉級總決賽。
3、決賽,11月9日7:C0進(jìn)行決賽,決賽地點(diǎn)現(xiàn)擬定與行政樓四樓會(huì)議室,由老師組成
評委小組,對各位選手進(jìn)行相應(yīng)的打分、總結(jié)和點(diǎn)評,并頒發(fā)榮譽(yù)證書。
七、評分標(biāo)準(zhǔn)及參賽要求
本次演講比賽設(shè)一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)三名、優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。
要求及評分標(biāo)準(zhǔn)(共10分)
1、演講內(nèi)容可涉及校園安全的'各個(gè)方面,要求形式生動(dòng)活潑,語言通俗易僮,事例真實(shí)感
人,體現(xiàn)思想性、教育性、健康性。(1-3分)
2、選手采取站立式脫稿演講的方式,使用標(biāo)準(zhǔn)普通話,演講要有較強(qiáng)的親和力和感染力,
用親切樸實(shí)、生動(dòng)感人的語言、聲情并茂的演講風(fēng)格來調(diào)動(dòng)現(xiàn)場氣氛,引發(fā)現(xiàn)場觀眾的感觸和共
鳴。(1一3分)
3、參賽選手須衣著整潔、大方得體,能充分展現(xiàn)出系部學(xué)生的形象和風(fēng)采。(1一2分)
4、每人演講時(shí)間控制在3—5分鐘內(nèi),整體效果情況良好.(1一2分)
(最終評分為去掉一個(gè)分3最低分后的平均分為選手最終得分)
八、注意事項(xiàng):
1、團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)干部,要負(fù)責(zé)好比賽現(xiàn)場的紀(jì)律安全,服務(wù)工作,并做好人數(shù)清查。
3、各班班長。團(tuán)支部書記負(fù)責(zé)好各班有序安全的進(jìn)場并按指定位置就坐,不得有提前離場
情況。
2、到費(fèi)人員注意會(huì)場的清潔衛(wèi)生,保持艮好的形象。
3、比賽結(jié)束后各個(gè)負(fù)責(zé)人做好會(huì)場的整理布置.
九、活動(dòng)總結(jié)
各部門要對本次活動(dòng)作出總結(jié)并及時(shí)上交,對活動(dòng)資料要進(jìn)行整理保存。
安全主題活動(dòng)方案5
活動(dòng)目標(biāo)
1、認(rèn)識常見的交通標(biāo)志,知道標(biāo)志是社會(huì)生活環(huán)境中不可缺少的一種符號,了解標(biāo)志的作
用和特征。
2、使幼1序會(huì)按標(biāo)志行動(dòng)。
3、激發(fā)幼兒的想象創(chuàng)造標(biāo)志,培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造能力。
4、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。
5、引導(dǎo)幼JL初步掌握日常生活中的交通標(biāo)志.
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、準(zhǔn)備各種交通標(biāo)志圖片、書籍若干。
2、準(zhǔn)備自制標(biāo)志所需要的各種材料??垺U筆、彩筆等。
3、布娃娃f
活動(dòng)過程
一、故事導(dǎo)入:
師:小朋友,今天早上有個(gè)小朋友委托我們幫他一個(gè)忙。到底是誰呢?她又遇到了什么困難
呢?我們快一起來看看吧!(師出示布偶表演情景戲)師:前幾天布娃珪奇奇新買了一輛小汽車,這
不今天早上她就開著她的小車來我們廣饒游玩,但是一進(jìn)城,她發(fā)現(xiàn)我們的馬路上到處有著很多
她不認(rèn)識的標(biāo)志,這些標(biāo)志她從來沒有看見過,也不知道是什么意思,所以她不敢開車進(jìn)城,只
好來請教我們小朋友來幫忙了!
二、認(rèn)識交通標(biāo)志
師:瞧!布娃娃奇奇把這些交通標(biāo)志都給畫了下來,我們快一起來看看它們都代表著什么意
思吧!
(師出示各種交通標(biāo)志的圖片,請幼兒自由發(fā)表自己的意見,試著說出這些分別是什么標(biāo)志,
分別代表著什么意思)幼兒舉手回答:紅綠燈、禁止停車、禁止行人通行、禁止非機(jī)動(dòng)車輛通行
等。
師:剛才小朋友都說出這些標(biāo)志的意義,那到底說的對不對呢?老師來告訴你吧!(師詳細(xì)講
解每個(gè)交通標(biāo)志的名稱及意義)列舉。
游戲——我指你說:(教師可指出標(biāo)志圖片,讓幼兒說出標(biāo)志名稱及含義,以讓幼兒鞏固復(fù)
習(xí))教師帶領(lǐng)幼兒說標(biāo)志的稱及含義。
師:請小朋友說說自己還見過哪些交通標(biāo)志?它能告訴我們什么?鼓勵(lì)大膽回答的幼兒。
三、交通標(biāo)志作用大
師:現(xiàn)在我們都知道了很多交通工具的意義,那小朋友你們想象一下,如果我們生活中沒有
了這些交通標(biāo)志,那會(huì)變成什么樣子呢?(幼兒自由想象回答,幼兒紛紛回答。)
師小結(jié):交通標(biāo)志在我們的生活中起著重要的作用,如果沒有了交通標(biāo)志,那馬路上的車就
會(huì)隨意亂行,沒有規(guī)則,互不謙讓,很容易引起車禍;如果沒有交通標(biāo)志人們就不知道什么是停
車場前陣輛就會(huì)隨意停放,這對我們的行走和生活都會(huì)造成很大的影響;如果沒有了交通標(biāo)志,
上班的,時(shí)候馬路就會(huì)混亂,這串會(huì)影響人們的工作的等等,所以我們可以看出交通標(biāo)志是社會(huì)
