《日本文學(xué)史》教學(xué)大綱

《日本文學(xué)史》教學(xué)大綱課程編號(hào)：02220223英文名稱：HistoryofJapaneseLiterature學(xué)分：2學(xué)時(shí)：總學(xué)時(shí)32學(xué)時(shí)，其中理論32學(xué)時(shí)。先修課程：《基礎(chǔ)日語(yǔ)4》，《日語(yǔ)閱讀2》，《日本文學(xué)概論》課程類別：專業(yè)方向課程授課對(duì)象：日語(yǔ)專業(yè)學(xué)生教學(xué)單位：外國(guó)語(yǔ)學(xué)院修讀學(xué)期：第5學(xué)期一、課程描述和目標(biāo)《日本文學(xué)史》是日語(yǔ)專業(yè)三年級(jí)學(xué)生的專業(yè)方向課程。以日本文學(xué)史中各個(gè)文學(xué)現(xiàn)象和流派的起源、演變、突破和融合、繼承與流變等發(fā)展歷程為主線，全面系統(tǒng)地介紹古今日本文學(xué)的概況。課程目標(biāo)1初步接觸日本文學(xué)的發(fā)展規(guī)律和各個(gè)時(shí)期的不同文學(xué)特點(diǎn)。課程目標(biāo)2了解日本作家和作品，并掌握部分日本原文作品。課程目標(biāo)3掌握正確的學(xué)習(xí)方法；豐富日本社會(huì)文化知識(shí)，培養(yǎng)邏輯思維能力以及對(duì)藝文化的理解能力。二、課程目標(biāo)對(duì)畢業(yè)要求的支撐關(guān)系畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)課程目標(biāo)權(quán)重3.2了解中日文學(xué)經(jīng)典，具備分析和研究日語(yǔ)語(yǔ)言、文學(xué)和文化等問(wèn)題的能力。課程目標(biāo)1H5.2具有一定的自然科學(xué)、人文藝術(shù)和信息技術(shù)等通識(shí)知識(shí)課程目標(biāo)2M6.1具備一定的邏輯思維能力和創(chuàng)新能力。課程目標(biāo)3M三、教學(xué)內(nèi)容、基本要求與學(xué)時(shí)分配序號(hào)教學(xué)內(nèi)容基本要求及重、難點(diǎn)（含德育要求）學(xué)時(shí)教學(xué)方式對(duì)應(yīng)課程目標(biāo)1上代文學(xué)了解奈良時(shí)代背景；熟記這一時(shí)期重點(diǎn)作品的相關(guān)知識(shí)。4課堂講解課程目標(biāo)1232中古文學(xué)了解平安時(shí)代的社會(huì)背景；能讀幾首代表性和歌；掌握《源氏物語(yǔ)》在日本文學(xué)史的地位和了解女性作家紫式部；夠閱讀《枕草子》原文并掌握現(xiàn)代語(yǔ)義。4課堂講解、小組活動(dòng)課程目標(biāo)1233中世文學(xué)了解鐮倉(cāng)、室町時(shí)代的文學(xué)作品中蘊(yùn)含的佛教無(wú)常觀要素，對(duì)王朝美的憧憬；欣賞隨筆文學(xué)《方丈記》《徒然草》；閱讀物語(yǔ)文學(xué)《御伽草子》中部分作品。4課堂講解、小組活動(dòng)課程目標(biāo)1234近世文學(xué)了解江戶時(shí)代的社會(huì)背景；熟悉近世文學(xué)發(fā)展脈絡(luò)；熟記井原西鶴的浮世草子文學(xué)形式、松尾芭蕉的相關(guān)知識(shí)；記憶代表性俳句和川柳3首左右；了解國(guó)學(xué)3位名家和漢學(xué)漢詩(shī)文發(fā)展；了解灑落本、人情本、滑稽本等文學(xué)形式；了解戲劇文學(xué)作家近松左衛(wèi)門。4課堂講解、小組活動(dòng)課程目標(biāo)1235明治文學(xué)近代文學(xué)及以后時(shí)期劃分介紹二葉亭四迷《浮云》在文學(xué)史的地位；熟悉森歐外和夏目漱石的文學(xué)史地位；了解自然主義文學(xué)和唯美派文學(xué)思潮；鑒賞文學(xué)作品夏目漱石《心》。4課堂講解、小組活動(dòng)課程目標(biāo)1236大正文學(xué)了解大正時(shí)期時(shí)代背景；了解白樺派的文學(xué)史意義；掌握新思潮派特色和代表作家芥川龍之介、菊池寬代表作品；了解詩(shī)人室生犀星、荻原朔太郎。2課堂講解、小組活動(dòng)課程目標(biāo)1237昭和文學(xué)（戰(zhàn)前/昭和十年代）熟悉無(wú)產(chǎn)階級(jí)文藝思潮；掌握新感覺(jué)派代表作家和作品，鑒賞《雪國(guó)》；了解戰(zhàn)爭(zhēng)文學(xué)和國(guó)策文學(xué)及農(nóng)民小說(shuō)。