第五章《數(shù)據(jù)處理和可視化表達(dá)》單元 說課稿 2023-2024學(xué)年粵教版（2019）高中信息技術(shù)必修1

第五章《數(shù)據(jù)處理和可視化表達(dá)》單元說課稿2023—2024學(xué)年粵教版（2019）高中信息技術(shù)必修1主備人備課成員設(shè)計(jì)思路本節(jié)課圍繞粵教版高中信息技術(shù)必修1第五章《數(shù)據(jù)處理和可視化表達(dá)》展開，以培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)據(jù)處理能力和信息可視化技能為核心。課程設(shè)計(jì)注重理論與實(shí)踐相結(jié)合，通過以下步驟進(jìn)行：

1.導(dǎo)入：通過實(shí)際生活中的數(shù)據(jù)案例，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，引出數(shù)據(jù)處理和可視化表達(dá)的重要性。

2.知識(shí)傳授：講解數(shù)據(jù)處理的基本概念、方法和工具，以及信息可視化的基本原則和技巧。

3.案例分析：分析課本中的案例，讓學(xué)生理解數(shù)據(jù)處理和可視化表達(dá)在實(shí)際應(yīng)用中的具體操作。

4.實(shí)踐操作：指導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，對(duì)實(shí)際數(shù)據(jù)進(jìn)行處理和可視化表達(dá)，鞏固所學(xué)內(nèi)容。

5.總結(jié)反饋：總結(jié)課程要點(diǎn)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià)和反饋，提高學(xué)生的信息素養(yǎng)。核心素養(yǎng)目標(biāo)本節(jié)課的核心素養(yǎng)目標(biāo)旨在培養(yǎng)學(xué)生以下能力：

1.數(shù)據(jù)思維與分析能力：通過處理和解讀數(shù)據(jù)，提升學(xué)生運(yùn)用信息技術(shù)解決問題的能力。

2.信息可視化表達(dá)：培養(yǎng)學(xué)生將數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)化為圖表，以直觀、清晰的方式展示信息的能力。

3.信息社會(huì)責(zé)任：強(qiáng)化學(xué)生對(duì)數(shù)據(jù)隱私、信息倫理的認(rèn)識(shí)，提高學(xué)生在數(shù)據(jù)處理中的責(zé)任意識(shí)。學(xué)習(xí)者分析1.學(xué)生已經(jīng)掌握了哪些相關(guān)知識(shí)：

學(xué)生在之前的學(xué)習(xí)中已經(jīng)了解了信息技術(shù)的基本概念，具備了一定的計(jì)算機(jī)操作能力，掌握了一些基礎(chǔ)的圖表制作技能，如Excel的基本使用方法，以及簡單的數(shù)據(jù)處理技巧。

2.學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、能力和學(xué)習(xí)風(fēng)格：

學(xué)生對(duì)信息技術(shù)充滿好奇心，對(duì)數(shù)據(jù)處理和可視化表達(dá)有濃厚的興趣。他們?cè)诓僮鲗?shí)踐方面具有一定的動(dòng)手能力，喜歡通過實(shí)際操作來學(xué)習(xí)和掌握知識(shí)。學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)格多樣，有的善于邏輯分析，有的偏好直觀表達(dá)。

3.學(xué)生可能遇到的困難和挑戰(zhàn)：

-數(shù)據(jù)處理過程中可能會(huì)遇到數(shù)據(jù)量大、格式不規(guī)范等問題，導(dǎo)致處理效率低下。

-在可視化表達(dá)時(shí)，學(xué)生可能難以選擇合適的圖表類型和設(shè)計(jì)風(fēng)格，難以準(zhǔn)確傳達(dá)數(shù)據(jù)信息。

-學(xué)生可能對(duì)信息倫理和隱私保護(hù)的理解不夠深入，需要在實(shí)際操作中提高自我約束力和責(zé)任感。學(xué)具準(zhǔn)備多媒體課型新授課教法學(xué)法講授法課時(shí)第一課時(shí)步驟師生互動(dòng)設(shè)計(jì)二次備課教學(xué)方法與手段教學(xué)方法：

1.講授法：通過講解數(shù)據(jù)處理的基本概念和可視化表達(dá)的原則，為學(xué)生提供系統(tǒng)性的知識(shí)框架。

2.案例分析法：通過分析實(shí)際案例，讓學(xué)生直觀理解數(shù)據(jù)處理和可視化的應(yīng)用，增強(qiáng)實(shí)踐操作能力。

3.小組合作法：鼓勵(lì)學(xué)生分組討論和協(xié)作完成數(shù)據(jù)處理和可視化任務(wù)，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神和溝通能力。

教學(xué)手段：

1.多媒體演示：使用PPT等工具展示數(shù)據(jù)處理過程和可視化結(jié)果，增強(qiáng)視覺效果，提高信息傳遞效率。

2.教學(xué)軟件應(yīng)用：利用專業(yè)的數(shù)據(jù)處理和可視化軟件，如Excel、Tableau等，讓學(xué)生實(shí)際操作，加深理解。

3.網(wǎng)絡(luò)資源：整合網(wǎng)絡(luò)資源，提供相關(guān)學(xué)習(xí)資料和案例，拓寬學(xué)生的學(xué)習(xí)渠道，支持自主學(xué)習(xí)。教學(xué)過程設(shè)計(jì)1.導(dǎo)入新課（5分鐘）