生活環(huán)境中不可缺少的一種符號;是缺一不可的,我們都應(yīng)該認(rèn)真的去執(zhí)行這些交通標(biāo)志所表達(dá)
的含義,自覺遵守交通規(guī)則,做一名優(yōu)秀的交通小標(biāo)兵。
四、我是小小設(shè)計(jì)師
1、帥:小朋友,剛才奇奇說,她現(xiàn)在可全都明白了這些交通標(biāo)志的意義了,她說謝謝我們
中二班的小朋友,我現(xiàn)在要開看車到我們幼兒園來參觀呢!你們高興嗎?可是啊,對于我們幼兒園
奇奇一點(diǎn)也不熟悉,每個(gè)教室每個(gè)房間它都不知道是干什么的?所以我想我們今天就來當(dāng)一次小
小設(shè)計(jì)師,為我們的幼兒園設(shè)計(jì)出一些標(biāo)志來,就像交通標(biāo)志一樣,讓奇奇一來,看到這些標(biāo)志
就知道這些地方是書十么的。如:可以在我們洗手的水龍頭那里設(shè)計(jì)一個(gè)標(biāo)志,如:用水龍頭的
時(shí)候要開小一點(diǎn),用完以后要記住關(guān)掉,不要浪費(fèi)水資源等等)
2、幼兒尋找設(shè)計(jì)目標(biāo)師:小朋友,現(xiàn)在你就出去找找我們教室或者是幼兒園哪些地方需要
標(biāo)志?(幼兒尋找,師可跟隨指引)
3、幼兒為幼兒園設(shè)計(jì)標(biāo)志并制作出來(幼兒自己動(dòng)手操作,師巡回指導(dǎo),對于能力較弱的幼
兒要重點(diǎn)指引)
4、標(biāo)志粘貼師幼共同將幼兒自制的標(biāo)志貼在適合的地方,并讓設(shè)計(jì)者向其他幼兒講述其意
義。讓幼兒加深理解標(biāo)志的名稱及作用。
安全主題活動(dòng)方案6
活動(dòng)目標(biāo):
通過開展交通安全隊(duì)會(huì)活動(dòng),進(jìn)一步強(qiáng)化我校的安全教育工作,幫助學(xué)生樹立安全意識,掌
握安全知識,提高自我保護(hù)和自救能力,養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應(yīng)對的習(xí)慣。最
大限度地預(yù)防安仝事故發(fā)生和減少安仝事件對學(xué)生造成的傷害,保障孩子們健康成長,確保我校
全體學(xué)生在安全的環(huán)境中健康快樂成長。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
各班主任老師按要求準(zhǔn)備隊(duì)會(huì):
一中隊(duì):交通安全兒歌背誦
二中隊(duì):交通標(biāo)識標(biāo)記的認(rèn)識。
三中隊(duì):交通安全手勢操。
四中隊(duì):交通法律法規(guī)知識競賽。
五中隊(duì):交通安全文藝節(jié)目。
六中隊(duì):交通安全演講。
活動(dòng)過程:
一、全體立正、各小隊(duì)整隊(duì)。
二、各小隊(duì)長向中隊(duì)長報(bào)告人數(shù),中隊(duì)長向中隊(duì)輔導(dǎo)員報(bào)告人數(shù)。
三、出旗、奏樂、敬禮。
四、唱隊(duì)歌。
五、主題活動(dòng)開始:
生活中有了交通法規(guī),一切是那樣井然有序.愿我們每一個(gè)少先隊(duì)員都學(xué)交通法規(guī),守交通
規(guī)則,珍愛生命,注意安全。
(一)請聽由一年級同學(xué)帶來的交通安全兒歌背誦。(一年級)
一中隊(duì)的隊(duì)員們背得可真認(rèn)真,讓我們再次把掌聲送給她們。
(二)下面請看二中隊(duì)為我們帶來的交通標(biāo)識標(biāo)記的認(rèn)識。
大家長見識了吧?讓我們再次把掌聲送給她們。
(=)下面請欣賞三中隊(duì)為我們帶來的交通安仝手勢操。
瞧她們,簡直就像一個(gè)個(gè)小交警,讓我們再次把掌聲送給她們。
(四)聽了這么多,看了這么多,下面我們來個(gè)交通法律法規(guī)知識競賽吧。有請四年級
的同學(xué)們.
讓我們把掌聲送給她們,同時(shí)送給自己。
(±1)下面請欣賞±1中隊(duì)為我們帶來的交通安全文藝節(jié)目。
確實(shí),自從趙校長進(jìn)校園以來,我們的‘交通安全教育收到了很大的成效。在此,也衷心的
感謝趙校長.
(六)下面請欣賞六中隊(duì)為我們帶來的交通安全演講。
隊(duì)員們,讓我們和交通標(biāo)志交朋友,擦亮眼睛辨是非,學(xué)交通法律法規(guī),用交通法律法規(guī),
珍愛生命,做個(gè)文明交通的使者。
六、輔導(dǎo)員講話:
隊(duì)員們,今天的大隊(duì)活動(dòng)很成功,我們學(xué)到了很多交通安全知識。也真誠地希望在家在生活
中能自覺遵守交通規(guī)則,注意交通安全,安全行路、安全騎車、安全乘車,為創(chuàng)建安全校園,從
我做起,從現(xiàn)在做起!
七、呼號
八、退旗、奏樂、敬禮
九、活動(dòng)結(jié)束
安全主題活動(dòng)方案7
1、樹立幼初步的防范意識。
2、引導(dǎo)幼兒了解如何與陌生人交往,如何保護(hù)自己。
3、培養(yǎng)幼兒思考能力和酶能力。
1、多媒體課件
2、"X?和””號的標(biāo)記牌。
重點(diǎn):初步樹立防范意識,學(xué)習(xí)自我保護(hù)的方法。
難點(diǎn):培養(yǎng)幼兒思考問題、解決問題的能力。
一、歌曲導(dǎo)入,激趣引題
播放幼兒熟悉的《小兔乖乖》的音樂,幼兒傾聽欣賞。
二、故事進(jìn)入,觀看短片《丟丟和陌生人》
師:小兔為什么不給大灰狼開門呀?現(xiàn)實(shí)生活中也有像大灰狼一樣的壞人,他們是怎么哄騙
小朋友呢?小朋友請聽故事《丟丟和陌生人》。
Q)組織幼兒討論:
①丟丟跟誰走了?
②什么是陌生人?
③他為什么跟陌生人走的呢?
