山西省晉城市沁水縣多校2023-2024學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末測(cè)試化學(xué)試卷

山西省晉城市沁水縣多校2023-2024學(xué)年年級(jí)上學(xué)期期末測(cè)試化學(xué)試卷姓名：__________班級(jí)：__________考號(hào)：__________題號(hào)一二三四五六總分評(píng)分一、選擇題（本大題共10個(gè)小題，每小題2分，共20分，每小題只有一個(gè)正確答案。）1．推進(jìn)能源資源、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型升級(jí)，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)綠色發(fā)展，是我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要舉措，下列做法符合這一理念的是（）A．大力發(fā)展鋼鐵產(chǎn)業(yè) B．加大原煤開采運(yùn)輸C．增加開山采礦投資 D．建設(shè)風(fēng)力發(fā)電設(shè)備2．下列說法正確的是（）A．木炭燃燒后生成紅色固體B．甲烷在空氣中燃燒發(fā)出藍(lán)色火焰C．紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧D．鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中劇烈燃燒3．化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。下列說法正確的是（）A．H2：2個(gè)氫元素 B．氧離子：O-2C．5N2：5個(gè)氮?dú)夥肿?D．鈣的化學(xué)式：Cu4．牡丹花開時(shí)芳香四溢，牡丹除觀賞性外，還有藥用價(jià)值，其根制成的名貴中藥“丹皮”中含有的牡丹酚（C9H10O3）具有鎮(zhèn)痛、抗炎等作用。下列描述不正確的是（）A．牡丹酚由9個(gè)C原子、10個(gè)H原子、3個(gè)O原子構(gòu)成B．牡丹酚由三種元素組成C．花香四溢是分子不斷運(yùn)動(dòng)形成的D．牡丹酚在空氣中燃燒可能生成CO25．家用加濕器通過超聲波高頻振蕩，將水霧化為1～5微米（1微米=1×10-6米）的超微粒子，從而改變室內(nèi)濕度，增進(jìn)健康。下列有關(guān)加濕器工作原理和過程的分析，正確的是（）A．水形成水霧時(shí)分子體積不變 B．水霧化的過程屬于化學(xué)變化C．將水霧化證明分子在不斷運(yùn)動(dòng) D．超聲波高頻振蕩將水分子分解6．物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途。下列物質(zhì)的用途中主要利用了其物理性質(zhì)的是（）A．木炭做燃料 B．金剛石加工成鉆石C．用鉛筆作畫保存時(shí)間長(zhǎng) D．二氧化碳可用于制汽水7．越來越多的人把戶外運(yùn)動(dòng)作為自己的一種休閑方式。在野外做飯時(shí)，人們會(huì)在一片空地上用石頭圍成一圈，在圈內(nèi)點(diǎn)燃一堆火，并用河水煮飯。下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是（）A．將河水煮沸可對(duì)河水進(jìn)行消毒B．木柴與周圍的石頭都屬于可燃物C．將木柴底部架空可使其與空氣充分接觸D．點(diǎn)火前將周圍的枯樹枝清理干凈，防止引起火災(zāi)8．物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì)，下列關(guān)于物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)的說法正確的是（）A．Na+和Na化學(xué)性質(zhì)不同，是因?yàn)樗鼈冏钔鈱与娮訑?shù)的不同B．金剛石和石墨的物理性質(zhì)不同，是由于構(gòu)成它們的原子不同C．金屬鋁和鎂化學(xué)性質(zhì)不同，主要是由于鋁、鎂原子的質(zhì)子數(shù)不同D．H2O2和H2O的性質(zhì)不同，是由于H2O2比H2O多一個(gè)氧原子9．構(gòu)建化學(xué)基本觀念是學(xué)好化學(xué)的基礎(chǔ)。下列對(duì)碳及其氧化物化學(xué)基本觀念的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是（）A．元素觀：一氧化碳、二氧化碳都由碳元素和氧元素組成B．粒子觀：保持金剛石化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是碳原子C．轉(zhuǎn)化觀：一氧化碳與二氧化碳在一定條件下可相互轉(zhuǎn)化D．守恒觀：12g碳和18g氧氣反應(yīng)，一定生成30g二氧化碳10．