以一組有趣的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)圖表作為導(dǎo)入，引發(fā)學(xué)生對(duì)數(shù)據(jù)處理和可視化表達(dá)的興趣。通過提問：“你們?cè)谀睦镆娺^這些圖表？它們有什么作用？”來激活學(xué)生的已有知識(shí)，并引出本節(jié)課的主題。

2.講授新知（20分鐘）

首先，講解數(shù)據(jù)處理的基本概念，包括數(shù)據(jù)的收集、整理、分析和存儲(chǔ)。接著，介紹信息可視化的基本原則，如圖表選擇的依據(jù)、設(shè)計(jì)原則和表達(dá)技巧。通過展示不同類型的圖表和實(shí)際案例，讓學(xué)生理解如何將數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)化為直觀的視覺信息。

在講授過程中，穿插互動(dòng)環(huán)節(jié)，如讓學(xué)生嘗試解釋某個(gè)圖表的含義，或討論不同圖表的優(yōu)勢(shì)和局限性。

3.鞏固練習(xí)（10分鐘）

提供一組實(shí)際數(shù)據(jù)，讓學(xué)生分組討論并選擇合適的圖表進(jìn)行可視化表達(dá)。學(xué)生在教師的指導(dǎo)下，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)處理數(shù)據(jù)，并嘗試設(shè)計(jì)圖表。教師在旁邊提供幫助和反饋，確保學(xué)生能夠正確理解和應(yīng)用所學(xué)內(nèi)容。

4.課堂小結(jié)（5分鐘）

5.作業(yè)布置（5分鐘）

布置相關(guān)的作業(yè)，要求學(xué)生獨(dú)立完成一個(gè)數(shù)據(jù)處理和可視化的項(xiàng)目。項(xiàng)目可以是對(duì)某項(xiàng)數(shù)據(jù)的分析報(bào)告，或者是一個(gè)創(chuàng)意圖表的設(shè)計(jì)。強(qiáng)調(diào)作業(yè)的要求和提交時(shí)間，并提供必要的資源和支持。知識(shí)點(diǎn)梳理1.數(shù)據(jù)處理的基本概念

-數(shù)據(jù)的定義與分類

-數(shù)據(jù)的收集與整理方法

-數(shù)據(jù)的分析技術(shù)

-數(shù)據(jù)的存儲(chǔ)與安全

2.信息可視化的原則

-可視化目的與目標(biāo)受眾

-圖表類型的選擇依據(jù)

-設(shè)計(jì)原則：清晰性、簡潔性、一致性、對(duì)比性

-色彩、形狀、布局的運(yùn)用

3.常用圖表類型及其特點(diǎn)

-柱狀圖：用于比較不同類別的數(shù)據(jù)

-折線圖：用于顯示數(shù)據(jù)隨時(shí)間的變化趨勢(shì)

-餅圖：用于顯示各部分在整體中的比例

-散點(diǎn)圖：用于展示兩個(gè)變量之間的關(guān)系

-雷達(dá)圖：用于比較多個(gè)維度的數(shù)據(jù)

4.數(shù)據(jù)處理工具的應(yīng)用

-Excel的基礎(chǔ)操作：數(shù)據(jù)輸入、公式運(yùn)用、數(shù)據(jù)排序與篩選

-Excel的高級(jí)功能：數(shù)據(jù)透視表、圖表制作、條件格式

-專業(yè)可視化工具：Tableau、PowerBI的基本使用

5.信息倫理與隱私保護(hù)

-數(shù)據(jù)隱私的定義與重要性

-數(shù)據(jù)處理的倫理原則

-個(gè)人信息保護(hù)措施

-數(shù)據(jù)安全與合規(guī)

6.數(shù)據(jù)處理與可視化案例分析

-分析案例中的數(shù)據(jù)類型和處理流程

-案例中的圖表選擇與設(shè)計(jì)思路

-案例中的信息傳達(dá)效果與改進(jìn)空間

7.實(shí)際操作技能

-數(shù)據(jù)整理與清洗的基本技巧

-圖表制作的步驟與方法

-可視化設(shè)計(jì)的調(diào)整與優(yōu)化

8.團(tuán)隊(duì)合作與溝通

-團(tuán)隊(duì)合作在數(shù)據(jù)處理與可視化中的重要性

-溝通技巧在項(xiàng)目協(xié)作中的應(yīng)用

-團(tuán)隊(duì)協(xié)作工具的使用：如項(xiàng)目管理軟件、在線協(xié)作平臺(tái)

本節(jié)課的知識(shí)點(diǎn)梳理旨在幫助學(xué)生系統(tǒng)掌握數(shù)據(jù)處理和可視化表達(dá)的核心概念、工具和方法，以及在實(shí)際應(yīng)用中遵循的倫理原則和操作技能。通過案例分析和實(shí)際操作，學(xué)生能夠?qū)⒗碚撝R(shí)與實(shí)踐相結(jié)合，提升信息技術(shù)的應(yīng)用能力。板書設(shè)計(jì)1.數(shù)據(jù)處理與可視化基本概念

①數(shù)據(jù)的定義與分類

②信息可視化的目的與目標(biāo)受眾

③數(shù)據(jù)處理的基本流程

2.圖表類型與設(shè)計(jì)原則

①常用圖表類型：柱狀圖、折線圖、餅圖、散點(diǎn)圖

②設(shè)計(jì)原則：清晰性、簡潔性、一致性、對(duì)比性

3.數(shù)據(jù)處理工具與操作

①Excel的基礎(chǔ)操作：數(shù)據(jù)輸入、公式運(yùn)用

②Excel的高級(jí)功能：數(shù)據(jù)透視表、圖表制作

③