④結(jié)果怎么樣?
⑤小朋友能不能輕易相信陌生人的話?
(2)教師小結(jié):陌生人里面有壞人,壞人會(huì)用好吃的食物、有趣的玩具或說好聽的話騙小孩,
把小孩拐走,使小孩再也回不了自己的家了,所以我們不能隨便相信陌生人的話,更不能跟陌生
人走。
三、觀看情景片斷,展開討論
此環(huán)節(jié)選取生活中典型的三個(gè)情景片斷
①不亂吃陌生人給的東西
②一個(gè)人在家,有陌生人敲門怎么辦?
③和大人走失怎么辦?
通過三個(gè)情景的展小,逐步讓幼兒進(jìn)行交流和討論,教帥深入其中直接引導(dǎo),使幼兒思維能
力和解決問題的能力得到訓(xùn)練,并在觀賞過程中讓幼兒懂得與陌生人交往以及保護(hù)自己的方法。
四、巧虎超人教你怎么做
讓幼兒喜歡的卡通人物巧虎超人,以俏皮的口吻迅速地作出正確與錯(cuò)誤的行動(dòng)判斷,讓幼兒
在寬松、愉悅的氣氛中鞏固學(xué)習(xí)了應(yīng)對陌生人的'方法,提高了整個(gè)活動(dòng)的趣味性、綜合性。
五、游戲:小小裁判員
通過故事與觀看短片幼兒已具備了一定的判別是非能力,教師再次讓幼兒觀看幾個(gè)情境,并
在觀賞的過程中讓幼兒舉出對錯(cuò)牌,判斷哪種行為是對的、哪種行為是錯(cuò)的。
六、結(jié)束:欣賞兒歌《小心陌生人》
不能跟陌生人走
陌生人的東西我不吃
陌生人的禮物我不要
陌生人敲門我不開
安全主題活動(dòng)方案8
活動(dòng)目標(biāo):
1、了解關(guān)節(jié)在人體中的重要作用,從而形成保護(hù)肘關(guān)節(jié)的意識。
2、知道保護(hù)肘關(guān)節(jié)的方法。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
關(guān)節(jié)的圖片或模型。
活動(dòng)過程:
一、認(rèn)識關(guān)節(jié),了解關(guān)節(jié)的不乍用.
1、提問:為什么我們的手臂能彎曲?手指能靈活地活動(dòng)?
(了解詞:關(guān)節(jié)。知道關(guān)節(jié)能使手臂彎曲、手指活動(dòng)。)
2、教師出示關(guān)節(jié)模型,并演示關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)的情況.
3、提問:如果人沒有關(guān)節(jié)會(huì)怎樣?
4、找一找,人體中哪些地方幼兒關(guān)節(jié)?
說說各個(gè)部位的關(guān)節(jié)名稱。
5、小結(jié):身體中有許多關(guān)節(jié),因?yàn)檫@些關(guān)節(jié),才能使我們做各種動(dòng)作。
二、故事講述
明明和麗麗去公園玩。明明在前面跑,麗麗在后面追,只聽到"哎喲"一聲,麗麗腳下一滑,
跌下去雙手撐地.明明跑過去抓麗麗的手用力一拉,把她拉起來。突然,麗麗捂住肘關(guān)節(jié)大叫起
來"哎喲!疼死了?!被丶液筮€一個(gè)勁地喊手臂痛,連碰都不能碰。
提問:為什么麗麗喊痛?
續(xù)講故事:媽媽帶麗麗到醫(yī)院檢直,這才發(fā)現(xiàn)麗麗的肘關(guān)節(jié)脫位了.
提問:麗麗的肘關(guān)節(jié)怎么會(huì)脫位的?
小結(jié):不能用力猛拉手臂,否則關(guān)節(jié)容易脫位。
三、保護(hù)肘關(guān)節(jié)
我們平時(shí)哪些動(dòng)作不能做?
(幫助幼兒知道拔河、吊手臂等動(dòng)作不能做。)
安仝主題活動(dòng)方案9
一談話引入:
同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛護(hù),似乎不存在什么危險(xiǎn)。
但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發(fā)生危險(xiǎn),釀成事故。
下面就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗?/p>
二家居安全
1.用電安全
隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些基本
的用電常識。
1)認(rèn)識了解電源總開關(guān),學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源。
2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。
3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。
4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),停止使
用。
5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,
不要用手直接救人。
2.安全使用煤氣
1)燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r(shí),人不能長時(shí)間離開,以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣
大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。
2)使用燃?xì)馄骶撸ㄈ缑簹鉅t、燃?xì)鉄崴鞯龋?,?yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng),保持足夠的氧氣,防
止煤氣中毒.
三交通安全
1.行走時(shí)怎樣注意交通安仝
1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的.道路,要靠路邊行走。
2)集體外出時(shí),要有組織、有秩序地列隊(duì)行走。
3)在沒有交通民警指揮的路段,要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛,不與機(jī)動(dòng)車輛爭道搶行。
4)穿越馬路時(shí),要遵守交通規(guī)則,做到"綠燈行,紅燈停"。
2。交通安全:全國平均每大發(fā)生交通事故1600起,死亡257人,受傷1147人,直接經(jīng)
濟(jì)損失731萬.真是令人痛心。提醒學(xué)生們要特別注意交通安全,上放學(xué)時(shí)一定要遵守交通規(guī)
則,過馬路時(shí)要提高警惕,注意來往的車輛。及時(shí)消除交通隱患.
四校園內(nèi)應(yīng)注意的安全
1。防火:學(xué)校是人群密集的地方,防火是學(xué)校安全的重要問逝,
1)禁止在校園內(nèi)玩火、放炮。
2)上實(shí)驗(yàn)課要注意老師的要求,不要隨意亂動(dòng)藥品。
3)定期檢查防火設(shè)施發(fā)現(xiàn)損壞應(yīng)立即修復(fù)。希望大家能齊抓共營。共同參與到校園安全防范
的活動(dòng)中來.