根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到相應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵ǎ〢BCD實(shí)驗(yàn)裝置實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)探究Ag、Zn、Cu三種金屬活動(dòng)性順序驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律探究溫度達(dá)到著火點(diǎn)是燃燒的條件探究氧氣對(duì)鐵釘生銹的影響A．A B．B C．C D．D二、工程、技術(shù)應(yīng)用題（本大題共5個(gè)小題?；瘜W(xué)方程式每空2分，其余每空1分，共16分。）11．“中國(guó)這十年·山西”全面展現(xiàn)了黨的十八大以來，山西在高質(zhì)量發(fā)展上不斷取得的新突破?；卮鹣旅嫘☆}。（1）十年?duì)幭冗M(jìn)位。十年來，山西累計(jì)產(chǎn)煤近100億噸，保障了全中國(guó)能源穩(wěn)定，煤燃燒不充分發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是，同時(shí)大力發(fā)展新能源，預(yù)計(jì)到2035年將形成國(guó)內(nèi)領(lǐng)先的氫能產(chǎn)業(yè)集群，氫能源的優(yōu)點(diǎn)是。（2）十年改革攻堅(jiān)。山西太鋼集團(tuán)研發(fā)的手撕鋼是目前最薄的不銹鋼，其厚度僅有0.015mm，說明其具有良好的，手撕鋼屬于材料。與生鐵相比，手撕鋼的含碳量更（填“高”或“低”）。（3）十年文化強(qiáng)省。永樂宮壁畫是我國(guó)僅存的元代大規(guī)模壁畫，壁畫使用的礦物顏料至今熠熠生輝，其原因是礦物顏料在常溫下永樂宮木質(zhì)建筑群是全國(guó)最大的道教宮殿，保護(hù)文物最重要的是預(yù)防火災(zāi)，從燃燒的條件分析，其原因是。（4）十年減污增綠。全省空氣達(dá)標(biāo)天數(shù)越來越多，這是因?yàn)樯a(chǎn)生活中有效減少了空氣污染物（寫一種）的排放。全省地表優(yōu)良水體占到72.3%，將地表水轉(zhuǎn)化為生活用水時(shí)，可用吸附水中色素和異味。全省每年造林400萬畝以上，植樹造林可有效緩解的環(huán)境問題是。12．某工廠的廢氣中含有N2、NO、CO、CO2及粉塵，用赤鐵礦石（主要成分是Fe2O3）、石灰漿等處理該廢氣的生產(chǎn)流程如下。請(qǐng)回答下列問題：（1）工廠廢氣通過沸騰爐后，除去的氣體是（填化學(xué)式）。（2）沉淀室中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是。（3）吸收塔中將石灰漿噴淋注入的目的是。（4）從吸收塔出來的產(chǎn)物，其用途是（填一種）。三、科普閱讀題（化學(xué)方程式每空2分，其余每空1分，共7分。）13．冰泡近日，新疆博爾塔拉蒙古自治州賽里木湖出現(xiàn)了冰泡奇觀，一串串晶瑩剔透的氣泡被“封印”在冰層之中，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，猶如珍珠漂浮在水面上，如夢(mèng)如幻。冰泡，即冰凍氣泡。賽里木湖的湖底生長(zhǎng)著茂盛的水草和藻類，其死亡后腐爛產(chǎn)生出大量沼氣，沼氣不斷朝湖面涌去。隨著冬天氣溫的降低湖水開始結(jié)冰，氣體無處可逃，結(jié)果就被“困”在冰層之中，形成一個(gè)個(gè)冰泡。冰泡的形成條件非?？量蹋鬁囟缺仨毾陆档梅浅？?，使得湖面能夠在短時(shí)間內(nèi)快速結(jié)冰，而且結(jié)冰的速度要快于氣體沖出湖面的速度，才能將氣體“封印”。冰泡的形成還需要大風(fēng)。要想看到冰泡，還需要湖水清澈、天氣晴好。閱讀短文，回答問題：（1）大風(fēng)對(duì)冰泡的形成起的作用是。（2）在太原，冬天的湖水中觀察不到冰泡的原因是（寫一條）。（3）冰泡中的氣體主要成分的化學(xué)式是，冰泡的形成說明該氣體具有的物理性質(zhì)（寫一條）。（4）冰泡中氣體的用途是，請(qǐng)用化學(xué)方程式進(jìn)行說明。四、物質(zhì)性質(zhì)及應(yīng)用題（本大題共1個(gè)小題?；瘜W(xué)方程式每空2分，其余每空1分，共6分。）14．以典型物質(zhì)為核心，進(jìn)行問題的設(shè)置與整合，可以讓我們更全面的認(rèn)識(shí)物質(zhì)的性質(zhì)及用途。下面的結(jié)構(gòu)圖是小明同學(xué)在小組合作學(xué)習(xí)過程中，對(duì)鐵的相關(guān)性質(zhì)進(jìn)行的知識(shí)梳理。請(qǐng)聯(lián)系實(shí)際，解決問題：（1）常見的鐵合金有生鐵和鋼，兩者的區(qū)別是。（2）鐵在氧氣中燃燒，現(xiàn)象是。