2課堂講解課程目標(biāo)1238昭和文學(xué)（戰(zhàn)后）了解戰(zhàn)后初期日本社會(huì)背景；理解無(wú)賴派的文學(xué)；熟記戰(zhàn)后派作家作品;了解第三新人作家作品。2課堂講解課程目標(biāo)1239昭和三〇年代(高度成長(zhǎng)期)鑒賞大江健三郎和井上靖作品并記憶代表作品；了解元爆作品和作家原民喜。2翻轉(zhuǎn)課堂課程目標(biāo)12310昭和五〇年代及以后教了解七八十年年代的日本社會(huì)狀況和文學(xué)；熟悉村上春樹(shù)的世界文學(xué)與后現(xiàn)代日本。2翻轉(zhuǎn)課堂課程目標(biāo)12311日本文學(xué)史總復(fù)習(xí)做練習(xí)題，課后復(fù)習(xí)題2答疑課程目標(biāo)123合計(jì)32四、課程教學(xué)方法授課以課堂教學(xué)為主，課外讀物為輔的教學(xué)方式；授課過(guò)程中結(jié)合生動(dòng)的圖片影像資料，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣；采用啟發(fā)式、探究式等多種以學(xué)生為主的教學(xué)方法，既傳授知識(shí)與技能，也注重培養(yǎng)語(yǔ)言實(shí)際應(yīng)用能力和自主學(xué)習(xí)能力。五、學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)和課程考核（一）考核方式及具體要求1.課程成績(jī)構(gòu)成與要求課程考核注重形成性和終結(jié)性評(píng)價(jià)相結(jié)合，考核內(nèi)容主要由平時(shí)作業(yè)、期末考核組成，均按百分制計(jì)分，其中期末考核成績(jī)占50%、平時(shí)作業(yè)成績(jī)占30%、章節(jié)測(cè)試成績(jī)占20%。2.課程目標(biāo)達(dá)成考核與評(píng)價(jià)序號(hào)教學(xué)環(huán)節(jié)課程目標(biāo)1（分值）課程目標(biāo)2（分值）課程目標(biāo)3（分值）合計(jì)1平時(shí)作業(yè)20100302章節(jié)測(cè)試1055203期末考試405550課程目標(biāo)對(duì)應(yīng)分值702010100（二）考核與評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)1.平時(shí)成績(jī)考核與評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)分值觀測(cè)點(diǎn)90-100分70-89分60-69分0-59分平時(shí)作業(yè)按時(shí)完成，90%以上的作業(yè)內(nèi)容齊全，基本知識(shí)點(diǎn)理解、掌握到位。按時(shí)完成，70%以上的作業(yè)內(nèi)容齊全，基本知識(shí)點(diǎn)理解、掌握較到位。延時(shí)完成，60%以上的作業(yè)內(nèi)容齊全，基本知識(shí)點(diǎn)理解、掌握基本到位。不交和補(bǔ)交，50%以下的作業(yè)內(nèi)容齊全，基本知識(shí)點(diǎn)理解、掌握有偏差。2.章節(jié)測(cè)試與評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)章節(jié)測(cè)試根據(jù)測(cè)試題目及評(píng)分標(biāo)注進(jìn)行打分（百分制）。3.期末試卷考核與評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)根據(jù)課程目標(biāo)及教學(xué)內(nèi)容，設(shè)計(jì)期末考核試題，綜合檢驗(yàn)學(xué)生對(duì)課程相關(guān)知識(shí)的掌握、綜合應(yīng)用及解決復(fù)雜問(wèn)題的能力，根據(jù)考試題目設(shè)計(jì)相應(yīng)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。六、教材與參考書(shū)（一）推薦教材《新編日本文學(xué)史》，李先瑞編著，南開(kāi)大學(xué)出版社，2020年8月。（二）參考資料1.《精編日本文學(xué)史》，許譯兮編，南開(kāi)大學(xué)出版社，2020年10月；

2.《日本文學(xué)簡(jiǎn)史》，于榮勝、翁家慧、李強(qiáng)著，北京大學(xué)出版社，2020年7月；3.《簡(jiǎn)明日本近現(xiàn)代文學(xué)史教程》，徐明真，北京語(yǔ)言大學(xué)出版社，2007年