2。防盜:保管好個(gè)人財(cái)務(wù)。不在教室上課時(shí)或下課期間要鎖好門窗。堅(jiān)決杜絕外來陌生人
員進(jìn)入校園。在外乘車或外出期間要看管好自己的錢財(cái)義aJ疑人員要提高警惕加強(qiáng)防范意識,
發(fā)現(xiàn)盜竊事件即時(shí)報(bào)警.
3。防校園暴力:同學(xué)之間要和睦相處,互幫互助,團(tuán)結(jié)友爰。若存在分歧、矛盾要及時(shí)溝
通化解,不要心存怨恨。若發(fā)現(xiàn)對方尋釁滋事應(yīng)及時(shí)向有關(guān)老師反映情況,尋求學(xué)校的幫助。
五體育運(yùn)動(dòng)安全:
在體育運(yùn)動(dòng)中一定要做好準(zhǔn)備活動(dòng),聽從體育教師的安排和調(diào)度,不可私自活動(dòng)或打鬧。老
師講解動(dòng)作要領(lǐng)時(shí)要認(rèn)真聽講,在做有一定難度的動(dòng)作時(shí)要學(xué)會(huì)自我保護(hù),加強(qiáng)保護(hù)意識。在做
器械運(yùn)動(dòng)時(shí)要檢查好器械是否存有安仝隱患問題。
六發(fā)生火災(zāi)怎么辦?
L要打火警電話119報(bào)警,報(bào)警時(shí)要向消防部門講清著火的地點(diǎn),還要講清什么物品著火,
火勢怎么樣.
2.一旦身受火災(zāi)的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場。
3。逃生時(shí),盡量米取保護(hù)措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
七實(shí)踐競賽:
1、第一組代表表演防火:(一人讀情節(jié)過程,三人表演)
2、大家認(rèn)真觀察表演后討論:
Q)發(fā)生了什么事?他們是怎么處理的?發(fā)生火情應(yīng)該怎樣與x得聯(lián)系?(打火警119、講清出
事地點(diǎn)詳細(xì)地址、火勢情況)
(2)總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面知識。還有什么情況可能發(fā)生火災(zāi)?發(fā)生火災(zāi)怎么
辦?怎樣防火?打什么電話求救?
八快板表演:安全知識小結(jié)
家用電器和煤氣,閱讀說明再使用。
發(fā)生火災(zāi)不要慌,斷電呼救第一樁。
放學(xué)回家快快走,回家晚了爸媽愁。
遇上騙子多琢磨,抓住機(jī)會(huì)趕快溜。
一人在家關(guān)好門,與人說話要謹(jǐn)慎。
發(fā)現(xiàn)壞人來撬門,趕快撥打110.
安全隱患時(shí)時(shí)有,注意安全處處提。
安全常識牢牢記,快樂常伴甥口你!
只要我們處處,注意安全,掌握自救、自護(hù)的知識,鍛煉自己自護(hù)自救的能力,機(jī)智勇
敢的處理遇到的各種異常的情況或危險(xiǎn),就能健康地成長。
安全主題活動(dòng)方案10
安全工作是幼兒園的重中之重,幼兒園的小朋友年齡小,缺乏必要的安全知識,自我保護(hù)的
意識和能力較差?!队變簣@教育指導(dǎo)綱要》中也明確指出:幼兒園必'須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)
幼兒的健康放在教育工作的‘首要位置。所以,對小朋友進(jìn)行必要的安全教育顯得尤為重要。幼
兒園每學(xué)期的教育教學(xué)和教研計(jì)劃中都有安全教育的內(nèi)容,今年我們根據(jù)教育局下發(fā)的’關(guān)于開
展XXXX年"全國中小學(xué)安全教育日”宣傳教育活動(dòng)的通知,特制定了我園的“安全教育"主題
活動(dòng)方案。
一、以班級為單位,制定"安全教育活動(dòng)”方案
班級組長帶領(lǐng)班級老師們研討確定了各班安全活動(dòng)的主題,各班班主任針對孩子的年齡特點(diǎn)
和發(fā)展水平根據(jù)確定好的主題制定了"安全活動(dòng)實(shí)施方案”,并形成方案上交教導(dǎo)處,老師們根
據(jù)活動(dòng)安排認(rèn)真準(zhǔn)備材料,利用各方面資源細(xì)心備好每一節(jié)課,俁證安全教育活動(dòng)順利進(jìn)行。
二、根據(jù)主題活動(dòng),展出安全主題墻
在主題活動(dòng)開展的同時(shí),教師不僅要通過教育教學(xué)活動(dòng)來教育幼兒,同事也要對幼兒進(jìn)行墻
面圖畫教育,所以要求各班級開展"安全主題活動(dòng)墻"教育活動(dòng)。并要充分利用好主題活動(dòng)墻.
