《0-3歲嬰幼兒撫養(yǎng)與教育》課件-第7講 0-3歲嬰幼兒生長(zhǎng)發(fā)育的影響因素

0-3歲嬰幼兒生長(zhǎng)發(fā)育影響因素遺傳因素環(huán)境鍛煉一個(gè)人的發(fā)育內(nèi)因外因遺傳性別妊娠期母親身體情況出生后的營(yíng)養(yǎng)生活環(huán)境及制度鍛煉及疾病的影響遺傳形態(tài)結(jié)構(gòu)生理功能身心發(fā)育形態(tài)結(jié)構(gòu)生理功能身心發(fā)育膚色面部特征身高智力嬰兒無(wú)法選擇父母，因此帶有遺傳性的生長(zhǎng)發(fā)育因素屬于內(nèi)因，后天的成長(zhǎng)環(huán)境創(chuàng)設(shè)能在一定程度上促進(jìn)正常優(yōu)化，但嵌入基因的生長(zhǎng)發(fā)育元素幾乎不可逆。性別媽媽?zhuān)覑?ài)你哦！&&&&&&&&&&&&妊娠母親情況營(yíng)養(yǎng)嬰兒期強(qiáng)調(diào)母乳喂養(yǎng)半歲以后恰當(dāng)攝入輔食嬰兒期強(qiáng)調(diào)母乳喂養(yǎng)半歲以后恰當(dāng)攝入輔食嬰兒喂養(yǎng)的三種狀態(tài)0-4月嬰兒喂養(yǎng)的三種狀態(tài)5-9月嬰兒喂養(yǎng)的三種狀態(tài)10-12月生活環(huán)境及制度創(chuàng)造舒適溫馨整潔的居住條件順應(yīng)自然、社會(huì)及嬰幼兒生理規(guī)律創(chuàng)造舒適溫馨整潔的居住條件充分利用自然環(huán)境順應(yīng)自然、社會(huì)及嬰幼兒生理規(guī)律鍛煉促進(jìn)寶寶機(jī)體的新陳代謝增強(qiáng)身體各系統(tǒng)的發(fā)育被動(dòng)鍛煉主動(dòng)鍛煉三浴鍛煉【寶寶嬰兒操來(lái)哦！1到3個(gè)月寶寶做到第7節(jié)，4到6個(gè)月寶寶做到第8節(jié)-嗶哩嗶哩】https://b23.tv/PCmlmz3扔踢球障礙爬走跑疾病疾病頻率發(fā)病器官病程病情嚴(yán)重程度對(duì)其生長(zhǎng)發(fā)育產(chǎn)生重要影響急性疾病慢性疾病重大疾病針對(duì)某一系統(tǒng)某一器官，病程短、影響有限，常出現(xiàn)體重減輕。呼吸道感染急性腹瀉急性疾病病程長(zhǎng)、病情重，容易影響同一系統(tǒng)的鄰近器官和其他系統(tǒng)，對(duì)身高體重影響最明顯，也會(huì)對(duì)身體免疫系統(tǒng)或身體基礎(chǔ)素質(zhì)產(chǎn)生影響。慢性疾病佝僂癥缺鐵性貧血甲狀腺功能低下結(jié)核病先天遺傳孕期不良生活習(xí)慣遺傳先天性缺陷不足生活環(huán)境的影響重大疾病重大疾病獲取優(yōu)生優(yōu)育的知識(shí)注重優(yōu)生優(yōu)育的篩查檢查做好適合的身體素質(zhì)鍛煉做好營(yíng)養(yǎng)儲(chǔ)備保持良好心情內(nèi)因外因明白了小兒生長(zhǎng)發(fā)育的規(guī)律及其影響因素后，我們就應(yīng)當(dāng)創(chuàng)造有利條件、防止不良因素，保證促進(jìn)嬰幼兒的體格生長(zhǎng)和智力發(fā)育，體格的生長(zhǎng)是可以促進(jìn)的，孩子的性格是可以塑造的照護(hù)者注意