（3）鐵可與稀鹽酸反應(yīng)，其化學(xué)方程式為。（4）鐵生銹的條件是：鐵與同時(shí)接觸。（5）防止鐵制品銹蝕的措施有。五、定量分析題（本大題共1個(gè)小題，共6分。）15．太鋼自主研發(fā)的手撕鋼、筆尖鋼為山西國(guó)民經(jīng)濟(jì)重點(diǎn)行業(yè)和關(guān)鍵領(lǐng)域轉(zhuǎn)型升級(jí)作出了重要貢獻(xiàn)。若太鋼每天生產(chǎn)10080t鐵，則需要含F(xiàn)e2O380%的赤鐵礦石的質(zhì)量為多少?六、實(shí)驗(yàn)探究題（本大題共2個(gè)小題?；瘜W(xué)方程式每個(gè)2分，其余每空1分，共15分。）16．實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)通過如圖所示裝置制取某種氣體，并設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了該氣體的一種性質(zhì)。（1）實(shí)驗(yàn)室用如圖所示裝置制取氣體的反應(yīng)原理為（用化學(xué)方程式表示），制得所需氣體后，同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證該氣體性質(zhì)的操作是。（2）實(shí)驗(yàn)室制取氫氣的藥品應(yīng)選擇與酸反應(yīng)速率適中的金屬，為此小組同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室利用Mg、Fe、Zn三種金屬分別與酸反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證，最終得出實(shí)驗(yàn)室選擇利用Zn與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣最為合適的結(jié)論，請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證該結(jié)論：。（溫馨提示：從①實(shí)驗(yàn)操作、②實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象兩個(gè)角度闡述。）17．實(shí)現(xiàn)2030年碳達(dá)峰、2060年碳中和，是我國(guó)政府對(duì)國(guó)際社會(huì)的重要承諾。為此某小組對(duì)二氧化碳的來源、吸收、轉(zhuǎn)化以及低碳措施產(chǎn)生興趣，開啟了“低碳行動(dòng)”項(xiàng)目化學(xué)習(xí)探究之旅。（1）【任務(wù)一】驗(yàn)證二氧化碳的溫室效應(yīng)【設(shè)計(jì)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】某化學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證二氧化碳的溫室效應(yīng)。如下圖所示，他們選用體積大小相等的兩個(gè)塑料瓶，分別盛滿相同條件下的空氣、二氧化碳與空氣的混合物（體積比1：1），并用一個(gè)小塑料管連接（在塑料管中間有一滴紅墨水），置于陽(yáng)光下。一段時(shí)間后觀察：【實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象】紅墨水水柱向邊移動(dòng)（填“左”或“右”）。（2）【任務(wù)二】實(shí)驗(yàn)室模擬吸收二氧化碳的原理【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】請(qǐng)完善下面表格。實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論①向充滿二氧化碳的軟塑料瓶中注入約1/3體積的蒸餾水，擰緊瓶塞后振蕩②繼續(xù)向瓶中滴加紫色石蕊溶液，振蕩二氧化碳能與水反應(yīng)（3）【反思評(píng)價(jià)】①實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為。②甲同學(xué)認(rèn)為步驟②還有待完善，請(qǐng)你補(bǔ)充一個(gè)對(duì)照實(shí)驗(yàn)。③通過上述探究，同學(xué)們提出可以用海水吸收：二氧化碳，乙同學(xué)卻認(rèn)為這種方法存在弊端，理由是。（4）【任務(wù)三】制定低碳行動(dòng)方案通過該項(xiàng)目的探究，小組同學(xué)對(duì)低碳行動(dòng)有了新的認(rèn)識(shí)，請(qǐng)補(bǔ)充完整。低碳途徑低碳行動(dòng)具體措施（任寫一條）減少二氧化碳的排放促進(jìn)二氧化碳的吸收植樹造林二氧化碳的轉(zhuǎn)化和封存愉快的項(xiàng)目之旅結(jié)束了，同學(xué)們決定立刻行動(dòng)起來，助力“雙碳”目標(biāo)早日實(shí)現(xiàn)!