三、開展安全教育活動(dòng)教學(xué)活動(dòng)
以班級為單位,開展以兒歌、歌曲、游戲等方式為主的安全教育教學(xué)活動(dòng)?;顒?dòng)的開展,教
育必須要抓住幼兒活動(dòng)的心理,選擇符合幼兒年齡特點(diǎn)和喜歡的教育教學(xué)活動(dòng)。
四、開展"防震演練”活動(dòng)
制定了詳細(xì)的《全園防震疏散預(yù)案》,以班級為單位,班級老師要做出詳細(xì)的分工。并于4
月10日前開展"仝園防震疏散演習(xí)",演練中要求教師注意以下幾點(diǎn):如:老師們一定把孩子
帶到安全地帶,避免孩子第二次受傷;一樓的師生可以聽到警報(bào)直接撤到安全地帶,二樓的師生
可以先躲避,然后視情況在老師的組織下進(jìn)行撤離。在第二次的演習(xí)中。
希望這次“安全教育”活動(dòng),不僅能豐富小朋友的安全常識,提高小朋友對危險(xiǎn)后果的預(yù)見
性,提高小朋友的安全自護(hù)意識和能力,還能培養(yǎng)小朋友的勇敢精神和各種良好習(xí)慣,為他們一
生的健康成長打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
安全主題活動(dòng)方案11
一、指導(dǎo)思想
為加強(qiáng)校園安全"精細(xì)化”管理的力度,增強(qiáng)師生安全意識,提高師生安全防范能力,全面
提升安全管理的水平,根據(jù)江寧區(qū)教育局的《關(guān)于組織開展“安全教育宣傳周"活動(dòng)》的安抖丐
布置,通過“安全教育宣傳周”活動(dòng),切實(shí)抓好我園的安全工作,進(jìn)一步增強(qiáng)全園師生的安全和
法制意識,提高師生的'自我保尹意識和應(yīng)急自救能力,確保校園安全,師生平安,確保正常的
教育教學(xué)秩序,嚴(yán)防各類事故發(fā)生,特制訂"安全教育宣傳周”活動(dòng)方案。
二、活動(dòng)主題:
普及安全知識,提高避險(xiǎn)能力
三、活動(dòng)時(shí)間:
3月26B-3月30日
四、主要活動(dòng)安排及具體措施
1.全園活動(dòng):
Q)安全環(huán)境宣傳,通過橫幅標(biāo)語、展板等形式宣傳安全的重要性。
(2)進(jìn)彳亍一次徹底安全隱患大檢查,對戶外玩具、室內(nèi)電路、食堂、教室等重要部位進(jìn)行全
面細(xì)致的檢查,不留死角,發(fā)現(xiàn)安全隱患,立即整改。
(3)請法制副校長為家長及教師做一次關(guān)于安仝知識的講座。
(4)加強(qiáng)春季傳染病的預(yù)防工作,加大幼兒入園晨檢和班級午檢力度,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。
(5)全園教師開展"我為盛幼安全進(jìn)一言"活動(dòng)。
2?年級組及班級活動(dòng):
Q)各班級上一堂安全教學(xué)活動(dòng),并辦一期以安全為主要內(nèi)容的家園聯(lián)系欄。
(2)大班幼兒及教帥進(jìn)行消防演習(xí);中班幼兒設(shè)計(jì)安全標(biāo)記;小班幼J信找安全標(biāo)記。
3.家園合作
(1)安排家長安全員維護(hù)好園門口接送幼兒時(shí)的秩序.
(2)要求家長教育幼兒注意飲食衛(wèi)生,不買三無食品,不帶危險(xiǎn)物品入園。
(3)家長在接送幼兒途中遵守交通規(guī)則,保證安全。
安全主題活動(dòng)方案12
活動(dòng)目標(biāo):
1、知道施工場所有許多建筑材料、大型機(jī)器,很危險(xiǎn),不能隨便進(jìn)入。
2、了解更多的關(guān)于工地?cái)嘧R,知道安全帽、安的用途.
3、擴(kuò)展知識面,增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
幼兒人手一本圖書,錄像帶。
活動(dòng)過程:
1、請幼兒觀看錄象,了解建筑工地。
Q)建筑工地有什么?
(2)認(rèn)識各種建筑工地上的安全標(biāo)記和高大的施工機(jī)械,如:攪拌機(jī)、大吊車等。
2、給幼兒介紹有關(guān)工地的一些簡單知識。
(1)為什么叔叔們的頭上都戟著安仝帽呢?
(2)為什么在房子的邊上有許多綠色的網(wǎng)?(可以防止磚塊、木材等物體從高處掉下來砸傷人。)
(3)蓋房子前要干什么事情?
(4)房有卜面的架子是怎么搭上去的.?
(5)工地上有許多的沙子,我們小朋友可以到工地上玩嗎?為什么?
4、教帥引導(dǎo)幼兒欣賞各杵腱筑物的圖片,讓幼兒講一講目己最喜歡的建筑物。
5、引導(dǎo)幼兒閱讀幼兒用書,看圖說說。
Q)這是什么地方?
(2)小朋友在工地上做什么?
(3)這樣做對嗎?(請幼兒說說為什么)
教師小結(jié):今天我們知道了許多關(guān)于建筑的事情,我們小朋友很愛動(dòng)腦筋會(huì)提問題,但我們
要記住工地是危險(xiǎn)的,小朋友不能隨便到工地上玩。
安全主題活動(dòng)方案13
一、活動(dòng)主題
增強(qiáng)消防安全意識構(gòu)建平安和諧校園
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年3月1日至3月31日
三、指導(dǎo)思想:
3月28號是全國中小學(xué)生安全教育日,為了有效預(yù)防和應(yīng)對我校發(fā)生火災(zāi)、地震等危害學(xué)
生生命安全事件,更好地保護(hù)教職工和學(xué)生的人身安全和減少財(cái)產(chǎn)損失,提高學(xué)校安全應(yīng)急反應(yīng)
能力,增強(qiáng)學(xué)生在突發(fā)事件中自護(hù)自救的意識和逃生能力,進(jìn)一步普及小學(xué)生安全消防知識,增
強(qiáng)消防安全意識,經(jīng)學(xué)校研究決定,決定在全校開展為期一個(gè)月的消防安全教育活動(dòng),確保校園
消防安仝:
四、組織領(lǐng)導(dǎo)
組長:謝超
副組長:張青才
成員:李光明李宗政尚經(jīng)虎杜昕
劉翠胡嬌李艷張小艷
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在金能小學(xué),具體辦公由張青才老師負(fù)責(zé),聯(lián)系電話:189853xxxx
五、活動(dòng)內(nèi)容
1、3月1日至3月12日定制"時(shí)時(shí)注意安全處處預(yù)防火災(zāi)”的永久性標(biāo)語粘貼于校園醒
目處。做好輿論宣傳,營造安全教育月活動(dòng)的濃厚氛圍。
2、3月12日至3月14日開展火場逃生演習(xí)。
3、3月14日至3月15日開展消防知識進(jìn)課堂活動(dòng)。
各班利用3月14日下午第三節(jié)課上好一節(jié)消防安全知識課,使學(xué)生達(dá)到“兩知一會(huì)",
即知道火災(zāi)的危害性、知道如何報(bào)警,會(huì)逃生自救(要求有專題教案)。各班要安排學(xué)生用方
格信箋自寫一篇有關(guān)消防題材的作文,班主任經(jīng)過篩選,推選一篇于3月15日前交到德育處,
信息課老師根據(jù)提供的.網(wǎng)址和用關(guān)要求,利用信息課組織學(xué)生在網(wǎng)上學(xué)習(xí)消防安全知識和進(jìn)行
家庭消防安全自有,制定"家庭火災(zāi)逃生計(jì)劃"和進(jìn)行"消防知識問答"。(要收集資料歸檔備
查)。
4、開辦一期消防安全宣傳欄。(3月1日—3月12日)
各班3月份的黑板報(bào)以消防安全為主題,內(nèi)容包括防火、滅火和火場逃生基礎(chǔ)知識以及學(xué)
校火災(zāi)案例或發(fā)生在本地的鮮活火災(zāi)案例等。要求學(xué)生利用校園之聲進(jìn)行消防知識廣播。
5、開展請進(jìn)"紅門"學(xué)消防活動(dòng)。(3月14至3月15日)
6、召開一次主題班會(huì),觀看消防安仝知識短片(3月1日一3月12曰)
7、認(rèn)真在校內(nèi)組織一次火災(zāi)隱患排查整治活動(dòng),收集好相關(guān)資料;發(fā)動(dòng)學(xué)生在家里、在學(xué)校
等身邊的場所進(jìn)行一次安全檢查。(3月20S—3月31S)
六、要求
1、每班要把"消防安全教育"納入學(xué)校常規(guī)工作抓緊抓好,成立學(xué)校消防安全教育領(lǐng)導(dǎo)小
組,制訂學(xué)校消防安全活動(dòng)方案(上交中心學(xué)校)。使這項(xiàng)活動(dòng)做到“有計(jì)劃、有組織、有措施、
有經(jīng)費(fèi)、有檢查、有效果",確保"消防安全教育月”活動(dòng)有序開展.
2、要?jiǎng)?chuàng)新活動(dòng)形式。要利用每天活動(dòng)課、每周班會(huì)課上好消防安全教育課。采取“走出
去,請進(jìn)來”的形式開展宣傳教育活動(dòng),組織學(xué)生利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)《消防安全教育讀本》和消
防安全技能掛圖內(nèi)容,學(xué)習(xí)消防知識以班級為單位,消防演練由學(xué)校統(tǒng)一組織實(shí)施。開展消防安
全教育活動(dòng),要通過"以案說法,以事警人”的宣傳形式,達(dá)到吸引學(xué)生、教育學(xué)生的目的。消
防應(yīng)急技能演練要有針對性,學(xué)生參練率需要達(dá)到100%。消防安全演練要做到事前有計(jì)劃、有
預(yù)案,事后有評估、有總結(jié)。在師生中要反復(fù)強(qiáng)調(diào)開展演練活動(dòng)時(shí)需注意的安全事項(xiàng),防止活動(dòng)
時(shí)出現(xiàn)安全事故.各中小學(xué)要組織學(xué)生開展"學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn),家庭安全隱患我排直"的活
動(dòng)。
3、各班要充分發(fā)動(dòng)學(xué)生家長參與此次安全教育活動(dòng),使此次活動(dòng)從學(xué)校延伸到家庭、社會(huì)。
要加大活動(dòng)的宣傳工作力度,通過各種形式,向社會(huì)各界宣傳此次活動(dòng)目的和意義,在全社會(huì)形
成保護(hù)兒童、青少年安全健康成才的良好氛圍。確保"消防安全教育月”活動(dòng)達(dá)到預(yù)期的目的。
5、認(rèn)真做好活動(dòng)的檢查和總結(jié)。活動(dòng)結(jié)束后,各班要專題召開活動(dòng)總結(jié)會(huì),認(rèn)真總結(jié)此
次活動(dòng)的做法和經(jīng)驗(yàn),并于4月3日前,將這次"消防安全教育月”活動(dòng)開展情況形成書面總
結(jié)材料及活動(dòng)圖片資料上報(bào)學(xué)校。學(xué)校四月中旬將對這次活動(dòng)進(jìn)行專項(xiàng)檢查,實(shí)行量化評比,評
比結(jié)果將在全校進(jìn)行通報(bào),并與班級考核掛鉤。
安仝主題活動(dòng)方案14
目標(biāo):
1、了解消防演習(xí)這個(gè)概念;
2、初步了解防火救火知識,學(xué)會(huì)自救逃生的方法;
3、培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識;
4、培養(yǎng)幼兒遇事不慌、不懼危險(xiǎn)的勇敢精神;
5、記住消防站的專用電話號碼。
準(zhǔn)備:
1、安全門標(biāo)志,安全通道;
2、火災(zāi)錄像,TB電話機(jī);
3、噴煙器、濕毛巾、失火的模擬錄音。
過程
1、觀看火災(zāi)錄像,讓幼兒仔細(xì)觀察,記住人們逃生的全過程;
2、引導(dǎo)幼兒自由討論,說出防火、滅火、自救方法;
3、消防演習(xí);
4、集體討論;
5、教師示范一次正確的逃生方法;
6、用正確的方法來鞏固演習(xí)一次;
7、讓幼兒討論應(yīng)注意的.安全原則,并寫在一張大紙上展示給家長看。
二、活動(dòng)的分析與評價(jià):
這一活動(dòng)設(shè)計(jì)有以下幾方面的優(yōu)點(diǎn):
(一)題目選得好。教師選擇"可爰的消防員"作為活動(dòng)的題目,抓住了幼兒的心理特點(diǎn)。
在美國,消防員是孩子們心中的偶像,有極高的社會(huì)聲譽(yù)。美國某機(jī)構(gòu)進(jìn)行的民意測驗(yàn)顯示,在
最受尊重的職業(yè)中,消防隊(duì)員名列榜首,而總統(tǒng)排在第26位。消防員特殊的工作任務(wù)、特殊的
生活節(jié)奏、特殊的裝備也吸引著孩子們的好奇心。
(二)家園聯(lián)系做得好。消防安全、自救求生是幼兒生活中的必備技能。在主題活動(dòng)中,以
家園聯(lián)系卡的形式,讓家長參與到活動(dòng)中來,有助于家長與幼兒園之間的溝通,也有助于家園之
間的配合,有效地強(qiáng)化了教學(xué)效果。
(三)社區(qū)資源利用得好。社區(qū)是幼兒最熟悉、最容易接受白繳育場所。充分利用社區(qū)資源
拓展幼兒視野,豐富幼兒生活經(jīng)瞼是美國幼兒教育的特點(diǎn)之一。和許多主題活動(dòng)一樣,在這一主
題活動(dòng)中,教師很好地利用了消防站等社區(qū)資源。
(四)活動(dòng)趣味性強(qiáng),多領(lǐng)域互相滲透結(jié)合得好。這個(gè)活動(dòng)設(shè)計(jì)以幼兒關(guān)注的消防員為核心,
通過參觀消防站、制作消防車和消防服裝、實(shí)際逃生演練、結(jié)合兒歌做手指游戲等多種活動(dòng)滲透