答案解析部分1．【答案】D【解析】【解答】A、大力發(fā)展鋼鐵產(chǎn)業(yè)會(huì)增加空氣污染且不利于保護(hù)金屬資源，不符合題意；

B、加大原煤開采運(yùn)輸會(huì)不利于保護(hù)金屬資源，不符合題意；

C、增加開山采礦投資會(huì)破壞金屬資源，不符合題意；

D、建設(shè)風(fēng)力發(fā)電設(shè)備。使用新能源，可推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)綠色發(fā)展，符合題意；

故選D。

【分析】根據(jù)保護(hù)金屬資源的措施及新能源的使用可綠色環(huán)保分析。2．【答案】B【解析】【解答】A、木炭燃燒后生成無色氣體，不符合題意；

B、甲烷在空氣中燃燒發(fā)出藍(lán)色火焰，符合題意；

C、紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙，不符合題意；

D、鐵絲需點(diǎn)燃后再伸入盛有氧氣的集氣瓶中，才能劇烈燃燒，不符合題意；

故選B

【分析】A、根據(jù)木炭燃燒生成二氧化碳?xì)怏w分析；

B、根據(jù)甲烷燃燒現(xiàn)象分析；

C、根據(jù)紅磷燃燒產(chǎn)生白煙分析；

D、根據(jù)鐵絲燃燒需溫度達(dá)到著火點(diǎn)分析。3．【答案】C【解析】【解答】A、H2表示一個(gè)氫分子中含有2個(gè)氫原子，元素不論個(gè)數(shù)，不符合題意；

B、氧離子表示為O2-，不符合題意；

C、5N2表示5個(gè)氮?dú)夥肿?，符合題意；

D、鈣的化學(xué)式為Ca，不符合題意；

故選C。

【分析】A、根據(jù)化學(xué)式右下角數(shù)字為一個(gè)分子中原子個(gè)數(shù)分析；

B、根據(jù)離子符號(hào)書寫在元素符號(hào)右上角標(biāo)上所帶電荷數(shù)，數(shù)字在前，符號(hào)在后分析；

C、根據(jù)化學(xué)式前的系數(shù)為分子個(gè)數(shù)分析；

D、根據(jù)鈣元素符號(hào)書寫分析。4．【答案】A【解析】【解答】A、牡丹酚由分子構(gòu)成，一個(gè)分子由9個(gè)C原子、10個(gè)H原子、3個(gè)O原子構(gòu)成，符合題意；

B、牡丹酚由碳、氫、氧三種元素組成，不符合題意；

C、花香四溢是分子不斷運(yùn)動(dòng)形成的，不符合題意；

D、牡丹酚中含有碳元素，在空氣中燃燒可能生成CO2，不符合題意；

故選A

【分析】A、根據(jù)化學(xué)式右下角數(shù)字為一個(gè)分子中原子個(gè)數(shù)分析；

B、根據(jù)化學(xué)式確定物質(zhì)的元素組成分收入

C、根據(jù)分子的不斷運(yùn)動(dòng)分析；

D、根據(jù)含碳元素的物質(zhì)燃燒生成二氧化碳分析。5．【答案】A【解析】【解答】A、水形成水霧時(shí)分子體積不變，只是分子間隔發(fā)生變化，符合題意；

B、水霧化的過程只是物質(zhì)狀態(tài)的改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意；

C、將水霧化是通過超聲波高頻振蕩，不能證明分子在不斷運(yùn)動(dòng)，不符合題意；

D、超聲波高頻振蕩將水分子間隔變大，水分子沒有發(fā)生變化，不符合題意；

故選A。

【分析】根據(jù)通過超聲波高頻振蕩將水霧化，是分子間隔發(fā)生變化，分子本身不變分析。6．【答案】B【解析】【解答】A、木炭做燃料是利用木炭的可燃性，屬于化學(xué)變化，不符合題意；