教育的內(nèi)容,使活動(dòng)的趣味性顯著增強(qiáng)?;顒?dòng)自然涉及到了健康與安全、語言、認(rèn)知、社會(huì)、藝
術(shù)等領(lǐng)域,使幼兒的能力得到全方位的和諧發(fā)展。
我國的幼兒園對于安全教育很重視,有關(guān)安全教育的活動(dòng)很多,其中,防火安全知識的教育
活動(dòng)也已經(jīng)成為幼兒園的必修課。美國幼兒園消防安全教育的做法一定能給我們提供很多的幫助。
安全主題活動(dòng)方案15
教學(xué)目標(biāo):
通過學(xué)習(xí)校內(nèi)活動(dòng)安全知識,讓同學(xué)們遵守校規(guī)校紀(jì),學(xué)會(huì)正確使用學(xué)具,確保自身安全。
教學(xué)內(nèi)容:
1、學(xué)具使用安全
2、課外活動(dòng)安全
3、體育活動(dòng)安全
4、校園勞動(dòng)安仝
教學(xué)過程:
一、學(xué)具使用安全:
我們在學(xué)習(xí)中經(jīng)常用到那些學(xué)具?
(生自由發(fā)言)
我們應(yīng)該怎樣安全使用這些學(xué)具?組織小組討論。
交流:
1、工具不能隨便帶入學(xué)校。
2、經(jīng)老師批準(zhǔn)方可使用
3、使用時(shí)要謹(jǐn)慎小心不要刺傷同學(xué)
4、如被刀、剪等劃傷,應(yīng)及時(shí)上醫(yī)院處理。
二、課間活動(dòng)安全
1、課間,是同學(xué)們休息、作游戲的時(shí)間,是否有危險(xiǎn)存在?有哪些危險(xiǎn)因素?(自由發(fā)言)
應(yīng)怎樣避免這些危險(xiǎn)的發(fā)生?小組討論表演。
2、一起總結(jié)課間活動(dòng)安領(lǐng)知:
不在狹窄的教室門口、樓道內(nèi)瘋打鬧,以免跌倒摔傷或撞傷別人。
不起哄、尖叫,更不要滑樓梯扶手。
上下樓梯盡量靠右行,要走好走穩(wěn),以免失足受傷。
不在教室瘋打鬧、耍弄教鞭等教具。
進(jìn)出教室、樓門時(shí),輕推輕關(guān),以免撞傷自己和他人。
三、體育活動(dòng)安全
同學(xué)們喜歡上體育課嗎?體育課上有沒有不安全因素?都有哪些?自由發(fā)言。
師生共同總結(jié):
服裝:要穿寬松、舒適的服裝,不要穿緊身的、裙子和皮鞋,以免運(yùn)動(dòng)時(shí)扯破衣褲,或扭傷
腳踝。
開展活動(dòng)前,要將口袋中的'小刀、鑰匙、鋼筆等堅(jiān)硬的、銳利的東西掏出來,發(fā)卡等飾物
也要取下,以免弄傷自己。
在墊上運(yùn)動(dòng)時(shí)要摘下眼鏡。
在做體育運(yùn)動(dòng)之前,要先熱身避免扭傷或拉傷。
投擲鉛球、手榴彈等運(yùn)動(dòng)時(shí),要在規(guī)定的場地進(jìn)行,并聽從體盲老師的指揮,避免被砸傷。
在做跳馬、制儺、單杠、爬桿等危險(xiǎn)性動(dòng)作時(shí),必須在老師的監(jiān)護(hù)下進(jìn)行。
無論課上還是課下都不要攀爬籃球架足球門,以免受傷。
四、校園勞動(dòng)安全:
同學(xué)們經(jīng)常參加校內(nèi)勞動(dòng),如值日、大掃除等。這些勞動(dòng)對我們有什么好處?
在這些勞動(dòng)中有沒有危險(xiǎn)因素?
在我們參加勞動(dòng)時(shí)應(yīng)該注意什么?
擦玻璃時(shí)不要站在窗臺(tái)上或?qū)⑸碜犹匠龃巴庖悦獍l(fā)生意外事故。嚴(yán)禁擦高層教室的玻璃。
擦風(fēng)扇、燈管,應(yīng)先切斷電源,并用干布擦;在擦拭過程中其他同學(xué)不要隨意撥能開關(guān)。
需要登高時(shí),要有人負(fù)責(zé)扶穩(wěn)梯子或疊搭起凳子,以保護(hù)登高時(shí)同學(xué)的安全。
安全主題活動(dòng)方案16
設(shè)計(jì)意圖:
孩子們的睡姿多種多樣,有的孩子睡覺時(shí)玩玩具,特別是有些孩子總喜歡蒙頭睡覺,這樣的
睡姿對孩子的.身體發(fā)育不利,還容易發(fā)生危險(xiǎn)。為了讓孩子養(yǎng)成變好的睡姿,專門開展安全教
育活動(dòng)。
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過觀看情景表演,了解睡覺的正確睡姿,知道睡覺時(shí)不能隨便玩玩具。
2、樂意參加歌表演,能運(yùn)用自己掌握的正確的健康知識指導(dǎo)玩具娃娃睡覺。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、小狗玩偶一個(gè),任何糅的玩偶幼兒人手一個(gè)。
2、掛圖
活動(dòng)過程:
L以情景表演的方式,向幼兒提出問題,引發(fā)幼兒對不健康的午睡行為的思考。
(1)問題一:為什么不能蒙頭睡覺。
小結(jié):睡覺時(shí)蒙著被子,會(huì)感覺很悶,喘不過氣來。我們睡覺的時(shí)候也要呼吸新鮮空氣,不
能蒙頭大睡。
(2)問題二:樹膠的時(shí)候?yàn)槭裁床荒芡嫱婢撸?/p>
小結(jié):不能帶玩具上床睡覺,玩具上的尖角很危險(xiǎn),會(huì)傷害小朋友。
(3)問題三:為什么不能趴著睡?
小結(jié):趴著睡覺,身體會(huì)E到自己的心臟,就會(huì)感覺很不舒服。
2、引導(dǎo)幼兒觀看圖片,了解睡覺的正確姿勢。
3、游戲"寶寶睡覺了"。
想一想,寶寶怎么睡才更舒服?
安全主題活動(dòng)方案17
活動(dòng)目標(biāo):
1、了解常用的家用電器的名稱、用途。
2、通過遷移生活經(jīng)驗(yàn),共同討論,獲得安全使用家用電器的粗淺知識。
3、活動(dòng)中能積極表述自己的意見,并認(rèn)真傾聽他人講述。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
家用電器的圖片、幼兒人手一冊書。
活動(dòng)過程:
一、逐一出示圖片,引起幼兒興趣。
帥:這是件■么?帥:它們怎樣才能工作,它們都需要什么?
師:許多小朋友的家里都有這些東西,他們都需要"電"才能工作,所以它們有個(gè)共同的名
字叫"家用電器"。
二、遷移生活經(jīng)驗(yàn),共同討論安全使用家用電器的粗淺知識。
師:使用家用電器首先要做什么?師:通電源時(shí)要注意些什么呢?
師:使用時(shí)將插頭插在插座里使電器通上電源,但是在插插頭是要注意手不能碰到銅片,更
不能把手伸進(jìn)插孔中,這樣容易觸電。
師:想一想,使用家用電器時(shí),還要注意些什么?
師:老師這里還有幾個(gè)問題想問問你們。(題目附后)
三、引導(dǎo)幼兒看書。
師:圖上小朋友在干什么?這樣做安全嗎?為什么?
題目:
1、雷雨時(shí)不要使用家用電器,避免雷擊損壞家用電器。
2、家用電器的‘周圍不易潮濕,易發(fā)生漏電現(xiàn)象。
3、紙、書等易燃物不能長時(shí)間和電器放在一起,易發(fā)生火災(zāi)。
4、電器通電時(shí)不能用濕布擦。
5、使用熱水器時(shí),水燒開后將插頭拔掉。
6、進(jìn)行維修時(shí)一定要確定電源斷開才可拆卸。
7、使用洗衣機(jī)時(shí),要等到洗衣機(jī)的轉(zhuǎn)桶停止,才能打開將手放入。
8、電冰箱要定期清理里面的物品,并清除其中的味道,保證食品的新鮮。
安全主題活動(dòng)方案18
一、活動(dòng)目的
通過多種形式宣傳、學(xué)習(xí)沽動(dòng)、消防專項(xiàng)檢查,達(dá)到“珍愛生命,運(yùn)禹火患”的活動(dòng)目的;
廣泛動(dòng)員員工關(guān)注消防安全,大力普及消防安全知識,進(jìn)一步提高員工消防安全意識和自防自救
能力,營造全員參與消防的.濃厚氛圍,將消防工作貫穿于安全生產(chǎn)工作的始終。
二、活動(dòng)主題
珍愛生命,遠(yuǎn)離火患。
三、組織機(jī)構(gòu)
為了保證20xx年"119”消防宣傳日活動(dòng)的有效實(shí)施,公司特成立"119"消防宣傳日活
動(dòng)小組,全面負(fù)責(zé)"119”消防宣傳日的組織與宣傳工作,指導(dǎo)各部門扎實(shí)開展好"119"消防
宣傳日的各項(xiàng)宣傳、教育活動(dòng)。
四、活動(dòng)內(nèi)容
(一)策劃、宣傳
時(shí)間:各車間、以“珍愛生命,遠(yuǎn)離火患”為主題出一期板報(bào),公司將于xx月x日進(jìn)行板
報(bào)評比。
(二)開展清剿火患和消防安全大檢直工作,做好入冬前消防設(shè)施、器材的維護(hù)保養(yǎng)
各車間、中心對所屬區(qū)域消防設(shè)施、器材進(jìn)行一次全面隱患排直,對查出的問題進(jìn)行認(rèn)真整
改,并將檢查出的隱患以隱患臺(tái)賬形式上報(bào)安全環(huán)保處備案。結(jié)合集團(tuán)公司冬季四防工作要求做
好消防設(shè)施入冬前的維護(hù)保養(yǎng)及消防設(shè)施檢測工作,公司將在各單位自查的基礎(chǔ)上依據(jù)《消防安
仝檢查考評表(試行)》開展一次以"珍爰生命,遠(yuǎn)離火患"為主題系統(tǒng)仝面消防安仝隱患大清查。
(三)邀請縣消防大隊(duì)進(jìn)行消防指導(dǎo)
為了使員工了解消防工作,掌握消防知識,提高消防安全意識,公司邀請縣消防大隊(duì)人員進(jìn)
企業(yè),對公司的消防工作進(jìn)行指導(dǎo),跟公司消防隊(duì)員互動(dòng)一起開展消防演練,提高公司火災(zāi)應(yīng)急
救援能力。
(四)開展班組長以上管理人員培訓(xùn)
由公司組織分期對各車間、中心班組長以上員工進(jìn)行消防專業(yè)知識培訓(xùn)。促使車間五大員、
班組長帶動(dòng)廣大員工做好消防安全工作。
(五)組織開展消防應(yīng)急演練
各車間部門、重點(diǎn)防火單位因根據(jù)所屬區(qū)域不同火災(zāi)特點(diǎn)組織開展針對性的消防滅火演練。
消
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