B、金剛石加工成鉆石是由于金剛石外觀美觀，只是形狀的變化，利用的物理性質(zhì)，符合題意；

C、用鉛筆作畫保存時(shí)間長(zhǎng)是利用碳的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，不符合題意；

D、二氧化碳可用于制汽水利用了二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸，屬于化學(xué)性質(zhì)，不符合題意；

故選B。

【分析】根據(jù)物理性質(zhì)化學(xué)性質(zhì)定義分析，物理性質(zhì)是不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來的性質(zhì)，化學(xué)性質(zhì)是需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來的性質(zhì)。7．【答案】B【解析】【解答】A、煮沸可以殺菌，因此將河水煮沸可以消毒，說法正確；

B、木柴屬于可燃物，石頭不是可燃物，說法錯(cuò)誤；

C、將木柴底部架空可使其與空氣充分接觸，說法正確；

D、點(diǎn)火前將周圍的枯樹枝清理干凈，防止引起火災(zāi)，說法正確。

故答案為：B

【分析】A、根據(jù)煮沸可以殺菌進(jìn)行分析；

B、根據(jù)常見的可燃物進(jìn)行分析；

C、根據(jù)促進(jìn)燃燒的方法進(jìn)行分析；

D、根據(jù)滅火的方法進(jìn)行分析。8．【答案】A【解析】【解答】A、Na+和Na化學(xué)性質(zhì)不同，是因?yàn)樗鼈冏钔鈱与娮訑?shù)的不同，符合題意；

B、金剛石和石墨的物理性質(zhì)不同，是由于構(gòu)成它們的原子排列不同，不符合題意；

C、金屬鋁和鎂化學(xué)性質(zhì)不同，主要是由于鋁、鎂原子的最外層電子數(shù)不同，不符合題意；

D、H2O2和H2O的性質(zhì)不同，是由于H2O2比H2O分子構(gòu)成不同，不符合題意；

故選A

【分析】A、根據(jù)化學(xué)性質(zhì)由最外層電子數(shù)決定分析；

B、根據(jù)金剛石和石墨碳原子排列不同分析；

C、根據(jù)鋁和鎂原子最外層電子數(shù)不同分析；

D、根據(jù)由分子構(gòu)成的物質(zhì)，分子構(gòu)成不同化學(xué)性質(zhì)不同分析。9．【答案】D【解析】【解答】A、一氧化碳、二氧化碳都由碳元素和氧元素組成，不符合題意；

B、金剛石由碳原子構(gòu)成，保持金剛石化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是碳原子，不符合題意；

C、一氧化碳與氧氣、氧化銅等反應(yīng)可生成二氧化碳，二氧化碳與碳高溫反應(yīng)可生成一氧化碳，一氧化碳與二氧化碳在一定條件下可相互轉(zhuǎn)化，不符合題意；

D、由方程式C+O2＝點(diǎn)燃CO2可知，碳、氧氣、二氧化碳的質(zhì)量比為3：8：11，12g碳和18g氧氣反應(yīng)，碳有剩余，生成二氧化碳小于30g，不符合題意；

故選D。

【分析】A、根據(jù)一氧化碳、二氧化碳都由碳元素和氧元素組成分析；

B、根據(jù)金剛石由碳原子構(gòu)成構(gòu)成分析；

C、根據(jù)一氧化碳和二氧化碳化學(xué)性質(zhì)分析；

10．【答案】A【解析】【解答】A、將硝酸銀溶液分別加入盛有鋅和銅的試管中，鋅和銅都能與硝酸銀反應(yīng)置換出銀，不能證明鋅和銅的活動(dòng)性強(qiáng)弱，符合題意；

B、利用磷在密閉容器中燃燒，稱量反應(yīng)前后裝置的質(zhì)量，可驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律，不符合題意；

C、將同樣大小的乒乓球碎片和濾紙碎片放在薄銅片的兩側(cè)，加熱銅片的中部，可以觀察到乒乓球碎片首先燃燒起來，是因?yàn)槠古仪蛩槠闹瘘c(diǎn)低，可以得出燃燒的條件之一是溫度要達(dá)到著火點(diǎn)，不符合題意；

D、由左側(cè)試管中鐵接觸氧氣和水生銹，右側(cè)試管中鐵只接觸水，不接觸氧氣不生銹，可探究氧氣對(duì)鐵釘生銹的影響，不符合題意；

故選A。

【分析】A、根據(jù)鋅和銅都能與硝酸銀反應(yīng)置換出銀分析；

B、根據(jù)密閉裝置中的化學(xué)變化可驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律分析；

C、根據(jù)銅片上乒乓球碎片先燃燒，濾紙碎片后燃燒的現(xiàn)象分析；

D、根據(jù)兩試管中實(shí)驗(yàn)條件及現(xiàn)象分析。11．【答案】（1）2C＋O（2）延展性；金屬；低（3）化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定；永樂宮木質(zhì)建筑群材料為木材（木材是可燃物），與空氣或氧氣接觸，當(dāng)溫度達(dá)到其著火點(diǎn)，易發(fā)生火災(zāi)（合理即可）（4）一氧化碳或二氧化硫等（合理即可）；活性炭；土壤沙漠化、溫室效應(yīng)等（合理即可）【解析】【解答】（1）煤主要成分為碳，不充分燃燒生成一氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式是2C＋O2點(diǎn)燃__2CO；氫能源具有熱值高，燃燒產(chǎn)物只有水，對(duì)環(huán)境無污染，制備原料來源廣等優(yōu)點(diǎn)。

（2）手撕鋼厚度僅有0.015mm，說明其具有良好的延展性，手撕鋼為鐵合金，屬于金屬材料，與生鐵相比，手撕鋼的含碳量更低。

（3）畫使用的礦物顏料至今熠熠生輝，是由于礦物顏料在常溫下化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，永樂宮木質(zhì)建筑群是全國(guó)最大的道教宮殿，保護(hù)文物最重要的是預(yù)防火災(zāi)，從燃燒的條件分析，是由于永樂宮木質(zhì)建筑群材料為木材，木材是可燃物，與空氣或氧氣接觸，當(dāng)溫度達(dá)到其著火點(diǎn)，易發(fā)生火災(zāi)。

（4）空氣污染物包括一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等，活性炭具有吸附性，可用于吸附水中色素和異味。植樹造林可凈化空氣，保水固沙，能通過植物光合作用更多的吸收二氧化碳?xì)怏w，可有效緩解土壤沙漠化、溫室效應(yīng)等。

【分析】（1）根據(jù)碳不充分燃燒生成一氧化碳及氫氣的熱值高、無污染性分析；12．【答案】（1）CO（2）C（3）增大二氧化氮與石灰漿的接觸面積，提高吸收效率（4）用作保護(hù)氣等（合理即可）【解析】【解答】（1）工廠廢氣通過沸騰爐后，一氧化碳與赤鐵礦石成分反應(yīng)，可除去CO。

（2）沉淀室中發(fā)生的二氧化碳與氫氧化鈣生成碳酸鈣沉淀和水的反應(yīng)，化學(xué)方程式是CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O。13．【答案】（1）加速降溫，還可吹走湖面雜物，使水面變得清澈透明（2）溫度下降不夠快（3）CH4；難溶于水（4）作燃料；C【解析】【解答】（1）由資料可知，大風(fēng)對(duì)冰泡的形成起的作用是加速降溫，還可吹走湖面雜物，使水面變得清澈透明。

（2）由冰泡形成原因可知，在太原，冬天的湖水中觀察不到冰泡是由于溫度下降不夠快。

（3）冰泡是沼氣不能逸出形成，則冰泡的氣體主要成分是CH4；冰泡的形成說明該氣體蛤有難溶于水的性質(zhì)。

（4）冰泡中氣體主要成分為甲烷，具有可燃性，可用作燃料。甲烷燃燒生成二氧化碳和水，反應(yīng)方程式為CH4+2O2點(diǎn)燃__C14．【答案】（1）含碳量不同（2）劇烈燃燒，火星四射，放出熱量，生成黑色固體（3）Fe+2HCl＝FeC（4）氧氣和水（5）涂油、刷漆等（合理即可）【解析】【解答】（1）生鐵和鋼的區(qū)別是含碳量不同。

（2）鐵在氧氣中燃燒，現(xiàn)象是劇烈燃燒，火星四射，放出熱量，生成黑色固體。

（3）